《国际贸易法》教学大纲
国际贸易法教学大纲
国际贸易法教学大纲本部分内容包括:一、本课程教学目标二、各章理论和实践教学内容三、学生学习要求四、学生学业测评方法五、必要的说明第一部分:本课程教学目标本教学大纲适用专业——国际贸易专业、非国际贸易专业。
作为国际贸易专业的主要课程和其他专业的必要课程,要求有所不同。
其中,标注*部分为非国际贸易专业不强制要求部分,可以参考。
教学目标,主要是掌握下列基本知识和技能:1、基本知识要求(1)了解依法办事的优点;(2)掌握国际贸易有关买卖合同、运输合同、保险合同、结算合同、代理合同、知识产权实用和转让合同的基本知识;(2)了解诉讼和仲裁的基本知识。
2、基本技能要求(1)掌握法律查询、合同的起草、修改和审查基本方法;(2)能够基本判断各合同的订立、效力、违约;(3)能基本处理合同纠纷;(*)(4)各章领会预防纠纷的对策和活用法律。
(*)3、每章内容,要采取理论课和实践课相结合教学,不采取理论课结束后另进行实践方式,以保证理论紧密联系实践,学以致用的特点。
第二部分各章理论和实践教学内容第一章国际贸易法概述一、理论课教学环节第一节法律概述一、法:了解法的概念和分类法律具有特殊强制性的社会规范;而习惯、道德、宗教、政党政策等建立在人们的信仰或确信的基础上,通过人们的内心发生作用。
二、法的作用:了解法的优点和缺点法的作用可以分为规范作用与社会作用。
法的局限性:法律不是万能的三、我国的法律体系与适用:中国法四、法律效力:主要是适用对象、时间性与地域性五、法律责任与归责原则重点是过错责任原则:有过错的一方赔偿无过错的一方;双方都有过错的,按照各自的过错承担相应的责任。
广泛使用于刑事责任领域和民事责任的侵权领域。
第二节资本主义国家的两大法系一、世界五大法系:了解世界五大法系:欧洲大陆法系、英美法系、阿拉伯法系、印度法系、中华法系。
三、大陆法系与英美法系的比较:大陆法系指以罗马法为基础而发展起来的法律的总称,又称罗马法系、民法法系等。
(2024年)国际贸易理论与实务课程教学大纲
考核方式及标准
考核方式
采用闭卷考试、课程论文、课堂表现 等多种考核方式综合评价学生学习成 果。
考核标准
明确各考核方式的评分标准,注重对 学生知识掌握、能力运用和素质表现 的全面评价。
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7
02
国际贸易基本理论
Chapter
2024/3/26
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国际贸易概念与分类
2024/3/26
合规经营
企业应按照政策法规要求开展合规经营,避免违规行为带来的风险 。
建立风险应对机制
企业应建立完善的风险应对机制,包括风险评估、预警、防范和应 对等方面,以应对可能出现的政策法规风险。
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THANKS
感谢观看
税调整会影响企业进出口成本,进而影响产品 价格和市场竞争力。
贸易壁垒
贸易壁垒会限制企业市场准入,影响企业销售规 模和盈利能力。
法规变化
法规变化会影响企业合规经营,企业需要密切关 注并及时调整经营策略。
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如何应对政策法规风险
2024/3/26
了解政策法规
企业应密切关注国内外相关政策法规的动态变化,及时了解和掌 握相关信息。
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收付汇及风险防范
收付汇方式
介绍国际贸易中常用的收付汇方式,如电汇、信汇、票汇等,以及各种收付汇方式的特点和适用范围 。
风险防范措施
阐述国际贸易中可能出现的风险,如信用风险、汇率风险、运输风险等,以及针对这些风险应采取的 防范措施。同时,介绍国际贸易欺诈的类型和识别方法,以提高风险防范意识。
2024/3/26
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合同条款及履行流程
合同基本条款
介绍国际贸易合同的基本条款,包括品名、品质、数量、包装、价格、装运、保险、支付、检验、索赔、不可抗 力和仲裁等。
《国际贸易法》课程教学大纲(自考)
27579 国际贸易法课程考试说明一、本课程使用的教材、大纲国际贸易法课程指定使用的教材为《国际贸易法》,郭寿康、韩立余编著,中国人民大学出版社,2005年2月第二版。
二、课程的试卷题型结构及试题难易度1.试卷题型结构表2.试卷按识记、领会、简单应用、综合应用四个认知层次命制试题,四个认知层次在试卷中所占的比例大致分别为:识记占20%,领会占25%,简单应用占35%,综合应用占20%。
3.试卷难易程度大致可分为“容易、中等偏易、中等偏难、难”。
根据课程的特点,每份试卷中,不同难易程度试题所占的分数比例大致依次为易占30分、中等偏易30分、中等偏难20分、难占20分。
三、各章内容分数的大致分布根据考试大纲的要求,试卷在命题内容的分布上,兼顾考核的覆盖面和课程重点,力求点面结合。
教材具体各编所占分值情况如下:四、考核重点及难点第一章国际贸易法概论(1)国际贸易法的概念;(2)国际贸易法的渊源;(3)国际贸易法的主体;(4)国际贸易法的调整范围。
第二章国际货物买卖适用的法律、惯例(1)调整国际货物买卖的法律;(2)《联合国国际货物销售公司公约》的产生,适用范围、结构、法律地位、中国对公约的采纳与保留;(3)《国际商事合同通则》的主要内容;(3)《国际贸易术语解释通则》的有关内容。
(4)当事人约定与法律、惯例的关系。
第三章国际货物买卖合同(1)国际货物买卖合同的概念、形式及主要条款;(2)要约和承诺的概念;(3)要约生效的时间、要约的撤回以及要约能否撤销;(4)承诺生效的时间、对要约内容的变更、逾期承诺的效力和承诺的撤回。
(5)国际货物买卖合同的解释。
第四章买卖双方的义务及违约救济(1)国际货物买卖合同中卖方的义务和买方的义务;(2)《2000年国际贸易术语解释通则》13个贸易术语的解释和区别比较,FOB和CIF术语;(3)违反国际货物买卖合同的救济方法;(4)货物所有权的转移及货物风险的移转;(5)违约的类型及违约的免责。
《国际贸易法》教学大纲
《国际贸易法》教学大纲《国际贸易法》教学大纲大纲说明课程代码:5035017总学时:48学时(实验12课时)总学分:3课程类别:必修适用专业:法学专业预修要求:民法学、商法、国际公法、国际贸易等。
一、课程的性质、目的、任务:本课程是以关于国际贸易的国际规则为主要研究对象的法学课程。
在掌握我国有关贸易法律法规的前提下,进一步接触有关国际货物贸易的国际规则和通行做法,了解调整贸易活动的国内法与国际法的异同,作为进行涉外经贸活动的必修课程。
二、课程教学的基本要求:注重国际贸易法的基本理论和基础知识和基本技能的学习和训练,突出难点和重点,理论联系实际。
三、教学方法和教学手段的建议:本课程采用多媒体教学,课堂讲授与课堂讨论相结合,运用案例教学激发学习兴趣和启发学生积极进行思考。
四、大纲的使用说明:本大纲适用于法学本科专业。
大纲与教材配套使用,要求学生较为全面地把握本课程的基本教学内容和教学要点、重点及难点。
大纲正文第一章国际贸易法概述2学时本章讲授要点:国际贸易法的概念及其调整范围,国际贸易法的渊源与发展。
重点难点:国际贸易法的概念及其调整范围。
第一节国际贸易法的概念及其调整范围一、国际贸易法的概念二、国际贸易法的特点三、国际贸易法的调整范围四、国际贸易法、国际技术贸易法、国际服务贸易法、国际货物贸易法之间的关系第二节国际贸易法的渊源与发展一、国际贸易法的渊源二、国际贸易法的发展三、国际贸易法的作用复习题:论述国际贸易法的概念及其调整范围。
第二章有关国际货物买卖的法律与惯例6学时本章讲授要点:国际货物买卖的国内立法,国际货物买卖的国际公约,国际货物买卖惯例。
重点难点:国际贸易术语解释通则,其它几种国际贸易惯例。
第一节国际货物买卖的国内立法一、大陆法系二、英美法系三、我国有关国际货物买卖的立法第二节联合国国际货物买卖合同公约一、《公约》的产生与适用范围二、《公约》的结构三、《公约》的法律地位四、我国对《公约》的态度第三节国际货物买卖惯例一、国际贸易术语解释通则二、其它几种国际贸易惯复习题:1、简述《公约》的适用范围和我国对《公约》的态度。
国际贸易法教学大纲
第一章国际贸易法概述教学目的和要求:1、掌握国际贸易法的概念、特征及调整对象2、掌握国际贸易法的体系3、掌握国际贸易法的主体课时分配:4学时本章教学重点:1、国际贸易法的体系2、国际贸易法的主体教学内容:第一节国际贸易法体系、国际贸易法的概念二、国际贸易法的体系第二节国际贸易法主体一、自然人二、法人三、国家四、国际经济组织五、跨国公司复习思考题:1、国际贸易法的渊源是什么?2、跨国公司母子公司的债务承担问题?3、跨国公司社会责任的承担?第二章国际货物贸易法专题教学目的和要求:1、掌握 CISG 、Incoterms 的规定;2、掌握国际货物运输法律规则;3、掌握国际货物运输保险法律规则。
课时分配:16学时。
本章教学重点:一、CISG 与《合同法》的比较二、贸易术语的比较与适用三、不同国际货运单据的法律性质四、国际货运保险条款 教学内容:第一节 调整国际货物买卖的公约一、公约的概述、公约的适用第二节《国际贸易术语解释通则》 、两个版本的关系 、贸易术语的比较与适用第三节公约与合同法一、要约、承诺 二、合同内容第五节 国际货物买卖合同的履行 -、备货、报验 二、催征、审证和改证 三、货运 四、制单结汇第四节国际货物买卖合同的订立第六节货物的检验一、检验的目的二、检验的程序三、检验的内容第七节货物运输专题一、国际海运规则二、国际铁路、公路、航空运输规则三、装运条款第八节货物保险专题一、海运保险规则二、其它运输保险规则三、保险索赔复习思考题:1、论述Incoterms2010六大贸易术语的关系及贸易术语的选用。
2、论述国际货物买卖合同的履行程序?3、《合同法》与CISG公约的比较。
4、论述保险索赔。
第三章国际技术贸易法专题教学目的和要求:1、掌握国际许可证协议的种类。
2、掌握国际技术贸易的主要途径和法律规范。
3、掌握制定国际技术许可协议需要注意的法律问题。
课时分配:4学时。
本章教学重点:一、订立国际技术许可协议应该注意的法律问题二、经营模式特许经营教学内容:第一节国际技术转让方式一、特许经营二、伴随国际技术转让的直接投资第二节国际技术许可协议的拟定一、国际技术许可协议的种类二、国际技术许可协议的条款三、制定国际技术许可协议需要注意的法律问题复习思考题:1、举例说明经营模式特许经营。
国际贸易法教案范文
国际贸易法教案范文一、教学目标1.掌握国际贸易法的基本概念和原则;2.了解国际贸易法的发展历史与国际贸易体系;3.能够解析国际贸易法中的典型案例并运用相关知识解决实际问题;4.培养学生的国际贸易法意识和法律思维。
二、教学内容1.国际贸易法的基本概念和原则;2.国际贸易法的发展历史;3.国际贸易的主要组织和协定;4.国际贸易法的实践案例分析。
三、教学步骤步骤一:引入1.引导学生思考,什么是国际贸易法?为什么有国际贸易法?国际贸易法与国内贸易法的区别是什么?步骤二:讲解1.讲解国际贸易法的基本概念和原则。
包括国际贸易法的定义、适用范围、基本原则等内容。
2.讲解国际贸易法的发展历史。
包括国际贸易法的起源、发展过程、重要里程碑等内容。
3.讲解国际贸易的主要组织和协定。
包括世界贸易组织(WTO)、国际贸易法委员会(UNCITRAL)等组织以及万国国际货物销售合同公约(CISG)、国际商事仲裁公约(UNCITRAL仲裁公约)等协定。
步骤三:案例分析1.针对国际贸易实践中的典型案例,进行案例分析。
可选择经典案例如合同纠纷、货物质量问题、国际支付问题等进行分析,并运用国际贸易法中的相关知识解决问题。
2.鼓励学生进行讨论和思考,引导学生分析案例的原因、相关法律规定以及解决办法。
步骤四:拓展讨论1.带领学生思考国际贸易法在当前全球化背景下的作用和挑战。
2.引导学生思考如何在国际贸易法的基础上,加强国际合作与互惠共赢。
四、教学方法与手段1.讲授:通过讲解基本概念、原则和发展历史,为学生建立起国际贸易法的基本框架。
2.案例分析:通过分析实际案例,让学生了解国际贸易法在实践中的应用。
3.讨论:引导学生讨论和思考,激发学生的主动性和创造性。
4.多媒体展示:通过多媒体展示相关国际贸易组织的信息和国际贸易法案例,加深学生的理解。
五、教学评估方法1.课堂讨论:对学生在案例分析和讨论过程中的表现进行评估。
2.个人作业:要求学生根据所学知识解决一道国际贸易法案例题目,并提交个人答案。
《国际贸易法》课程教学大纲
《国际贸易法 》课程教学大纲【International Trade Law】Syllabus一、课程的性质与任务(一)本课程的性质《国际商法》是全校国际商务类专业(包括国际商务、国际经济与贸易、国际贸易实务及商务英语等专业)的专业基础课。
(二)本课程的任务作为国际商务类人才,不仅要懂得国际贸易基本理论、实务操作,而且应该掌握国际公约和国际惯例,从而具备防范贸易风险,解决贸易法律纠纷的能力。
随着我国对外经济交往日趋频繁,对涉外法律知识的需求更加迫切。
因此,国际商法课程的任务主要是培养适应对外经济交往需要,既懂国际贸易、又懂国际公约和国际惯例的涉外企业高级专门人才。
二、课程的基本要求(一)本课程的教学的教学要达成如下目标:1.知识目标:了解世界主要法律体系;掌握国际商事组织法、代理法、合同法、国际贸易法、票据法、产品责任法以及国际民事诉讼和商事仲裁法等重要法律制度的主要内容。
2.能力目标:培养运用商法规则分析问题和解决问题的能力,特别是能够运用所学知识进行国际商务活动,解决国际商事纠纷;在未来的商贸实践活动中,做到规范经营,防范法律风险。
3.素质目标:增强其法律意识,遵纪守法;使其具有较强的团队精神;具有较好的诚信品质;具有较强的敬业精神;具有较强的责任意识;具有较好的忠诚品质;具有较好的开拓精神。
本课程涵盖了国际商法的基本内容,通过本课程的学习,通过国际商事统一法基本理论、基本制度及司法判例的研学,使学生熟悉和掌握国际商法的实体规则及程序规则,具有从事国际经济法研究,综合运用所学知识分析和处理国际经贸法律案件,调解国际经贸争端以及其它法律服务能力。
为将来从事国际经贸法律研究或实务工作打下坚实的基础。
(二)本课程的教学要求是:以培养学生的综合能力、应用能力和解决问题的能力为目标,在教学中尽量弱化理论讲解,以案例和大量的事实作为教学的基础,运用对比的方法,使学生切实掌握两大法系不同规定,及公约惯例中的重要规定。
教案国际贸易法x
教案国际贸易法x教案:国际贸易法教学内容:本节课的教学内容选自《国际贸易法》教材的第四章,主要涉及国际贸易合同的种类和内容。
具体内容包括:国际货物买卖合同、国际服务合同、国际技术转让合同等。
通过本节课的学习,使学生了解并掌握国际贸易合同的基本概念、种类及其主要内容。
教学目标:1. 了解国际贸易合同的基本概念、种类及其主要内容;2. 掌握国际贸易合同的订立、履行和解除的基本原则;3. 提高学生分析、解决实际问题的能力。
教学难点与重点:1. 国际贸易合同的基本概念、种类及其主要内容;2. 国际贸易合同的订立、履行和解除的基本原则。
教具与学具准备:1. 教材《国际贸易法》第四章;2. PPT课件;3. 黑板、粉笔。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 通过一个实际案例,引入国际贸易合同的概念,激发学生的兴趣;2. 简要介绍国际贸易合同的种类及其重要性。
二、知识讲解(15分钟)1. 详细讲解国际贸易合同的基本概念、种类及其主要内容;2. 讲解国际贸易合同的订立、履行和解除的基本原则;3. 分析并讨论实际案例,帮助学生理解并掌握相关知识。
三、课堂互动(10分钟)3. 学生提问,教师解答。
四、随堂练习(5分钟)1. 发放练习题,学生独立完成;2. 教师选取部分练习题进行讲解,分析解题思路。
五、板书设计(5分钟)1. 在黑板上列出国际贸易合同的基本概念、种类及其主要内容;2. 标注国际贸易合同的订立、履行和解除的基本原则。
六、作业设计(5分钟)2. 答案:国际贸易合同的基本概念、种类及其主要内容。
课后反思及拓展延伸:1. 反思本节课的教学效果,针对存在的问题进行改进;2. 鼓励学生查阅相关资料,深入了解国际贸易合同的适用范围和作用;3. 结合实际情况,分析国际贸易合同在实际工作中的应用。
重点和难点解析:一、知识讲解环节(15分钟)1. 详细讲解国际贸易合同的基本概念、种类及其主要内容:国际贸易合同是指在不同国家之间进行的贸易活动中所订立的合同。
《国际贸易》教学大纲
《国际贸易》教学大纲一、课程概述《国际贸易》是一门研究国际间商品和服务交换活动规律的学科,旨在帮助学生了解国际贸易的基本理论、政策和实践,培养学生分析和解决国际贸易问题的能力。
本课程将涵盖国际贸易的历史发展、理论基础、贸易政策、贸易方式、区域经济一体化等方面的内容。
二、课程目标1、知识目标了解国际贸易的基本概念、发展历程和主要理论。
掌握国际贸易政策的类型、制定和影响。
熟悉国际贸易的各种方式和流程。
理解区域经济一体化的形式和作用。
2、能力目标能够运用国际贸易理论分析实际贸易现象和问题。
具备制定和评估国际贸易政策的初步能力。
能够进行简单的国际贸易业务操作和风险防范。
能够分析和预测国际贸易的发展趋势。
3、素质目标培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
提高学生的创新思维和团队合作精神。
增强学生的社会责任感和职业道德意识。
三、课程内容1、国际贸易的基本概念和发展历程国际贸易的定义、分类和特点国际贸易的产生与发展当代国际贸易的发展趋势2、国际贸易理论古典贸易理论(重商主义、绝对优势理论、比较优势理论)新古典贸易理论(要素禀赋理论)现代贸易理论(规模经济理论、产品生命周期理论、国家竞争优势理论)3、国际贸易政策贸易政策的类型(自由贸易政策、保护贸易政策)关税措施(关税的种类、作用和影响)非关税措施(进口配额、自动出口限制、技术性贸易壁垒、绿色贸易壁垒等)鼓励出口和管制出口的政策措施4、国际贸易与经济增长国际贸易对经济增长的作用经济增长对国际贸易的影响5、国际贸易方式一般贸易、加工贸易、补偿贸易、租赁贸易等电子商务在国际贸易中的应用6、世界贸易组织世界贸易组织的宗旨、原则和职能世界贸易组织的争端解决机制7、区域经济一体化区域经济一体化的形式(自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济联盟、完全经济一体化)主要的区域经济一体化组织(欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织等)8、国际贸易实务国际贸易合同的签订与履行国际贸易术语(FOB、CIF、CFR 等)国际货物运输与保险国际贸易结算(汇款、托收、信用证等)四、教学方法1、课堂讲授通过讲解国际贸易的基本概念、理论和政策,使学生系统地掌握国际贸易的知识体系。
国际贸易法教学大纲
国际贸易法教学大纲国际贸易法教学大纲国际贸易法是指规范国际贸易关系的法律体系,它涉及国际贸易中的各种法律规则和制度。
在全球化背景下,国际贸易法的学习和研究变得越来越重要。
本文将探讨国际贸易法教学大纲的设计和内容。
一、导言在导言部分,可以介绍国际贸易法的定义、意义和发展背景。
国际贸易法的定义是指规范国际贸易行为的法律规则和制度。
它的意义在于维护国际贸易的公平、公正和有序,促进国际贸易的发展。
国际贸易法的发展背景可以从全球化、经济一体化和国际贸易争端等方面进行阐述。
二、国际贸易法的基本原则国际贸易法的基本原则是指国际贸易法中的核心原则和价值取向。
其中包括最惠国待遇原则、国民待遇原则、市场准入原则、非歧视原则等。
这些原则是国际贸易法的基石,对于国际贸易的公平和公正起着重要作用。
三、国际贸易法的主要领域国际贸易法涵盖了多个领域,包括国际贸易规则、国际贸易争端解决、国际贸易合同、国际货物运输、国际知识产权保护等。
在教学大纲中,可以分别介绍这些领域的基本概念、原则和规则,并结合实际案例进行讲解。
四、国际贸易法的国际组织和机构国际贸易法的实施和发展离不开国际组织和机构的支持和协调。
在教学大纲中,可以介绍世界贸易组织(WTO)和国际商会(ICC)等国际组织的职能、作用和影响。
此外,还可以介绍国际贸易法领域的一些重要机构,如国际贸易仲裁院和国际贸易法庭等。
五、国际贸易法的案例分析在教学大纲中,可以选择一些具有代表性的国际贸易案例进行分析。
通过案例分析,可以帮助学生更好地理解和应用国际贸易法的原则和规则。
案例分析可以涉及国际贸易争端解决、国际贸易合同纠纷、知识产权保护等方面的案例。
六、国际贸易法的未来发展趋势在教学大纲的最后,可以展望国际贸易法的未来发展趋势。
随着全球化的深入和经济一体化的加快,国际贸易法将面临更多的挑战和机遇。
未来的国际贸易法可能涉及新兴领域,如电子商务、数字经济等。
此外,国际贸易法的多边合作和争端解决机制也将得到进一步完善和发展。
《国际贸易法》课程教学大纲
《国际贸易法》课程教学大纲课程名称(英文):International Trade Law课程类型:学科基础课学时:48学分:3.0适用对象:国际经济与贸易本科专业一、课程的性质、目的和任务国际贸易法是国际经济与贸易专业的一门学科基础课。
设置本课程是为了使学生通过学习,掌握与国际货物贸易有关的各国的法律规定和各种国际条约和国际惯例,学会用国际贸易法的基本知识分析解决国际贸易中出现的纠纷,为今后从事对外经济贸易工作打下基础。
先修课程:国际贸易实务、法学基础、国际商法。
二、教学基本要求熟练掌握国际贸易法的基本理论、基本概念和基础知识,能用所学的知识分析贸易实务中出现的纠纷,提出解决方案和建议。
三、课程内容及学时分配(一)国际贸易法总论1.国际贸易法概论(4学时)(1)国际贸易法的概念和体系(2)国际贸易法的历史发展与统一(3)国际贸易法的渊源(4)国际贸易法的主体(5)为什么要学习国际贸易法(二)国际货物买卖法论2.国际货物买卖法(12学时)(1)调整国际货物买卖的法律(2)国际货物买卖合同的概念和特征(3)国际货物买卖合同的有效成立及其主要条款(4)买卖双方的义务和违约救济(5)货物所有权和风险转移3.国际货物运输和保险法(4学时)(1)国际海上货物运输涉及的法律(2)国际航空、铁路货物运输涉及的法律(3)国际海上货物运输保险涉及的法律(4)航运和陆运货物保险涉及的法律4.国际贸易支付的法律与惯例(4学时)(1)支付工具及国际票据法律制度(2)托收的法律实务及《托收统一规则》(3)信用证的法律实务及《跟单信用证统一惯例》(4)国际保付代理的法律实务5.国际技术贸易法(4学时)(1)概述(2)有关知识产权保护的国际公约(3)国际技术贸易方式(4)国际技术贸易管理(三)国际贸易管理法论6.国际贸易管理法律(4学时)(1)国际贸易管理法概论(2)国际贸易待遇(3)世界贸易组织7.反倾销法(4学时)(1)概述和基本概念(2)调查与征税程序(3)反倾销措施的行政复议和司法审查(4)下游产品的监督与规避税令的防止(5)反倾销协议中的争端解决\8. 反补贴法(4学时)9.保障法(4学时)10.我国管理对外贸易的法律制度(4学时)(1)我国对外贸易法及其基本原则(2)我国对货物进出口的管理(3)我国的海关、商品检验、外汇管理制度四、实验教学内容及要求通过案例教学,增强学生对知识的理解和解决实际问题的能力,有条件的同学可以到有关部门进行实践和调查,并运用所学知识写出一两篇文章。
《国际贸易法》课程教学大纲
《国际贸易法》课程教学大纲《国际贸易法》课程教学大纲【International Trade Law】Syllabus一、课程的性质与任务(一)本课程的性质《国际商法》是全校国际商务类专业(包括国际商务、国际经济与贸易、国际贸易实务及商务英语等专业)的专业基础课。
(二)本课程的任务作为国际商务类人才,不仅要懂得国际贸易基本理论、实务操作,而且应该掌握国际公约和国际惯例,从而具备防范贸易风险,解决贸易法律纠纷的能力。
随着我国对外经济交往日趋频繁,对涉外法律知识的需求更加迫切。
因此,国际商法课程的任务主要是培养适应对外经济交往需要,既懂国际贸易、又懂国际公约和国际惯例的涉外企业高级专门人才。
二、课程的基本要求(一)本课程的教学的教学要达成如下目标:1.知识目标:了解世界主要法律体系;掌握国际商事组织法、代理法、合同法、国际贸易法、票据法、产品责任法以及国际民事诉讼和商事仲裁法等重要法律制度的主要内容。
2.能力目标:培养运用商法规则分析问题和解决问题的能力,特别是能够运用所学知识进行国际商务活动,解决国际商事纠纷;在未来的商贸实践活动中,做到规范经营,防范法律风险。
3.素质目标:增强其法律意识,遵纪守法;使其具有较强的团队精神;具有较好的诚信品质;具有较强的敬业精神;具有较强的责任意识;具有较好的忠诚品质;具有较好的开拓精神。
本课程涵盖了国际商法的基本内容,通过本课程的学习,通过国际商事统一法基本理论、基本制度及司法判例的研学,使学生熟悉和掌握国际商法的实体规则及程序规则,具有从事国际经济法研究,综合运用所学知识分析和处理国际经贸法律案件,调解国际经贸争端以及其它法律服务能力。
为将来从事国际经贸法律研究或实务工作打下坚实的基础。
(二)本课程的教学要求是:以培养学生的综合能力、应用能力和解决问题的能力为目标,在教学中尽量弱化理论讲解,以案例和大量的事实作为教学的基础,运用对比的方法,使学生切实掌握两大法系不同规定,及公约惯例中的重要规定。
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《国际贸易法》教学大纲大纲说明课程代码:5035017总学时:48学时(实验12课时)总学分:3课程类别:必修适用专业:法学专业预修要求:民法学、商法、国际公法、国际贸易等。
一、课程的性质、目的、任务:本课程是以关于国际贸易的国际规则为主要研究对象的法学课程。
在掌握我国有关贸易法律法规的前提下,进一步接触有关国际货物贸易的国际规则和通行做法,了解调整贸易活动的国内法与国际法的异同,作为进行涉外经贸活动的必修课程。
二、课程教学的基本要求:注重国际贸易法的基本理论和基础知识和基本技能的学习和训练,突出难点和重点,理论联系实际。
三、教学方法和教学手段的建议:本课程采用多媒体教学,课堂讲授与课堂讨论相结合,运用案例教学激发学习兴趣和启发学生积极进行思考。
四、大纲的使用说明:本大纲适用于法学本科专业。
大纲与教材配套使用,要求学生较为全面地把握本课程的基本教学内容和教学要点、重点及难点。
大纲正文第一章国际贸易法概述2学时本章讲授要点:国际贸易法的概念及其调整范围,国际贸易法的渊源与发展。
重点难点:国际贸易法的概念及其调整范围。
第一节国际贸易法的概念及其调整范围一、国际贸易法的概念二、国际贸易法的特点三、国际贸易法的调整范围四、国际贸易法、国际技术贸易法、国际服务贸易法、国际货物贸易法之间的关系第二节国际贸易法的渊源与发展一、国际贸易法的渊源二、国际贸易法的发展三、国际贸易法的作用复习题:论述国际贸易法的概念及其调整范围。
第二章有关国际货物买卖的法律与惯例 6学时本章讲授要点:国际货物买卖的国内立法,国际货物买卖的国际公约,国际货物买卖惯例。
重点难点:国际贸易术语解释通则,其它几种国际贸易惯例。
第一节国际货物买卖的国内立法一、大陆法系二、英美法系三、我国有关国际货物买卖的立法第二节联合国国际货物买卖合同公约一、《公约》的产生与适用范围二、《公约》的结构三、《公约》的法律地位四、我国对《公约》的态度第三节国际货物买卖惯例一、国际贸易术语解释通则二、其它几种国际贸易惯复习题:1、简述《公约》的适用范围和我国对《公约》的态度。
2、比较几种常用的贸易术语。
第三章国际货物买卖合同 10学时(实验4)本章讲授要点:国际货物买卖合同的成立,卖方和买方的义务,违反买卖合同的补救方法,货物所有权与风险的转移,货物所有权与风险的转移,不可抗力与免责。
重点:国际货物买卖合同的成立,卖方和买方的义务,违反买卖合同的补救方法,货物所有权与风险的转移,不可抗力与免责。
难点:违反买卖合同的补救方法,货物所有权与风险的转移。
第一节国际货物买卖合同的成立一、国际货物买卖合同概念、特点二、成立要件(一)要约(二)承诺第二节卖方和买方的义务一、卖方的义务二、买方的义务第三节货物所有权与风险的转移一、确定货物所有权及风险转移的意义二、货物所有权的转移三、货物风险的转移第四节违反买卖合同的补救方法一、根本违反合同的概念及其法律后果二、买卖双方都可采取的补救方法三、卖方违反合同时买方可采取的救济方法四、买方违反合同时卖方可采取的救济方法第五节不可抗力与免责一、不可抗力二、《合同公约》有关免责的规定复习题:1、比较根本违反合同与非根本违反合同的区别。
2、国际货物买卖合同的成立条件是什么?3、卖方和买方有哪些义务?4、违反买卖合同的补救方法有哪些?5、货物所有权与风险的转移何时转移?实验项目一实验课时:4实验内容:案例分析或模拟订立国际货物买卖合同。
第四章国际货物运输与保险 6学时(实验2)本章讲授要点:国际货物运输的概念,国际海上货物运输,国际航空货物运输,国际铁路货物运输,国际铁路货物运输,国际货物运输保险的分类和险别,国际货物运输保险中所涉及到的法律问题。
重点:国际海上货物运输,国际货物运输保险的分类和险别,国际货物运输保险中所涉及到的法律问题。
难点:国际货物运输保险的分类和险别,国际货物运输保险中所涉及到的法律问题。
第一节国际货物运输一、国际货物运输的概念及种类二、国际海上货物运输三、国际航空货物运输四、国际铁路货物运输五、国际货物多式联运第二节国际货物运输保险一、国际货物运输保险概述二、国际货物运输保险的概念及特点。
三、国际货物运输保险的分类和险别四、国际货物运输保险中所涉及到的法律问题复习题:1、简述班轮运输的法律问题和租船运输的法律问题。
2、比较平安险、水渍险和一切险的异同。
3、国际货物运输保险中所涉及到哪些法律问题?实验项目二实验课时:2实验内容:案例分析或模拟订立国际货物运输保险合同第五章国际技术贸易法 6学时(实验2)本章讲授要点:国际技术贸易的概念和特点及基本方式,国际技术贸易法的概念与特征,调整国际技术贸易的法律规范,国际技术许可合同,国际技术咨询服务合同。
重点:《贸易技术壁垒协议》,知识产权协议(TRIPS),国际技术许可合同,国际技术咨询服务合同。
难点:国际技术许可合同,国际技术咨询服务合同。
第一节国际技术贸易法概述一、国际技术贸易的概念和特点二、国际技术贸易的基本方式三、国际技术贸易法的概念与特征第二节调整国际技术贸易的法律规范一、《联合国国际技术转让行动守则》的主要内容二、《贸易技术壁垒协议》的主要内容三、知识产权协议(TRIPS)的主要内容第三节国际技术许可合同一、国际技术许可合同的概念二、国际技术许可合同的分类三、国际技术许可合同的主要条款的内容第四节国际技术咨询服务合同一、国际技术咨询服务合同的概念二、国际技术咨询服务合同的种类三、国际技术咨询服务合同的主要条款的内容复习题:1、比较国际技术许可合同与国际技术咨询服务合同。
2、《贸易技术壁垒协议》的主要内容是什么?3、知识产权协议(TRIPS)的主要内容是什么?4、签订国际技术咨询服务合同要注意什么?实验项目三实验课时:2实验内容:案例分析或模拟订立国际技术许可合同或国际技术咨询服务合同。
第六章国际服务贸易法 4学时本章讲授要点:国际服务贸易的定义,国际服务贸易法的概念、特点和范围,《服务贸易总协定》的基本内容,国际服务贸易法律的基本原则。
重点:国际服务贸易法的概念、特点和范围,《服务贸易总协定》的基本内容,国际服务贸易法律的基本原则。
难点:《服务贸易总协定》的基本内容,国际服务贸易法律的基本原则。
第一节国际服务贸易法概述一、国际服务贸易的概念二、《服务贸易总协定》对国际服务贸易的定义三、国际服务贸易法的概念、特点和范围第二节《服务贸易总协定》的有关法律规定一、《服务贸易总协定》的基本内容二、国际服务贸易法律的基本原则复习题:1、国际服务贸易法的概念、特点和范围。
2、《服务贸易总协定》的基本内容。
3、如何理解国际服务贸易法律的基本原则。
第七章管制国际贸易的法律机制 10学时(实验4)本章讲授要点:各国管制对外贸易的法律机制,国际反倾销法与反补贴法,国际反不正当竞争法。
重点:关税壁垒,非关税壁垒,国际反倾销法与反补贴法,国际反不正当竞争法。
难点:非关税壁垒,倾销的概念和标准。
第一节各国管制对外贸易的法律机制一、关税壁垒二、非关税壁垒第二节国际反倾销法与反补贴法一、反倾销法二、反补贴法第三节国际反不正当竞争法一、不正当竞争的概念及其表现形式二、反不正当竞争的国际立法复习题:1、如何区分关税壁垒与非关税壁垒?2、如何判断倾销?3、如何区分倾销与补贴?实验项目四实验课时:4实验内容:案例分析第八章世界贸易组织及其争端解决 4学时本章讲授要点:世界贸易组织的建立、宗旨、职能、法律地位和组织结构,成员及决策程序,基本法律原则,世界贸易组织法律框架的基本内容,世界贸易组织的争端解决机制。
重点:世界贸易组织法律框架的基本内容,世界贸易组织的争端解决机制。
难点:世界贸易组织争端解决机制的基本方法和程序。
第一节世界贸易组织(WTO)一、世界贸易组织的建立二、世界贸易组织的宗旨、职能、法律地位和组织结构三、WTO的成员及决策程序四、WTO的基本法律原则五、世界贸易组织法律框架的基本内容第二节世界贸易组织的争端解决机制一、世界贸易组织争端解决机制的适用和范围二、世界贸易组织争端解决机制的一般原则三、世界贸易组织争端解决机制的基本方法和程序四、世界贸易组织的争端解决机制的作用复习题:1、比较世界贸易组织争端解决机制的基本方法和程序。
2、论述WTO的基本法律原则。
本课程对学生自学的要求:自学内容以教材和参考书目为主,自学时间不少于48课时。
考核方式与要求:期终闭卷进行考试,以百分制记分。
要求掌握基本概念、基本理论、法律适用为主,以及运用所学知识的水平和能力。
推荐教材与参考书目:1、《国际贸易法学》,刘笋主编,中国法律出版社,2000年版。
2、《国际贸易法学》(上、下),单文华主编,北京大学出版社2000年版。
3、《国际贸易法案例详解》,陈晶莹主编,对外经济贸易大学出版社2002年版。
4、《国际贸易法新论》,沈达明、冯大同编著,法律出版社,1989年版。
5、《国际贸易法》,王传丽主编,中国政法大学出版社,1998年版。
6、《国际贸易统一法》,赵承璧编著,法律出版社,1998年版。
7、《国际贸易法文选》,施米托夫著,赵秀文选译,中国大百科全书出版社1996年版。
8、《世界贸易组织法》,王贵国著,法律出版社2003年版。