细胞中的能源物质

编号：28 每天只需进步一点点！（普、实验、栋梁）编制人：苏振

细胞的分化

【学习目标】 1.能说出细胞分化的概念、特点、意义。

2.能说出细胞全能性的概念并举例说明，能比较动物细胞和植物细胞全性的差异。学法点拨自主学习总结

阅读课本P81页[细胞分化]完成1的内容结合课本82页图4-1-8内容逐步

阅读状元之路P105页，对细胞分化理解完成2、3、4的内容

阅读课本课本P81页细胞分化内容完成5、6内容。

阅读教材P82-83

页内容，完成1、2的内容。阅读状元之路P106页一、细胞的分化

1.什么是细胞分化？

细胞分化的概念：细胞分化指在个体发育过程中，后代细胞在、和发生的过程。

有丝分裂分化继续分化

受精卵各方面都相出现化学成分上形态、结构、生理功能

同的细胞不同，如酶不同上不同

2.细胞分化的原因是什么？

同一个体的不同体细胞具有的遗传信息，但不同细胞中遗传信息的情况不同，即基因的。

3．细胞分化的意义？是生物的基础。

4.细胞分化的特征是？、、、。

5.在生物发育过程中，会出现一些起主干作用的原始细胞称为，这类细胞有两个特点：①可以维持自身数量的稳定。②可以

形成不同种类的细胞。

6.细胞数目的增加是由实现的，细胞种类的增加是由

实现的。

二、细胞的全能性

1．细胞全能性是指？

2．高度分化的动物细胞的全能性受到限制，但其仍具有全能性。3．．细胞全能性的应用：用胡萝卜的韧皮部细胞进行，经过

和，最终发育成完整的新植株。

4.“多利”羊的诞生证明了：。

5. 5.细胞全能性大小：植物细胞> 动物细胞；受精卵> 干细胞> 体细胞

★1．细胞的全能性指（）

A．细胞的增殖 B.细胞的有丝分裂，细胞数量越来越多

C．已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能

D．细胞分化后形成不同的细胞和组织完成5 ★2．下列人体细胞中分化程度最低的是（）

A．胚胎干细胞 B.神经细胞 C.胰腺细胞 D.肌肉细胞

探究策略能力挑战总结阅读状

元之路

P106页

内容，完

成合作探

究2、3

★①一个人全身细胞的遗传物质一样吗？为什么？

★★②细胞有全能性的原因？

★★③植物细胞表达全能性的条件？

学法指导学以致用总结★1、在生物的个体发育中，一个受精卵能形成由多种细胞组成的复杂生物。

主要是下列哪项生理过程起作用（）

A、细胞发育

B、细胞生长

C、细胞成熟

D、细胞分化

★2、取高度分化的月季叶肉细胞，经离体组织培养可以得到月季幼苗。这说

明植物细胞（）

A、细胞分化后恢复原状

B、具有全能性

C、细胞成熟

D、细胞癌

变

★3、下列有关细胞分化的叙述不正确的是（）

A、细胞分化发生在生物体的整个生命过程中

B、细胞分化仅发生在胚胎时期

C、经过细胞分化会形成各种不同的细胞

D、干细胞是一类具有分化能力的细胞

★★4、下列那种细胞的全能性容易表达出来（）

A、人的口腔上皮细胞

B、蚕豆的叶肉细胞

C、人的胚胎细胞

D、水螅的神经细胞

★★★5、在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点

提供直接证据的是（）

A、壁虎断尾后重新长出尾巴

B、用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

C、蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂

D、小鼠腺细胞的自我复制

（选作）问题：思考，细胞在增殖与细胞分化的关系是？

方法小结