社工实习报告范文2篇

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实习报告 社工实习报告3篇

实习报告 社工实习报告3篇

实习报告:社工实习报告3篇1. 社工实习报告一在本次社工实习中,我被分派到一个社区服务中心进行实践。

我在这个社区服务中心工作了六个星期,对社工工作有了更深入的了解。

在此期间,我主要参与了家庭访问、社区活动组织和社工咨询等方面的工作。

家庭访问在家庭访问中,我负责与社工团队一起拜访一些特殊家庭,包括贫困家庭、单亲家庭以及老年人独居家庭。

我了解到,社工在家庭访问中的主要目的是为了了解家庭的困境和需求,以便提供适当的帮助和支持。

在一次家访中,我遇到了一个贫困家庭,他们生活条件十分艰苦。

通过与他们的交谈,我了解到他们面临着经济困难、教育资源匮乏等问题。

在与这个家庭的访问中,我学会了如何与家庭成员建立信任和沟通,并寻找解决问题的方法。

在回访中,我协助他们联系社区资源,提供经济上的支持,并与他们一同参加社区组织的活动,以增加他们的社交圈子和获得更多的支持。

社区活动组织在实习期间,我还参与了社区活动的组织。

这些活动旨在促进社区居民之间的互动和交流,并提供一些有益的信息和资源。

我负责协助社工团队进行活动策划、宣传和执行。

在一次社区健康知识讲座中,我与社工合作,组织了一场关于健康生活方式的讲座。

我们邀请了专业人士来给居民们进行健康知识的普及和提供相关建议。

通过这个活动,我了解到社工在社区活动组织中的重要作用,他们为社区居民提供了很多有用的信息,并且激发了社区居民对健康的关注。

社工咨询在实习的最后几周,我开始接触社工咨询的工作。

这包括与个体客户进行面对面的咨询,帮助他们解决社交、家庭、个人等方面的问题。

通过咨询的过程,我学会了如何倾听和理解客户的问题,运用一些专业技巧来帮助他们找到解决问题的方法。

在一次个体咨询中,我遇到了一个年轻人,他在工作和家庭生活中遇到了一些困难。

通过与他的交流,我发现他在工作压力和家庭关系方面存在一些问题。

在咨询的过程中,我引导他探索和分析问题的根源,并提供了一些建议和行动计划,帮助他逐步解决问题。

2024社工实习报告3篇

2024社工实习报告3篇

2024社工实习报告 (2)2024社工实习报告 (2)精选3篇(一)尊敬的领导:我是一位大三学生,在2024年下半年参与了社工实习活动。

通过这次实习,我对社工的工作内容、技能要求和实践经验有了更深入的了解。

在此我将向您汇报我在实习中的经历和收获。

实习地点是当地的社工中心,我主要负责协助社工师傅们的工作,包括家访、调研、组织活动等。

在家访方面,我和师傅一起前往贫困家庭,了解他们的需求和困难,并提供适当的帮助和解决方案。

这些家访任务让我对社会弱势群体有了更深入的了解,也更加关注社会公平与正义的问题。

在调研方面,我协助社工师傅们进行一些社会问题的调查和研究。

通过分析数据和撰写报告,我学习到如何在实践中进行科学研究,并将研究结果应用于实际工作中,为社区和社会提供更好的服务。

此外,我还参与了一些社区活动的组织和管理工作。

我负责联系志愿者、协调资源、策划活动内容等。

通过这些活动,我培养了组织能力和团队合作精神,学会了与不同的人群进行沟通和协调。

通过这次实习,我深刻意识到社工的工作不仅仅是提供物质上的帮助,更重要的是关注个体的心理和社会需求。

社工需要具备良好的沟通能力和心理洞察力,能够理解他人的困境和需求,提供适当的支持和指导。

同时,社工也需要具备扎实的专业知识和技能,能够进行科学的研究和实践,提供有效的服务。

总结来说,这次社工实习对我来说是一次宝贵的经验。

我通过实践学到了许多社工的知识和技能,培养了一些重要的职业素养。

此次实习不仅增加了我在社工领域的实践经验,也提高了我的自信和责任感。

我相信这次实习将对我的未来发展产生积极的影响,并让我更好地为社会做贡献。

再次感谢您给予我这次实习机会,希望我能有机会继续从事社工工作,并为社会服务做出更多的贡献。

谢谢!2024社工实习报告 (2)精选3篇(二)实习报告2024年社工实习报告导言:在2024年,我有幸参与并完成了为期三个月的社工实习。

通过这次实习,我深入了解了社工的职责和工作内容,并获得了宝贵的实践经验。

2024社会工作专业毕业实习报告23篇22

2024社会工作专业毕业实习报告23篇22

2024社会工作专业毕业实习报告2 (3)2024社会工作专业毕业实习报告2 (3)精选3篇(一)报告名称:2024社会工作专业毕业实习报告2学号:20XXXXXX班级:社会工作XX班实习时间:XXXX年XX月-XXXX年XX月实习单位:XXX社会工作服务中心一、实习概况本次实习期为2024年XX月至XXXX年XX月,实习地点为XXX社会工作服务中心。

在实习期间,我主要参与了社会工作服务中心的日常工作,并参与了一些特定项目的实施与处理。

本报告将对这次实习的具体情况进行总结和分析。

二、实习内容与工作任务1.参与日常工作作为社会工作服务中心的实习生,我参与了社工中心日常工作的开展。

主要包括接待来访者、了解客户需求并为其提供帮助、协助处理社区问题等。

通过这些工作,锻炼了我的沟通能力、服务态度和问题解决能力。

2.参与特定项目我还参与了社工中心某特定项目的实施与处理。

该项目是与当地社区合作,为贫困家庭提供免费的教育支持和就业培训。

在这个项目中,我担任了一名志愿者的角色,负责收集相关信息、帮助组织和安排培训活动,并与贫困家庭进行密切沟通和交流。

三、实习收获与体会通过这次实习,我获得了很多宝贵的实习经验和社会工作实践能力。

具体包括:1.沟通能力的提升:在与来访者和贫困家庭的接触中,我学会了如何倾听和理解他们的需求,并通过有效的沟通与他们建立信任关系。

2.问题解决能力的培养:面对来访者和贫困家庭的各种问题和困扰,我学会了主动分析问题、寻找解决方案,并帮助他们化解困境。

3.团队合作的经验:在项目中,我与其他志愿者和社工中心的同事进行紧密合作,通过团队合作共同解决问题。

四、问题与建议1.个人能力提升:在实习过程中,我发现自己在一些方面还存在不足,如专业知识的运用和实践能力的培养等。

希望在今后的学习和实践中进一步提升个人能力,不断提高专业素养。

2.项目策划与实施:在参与特定项目时,我发现项目策划与实施的过程中,需要更深入地了解客户需求,结合实际情况制定更具针对性的解决方案。

社工专业实习报告(最新7篇)

社工专业实习报告(最新7篇)

社工专业实习报告(最新7篇)社工专业实习报告篇一一、实习时间20xx年1月21日至20xx年2月21日二、实习单位广州启智社会工作中心(天河南街家庭服务中心)三、实习单位简介启智社会工作服务中心是一所为政府和社会提供综合性、专业性社会工作服务和管理的民办非盈利机构,前身为广州青年志愿者协会启智服务总队,启智服务总队成立于1996年,发展至今拥有大批志愿者骨干和大批志愿者会有,开展社会服务四十多项,服务范围涉及青少年、老人、残障人士、智障儿童、重症儿童和流浪露宿者等弱势群体。

每年为社会提供志愿者服务时间超18万小时。

启智社会工作中心位于广州市天河区育蕾二街18号,其服务理念是“尊重,专业,专注”,其服务内容主要包括青少年教育、社会福利与救助、矛盾调解、心理辅导、行为矫治、志愿者团队建设、残障康复、婚姻家庭等领域。

四、实习目的此次实习的目的在于通过启智社会工作中心的实习,掌握社会工作者的基本技能,熟悉专业社会工作的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。

五、实习岗位青少年发展部六、实习内容(一) 实习培训正式进去实习期前,启智中心的主任对新来的实习生进行的前期培训。

主要向我们介绍了启智社会工作中心的来源、服务宗旨、服务对象、服务范围、周边社区的环境以及对实习生的入职要求。

此外中心还给予每位实习生分配了相应的专业社工作为其直属上级,并向我们解释了我们需要学习训练的内容和任务。

(二) 小组工作在上级社工的指导下,我策划开展了两个兴趣小组性质的小组工作。

分别是针对3-5岁儿童的折纸小组以及针对8-12岁青少年的合唱小组。

期间完成了对此两个小组的小组计划书的撰写、小组活动的监督实施、活动结束后的效果评价等工作,而青少年合唱团小组更合作出演当地的歌舞晚会并取得良好反馈。

(三) 外展活动在实习期间,我曾加入启智中心在天河南街的外展活动。

在此之前,我对“外展”一词一无所知,而经过亲身经历后,才发现外展是一个社工机构对外宣传的重要渠道之一,在进行外展的社工人员是最直接接触居民的媒介,通过彼此之间的沟通交流,一方面能够让居民进一步认识社工、认识启智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得获得当地居民的信息,为社区服务的顺利开展做出了铺垫。

社工岗位实习总结范文(通用6篇)

社工岗位实习总结范文(通用6篇)

社工岗位实习总结社工岗位实习总结范文(通用6篇)艰苦的实习生活已经告一段落,相信大家这段时间来的收获肯定不少吧,需要好好地写一份实习总结了。

那么如何把实习总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的社工岗位实习总结范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社工岗位实习总结1这场完美且令人难忘的实习,像是一场青春的旅行。

这是一个美丽的地方,这里民风淳朴,环境优美,是一个美丽的小岛。

我踏在这片土地上,看见这里的人们,十分感动,像是进入时光隧道,回到几十年前。

我们抵达xx岛,直奔实习单位,到达南沙区xx岛xx街家庭综合服务中心(以下称中心)的时候,太阳还没上升到九点的位置,但是阳光已经可以刺痛我们的肌肤,汗如雨下,中心的门还是紧闭着,我知道,待会儿,门开了的时候,我便再次回到了一个熟悉的地方,是的,我半年前来过这里做义工,去过街上做问卷,现在回来这儿是延续那一份留在心底的温暖。

这次,我来这里的身份是社工,不是义工了,很多人会问,社工是什么,这是一个很难解释的名词,直到现在我还是不能用一两句话来描述清楚给你听这是什么样的一种职业,但是,如果你现在问我,社工是什么,我会用尽我的智慧简单地描述给你说:你要是遇到什么困难,过来找社工姐姐,我们帮助你自己去寻找解决问题方法,我们的任何服务都是免费的。

九点钟,中心准时开门,一个一个陌生的面孔出现在我们的面前,一个接着一个年轻人在大前台打卡。

是的这是我们接下来要一起工作的社工们,从这一刻开始,我们就是实习生了,就是社工群体中的一部分,做着他们都在做的事情。

一个月后,当我们把两大本文书放在手里,两本文书的重量用一个手举不起来的时候,这是我们这个月做的事情里面,唯一一份能写上自己名字的东西,唯一一份证明我们成长的东西,这是两本兴趣小组的总计划书,节次流程表,节次记录表,总结,和一大堆调查文件。

在整个过程中,我们三个实习生互相帮助,只要其中一位实习生说,我这里有好多文书,帮我写几份吧,另外一位实习生就马上回答,好呀,发过来!就这样,我们手上的工作永远都是一样多的,一样努力地去工作,怀着她正在帮我,或者我正在帮她,好好完成的各种好心态。

关于社会工作实习报告4篇

关于社会工作实习报告4篇

关于社会工作实习报告4篇关于社会工作实习报告4篇随着个人素质的提升,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的社会工作实习报告4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

社会工作实习报告篇1一、实习单位情况介绍1、天津美克国际家私制造有限公司美克国际家私(天津)制造有限公司位于天津经济技术开发区,是以制造、出口高档民用实木家具为主的大型国际化、现代化企业。

公司依靠自身超强的设计开发及生产能力,发挥产业化、集团化优势,多年来一直稳固占领国际市场,在国内外同行业中拥有极高的知名度。

美克公司自19xx年在天津经济技术开发区投资建厂以来,业已形成配套完善的美克工业园区,连续多年荣获“天津经济技术开发区百强企业”称号。

20xx年美克公司成为“美国商务部对华卧房组实木家具反倾销调查”中唯一零税率企业。

20xx年美克公司又被环球企业家杂志评为“全球最具竞争力中国公司50强”之一。

2、西安森力景观工程有限公司位于南二环西段金叶家园五层5C1号的西安森力景观工程有限公司主要经营雕塑的设计、制作;景观绿化及设计、施工;照明工程的设计、施工及安装;建筑园地规划、设计与审批手续的咨询;苗木、工艺品、建筑装饰材料的销售,注册资本50万元人民币。

二、实习时间本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在天津美克国际家私制造有限公司实习;20xx年x月x日至今在西安森力景观工程有限公司。

三、实习具体情况介绍1、在实习之前有关负责人对我们进厂后应该注意的事项做了详细的说明,尤其是人身安全方面,以保证我们在一个安全的环境下学到更多的知识。

为了让我们更多的了解家具的生产过程和工艺,我们在负责人的带领下进行了实地参观。

最后我被分到了制作实木家具的五厂配料工段拼板组,拼板组主要工作是将切割,初次刨光后的小木头拼接成做家具所需的大板。

下面是拼板全过程:a。

配板,木料配板选材分直纹、山纹,颜色搭配一致,配板宽度按所需宽度,合理放余量。

社工的实习报告五篇

社工的实习报告五篇

社工的实习报告五篇社工的实习报告篇1引言:时光荏苒,瞬间即逝。

转眼间大学生活已剩最后半年。

然而一切如梦初醒,揉揉眼就面临着要离开生活学习了四年的母校,踏入社会接受社会考验的时候了。

为增加实践经验,我利用学校安排的课程实习时间,再根据自身的优势及专业能力,找到了相关于本专业的实习单位及岗位。

并在规定的时间内在企业完成相关的实习任务。

经朋友的帮助,我有幸在海口通达假日旅行社进行为期两个月的实习生活。

我很感谢朋友以及公司给我这样的难得机会,同时由衷地感谢公司同事在此期间对我无微无至的照顾以及帮助。

20__年1月1日-3月1日,我在海南省海口市通达假日旅行社进行了为期两个月的实习活动,在实习期间,我主要以旅游市场调研和办公室文秘类工作为主。

在这两个月的实习工作中,我得以亲身体验社会,学到了很多在课堂上学不到的知识,并获得把课堂教学的理论知识与社会实际实践相结合的机会。

通过这次实习,我对旅行社的经营、管理及组织结构有了初步的了解,在实践中使我认识到旅游业的一些基本情况,以及其对地区乃至国家经济发展的重要性,并补充了自己有限的理论知识,提高了实际的操作能力。

一、实习单位简介海南通达假日旅行社有限公司位于海南省海口市大英路69号嘉茂大厦3楼,是经过国家旅游局、海南省旅游局批准,省工商局注册的具有法人资格的私营专业旅游企业,是足额交纳旅游质量保证金的单位,注册资金50万元。

被评为“海口市十佳国内先进旅行社”,在20__年3月全国旅游业消费者满意度调查活动中被中国旅游监督管理委员会评为“全国旅游业十佳信誉单位”。

公司拥有一支职业道德良好、业务水平高的业务策划人员及训练有素、熟练各种语言、服务水平高的专业带有队伍,数名导游历年来被评为“海口十佳导游”称号。

公司秉承“宾客至上,信誉第一、优质服务”为宗旨,竭诚为旅客提供“食、住、行、游、购、娱”等一条龙最佳服务。

我从1月初应聘进入公司至离开,员工稳定在80人左右,公司主要业务为专业海南地接,计划团队,常规纯玩散客,会议自由人,高尔夫,自驾车等。

社工实习报告总结(精选6篇)

社工实习报告总结(精选6篇)

社工实习报告总结(精选6篇)社工总结篇1一、实习机构简介:该机构分为两部分,一个是郑州市管城回族区福利幼儿园,即该机构的主体部分,另一个是管城区奇色家园托养中心。

(一)管城区福利幼儿园该幼儿园主要是做学前融合教育,即让普通孩子和特殊孩子以8:1的比例一起接受教育。

园内有樱桃班2个,橘子班2个,苹果班1个,即小班、中班、大班,还有一个资源班、早疗班,其中资源班全是特殊孩子。

每个班级配有三名老师,一名幼教老师,一名特教老师,还有一名生活老师。

(二)管城区奇色家园托养中心1、中心的成立:智障青年职训中心于20xx年3月在中国之友基金会的资助和中国台湾财团法人第一社会基金会的帮助下率先在河南为16岁以上的智障青年提供“家庭式”服务。

20xx年7月,智障青年职训中心得到了西安“慧灵身心障碍者服务站”的帮助,把“社区化”的观念引入到服务中。

20xx年8月,在省、市残联和区委、区政府的关怀支持下,成立了管城回族区奇色家园托养中心,为身心障碍者提供专业的、人本的“社区化家庭式”服务。

2、远景:让社会大众了解、接纳这群纯真无争的身心障碍者,给他们提供机会,平等参与社区建设,促进社会的平等融合。

3、使命:尊重身心障碍者,推广社区化服务模式,提高他们的生活品质和社会地位,促进社会和谐。

4、服务目标:1)培养身心障碍者的独立生活能力,让他们象普通人一样享受社交、娱乐、培训和就业的快乐。

2)引导大众正确地认识智障问题,为身心障碍者争取“平等机会、平等参与”的社会环境。

3)为社会工作专业大学生提供专业化的实习基地,以推动社工行业在中国的发展。

4)通过“社区化家庭式”服务模式的示范效应,为其他机构提供成功经验,推动非盈利机构的发展。

5、服务内容:1)日间活动日间活动站近500平方,通过评估学员的人际沟通、社会技能、居家生活、休闲生活、社区生活、实用学科、健康维护等八大领域的情况,为其设计个别化服务计划。

利用社区资源(如:图书馆、博物馆、市场、公园、居民小区等)为智障青年提供小组活动和个别辅导,让他们在自然的环境中学习日常生活所需要的技能,帮助他们发掘潜能,增强自理自立能力,提高生活品质。

社会工作综合实训报告(5篇)

社会工作综合实训报告(5篇)

社会工作综合实训报告(5篇)社会工作综合实训报告篇一xx年3月5日至5月21 日,我们一行九人平均分成三个小组,在武汉市社会福利院康复区开展了为期十周,每周五、六、日分别由一个小组负责的社会实践活动。

我们选择武汉市社会福利院,主要有两个原因:一是以前在这里作义工,与他们建立了友好的关系;另外,我们了解到他们的实际困难:即那里十位年龄在13--18岁不等,文化水平在小学三五年级之间的残障少年,无人授课、无处求学;同时,他们在自我认知、文化知识、社会生活技能等方面存在欠缺。

(注:除了这些智力正常的残疾少年,康复区还有成年人和青少年,鉴于时间、精力和能力的局限,我们和他们只作简单的交流,未建立专业关系。

)针对这一情况,我们制定了总体实习计划:先联系我校附小彭英校长,动员小学生捐课本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。

然后,以作义务老师的方式,与他们顺利地建立专业关系。

工作方法上,以小组活动与个案工作结合、辅导与管理相配合的方式。

我们的目的是:运用社会工作的价值方法和技巧,使青少年偏差行为得以纠正,在协助他们形成正确自我认知的基础上学会学习、学会交往;最终学会自我管理,即他们自觉、自动和自主改变自己的行为。

由于实践经验的不足和理论知识的欠缺,"实习"解决问题的功能没有充分体现出来。

突出体现的是"实习"作为"第二课堂"的教育功能,主要表现在以下几个方面:第一,在专业认同方面:与案主的正式接触中,我们认识到专业工作与一般助人活动的实质区别,从而对自己的专业有了客观全面的认识。

一般助人活动的随意性,决定了它缺乏严密的组织性、前后相继的系统性、解决问题的彻底性,它是一种插入式的人文关怀。

对于"义工"来说,志愿活动疏导了自己助人的意愿,满足自己了解弱势群体生活状态的需要。

对于受助者来说,他们享受了一种探望式的关怀。

活动结束之后,便各自回到原有的生存状态中,对改变他们的弱势群体地位没有本质的作用。

社会工作实习报告汇总6篇

社会工作实习报告汇总6篇

社会工作实习报告汇总6篇社会工作实习报告篇1一、实习支配:XX年5月4日至XX年6月25日,在南京市救助管理站儿童未成年人爱护中心实习。

每周四9:00——16:30,上午针对流浪儿童开展各种主题的小组活动,内容有益智类、消遣型等;下午进行通过一些小嬉戏与孩子建立关系,开展个案访谈和记录,丰富个案资料。

同时,单位督导也将自己的一些阅历和技巧通过示范传授给我们。

二、实习目的:社会工作是一门实务性很强的专业,只有通过实践才能将理论学问内化为娴熟的技巧,并运用到生活和工作中。

只有在真正的在社会工作实践过程中,才能获得更多的专业工作的阅历,能有更高层次的理解。

〔一〕通过实习来进一步稳固社会工作专业学问和理论,在学习理论的同时,业能够将理论联系实践;〔二〕发觉自己所学学问的缺乏之处,准时弥补和订正;〔三〕亲自带着小组群体,在实践中熬炼自己与他人沟通与沟通的力量,为以后的工作打下坚实的基础。

〔四〕给在高校生活中不适应人群供应一些专业技巧和心理上的支持与关心;〔五〕从实习中获得一些专业工作的技巧与阅历;〔六〕培育专业的认同感,真实的体验社会工角色。

熟悉社会工作崇高的价值理念。

三、实习意义:社会工作是一门实务性很强的专业,只有通过实践才能将理论学问内化为娴熟的技巧,并运用到生活和工作中。

只有在真正的在社会工作实践过程中,才能获得更多的专业工作的阅历,能有更高层次的理解。

一、在带着小组的过程中,通过小组打算书、招募组员、开展小组活动、评估与总结,使我们能够很好的把握小组工作的流程,技巧与实际操作的力量;二、与服务对象的沟通,提高自己在实践中与他人的沟通与沟通力量;发挥自己的专业特长而且为身边受困人员供应关心,对自己所学的专业认同感有很大地提升;三、通过实习发觉自己的学问漏洞,准时予以新的补充,从而得到更好的改善自己的专业水平;四、在实习中,能更多的更实际的培育社会工应有的职业素养,也能较多的明白社会工作的价值所在。

社会工作综合实训报告(七篇)

社会工作综合实训报告(七篇)

社会工作综合实训报告(七篇)社会工作综合实训报告篇一对于一个即将迈入大四的学生,对于一个社会工作专业的学生,对于暑假实习,我想了很多,也想了很久。

针对自己所学的专业,实习的首选当然是和自己专业密切相关的行业,但事非人愿,当今的社会是一个竞争异常激烈的争斗场,想找一份和自己专业相关的职业是非常难的,更何况是暑假实习了,但为了不让暑假的两个月白白浪费,出去实习是必然的选择,只是实习的地方非吾所愿罢了。

“与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷”,与激烈的社会斗更是其乐无穷!二:实习时间;xx年3月、4月三:实习内容及过程经过一番痛苦的寻找,终于在自己的家乡——河北衡水,找到了一份农药的推销工作,虽然和自己的专业扯不上任何关系,但至少获得了一份实习工作。

面试的时候,心里还是很紧张的,毕竟是第一次应聘,心里底气不足,不知道将会被问什么样的问题。

我的第一个问题是让我说一下自己的优点,当时我还是满不好意思的,把自己的优点说的太多,颇有“王婆卖瓜,自卖自夸”的味道,说的太少证明对自己不自信,我平静了一下心情,很自信的回答到:“第一。

我的表达能力不错,适合销售;第二。

我的责任心比较强,会认真的做好工作;第三。

我比较有亲和力,有利于和人交流”,经过一番回答之后,我的自信心也增强了不少,随后的回答越来越流畅,在回答完所以的提问后,对于今年天自己的表现还是很满意的。

第二天,我接到公司的电话,告诉我被录用了,听到这个消息很是激动,我终于有了一份实习的工作,随后我便去公司进行了简单的岗前培训,既然要推销农药,就首先要知道农药的功效和自家农药的优势所在,经过一番学习,初步掌握了一些关于农药的信息。

接下来就要去实战了,农药销售的主要对象是农产品经销商,他们是在城乡的结合带,因为那里才是市场,对于农村,我是比较熟悉的,因为我从小就在农村里长大,对于去农村,我是充满了亲切感的,但很快这种亲切感便被现实的残酷敲打的支离破碎。

来到经销商的所在地,我们便开始工作,六人共分为三组,一组两人,我和同伴首先选择了一家店面比较大的经销商作为突破口,因为这里卖的农药品种比较多,方便进行推销。

社工实习报告4篇

社工实习报告4篇

社工实习报告社工实习报告4篇在现在社会,报告的适用范围越来越广泛,报告具有语言陈述性的特点。

写起报告来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的社工实习报告4篇,欢迎大家分享。

社工实习报告篇1实习时间:20xx年2月15日—20xx年5月15日实习地点:xx旅行社实习目的:通过这次实习对旅行社的具体营运与操作,管理等方面有了了解,丰富社会实践经验。

一、xx旅行社总体介绍xx旅行社成立于20xx年5月,是由一批优秀的管理人员和高素质的导游队伍组成,以现代制度运营的旅游企业,在总经理周海鸥的领导下和淮安各界的关心与支持下,连续两年(20xx、20xx年)旅游业务销售总额位居全市首位。

本社多年以来一直以“服务创品牌,满意在东方”为立社之本,以“诚誉、守信、兑诺、前瞻、安全”为服务宗旨,热心为新老客户服务。

二、作为一名合格的导游,必须对自己的工作认真负责。

这段时间的旅行社实习,对我来说受益匪浅,这次实习也让我发现书本上的知识与实际问题的差距,对旅行社这一行业有了更深的体会。

在实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社,社与社之间的竞争、人与人竞争的激烈程度。

在旅游业业这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。

着实更为重要的在实际的过程中我才真正发现自己学识的浅薄,经验的缺乏,真是学到用时方恨少,我感觉在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以让我们在最后一个学期实习的原因,让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高学生的能力,理论联系实际,我认为实践环节重要的是理论联系实际,提高了我们调查研究,观察问题,分析问题和解决问题的能力和方法,培养在校大学生在社会中的生存及能力,在实习期间所学习到的社会经验和团队精神将会使我终身受益。

实习期间我了解到以下几点1、了解旅游地的内外交通、旅游地的环境保护等。

关于社工的实习报告四篇

关于社工的实习报告四篇

关于社工的实习报告四篇关于社工的实习报告四篇随着个人素质的提升,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的社工的实习报告5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社工的实习报告篇1一、安排方式根据学校要求,个人自己联系单位,实习两周。

二、实习时间本次实习共有十一天,从20xx年7月4日到20xx年7月15日,每天9:00到7:30,周六周日休息。

(第一天由于台里得介绍人出差,因此正式实习是在7月5日)三、实习地点大连广电中心社区广播台(新城乡广播台)FM95.6四、实习目的经过两年的专业学习,我们基本掌握了一些专业知识和方法。

在实践中如何应用,这对我们这些在校大学生来说几乎还是一个空白。

通过本次实习,我可以更加深刻地认识和理解“社会工作”,学到一些课堂上学不到的知识,开阔视野,增长见识,并且可以在实践中检验我们所学的理论,让我能够更加深入的了解社会的需求和发展方向。

通过与实习单位的人的接触交流,也能够让我增加社会经验,积累了一定的人脉关系,为以后进一步走向社会奠定良好的基础。

社会工作是一门实务性很强的专业,只有通过实践才能将理论知识内化为熟练的技巧,并运用到生活和工作中。

只有在真正的在社会工作实践过程中,才能获得更多的专业工作的经验,能有更高层次的理解。

同时作为现代社会的的一员,越早了解社会越能让我们更加熟悉社会,更加清楚的了解自己喜欢什么样的工作方式和内容,更快的适应社会生活,为今后的工作奠定良好的基础。

五、实习主要内容1、每天打扫卫生,做力所能及的事情;2、协助《文艺小两口》节目提供直播时能够用到的资料文案;3、帮助台里所有人做好临时交代给我的(我会的)任务:打表格、计算收听率、制作简单的文案、录制音频、接打电话、记录信息、发放礼品等等??六、实习收获1、理论收获:观察学习是社会学习理论的一个基本概念,指通过观察别人的行为及其结果而进行的学习。

社工专业实习报告(通用6篇)

社工专业实习报告(通用6篇)

社工专业实习报告(通用6篇)社工专业实习报告(通用6篇)一段充实而忙碌的实习生活结束了,回顾这段时间的实习,知识和能力都得到了很大提高,这个时候该写一份实习报告了吧。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家收集的社工专业实习报告(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社工专业实习报告1企业社会工作是社会工作在企业领域的延伸,在协调企业内部员工关系、增加团队的凝聚力以及提高员工的心理健康水平等方面具有重要作用。

本次实习,我作为xx公司的企业社工,在经过评估xx司内部的具体情况后,将企业员工的身心减压作为工作切入点,力求运用专业的社工知识增强员工在企业的幸福感和归属感,以更好地应对工作压力,提升工作绩效。

一、实习单位简介1.单位名称xx公司xx总部2.单位简介二、实习内容1.发放离职单与离职调查问卷xx的员工流失率相对于同等规模的企业而言,是比较高的。

对此,在刚进入企业,对企业文化以及员工福利等众多因素还不是很了解的情况下,我决定从发放离职单与离职调查问卷中,了解员工辞职的原因。

在人力资源部接触离职员工的两周时间里,通过调查问卷以及对离职员工进行比较简单的交谈后,得知离职员工大多是觉得在公司没有归属感。

在工作时间内,上司与下属之间除工作事宜之外的沟通基本不多,让员工觉得企业文化不够人情味;其次,大部分的员工是从xx、xx等省外城市毕业招聘过来xx,他们在xx没有亲人,平时就住在员工宿舍。

背井离乡的思乡之情以及巨大工作压力,让他们觉得很辛苦,于是想辞职换个环境。

我在对员工离职原因、去向以及企业的各方面工作的不足进行了解后,汇总成一份报告向人资部反映。

以便他们能从更有针对性地从激励员工的角度出发,改进目前工作,为企业留住员工。

2.开展员工减压小组工作企业社会工作的传统介入方法主要有个案工作、小组工作以及社区工作。

在离职调查问卷的结论以及个人日常的观察中,可得知企业员工的工作生活压力比较大。

社工的实习报告六篇

社工的实习报告六篇

社工的实习报告社工的实习报告六篇在经济飞速发展的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,其在写作上有一定的技巧。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编收集整理的社工的实习报告6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

社工的实习报告篇1为了更好的了解社区的结构和内部运作的过程,在实践中发挥社会工作实务的技巧,解决实际问题。

学习在日常的工作中与工作人员相处、接触、沟通,通过日常生活去体会一名社会工作者的工作的原则和价值观的内化情况。

20xx年5月,通过朋友与南山社区负责人的联系,我有了一次为期两周的社区实习。

一、实习的目的根据老师和个人的要求,实习目的如下:1、完成本学期的社区实习任务,巩固社区工作课程中所学到的知识。

2、理论与实践相结合,在社区实习中丰富的运用并掌握专业课知识和技能。

3、了解实习机构的基本背景,运行情况等。

4、发现实习机构的一些不足并就自己的看法给出建议。

二、实习时间20xx年4月12日到4月25日为期两周三、实习地点石河子市新城街道南山社区四、南山社区和社区服务站概况南山社区始建于20xx年,是一个新兴社区。

现有社区人口8349人。

社区是一个开放式的新社区,人员结构复杂,主要是南山煤矿和南山水泥厂的职工和家属为主,辅以一些经商人员。

它位于石河子西南65公里处,辖区面积比较大,还包含小沟分矿、大沟分矿、水沟分矿、红沟分矿。

辖区内有厂区、商业区、居民区等,还有很多小商贩。

人员流量复杂,管理难度较大。

社区内楼房老旧,危房很多。

保洁工作很细致认真但很难保持整洁。

社区以中老年人口居多,同时有一部分房屋出租给周围山区的哈萨克牧民。

有部分人已搬走但户籍还在社区内。

社区服务站现在实行网格化管理,将街道网格化管理体系分为四个层次:第一层次为街道主要领导和分管领导,第二层次为街道各科室负责人,第三层次为网格片长,第四层次为网格责任人。

将社区划分成8个片区,12个网格,每个网格由一名社区工作人员负责。

每个网格内管理和服务30-40户,人数约为600-700人,并制作网格划分图表按序号确定责任人,社区将网格责任人的姓名、联系电话、服务内容制作成标牌,在责任区公示。

关于社工实习报告三篇

关于社工实习报告三篇

社工实习报告关于社工实习报告三篇在当下社会,报告的适用范围越来越广泛,要注意报告在写作时具有一定的格式。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编为大家整理的社工实习报告4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社工实习报告篇1常常有人会问我,社工是做什么的,以前我总是含糊其辞,因为我也不清楚社工进行着怎样的工作。

在xx社工中心进行的实习,让我进一步认识了社工、接触到了社工日常工作,明白社工在做什么、怎么做。

我更清晰地认识到了,社工是助人的职业,但不是简单地助人,而是有目的有技巧有专业价值观地助人;也不是单方面输出帮助,而是相互合作式的助人;更不是直接帮助服务对象解决困难,而是注重帮助服务对象提高自身解决困难的能力。

在本次实习中,我参与了“社区码头,文明一夏”社区青少年夏令营活动和社区志愿服务。

在这些活动中,我得到了不少的锻炼,如撰写活动策划书、主持活动、写新闻稿、做总结等等,这些工作都在提升着我的组织能力、文案编辑能力、语言表达能力等。

在夏令营中,我第一次仅仅和两三个社工人员来为十几二十个小朋友开展活动。

在刚开始时,我焦虑不安,担心自己会应付不了,因为在学校开展一场活动都是10个左右乃至以上的同学一起合作的。

但是社工姐姐和我说,这是正常的情况,我需要学习在工作人员较少的情况下如何为那么多小朋友开展活动,不断发掘和提升自我的临场应变、控场能力。

社工不只是要开发他人的潜能,也要不断为自己增能。

在社工姐姐们的帮助和引导下,组织协助一场又一场活动,和小朋友们一起上课、做手工,渐渐地,我能够适应了,不再有所顾虑,也获得了许多服务青少年群体的经验,还结识了许多天真可爱的小朋友。

社区志愿服务的对象是老年人,在几次的志愿服务中经常会遇到一些老人家,即使他们和我们不过是一面之缘的陌生人,但是他们也会愿意把我们当做倾诉的对象,诉说着他们的过往。

虽然我们只是静静地倾听,为他们的怀旧之情发出共鸣,不需要为他们做些更多的事情,但是依旧能看到他们倾诉后心满意足的神情。

社会工作实习报告(优秀范文三篇)

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第一篇:社会工作实习报告大一下学期刚开学的时候我就被推荐到大明湖街道办事处实习,之所以会被推荐到这里,是因为我之前放出了我想要参加校外实习的信号,是我之前表现积极被人认可了,因此积极的推销自己也是十分重要的。

在刚进入大明湖街道办事处实习的时候我们都不知道我们到底将来要做什么,我们只知道这里有一个庇护工厂比较有名。

在与街道办事处老师交谈的过程中我就发现我们很难交往,她总是问我们想干什么,能干什么,由于我们对这里一点都不了解,所以我们答不出我们到底要干什么。

我们的工作就在这样的情况下开始了,我们先是去庇护工厂参观学习,与那里的人交往,然后又试着插手做一些其他的事情,虽然最后我们放弃了这个地方的实习,但是我们又找到了新的方向,那就是街道办内的孤寡老人。

我们在初次开展老年人活动的时候是在县西巷居委会,当时由于我们自身的问题效果不是很好,也没有受到居委会的欢迎。

接下来我们就转战曲水亭居委会,在那里我们接触到了三位孤寡老人,并且他们的身世都很凄凉,现在的生活也比较困难,我们在这里做了大半个学期,虽然我们做的很多并且在试图做的更多更好,但是我们一直没有改变居委会工作人员对我们的认知偏差――我们是来打扫卫生的大学生。

大二上学期以后我们又来到了县东巷居委会,此时街道办的老师和居委会的主人对我们的观念有了很大的提高,也或多或少的认识到了我们的重要性。

我们这学期的重点还是老年人工作,我们每周四下午与老人一起唱老歌,她们教我们打腰鼓,在这样的活动中我们获得了喜悦,学会了与老年人交流的一些技巧。

这学期我们在县东巷搞的反家暴宣传活动得到了街道办和居委会人员的一致好评,至此,她们对我们的看法是彻底的改变了,尤其是街道办的老师现在对我们是十分的热情,每次走的时候她都会一直把我们送到楼梯口。

社区工作实习报告3篇

社区工作实习报告3篇

社区工作实习报告3篇社区工作实习报告篇1(一)实习情况综述__年3月5日至5月21日,我们一行九人平均分成三个小组,在武汉市社会福利院康复区开展了为期十周,每周五、六、日分别由一个小组负责的社会实践活动。

我们选择武汉市社会福利院,主要有两个原因:一是以前在这里作义工,与他们建立了友好的关系;另外,我们了解到他们的实际困难:即那里十位年龄在13--18岁不等,文化水平在小学三五年级之间的残障少年,无人授课、无处求学;同时,他们在自我认知、文化知识、社会生活技能等方面存在欠缺。

(注:除了这些智力正常的残疾少年,康复区还有成年人和发育不良的青少年,鉴于时间、精力和能力的局限,我们和他们只作简单的交流,未建立专业关系。

) 针对这一情况,我们制定了总体实习计划:先联系我校附小彭英校长,动员小学生捐课本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。

然后,以作义务老师的方式,与他们顺利地建立专业关系。

工作方法上,以小组活动与个案工作结合、辅导与管理相配合的方式。

我们的目的是:运用社会工作的价值方法和技巧,使青少年偏差行为得以纠正,在协助他们形成正确自我认知的基础上学会学习、学会交往;最终学会自我管理,即他们自觉、自动和自主改变自己的行为。

(二)实习的意义由于实践经验的不足和理论知识的欠缺,"实习"解决问题的功能没有充分体现出来。

突出体现的是"实习"作为"第二课堂"的教育功能,主要表现在以下几个方面:第一,在专业认同方面:与案主的正式接触中,我们认识到专业工作与一般助人活动的实质区别,从而对自己的专业有了客观全面的认识。

一般助人活动的随意性,决定了它缺乏严密的组织性、前后相继的系统性、解决问题的彻底性,它是一种插入式的人文关怀。

对于"义工"来说,志愿活动疏导了自己助人的意愿,满足自己了解弱势群体生活状态的需要。

对于受助者来说,他们享受了一种探望式的关怀。

关于社会工作专业实习报告3篇

关于社会工作专业实习报告3篇

关于社会工作专业实习报告3篇在经济发展迅速的今天,报告十分的重要,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编整理的社会工作专业实习报告3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

社会工作专业实习报告篇1了解或学习过社会工作专业的人都会知道:在中国,社会工作发展并不均衡,社会工作专业实习报告。

社会工作专业的专业老师第一堂课就给我们讲了社会工作专业在我国发展的历史与过程。

在我国,社会工作真正发展的时间并不长,甚至经过了很长时间的被“沉寂”。

三年的社会工作专业学习过程中,老师曾多次和我们强调说,沿海城市的社会工作发展的较快,而且专业性很强(相对于国内其他地区而言,与国外的社会工作专业性还是有一定差距),有机会以后可以去这些地区去实习。

虽然我没能去沿海地区实习,但是我在xx获得了一次宝贵的专业实习机会。

我很感谢xxxx智障人士xx家园能给我这次真正接触社会工作专业实践的机会,同时也很感谢园长封老师的热情接待和督导晁老师的悉心指导,使我在家园中获得了专业的成长并且更加坚定社会工作专业的价值观。

xx家园的服务对象是智障人士,以照顾无自理能力的重度智障人士和培训轻中度的智障人士的独立生活能力为目标。

xxxx家园是半封闭模式的训练中心,机构里有9名工作人员,他们对26名智障人士提供教育训练以及住宿看护服务。

在实习过程中我每天和工作人员一起照顾这些智障孩子,大家生活在一起,有家的温馨。

通过一个月的实习,我渐渐的体会到他们的工作压力与艰辛,也让我发现了一些自身专业不成熟的问题,使我以后对社会工作更加有信心。

一社会工作专业实习报告篇2一、实习目的社会工作是一项专业的助人工作,它不仅要求自身独立的学科知识,更需要专业服务技巧的学习与实践。

在这三年理论知识的学习过程中,我做过很多志愿服务工作,包括老人、工友以及药物滥用者。

然而从这些我充分意识到专业技巧的缺乏,因而希望有更多的机会去实践,去学习,将理论与实践相结合。

社会工作实习报告六篇

社会工作实习报告六篇

The lamp of life is ignited by enthusiasm, and the boat of life moves forward because of hard work.精品模板助您成功!(页眉可删)社会工作实习报告六篇社会工作实习报告篇1今年的寒假,为了响应学校的号召,也为了锻炼自己,提高自己的社会实习能力,为将来的就业打好基础,我在我村的村委会进行了将进一个月的实习锻炼活动,通过此次在村里的社会实习活动,我们不仅在实习中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。

通过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。

此外在这次实习中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对村上的现状有了更多的认识,进而进入了更深入的思考。

放假之前,我就委托家人联系我们村的村委会,表明自己希望参加和帮助村委会的日常工作,从而锻炼自己,同时也可以为乡亲们服务。

村主任和其他村干部商量后,同意我在村委会挂名并开展工作,主要负责基础的日常工作和一些对自己的感兴趣的课题进行调查。

听到消息后,我异常的兴奋,不仅因为自己可以顺利的参加社会实习工作,完成学校指定的任务,还因为自己找到了一个能够很好的锻炼自己、提高自己能力的机会,更主要的是终于可以运用自己的能力为家乡的人们服务了,最重要的是这是我20多年来的一个梦想!!!接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走进了村委会的办公室,正式开始了我的第一次社会实习。

第一天“上班”,难免有些激动和紧张,接手的工作完成的都不是很顺利,例如在作会议纪录时,经常记住了上句记不住下句,而且为了赶时间,字迹十分潦草,整个会议过程我都手忙脚乱的,闹了不少笑话。

但是会后村主任找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉了我一些他的工作经验和教训,让我受益匪浅!一天下来,我深感工作的不易,但是我学会了怎样调整自己的心态,学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去!以后几天,我一直做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较轻松的工作,但是即使从这些不怎么起眼的工作当中,我也总结出了不寻常的经验,小事情也不能马虎,一页文件整理错了,到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净,就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体,传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。

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社工实习报告范文2篇Model report of social work practice编订:JinTai College社工实习报告范文2篇小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。

本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:社工实习报告范文2、篇章2:2020年6月大学生社工实习报告范文篇章1:社工实习报告范文一、实习目的1、建立“专业自我”,包括专业社工应有的价值观、素质、工作态度和行为;2、学习专业社会工作不同介入方法应有的步骤与方法;3、建立对服务机构及社工、服务对象、督导老师、其他同学伙伴及自己的服务与学习责任感;深入到服务对象当中,运用专业知识帮助他们解决和改善存在的问题;4、在具体的工作中中锻炼自己的沟通与交流能力,建立实务能力与技巧;XX年xx月25日至XX年xx月24日三、实习单位背景材料的介绍xx年7月20日,河南省首家“社工进社区”试点工程在郑州市金水区南阳新村街道办事处丰乐社区启动。

绿城社工服务站挂牌成立。

这是河南省首家、全国第二家专业社工服务机构。

同时,也是xxx大学、xxx学院、河南xxx学院、xxx学院、河南财税高等专科学校、xxx学院六校社会工作教育实习基地,省会高校义工活动实践基地。

该机构是一家党委引导、政府指导支持、专业社工主导运作、义工协助参与、社会多方共建,以“助人自助、救难解困”为宗旨的新社会公益组织。

旨在通过专业社工方法为广大有需求者提供优质高效服务,促进个人成长,构建和谐社会。

xx年,列为中央组织部、国家民政部社会工作人才队伍建设试点基地。

XX年9月加入郑州市青联自组织界别,成为全国首批加入青联自组织的会员团体。

XX年,注册为河南省志愿者联合会团体会员。

目前,社工服务站拥有专职人员3人,兼职骨干人员18人,注册义工5600余人。

设有综合办、项目部、外联部、培训部、文体部5个职能部门。

另成立了省内首家社工党支部、团支部。

已经初步形成了“党—团—站”联动、“职业社工领衔、社工实习生助阵、义工协助参与”的具有本土特色的运作格局以及“义工社工化”的特色道路,在国内率先实施“党组织+团组织+自组织”联动、“青联委员+专业社工+义工”联动模式,提出了社会工作发展的“五化”方向:专业化、职业化、网络化、社会化、本土化。

xxx大学向德平教授、xxx大学张明锁教授、纪德尚教授、xxx学院陆相欣教授、张宝锋博士,河南xxx学院王金山教授、xxx大学社工博士李晓凤副教授任机构专业顾问;我们的口号是:“有困难找社工,有时间做义工!”乘车路线:市内乘坐41、91、88、b1、b11路公交车到农业路丰乐路站即到。

1、作为项目组的成员,主要负责承担具体项目的整体策划、部署、实施。

2、兼职摄影,拍摄活动照片。

3、参与举办的大型活动:(1)3月28日的“助寒门学子救母慈善义演义卖义捐”(2)4月10日的“文明交通——绿城社工在行动”(3)4月16日的“爱心传递——白血病妹妹救助白血病哥哥”(4)4月18日的“关爱留守儿童——商丘之行”(5)4月13日—20日的“第二届感动绿城——优秀义工评选”4、设计布置个案工作室5、协助拍摄社工站宣传片(一)社会工作前行的路还有多远1、一定要注重时间的合理安排,既要避免活动安排过早,战线拉得太长;又要避免同一个时间段内安排活动较多,过于匆忙而导致失误。

更加要注意活动当天不要与其他机构或单位举办的大型活动相冲突。

例如3月28号社工站在紫荆山广场举办的“住寒门学子救母慈善义演义卖义捐”活动。

当天恰好是郑开国际马拉松赛,这样,相当一部分人分流了,虽当天活动效果不错,可仍是有些遗憾的。

2、一定要注重培养良好的人际关系,提高自身应激处理能力。

走出大学校园,我们必然要面对复杂的人际关系,而且社工站是一个外向型机构,需要打开门做活动,这样,我们不可避免的接触形形色色的人,为人处世、待人接物方面就是一个很大的考验,而且人无完人,总是有些情况事先无法注意到,这对于我们的应激处理能力是个很大的考验。

篇章2:2020年6月大学生社工实习报告范文【按住Ctrl键点此返回目录】大学生社工实习报告实习单位:郑州管城回族区xxxxx幼儿园实习时间:xx年05月 16日至xx年06月10日该机构分为两部分,一个是郑州市管城回族区xxxxx幼儿园,即该机构的主体部分,另一个是管城区奇色家园托养中心。

(一)管城区xxxxx幼儿园该幼儿园主要是做学前融合教育,即让普通孩子和特殊孩子以8:1的比例一起接受教育。

园内有樱桃班2个,橘子班2个,苹果班1个,即小班、中班、大班,还有一个资源班、早疗班,其中资源班全是特殊孩子。

每个班级配有三名老师,一名幼教老师,一名特教老师,还有一名生活老师。

(二)管城区奇色家园托养中心1、中心的成立:xx智障青年职训中心于xx年3月在中国之友基金会的资助和台湾财团法人第一社会基金会的帮助下率先在河南为16岁以上的智障青年提供“家庭式”服务。

xx年7月,xx智障青年职训中心得到了西安“慧灵身心障碍者服务站”的帮助,把“社区化”的观念引入到服务中。

xx年8月,在省、市残联和区委、区政府的关怀支持下,成立了管城回族区奇色家园托养中心,为身心障碍者提供专业的、人本的“社区化家庭式”服务。

2、远景:让社会大众了解、接纳这群纯真无争的身心障碍者,给他们提供机会,平等参与社区建设,促进社会的平等融合。

3、使命:尊重身心障碍者,推广社区化服务模式,提高他们的生活品质和社会地位,促进社会和谐。

1)培养身心障碍者的独立生活能力,让他们象普通人一样享受社交、娱乐、培训和就业的快乐。

2)引导大众正确地认识智障问题,为身心障碍者争取“平等机会、平等参与”的社会环境。

3)为社会工作专业大学生提供专业化的实习基地,以推动社工行业在中国的发展。

4)通过“社区化家庭式”服务模式的示范效应,为其他机构提供成功经验,推动非盈利机构的发展。

日间活动站近500平方,通过评估学员的人际沟通、社会技能、居家生活、休闲生活、社区生活、实用学科、健康维护等八大领域的情况,为其设计个别化服务计划。

利用社区资源(如:图书馆、博物馆、市场、公园、居民小区等)为智障青年提供小组活动和个别辅导,让他们在自然的环境中学习日常生活所需要的技能,帮助他们发掘潜能,增强自理自立能力,提高生活品质。

让服务对象接受职业培训,主要是为中轻度智障青年提供职业技能训练。

从社会技能和清洁技能入手,通过评估学员的兴趣爱好、劳动技能和社会适应能力等相关方面的情况。

课程中融入手工制作、烹饪、艺术调理等内容,为他们参与社会工作做准备,重点培养其工作意识,工作人格和工作技能。

为更好的照顾智障人士,奇色家园在社区内租赁了一套293平方的复式楼,给他们提供了一个安全舒适的家居生活环境,由一位家庭妈妈和一位家庭助理与10名学员组成一个家庭,拥有与普通自然家庭相同的设备、设施和生活,增强学员与人相处及独立生活能力,享受家庭生活乐趣,使学员能够更好更快的融入社会。

但这些家庭并不封闭,经常安排学员走出去参加社区活动,如与邻居聊天、唱卡拉ok、回归大自然、购物等,从日常的生活训练、清洁服务发展到手工美劳、艺术调理形式多样的社区活动。

1.与有经验的一线社工交流,向其学习并寻求知指导;2.通过为期一个月的实习接触学习社会工作领域新的知识内容并验证自己是否适合从事社会工作3.通过实习查漏补缺,知道自己该学什么,怎么学习更有效,更容易应用,使自己返校后可以有方向有目标的学习,提高学习效率;4.通过实习积累经验,为今后的学习和找工作打下基础;5.调整认知心态,了解并学习智障服务的实务技巧6.体验完整正式的社会工作实习模式并从中有所收获三、实习内容及过程安排我实习以周为阶段,共分四阶段,每阶段的具体实习内容这是我实习的第一周,张金宝让我首先再幼儿园和职训中心都试一下,然后再决定要去哪实习。

鉴于我身高比较矮,他建议我去幼儿园,幼儿园做的是融合教育,各班按照1:8的比例接收特殊儿童和普通儿童;职训中心是为事青年智障人士服务的,这里的学员都是十八周岁以上的成年人,主要是培养他们的独立生活能力和社会适应能力。

第一天我是在幼儿园观摩学习的,我所在的大班共有三个特殊孩子,而且这三个孩子的程度都比较轻,我个人感觉与普通的学前教育差别很小,所以我感觉这里的环境并不适合我的实习;第二天我跟着张金保去了中心,这里的学员都是成年的特殊群体,昨天晚上我就已经和这些学员有过接触了,我们都住在寄养家庭里。

在这里实习一天后我感觉还可以,相比幼儿园,这里的环境更适合我的实习,于是我决定要留在中心这边实习。

而金保哥说这里的学员都是成年人,而我的身高有点矮,在这边不是很合适,他建议我去幼儿园的资源班,资源班的学员都是八至十二岁的特殊孩子,不过本周他们的老师都去广州参加培训了,孩子也都放假了所以让我下周去资源班,再我的要求下,他同意这周让我现在中心这边实习。

中心主要有三位老师:张金保、李利、王可,其中张金保老师时毕业于xxx大学的06级社会工作专业学生,我感觉他在这方面悟性很高,实务做得很不错。

在这一周里我的工作主要是协助老师们的日常教学工作。

中心配有一个寄养家庭,家庭位于离中心不是很远的紫光花园小区。

家庭是学员们住宿的地方,从家庭服务模式的特色上来看,家庭服务的诠释就是“是让学员回到家庭这个真实的情景中去学习成长,提高个人认知,通过与家庭成员和社区邻里的相处锻炼与他人社会和谐相处的能力”,从社会工作的角度来看,家庭服务模式从属于社会工作工作手法中的团体社会工作范畴,旨在以团体的力量推动个人成长。

我也住在家庭内,平时承担部分照料学员的工作,早上时叫学员们起床、洗漱,帮她们穿衣服、梳头发。

吃完饭后和他们一起去中心上班,早上学员主要是做一下清洁工作。

他们根据每个学员的不同能力和不同的特点分配不同的任务。

做完工作后带他们到音乐是去休息一会儿,在音乐调理室利工作人员播放一些调理学员心理的轻音乐,引导学员们唱歌,同时音乐调理也为学员们提供了一种发泄情绪的方式,同时音乐室里还有各种体育器材,学员么饭后可以适当的做些运动。

过了大概一个小时左右,我们又到了工作室了,学员们在这里可以喝点水、休息一会儿,还可以做一些训练工作。

这里的中午饭是由老师做的,吃饭后就午休,三点钟起床。

优势我们会带学员到周围的小区或是公园里玩,让他们多一些与周围人群接触的机会,增进他们适应社会生活,同时也可以加强社区的居民对他们的了解,能够接纳他们。

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