2015北京师范大学生命科学学院 ——植物学专业博课参考书-真题-分数线-资料-育明考博
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
育明考博全国免费咨询电话400-668-6978 QQ:493371626 QQ:2890064351
2015北京师范大学考博QQ 交流群105619820 英语群335488903 专业课群157460416
北京师范大学生命科学学院
植物学专业考博分析
一、考博介绍:
2015年北京师范大学生命科学学院招生47人,其中植物学专业分为数量生态学与生物多样性、植物化学及其活性、种子植物分类学三个主要研究方向,其指导老师为张金屯、赵长琦、刘全儒。
二、联系导师:
在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。
大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。
因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。
一般情况下,导师
育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线
对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。
在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。
如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。
通常跟导师初次联系,都是发邮件。
导师回复邮件的情况一般有几种:
(1)、欢迎报考。
这种答复最笼统,说明不了问题。
我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。
(2)、名额有限,可以报考,但有竞争。
很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。
其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。
(3)、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关,欢迎报考什么的话。
不可否认,这是最好的情况,你可以放心的去考,一般不会出问题的。
但不排除偶然,像出现直博和本学校的硕转博名额问题,可能会给我们的报考和录取产生影响。
总之考博凭的是实力和自身的本事,关系只是占一部分,自己努力了就行,不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。
初次联系好导师后,一定要注意跟导师保持联系。
每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况,交流一下科研方向,这很有必要。
一方面让导师觉得你很想去跟他深造,另一方面显得你虔诚好学。
三、博导简介:
张金屯:山西夏县人,1991年在英国威尔士大学获博士学位。
现任北京师范大学生命科学学院教授,博士生导师。
学术上任中国植物学会理事,中国野生植物保护学会常务理事,中国自然资源学会理事等。
现为《生态学报》、《植物生态学报》、《生态科学进展》、《生态学杂志》等7种杂志编委。
1995年享受国务院政府特殊津贴。
研究方向:数量生态学、植被生态学、生物多样性、植被景观生态
学术兼职:中国植物学会理事,植物生态学专业委员会委员、中国自然资源学会理事、中国野生植物保护学会常务理事、中国地理学会山地委员会委员等、《植物生态学报》编委、《生态学报》编委、《水土保持学报》编委、《生态学杂志》编委、《环境与安全学报》编委、《山西大学学报》编委。
赵长琦:日本名古屋市立大学药学博士。
曾先后多次作为项目负责人,承担并完成国家自然科学基金资助项目及国家自然科学基金资助国际合作交流项目。
1994年至今,先后多次应邀赴日本、德国和法国的大学和研究机构进行合作研究和学术交流。
在国内外学术刊物和大型国际学术讨论会议上,发表和交流学术论文60余篇;主编和参编学术著作两部。
作为项目主持人,先后获得省部级科学技术二等奖一项,厅局级科学技术二等奖一项。
传统中药方剂的物质基础与其疗效的关系研究: 该研究方向主要是依传统中药方剂的经典组方为研究对象,利用NMR,MS.HPLC等分析和分离技术,对其中的活性成分,进行分析研究;并利用现代细胞学和分之生物学的技术和方法,进行现代药理学研究。
微生物与植物次生代谢产物积累的相关性研究: 该方向主要是以濒危的药用植物为研究对象,利用微生物和生化技术和方法,研究这些药用植物中微生物的种类、分布及具有显著生理活性次生代谢产物的结构和药理学特性。
刘全儒:北京师范大学生命科学学院副教授、硕士生导师。
山西朔州市人,1979年9月至1981年7月在山西朔州师范学校学习;1981年8月至1985年7月在山西朔州市平鲁区从事中小学教学工作;1985年9月至1987年7月在山西教育学院生物系学习;1987年8月至1990年8月在山西朔州市平鲁区执教高中生物学;1990年9月至1993年7月在北京师范大学生物学系攻读硕士学位;毕业后留校工作,一直从事植物分类学的教学和研究工作。
1995年7月晋升讲师。
2001年7月聘任副教授。
2001年9月至2007年6月在职攻读博士学位。
四、注意事项:
一、复试基本分数线:
外国语不低于50分,专业课一不低于60分,专业课二不低于60分,总分不低于190分。
凡初试成绩达到基本分数线的教育博士考生,均具有复试资格。
我校不再以其他方式通知,请各位上线考生严格按照规定时间到校复试,未按时参加复试的考生视为自动放弃复试资格,同时失去录
取资格。
二、复试方案:
复试将对考生科研及实践经验、学术潜力、实践能力、综合素质等进行全面考查。
复试形式为面
试,考生需参加两个小组的面试。
实践组(复试一组):重点考察考生实践经验及实践能力、实践案例分析。
考生进场后,自我陈述3分钟左右,然后回答案例问题,考官提问。
科研组(复试二组):重点考察考生科研经验及科研能力、研究选题计划、综合素质。
考生进场后,陈述研究选题计划3分钟后,考官提问。
复试满分值为200分,每小组满分各为100分。
每小组及格分为60分,一组或两组成绩不及格者不予录取。
每小组由5位复试教师组成。
考生在每个小组的复试成绩,为该组考官所给的5个成绩按照“去掉一个最高分、去掉一个最低分、其余分数加总再除以3”的方法得出。
考生两个小组复试成绩相加得出其复试总成绩。
五、北京师范大学考博英语题型简介
一、考博英语的题型和分值设置
第一部分:阅读
共45分,45个题,每题1分
要求考生根据所提供的五篇文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。
第二部分:翻译(译成中文)
共40分。
英译汉两个加汉译英一个,40分。
第三部分:写作
共15分。
按要求完成250-300个词的短文。
二、英语复习推荐用书:
育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。
在当当网,亚马逊和全国各大书店均有销售,也可以联系我们直接购买。
附录:育明考博课程设置(之一)——英语全程班
阶段课程 开课时间 课 时
一、基础夯实 A班:8月21日-25日 40课时授课+12课时练习
B班:9月12日-17日
二、强化提升
A班:10月3日-7日
B班:11月7日-11日
C班:12月12日-16日
40课时授课+12课时练习
三、考前押题
A班:2月20日-22日
B班:3月6日-8日
24课时授课+8课时模考 秉承“高能高分,实力至上”的原则
主要授课内容有:
1、导学规划;
2、听力技巧和方法
3、考博单词精讲精练,特别是形近词、意近词和固定搭配的重点突破
4、常考语法讲解;
5、完形填空精讲讲练;
6、阅读理解360透析法及其它技巧和方法;
7、翻译“631”法以及其它技巧和方法;8、作文“厚重、灵动、美观”法及其它注意事项;9、模拟考试、10、预测押题 育明考博优秀学员及成绩介绍:
育明考博坚持“小班夯实基础”与“一对一重点攻克”相结合的教学思路,认真对每一位学员负责。
针对每一位学员自身实际与报考院校的不同,在教学规划与授课方式上进行个性化的设置,推动每一位学员都能够在最短的时间内取得理论知识与应试技巧的最大提升。
近几年育明考博的辅导课程取得了卓著的成绩,每年都有近百人进入北京各院校的重点学科,以下是关于几位优秀学员的介绍:
学员一、
张立平:北京大学藏学研究院博士(在职)
简介:育明考博优秀学员,硕士毕业于上海外国语大学。
所选课程为北大考博英语一对一班与专业课定向保录班。
经过六个月辅导学习以当年度北大考博英语全校第一的成绩顺利考入北京大学教育院植物学 专业。
学员二、
赵文娟:人民大学环境学院人口、资源与环境经济学专业博士
简介:育明考博14届优秀学员,硕士毕业于中国石油大学。
2013年7月报名进入育明考博辅导课程进行学习,所选课程为人大英语集训营与专业课一对一教学。
学员三、
高犇:中科院数学研究所博士
简介:育明考博14届优秀学员,2013年12月份进入育明考博辅导课程,所选课程为考博英语特别保录班与专业课定向保录班。
经过近三个月高强度的辅导学习,顺利考入中科院数学院就所。
学员四、
张广超:中国矿业大学大学资源与安全工程学院博士
简介:育明考博14届优秀学员,硕士毕业于中国矿业大学资源与安全工程学院。
2013年12月份进入育明考博辅导课程,所选课程为考博英语一对一。
经过三个月的冲刺学习顺利考入中国矿业大学大学资源与安全工程学院矿业工程专业。
育明考博学员模拟考试答卷留存:
育明考博学员上课场景及教学环境照片:。