大学班级斗地主大赛策划书正式版
大学班级斗地主大赛策划书(精选多篇)

第一篇:大学班级斗地主大赛策划书一. 活动前言“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏, 它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围. 它对我班文化的深化, “求真务实”精神的传承尤为重要.二. 活动目的为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水 2 班班级的团结性与课外活动的多样性. 我班将举办一次“斗地主”大赛. 通过“斗地主” 大赛, 提高给水排水 2 班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级.三. 活动对象:2014届给水排水 2 班全体学生四. 活动时间:2014 年12 月五. 策划主办单位:2014届给水排水 2 班六. 活动内容1.比赛采取晋级原则,初赛33进12,复赛12进3,决赛由 3 位选手决出比赛的冠军、亚军与季军.2. 初赛每人手中有积分30 分, 同学们在初赛进行角逐,5 局过后, 积分为前12 名者晋级.若积分在12名有积分相同者,则由积分相同者再进行 5 局比赛,选出一名晋级.3.复赛每人的初赛积分清零, 且每人手中积分有30 分.5 局过后, 积分为前 3 名者晋级.若积分在第三名有积分相同者, 则按初赛积分高者晋级.4.决赛每人的复赛积分清零, 且每人手中积分有30 分.5 局过后, 按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军.若有积分相同者, 则按复赛积分高者排前.5.本次比赛按电脑上玩“ qq 斗地主”的游戏规则。
每人先拼点抓牌,点大者先抓牌。
最后桌上留有三张牌。
再三人分别叫分,先抓牌者有先叫分权。
叫分者可依次按“3分”、“2分”、“1分”、“不叫”等叫分。
叫分顺序为逆时针方向叫分,若本局中前两人不叫分,则最后叫分者为地主,但最后叫分者可以从“ 3 分”、“2分”、“1分”中选择叫分。
叫分者若胜出,则得到所叫分数的两倍分数,而不叫分者则扣除叫分者叫出的分数。
若比赛中有人抓到“炸弹”且打出,则可加积分“2分”,并计抓一次“炸弹”。
大学斗地主活动策划案
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一、活动背景斗地主作为一种广受欢迎的扑克游戏,不仅能够锻炼玩家的逻辑思维和反应能力,还能增进同学之间的友谊,丰富校园文化生活。
为了提高同学们的团队协作能力,增进同学间的交流与互动,特举办本次大学斗地主活动。
二、活动目的1. 增强同学们的团队协作意识,提高团队凝聚力。
2. 丰富校园文化生活,营造轻松愉快的校园氛围。
3. 培养同学们的竞技精神,激发同学们的学习热情。
4. 促进同学间的交流与互动,增进友谊。
三、活动主题“友谊地久天长——大学生斗地主争霸赛”四、活动时间2023年X月X日(周五)晚上19:00-21:30五、活动地点XX大学多功能厅六、活动对象全校学生七、活动规模预计参赛人数:100人八、活动流程1. 宣传阶段(提前一周)- 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道发布活动信息。
- 制作报名表,设立报名点,方便同学们报名。
2. 报名阶段(提前一周)- 报名方式:线上报名(通过学校官网或微信公众号报名)和线下报名(在指定地点报名)。
- 报名人数达到100人后停止报名。
3. 分组抽签阶段(活动当天)- 将参赛者分为若干小组,每组5-6人。
- 进行抽签,确定每组队员。
4. 比赛阶段(活动当天)- 采用循环赛制,每组进行若干轮比赛。
- 每轮比赛结束后,根据胜负情况晋级。
- 晋级规则:每组胜场数最多的前三名晋级下一轮。
5. 半决赛和决赛阶段(活动当天)- 半决赛:四支晋级队伍进行比赛,胜者晋级决赛。
- 决赛:两支晋级队伍进行最终对决,决出冠、亚、季军。
6. 颁奖阶段(活动当天)- 颁发冠、亚、季军奖杯和奖品。
- 颁发优秀组织奖和最佳团队奖。
九、活动奖品1. 冠军:奖杯一座,奖品(如平板电脑、耳机等)。
2. 亚军:奖杯一座,奖品(如手机、相机等)。
3. 季军:奖杯一座,奖品(如运动器材、化妆品等)。
4. 优秀组织奖:奖杯一座,奖品(如书籍、运动装备等)。
5. 最佳团队奖:奖杯一座,奖品(如零食大礼包、小家电等)。
大学斗地主活动策划方案
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一、活动背景斗地主是一种流行的扑克牌游戏,具有简单易学、趣味性强等特点。
在大学校园中,斗地主活动不仅可以丰富同学们的课余生活,还能增进同学之间的友谊,培养团队协作精神。
为了营造积极向上的校园文化氛围,提高同学们的综合素质,特举办本次大学斗地主活动。
二、活动目的1.丰富校园文化生活,活跃同学们的课余生活;2.提高同学们的团队合作能力,培养集体荣誉感;3.增进同学之间的友谊,促进班级、院系之间的交流;4.选拔优秀选手,代表学校参加市级、省级斗地主比赛。
三、活动主题“友谊第一,比赛第二,斗地主大赛,快乐无限”四、活动时间2022年X月X日-2022年X月X日五、活动地点学校体育馆、各学院活动室六、活动对象全校在校学生七、活动流程1.宣传阶段(活动前一周)(1)制作活动海报,张贴于学校各处;(2)通过校园广播、微信公众号、QQ群等渠道进行宣传;(3)邀请各学院学生会、社团参与协办,扩大活动影响力。
2.报名阶段(活动前三天)(1)设立报名点,接受同学们现场报名;(2)收集报名信息,进行初步筛选;(3)公布晋级名单,通知参赛选手。
3.比赛阶段(1)分组进行初赛,每组选出前两名晋级;(2)晋级选手进行复赛,选出前八名进入决赛;(3)决赛采用三局两胜制,决出冠、亚、季军。
4.颁奖仪式(1)颁发奖品和荣誉证书;(2)邀请获奖选手分享心得体会;(3)组织合影留念。
5.总结阶段(1)收集活动反馈意见,总结经验教训;(2)撰写活动总结报告,上报相关部门;(3)对活动进行宣传报道,扩大活动影响力。
八、活动经费1.活动场地租赁费用;2.奖品购置费用;3.宣传材料制作费用;4.工作人员补贴费用。
九、活动组织1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施等工作;2.设立报名处、比赛现场、奖品发放等岗位,确保活动顺利进行;3.邀请专业裁判、评委,确保比赛公平、公正;4.邀请校领导、老师、同学担任嘉宾,为活动增色添彩。
十、活动注意事项1.加强活动宣传,提高同学们的参与度;2.确保比赛公平、公正,避免作弊现象;3.关注参赛选手的安全,做好活动期间的医疗保障;4.注意活动场地布置,营造良好的比赛氛围;5.对获奖选手进行表彰,鼓励大家积极参与校园文化活动。
材料学院斗地主大赛策划书
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材料学院斗地主大赛策划书斗不完的智慧,赛不完的激情。
属于每一个人的青春挥洒下的汗水,成为每一个人的岁月凝成的珍珠。
走不完,留不住,在这燃烧的岁月。
让我们的约定留在这个赛场,让我们的花季开在这段时光。
斗地主大赛——我们的青春无悔!一、活动整体部署(一)活动主题:相约斗地主,游戏也疯狂(二)活动时间:待定(三)活动地点:待定(四)活动对象:材料学院全体同学(五)活动主持单位:弈友协会二、活动内容(一)由工作人员引导人员按秩序入场(二)选手入场后,由主持人主持开场辞(三)按照游戏规则开始进行比赛(四)第一场比赛获胜者进入下一场比赛,如此,直至决出冠军(五)由主持人宣布比赛结果,并颁发奖励三、活动人员部署(一)比赛主持人由,,,,担任(二)比赛选手先通过各班班长报名,确定其资格后进行编号(三)选手编好号后,随机抽取每组的比赛选手(四)比赛的裁判员由特邀嘉宾或,,,,担任(五)比赛开始前由工作人员,,,占教室,并部署好所需桌椅位置等(六)比赛结束后由工作人员,,,收拾桌椅四、游戏规则详细规则见附件五、活动说明(一)评分细则基础分:叫牌的底分(1、2、3)地主胜:地主加2×基础分。
其余两家各减去基础分;地主败:地主减去2×基础分。
其余两家各加基础分。
每出一个炸弹或火箭,各家所加减的分数翻一倍。
(火箭或炸弹留在手中不出不计算)地主把牌出完,两家一张都没出,分数×2。
两家有一家出完,地主仅仅出过一手牌,分数×2(二)胜负判定比赛一局以后,每组得分最高者自然胜出,进入下一阶段比赛,另外两名选手则淘汰(三) 奖励制度。
校园斗地主活动策划方案
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校园斗地主活动策划方案一、活动简介校园斗地主活动是以斗地主游戏为核心的一项娱乐活动,旨在通过参与斗地主游戏,促进学生之间的交流与互动,增强团队合作能力,培养学生的策略思维和应变能力。
二、活动目标1. 提供一个全新的娱乐平台,丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊;2. 培养学生的策略思维和应变能力,培养学生团队合作和沟通协作能力;3. 激发学生的竞争意识和自信心,培养胜败乃兵家常事的态度,增强学生面对挑战的勇气和信心。
三、活动时间和地点1. 活动时间:一般在周末或节假日举办,由于斗地主游戏时间相对较长,建议安排一整天的时间,以减少因时间限制而无法完成游戏的情况。
2. 活动地点:校内会议室或室外活动场地。
四、参与规模和方式1. 参与规模:活动面向全校师生,参与人数不限,可以根据报名情况进行调整。
2. 参与方式:个人和团队参与。
个人参与者可以自由组队,也可以由活动组织方进行分组;团队参与者以班级或学生社团为单位进行报名。
五、活动流程1. 报名阶段:a. 在校内宣传栏和学生社交平台发布活动信息,包括活动时间、地点、参与方式等。
b. 开放报名通道,个人参与者和团队参与者分别进行报名。
c. 设立报名截止日期,以便组织方统计参与人数和安排相关工作。
2. 赛前准备阶段:a. 确定好斗地主牌组,以及游戏相应规则和比赛形式。
b. 每个参与队伍选出一名代表,并为其进行专门培训,提高竞技水平。
c. 确定裁判和工作人员,制定详细的工作分工和职责。
d. 准备比赛场地和设备,包括桌椅、扑克牌、计分板等。
3. 比赛阶段:a. 比赛以个人赛和团队赛两种形式进行。
b. 个人赛:i. 根据报名情况,将个人参与者分组,并进行第一轮比赛。
ii. 淘汰制,每轮比赛淘汰一部分选手,进行多轮比赛,直到决出个人冠军。
c. 团队赛:i. 团队参与者按照报名顺序进行比赛。
ii. 根据团队战绩和积分情况,排出团队赛的晋级名单。
iii. 进行淘汰赛,直到决出团队冠军。
班级斗地主大赛策划书
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班级斗地主大赛策划书一、赛事背景为了增强班级凝聚力,提高同学们的群体协作能力,进一步加深同学们对于团队合作的认识,我们决定举办一场班级斗地主大赛。
二、赛事时间本次比赛定于2022年1月5日下午1点开始,预计比赛时间为2小时。
三、赛事地点本次比赛将在学校的多功能活动室举行,活动室可容纳100人,环境优美、设施齐全。
四、赛事规则1.比赛采用经典斗地主玩法,三人斗地主,赛制为淘汰赛。
2.比赛采用红桃3先出规定,赢取过牌权后可随意出牌。
3.每轮比赛时间为30分钟,时间到未分出胜负则双方平局。
4.所有选手必须在规定时间内到达比赛现场,并准备好自己的牌。
5.比赛中禁止互相出卖队友,一经查实将取消比分。
6.比赛中如有违规操作,将视情节轻重取消比分或直接取消比赛资格。
7.比赛一经开始,选手不得离开赛场,如有急事离场,必须得到工作人员许可。
8.比赛中如遇网络故障或其他不可抗力情况,将按照相关规定重新安排时间和地点。
五、比赛奖励本次斗地主大赛的奖励设置如下:第一名:班级荣誉证书+50元话费第二名:班级荣誉证书+30元话费第三名:班级荣誉证书+20元话费最佳人气奖:班级荣誉证书六、参赛条件1.参加本次比赛的选手必须为班级学生,年级不限。
2.每个班级推荐3名选手参赛。
3.每个班级必须指派1名辅导员或班主任到现场指导。
七、组织机构本次比赛由学生会主办,各班级积极配合,由活动策划小组具体负责组织,严格按照赛事规则进行。
八、安全保障为确保选手的安全和比赛的顺利进行,本次比赛将有组委会成员对现场进行安全检查,同时配备急救箱,以备不时之需。
九、赛事宣传1.通过班级QQ群、微信等社交工具宣传比赛,并推荐选手参加。
2.制作比赛海报,张贴在学校内各个角落和班级教室内。
3.在学生会官网和屏幕上滚动播出比赛宣传视频。
十、经费预算本次比赛总经费共计2000元,其中每个班级负责支付选手比赛所需的牌费、饮用水费等杂费;剩余部分由学生会统一承担。
2024年大学班级斗地主大赛策划书

2024年大学班级斗地主大赛策划书一、活动背景斗地主作为一款智力和策略的扑克牌游戏,深受大学生喜爱。
为了增强学生之间的交流和团队合作能力,提升班级凝聚力和集体荣誉感,特举办2024年大学班级斗地主大赛。
二、活动目的1.培养学生的智力和策略思维能力,提高分析和决策的能力。
2.增进各班级之间的交流与合作,促进班级之间的友谊与团结。
3.提升班级荣誉感,激发学生参与班集体活动的积极性。
4.丰富学生课余生活,增添学习和娱乐的平衡。
三、活动策划1.活动时间:2024年XX月XX日。
2.活动地点:校内室内教室或多功能厅。
3.参赛班级:各个年级的班级均可报名参赛,每个班级报名3支队伍,每支队伍3名选手。
4.活动形式:分为初赛和决赛两个阶段。
(1) 初赛:按照报名次序,进行轮流对战,每局对战为50分钟,每支队伍胜利2局即晋级。
每个班级的胜出队伍将晋级决赛。
(2) 决赛:采取淘汰赛形式,由初赛晋级的队伍进行对战,直至决出冠军、亚军和季军。
5.奖项设置:(1) 冠军:奖金XXX元,班级荣誉证书。
(2) 亚军:奖金XXX元,班级荣誉证书。
(3) 季军:奖金XXX元,班级荣誉证书。
(4) 其他优胜队伍:班级荣誉证书。
6.裁判与评委:(1) 活动组织者将聘请专业的裁判团队,确保比赛的公正和公平。
(2) 活动组织者将聘请多名评委,从游戏过程、策略和团队合作等方面评选出最佳队伍。
四、资源需求1.赞助商:寻求校外赞助商的资金支持,用于奖金和活动经费。
2.场地:校内室内教室或多功能厅作为比赛场地,需提供桌椅和音响设备。
3.裁判和评委:聘请专业裁判和评委团队,确保比赛的公正性和专业性。
4.宣传推广:制作海报、横幅等宣传资料,利用学校官方网站、微信公众号等平台进行宣传推广。
五、活动执行步骤1.策划阶段:(1) 确定活动目的、时间和地点。
(2) 设计比赛规则和奖项设置。
(3) 确定场地需求和裁判评委团队。
2.准备阶段:(1) 寻找赞助商,筹集活动经费。
班级斗地主活动策划书3篇
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班级斗地主活动策划书3篇篇一《班级斗地主活动策划书》一、活动主题“斗地主,斗出精彩班级生活!”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。
2. 提高同学们的思维能力和反应能力。
3. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 活动分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用淘汰制,通过抽签分组,每组进行单局淘汰赛,最终决出每组的第一名进入决赛。
决赛采用积分制,每组的第一名进行循环赛,根据比赛结果决出一、二、三等奖。
2. 比赛规则如下:采用一副牌,共 54 张牌,每人 17 张,底牌 3 张。
地主为一方,其余两家为另一方,双方对战,先出完牌的一方获胜。
炸弹:火箭最大,可以打任意其他的牌。
炸弹比火箭小,比其他牌大。
都是炸弹时,按牌的分值比大小。
除火箭和炸弹外,其他牌必须要牌型相同且总张数相同才能比大小。
单牌按分值比大小,依次是大王 > 小王 > 2 > A > K > Q > J > 10 > 9 > 8 > 7 > 6 > 5 > 4 > 3,不分花色。
对牌、三张牌都按分值比大小。
顺牌按最大的一张牌的分值来比大小。
飞机带翅膀和四带二按其中的三顺和四张部分来比,带的牌不影响大小。
七、活动流程1. 开场致辞由班长介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 分组抽签同学们自行分组,每组人数尽量相等,每组推选一名组长。
3. 初赛阶段每组进行单局淘汰赛,决出第一名。
比赛过程中,由班委担任裁判,确保比赛的公平性。
每场比赛结束后,组长统计比赛结果并上报给班委。
4. 决赛阶段初赛每组的第一名进行循环赛,每场比赛采用 3 局 2 胜制。
比赛过程中,同学们可以互相交流和学习。
班委根据比赛结果,评选出一、二、三等奖,并颁发奖品。
5. 颁奖仪式由班长为获奖同学颁发奖品,并表示祝贺。
大学班级斗地主大赛策划书]
![大学班级斗地主大赛策划书]](https://img.taocdn.com/s3/m/202e39030912a21614792982.png)
大学班级斗地主大赛策划书]一。
活动前言“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。
它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要。
二。
活动目的为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。
我班将举办一次“斗地主”大赛。
通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。
六。
活动内容3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。
5局过后,积分为前3名者晋级。
若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。
(“莫诺杯”征文比赛策划书)4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。
5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。
若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。
七。
奖项设置。
一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分[篇五:大学班级户外活动策划书]现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。
这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。
好几回还发生突然事件,好几人还进了医院。
身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。
所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜策划如下,以供参照!一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。
就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
大学斗地主比赛活动策划
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一、活动背景斗地主作为一款广受欢迎的扑克游戏,以其简单易学、竞技性强等特点,在大学生群体中有着广泛的爱好者。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的团队合作能力,增进同学间的友谊,特举办本次斗地主比赛活动。
二、活动目的1. 增强大学生之间的交流与合作。
2. 提高同学们的团队协作能力和竞技水平。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
4. 培养同学们的竞技精神和公平竞争意识。
三、活动主题“团结协作,竞技斗地主”四、活动时间2023年10月15日(星期日)下午2:00-5:00五、活动地点学校体育馆或多功能厅六、活动对象全校师生七、活动规模预计参赛人数:100人八、活动流程1. 报名阶段(9月20日-9月30日)- 通过校园官方网站、微信公众号、班级群等渠道发布比赛通知。
- 参赛者填写报名表,包括姓名、班级、联系方式等信息。
- 报名结束后,组织方进行资格审查,确认参赛资格。
2. 初赛阶段(10月1日-10月5日)- 初赛采用分组抽签的方式,每组10人进行淘汰赛。
- 每组比赛结束后,每组选出前两名晋级复赛。
- 初赛结束后,公布晋级复赛名单。
3. 复赛阶段(10月6日-10月10日)- 复赛采用交叉淘汰制,每组胜出的4名选手进行对决。
- 复赛结束后,选出前四名选手晋级决赛。
4. 决赛阶段(10月15日)- 决赛采用三局两胜制,最终胜者获得冠军,亚军和季军分别颁发相应奖项。
九、活动组织1. 组织机构- 主办单位:校学生会- 承办单位:校社团联合会、校棋牌社2. 工作人员- 活动策划:负责活动的整体策划、宣传、协调等工作。
- 报名组:负责参赛者的报名、资格审查等工作。
- 比赛组:负责比赛的组织、裁判、计时等工作。
- 宣传组:负责活动的宣传、报道等工作。
- 赞助组:负责联系赞助商、筹集活动经费等工作。
十、活动经费1. 活动经费主要用于场地租赁、奖品购置、宣传材料制作等。
2. 活动经费由主办方、承办方和赞助商共同承担。
班级斗地主活动策划书3篇
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班级斗地主活动策划书3篇篇一《班级斗地主活动策划书》一、活动背景随着科技的发展,手机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
与此同时,手机游戏也越来越受到人们的喜爱。
为了丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,我们决定举办一场班级斗地主活动。
二、活动主题以牌会友,共享欢乐时光三、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。
2. 提高同学们的思维能力和反应能力。
3. 培养同学们的团队合作精神。
四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动对象[具体班级]全体同学六、活动内容1. 活动准备提前通知同学们活动的时间和地点,并让同学们自行准备好扑克牌。
准备好活动所需的道具,如桌椅、扑克牌等。
安排好活动的工作人员,负责活动的组织和裁判工作。
2. 活动流程活动开始前,由工作人员向同学们介绍活动的规则和注意事项。
同学们进行分组,每组[X]人,通过抽签决定对手。
比赛采用淘汰制,每场比赛限时[X]分钟,先出完牌的小组获胜,晋级下一轮。
最终决出冠军、亚军、季军各一组。
3. 奖项设置冠军:奖杯+[X]元奖金亚军:证书+[X]元奖金季军:证书+[X]元奖金其他参与同学:参与奖(小礼品)七、活动预算1. 道具费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元4. 总预算:[X]元八、工作人员安排1. 活动总策划:[具体姓名]2. 活动组织人员:[具体姓名]3. 裁判人员:[具体姓名]4. 其他工作人员:[具体姓名]九、注意事项2. 活动结束后,请同学们将自己的物品带走,保持场地的整洁。
3. 若有任何疑问或建议,请及时与工作人员联系。
[策划人姓名][日期]篇二班级斗地主活动策划书一、活动目的通过斗地主比赛,增进同学们之间的友谊,同时提高大家的思维能力和竞争意识。
二、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]三、参与人员[具体班级]全体同学四、活动准备1. 购买道具:购买扑克牌、计时器等活动道具。
班级斗地主活动策划方案

班级斗地主活动策划方案一、活动目的和意义1.1 活动目的班级斗地主活动是为了增强学生之间的团结合作意识,培养学生的协作能力和策略思维能力。
通过游戏的方式,引导学生在轻松愉快的氛围中相互交流、互相配合,培养学生的团队意识和协作能力,增进班级友谊,提高班级凝聚力。
1.2 活动意义通过班级斗地主活动的开展,可以帮助学生培养自信心和良好的心态,改善班级内部的人际关系,增强同学之间的友谊和团队合作精神,提高学生的集体荣誉感和归属感。
此外,斗地主活动还能锻炼学生的思维能力、判断力、变通能力和决策能力,对提高学生的综合素质也有很大的促进作用。
二、活动准备工作2.1 确定活动时间和地点根据班级同学的时间安排和学校给予的支持,确定活动的具体时间和地点。
一般来说,活动时间可选择在课后或周末的空闲时间段,活动地点选择在学校的教室或活动室。
2.2 建立活动组织与领导机构指定一位活动负责人,协助完成策划和组织工作。
同时,组建活动团队,包括活动策划、物资采购、宣传推广等方面的人员,负责各项具体工作。
2.3 确定活动规则根据参与活动的班级人数和比赛形式,制定相应的活动规则。
规则可包括比赛时间、参赛人数、出牌顺序、记牌方式、计分方法等。
2.4 购买活动所需物资活动所需物资包括扑克牌、记分牌、桌椅等。
根据班级人数确定所需物资的数量,并及时购买准备。
2.5 宣传推广利用班级群、校内广播、海报宣传等方式,提前向班级同学宣传活动内容和规则,引导同学们积极参与。
三、活动流程安排3.1 活动准备阶段活动前一天或当天,由活动策划人员和工作人员进行前期准备工作,包括场地布置、物资摆放、活动规则说明等准备。
3.2 开幕式在活动正式开始之前,组织简短的开幕式。
开幕式可以包括活动的介绍、规则的说明、队伍的宣誓等环节,旨在营造热烈的活动氛围。
3.3 比赛阶段班级斗地主活动一般分为预选赛和决赛两个阶段。
预选赛按照事先制定的规则进行,选出各小组的前几名晋级到决赛。
斗地主大赛策划书2篇
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斗地主大赛策划书 (2)斗地主大赛策划书 (2)精选2篇(一)标题:斗地主大赛策划书一、背景介绍斗地主是中国最受欢迎的扑克游戏之一,具有激烈、刺激和策略性强的特点,深受广大玩家喜爱。
为了推广斗地主这一经典游戏,增强玩家之间的竞争性和交流,我们计划举办一场斗地主大赛。
二、赛事目标1. 提高斗地主玩家的技能水平:通过比赛,激发参赛选手的斗地主技能,提高他们在战局中的策略和操作能力。
2. 增强玩家之间的交流和互动:大赛为斗地主爱好者提供交流的平台,促进玩家之间的互动和朋友圈拓展。
3. 增加游戏的知名度和受欢迎度:通过大赛的宣传和推广,提高斗地主在玩家中的知名度和受欢迎度。
三、比赛形式1. 赛事时间:持续两个月,分为预选赛、半决赛和决赛三个阶段。
2. 赛事地点:线上举办,通过游戏平台进行比赛。
3. 报名条件:任何喜欢并熟悉斗地主游戏的玩家均可报名参赛。
4. 参赛方式:参赛者需提前报名,并在确定的比赛时间上线参赛。
5. 比赛规则:根据斗地主游戏的标准规则进行比赛,每轮比赛进行多局实力对决,积分制决定名次。
6. 裁判和监督:大赛设有专业裁判团队,确保比赛的公平和规范。
四、奖励设置1. 冠军:奖金+奖杯+荣誉称号2. 亚军:奖金+奖杯+荣誉称号3. 季军:奖金+奖杯+荣誉称号4. 其他入围选手:奖金+荣誉称号五、宣传策略1. 社交媒体宣传:通过大赛官方微博、微信公众号等社交媒体平台,发布比赛信息、选手故事、赛事进程等内容。
2. 合作推广:与媒体合作推广,例如在游戏类网站、游戏杂志、电视节目等媒体渠道推出大赛宣传报道。
3. 参赛名人代言:邀请知名斗地主玩家或游戏主播代言大赛,通过他们的影响力吸引更多玩家参与。
4. 外部合作:与相关行业合作,例如赞助商提供奖金或奖品,游戏公司提供技术支持等。
六、预算与资源1. 赛事经费:包括奖金、奖品及运营费用。
2. 人力资源:组织人员、裁判团队、宣传团队等。
3. 设备与场地:游戏平台、比赛服务器等。
大学斗地主大赛活动策划
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一、活动背景斗地主作为一款广受欢迎的桌面游戏,以其简单易懂的规则和紧张刺激的竞技性,深受大学生们的喜爱。
为了丰富校园文化生活,提高学生的团队合作能力,增强学生之间的交流与友谊,特举办本次大学斗地主大赛。
二、活动目的1. 增强校园文化氛围,丰富学生的课余生活。
2. 提高学生的团队合作精神和竞技水平。
3. 促进各学院之间的交流与合作,增进同学间的友谊。
4. 培养学生的竞技精神和公平竞争意识。
三、活动主题“智勇斗地主,友谊满校园”四、活动时间2023年10月15日至10月30日五、活动地点学校体育馆(或可根据实际情况调整)六、活动对象全校本科生、研究生七、活动组织机构1. 主办单位:校学生会2. 承办单位:校社团联合会、校棋牌社3. 协办单位:各学院学生会八、活动流程1. 报名阶段(10月15日-10月20日)- 通过线上报名和线下报名两种方式接受学生报名。
- 报名截止后,主办方将对报名者进行资格审核。
2. 初赛阶段(10月21日-10月25日)- 初赛采用小组赛制,每组4人,共分为若干小组。
- 每组进行一轮比赛,胜者晋级下一轮,直至产生16强。
3. 复赛阶段(10月26日-10月27日)- 16强选手进行单败淘汰赛,直至产生8强。
4. 半决赛阶段(10月28日)- 8强选手进行两两对决,胜者晋级决赛。
5. 决赛阶段(10月29日)- 决赛采用三局两胜制,最终获胜者即为冠军。
6. 颁奖典礼(10月30日)- 颁发冠、亚、季军奖杯及奖品。
- 对优秀组织者和积极参与者进行表彰。
九、活动内容1. 比赛规则- 采用标准的斗地主规则。
- 每局比赛限时20分钟,超时判负。
- 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,保持良好的竞技状态。
2. 赛事宣传- 通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传。
- 邀请校内外媒体进行报道,扩大活动影响力。
3. 现场互动- 设置观众互动环节,增加比赛的趣味性和观赏性。
- 邀请专业解说员进行现场解说,提高比赛的专业性。
班级斗地主大赛策划书
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班级斗地主大赛策划书一、背景介绍:斗地主是中国最流行的一种纸牌游戏,也是一种简单易学、极富趣味性和竞争性的游戏。
通过斗地主游戏不仅可以放松心情,缓解压力,还可以增强人们的观察力、判断力与应变能力。
同时,通过斗地主游戏还可以增强班级之间的感情,促进团结友爱,丰富学生校园文化生活。
为了丰富班级文化生活,促进班级之间的交流和友谊,我们准备在班级内举办一次斗地主大赛。
二、大赛名称:班级斗地主大赛三、大赛目的:1、促进班级之间的感情,增强同学们的友谊和团结意识;2、培养同学们的集体荣誉感和归属感;3、展示同学们的斗地主技能,让同学之间有更多的交流和沟通。
四、大赛时间:时间:暂定本学期周六晚上7点。
地点:学校教室五、参赛范围:该活动适合于所有班级学生参加。
六、组织形式:1、初赛:每个班级选出三名代表参加初赛,原则上为班级内斗地主比赛排名前三名的同学。
初赛采用轮流坐庄的方式。
2、决赛:初赛前三名同学参加决赛,在决赛中采用轮流坐庄的方式,比赛规则同初赛。
最终决出前三名获胜者。
七、裁判和评分标准:本次大赛的裁判由学生会干部和班主任担任,评分标准如下:1、积极参与、遵守规则(10分,最低分数线8分)。
2、游戏技巧、思路(20分,最高分数线20分)。
3、胜负情况(70分,最高分数线70分)。
八、奖项设置:1、比赛前三名将分别获得一等奖、二等奖、三等奖;2、比赛过程中,表现最佳的同学还将获得最佳人气奖、最佳观众奖、最佳互动奖;3、所有参赛选手均可获得奖杯和奖品。
九、安全保障:1、比赛场地必须具备安全性;2、比赛期间需要严格遵守比赛规则,防止出现任何不必要的事故。
十、总结:通过本次班级斗地主大赛,希望能够达到以上目的,提高同学们的团结互助精神,增强归属感,推动班级文化的建设,让同学们在放松心情的同时增强学习能力,持续学习,不断进步。
【社团活动策划书】斗地主大赛策划书
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斗地主大赛策划书一.大学生棋牌爱好者协会简介青岛科技大学棋牌协会成立于1920xx年,是我校成立最早的几个社团之一,由单一的“中国象棋社”发展至包罗各种棋的“棋类协会”,到今天规模庞大的“棋牌爱好者协会”。
协会自1920xx年成立以来,在校党委领导、团委指导以及社团联的管理下,形成了以丰富广大同学课余生活、提高大家对棋牌的兴趣促进棋牌的交流为中心的优良传统。
成立之初就吸引了许多同学的加入。
协会棋种较多,有中国象棋、国际象棋、中国围棋、军棋、五子棋和各种跳棋;牌类包罗各种牌的玩法:保皇、够级、斗地主、拖拉机等等,并在不断创新发展壮大。
协会每年都会举办“新生杯”、“弘毅杯”,“科大杯”、棋类竞技场和“东西校区象棋对抗赛”等棋艺竞赛,在全校引起强烈反响,并成功迈出走出校门的第一步,xx年我协会联合青岛大学、青岛理工大学举办了规模空前的“青岛市高校象棋联赛”,并取得圆满成功,得到校领导和学生的如潮好评。
xx年,协会纳新时,成员已过百人,在全体理事的努力下,协会先后获得十佳社团,“深入学习科学发展观活动月”优秀社团等称号。
xx年,协会更是联合学校老师成功举办了第一届“友谊杯”师生中国象棋对抗赛,加深了师生之间的互动和交流。
xx年我协会在五大高校象棋联赛中取得第一名的佳绩,在首届青岛市智力运动会象棋比赛中获团体第一名,五子棋获团体第二名,个人组获一金三银两铜,并为学校赢得“首届青岛市智力运动会十大运动模范学校”的荣誉称号。
xx年在“一汽森雅杯”青岛市第二届大学生棋类比赛中获五子棋团体第一名,个人分获第二,第三,第四名。
xx 年,成功举办了“新生杯”象棋比赛,“弘毅杯” 五子棋比赛以及够级比赛,得到了各位参赛选手以及特邀嘉宾的称赞。
xx年,希望棋协能够得到您的支持。
二.活动背景扑克是一种世界闻名的牌类游戏,而斗地主也逐步演变成扑克游戏的领航者。
三.活动目的我校为全省知名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,使得大学生能够从繁重的学习和工作中得到放松和解放,丰富同学们的课余生活向来是其中一项重要内容.为了提高学生的整体素质,加强同学之间的交流.增进同学友谊,同时也让斗地主这一项活动在大学生中能够得以广泛传播,棋牌爱好者协会特举办本次斗地主比赛。
宿舍杯斗地主比赛策划书策划方案
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宿舍杯斗地主比赛策划书策划方案清晨的阳光透过窗帘,洒在了策划室的角落,一杯热咖啡,一本笔记本,还有那满脑子的创意,我知道,是时候开始这场思维的舞蹈了。
一、比赛背景斗地主,这个起源于我国四川的休闲游戏,早已深入人心,成为大学生宿舍夜晚的必备娱乐项目。
此次宿舍杯斗地主比赛,旨在丰富同学们的校园生活,提高团队协作能力,同时,也为同学们提供一个展示自我的平台。
二、比赛目的1.增强宿舍之间的友谊,促进各宿舍成员的交流。
2.培养同学们的逻辑思维能力和团队协作精神。
3.丰富校园文化生活,提高同学们的综合素质。
三、比赛时间与地点比赛时间:2023年10月1日-10月7日,每晚7点-10点比赛地点:学生活动中心四、比赛对象与报名方式比赛对象:全校各宿舍成员报名方式:以宿舍为单位,填写报名表,发送至指定五、比赛形式与规则1.比赛形式:采用淘汰制,每场比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2.比赛规则:初赛:每局比赛时间为10分钟,采取积分制,积分最高者晋级复赛。
复赛:每局比赛时间为15分钟,采取积分制,积分最高者晋级决赛。
决赛:每局比赛时间为20分钟,采取积分制,积分最高者获得冠军。
3.比赛用牌:采用一副54张的扑克牌,包括大小王。
六、比赛奖励1.冠军:奖金1000元,荣誉证书2.亚军:奖金500元,荣誉证书3.季军:奖金300元,荣誉证书4.优秀奖:奖金100元,荣誉证书七、宣传与推广1.制作比赛海报,张贴于校园各处,吸引同学们的关注。
2.利用社交媒体,如、微博等进行线上宣传,扩大比赛影响力。
3.与校内外媒体合作,进行比赛报道,提高比赛知名度。
八、比赛组织与筹备1.成立比赛筹备组,负责比赛的策划、组织和实施。
2.设立比赛裁判组,负责比赛的评判和监督。
3.提前准备比赛场地、道具和奖品。
4.筹备组负责比赛期间的安全保障工作。
九、比赛注意事项1.比赛期间,参赛选手需遵守比赛规则,服从裁判的安排。
2.比赛期间,严禁使用手机、电脑等通讯工具。
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书正式版
大学班级斗地主大赛策划书正式版
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文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。
一、活动前言
“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围.它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要.
二. 活动目的
为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性.我班将举办一次“斗地主”大赛.通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课
外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级.
三. 活动对象
xx届给水排水2班全体学生
四. 活动时间
xx年12月
五. 策划主办单位
xx届给水排水2班
六. 活动内容
1.比赛采取晋级原则,初赛33进12,复赛12进3,决赛由3位选手决出比赛的冠军、亚军与季军.
2.初赛每人手中有积分30分(为避免赛后有零分情况出现),同学们在初赛进行角逐,5局过后,积分为前12名者晋级.若积
分在12名有积分相同者,则由积分相同者再进行5局比赛,选出一名晋级.
3.复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分.5局过后,积分为前3名者晋级.若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级.
4.决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分.5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军.若有积分相同者,则按复赛积分高者排前.
5.本次比赛按电脑上玩“qq斗地主”的游戏规则。
每人先拼点抓牌,点大者先抓牌(“a”最大,“2”最小)。
最后桌上留有三张牌。
再三人分别叫分,先抓牌者有先叫分权。
叫分者可依次按“3分”、
“2分”、“1分”、“不叫”等叫分。
叫分顺序为逆时针方向叫分,若本局中前两人不叫分,则最后叫分者为地主,但最后叫分者可以从“3分”、“2分”、“1分”中选择叫分。
叫分者若胜出,则得到所叫分数的两倍分数,而不叫分者则扣除叫分者叫出的分数。
若比赛中有人抓到“炸弹”且打出,则可加积分“2分”,并计抓一次“炸弹”(比赛全过程中抓到“炸弹”且打出,次数最多者,可获“炸弹王”称号)。
七.奖项设置赞助单位
一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分
二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加
分3分
三等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分2分
“炸弹王”:1名,奖励相应奖品并班级加分2分
——此位置可填写公司或团队名字——。