音乐理论考试试卷

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音乐理论测试试卷

(满分:100分时量:120分钟)

一、填空题(每空1分,共30分)

1、《学校艺术教育工作规程》[教育部令第13号)]发布实施以来,全国中小学艺术

教育活动逐步走上规范化轨道,取得了显著的成绩。但是,一些地方由于对学校艺术教育的性质、目标、规律等缺乏正确认识,往往用的要求来组织的艺术活动。

2.《全日制义务教育音乐课程标准》中规定,音乐课程的内容包括、、、四个领域。其中,感受和鉴赏包括:音乐表现要素、音乐情绪和情感、、

四个方面。

3.义务教育阶段音乐课程教学的过程和方法要包括、、、和综合五方面。

4.人称交响曲之父是的;歌曲之王是的;音乐神童是的;圆舞曲之王是的;钢琴诗人是的。

5.贝多芬的交响曲是他创作的重要体裁,一生共创作了部交响曲作品,其中《第三交响曲》又称,《第五交响曲》又称,《第六交响曲》又称

6.bG大调的平行小调和小调为等音调,F商调和徵调属于同宫系统调关系。

7.将小七和弦的三音升高变化半音成为和弦。

8. F音在小调中为属音。

二、单项和多项选择题(每题2分,共20分)

1.奥尔夫教学法、柯达伊教学法、达尔克罗兹教学法、铃木教学法分别源于:()

A、匈牙利、德国、瑞士、日本

B、德国、匈牙利、瑞典、日本

C、匈牙利、德国、瑞典、日本

D、德国、匈牙利、瑞士、日本2.义务教育阶段音乐课程的价值主要体现在()

A、审美体验价值

B、创造性发展价值

C、社会交往价值

D、文化传承价值

3.下面哪几部歌剧不是威尔第的作品:()

A.《奥赛罗》 B、《梦游女》

C.《阿伊达》 D、《费加罗的婚礼》

4.“三全音”是:()

A.三和弦的三个音同时发音 B、三和弦的三个音先后发音C.大调式开头的三个音 D、增四度或减五度音程

5.#G-B-D-F是:()

A、大小七和弦

B、小七和弦

C、减七和弦

D、减小七和弦

6.五声调式的音阶特点是:()

A、按宫、商、角、徵、羽的顺序排列

B、没有小二度,只有两个小三度

C、主音分别为宫、商、角、徵、羽

D、既有大调性质,又有小调性质

7.下列调式中,以B为主音的有:()

A.以E为商的羽调式 B、以F为属音的和声小调C.以D为角的徵调式 D、以G为Ⅵ级的和声大调

8.调号相同的大小调称为:()

A.同名调 B、关系大小调

C.同宫系统 D、同主音调

9.F角调式的宫音为:()

A.D B、A C、#C D、bD

10.下列拍子中的混合拍子是:()

A、9/8

B、4/4

C、12/8

D、5/4

三、连线题(每题5分,共10分)

1.把下列民族乐器和其代表曲目用直线连接起来(共5分)

唢呐《豫北叙事曲》

二胡《鹧鸪飞》

笛子《酒狂》

古琴《十面埋伏》

琵琶《百鸟朝凤》

2.把下列作者的作品和其所属的风格流派用直线连接起来(共5分)

德彪西《牧神午后》民族主义

韩德尔《弥赛亚》浪漫主义

斯美塔那《沃尔塔瓦河》古典主义

门德尔松《仲夏夜之梦》印象派

莫扎特《朱庇特交响曲》巴洛克音乐

四、判断正误,对的打“√”,错的打“×”(每题1.5分,共15分)。1.音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。()

2.以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程。()

3.《塞维利亚理发师》、《威廉•退尔》是意大利作曲家罗西尼的歌剧代表作品。

()

4.柴可夫斯基的舞剧作品有:《天鹅湖》、《睡美人》、《罗密欧和朱利叶》、《胡桃夹子》、《叶甫盖尼•奥涅金》。()

5.音乐剧《悲惨世界》、《西贡小姐》是著名作曲家勋伯格的作品。()

6.和弦的低音就是根音。()

7.小字组降e在低音谱表记谱为第三间,在次中音谱表记谱为第一。()8.大九度转位后是小二度音程。()

9.清角是燕乐徵调式音阶的偏音之一。()

10.自然音程都是协和音程。()

五、默唱下列音乐主题,写出作品名称及曲作者。(每题10分,共20分)(一)中国作品(每题5分,其中曲名和作曲家各占2.5分)

1. 曲名()作曲家()

2.曲名()作曲家()

(二)外国作品:要求写出作曲家国籍。(每题5分,其中曲名和作曲家各占2分,国籍占1分)

1.曲名()作曲家()国籍()

2. 曲名()作曲家()国籍()

六、简答题(每题5分,共10分)

1、请写出《音乐课程标准》中的十个基本理念。

2、你怎样理解音乐课程的文化传承价值。

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