[谁能让我忘记 阅读答案]谁能让我忘记阅读题目和答案
中考现代文阅读《记忆力》答案及解析
记忆力
申平
①这帮老人家都已年过六旬了，这日却突发奇想，要搞小学毕业50周年同学会。50年，整整半个世纪。岁月的风霜早已染白了他们的头发，揉皱了他们的面庞，如今他们再见面，彼此还能认得出来吗？他们是否把珍贵的少年时期的友谊埋藏心底？
②于是就打电话、发通知，足足折腾了半个月，还真的把人给弄齐了。全班除4人提前去了另一个世界聚会以外，其余41人都答应一定来。
⑬众人就一齐把目光投向女同学，显然希望她拿出证据来。女同学就有点兴奋地说：大家还记不记得，有一次他偷了学校附近农民的地瓜，让人家抓住，押到学校门口来示众……
⑭噢——！众人齐发一声喊，他们的记忆闸门一瞬间呼啦啦全部打开。现在再看陈大福，怎么看怎么像他们的同学了。
⑮但是此时的陈大福却没有半点兴奋，反而像中了枪一样痉挛了一下，他张大嘴巴，面部扭曲，用颤抖的声音说：天哪，你们还记着这件事啊！我做了那么多好事，就是想让你们忘了这件事，可是你们太……太伤人了！陈大福慢慢转过身去，提起他的篮子，摇晃着向门外走去，任凭后面喊破了嗓子，他也一直没有回头。
【小题3详解】
这道题考查的是文章题目的含义。理解题目含义，从表面义和深层义入手。表层含义即标题的字面含义、文中内容；深层含义即引申义、比喻义、象征义。从文章最后一段陈大福在离开前说的一段话“天哪，你们还记着这件事啊！我做了那么多好事，就是想让你们忘了这件事，可是你们太……太伤人了！”可以看出，同学们的记忆力能记住的只有当年陈大福的不堪往事，而彻底抹去了他曾经的努力与付出。因此题目“记忆力”委婉地批评了人们善于遗忘别人的优点，只记得别人过错的社会现象。
【小题2详解】
（1）这道题考查的是对词语的赏析。对于词语的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。答题模式是，先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。拟声词“呼啦啦”形容同学们记忆闸门在尖叫女同学的提醒之下打开的速度之快。
01-谁能让我忘记(新黑马阅读五年级)
1、谁能让我忘记——新黑马阅读（五年级）说起来，已经是很多年前的事了。
怎么忘得了呢？高考结束了，我闲在家里，苦苦地等待。
我在等待大学的录取通知书。
哪个大学无所谓，只要肯录取我，它就是中国最好的大学。
我很焦急。
比焦急更让人闹心的，是无聊。
那可真叫无聊。
连小说也读不下去。
心里有事嘛。
那个命根子一样的录取通知终于来了。
我心里悬着的石头落（luòlào ）地了。
我踏实了，舒服了，不知道自己姓啥了。
我是早晨八九点钟的太阳了。
我将光芒万丈悬挂在刘家庄的上空了。
我的父母也都在烟熏火燎地盼着这个好消息。
好消息传到家里，家里的气氛立刻就变了。
爹放下饭碗，怔怔地看着他的儿子。
那不是一般地看，是发了狠的，是用目光在拧。
爹的目光把我的脸拧红了。
爹自己的脸也红了，红烧肉一样闪着油光。
他忘记了午睡的习惯，背着手，身子一挺一挺地出了家门。
妈也放下了饭碗。
她坐在炕沿（yán yàn ）上，一会儿撩（liāo liáo ）起衣襟擦擦眼，一会儿又撩起衣襟擦擦眼。
她说：“我的沙眼病又犯了。
”爹把他的唾（tuò tù）沫星子喷遍了刘家庄的每一个角落，然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子。
爹的得意忘形，让我觉得有点不自在。
也不能全怪爹。
刘家庄到地球上定居了上百年，什么时候长出过大学生？好在，两天以后，爹就清醒过来了。
爹频频地到集市上卖西瓜。
爹看西瓜的眼神很慈祥，很博爱，也很无耻。
那是他儿子的路费、学费和生活费，不好好看看，行么？我跟着爹，到集市上去卖过一次西瓜。
那天很热。
我的手指甲都冒汗了。
集市上的人，却很少有来买西瓜的，好像吃了西瓜就会着凉似的。
太可恨了。
我脸上的沮丧像汗水一样欢快地流淌着。
爹看见了。
他皱了皱眉头，弯下腰，从筐里挑出一只最小的西瓜，一拳砸开，递给我。
我说：“爹，你也吃。
”爹说：“我不吃。
我吃这东西拉肚子。
你吃你吃。
叫你吃你就吃，哈。
”西瓜有点生。
山东省淄博市高青县第一中学2024-2025学年高二上学期12月月考语文试题(含答案)
2023级二部高二12月份月考试题语文一、现代文阅读（35分）(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面文字，完成1~5题。
材料一：清代的袁枚的《随园诗话补遗》里有这么一则记载：唐时汪伦者，泾川豪士也，闻李白将至，修书迎之，诡云：“先生好游乎此地有十里桃花。
先生好饮乎此地有万家酒店。
”李欣然至。
乃告云：“桃花者，潭水名也，并无桃花。
万家者，店主人姓万也，并无万家酒店。
”李大笑，款留数日，赠名马八匹，官锦十端，而亲送之。
李感其意，作《桃花潭》绝句一首。
汪伦故意把深十里的桃花潭说成“十里桃花”，把姓万的主人开的酒店说成是“万家酒店”，终于迎来了李白。
他这样做，到底是求贤若渴还是沽名钓誉且不论，其巧妙运用同一律的做法则不能不让人赞叹，怪不得李白听了后也“大笑”不已并赠诗予他了。
作为逻辑基本规律之一的同一律是指在同一思维过程中，每一思想都与其自身保持同一性。
也就是说，在推理或论证某一思想的时候，前面的推理或论证中该思想出现时是什么时间、什么关系、哪个对象，后面推理或论证时也要是这一时间、这一关系和这一对象。
这三个要素中有任何一个不同一，都会违反同一律。
比如下面这句话：唐代以后，古体诗尤其是长篇古体诗转韵的例子有很多，比如张若虚的《春江花月夜》和白居易的《琵琶行》《长恨歌》等。
一般来讲，时间、关系和对象都可以通过概念或判断表现出来。
所以，在同一思维过程中，保持时间、关系和对象的同一性就是保持概念和判断的同一性。
这也是同一律的基本要求。
保持概念的同一性就是要求在同一思维过程中，每一个概念都要与其自身保持同一性，即每一个概念的内涵和外延要具有确定性。
这主要是因为，概念的内涵和外延都是极为丰富的，如果在同一思维过程中，前面用的是某概念的这一内涵或外延，而后面用的则是该概念的另一内涵或外延，那么这个概念的内涵和外延就是不确定的。
这就违反了同一律，必然造成思维的混乱。
保持判断的同一性就是要求在同一思维过程中，每一个判断都要与其自身保持同一性，即每一个判断的内容都要具有确定性。
迟子建《谁能让我带走星空》阅读练习及答案
迟子建《谁能让我带走星空》阅读练习及答案
阅读散文，完成 13～17 题（20 分）
谁能让我带走星空
迟子建
①祭灶前夜，我回到故乡。
想必半个冬天在哈尔滨为烟霾所困，没过多少有蓝天的日子，也没呼
吸多少好空气，眼睛和肺子空前亏着了，所以下了火车进了家，一顿酒肉下肚，见午后阳光甚好，窗
外是白雪世界，也不顾旅途劳顿，冒着零下四十度的严寒，就去户外散步了。
②我没戴口罩，大口大口呼吸着来自山野的新鲜空气。
呼出的热气与冷空气交融，很快在我面部
制造了一场“树挂”，未被帽子围巾护卫住的刘海、鬓角和睫毛，顷刻间濡满霜雪。
刘海宛如盛开的梨
树，变得沉实了——那是花朵压弯枝条了！而寒风在我鬓角，不打招呼地插上两支鹅毛笔了！它们这
语文试题卷第 3 页 / 共 7 页
么做，是想让我书写冬天的诗篇吧。
最有趣的是上下睫毛，霜雪做了红娘，生生将它们黏在一起了！
可我要赏这大好冬景，就得让它们劳燕分飞。
不管外部环境多么酷寒，人的眼睛永远涌动着温泉，只
要使劲眨眼，眼底的热气就把睫毛的霜雪融化了！不过睫毛正浓情蜜意着，拆散它们是要付出代价的。
你眨眼撕扯它们的时候，脱落的霜雪会掠走几根睫毛，做它们的俘虏。
如果你冰天雪地走一遭回来，
发现睫毛稀疏了，千万不要大惊小怪啊。
③踩着白雪走在街上，听着“咯吱——咯吱——”的回声，如闻天籁。
抬头看天，它是那么的蓝，。
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说起来，已经是很多年前的事了。
怎么忘得了呢?高考结束了，我闲在家里，苦苦地等待。
我在等待大学的录取通知。
哪个大学无所谓，只要肯录取我，它就是中国最好的大学。
我很焦急。
比焦急更让人闹心的，是无聊。
那可真叫无聊，连小说也读不下去，心里有事嘛。
那个命根子一样的录取通知终于来了。
①我心里悬着的石头落地了。
我踏实了，舒服了，不知道自己姓啥了。
我是早晨八九点钟的太阳了，我将光芒万丈悬挂在刘家庄的上空了。
我没有急着回家。
没有。
②我知道，我的父母也都在心急火燎地盼着这个好消息。
我的想法是，反正他们已经盼了很久，再多盼一会儿也没关系。
??好消息传到家里，家里的气氛立刻就变了。
爹放下饭碗，怔怔地看着他的儿子。
那不是一般的看，是发了狠的，是用目光在拧。
爹的目光把我的脸拧红了。
爹自己的脸也红了，红烧肉一样闪着油光。
③他忘记了午睡的习惯，背着手，身子一挺一挺地出了家门。
妈也放下了饭碗。
她坐在炕沿上，一会儿撩起衣襟擦擦眼，一会儿又撩起衣襟擦擦眼。
她说：“我的沙眼病又犯了。
”④爹把他的唾沫星子喷.遍了刘家庄的每一个角落，然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子。
爹的得意忘形，让我觉得有点不自在。
也不能全怪爹。
刘家庄到地球上定居了上百年，什么时候长出过大学生?⑤好在，两天以后，爹就清醒过来了。
爹频频地到集市上卖西瓜。
爹看西瓜的眼神很慈祥，很博爱，也很无耻。
2021-2022学年广东省广州市越秀区四年级下学期期末语文真题及答案
2021-2022学年广东省广州市越秀区四年级下学期期末语文真题及答案一、听读短文，完成练习。
1．根据短文内容填空。
地球上所有的都需要摄入食物和进行睡眠来获得能量。
有些动物的睡眠比较。
2．根据短文内容判断下列说法的对错。
对的打“√”，错的打＂×”。
(1）蝙蝠一天可以睡15到20个小时。
（）(2）军舰鸟在慢波睡眠时，整个大脑都停止工作。
（）(3）野生大象是所有动物中睡眠最少的动物。
（）3．长颈鹿在野外以站立的姿势睡眠，原因是什么？（）___________二、读拼音，写词语。
yōu lǜtǎo yàn dùjuān fúróng qián kūn kūlong（）（）（）（）（）（）【答案】忧虑讨厌锻炼芙蓉乾坤窟窿三、给下列多音字组词。
和hé（）看kàn（）强qiáng（）hè（）kān（）jiàng（）【答案】和好应和看守看见强大倔强四、比一比，再组词。
吭（）俏（）脾（）吠（）峭（）牌（）【答案】一声不吭狂吠俏丽陡峭脾气品牌五、选词填空。
忘记忘怀1．到了学校门口，小东才想起自己（）戴红领巾了。
2．回忆童年，作家始终不能（）的，是父亲高大的背影。
安慰慰藉1．童年时光，那一本本图书是我心灵的（）2．好朋友的一句（），让小明的心情平静下来。
【答案】忘记忘怀慰藉安慰六、用学过的修改符号修改下面这段话。
下课了，同学们像出胧的小鸟，向操场奔去，跑出课室，整个校园变得热情起来。
同学们纷纷沉浸在运动的欢乐愉快中。
【答案】胧改为笼，热情改为热闹，删去愉快。
七、仿照下面的句子，用一组连续的动作写句子。
例：他钻．出水面吸．了口气，立刻又钻．了下去。
___________【答案】我一回到家，就扔下书包，穿上拖鞋，朝冰箱奔过去，拿出一瓶可乐喝了起来。
八、根据教材内容判断下面说法的对错。
对的打“√”，错的打“×”。
【最新】部编版语文四年级下学期《期末考试卷》附答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 读拼音，写词语.(不要写在田字格外)wèi jiè zhuāng shì téng luó jǐng jiè guī ju2. 给加点的字选择正确读音，用“√”标出. 重荷．(hé hè)边塞．(sāi sài)安营扎．寨(zhā zhá) 率．领(lǜ shuài)单．于(D ān C hán)引吭．高歌(kēng háng)3. 把下面的四字词语补充完整. 局促( )( ) 铁杵( )( ) 无( )无( ) ( )翼翼无能( )( ) 井然( )( ) 成( )上( ) ( )不苟4. 读句子，选择恰当的词语填空(不重复)忘记忘怀1．他( )了许多事情，但老师关切目光让他始终不能( ).老黄牛千里马2．爸爸告诉哥哥，即使是一匹( )，也要像( )一样能吃苦耐劳.依山傍水高楼林立3．爷爷在( )的城市里生活了很多年，却对这个( )的小山村念念不忘.5. 读例句，根据提示仿写句子.1．他勇敢地抓．住窗框，两只脚有力地蹬．着车厢，攀．上了窗口.(仿写，用上一组连续的动作) __________________________________2．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒.小亮可真细心：_______________________________________________3．春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风．．．．．.．．．．．，静悄的心情．．．．，飘扬的衣袖春天的田野，怎样的美丽的呢！_____________________________________6. 根据读书积累填空.1．车胤是故事《_______》中的主人公，“胤恭勤不倦”中，“倦”的意思是_______.2．“天行健，______________”出自《周易》，清华大学的校训就与这句话有关.3．“梅子金黄杏子肥，______________和______________，______________”这两句诗都描写了美丽的田园风光.4．“采得百花成蜜后，______________？”写的是_______这种小动物. 阅读短文，回答问题. 不打扰，是我的温柔提到“森林”这两个字，你会想到什么？相信很多人的脑海里都会浮现出一个参天大树郁郁葱葱、奇花异草竞相开放、珍奇异兽遍地奔走的场景.对于多人来说，森林意味着一个充满原始与野性的世界.有时静谧(mì)安详，有时喧闹欢腾.几轮电闪雷呜，常常就会播下火种.浓烟密布之下，森林就会褪去各种层次的绿色，满目颓(tuí)然.但你也不用太忧虑，因为“___________________________”.然而令人痛心的是，人为的火灾正肆(sì)意吞噬(shì)着我们的森林.真的希望有一天，人类不再为了私利而蓄意破坏这片绿色的净土，而是予以真正的尊重、发自内心的平等相待，正如一首歌中所唱：“不打扰，是我的温柔.”希望人类能与自然共奏一曲和谐动听的森林之歌.7. 短文中“竞相开放”的意思是：___________________________.8. 读到“静谧安详”这个词语时，可以想象到森林里___________________________的景象；读到“喧闹欢腾”这个词语时，可以想象到森林里___________________________的景象.9. 读短文，选一选；第2自然段中的空白处应填入哪句古诗？在括号内用“√”标出.(1)离离原上草，一岁一枯荣( )(2)野火烧不尽，春风吹又生( )10. 读第3自然段，“肆意吞噬”这个词带给你怎样感受？请写在下面橫线上______________________________________________________11. 联系短文内容，出你对“不打扰，是我的温柔”的理解.______________________________________________________牧鹅散记①我的故乡松江有一句土话—“呆头鹅”，意思就是笨鹅，人们常用来形容人笨，说人家笨得像鹅.但是根据我的观察，鹅似乎并不笨.②深秋季节，田里的庄稼收完了，我们每天把鹅群赶到田野里，让它们自由自在地找食吃.我们住的农场，方圆十里地，水塘很多.白鹅常常三三两两地在水塘中闲游，有的喜欢站在塘边洗自已洁白的羽毛.碧水映白鹅，红掌泛清波，如能入画，就是一幅恬静的乡村小景.③鹅群每天自动回家，十分准时.我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能根据太阳在天空的位置来确定时间.奇怪的是，阴天时它们也能很准时地回家，可能是所谓的“生物钟”起了作用.④初春孵(fū)鹅季节，为了观察每只母鹅的情况，我们用紫药水在鹅头上写上号码，每个窝也用粉笔编上相应号数.有趣的是，并排三大间孵房，总共一百二十多个窝，大多数母鹅都认得自己的窝，能自动对号入座.⑤母鹅到了繁殖季节，对蛋特别有兴趣.我们定时喂食，给每只母鹅准备了一只小白碗.喂食以后，如果不及时把碗收走，一眨眼工夫，碗就不见了——母鸫把它弄到肚子底下，当蛋孵上了.⑥每一个窝里，我们一般放十六个蛋.每天“放风”的时候，我们查一遍窝，有时会发现一件怪事：有的窝，多了一个蛋，有的窝，又少一个蛋.幸亏每个窝都立有“鹅事档案”，每个蛋上也都有编号，一查就知道哪个窝的母鹅作了案.⑦鹅蛋圆滚滚的，各个窝之间，都用三四层砖隔开了，它们怎么偷蛋呢？⑧原来，鹅群里也有马大哈和机灵鬼.偷蛋的是机灵鬼，被偷的准是马大哈.马大哈孵蛋不那么经心，老有一两个蛋露在身子外边.马大哈旁边碰上机灵鬼，就可能发生偷蛋的事.机灵鬼看见蛋就眼红，它先仲过头去跟马大哈闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外边的蛋，看对方不介意，它就“动手”了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋.它先把蛋钩出邻居的窝外，然后拔到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上，再从平台钩到自己窝里.这个过程差不多得花半个小时，而且从来没有发现哪个蛋被碰破.⑨鹅并不笨，甚至可以说很聪明；也许是它们单足静立、侧耳倾听的习惯性动作，让人们觉得鹅总是呆头呆脑的吧？12. 照样子，给下面的自然段分别加上小标题.第②自然段：白鹅在水塘中闲游第③自然段：鹅群______________________第⑧自然段：______________________13. 从第⑤自然段“如果……就……”“一眨哏”这几个词语中，可以体会______________________.14. 在故乡，人们一般以为鹅______，“我”根据观察，认为鹅______.短文在字里行间流露出“我”对鹅的__________________之情.15. 习作.请以“我的‘自画像’”为题，向大家介绍自已.写之前想一想：你的外貌有什么特点？你的主要性格特点是什么？最大的爱好和特长是什么？你还想介绍自已的哪些情况？可以用什么事例来说明？选择自己最想介绍的几方面内容写下来，注意用上平时积累的词句.语句要通顺，书写要端正，习作中不要出现自己的姓名和学校.答案与解析1. 读拼音，写词语.(不要写在田字格外)wèi jiè zhuāng shì téng luó jǐng jiè guī ju【答案】慰藉装饰藤萝警戒规矩【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“慰藉、警戒”容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.2. 给加点的字选择正确读音，用“√”标出.重荷．(hé hè)边塞．(sāi sài)安营扎．寨(zhā zhá)率．领(lǜ shuài)单．于(D ān C hán)引吭．高歌(kēng háng)【答案】hè sài zhāshuài C hán háng【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力.正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.重荷：zhòng hè边塞：B iān sài安营扎寨：ān yíng zhā zhài率领：shuài lǐng单于：C hán yú引吭高歌：yǐn háng gāo gē3. 把下面的四字词语补充完整.局促( )( )铁杵( )( )无( )无( )( )翼翼无能( )( )井然( )( )成( )上( )( )不苟【答案】(1). 不(2). 安(3). 成(4). 针(5). 时(6). 刻(7). 小心(8). 为(9). 力(10). 有(11). 序(12). 千(13). 万(14). 一丝【解析】【分析】【详解】本题考查成语的识记，学生平时要注意积累.局促不安：拘谨不自然，形容举止拘束，心中不安.铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功.无时无刻：用在“不”前，合起来表示“时时刻刻都……”.小心翼翼：形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意.无能为力：用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及.井然有序：整整齐齐，次序分明，条理清楚.成千上万：形容数量很多，数不胜数。
【最新试题库含答案】《谁能让我忘记》阅读答案
《谁能让我忘记》阅读答案
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篇一：《谁能让我忘记》阅读试题
谁能让我忘记
侯德云
说起来，已经是很多年前的事了。
怎么忘得了呢？
高考结束了，我闲在家里，苦苦地等待。
我在等待大学的录取通知。
哪个大
学无所谓，只要肯录取我，它就是中国最好的大学。
我很焦急。
比焦急更让人闹心的，是无聊。
那可真叫无聊，连小说也读不下
去，心里有事嘛。
那个命根子一样的录取通知终于来了。
①我心里悬着的石头落地了。
我踏实了，舒服了，不知道自己姓啥了。
我是
早晨八九点钟的太阳了，我将光芒万丈悬挂在刘家庄的上空了。
我没有急着回家。
没有。
②我知道，我的父母也都在心急火燎地盼着这个好消息。
我的想法是，反正他们已经盼了很久，再多盼一会儿也没关系。
……
好消息传到家里，家里的气氛立刻就变了。
爹放下饭碗，怔怔地看着他的儿子。
那不是一般的看，是发了狠的，。
《谁能让我忘记》阅读练习题及答案
《谁能让我忘记》阅读练习题及答案说起来，已经是很多年前的事了。
怎么忘得了呢?高考结束了，我闲在家里，苦苦地等待。
我在等待大学的录取通知。
哪个大学无所谓，只要肯录取我，它就是中国最好的大学。
我很焦急。
比焦急更让人闹心的，是无聊。
那可真叫无聊，连小说也读不下去，心里有事嘛。
那个命根子一样的录取通知终于来了。
①我心里悬着的石头落地了。
我踏实了，舒服了，不知道自己姓啥了。
我是早晨八九点钟的太阳了，我将光芒万丈悬挂在刘家庄的上空了。
我没有急着回家。
没有。
②我知道，我的父母也都在心急火燎地盼着这个好消息。
我的想法是，反正他们已经盼了很久，再多盼一会儿也没关系。
……好消息传到家里，家里的气氛立刻就变了。
爹放下饭碗，怔怔地看着他的儿子。
那不是一般的看，是发了狠的，是用目光在拧。
爹的目光把我的脸拧红了。
爹自己的脸也红了，红烧肉一样闪着油光。
③他忘记了午睡的习惯，背着手，身子一挺一挺地出了家门。
妈也放下了饭碗。
她坐在炕沿上，一会儿撩起衣襟擦擦眼，一会儿又撩起衣襟擦擦眼。
她说：“我的沙眼病又犯了。
”④爹把他的唾沫星子喷.遍了刘家庄的每一个角落，然后又兴高采烈地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子。
爹的得意忘形，让我觉得有点不自在。
也不能全怪爹。
刘家庄到地球上定居了上百年，什么时候长出过大学生?⑤好在，两天以后，爹就清醒过来了。
爹频频地到集市上卖西瓜。
爹看西瓜的眼神很慈祥，很博爱，也很无耻。
那是他儿子的路费、学费和生活费，不好好看看，行么?我跟着爹，到集市上去卖过一次西瓜。
那天很热，热得很不要脸。
我的手指甲都冒汗了。
集市上的人，却很少有来买西瓜的，好像吃了西瓜就会着凉似的。
太可恨了。
我脸上的沮丧像汗水一样欢快地流淌着。
爹看见了。
他皱了皱眉头，弯下腰，从筐里挑出一只最小的西瓜，一拳砸开，递给我。
我说：“爹，你也吃。
”爹说：“我不吃。
我吃这东西拉肚子。
你吃你吃。
叫你吃你就吃，哈。
12 古诗三首《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》课件及课后习题参考答案
死去元知万事空，但悲不见九州同。 反衬：表现出诗人内心深深的遗憾。 表达了看不到国家统一的悲伤之情。
家祭无忘告乃翁
乃翁：你们的父亲。 乃：你们的。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
➢ 读一读，你读懂了哪些？ ➢ 除了书上的注释，你能联系上下文理解这
些词吗？
北定：平定北方。
中原：淮河以北被金人侵占的地方。 家祭：祭祀家中先人。 无：不要。
题临安邸
[宋]林 升
作者简介
林升，字云友，又名梦屏。南宋诗人。 生卒年不详。
主要作品：《长相思》《洞仙歌》等。
写作背景
靖康之变直接导致北宋灭亡。宋高宗即位后不 思进取，继续主张与金议和。南宋朝廷偏安一隅， 苟延残喘，主战派多次被排挤，议和派醉生梦死。 《题临安邸》这首诗就是林升在这样的背景下创作 的，“直把杭州作汴州”是南宋统治者的真实写照。
题临安邸
何时，什
[宋]林 升 么时候。 【临安】在今浙江杭州， 山外青山楼外楼， 曾为南宋都城。 西湖歌舞几时休？停止，【邸】旅店。 暖风熏得游人醉，罢休。【汴州】在今河南开封，
曾为北宋都城。
直把杭州作汴州。
品读诗文 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
➢ 读一读，你读懂了哪些？
➢ 除了书上的注释，你能联 系上下文理解这个词吗？ 休：停止。
➢ 谁能连起来说说这句话的意思？
中国朝气蓬勃的局面依靠 的是风雷激荡的改革，万马齐 喑的沉闷局面实在让人心痛。
比喻政治变革。
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
【暗喻】
比喻政治压抑、无人 发言的社会氛围。
写出了当时死气沉沉的社会局面， 以及诗人对这种局面的不满。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
➢ 读一读，你读懂了哪些？
第四单元 课内外延伸阅读(含答案) 三年级语文上册(统编版)
第四单元课内外延伸阅读2023-2024学年三年级语文上册（统编版）课内片段阅读精选课内阅读①“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。
”②老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
”③小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
1．写出下列词语的反义词。
飞快——( )偶尔——( )2．小蜘蛛为什么会那么饿？请在文中用“——”画出相关句子。
3．老屋给你留下了什么样的印象？课内阅读理解①于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，高兴地说（）这下好了（）我总算找到了一根够长的绳子（）②胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。
由于一路上胡子派了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩上。
胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。
③眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说:“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后挂在脖子上。
”白菜小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。
④当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子拉住了眼镜。
胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了!”⑤是的，胡萝上先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。
4．给第一段加上标点符号。
5．预测故事情节。
（1）读了第①段，我预测后面的情节是: 。
（2）读了第①段，我预测后面的情节是：。
6．大家为什么都说胡萝卜先生的胡子确实太棒了？课内阅读理解一天早晨，当它正在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了。
我得去感谢它的来访。
狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。
人教版七年级语文现代文阅读练习题及答案
人教版七年级语文现代文阅读练习题及答案练习题：1. 阅读下面的文字，根据短文内容选择正确答案。
我小时候最喜欢听的故事是爸爸给我讲的《小红帽》。
故事中，小红帽为了给奶奶送水果，绕过了大树、穿过了森林，而且遇到了一只狼。
小红帽可以叫狼帮忙送水果吗？A. 可以B. 不可以2. 阅读下面的文字，根据短文内容填空。
据英国《自然》杂志报道，英国科学家发明了一种智能手机电池，充电10分钟就可以用_________。
3. 阅读下面的文字，根据短文内容判断正误。
中国人民大学教授李东生研究发现，人类的大脑，智力的极限是200。
正确：√ 错误：×4. 阅读下面的文字，回答问题。
面朝大海，春暖花开。
这句话出自哪个国家的名句？答案：1. B2. 5小时3. ×4. 中国练习题及答案来源于人教版七年级语文教材，帮助学生提高阅读理解能力和学习成绩。
希望同学们通过这些习题的练习，能够对所学的现代文阅读有更深入的理解和应用。
请同学们认真阅读每个问题，理解文本内容后给出答案。
在回答问题时，可以选择正确答案、填写适当的词语或判断正误。
确保答案的准确性。
这些习题涵盖了不同类型的题目，有选择题、填空题、判断题和问答题。
通过解答这些问题，可以检验对现代文阅读知识的掌握情况，并提高对文本的理解和分析能力。
对于每个问题的答案，请同学们思考后给出自己的答案。
在完成习题后，可以对照给出的答案进行对比，找出自己的不足之处，并加以改进。
通过反复的练习和思考，相信同学们的语文能力会有所提高，对于理解和运用现代文阅读知识会更加得心应手。
祝同学们在语文学习中取得好成绩！。
【最新】部编版语文五年级下学期《期末考试卷》有答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________基础训练营1. 下面加点字的注音无误的一组是（）A. 唱和．（hè）炽．热（zhì）气氛．（fēn）抽噎．（yè）B. 脊．梁（jí）石窍．（qiào）镌．刻（juān）嫉．妒（jí）C. 踉跄．（qiàng）酥．软（sū）梁山泊．（bó）薄．礼（báo）D. 遂．愿（suì）驿差．（chāi）绉．裙（zhòu）血．液（xuè）2. 看拼音,写词语.dǒu sǒu（）shǒu pà（）è hào（）dào zéi（）yìng jiē bù xiá（）chōng pèi（）jì diàn（）yǔn nuò（）shēn yín（）wán bì guī zhào （）3. 火眼金睛,用“”标出不是同一类的词语.①勇敢奸诈正直忠贞诚实②杏黄瓦蓝银灰墨绿紫红③拍皮球拉二胡弹钢琴吹笛子弹吉它4. 用“然”字组词,并分别填入下面的句子.谁能在三天内造十万支箭呢？（）这是周瑜在刁难诸葛亮.如果三天内交不出箭,诸葛亮（）要有杀身之祸.（）诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢？原因有两个：一是诸葛亮这时只能团结周瑜,（）会影响联吴抗曹的大计；二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜.后来诸葛亮（）借箭成功,挫败了周瑜的诡计.5. 把词语补充完整,并完成练习.（）躬尽（）彬彬（）（）（）（）脉脉手（）脚（）①和“镇定自若”意思相反的词是（）②形容文雅而有礼貌的词是（）③描写人物优秀品质的词语是（）6. 按要求完成句子练习.①同学们迈着轻快的步子和愉快的心情来到学校.（修改病句）___________________________②小梁对老班长说：“我们抬也要把你抬出草地去！”（改为转述句）___________________________③年轻的妈妈的眼睛里开始流露出希望的喜悦.（缩句）___________________________④我们不会忘记中朝两国人民用鲜血凝成的比山还高比海还深的情谊.（改为反问句）___________________________⑤童年是一幅画,画里有我们五彩的生活；童年________,______________；_____________,_________________.（仿写句子）综合展示7. 根据提示填写名言、歇后语、对联、诗词句。
二年级上学期期末语文测试卷-部编版(含答案)
二年级上学期期末语文测试卷-部编版（含答案）1．（8分）读一读，连一连。
粗捏鹊敲淘烫借扎niēcūtáo tàng quèqiāo zājiè2．（12分）巧填同音字。
zhū水肉yè晚作kū萎泣wàng记兴jí时南pō山水3．（6分）照样子，写出下面汉字的音序和部首。
D但亻咬桂论4．（8分）动物成语知多少，填一填。
鸣吠如得水惊弓之吞咽害群之胆小如5．（6分）照样子，连一连。
（1）小鸟咚咚咚敲门嘟嘟嘟汽车呱呱呱青蛙叽叽喳喳（2）挑草鞋穿斗笠戴粮食弹钢琴6．（5分）动物园里有哪些动物？请你用“√”画出它们的名称。
骆驼奶酪羚羊葫芦蜂蜜白头鹤渔船孔雀熊猫椰子7．（5分）给下面的句子加上合适的标点符号，填在横线上。
（1）老虎跟着狐狸朝森林深处走去（2）你看我们的教室布置得多美呀（3）我们的玩具这么新你怎么忍心破坏它呢8．（12分）照样子，写句子。
（1）例：他一边喊，一边向小白兔家奔去。
一边，一边。
（2）例：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。
热得。
（3）例：风筝飘到了松鼠家门口。
→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
鸟飞到了树枝上。
→（4）例：雪孩子变成了一朵白云。
→雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
我们的教室前面种了一棵大树。
→9．（8分）我会默写诗歌《夜宿山寺》。
夜宿山寺[唐]李白，。
，。
10．（6分）口语交际。
ㅤㅤ根据情境，完成对话，注意用上合适的标点符号。
（不会写的字用拼音代替）ㅤㅤ（情境：妈妈想带你去阿姨家玩，可你想去图书馆看书，你会怎样跟妈妈商量呢？）你：妈妈：嗯嗯，你说吧。
你：妈妈：很高兴你能把自己的想法说出来，行，妈妈尊重你的选择。
你：11．（9分）聪明的小包拯ㅤㅤ包拯是我国历史上有名的清官。
他小时候，读书非常用功，喜欢动脑筋想问题。
ㅤㅤ一天早上，姐姐煮了几个鸡蛋，先和妹妹分着吃了一个。
然后，姐姐故意对小包拯说：“你常说自己长大后要做一个会审案的人，今天考考你。
部编版语文三年级上册期中测试卷(含答案)
三年级上册语文期中测试卷1. 我能根据拼音写出词语。
哥哥chuān dài（）整齐准备去lǚ xíng（），爸爸却向他kuáng hǒu（）道:“必须zhuā jǐn（）时间整理好碗筷，并将桌椅pái liè（）整齐，否则gēn běn（）别想离开。
”同学们穿着nuǎn huo（）的衣服，在ān jìng（）的教室里做gōng kè（），连小鸟飞来都没有liú yì（）到。
选择填空。
2. 给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
（1）处．理［ A．chù B．chǔ］（2）根茎．［ A．jīng B．jìng］（3）钥匙．［ A．chi B．shi］（4）答应．［ A．yìng B．yīng］（5）喷．香［ A．pēn B．pèn］（6）一骨．碌［ A．gū B．gú］（7）孵．蛋［ A．fú B．fū］（8）五彩缤．纷［ A．bīn B．bīng］3. 读句子，给加点词语选择正确的解释，把序号填在括号里。
规则:A．规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
B．（在形状、结构或分布上）合乎一定的方式;整齐。
（1）我们班建立了一个图书角，并制定了图书借阅规则．．。
（）（2）梧桐树的落叶排列得并不规则．．，甚至有些凌乱。
（）4. 下列词语中全部属于描写秋天的是（）A. 秋风习习层林尽染挥汗如雨B. 金桂飘香五谷丰登秋高气爽C. 果实累累冰天雪地春光明媚D. 骄阳似火姹紫嫣红银装素裹5. 下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似?( )A. 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B. 海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C. 秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……D. 今天太热了，我感觉自己要融化了。
6. 下列不属于安徒生童话的是（）A. 《海的女儿》B. 《小红帽》C. 《丑小鸭》D. 《坚定的锡兵》7. 介绍名字里故事时，下列说法错误的一项是（）A. 要把自己了解到的信息讲清楚。
新部编人教版四年级语文上册理解阅读及答案(完美版)
新部编人教版四年级语文上册理解阅读及答案（完美版）一、阅读短文，完成练习。
有些人有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却常常浮现——像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。
那一年，我读小学二年级，有一个女老师——我连她的脸都记不起来了，但好像觉得她是很美的（有哪一个小学生心目中的老师不美呢？），也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。
她教过我们些什么，我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字该怎么写，她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会？”我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。
那天，放学的时候，当同学们齐声向她说“再见”的时候，她向全班同学说：“我真高兴，今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。
”我立刻快乐得有如肋下生翅一般——我生平似乎再没有出现那么自的时刻。
那以后，我遇见无数学者，他们威严而高黄，似乎无所不知。
但他们教给我的，远不及那个女老师多。
她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了。
她不会写字，那又何妨？她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。
有一次，我到一家米店去。
“你明天能把米送到我们的营地吗？“能”那个胖女人说。
“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，”我不放心地说，“我们又有什么证据呢？”“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆圆的，仿佛听见一件骇人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的。
她说“不敢”两字的时候，那种敬畏的神情使我肃然，她所敬畏的是什么呢？是尊贵古老的卖米行业？还是“举头三尺有神明”？她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每次遇见那些为所欲为的人，就会想起她一为什么其他的人竟无所畏惧呢！1．“有些人”指的是谁？他们为什么让“我”难忘？请用简洁的语言概括。
___________________________________2．关于短文，下列说法正确的一项是（）A．“我”对女老师印象深刻是因为她连“挖”字都不会写。
B．“我”很快乐和自豪是因为同学不会写的字“我”会写。
江苏省无锡市宜城中学2024-2025学年九年级上学期语文第二次小练习(含答案)
宜兴市宜城中学2024～2025学年度第一学期九年级语文第二次小练习（2024年12月）班级：姓名：一、积累与运用（27分）1.根据课文默写（8 分）①，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）②了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）③，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）④俗子胸襟谁识我？。
（秋瑾《满江红》）⑤现在人们常用许浑《咸阳城东楼》中的“，。
”两句来比喻重大事件发生前的紧张气氛。
⑥李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：，。
2.按要求答题（9分）中华民族经历了无数的“惊涛hài（）浪”，锤炼出自强不息的民族品格。
电影《志愿军2》大热，让我们看到了在民族危亡的严峻时刻，志愿军战士金戈铁马，浴血奋战，书写了一部可歌可泣的英雄史诗。
抗美援朝战争中，中国人民志愿军间不容发，越过关山险隘，打破了美国侵略者不可战胜的神话，以胜利者的姿态矗（）立在世界之林。
①我们不但在学习和生活中要勇于探索、积极进取，不断超越自我，追求卓越。
②通过参与各类社会实践活动，我们可以将自强不息的精神转化为实际行动，为社会的发展贡献自己的力量。
③我们还要培养团队合作精神，学会与他人共同面对挑战，共同成长。
④作为新时代的中学生，我们肩负着传承和弘扬自强不息的民族精神的重任。
⑤让我们以chì（）热的情怀珍惜光阴、不负韶华，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
给加点字注音。
（1分）矗（）立根据拼音写汉字。
（2 分）惊涛hài（）浪 chì（）热选出文段中画线成语使用有误的一项（3分）（）A．金戈铁马 B．可歌可泣 C．间不容发 D．不负韶华（4）第二段中的句子顺序不合理，请选出排序正确的一项（3 分）（）A．①③④②⑤ B．④①③②⑤ C．④②①③⑤ D．⑤①③②④3.下列文学文化常识，表述有错误的一项是（3分）（）A．《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》，作者鲁迅，这学期我们还学过他写的《故乡》。
中考现代文阅读《记忆力》答案及解析
【小题2详解】
（1）这道题考查的是对词语的赏析。对于词语的赏析，要在把握文章内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答。答题模式是，先解释词语的意思，再结合语句分析表达的内容，最后写其表达效果。拟声词“呼啦啦”形容同学们记忆闸门在尖叫女同学的提醒之下打开的速度之快。
（2）这道题考查的是学生的鉴赏能力。记叙文语句的赏析可以从修辞手法，人物描写，景物描写，富有表现力的词语，写作手法，句式结构等入手。答案一般包括赏析角度+写出了什么内容+表现了什么特点（情感）。“他张大嘴巴，面部扭曲，用颤抖的声音”这是对陈大福的神态、动作描写，生动表现了陈大福在众人面前的尴尬、失望和沮丧。
【中考现代文阅读答案及解析】
记忆力
申平
①这帮老人家都已年过六旬了，这日却突发奇想，要搞小学毕业50周年同学会。50年，整整半个世纪。岁月的风霜早已染白了他们的头发，揉皱了他们的面庞，如今他们再见面，彼此还能认得出来吗？他们是否把珍贵的少年时期的友谊埋藏心底？
②于是就打电话、发通知，足足折腾了半个月，还真的把人给弄齐了。全班除4人提前去了另一个世界聚会以外，其余41人都答应一定来。
⑤想想吧，50年一聚，容易吗？人生会有第二个50年吗？昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊，笑啊，哭啊……那场面真的是太感人了。
2024高考语文全国甲卷作文(15篇)
2024高考语文全国甲卷作文(15篇)2024高考语文全国甲卷作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。
每个人都要学习与他人相处。
有时，我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。
其实，坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。
这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇*。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2024高考语文全国甲卷作文篇1我们每个人的生活和学习中，交往和协作是必不可少的，我们既要学会与社会、与身边的人交往，还要学会协作。
在社会生活中，每个人都想做最具竞争力的人，但他们是否知道，竞争与协作是相辅相成的，最具竞争力的人往往也是最善于协作的人。
现代社会提倡在协作基础上的竞争。
据我了解，当今一些选拔高科技人才的考试中，除了考基础理论、专业知识、动手实验能力之外，还有几项指标，专门测评应试者与他人的协作能力和协作精神。
这就是说，若想成为以后的高科技人才之一，善于协作是非常重要的素质之一。
协作不是协作者之间的简单的组合，而是需要互相配合，互相支持的。
不要说在人类的生活当中需要协作，就连在动物的世界里，也是需要互相协作的：大家都知道生活在非洲河流中的鳄鱼，生性凶猛残暴，经常伤害人、畜，令人畏惧。
可谁又能想到，它和乖巧的千鸟居然是一对好朋友，从不加以伤害。
每当鳄鱼饱餐之后，千鸟总要来替它整理一番，鳄鱼顺从的张开大嘴，让千鸟认真的替它打扫口腔卫生。
鳄鱼有时会因为忘记了千鸟而闭上了嘴，千鸟用坚硬的羽毛，轻轻刺一下鳄鱼，它便立即张开嘴，让小鸟继续工作。
感觉灵敏的千鸟，只要周围有动静，就一哄而散，叽喳乱叫。
鳄鱼就会做好防备或逃跑。
除了鳄鱼和千鸟，还有和睦相处的犀牛和犀牛鸟、相依为命的白蚁和披发虫等动物，都是在互相协作中生存下去的。
从以上几点来说，互相协作对人，对动物，对世界上有生命的任何一种东西都是非常重要的。
于人协作固然是非常重要的，但协作是建立在交往之上的，因此我们更要学会于人交往，这样才能更好的于人协作。
2023-2024学年【部编版】语文六年级上册《期末测试题》附答案解析
2023—2024第一学期期末教学质量监测六年级语文试卷礼赞新时代，争做好少年。
学校开展“争做有理想、有本领、有担当的时代好少年”系列语文活动，请你积极参加。
积累与梳理活动一:学校开展“铭记历史，歌颂祖国”主题活动。
下面是小文同学编辑的板报内容。
请你阅读并完成练习。
在天安门广场中心（魏巍）然yì lì着人民英雄纪念碑。
它是人民zhèng fǔ为纪念1840年以来在历次革命斗争中zhuàng liè牺牲的先烈而兴建的。
纪念碑的设计与建造huì jí了全国著名的文史学家、建筑家和技高一（筹酬）的工匠。
碑身正面刻着毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字，它níng 聚着对pǔ写了光辉业绩的人民英雄的缅怀之情。
2014年，国家将9月30日设立为烈士纪念日。
从2018年开始，每年9月30日，国家都要在这里zhèng zhòng地举行纪念仪式，怀念革命先烈。
1. 依据拼音，在下面方格里，按顺序写出词语，注意把字写美观。
2. 把文中括号内不恰当的字用“\”划去。
3. 看到毛主席的题词，同学们赞叹道:“毛主席的书法真是（），苍劲有力!”A. 高山流水B. 画龙点睛C. 笔走龙蛇4. 小文想用一组排比句作结尾。
请你根据语境，把短语序号填入句子中。
无论时代怎样发展，______人民英雄!______人民英雄!______人民英雄!A．少年儿童不能忘记B．炎黄子孙不能忘记C．我不能忘记5. 9月30日是烈士纪念日，党和国家领导人在天安门广场向人民英雄敬献花篮。
这不禁让我们回想起战争年代，对那些“______”的革命烈士充满敬意。
（）A. 谁言寸草心，报得三春晖B. 捐躯赴国难，视死忽如归C. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰6. 认真抄写“人民英雄永垂不朽”。
注意行款整齐，布局合理，书写规范。
_____________________活动二:学校在艺术节展演活动中，开放多个艺术展馆。
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[谁能让我忘记阅读答案]谁能让我忘记阅读题目和答案
说起来，已经是很多年前的事了。
怎么忘得了呢？
高考结束了，我闲在家里，苦苦地等待。
我在等待大学的录取通知。
哪个大学无所谓，只要肯录取我，它就是中国最好的大学。
我很焦急。
比焦急更让人闹心的，是无聊。
那可真叫无聊，连小说也读不下去，心里有事嘛。
那个命根子一样的录取通知终于来了
①我心里悬着的石头落地了。
我踏实了，舒服了，不知道自己姓啥了。
我是早晨八九点钟的太阳了，我将光芒万丈悬挂在刘家庄的上空了。
我没有急着回家。
没有。
②我知道，我的父母也都在心急火燎地盼着这个好消息。
我的想法是，反正他们已经盼了很久，再多盼一会儿也没关系。
……
好消息传到家里，家里的气氛立刻就变了。
爹放下饭碗，怔怔地看着他的儿子。
那不是一般的看，是发了狠的，是用目光在拧。
爹的目光把我的脸拧红了。
爹自己的脸也红了，红烧肉一样闪着油光。
③他忘记了午睡的习惯，背着手，身子一挺一挺地出了家门。
妈也放下了饭碗。
她坐在炕沿上，一会儿撩起衣襟擦擦眼，一会儿又撩起衣襟擦擦眼。
她说：“我的沙眼病又犯了。
”
④爹把他的唾沫星子喷．遍了刘家庄的每一个角落，然后又兴高采烈
地接受着每一个角落里喷向他的唾沫星子。
爹的得意忘形，让我觉得有点不自在。
也不能全怪爹。
刘家庄到地球上定居了上百年，什么时候长出过大学生？
⑤好在，两天以后，爹就清醒过来了。
爹频频地到集市上卖西瓜。
爹看西瓜的眼神很慈祥，很博爱，也很无耻。
那是他儿子的路费、学费和生活费，不好好看看，行么？
我跟着爹，到集市上去卖过一次西瓜。
那天很热，热得很不要脸。
我的手指甲都冒汗了。
集市上的人，却很少有来买西瓜的，好像吃了西瓜就会着凉似的。
太可恨了。
我脸上的沮丧像汗水一样欢快地流淌着。
爹看见了。
他皱了皱眉头，弯下腰，从筐里挑出一只最小的西瓜，一拳砸开，递给我。
我说：“爹，你也吃。
”
爹说：“我不吃。
我吃这东西拉肚子。
你吃你吃。
叫你吃你就吃，哈。
”西瓜有点生。
不甜，有一股尿臊味。
我吃得很潦草，匆匆忙忙就打发了。
扔掉的瓜皮上带着厚薄不均的一层浅粉色的瓜瓤。
爹狠狠地扎了我一眼，走过去，将瓜皮一块一块捡起来。
他用手指头弹弹瓜皮上的沙土，又轮流把它们压到嘴巴上，像刨子一样刨那些残留的瓜瓤。
我的眼圈红了。
那些日子，妈换了一个人似的。
她很少说话，她喜欢盯着鸡屁股看。
不光看，还经常去抠，抠得一丝不苟。
好像我要去的地方，不是大学，
而是鸡屁股。
妈的确跟鸡屁股有仇。
那一天，她又去抠芦花鸡的屁股。
按她的说法，这个挨千刀的货，屁股里夹了一只蛋，两天了，还没生下来。
是锈住了么？妈很生气。
她把自己的手指头变成了挖掘机，在芦花鸡的屁股上开工了。
她成功地从芦花鸡的屁股里挖出了一泡黄水和几小片鸡蛋皮。
我走出家门的那一天，可怜的芦花鸡死掉了。
公共汽车开出很远了。
我回过头。
我没有看见爹妈。
也没有看见刘家庄。
我看见的，只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡。
（有删节）
30.下列说法有误的一项是
A.文章画线句子②中“烟熏火燎”写出了父母等待录取通知书时焦急难耐的心情。
B.文章画线句子③中“背着手”、“一挺一挺”等动作写出了父亲的自豪与得意。
C.文章画线句子①主要运用了神态描写，文章画线句子④运用的修辞手法是夸张。
D.文章画线句子⑤中“清醒过来”的意思是：不能光想着高兴，要为儿子筹措学费。
这一句在结构上的作用是承上启下。
31.文中有两处描写父亲看我的眼神，请找出来，结合重点动词体味父亲当时的内心世界。
①________________________________
②________________________________
32.母亲为我筹措学费抠鸡屁股一段，幽默调侃，请分析作者当时的家庭经济状况和母亲这一举动的深刻内涵。
①________________________________
②________________________________
33.作者在结尾说。
也没有看见刘家庄。
我看见的，只是几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡”，你是怎样理解这句话的内涵与作用的？
34.在我们的人生历程中，一定会遇上许多让人感动、令人难以忘怀的人和事，他们伴随着我们健康成长。
，感恩社会，请拟一条相关的公益广告。
（字数在10字左右）
参考答案：
30. C
31.①“那不是一般的看，是发了狠的。
是用眼光在拧”，“拧”一词写出了父亲的狂喜以及对儿子的赞许。
②“爹狠狠地扎了我一眼”，“扎”一词写出了父亲对儿子浪费行为的不满与愤怒。
32.①写出了家庭生活的贫困
②爱子心切，为儿子筹措学费费尽心机，不择手段。
33.“没看见”和“我看见的，只是……”并不矛盾，“卖西瓜”和“抠鸡屁股”浓缩了父母对“我”最深沉的爱，“我看见的……”意思是说我会永远记得父母的恩情。
（意近即可）这句话照应文章开头，深化了主题。
34.提示：符合主题即可，若能使用一些修辞手法或较有文采更好。
示例：①滴水之恩，涌泉相报。
②常怀感恩之心，善做点滴之事。
③幸福之花，开在感恩的枝头。