幼儿园普通话宣传周活动的实施方案
幼儿园2023年推广普通话宣传周活动方案
幼儿园2023年推广普通话宣传周活动方案活动名称：2023年幼儿园普通话宣传周一、活动目的和意义：1. 提高幼儿园幼儿普通话水平，增强表达能力，为他们的学习和生活打下坚实基础。
2. 增强家长对幼儿普通话教育的认知和重视程度，形成全社会关注儿童语言发展的氛围。
3. 增强幼儿园内外师生与家长之间的交流与合作，促进园内和谐发展。
4. 加强普通话环境营造，提高师幼普通话交流的频率和质量。
二、活动内容：1. 宣传周主题活动：在整个宣传周内，以“用普通话，交流无阻”为主题，在幼儿园内外张贴宣传海报、播放宣传视频，进行集体舞蹈、唱歌、朗诵比赛等，让幼儿和家长积极参与。
2. 幼儿普通话角色扮演：开展幼儿普通话角色扮演活动，让幼儿通过扮演不同角色，学习并运用普通话进行对话，提高他们的口语表达能力。
3. 普通话讲故事比赛：组织幼儿参加普通话讲故事比赛，让幼儿们互相分享自己喜欢的故事，并用普通话进行表达，既增加了孩子们的互动，又增加了他们使用普通话的机会。
4. 幼儿园家长普通话培训班：邀请专业的普通话培训师来开设家长普通话培训班，提高家长的普通话水平，使他们能够在日常生活中给予孩子正确的普通话引导。
5. 家长沟通会：组织幼儿园家长和教师进行定期的家长沟通会，让教师向家长普及普通话教育的重要性和方法，同时听取家长在家中教育幼儿普通话方面的经验和困难，促进家园合作。
6. 普通话教育展示：设置普通话教育展示区，展示幼儿园营造的普通话环境和教学资源，吸引家长和社会人士的关注，让更多人了解普通话教育的重要性。
7. 共同活动：组织幼儿园师生和家长一起开展普通话环境营造活动，例如编写普通话壁报、制作普通话学习卡片等，增强师生和家长之间的互动和合作意识。
三、活动方案：1. 活动时间：将宣传周设置为2023年6月的第一周，持续7天。
2. 场地准备：根据活动内容，准备教室、操场、多功能厅等场地。
3. 材料和道具准备：张贴宣传海报、播放宣传视频、准备角色扮演服装、故事书籍等。
幼儿园推广普通话宣传活动方案7篇
幼儿园推广普通话宣传活动方案7篇幼儿园推广普通话宣传活动方案（精选篇1）一、活动意义：开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。
围绕本届推普周活动的主题，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，在优美、规范、生动的语言环境中，促使每位幼儿想说、敢说、会说，从而推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。
二、活动时间：9月__日—202x年9月__日。
三、活动主题：第__届推普周活动主题——__。
四、活动目标：1.利用丰富多彩的推普活动，使全园教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。
五、主要活动安排：(一)营造推普宣传氛围1.张贴醒目的推普宣传标语，引起教师、家长、幼儿的注意，营造活动氛围。
2.各班级“家长园地”张贴“第__届推普周宣传口号”，向家长宣传有关推普周的知识，引导家长营造家庭规范的语言环境。
(二)充分利用传媒宣传1.借助园内语言文字网，向全园教职员工宣传“推普”的意义和作用。
2.利用各种影音短片向幼儿广泛宣传，鼓励幼儿坚持使用普通话。
(三)开展活动，提高实效1.园语言文字领导小组召开“关于开展第推普周活动”会议，传达市语言文字工作领导小组有关精神，做好开展“第推普周活动”的宣传推广活动。
2.各班级开设一次“热爱祖国语言文字，构建和谐语言文字”文明礼貌用语活动。
充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。
落实“一天学一句普通话”的活动方案，如“老师好!小朋友好!老师再见!小朋友再见!”、“请”、“您好”、“谢谢”、“没关系”等礼貌用语。
幼儿园推广普通话活动方案
幼儿园推广普通话活动方案XX幼儿园推广普通话——活动方案为深入开展幼儿园推普活动，进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作，净化校园语言文字环境，使全体师幼能自觉讲普通话、写规范字、做文明人，促进幼儿综合素质的提高，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，进一步增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全园语言文字工作向纵深发展，我园特制定活动方案如下：一、活动目的普通话是我国各民族的共同语言，坚持“学说普通话，从娃娃抓起”的观点，让师幼知道，普通话推广是贯穿教学始终的，并非九月推普周活动才进行的一项活动。
通过长期坚持，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话”的校园用语用字良好惯，大力推行和规范使用国家通用语言文字，营造良好的语言环境，为全面建成小康社会作出贡献。
二、活动内容及安排一）宣传动员，营造氛围。
1.在幼儿园门口悬挂横幅，张贴宣传标语，宣传推普的意义和作用，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2.绘制以宣传推广普通话为主题的宣传板报，做到校园内外人人知晓。
二）利用传媒宣传。
1.利用周一（5月25日）升旗仪式，由园长进行推广普通话的国旗下讲话，并向全园师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。
2.全园各班利用周二（5月22日）下午幼儿离园前，组织一次热爱祖国语言文字的教育活动，让幼儿回家教父母一句普通话。
3.出一期推广普通话的宣传板报。
（5月22日）三）做好系列活动。
1.结合教师基本功展示活动，开展讲故事大赛。
各分园按照讲故事比赛活动方案，积极组织全体教师开展活动，最后以分园为单位参赛，最后评选出一、二、三等奖。
2.开展“我给父母当老师“活动。
发动幼儿运用在幼儿园所学的知识给家长教一句普通话，实现一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
3.开展大班幼儿“爱阅读”活动。
按照使用国家通用语言文字制度，教职工在日常生活教学中必须使用普通话进行交流，引导幼儿每天学说普通话、学念儿歌，结合幼儿园班级环境创设，设立“阅读区”，每天早上待幼儿起床后展开阅读活动，不断鼓励幼儿，逐渐提高孩子的普通话水平。
幼儿园推广普通话宣传周活动方案
幼儿园推广普通话宣传周活动方案活动名称：幼儿园普通话宣传周活动目标：1. 提高幼儿园学生普通话水平，增强普通话使用的自觉性和能动性。
2. 增进幼儿家长对幼儿普通话教育的认识和重视程度。
3. 加强幼儿园与社区、学校之间的交流与合作。
活动时间：本活动将连续举行一周，具体日期为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
活动内容：1. 宣传启动仪式在活动开始前举行一场隆重的宣传启动仪式，包括颁发宣传标语、升旗仪式等，吸引幼儿及家长的关注。
2. 主题教育活动通过丰富多彩的主题教育活动，激发幼儿学习普通话的兴趣和热情。
活动包括：- 普通话角色扮演：幼儿园的老师扮演各种角色，与幼儿进行普通话对话，让幼儿感受到普通话的魅力和实用性。
- 普通话游戏竞赛：设置各类普通话游戏，如普通话拼字游戏、普通话成语接龙等，引导幼儿通过游戏提高自身普通话水平。
- 普通话口语培训：邀请专业的普通话老师给幼儿进行普通话口语培训，通过丰富的口语训练提高幼儿的表达能力。
- 戏剧表演：安排幼儿表演普通话话剧，通过剧场形式展示幼儿的普通话水平。
3. 家庭普通话教育活动鼓励幼儿家庭通过参与普通话教育活动，引导家长和幼儿一起学习普通话，增进亲子关系。
活动包括：- 家庭普通话对话大赛：邀请家庭参与普通话对话大赛，通过比赛的形式激发家长对普通话教育的兴趣。
- 家庭普通话教育讲座：邀请专家给家长讲解普通话教育的重要性和方法，提供家庭学习普通话的指导。
- 亲子普通话童谣演唱：引导家长和幼儿一起学唱普通话童谣，增进亲子情感。
4. 宣传展览在幼儿园内设置普通话宣传展览区，展示普通话学习成果和相关知识，向幼儿家长宣传普通话教育的重要性。
5. 社区交流活动与周边社区合作，将普通话教育推广到社区，并举行一系列与社区居民的交流活动。
活动包括：- 普通话教育讲座：在社区举办普通话教育讲座，向社区居民普及普通话教育的重要性和方法。
- 普通话教学示范：邀请幼儿园教师到社区开展普通话教学示范课，提供幼儿普通话教育的指导。
最新活动：幼儿园普通话的推广方案
最新活动：幼儿园普通话的推广方案背景随着社会的发展和经济的进步，普通话作为中国的共同语言，逐渐成为人们沟通交流的重要工具。
然而，由于各地方言的存在，很多幼儿园的孩子在入学前并没有接触过普通话，这给他们后续的和交流带来了困难。
为了提升幼儿园孩子的普通话水平，我们制定了以下推广方案。
目标本活动的目标是通过有趣、互动的方式，让幼儿园的孩子积极参与普通话，提高他们的口语表达和听力能力。
活动内容1. 游戏式：设计一系列有趣的游戏，例如普通话角色扮演、普通话歌曲猜谜等，让孩子们在游戏中和使用普通话，激发他们的兴趣。
2. 情景对话练：通过模拟日常生活中的情景对话，让孩子们学会运用普通话进行基本的交流。
例如，模拟购物、问路等情景，让孩子们在实践中提升口语表达能力。
3. 普通话角色扮演剧：组织孩子们进行普通话角色扮演剧表演，让他们在扮演不同角色的过程中锻炼普通话的运用能力，并提升他们的表达能力和自信心。
4. 普通话故事讲解：选择适合幼儿园孩子的普通话故事，通过讲解故事情节和生动的语言表达，帮助他们理解普通话的基本用法和表达方式。
推广策略1. 家长会宣传：在幼儿园组织家长会，向家长介绍推广活动的内容和意义，并邀请家长积极参与活动，与孩子一同普通话。
2. 班级竞赛：将活动内容纳入班级竞赛，每个班级根据参与活动的孩子表现进行评比，激发孩子们的动力和参与积极性。
3. 奖励机制：设立普通话的奖励机制，例如每周评选“普通话之星”，对表现优秀的孩子给予奖励和表扬，激发孩子们的兴趣和竞争意识。
4. 资源共享：与其他幼儿园或教育机构合作，分享推广普通话的活动经验和资源，共同提高幼儿园孩子的普通话水平。
预期效果通过以上推广方案，我们预期能够：- 提高幼儿园孩子的普通话口语表达和听力能力；- 增加孩子们普通话的兴趣和积极性；- 增强孩子们的自信心和表达能力。
结束语通过本次活动的推广，我们希望能够帮助幼儿园的孩子更好地掌握普通话，为他们未来的和交流打下基础。
幼儿园推广普通话宣传周活动方案3篇
幼儿园推广普通话宣传周活动方案1XX年9月11日至17日为第19届全国推广普通话宣传周。
推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。
为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用，结合本届主题“推广普通话，共筑中国梦”。
我园将开展人人讲普通话，人人写规范字，创建文明和谐团队的推普活动，并积极开展宣传活动。
结合本园的实际情况，特制定以下方案：一、第16届推普周活动主题本届主题：“推广普通话，共筑中国梦”本园主题：“说普通话，做文明人”二、活动内容：(一)营造推普宣传氛围1.在校园的醒目位置张贴宣传推广普通话为主题的标语，悬挂推普周宣传栏，形成推广普通话、促进语言文字规范化的氛围。
2.利用班级家长园地、学园网站，宣传推普主题、意义及作用等。
(二)推普周主题宣传活动1.利用周一升国旗仪式做主题“说普通话，做文明人”的倡议活动。
2.向全园家长分发《推广普通话倡议书》，努力形成全园家长讲普通话，写规范字的氛围。
3.组织班主任开展“经验交流”活动，旨在经验交流的同时提高教师的书写及表达能力。
4.组织全体保育员开展“读报活动”，从而进一步提高保育员的口语表达水平及岗位实践能力。
5.结合推普周和读书活动，在园内再次掀起推普高潮。
6.各班在主题墙面、区域创设中注意与各类图标及绘本的有效结合，积极创设与幼儿语言密切相联系的阅读区，从而引导幼儿说好普通话，提高对文字的兴趣。
(三)开展丰富多彩的推普活动各班以年段为单位围绕推普主题开展各种语言类的表演活动，力求贯穿整个学期，从而有效促进幼儿语言能力的发展。
大班段：开展“我是推普小卫士”活动，引导幼儿与老师一起制作宣传小旗、宣传单，鼓励幼儿人人争当推普员，人人争当小记者，在园内进行宣传。
中班段：开展“开心暑假”活动。
引导幼儿与同伴分享自己的暑期趣事，通过讲述进一步提高幼儿的口语表达能力。
小班段：开展“学说礼貌用语”活动，根据年龄特点注重和谐情景的创设，让每一位幼儿都能主动参与到学说普通话当中，从而提高幼儿的社会交往能力。
2024年幼儿园推广普通话活动方案
2024年幼儿园推广普通话活动方案
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为了促进幼儿园幼儿普通话能力的提升，我们将从多方面入手，结合实际情况设计一系列富有趣味性的活动，引导幼儿主动参与，提高他们的听说能力。
首先，我们将开展“普通话趣味故事会”活动，邀请专业讲故事老师来园，用生动有趣的故事引导幼儿学习普通话。
通过故事的魅力，激发幼儿学习的兴趣，促进他们的语言表达能力的提升。
接着，我们将举办“普通话角色扮演”活动，在孩子们感兴趣的主题上设立不同的扮演角色，让幼儿通过模仿、表演的方式来练习普通话，加深他们对语言的理解和运用。
此外，我们还将组织“普通话歌曲大赛”，从经典儿歌和流行歌曲中选取适合幼儿的曲目，让他们通过唱歌的方式来练习普通话发音和语调，提高他们的听力和口语能力。
同时，我们将推出“普通话口语练习班”，在课余时间邀请专业普通话老师给幼儿进行一对一的口语辅导，帮助他们纠正发音错误，提升说话的流利度和自信心。
最后，我们还将举办“普通话游园活动”，结合园内环境和设施，设计一系列富有趣味性的游戏和活动，让幼儿在玩耍中学习，通过游戏体验来提高普通话能力，激发他们对语言学习的兴趣。
通过以上系列活动的巧妙设计和实施，相信我们能够有效促进幼儿园幼儿的普通话能力提升，让他们在轻松愉快的氛围中享受语言学习的乐趣，为他们未来的学习打下坚实的基础。
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2024年幼儿园推广普通话活动方案
幼彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率，更好地普及文化教育，实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化，我园围绕第xx周推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。
二、活动时间
202x年9月12日—9月18日。
三、活动主题
普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。
四、活动目的
1、浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围，营造良好的.语言环境。
2、幼儿逐步养成“说好普通话、运用文明用语”的良好习惯，初步感受祖国文字的优美，传统文化的博大精深。
3、在潜移默化中影响家长，提高家长讲好普通话的认识。
5．开展“大手拉小手，同讲普通话”。
推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6．“板报、主题班会”齐亮相
全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。
(三)创新内容，活跃形式。
1、教师活动。
(1)组织推普周启动仪式(9月13日晨间升旗仪式时)。
(2)开展全园教师普通话培训活动(前后鼻音辨证)。
(3)开展“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题演讲比(建国有你，强国有我—我和英雄交接棒)和规范汉字书写比赛。
(4)组织全体师幼进行“啄木鸟”纠错行动。
六、具体要求
1、高度重视，积极开展。各班级要重视并开展好推普周的各项活动，要把此项活动作为我园九月份的重点工作来抓。年级组长负责督促实施。
2、集思广益，精心设计。各年级、各班级要结合实际，精心设计开展班级各种形式的推普活动。
2024年幼儿园开展全国推广普通话宣传周活动方案
2024年幼儿园开展全国推广普通话宣传周活动方案2024年幼儿园全国推广普通话宣传周活动方案如下：
为了推动普通话在幼儿园教育中的普及和提高，我园决定开展全国推广普通话宣传周活动。
在这个活动中，我们将通过一系列精心策划的活动，引导幼儿园教师和家长重视幼儿园普通话教育的重要性，提高家长对幼儿园普通话教育的认知和支持度。
活动内容：活动将围绕普通话教育展开，主要包括普通话故事会、普通话小游戏、普通话表演比赛等形式多样的活动。
同时，我们还将邀请专业教育机构和普通话教育专家来校园内进行专题讲座和交流，增强教师和家长对普通话教育的了解和认可。
活动目标：通过这次活动，我们将努力让更多的幼儿园教师和家长认识到普通话教育的重要性，激发他们对幼儿园普通话教育的兴趣和热情，增强家庭与学校对普通话教育的共识和支持，从而推动普通话在幼儿园教育中的普及和提高。
活动时间安排：为期一周，具体时间安排将根据实际情况进行灵活调整，并积极协调家长和社区资源的支持，确保活动的顺利进行和取得良好效果。
活动预期效果：通过这次活动，我们期待能够引发幼儿园教师和家长的共鸣，增强他们对幼儿园普通话教育的认识和支持，促进普通话在幼儿园教育中的全面普及和提高。
让我们携手努力，共同推动幼儿园普通话教育，为孩子的语言发展和教育成长提供更好的支持与保障！
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幼儿园推普周活动方案5篇
幼儿园推普周活动方案5篇幼儿园推普周活动方案1 9月8日—14日是第19个全国推普周，为大力推广普通话，提高老师和幼儿的普通话水平，幼儿园开展了丰富多样的推普活动。
一、活动意义：开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。
围绕本届推普周活动的主题，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。
二、活动时间：20xx年9月8日—14日三、活动主题:规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统四、活动目的：1、利用丰富多彩的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2、培养教师、家长、幼儿沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。
五、主要活动安排1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。
(1)校园内悬挂推普横幅，宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。
(2)布置一版推普周活动花絮。
2、在幼儿园微信公众平台发布《推广普通话倡议书》，倡导全园教师、家长、幼儿讲好普通话。
3、结合教师节开展“立足岗位争奉献”诗歌朗诵活动。
4、幼儿故事大王比赛。
5、在周一国旗下活动中开展推普教育宣传活动。
6、教师走出校园进行宣传活动，发放推普宣传单，使更多的人认识到推广和普及普通话工作的重要性。
“说好普通话做中国好娃娃”这将成为我们幼儿园推广普通话的宣传口号。
推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起吧!幼儿园推普周活动方案2 一年一度的推普周即将来临，我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想：本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
最新幼儿园关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动方案
今年9月10日至16日是第21届全国推普周。
为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力，增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，根据东营市语言文字工作委员会的通知要求，以我园工作实际为基础，制定本方案。
一、指导思想以“说好普通话迈进新时代”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，用心引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与潜力，提高道德水平和文化品位，为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。
二、活动时间2020年9月10日——9月16日三、活动目标通过推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容（一）加强领导，落实管理为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促：组长：唐晓云成员：刘恺王海芸薄娜娜窦胜燕季朝霞（二）宣传动员，营造氛围1.通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台，带动家长共同参与推普活动。
创设良好的语言文字环境，营造浓厚的文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响；2.在推普周期间，通过幼儿园网站等形式展示宣传标语，利用电子屏播放“第21届推普周宣传视频”，营造良好的推普氛围。
（三）紧扣主题，创新活动1.教师幼儿在一日生活各环节，说好普通话；2.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动；3.组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动；4.各班组织推广普通话的主题教育活动；5.组织教师开展板书展示活动；6.向家长幼儿发出倡议书，调动身边的每一个人了解推普周的意义，践行推普周精神。
五、活动要求（一）发挥教师主导作用推普周活动要充分发挥教师的主导作用，充分认识推广普通话的重要意义，教师的一日活动组织、交流必须讲普通话，坚决杜绝使用方言等不规范用语，为幼儿做好榜样示范。
最新方案：推广普通话在幼儿园的活动
最新方案：推广普通话在幼儿园的活动背景在现代社会中，普通话的重要性日益凸显。
为了帮助幼儿更好地和掌握普通话，我们提出了以下推广普通话在幼儿园的活动方案。
目标推广普通话在幼儿园的活动的目标是：1. 培养幼儿的普通话听说能力；2. 培养幼儿对普通话的兴趣；3. 增强幼儿对普通话的自信心；4. 提升幼儿园普通话教学的质量。
方案为了实现上述目标，我们提出以下简单且没有法律复杂性的方案：1. 普通话角色扮演活动组织幼儿参与普通话角色扮演活动，让他们扮演不同的角色，使用普通话进行对话。
这样可以提高幼儿的口语表达能力和对普通话的熟悉度。
2. 普通话绘本阅读引入一系列有趣的普通话绘本，组织幼儿园师生一起阅读和讨论。
通过阅读绘本，幼儿可以提高听懂和理解普通话的能力，并培养对普通话的兴趣。
3. 普通话歌曲欣赏组织幼儿欣赏优秀的普通话儿歌和歌曲，引导幼儿跟随歌曲歌唱。
通过歌曲的欣赏和演唱，幼儿可以增强对普通话的自信心，并提高发音和语调。
4. 普通话角色模仿游戏设计一些有趣的普通话角色模仿游戏，让幼儿模仿不同的普通话发音和语调。
这样可以锻炼幼儿的口语表达能力和发音准确性。
5. 家长参与普通话教育鼓励幼儿园与家长积极合作，组织家长参与普通话教育活动。
例如，举办普通话家长讲座或亲子普通话角色扮演活动，以增强幼儿在家庭环境中的普通话和应用。
结论通过推广普通话在幼儿园的活动，我们可以有效培养幼儿的普通话听说能力，提升他们对普通话的兴趣和自信心。
这将为幼儿园普通话教学的质量和幼儿的语言发展做出积极贡献。
推广普通话活动方案【优秀幼儿园推广普通话活动方案】
推广普通话活动方案【优秀幼儿园推广普通话活动方案】推广普通话活动方案【优秀幼儿园推广普通话活动方案】普通话是国家官方语言，是中华民族综合国力的重要体现。
推广普通话对于保护和宣传中国文化，促进民族团结，提高我国在国际上的形象及影响力都具有重要意义。
因此，对于幼儿园来说，推广普通话不仅是教育教学的要求，更是幼儿园肩负的社会责任。
下面，本文将针对推广普通话的活动方案进行探讨。
一、方案目标通过推广普通话活动，提高幼儿园师生的普通话水平，增强学生的语言表达能力、交际能力和文化自信心，促进中华民族的团结和进步。
二、方案内容（一）语言环境的营造学习普通话要从生活中的点滴入手，首先要在幼儿园内部营造良好的普通话语言环境，包括拓展校内普通话教学空间、加强学生普通话口语的培养、优化教师语言表达，使幼儿园成为普通话环境良好的地方。
（二）普通话推广主题活动幼儿园可以通过以普通话为主题的活动来推广普通话，例如通过课堂教学、儿童歌曲等多种方式，引导儿童学习唱普通话歌曲、表演普通话小品等形式，让孩子们能够在活动中亲身体验普通话的魅力，增加对普通话的兴趣和了解。
（三）家庭活动儿童在家庭中学习和使用普通话，对于提升他们的普通话水平有着非常积极的作用，因此幼儿园可以通过亲子活动、亲子阅读、家庭语言活动等形式，将普通话推广到家庭中去，引导家长和孩子一起使用优美的普通话，营造普通话的氛围，提升家庭的文化层次。
三、方案实施（一）组织：幼儿园要成立推广普通话活动组，由校内相关人员负责，确定具体方案，并每学期制定推广方案，每周开展有针对性的推广活动。
（二）宣传：将推广普通话的活动方案在幼儿园内部进行宣传，并引导家长、老师、学生共同参与其中，共同推广普通话。
同时，可以开展线上宣传，例如微博、微信公众号等，将普通话推广到更广泛的社会群体中去。
（三）引导：幼儿园应该加强对幼儿普通话的引导，教师要努力提高自己的普通话水平，示范使用规范的普通话，带领幼儿形成好的语言习惯和习惯。
幼儿园推广普通话宣传周活动方案
幼儿园推广普通话宣传周活动方案•相关推荐2022幼儿园推广普通话宣传周活动方案（通用11篇）为了确保活动取得实效，通常会被要求事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编为大家收集的2022幼儿园推广普通话宣传周活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园推广普通话宣传周活动方案篇1一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间：20xx年9月13日—20xx年9月19日三、活动口号：讲好普通话写好规范字四、活动内容：（一）加强组织领导，落实推普活动成立推普周活动领导小组。
组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。
（二）营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。
学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
（三）开展推普活动，提高推普实效1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。
开展相关知识问答活动。
2、开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
幼儿园2024年推广普通话宣传周活动方案
幼儿园2024年推广普通话宣传周活动方案如下：
为了促进幼儿的语言发展，提升幼儿园的整体教育水平，我园计划在2024年举办普通话宣传周活动。
这次活动旨在引导幼儿及家长重视普通话的学习和应用，提高普通话在幼儿园中的普及率和使用频率，为孩子们更好地适应未来社会打下良好的基础。
首先，我们将邀请专业普通话老师为幼儿园的幼儿和家长进行普通话培训和指导。
通过专业老师的示范和指导，幼儿和家长能够更好地学习、理解和运用普通话，提高普通话的说、听、读、写能力，从而达到更好的学习效果。
在活动期间，我们将开展多种形式的普通话教学活动，如师生互动学习、游戏互动学习、普通话竞赛等。
通过这些活动，帮助幼儿在轻松愉快的氛围中学习普通话，增强他们对普通话学习的兴趣，提高学习积极性。
除了普通话教学活动外，我们还将组织普通话演讲比赛、普通话歌曲演唱比赛等文体活动。
通过这些活动，让幼儿展示自己的普通话学习成果，激发他们学习普通话的热情，提高普通话的口语表达能力。
另外，我们还将邀请专业机构为家长开展普通话家庭教育讲座，帮助家长了解如何在家中培养孩子的普通话能力，共同努力提升孩子的普通话水平。
通过家长的关心和支持，可以更好地帮助幼儿学好普通话，增强在学校和社会中的竞争力。
总之，本次普通话宣传周活动旨在提高幼儿园幼儿和家长对普通话的重视度，促进普通话在幼儿园的普及应用，提升孩子们的普通话
水平，为他们的未来发展奠定坚实基础。
活动预计将在2024年正式举办，希望得到广大家长和学生的支持和参与，共同为孩子们打造一个更好的语言学习环境。
幼儿园普通话推广：最新活动方案
幼儿园普通话推广：最新活动方案
背景
随着社会的发展和全球化的趋势，普通话的重要性日益凸显。
作为一所幼儿园，我们应该积极推广普通话的使用，以帮助孩子们
提高沟通能力和适应未来的社会环境。
目标
我们的目标是通过创意活动，激发孩子们和使用普通话的兴趣，提高他们的口语表达能力。
活动方案
为了达到我们的目标，我们提出以下最新活动方案：
1. 普通话角色扮演日
- 活动时间：每周一
- 活动内容：孩子们可以扮演不同的角色，使用普通话进行对
话和表演。
通过模拟真实情境，让他们积极运用普通话，提高口语
表达能力。
2. 普通话小课堂
- 活动时间：每周三
- 活动内容：请邀请专业普通话老师来幼儿园给孩子们上一堂有趣的普通话课。
通过生动的教学方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中普通话，提高语言能力。
3. 普通话绕口令比赛
- 活动时间：每月一次
- 活动内容：组织普通话绕口令比赛，鼓励孩子们用流利的普通话快速朗读绕口令。
通过比赛的形式，激发孩子们普通话的积极性，提高口语表达能力。
4. 普通话演讲比赛
- 活动时间：每学期一次
- 活动内容：组织普通话演讲比赛，鼓励孩子们用普通话进行主题演讲。
通过演讲比赛，培养孩子们的自信心和演讲技巧，提高他们的口语表达能力。
总结
通过以上活动方案的实施，我们将为幼儿园的普通话推广工作注入新的活力。
通过创意活动，激发孩子们的兴趣，提高他们的口语表达能力，从而为他们未来的和成长打下良好的基础。
让我们共同努力，让普通话在幼儿园中得到广泛应用！。
幼儿园推广普通话工作计划
幼儿园推广普通话工作计划幼儿园推广普通话工作计划普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件，教师普通话水平直接影响教学质量和发展。
那么，下面是店铺为大家整理的幼儿园推广普通话工作计划，欢迎大家阅读浏览。
幼儿园推广普通话工作计划一今年的9月14日至20日为全国第xx届推广普通话宣传周，为了切实搞好今年的推普宣传周活动，积极推进我园语言文字规范化工作，根据我园实际情况，特制定如下活动方案：一、指导思想以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策，围绕本届推普周活动的主题——“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”，积极引导全园教师、幼儿、家长继续深入学习《国家通用语言文字法》，进一步提高我园语言文字规范化意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境，为促进每一位幼儿的更好发展服务。
二、宣传主题“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”三、活动时间xxxx年9月14日至20日四、活动内容(一)营造推普宣传氛围1.学习上级文件，进一步明确今年“推普周”的活动时间：xxxx 年 9月 14 日至 20 日是全国推广普通话宣传周(简称“推普周”)。
2.张贴醒目的推普宣传标语，引起教师、家长、幼儿的注意，营造活动氛围。
3.各班在家园联系栏的显要位置宣传本届推普周活动的主题。
(二)充分利用传媒宣传1.借助园内语言文字网，向全园教职员工宣传“推普”的意义和作用。
2.利用广播向幼儿广泛宣传，鼓励幼儿坚持使用普通话。
(三)开展丰富多彩的推普活动1.印发推普宣传资料，向全园职工以及家长和幼儿宣传说普通话、用规范字的重要性。
2.在全园范围内开展自检自查活动，反思自己使用普通话和规范汉字的情况。
3.在全园教职工之间分块进行普通话竞赛活动，强化职工使用普通话的意识。
4.在幼儿之间开展“大带小”活动，鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，激发小班孩子学说普通话的兴趣。
中班推普周活动方案
中班推普周活动方案引言：在幼儿教育中，推动普通话的学习和使用对幼儿的语言发展和沟通能力起着至关重要的作用。
为了提高中班幼儿的普通话水平，激发他们学习普通话的兴趣，本文将为您介绍一种中班推普周活动方案。
一、活动目标：1. 提高幼儿的普通话听说能力；2. 增强幼儿的普通话运用能力；3. 培养幼儿对普通话的兴趣和自信心。
二、活动内容：1. 普通话角色扮演活动：可以准备一些普通话角色扮演的道具，如宝可梦、超级英雄等。
通过此活动，幼儿可以扮演不同的角色，用普通话交流并完成一些任务。
例如，扮演超级英雄，用标准的普通话向其他幼儿介绍自己的超能力。
这样可以提高幼儿的语言表达能力和词汇积累。
2. 普通话绕口令比赛：组织幼儿参加普通话绕口令比赛，可以准备一些简单易懂的绕口令，并设置奖励制度，鼓励幼儿积极参与。
比赛过程中，老师可以指导幼儿正确发音和口腔动作，进一步提高幼儿的普通话发音和口腔肌肉控制能力。
3. 普通话游戏互动：进行一些与普通话相关的游戏，如普通话大富翁、普通话猜谜语等。
通过游戏的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和使用普通话。
4. 普通话唱歌比赛：组织幼儿参加普通话唱歌比赛，鼓励他们用普通话来演唱一首歌曲。
可以选择一些儿童歌曲或经典歌曲，并在比赛中评出最佳演唱奖和最佳发音奖。
这样可以提高幼儿的普通话发音和节奏感。
5. 普通话书写练习：给每个幼儿发放一本普通话练字本，指导他们正确书写汉字。
可以根据幼儿的水平设置不同难度的练习内容，通过书写练习提高幼儿对普通话文字的识别和书写能力。
三、活动实施方式：1. 活动时间：将中班推普周活动安排在寒暑假期间或放假日进行，活动时间可持续3-5天。
2. 活动形式：活动以小组竞赛的形式进行，每个小组由6-8名幼儿组成。
每个小组在活动期间争取多种奖励，如明星小组、最佳合作小组等。
3. 活动组织：活动期间，每个小组都有一名班级老师担任指导老师，负责组织活动、提供活动材料，并对幼儿的普通话学习情况进行记录和评价。
幼儿园普通话活动方案
幼儿园普通话活动方案•相关推荐语言文字工作委员会的通知要求，以我园工作实际为基础，制定本方案。
一、指导思想以“说好普通话迈进新时代”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，用心引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与潜力，提高道德水平和文化品位，为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。
二、活动时间20xx年9月10日——9月16日三、活动目标通过推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容（一）加强领导，落实管理为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促：组长：唐晓云成员：刘恺王海芸薄娜娜窦胜燕季朝霞（二）宣传动员，营造氛围1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台，带动家长共同参与推普活动。
创设良好的语言文字环境，营造浓厚的文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、在推普周期间，通过幼儿园网站等形式展示宣传标语，利用电子屏播放“第21届推普周宣传视频”，营造良好的推普氛围。
（三）紧扣主题，创新活动1、教师幼儿在一日生活各环节，说好普通话；2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动；3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动；4、各班组织推广普通话的主题教育活动；5、组织教师开展板书展示活动；6、向家长幼儿发出倡议书，调动身边的每一个人了解推普周的意义，践行推普周精神。
五、活动要求（一）发挥教师主导作用推普周活动要充分发挥教师的主导作用，充分认识推广普通话的重要意义，教师的一日活动组织、交流必须讲普通话，坚决杜绝使用方言等不规范用语，为幼儿做好榜样示范。
（二）开展多彩的宣传教育活动推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用，以推普周活动为载体，广泛开展丰富多彩的宣传教育活动，将校内校外活动有机结合起来，使普通话走出校园、走进家庭、走向社会。
2024年幼儿园普通话推广宣传周活动方案5篇
20xx年9月10日——9月16日
三、活动目标
通过推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容
（一）加强领导，落实管理
为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促：
幼儿园普通话推广宣传周活动方案篇2
一、活动主题
推广普通话，共筑中国梦。
二、活动目标
突出推普活动的时代性、特色性和创新性，积极开展行之有效的活动，进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
三、活动内容
（一）加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行
推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查，及时发现和反映情况，对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。
5、各班级要以普及普通话为主题，结合青少年特点，开展宣传活动，即开展一次国旗下讲话活动，向师生发出“推普周”活动倡议；开展一次规范汉字书写大赛，组织一次“啄木鸟”行动自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
6、本届“推普周”活动结束后，请各班级将活动实施的活动图片资料交推普领导小组，推普领导小组要对各班级开展活动情况进行总结评比纳入班级工作考核。
组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级评比。
（四）做好其他系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。
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关于开展第21届普通话宣传周活动的
实施方案
一、指导思想：
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为提升学校文化品位，创建特色学校营造良好的语言环境。
根据《教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神，结合我校实际，制定本方案。
二、活动时间：
2018年9月10日——2018年9月16日
三、活动主题：
“说好普通话，迈进新时代”
四、活动目的：
通过本次推普周活动，引导全校师生养成“说好普通话，写好规范字”的校园用语、用字良好习惯，进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话，写一手规范的汉字”的语言氛围；努力构建和谐校园，创建特色学校，营造良好的语言环境。
五、组织实施：
学校政教处组织负责推普周各项活动的组织策划、宣传发
动、计划安排、监督实施、检查评估工作。
各班班主任负责组织实施各项具体活动，并负责向学校整理、上报相关资料。
六、活动内容及安排：
（－）宣传动员，营造氛围
1、国旗下讲话：9月10日，利用国旗下动员讲话，进行一次专题宣传，大力弘扬爱国主义精神，提高全体师生语言文字规范意识，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、要不断拓展宣传动员的深度与广度，推普周期间，通过悬挂标语、张贴宣传画、LED电子屏幕滚动等形式进行宣传。
各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语，营造良好的推普氛围。
3、紧紧围绕我省语言文字事业发展的“五大重点行动”，开展知识讲座、专题培训、诵读经典，以及咨询服务等形式多样的活动，激发广大学生对国家语言文字的认同感、自豪感。
（二）开展“五个一”活动
1、开展一次经典诗文诵读赛活动：各班利用早读和下午活动时间开展经典诵读活动，届时政教处组织检查，评选出“诵读之星”。
（也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动）
2、开展一次主题班会：各班开一次“说好普通话，迈进新时代”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。
让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，让规范使用祖国语
言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
3、开展一次“啄木鸟纠错”活动：利用自支课时间，以小组为单位，开展“规范用字小医生”活动，发现作业中的用字错误。
并将活动延伸到校外，做个有心人，发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录。
4、开展一次“我给父母当老师”活动：学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传，运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
5、开展一次硬笔书法比赛：组织学生钢笔字展示活动。
内容为推广普通话的有关的标语、文字，或者是中华经典诵读优秀诗文等，并在专栏展示优秀的作品，评出“书法之星”。
（三）活动延伸
活动结束后，学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰，树立榜样，在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。
之后，我校还将继续开展书法名家进校园活动以及中华经典诗文诵、写、讲进校园和进课堂等相关活动。
加强校园使用普通话力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话，对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入教师课堂工作情况考核中。
推广普通话人人有责，我们要充分利用推普周这个已经形成品牌效应的宣传平台，形成合力，积极营造说普通话、用规范字
的良好氛围，有效拓展推普周的广度和深度。
在此基础上，着力创新，厉行节约，推动语言文字工作的改革创新，并严格贯彻落实中央八项规定精神，反对浪费，节俭举办各项活动。
全体师生要从自身做起、从现在做起，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言，积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。