《速成意大利语》第十二课
《速成意大利语》第十一课
句型MODELLI DI FRASEPRIMO 一Eccolo qua.他在这儿。
Eccomi.我在这儿。
Ecco il suo biglietto.您的票在这儿。
Ecco la carta.卡片在这儿。
Ecco come sono andate le cose.这就是事情发生的经过。
Ecco perché non voleva venire.这就是他不愿意来的原因。
Ecco fatto.这就做好了。
Eccomi !我在这儿。
— Eccomi, arrivo!我来了！— Eccoci arrivati,我们已经到了。
— Eccolo qui。
他在这儿。
— Eccoli là.他们在那儿。
— Eccola qua.她在这儿。
— Eccole lì.她们在那儿— Eccone tre.这儿有三个。
— Il mio biglietto? Eccolo a lei.我的票呢？喏，给您。
Seconda 二SECONDA二— Pensi che verrà in Cina?你想回中国吗？Penso di sì.是的，我想回去。
Penso di no.不，我不想回去。
— C'è lezione domani?明天有课吗Mi sembra di sì.我觉得好像有。
Mi sembra di no.我觉得好像没有。
— Credi che pioverà?你相信会下雨吗？Credo dì sì.是的，我信。
Credo di no.不，我不信。
— Luisa studia musica?Luisa是学音乐的吗？Mi pare di sì,我觉得好像是。
Mi pare di no.我觉得好像不是。
— Che cosa ha detto?您说什么？Ha detto di sì.我说是。
Ha detto di no.我说不是。
意语：意大利语基本知识
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意大利语是一门形态变化丰富的语言，九大词类中有六大类词有形态变化。
句子中，人称、词性、时态都要保持一致。
意大利语语法很复杂，不掌握一定的语法知识，就很难进行语言实践。
但是只要打好基础，学好动词变位，那么就可以无师自通。
意大利语字母表印刷体名称读音印刷体名称读音A a a [a] N n enno [en][no]B b bi [bi] O o o [o]C c ci [chi] P p pi [bi]D d di [di] Q q cu [gu]E e e [e] R r erre [erle]F f effe [ef][fe] S s esse [es][se]G g gi [ji] T t ti [di]H h acca [a][ga] U u uI i i V v vi [vi]L l elle [el][le] Z z zeta [ze][da]M m emme [me]外来字母及其发音印刷体名称读音J j I lunga [lun][ga]K k cappa [ga][ba]W w doppi vu [dou][bi][wu]X x ics [iks]Y y ipsilon [pu][si][lon]A a [a]发音时口腔张大，双唇呈椭圆形，舌头自然放平，舌尖抵在下齿龈。
如：mamma(妈妈) ，fama(名誉)，banana(香蕉)，sala(我知道它)E e[e]发音时嘴呈扁平型，舌尖抵触下齿，开口音è与闭口音é的发音略有区别，开口音的发音张口程度较大，闭口音开口程度较小。
如：开口音：è （并且），tè（您），bello(美好的)。
闭口音：sé（如果）， cena（晚饭）I i发音时舌前部用力抬起，口腔略张，双唇呈扁平型，舌间紧抵下齿。
店铺之速成意大利语：第四课
店铺之速成意大利语：第四课句型 MODELLI DI FRASEIl libro è azzurro, 书是天蓝色的。
Il libro è azzurro, 书是天蓝色的。
Il quaderno è grigio. 练习簿是灰色的。
Il foglio è bianco, 纸张是白色的。
Il banco è scomodo. 凳子是舒服的。
Il quadro è nuovo, 画是新的。
Il vaso è bello. 花瓶是漂亮的。
Il fiammifero è piccolo. 火柴是小的。
La penna è gialla, 笔是黄色的。
La matita è rossa. 铅笔是粉红色的。
La borsa è nera, 手提包是黑色的。
La porta è chiusa. 门是关着的。
La finestra è aperta. 窗是开着的。
La lampada è accesa, 电灯是亮着的。
L a stanza è piccola. 房间是小的。
TERZO 二—è azzurro il libro?书是蓝色的吗？Sì, il libro è azzurro.是的，书是蓝色的No, il libro non è azzurro, ma grigio.不，书不是蓝色的，是灰色的—è grigio il quaderno?本子是灰色的吗？Sì, il quaderno è grigio.是的，本子是灰色的No, il quaderno non è grigio, ma azzurro.不，本子不是灰色的。
是蓝色的—è bianco il foglio?纸张是白色的吗？Sì, il foglio è bianco.是的，纸张是白色的No, il foglio non è bianco, ma giallo.不，纸张不是白色的，是黄色的—è scomodo il banco?桌子不舒适吗？Sì, il banco è scomodo.是的，桌子不舒适。
速成意大利语课后练习造句
lezione 7
• • • • • • • • • • • • 1.fuori lezione 课外 Fuori lezione parliamo spesso in italiano. 课外我们经常用意大利语说话。 2.durante la lezione 课上 Durante la lezione la professoressa Zhao scherza spesso. 课上赵老师经常开玩笑。 3.un po' di 一点儿 Ho imparato solo un po' d'italiano. 我只学会了一点儿意大利语 4. un po' 有点儿 Oggi fa un po' cardo, sarebbe meglio non portare i vestiti pesanti. 今天有点儿热，最好别穿太多衣服。
速成意大利语（上）造句
• • • • • • • lezione 7 lezione 8 lezione 9 lezione 10 lezione 11 lezione 12 lezione 13 • • • • • • lezione 14 lezione 15 lezione 16 lezione 17 lezione 18 lezione 19
lezione 8
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• • •
cire di casa Sei uscito di casa alle 7 ieri sera? （你昨天晚上是7点钟出门的吗？） 2.avere mal di testa Ho dormito male tutta la notte, perché ho avuto gran mal di testa! （我一夜没睡好，因为我头好痛！） 3.cambiare casa E’ tardi, lei sta per cambiare casa. （时候不早了，她马上就要搬家了。） 4.fino a tardi Lui ha finito il suo compito fino a tardi. （直到很晚他才完成了作业。） 5.stanco da morire Ieri ho lavorato moltissimo, quindi sono stanca da morire. （昨天我劳动了太多了，所以累得要死。） 6.andare a letto Di solito lei va a letto alle 10. （通常她10点上床睡觉。） 7.dalle parti di Studio dalle parti della zona centrale. （我在中心区上学。）
意大利语学习资料大全
意大利语学习资料大全第一篇：意大利语学习资料大全意大利语学习资料大全一、书籍篇（一）学习教材：1、《速成意大利语》，赵秀英着，外文出版社2000年出版，上下两册个人认为，这是国内自学意大利语最好的教程，讲解很详细，语法点全部讲到，对个别重点词讲解很到位，还有意汉对比。
在两本书的容量里做到这点很不容易了，强烈推荐短期自学者使用。
推荐的相应课程是万语网的视频学习意大利语课程2、《意大利语》，王军、王焕宝等编，外语教学与研究出版社1988年出版，共四册这是一般意大利语专业使用的教材。
此教材很老了，内容相对陈旧，很多范文都是中国人写的，所谓的中式意语；不过，它的内容相对很简单，而且很多是关于中国的，要学习如何表达中国的一些概念，看看它的表达方法还是很好的。
我把它当作泛读教材用。
3、《自学意大利语》，肖天佑编，商务印书馆1983年出版，全一册市面上已买不到了，从图书馆复印的。
还来不及怎么看，不过它有点好，他在词汇里对不规则的重音的单词在下面以点标注，这对自学者可是很有帮助，而且它的练习还有答案，课文有中文译文。
4、《意大利语初学手册》，黄美婷编，上海外语教育出版社2003年出版从英语翻译过来的，很不错，深入简出。
编排非常合理，很为读者着想，国内的教材什么时候能够做到这样啊。
采取讲故事的方式，很吸引人。
可作为初学者泛读教材。
5、《意大利语入门》，沈萼梅编，外语教学与研究出版社1986年出版适合学音乐专业的，讲多了很多音乐专业的术语的意语表达方式，对一般意语学习者不是很适合。
（二）词典：1、《意汉词典》，商务出版社1985年出版没有选择的“绿砖”，国内的意大利语词典，这本最大最好啦，词汇量很大，相信国内意大利语学习者绝对少不了它。
2、《现代意汉汉意词典》，外语教学与研究出版社2000年出版词汇量太小，而且查动词的变形时极不方便（不如绿砖后面有一个elenco可查页码）。
唯一的优势是小一点，好带一些，还有中意部分。
速成意大利语第十二课课文
La nostra classe èabbastanza grande:ci sono venticinque persone che vengono da varie parti del Paese.我们班一般大：：有25个人来自全国各地。
Qui ci conosciamo,ci aiudiamo, ci divertiamo insieme e diventiamo amici.我们互相了解，互相帮助一起玩耍divertiamo 并且变成朋友diventiamoLa maggioranza della classe èlaureata, alcuni si sono laureati diversi anni fa.班里大多数人已经毕业了，一些大学毕业很久了。
Ci sono anche dei ragazzi piùgiovani che si sono diplomati in scuole medie superiori o in istituti professionali.也有一些更年轻的小孩从中等职高scuole medie superiori或者职业学院istituti professionali 毕业.Tutti i laureati sono nella lista dei borsisti.所有的大学毕业生都在奖学金名单上I motivi per cui studiamo l’italiano sono vari: i borsisti andranno in Italia per seguire dei corsi di 我们学习意大利语的理由都不一样：奖学金生去意大利为了跟进完善课程perfezionamento, ciasuno ha la propria materia; gli altri sperano di riuscire a trovare un lavoro con 每一个人都有自己的学科；其余的人希望成功找到一份工作用意大利语l’italianoUna piccola parte vorràandare in Italia a proprie spese a studiare una materie che interessa.一小部分人想要去意大利自费学习感兴趣的学科Le nostre specializzazioni sono diverse.我们的专业是不同的Per le materie umanistiche ci sono :storia, filosofia, sociologia, pedagogia, musica, letteratura, linguistica.人文学科的有：历史，哲学，社会学，教育学，音乐，文学，语言学Per le materie scientifiche ci sono:ingegneria, fisica, matematica, chimica ,medicina psicologia, informatica, biologia, bioingegneria, architettura, agronomia.科学科的有：工程学，物理，数学，化学，医学, 心理学信息学，生物学，生物工程学，建筑学，农学All’inizio avevamo paura di non riuscire ad imparare l’italiano perchéci dicevano che questa èuna lingua molto difficile起初，我们害怕不能成功学会意大利语因为有人告诉我们那是一个很难的语言。
速成意大利语-答案-及翻译
钢笔是黄色的。 铅笔是红色的。 书包是黑色的。 门是关着的。 窗户是开着的。 灯是熄灭的。 房间是小的。 Ⅱ
笔记本是灰色的吗? 纸是白色的吗? 桌子是不舒适的吗？ 画是新的吗？ 花瓶是漂亮的吗？ 火柴是小的吗？ 钢笔是黄色的吗？ 铅笔是红色的吗？ 书包是黑色的吗？ 门是关着的吗？
是的，笔记本是灰色的。 不，笔记本不是灰色的，而是蓝色的。 是的，纸是白色的。 不，纸不是白色的，而是黄色的。 是的，桌子是不舒适的。 不，桌子不是不舒适的，而是舒适的。 是的，画是新的。 不，画不是新的，而是旧的。 是的，花瓶是漂亮的。 不，花瓶不是漂亮的。而是难看的。 是的，火柴是小的。 不，火柴不是小的，而是大的。 是的，钢笔是黄色的。 不，钢笔不是黄色的。而是红色的。 是的，铅笔是红色的。 不，铅笔不是红色的，而是白色的。
3、1） Il tempo è corto
2）Il palazzo è nuovo
3）La classe è numerosa
4）La persona è numeroa
5）Il letto è scomodo 6）La stanza è scura
7）La cosa è interessante 8）Il banco è molto，ma la sedia è poca
第一课
一、课文译文
我学习意大利语
A: 你好！ B: 你好！ A: 王，你怎么样？ B: 很好，谢谢！你呢？ A: 还可以，谢谢，你学习什么呢？ B: 我学习意大利语。 A: 你喜欢意大利语吗？ B: 是的，很喜欢，我也喜欢英语。 A: 你为什么学习意大利语呢？ B: 我学习意大利语是因为一年后我要去意大利。 A: 谁是你们的意大利语老师呢？ B: 我们的老师是刘教授，王教授和一个意大利教授。 A: 学生们学习怎么样呢？ B: 所有的学生学习很刻苦。 A: 意大利语是一门很美的语言。 B: 是真的。我希望学会它。再见！ A: 再见！
意大利语学习教材《速成意大利语》第五课
《速成意大利语》第五课我和他们QUINTA LEZIONE(Io) Ho un libro. 我有一本书。
— (Lei) Ha un libro? 您有一本书吗？Sì, (ce) l'h o . 是的，我有。
No, non (ce) l'ho. 没有，我没有。
(Io) Ho una penna. 我有一支笔。
— (Tu) Hai una penna? 你有一支笔吗？— (Lei) Ha una penna? 您有一支笔吗？Si, (ce) l'ho, 是的，我有No, non (ce) l'ho. 没有，我没有。
(Io) Ho dei libri. 我有一些书。
— (Tu) Hai dei libri? 你有一些书吗？— (Lei) Ha dei libri? 您有一些书吗？Sì, ne (ce li) ho. 是的，我有一些。
No, non ne (ce Li) ho. 没有，我没有。
(Io) Ho delle penne. 我有一些笔。
— (Tu) Hai delle penne? 你有一些笔吗？— (Lei) Ha delle penne ? 您有一些笔吗？Sì, ne (ce le) ho. 是的，我有。
No, non ne (ce le) ho. 没有，我没有。
seconda 二(Noi) Abbiamo un giardino. 我们有一个花园。
— (Voi) Avete un giardino? 你们有花园吗？— (Loro) Hanno un giardino? 他们有花园吗？Sì, (ce) l'abbiamo, 是的，我们有。
No, non (ce) l'abbiamo, 没有，我们没有。
(Noi) Abbiamo una camera. 我们有一间房间。
— (Voi) Avete una camera? 你们有一间房间吗？— (Loro) Hanno una camera? 他们有一间房间吗？Sì, (ce) l'abbiamo.是的，我们有。
意大利语法-速成意大利语总结
单数
复数
阳性 阴性 意大利语定冠词
questo quello questa quella
questi quelli queste quelle
单数
性
条件
形式
例词
辅音之前
il
字母z（或x） 前
阳性
部分两个或者 三个辅音字母
lo
的名词之前*
元音之前 l’
元音字母i前
il cane lo zio
lo studio l’uomo l’italiano
voi ci siete
loro sono
loro ci sono
前置词
il
lo
la
l’
i
gli
le
di
del
dello
della
dell’
dei
degli
delle
冠词L’articolo 不定冠词的性数
性数 阳性
阴性
单数 uno
una
特殊
s+辅音，z,gn,ps,x阳性名词前，uno studente,uno zaino 元音打头，断音形式un，un amico
-ca,-ga->-chi,-ghi -io->-i 阳性 -co,-go->-chi,-ghi,ci,gi
-ca,-ga->-che,-ghe
阴性
-cia,-gia->-cie,-gie 重音在i上
->-ce,-ge 重音不在i上，两个辅音
il monarca ->i monarchi, il collega ->i colleghi
sono
sei
《速成意大利语》第十二课
句型MODELLI DI FRASEPRIMO 一Come ti chiami?你叫什么名字?Mi chiamo Mario,我叫Mario,Come ti chiami? 你叫什么名字?Mi chiamo Wang Xin. 我叫王新。
Come si chiama quell'interprete? 那个翻译员叫什么?Si chiama Silvia di nome. Rossi di cognome.他名家Silvia 姓叫Rossi。
Come si chiamano i nostri due allievi? 我们那两个学生叫什么名字?Uno si chiama Luca e l'altro Matteo.一个叫做Luca另一个叫MateoCome vi chiamate? 你们叫什么名字?lo mi chiamo Angela e lei sì chiama Lia.我叫Angela 她叫Lia— Come si chiama la tua università? 你的大学叫什么名字?Si chiama Università di Lingua e Cultura di Beijing.叫北京语言文化大学SECONDO 二Mi lavo i denti.我自己洗牙齿。
— Marina si è tagliata i capelli.Marina她自己剪了头发.— Mio padre si è fatto la barba.我爸爸他了剃了胡子— Le due ragazze si sono lavate la testa,两个女孩她们洗了头.— Lucio si è rotto una gamba.Lucio他摔断一只腿.— Prima di pranzare, i bambini si lavano le mani.在吃午饭之前,孩子们要洗手.— Lavarsi le mani prima di mangiare1 è una buona abitudine在吃之前洗手是个好习惯.TERZO 三Sono già le otto, non me ne sono accorto.已经8点了,我还没有发觉.— Sono già due mesi che sono qui a studiare,我已经在这里学习了2个月,non me ne sono neanche accorta.我一点都没有发觉.— Si comporta male senza accorgersene.他都没有发觉自己表现不好。
速成意大利语 上册部份课文
速成意大利语上册部份课文2008-11-05 16:00:34来自: 小偷.D伯爵(cold finger girl) SESTA LEZIONE句型MODELLI DI FRASEPRIMO: 一Io sono uno studente. 我是一个学生。
Tu sei un professore. 你是一位教授。
Lui è un artista. 他是一位艺术家。
Lei è una mia amica russa. 她是一位我的俄国朋友。
Noi siamo cinesi. 我们是中国人。
Voi siete bravi. 你们是能干的。
Loro sono simpatici. 他们是热情的。
Signore, lei è molto gentile. 先生，你很客气。
Ragazzi, voi siete stanchi? 小伙子，你们累了吗？SECONDAO: 二— Chi è lei? --- 她是谁？è una studentessa。
她是一名学生。
— Chi siete voi? -- 你们是谁？Siamo due studenti spagnoli.我们是两名西班牙的学生。
— Chi è lui? --他是谁？è il mio amico.他是我的朋友。
— Chi sono loro?---他们是谁？Sono i nuovi studenti.他们是新来的学生。
— Chi sono questi ragazzi?---这些青少年是谁？Sono degli studenti stranieri. 他们是一些外国的学生。
TERZO: 三— Dov'è il dizionario? --- 字典（是）在哪里？(Il dizionario è ) Sul banco （字典是）在椅子上。
— Dov'è la mela? --- 苹果（是）在哪里？(La mela è) Sulla tavola. （苹果是）在桌子上。
《速成意大利语》第十课 昨天晚上我在电视机前、我们不能空手去那里
句型MODELLI DI FRASEPRIMO 一— Ti piace l'italiano (l'arte)?-你喜欢意大利语（艺术）吗？Sì, molto. 是的，很喜欢。
No, non mi piace per niente. 不,我没什么喜欢的。
— Ti piace fare due passi dopo cena? -你喜欢晚饭后散步吗？No, mi piace, invece, fare quattro chiacchiere.我不喜欢，相反，我喜欢聊天。
— Ti pia cciono di più le caramelle o la cioccolata? -水果糖和巧克力你更喜欢哪个？Mi piacciono di più le caramelle.我更喜欢水果糖。
—Ti è piaciuto il film che abbiamo visto?-你喜欢昨天我们看的电影? No, non mi è piaciuto per niente.不，我一点都不喜欢。
Gli attori non sono bravi. 那些演员不优秀。
—Ti è piaciu ta la mia amica che ha aiutato tua figlia?-你喜欢我的那个帮过你女儿的朋友吗？Sì, molto. 是的，很喜欢è stata molto gentile e simpatica. 她非常热情和讨人喜欢。
— Ti sono piaciuti i compact disc che abbiamo sentito ieri da Luisa? 你喜欢我们昨天在Luisa那儿听的激光唱片吗？Sì, ma non tanto. 是的，但没有特别多。
（偶在想这个特别多是不是指只喜欢其中部分的唱片呢？）— Ti sono piaciute le riviste che ahbiamo guardato in biblioteca?你喜欢我们在图书馆里看的那些杂志吗？Di solito non mi piace leggere le riviste,通常我不喜欢看这类杂杂志，però quelle che abbiamo guardato ieri mi sono piaciute molto.但昨天我们看的那些我很喜欢。
《速成意大利语》上册课程讲解汇总
第一课《速成意大利语》我学意大利语TESTO课文学习意大利语Studio l'italiano1A: Buongiorno! A:早上好!B: Buongiorno! B:早上好!A: Come stai, Wang? A:你（身体）怎么样?B:Bene, grazie! E tu? B:好啊，谢谢。
你呢?A: Non c'è male, grazie. A:还可以，谢谢。
-Che cosa studi ? 你学习什么?B: Studio l'italiano. B:我学习意大利语.A: Ti piace l'italiano? A:你喜欢意大利语吗?B: Sì, molto. Mi piace anche l'inglese, B:是啊，非常喜欢。
我也喜欢英语.A: Perché studi l'italiano? A:你为什么学意大利语呢? B: Studio l'italiano B:我学意大利语-perchéfra un anno vado in Italia. 因为过一年我要去意大利了.A: Chi sono i vostri insegnanti. A:谁是你们的老师? B: I nostri insegnanti sono il professor Lia, B:我们的老师是刘老师，-la professoressa Wang 王老师（女）-ed un professore italiano. 和一位意大利老师.A: Come studiano gli studenti? A:学生们学习得怎么样?B: Tutti gli studenti studiano molto, B:所有的学生学习很勤奋。
A: L'italiano è una bella lingua.A:意大利语是一种很美丽的语言。
意大利语一定要速成
意大利语一定要速成序数词序数词表达数量顺序关系，它们都像品质性形容词一样与所修饰的名词在性、数上保持一致，前十个序数词均有其固定的词形：primo, secondo, terzo, quarto, quinto, sesto, settimo, ottavo, nono, decimo而其余的序数词则由基数词去掉最后一个元音后加后缀-esimo构成：undicesimo, dodicesimo, tredicesimo, quattordicesimo, quindicesimoennesimo (= 在多次的的基础上增加的一次)Te lo ripeto per l’ennesima volta!注意：per primo, per secondo, per contorno 等这样的用法提的是正餐中的几道菜。
Per primo che prendi?…per secondo della carne arrosto.意大利语语法教程（1）先讲一些读音规则1 字母l,m,n，v,b,d 的读音和英语是一样的2 字母e 在所有的情况下都发英语bed中e的读音3 字母a在所有的情况下都发英语large中a的读音4 字母o在所有的情况下都发英语not中o的读音5 字母c 和q在a o和u前面发英语good中g的读音6 字母c在he前，发英语good中g的读音7 字母t在所有的情况下都发英语bed中d的读音8字母i在所有的情况下都发英语this中i的读音]9 字母r读成颤音，发这个音的时候，气流从口腔内部冲出来时，要“推动”舍尖颤动，也就是通常说的“打嘟噜”10 h在意大利语中不发音读音规则先说到这里，我们下面来看第1课的单词。
在讲单词之前，我要先说一个事，就是意大利语几乎所有的单词都以元音字母结尾，这一点非常重要，把它记住了，以后在学习动词变位和名词变复数的时候，能少走一些弯路。
好，下面开始这一课的单词（有些单词在后面注上和它对应的英语词，并用红色字母标出拼写上的差异）1 testo ［名·阳］课文（text）2 un 阳性不定冠词3 libro ［名·阳］书4 si 是的5 una阴性不定冠词6 matita ［名·阴］铅笔7 no 不8 penna ［名·阴］钢笔（pen）9 rivista ［名·阴］杂志10 che ［代］什么11 quanderno ［名·阳］笔记本12 cosa ［名·阴］东西，事情大家看到在这里出现了［名·阳］和［名·阴］的字样，在意大利语中，所有的名词都分成阴性和阳性两类。
汉语口语速成(入门篇)》上册：第12课课件-1
汉语口语速成（入门篇）》上册：第12课课件-1开场白：本部分是课件的开头，通常由教师进行介绍和说明本节课的主题。
教学目标：介绍本节课的教学目标，例如帮助学生掌握特定的汉语口语表达、提高听力理解能力等。
教学重点：本部分指出本节课的重点内容，即需要学生重点关注和研究的部分。
教学难点：介绍本节课的难点，通常是指相对较难掌握或理解的语言点或表达方式。
该课件将使用简单的策略和方法，旨在帮助学生快速入门汉语口语。
请注意，本回答仅为纲要，不详细概括具体内容。
本课件是《汉语口语速成（入门篇）》上册第12课的课件，主要介绍了本课的内容和目标。
以下是课件的概述：开场白：本部分是课件的开头，通常由教师进行介绍和说明本节课的主题。
教学目标：介绍本节课的教学目标，例如帮助学生掌握特定的汉语口语表达、提高听力理解能力等。
教学重点：本部分指出本节课的重点内容，即需要学生重点关注和研究的部分。
教学难点：介绍本节课的难点，通常是指相对较难掌握或理解的语言点或表达方式。
该课件将使用简单的策略和方法，旨在帮助学生快速入门汉语口语。
请注意，本回答仅为纲要，不详细概括具体内容。
第二部分：词汇与句子练本部分包括第12课的词汇和句子练。
学生将通过听、说、读、写的练来加深对课文内容的理解和应用，提高口语表达能力。
本部分以小组活动为主，让学生在自主研究和合作研究中进行语言运用和沟通交流。
活动内容包括角色扮演、情景对话、讨论和互动等。
第四部分：课堂总结本部分以小组活动为主，让学生在自主研究和合作研究中进行语言运用和沟通交流。
活动内容包括角色扮演、情景对话、讨论和互动等。
第四部分：课堂总结本部分旨在通过课堂小结的形式，整理和回顾第12课的主要内容和要点，并帮助学生加深对课文的理解和记忆。
同时，教师还可以对学生的研究情况进行评价和反馈。
本部分旨在通过课堂小结的形式，整理和回顾第12课的主要内容和要点，并帮助学生加深对课文的理解和记忆。
同时，教师还可以对学生的研究情况进行评价和反馈。
《速成意大利语》第十三课+吃饭了+30岁还学习
句型MODELLI DI FRASEprimo 一Fammelo vedere! 你让我看看（它）！— Fammi ritornare. Non farmi ritornare. --你让我回去。
你不要让我回去。
— Facci passare per di qua. --你让我们从这里过去。
— Fallo decidere da solo. --你让他自己决定。
— Falla crescere sana. --你让她健康地成长。
— Fagli lavorare a mano questo tubo. --你让他们手工制作这个管道。
Non farglielo lavorare a mano. --你不要让他们手工制作（某某东西）。
— Falle anticipare la sua partenza。
--你让她先跑。
— Fammi provare a guidare la tua macchina. --你让我试试开你的汽车。
— Facci difendere i nostri diritti. -- 让我们捍卫我们的权利— Ho sentito dire che hai comprato un anello di giada. --我听说你买了一个玉戒指。
Fammelo vedere. --你让我看看它（玉戒指/阳性单数名词）。
— So che la tua amica ti ha regalato una mappa italiana. 我知道你的朋友（女）送你一张意大利的地图。
Faccela consultare! 你让我们查寻一下（地图/阴性名词）— Abbiamo registrato due concerti dì quell'orchestra. 我们录制了那个乐团的两场音乐会。
Faglieli sentire. 让他们听一下（录制的音乐会/阳性复数名词）— Ti hanno dato due creme di perle in omaggio? --他们赠送给你两瓶珍珠乳霜吗？Fammele provare. 你让我试一下（珍珠乳霜/阴性复数名词）。
意大利语词汇学习：店铺之速成意大利语：第九课
意大利语词汇学习：店铺之速成意大利语：第九课意语学习内容由编辑整理。
句型MODELLI DI FRASEPRIMO 一—Sai che sono tornati i suoi gentitori? 你是否知道他们的父母？Sì, lo so. 是的，我知道这件事。
—Sai se lui aiuta Elisa studiare musica? 你是否知道他帮诶丽萨学音乐?No, non lo so.不知道，我不知道这件事。
—Lo sai che Mrio non viene più per il freddo? 你是否因为寒冷马力欧都不来了。
Sì, l'ho saputo adesso. 是的，我现在知道了。
—Sai quando ho ottenuto il diploma ？你是否知道我获得了毕业证书？No, non lo so.不，我不知道这件事。
—Sai dirmi da che parti si trova un negozie di tabacchi? 你能否告诉我什么区分有香烟店？No, non so dirtelo ,perché non sono del posto. 不知道，我不知道怎么告诉你，因为我不是本地人。
—Sai per dove partono questi pittori? 你是否知道这些画家他们去哪里？No, ma lo saprò domani. 不知道，但每天我将知道。
—Sai per quanto tempo ha studiato l'italiano per palrarlo così bene?他意大利语说得这么好你是否知道他学了多长时间？Sì, lo so ,l'ha studiato per ben 5 anni. 是的，我知道，他学了5年多时间。
—Sai per quale motivo non è venuto? 你是否知道他为了什么原因而没有来吗？Ma, chi lo sa. 但，谁知道？—Sapete dove vuole vivere per sempre Paula? 你们是否知道paola一直想在哪里生活？Nessun lo sa. 谁都不知道。
《速成意大利语》第十四课+青春使她变年轻+一个混合式婚礼
句型MODELLI DI FRASEPrimo 一— Che ora è? / Che ore sono? 几点了？Sono le otto, 8点，è l'una e mezza. 1一点半。
Che ora è? / Che ore sono? 几点了？è L'una. 一点。
Sono le quattro. 4点。
è mezzogiorno. / Sono le dodici.中午/12点。
è mezzanotte. 半夜。
Sono le cinque e dieci.5点10分。
Sono le sette meno cinque. 7点差10分Sono le nove e un quarto. 9点一刻。
Sono le sei meno un quarto. 6点差3刻。
-- Quanto manca alle sei? 离6点差几分钟Mancano tre minuti. 差3分钟。
Secondo 二A che ora parti? 你几点出发？Parto alle nove e mezza. 我9点半出发。
-- A che ora è cominciato il tuo intervento? 你是几点开始发言的？/你的发言是几点开始的? E' cominciamo alle sette esatte.我是7点准开始的。
/我的发言是7点准开始的-- A che ora è cominciato il suo intervento? 他/她是几点开始发言的？/ 他/她的发言是几点开始的？L'ha cominciato alle sette e un quarto. 他/她是7点一刻开始的。
-- A che ora è finita la sua relazione?他/她是几点结束他/她的发言的?E' finita Alle undici e quaranta. 他/她是11点40结束的。
意大利语：店铺之速成意大利语：第八课
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句型 MODELLI DI FRASEPRIMO— Dove vai? 你去哪里？Vado alla stazione, 我去火车站。
Vado dal medico. 我去看医生。
— Dove vai? 你去哪里?Vado dal mio medico. 我去我的医生。
— Dove va Paolo? Paolo 去哪里？Va alla stazione a prendere il suo amico. 他去火车站接他的朋友。
— Dove va? 他去哪里？Va al cinema. 他去看电影。
— Dove andiamo? 我们去哪里?Andiamo al bar a bere un caffè- 我们去酒吧喝杯咖啡。
— Dove vanno Paola e Mario? Mario和 Paolo 去哪里？Vanno in montagna. 他们上山。
— Dove andate? 你们去哪里？Andiamo dal nostro professore 我们去教授那里。
.— Cosa fanno loro? 他们做什么？Escono di casa e vanno a scuola. 他们出门上学去。
— Dove vanno gli studenti? 学生们去哪里？Vanno in Italia. 他们去意大利。
— Dove scrivi gli esercizi? 练习作业写哪里？Li scrivo nel quaderno. 写在练习簿里。
— Dove vai? 你去哪里？Vado in banca. 我去银行。
SECONDO 二—Di chi è questo? 这是谁的？È di Paolo. 这是Paolo的。
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句型MODELLI DI FRASEPRIMO 一Come ti chiami?你叫什么名字?Mi chiamo Mario,我叫Mario,Come ti chiami? 你叫什么名字?Mi chiamo Wang Xin. 我叫王新。
Come si chiama quell'interprete? 那个翻译员叫什么?Si chiama Silvia di nome. Rossi di cognome.他名家Silvia 姓叫Rossi。
Come si chiamano i nostri due allievi? 我们那两个学生叫什么名字?Uno si chiama Luca e l'altro Matteo.一个叫做Luca另一个叫MateoCome vi chiamate? 你们叫什么名字?lo mi chiamo Angela e lei sì chiama Lia.我叫Angela 她叫Lia— Come si chiama la tua università? 你的大学叫什么名字?Si chiama Università di Lingua e Cultura di Beijing.叫北京语言文化大学SECONDO 二Mi lavo i denti.我自己洗牙齿。
— Marina si è tagliata i capelli.Marina她自己剪了头发.— Mio padre si è fatto la barba.我爸爸他了剃了胡子— Le due ragazze si sono lavate la testa,两个女孩她们洗了头.— Lucio si è rotto una gamba.Lucio他摔断一只腿.— Prima di pranzare, i bambini si lavano le mani.在吃午饭之前,孩子们要洗手.— Lavarsi le mani prima di mangiare1 è una buona abitudine在吃之前洗手是个好习惯.TERZO 三Sono già le otto, non me ne sono accorto.已经8点了,我还没有发觉.— Sono già due mesi che sono qui a studiare,我已经在这里学习了2个月,non me ne sono neanche accorta.我一点都没有发觉.— Si comporta male senza accorgersene.他都没有发觉自己表现不好。
【不知道对不对？】— Ti sei accorto troppo tardi della fregatura 你发觉被骗【上当】已经太迟了.— Non mi sono accorto ai aver fatto dei progressi.我没有发觉我进步了— Non ti sei accorta che te lo avevano sostituito con un pezzo di plastica?你没有发觉他们帮你的替换了一块塑料吗?TESTO 我们的班级La nostra classeLa nostra classe è abbastanza grande:我们的教室相当大：ci sono venticinque persone 有25个人。
che vengono da varie parti del Paese.他们来自全国各地Qui ci conosciamo, ci aiutiamo,在这里我们相互认识，互相帮助ci diveltiamo insieme e diventiamo amici.一起玩耍而成为朋友La maggioranza della classe è laureata,班级的大部分人是大学毕业生，alcuni si sono laureati diversi anni fa.有些是很多年前毕业的。
Ci sono anche dei ragazzi più giovani还有些更年轻的小伙子。
che si sono diplomati in scuole medie superiori 他们是高中学校的毕业的o in istituti professionali.或职业的学院毕业的Tutti i laureati sono nella lista dei borsisti.全部的大学毕业生他们是在奖学金学生的名单中。
I motivi per cui studiamo l'italiano sono vari:学习意大利语的原因多种多样：i borsisti andranno in Italia 奖学金学生他们去意大利per seguire dei corsi di perfezionamento,为了上进修班。
ciascuno ha la propria materia;各人各有自己的学科，gli altri sperano di riuscire a trovare un lavoro con l'italiano.其他人希望能够找到一份工作（从意大利人那儿）。
Una piccola parte vorrà andare in Italia 一小部分人他想要去意大利a proprie spese a studiare una materia che interessa.自费学习一门他喜欢的学科。
Le nostre specializzazioni sono diverse.我们的专业是不同的.Per le materie umanìstiche ci sono:人文科目有：storia, filosofia, sociologia, pedagogia,历史，哲学，社会学，教育学，musica, letteratura, linguistica.音乐，文学，语言学。
Per le materie scientifiche ci sono:科学（理科）科目有：ingegneria, fisica, matematica, chimica,工程学，物理，数学，化学，medicina, psicologia, informatica,医学，心理学，信息学，Biologia, bioingegneria, architettura, agronomia 生物学，生物工程学，建筑学，农学。
All'inizio avevamo paura di 在开始时我们担心non riuscire ad imparare l'italiano 不能学好意大利语，perché ci dicevano che questa è因为人们告诉我们这是una lingua molto difficile.一门非常难的语言。
La nostra vita è intensa:我们的生活很紧张：ci alziamo molto presto, ci vestiamo, ci laviamo,我们起得很早，我们穿衣漱洗，e poi andiamo a fare un po' di ginnastica.然后去做一点体操。
Tra di noi c'è un compagno un po' pigro e lento:我们之中有位同学有点懒慢：si alza tardi,起得很迟，poi si lava i denti e si fa la barba.然后刷牙刮须。
Quando finisce, gli altri 当做好时，其他人sono già tornati dal campo sportivo.已经从体育场回来了。
Ma il fine settimana diventa dinamico e veloce,但是周末变成很活跃和快速，perché facciamo spesso una gita nei dintorni.因为我们经常在周围短途旅行.Non manca mai.从没有缺他。
Ieri oltre a essersi lavato i denti e a essersi fatto la barba,昨天他除了刷牙刮须，si è lavato anche i capelli.还洗了头发。
Quando è arrivato in aula,当到达教室时，la lezione era già cominciata da venti minuti.课程已经开始20分钟了。
Stamattina anche una compagna 今天早上有位女同学si è dovuta alzare tardi perché stava poco bene.因为不舒服也不得不起得迟了。
Dopo più di due mesi di studio,两个多月得学习后，ci siamo accorti che l'italiano è una bella lingua 我们发现意大利语是种美丽得语言，e non è tanto difficile.不是很难。
Non ci pentiamo della nostra scelta.我们不后悔我们的选择Ora possiamo parlare in italiano di tante cose,现在我们能用意大利语说很多东西了。
solo che la memoria dei signori dì età più avanzata non è più buona.只是年纪大的人士的记忆力不是很好。
Si lamentano di dimenticarsi facilmente le cose appena studiate.他们抱怨很容易忘记刚学过的东西。
Per ricordarsele bisogna ripeterle tante volte.为了记住那些需要重复很多遍。
Il prossimo martedì avremo un esame.下个星期二我们将会有一个考试。
Ora ci prepariamo per farlo bene.现在我们在好好准备着为了考好它。
Ci sono ancora sette mesi prima dell' esame finale.离期末考还差7个月。