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卡通校园风我爱数学小报手抄报电子报word模板 (3)
巧算面积 小技巧一、“凑整法”：把可以凑成整数的数放在一
起计算，如果没有可以直接凑成整数的，想
办法找出来。
24+44+5652+6945-18+1945—18—19 二、基准数法：在所有的数字中找到以某一个（或这些数都接近的某个整十、整百数）1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 三角形的面积=底×高÷2 平行四边形的面积=底×高 梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 直径=半径×2 半径=直径÷2 圆的周长=圆周率×直径 圆周率×半径×2 圆的面积=圆周率×半径×半径 长方体的表面积计算公式的
简单方法 单位换算。
数学小报三年级上册模板
数学小报三年级上册模板一、报头。
“数学乐园”（用艺术字写在小报的上方正中间，可以用彩色笔装饰）二、板块一：数学之星（介绍数学家的故事）阿基米德的故事。
阿基米德是古希腊伟大的数学家。
有一次，国王怀疑工匠在给他做的王冠里掺了假，但是又不知道怎么检验。
阿基米德在洗澡的时候，发现当自己进入浴缸，水就会溢出来，他突然意识到物体浸入水中的体积等于它排开的水的体积。
于是他用这个原理检验出了王冠是否掺假。
他的这种善于观察、思考的精神激励着我们在数学学习中也要多发现、多思考。
三、板块二：数学知识点。
1. 加法和减法。
- 在计算三位数加三位数时，要相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。
例如：123 + 345，个位3+5 = 8，十位2+4 = 6，百位1+3 = 4，结果是468。
- 三位数减三位数时，同样数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和本位上的数相加后再减。
比如：567 - 234，个位7 - 4 = 3，十位6 - 3 = 3，百位5 - 2 = 3，结果是333。
2. 测量。
- 我们学了长度单位，毫米、厘米、分米、米、千米。
1厘米 = 10毫米，1分米= 10厘米，1米 = 10分米，1千米 = 1000米。
在生活中，我们可以用这些单位来描述物体的长度。
例如，铅笔的长度大约是18厘米，而从家到学校的距离可能是2千米。
3. 四边形。
- 四边形有四条边和四个角。
长方形的对边相等，四个角都是直角；正方形的四条边都相等，四个角也都是直角。
平行四边形对边相等且平行。
我们可以在生活中找到很多四边形的例子，像窗户的形状可能是长方形，魔方的一个面是正方形，伸缩门的形状可以看作平行四边形。
四、板块三：数学趣题。
1. 动物聚会。
- 小动物们要开聚会啦。
1只兔子前面有3只兔子，后面有2只兔子，一共有几只兔子呢？这可需要我们好好思考一下哦。
我们要把前面的兔子、这只兔子本身和后面的兔子加起来，3+1 + 2 = 6（只），所以一共有6只兔子。
数学小报多边形面积手抄报趣味数学A4电子小报
内角和 1、n 边形的内角和等于（n-2）x180；（此定理适用所有的平面多边形，包括凸多边形和平面凹多边形） 2、在平面多边形中，边数相等的凸多边形和凹多边形内角和相等。
但是空间多边形不适用。
可逆用：n 边形的边=（内角和÷180°）+2；过n 边形一个顶点有（n-3）条对角线；n 边形共有n ×（n-
3）÷2=对角线；
3、 n 边形过一个顶点引出所有对角线后，把多边形分成n-2个三角形，任意凸形多边形的外角和都等于360°；多边形对角线的计算公式：n 边形的对角线条数等于1/2·n （n-3）；在平面内，各边相等，各内角也都相等的多边形叫做正多边形。
【两个条件必须同时满足】
多边形面积怎么算
首先将不规则多边形分解成三角形、正方形等规则图形。
然后套用公式，将各个规则图形面积解出。
最后将所有图形面积进行求和计算即可得出多边形面积。
多边形
由在同一平面且不在同一直线上的多条线段首尾顺次连结且不相交所组成的图形叫做多边形。
例如,三角形,四边形。
多边形还可以分为正多边形和非正多边形.正多边形各边相等且各内角相等。
多边形也可以分为凸多边形及凹多边形。
多边形内角和等于(n-2)×180 外角和等于360广义的多边形也包括五角星等图形 多边形面积。
数学报数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A4
“＋”（加）号是15世纪德国数学家魏德迈所创造的，在横线上加一竖，是表示增加的意思。
“－”（减）号也是魏德迈创造的：从加号中减去—竖，是表示减少的意思。
“×”号是18世纪美国数学家欧德莱最先使用的，它的意思是表示增加的另—种方法，因此把加号斜过来写。
“÷”号的含意是分解的意思，所以用—道横线把二个圆点分开，它是18世纪瑞士人哈纳创造的。
“＝”（等）号是16世纪英国学者列科尔德发明的，他认为世界上再没有比这两条平行而又相等的直线更相同了，所以他采用这个符号表示两数相等。
“·”（乘）号和“：”（比或除）号是在17世纪末由发明微积分的著名数学家莱布尼兹创造并引入数学运算的。
小花今年6岁，爸
爸对小花说：“你
长到10岁的时候，
我正好40岁。
”爸
爸今年多少岁？
数学是科学的大门和钥匙----- 培根
科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数的礁石险滩。
只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠-------华罗庚
数与诗
一去二三里，
烟村四五家；
楼台七八座，
八九十支花。
班级姓名。
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四则混合运算儿歌通览全题定方案，细看是否能简便。
从左到右脱式算，先乘除来后加减。
括号依次小中大，先算里面后外面。
横式计算竖检验，一步一查是关键。
年月日的儿歌
一三五七八十腊（12月）。
三十一天永不差。
四六九冬（11月）三十整。
二月特殊不可忘。
平年二月二十八。
闰年二月把一加。
运算顺序歌诀
打竹板，响连天，各位同学听我言。
数量关系计算公式
1. 单价×数量＝总价
2. 单产量×数量＝总产量
3. 速度×时间＝路程
4. 工效×时间＝工作总量
5. 加数+加数＝和
6. 一个加数＝和－另一个加数
7. 被减数－减数＝差
8. 减数＝被减数－差
9. 被减数＝减数＋差10. 因数×因数＝积
11. 一个因数＝积÷另一个因数12. 被除数÷除数＝商。
数学小报一年级上册模板
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一、标题。
“数学乐园”
二、板块内容。
1. 数字宝宝（认识数字1 - 10）
- 画10个小方格，每个方格里分别写上1 - 10的数字，数字用不同颜色的彩笔写，例如1用红色，2用蓝色等。
- 在每个数字旁边画相应数量的简单图形，如1旁边画1个小圆圈，2旁边画2个小三角形等。
- 简单描述：“小朋友们，数字是我们的好朋友。
1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂……”（这里可以把1 - 10数字的象形儿歌写出来）
2. 比大小（＞、＜、=）
- 画三个大苹果，第一个苹果里写3，第二个苹果里写5，第三个苹果里写3。
- 在第一个和第二个苹果之间画“＜”，在第一个和第三个苹果之间画“=”。
- 解释：“3比5小，所以3＜5；3和3一样大，所以3 = 3。
”
3. 加法和减法（简单示例）
- 画4只小兔子，再画2只小兔子，然后用一个大圆圈把它们圈起来，旁边写“4+2 = 6”。
- 再画7个小气球，然后划掉3个小气球，在旁边写“7 - 3=4”。
- 简单说明：“把东西合起来用加法，拿走东西用减法哦。
”
4. 图形世界（认识图形）
- 画一个正方形、一个长方形、一个三角形和一个圆形。
- 分别给它们涂上不同颜色，如正方形涂黄色，长方形涂绿色，三角形涂橙色，圆形涂红色。
- 描述：“正方形方方正正，长方形长长的，三角形有三个角，圆形圆溜溜的。
”
5. 趣味数学题（简单的口算题）
- 在小报的一角写下几道简单的口算题，如1+1 = ，2+3 = ，4 - 1 = 等。
- 可以留一点空白让小朋友自己写答案。
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小报数学巧算面积小技巧一、“凑整法”：把可以凑成整数的数放在一起计算，如果没有可以直接凑成整数的，想办法找出来。
24+44+5652+6945-18+1945—18—19二、基准数法：在所有的数字中找到以某一个（或这些数都接近的某个整十、整百数）为基准，其他的数字向它靠拢。
23+20+19+22+18+21102+100+99+101+98三、相邻的两个数的差都相等的一列数就叫做等差连续数，又叫等差数列。
奇数个的方法：和=中间数*个数偶数个的方法：和=（首数+末数）*个数的一半1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长三角形的面积=底×高÷2 平行四边形的面积=底×高梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 直径=半径×2 半径=直径÷2圆的周长=圆周率×直径圆周率×半径×2圆的面积=圆周率×半径×半径长方体的表面积= （长×宽+长×高＋宽×高）×2 椭圆的面积S＝πab的公式求椭圆的面积。
a＝b时，当长半径a＝3(厘米)，短半径b＝2(厘米)时，其面积S＝3×2×π＝6π(平方厘米)。
长方体的体积=长×宽×高正方体的表面积=棱长×棱长×6正方体的体积=棱长×棱长×棱长圆柱的侧面积=底面圆的周长×高圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积圆柱的体积=底面积×高圆锥的体积=底面积×高÷3 长方体（正方体、圆柱体）的体积=底面积×高巧算面积小技巧面积计算公式的简单方法。
图形面积数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A3
班级：姓名：面积的定义面积的测量单位主要包括：】平方米——国际标准单位1【物体所占的平面图形的大小，边长=正方形面积S=a^2{正方形：} 长×宽=长方形面积S=ab{长方形：平方米10,000】公顷——2【表示二维平（叫做它们的面积。
三2{÷S=ab三角形：} 底×高=平行四边形面积S=ab{平行四边形：} ×边长面积就是所占。
面图形的大小）平方米1,000,000】平方公里——3【下底）角形面积+（上底=梯形面积2{÷h）×a+b（S=梯形：2} 底×高÷=平面图形的大小，平方米，平市制：S=：圆形（正圆）2} ×高÷} 圆周率×半径×半径=圆形（正圆）面积r^2{Π方分米，平方厘米，是公认的】平方市尺2【平方公里0.25】平方市里——1【圆周率×外环半径×=圆形（外环）面积r^2{ΠR^2-ΠS=：圆形（正圆外环）面积单位，用字母可以表示为圆形（正圆扇形）} 圆周率×内环半径×内环半径-外环半径×r^2ΠS=：——平方米666.67】亩——3【平方米1/9²m（。
）²cm，²dm，长方体表/360} 圆周率×半径×半径×扇形角度=圆形（扇形）面积n/360{+（长×宽=长方体表面积{）ab+ac+bc（S=2面积：正2} 宽×高）×+长×高表面积：（正球）球体6} 棱长×棱长×=正方体表面积S=6a^2{方体表面积：4} 圆周率×半径×半径×=球体（正球）表面积r^2{ΠS=4 C 10 6 E A B 15 ? 平1厘米的正方形，面积是1边长是看起来很难吧？呵呵，其实很简单的哟， D 分米的正方形，面积1边长是方厘米。
可打印的数学手抄报模板
可打印的数学手抄报模板数学手抄报模板：标题：数学的奇妙世界一、引言数学作为一门科学，它的魅力无穷。
它不仅有着严密的推理和逻辑性，还可以在日常生活中得到应用。
二、数学知识的分类1.基本概念：数列、函数、集合、等式、不等式等。
2.代数学：代数方程、代数不等式、代数运算等。
3.几何学：平面几何和立体几何，例如面积、体积、相似、共线等。
4.概率与统计学：概率、统计、抽样调查等。
三、数学的应用1.工程学：数学在建筑、电气、航空等工程学中有着广泛的应用。
2.物理学：数学是物理学的基础，可以帮助解决物理学中的各种问题。
3.经济学：经济学中的数据分析、预测和模型建立都依赖于数学方法。
4.计算机科学：数学在计算机科学中具有重要的地位，算法和数据结构等都依赖于数学。
5.生活中的应用：数学可以帮助我们解决日常生活中的问题，如计算购物折扣、理财等。
四、数学的发展历程数学作为一门学科，经历了漫长的发展历程。
从古代的埃及、希腊，到现代的数学家们的探索，每一步都为数学的发展做出了贡献。
五、数学家的杰作1.欧几里得：《几何原本》是一本经典的几何学著作。
2.牛顿：他发明了微积分，成为了现代物理学的里程碑。
3.高斯：他为数论的发展做出了巨大的贡献。
4.爱因斯坦：他的相对论理论引起了科学界的轰动，很大程度上依赖了数学。
六、数学的启示数学不仅仅是一门学科，它也培养了人们的思维能力和逻辑思维。
它教会我们如何分析问题、求解问题，培养了我们的动手能力和创造力。
七、结语数学是一门无处不在的科学，它在人类文明的进程中扮演着重要的角色。
让我们珍惜数学，发掘它的魅力，并将它应用于日常生活中。
二年级数学小报可打印模板
二年级数学小报设计一、数字乐园1. 数字的顺序：让我们回顾一下0-9的数字顺序，并学习一些记忆数字顺序的方法。
例如，你可以用“星期天，我们来数一数，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”这样的儿歌来帮助记忆。
2. 数字的组成：每个数字都可以分解成更小的数字。
例如，10可以分解成1和0，15可以分解成1和5等等。
二、图形世界1. 认识图形：介绍圆形、正方形、长方形、三角形等基本图形，并让孩子们找出这些图形在日常生活中的应用。
2. 图形拼图：准备一些各种形状的纸板或卡片，让孩子们用它们来拼出各种图形。
这可以帮助他们更好地理解图形的特性和形状。
三、生活中的数学1. 时间和货币：让孩子们了解时间和货币的基本概念，例如一天有24小时，一小时有60分钟，一分钟有60秒；同时，让他们了解货币的种类和基本换算方法。
2. 测量：让孩子们学习如何使用尺子等测量工具来测量物品的长度、高度和重量等。
四、数学游戏1. 24点游戏：在这个游戏中，给孩子们4个数字，他们需要使用加法、减法、乘法和除法等运算方法，来得到24这个结果。
这个游戏可以锻炼孩子们的数学思维和计算能力。
2. 图形拼图游戏：在这个游戏中，孩子们需要使用各种形状的纸板或卡片来拼出指定的图形。
这个游戏可以帮助孩子们更好地理解图形的特性和形状，并锻炼他们的动手能力和空间想象力。
五、数学故事数学故事是让孩子们更好地理解数学的一种有效方法。
通过有趣的故事情节和生动的角色设定，可以让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学知识。
例如，“小兔子买胡萝卜”的故事可以帮助孩子们理解除法的概念，“小松鼠采松果”的故事可以帮助孩子们理解时间的概念等等。
数学小报模板A4空白模板【精选文档】
数学小报模板A4空白模板【精选文档】一、封面1. 封面______数学乐园______2. 副探索数学的奥秘，感受数学的魅力3. 编辑者：______（您的名字）______二、目录1. 数学家的故事2. 数学知识介绍3. 数学趣闻4. 数学谜题5. 数学学习方法6. 数学竞赛资讯7. 结束语三、数学家的故事（约500字）1. 数学家的简介：介绍数学家的生平、成就等例如：古希腊数学家阿基米德，他是静态力学和流体静力学的奠基人，发现了杠杆原理和浮力定律，还提出了“阿基米德螺旋”等数学概念。
2. 数学家的故事：讲述数学家与数学相关的故事例如：阿基米德在洗澡时发现了浮力定律，兴奋地跑到街上大喊：“我找到了！我找到了！”四、数学知识介绍（约1000字）1. 数学基础知识：介绍数学的基本概念、原理等例如：勾股定理、欧拉公式等。
2. 数学分支：介绍数学的各个分支及其应用例如：代数、几何、微积分、概率论等。
3. 数学应用：介绍数学在生活中的应用例如：计算机科学、经济学、物理学等。
五、数学趣闻（约500字）1. 数学趣味知识：介绍一些有趣的数学知识例如：黄金分割、斐波那契数列等。
2. 数学谜语：列举一些有趣的数学谜语，并附上答案例如：谜语：100个角的物体是什么？答案：圆。
六、数学学习方法（约1000字）1. 数学学习方法介绍：分享一些有效的数学学习方法例如：归纳法、类比法、思维导图等。
2. 数学学习经验：分享自己的数学学习经验和心得例如：如何克服数学恐惧、如何提高解题速度等。
七、数学竞赛资讯（约500字）1. 数学竞赛介绍：介绍国内外知名的数学竞赛及其特点例如：国际数学奥林匹克竞赛（IMO）、全国高中数学联赛等。
2. 竞赛攻略：分享一些数学竞赛的备赛经验和技巧例如：如何选择竞赛题目、如何安排学习时间等。
八、结束语（约200字）总结全文，强调数学的重要性，鼓励大家热爱数学、探索数学。