四年级语文四月份月考测试卷

一、基础知识积累与运用。

1．读拼音写词语。

qǐ tú mǐn ruì jiēkāi zhuó zhuàn g rón g yù
（）（）（）（）（）
2．我能区分每组字的异同，并正确组词。

婪衰裁躁竟嘲滩拦碍荧
禁衷栽操竞潮摊栏得营3．读句子，用横线画出句子中的错别字，再把正确的依次写在括号里。

（1）无线电波遇到樟碍物就返射回来，显示在荧光屏上。

（）（）（2）他们不时说几句简单的话，小心地拔开树枝，聚精汇神地盯着远方。

（）（）（3）不少地区还弥漫着战争的消烟，罪恶的子弹还威协着娇嫩的“和平之花。

”（）（）
4．读句子，写出和加点词语意思相反的词。

（1）您给予了他高度的评价，赞扬他是“一名卓越
．．的观察员。

”（）
（2）难道它的眼睛特别敏锐
．．，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（）
（3）向导的冷淡
．．，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。

（）
（4）黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃
．．，尤其是下游一带自然条件更好。

（）
5．把词语补充完整，再选择其中一个说一句话。

鱼（）而出不（）之客草木（）兵
垂头（）气（）无其事运（）帷幄
我选择（）说话。

6．选择合适的词语填空。

即使……也…… 虽然……但是…… 不但……还……
只有……才……
（1）今天，我国中国孩子（）在和平环境中，（）世界并不太平。

（2）这歌声，（）是听惯了鸟叫的人（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

（3）夜莺的叫声停止了。

“32个鬼子……”那个人说。

（）游击队员（）知道这鸟叫的意思。

（4）雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，（）不沉底，（）要把小肚皮露在水面上。

寂静平静宁静幽静
（1）夜幕降临，四周似乎一下子（）下来了。

（2）我独自走在（）的小路上，心情显得格外的（）。

（3）在这个（）的夜晚，大地似乎也睡着了。

居然果然必然突然当然
（1）数学考试小明得了满分，这是他勤奋努力的( )结果。

（2）你说得不错，小三峡的风光( )名不虚传。

（3）他的语文一直较差，没想到，这次( )考了95分。

（4）老师吩咐的事，我( )照办。

（5）课堂上，( )飞来一只小鸟吸引了同学的目光。

7.我能按要求写句子。

春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？（改为感叹句）
那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。

（改为反问句）
我又不是故意撞你的！（改为礼貌用语）
一阵微风吹过，柳枝儿随风摆动。

（改为拟人句）
我的爸爸精通四国英语，是一位出色的经济学家。

（修改病句）
蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子映在还乡河上。

（缩写）
难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（改写成陈述句）
8．指出下列句子中破折号的用法。

A．表示解释或说明； B．表示声音断断续续；
C．表示意思的转折或递进。

（1）“我们—是—中国人，我们—爱—自己的—祖国。

”（）
（2）大家喊着“野兽来了，野兽来了—就都跑了。

”（）（3）我们希望，我们祈盼—让战火中的孩子有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！（）
9．根据课文填空。

①春雾风，，秋雾阴，。

②通过第四组课文的学习，我们认识了的小夜莺；的雨来；的雷利。

③《自然之道》这篇课文让我懂得了：。

④1998年初，中国科学院和中国工程院的163名院士联合向海内外炎黄子孙发出“”的呼吁
⑤仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。

人们通过研究蝙蝠飞行的秘密发明了；通过研究发明了。

二、口语交际。

请你发布一条新闻，它可以是国际、国内、也可以是学校或身边发生的事。

注意把时间、地点、人物、事件说清楚，字数越少越好。

三、阅读短文，回答问题。

（一）阅读课文片段。

队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，他俩并排着走。

小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。

他好像把身边的军官完全忘了。

1．“行军灶打头。

”“行军灶”指的是。

从”行军灶打头”可以看出。

2．小夜莺学各种鸟叫的目的是。

其中夜莺的叫声代表着，杜鹃的叫声代表着。

（二）阅读短文。

“明星”上的一粒“微尘”
有一年，我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

一天，华罗庚收到一封来信。

信的（大概大意）是：读了您写的《堆叠素数论》这本书，觉（jiào jué）得这本书写得很好。

可是经过反复计算，发现书里有一个问题的计算是错误的。

如果把这本书比作一颗“明星”，那么，这个错误就好像一粒“微尘”。

希望您能更 ( gēn g gèng ) 正。

华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，（居然果然）有错他赞不绝口真的太好了他的意见完全正确有着很高的才华
华罗庚把写信的青年人请来参加会议，这青年就是陈景润，后来成为有名的数学家。

就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

1．在括号里选择正确的读音或词语，用为“√”表示。

2．在文中找出下列词的近义词写进括号里。

重复（）更改（）著名（）3．给短文第三自然段中没有标点的地方加上标点。

4．请用“”在文中划出一个比喻句。

这个比喻句是用来比喻。

5．“明星”在文中指，“微尘”是指。

6．选择。

在正确选项后面的括号里打上“√”。

①本文赞扬了陈景润认真钻研学问和一丝不苟的态度。

（）
②本文歌颂了华罗庚教授虚心接受别人意见并善于发现人才的精神。

（）
③本文说明了任何书都有错误，只要改正了仍然是好书。

（）
7．“真的太好了”这话是谁说的？你知道好在哪里吗？
四、习作。

以“一张旧照片的故事”为题，写一篇作文。

内容要写具体，语句要通顺，表达出自己的真情实感。