最新人教版四年级语文下册第四次月考标准测试卷及答案

最新人教版四年级语文下册第四次月考标准测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

一、读拼音，写词语。（15分）

lǒnɡzhào tián tǔjiàshǐào mì

（_______）（_______）（________）（_______）

kònɡxìzhùzhái mào shèng jìng pèi

（_______）（_________）（________）（_________）

二、比一比，再组词。（10分）

怒（_______）晖（_______）销（_______）编（________）

努（_______）挥（_______）捎（_______）骗（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（_____）（_____）而安不可（_____）（_____）欢天（_____）（_____）

（_____）（_____）心机浩如（_____）（_____）毫不（_____）（_____）

(1)指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。（___________）

(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。（____________）

(3)形容典籍、图书等极为丰富。（____________）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

虽然……但是……不仅……而且……

不是……而是……因为……所以……

(1)我和阿妈走月亮，我们（______）看到了成熟的稻谷，（______）看到了好吃的果子挂满枝头。

(2)花牛在草地里坐，压扁的（______）一簇蒲公英，（______）一穗剪秋罗。

(3)（______）在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，（______）我很快就睡着了。

(4)（______）大潮还没有来，（______）大堤上早已人山人海。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

(1)形容经历了许多战斗，作战经验丰富。（根据意思写词语）

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(2)小鹿在河边走来走去。（改写成拟人句）

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(3)做人怎么能这样呢？（换个说法，意思不变）

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(4)弯弯的月亮仿佛像是一只小船。（修改病句）

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(5)喂，老头，去邮局怎么走？（换成有礼貌的说法）

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

当西湖遇上雪（节选）

那天，是奔着雪消息去的杭州，可阳光好得让雪消息成了又一则谎言。以为这一年，又要与雪擦肩，收拾行囊时，发现窗外飘起了大朵大朵的雪花，密密麻麻，仿佛谁抖开了装棉絮的袋子，漫天都是轻盈的飞絮。

向西湖。伞收背囊里，不想撑开，走在雪中，任雪花在青衣上印白花，濡湿一片，又印上一片，花一层层消失，又一层层印上，倒是帽檐上，薄薄地压

一层，长发上也有，像黑色绸缎上跳跃了几丝浪花白，眉上沾了几枚，化了，溜到颊边，像泪，鼻尖也哈了几朵，然后就变红，像雪人脸上的红萝卜。

白堤上行人不多，却都兴高采烈的，都是我的同路人，踮着脚尖走，跳着舞步走，踩的都是雪花节奏，仿佛矜持地走着，就对不住漫天的飞雪。雪一落路面便化了，只留亮亮的一道痕，两旁的草地上，雪轻轻悄悄地稳下身形，草用枯黄的小手臂护着她们，慢慢地，雪便把草掩在身下了，枯草正需一床雪被暖暖地盖着，好孕育一个青青的梦。柳树的枝条太瘦，接不住雪花，只不断地滴下水珠子。荷也用褐色的指掌捧一朵朵雪花，她们是在听雪吧，还是雪要借枯荷听雨声？一群麻鸭还在湖中欢快地游着，不时吆喝上几声，像是山歌，又像与同伴耳语，鱼早沉到水深处去了，他们忙忙地啄来啄去，是想尝尝雪的滋味吗？

1．用横线“——”画出文中的一个比喻句，用“～～”画出文中一个拟人句。2．找出下面句中的动词写下来，并任选一句说一说好在哪里。

（1）任雪花在青衣上印白花。（______________）

（2）倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有。（_____________）

（3）草用枯黄的小手臂护着她们。（_____________）

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3．这篇文章描写的顺序是（）

A．向西湖——白堤上——去杭州B．去杭州——向西湖——白堤上C．白堤上——去杭州——向西湖

4．下雪了，去西湖的途中，“我”为什么把伞收在背囊中，不想撑开呢？

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5．“踮着脚尖走，跳着舞步走”这种独特的行走方式表现了行人怎样的心情？___________________________________________________________

1．比喻句示例：倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有，像黑色绸缎上跳跃着几丝浪花白。

拟人句示例：雪轻轻悄悄地稳下身形，草用枯黄的小手臂护着她们。

2．印压护第（3）句中，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了雪花落到小草上的情态。

3．B

4．因为“我”喜欢走在雪中，喜欢任雪花飘落在身上的感觉。

5．表现了行人悠闲快乐的心情。

七、习作。（20分）

在生活和学习中,你一定得到过别人的帮助或者帮助过别人,选择其中的一件事情,写下“的一幕”。先把题目补充完整,如“难忘”“感人”“温馨”等,再写习作,要写出真情实感,350字左右。

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