浙江财经大学东方学院学士学位授予申请表

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浙江财经大学东方学院新生攻略

浙江财经大学东方学院新生攻略

浙江财经大学东方学院入学必备清单1.录取通知书,身份证以及复印件(录取通知书中的内容仔细阅读。

会提到必须要带的东西)。

2.团员、学生档案袋(看自己高中学校的安排,是自已带还是学校统一寄)以及团关系证明。

3.一寸照、两寸照蓝白底(越多越好)电子照要留存好。

4.户口迁移证(需要迁户口的带)。

5.现金及零钱(一般一个月生活费1500左右,少量现金,基本都是微信支付宝)。

6.手机(在学校人手必备还有配件充电器、耳机)需要的话可带个U盘。

7.笔记本电脑(看个人需求,一般都是要的,有的最好带上)寝室必备用品(可自带)。

8.床上用品(被子被套枕头草席垫被)、洗发露、沐浴露,牙刷牙杯牙膏、3、4条毛巾(擦头发的、洗脸的、抹布等用处)、刷子(洗衣服用)、脸盆和水桶(水桶可以装衣服然后拎到楼下用洗衣机洗衣服)、拖鞋、晾衣架和晾衣夹、雨伞、吹风机(功率1200w以下)、头梳镜子(女生必备)、剃须刀(男生必备)、热水瓶(寝室楼里可以打热水)、插线板、衣物、防潮袋和樟脑丸(看个人)。

9.防晒霜、湿纸巾、小药箱(军训防晒,总有那么一天会受伤或感冒或肚子疼,时刻备好小药箱)。

10.可以带个泡面碗(饿肚子的时候可以充饥)。

11.口罩、消毒洗手液(近几年疫情原因,要时刻带好口罩,以防感染,准备的越多越好,勤换)。

浙江财经大学东方学院电子产品攻略1.手机手机看个人爱好,打游戏多的可买个游戏机256G(小米、华为、IQOO),刷刷视频刷刷剧的128G就够了(oppo、vivo、小米、华为都可)。

喜欢拍照且有条件的可买苹果,苹果自拍绝绝子。

2.电脑大一一般是不允许带电脑的,大二可以。

电脑要看自己的专业需求,剪辑视频的需要内存大的,游戏本也可。

只需要写论文、office 办公、写作业占空间小的只需买个轻薄本就够了。

浙江财经大学东方学院社团信息我校社团共分为五个星级。

1.五星级学生社团学生ERP学会(Enterprice Resource Planning(企业资源管理规划),姑娘小伙,这是全称,看清楚了?CEO、市场总监、财务总监、生产总监、采购总监。

成人高等教育本科毕业生学士学位申请表

成人高等教育本科毕业生学士学位申请表

编号:
成人高等教育本科毕业生
学士学位申请表
申请人姓名:
所学专业名称:
申请学位学校:
天津市人民政府学位委员会办公室制
二○一年月日填
填表须知
一、本表所填内容必须真实、准确,不得涂改。

二、封面编号由学校学士学位主管部门填写。

编号由11位数组成,前五位数是学校代码,六、七位数为年份代码,03年即为“2003”;后四位数为本单位该年度申请成人学士学位人数的自然排序,从“0001”开始。

三、申请人照片必须加盖学校成人教育主管部门公章。

四、“学生类别”包括:高自考、夜大、函授、电大、远程教育或其它。

五、高自考毕业生“入学年月”一栏填写本科段考试注册时间,“本科毕业学校名称”一栏填写主考学校。

六、重修或补考取得的成绩,请在“学习成绩单”的“备注”一栏中注明。

七、毕业论文“成绩”一栏应填写:优、良、中或及格。

八、负责人签章处请签名并加盖部门公章。

九、本表填写一式两份,一份学校留存,一份报市学位办备案。

学习成绩单。

第二课堂相关表格

第二课堂相关表格

附件1:浙江财经学院东方学院本科生第二课堂教育教学活动学分管理办法(试行)第二课堂是组织实践教学的重要载体,是对第一课堂的有机延伸,是与第一课堂共同实现本科应用型人才培养目标的重要途径。

通过开展第二课堂教育教学活动,拓展和整合课内外实践教学环节,探索高素质应用型人才培养的实践教学新形式和新途径,为学生自主学习和个性发展提供广阔的空间,实现第二课堂与第一课堂教育教学活动相互补充、相互促进的积极作用。

为了鼓励和引导学生积极参加第二课堂教育教学活动,提高应用与实践能力,规范第二课堂学分管理工作,特制定本办法。

一、第二课堂活动范围第二课堂活动包括培养学生思想道德品质、专业应用能力、创业创新精神、身心健康发展、沟通协作意识等方面的项目。

根据活动形式划分如下:1、读书活动类:由学院组织的主题读书活动;2、学科竞赛类:由主管部门组织的院级及以上各类学科竞赛、课外科技与创业竞赛;3、科研实践类:由主管部门组织的院级及以上各类科研立项、在指定级别的科研刊物上发表科研论文;4、专题讲座类:由学院各分院(部、中心)组织的专题讲座;5、专业能力拓展类:由学院各分院、部组织的各类专业能力拓展项目;6、创业实践类:由主管部门组织的院级及以上各类创业培训与实践活动项目;7、社会实践类:由主管部门组织的院级及以上社会实践活动项目;8、社会工作类:由学院与分院(部、中心)安排的校内管理岗位工作;9、其他活动类:经学生工作部、教务管理部、团委审核认定的第二课堂其它活动或项目。

二、第二课堂学分计算办法1、基本学分要求(1)根据各专业培养方案规定,第二课堂学分设置必修学分和选修学分。

学生必须获得规定的最低学分才能毕业。

(2)第二课堂必修学分2学分,选修学分最低5学分。

(3)第二课堂学分计算的基本单位为0.1学分。

(4)学生参加第二课堂教育教学活动,根据活动量与成果计算学分。

(5)为兼顾特长与均衡发展,根据第二课堂教育教学活动的不同特点,对部分类型活动的选修学分设置累计最高计算学分。

学士学位评审登记表本人申请

学士学位评审登记表本人申请

学士学位评审登记表本人申请
学士学位评审登记表本人申请
姓名:[请填写您的姓名]
学号:[请填写您的学号]
专业:[请填写您的专业]
毕业时间:[请填写您的预计毕业时间]
本人申请学士学位评审,具体情况如下:
1.修读课程情况:
课程名称学分成绩
[请填写课程名称] [请填写学分] [请填写成绩]
2.科研项目情况:
项目名称所在单位完成情况
[请填写项目名称] [请填写所在单位] [请填写完成情况]
3.实习实践情况:
实习实践单位职位时长 [请填写实习实践单位] [请填写职位] [请填写时长]
4.获奖情况:
奖项名称颁发单位获奖时间
[请填写奖项名称] [请填写颁发单位] [请填写获奖时间]
5.其他证书或荣誉:
证书/荣誉名称颁发单位颁发时间 [请填写证书/荣誉名称] [请填写颁发单位] [请填写颁发时间]
6.附加材料:
[请列举您认为需要附加的材料]
本人保证所填写的信息真实有效,并愿意接受学院的评审。

第二课堂学分

第二课堂学分

附件1:浙江财经学院东方学院本科生第二课堂教育教学活动学分管理办法(试行)第二课堂是组织实践教学的重要载体,是对第一课堂的有机延伸,是与第一课堂共同实现本科应用型人才培养目标的重要途径。

通过开展第二课堂教育教学活动,拓展和整合课内外实践教学环节,探索高素质应用型人才培养的实践教学新形式和新途径,为学生自主学习和个性发展提供广阔的空间,实现第二课堂与第一课堂教育教学活动相互补充、相互促进的积极作用。

为了鼓励和引导学生积极参加第二课堂教育教学活动,提高应用与实践能力,规范第二课堂学分管理工作,特制定本办法。

一、第二课堂活动范围第二课堂活动包括培养学生思想道德品质、专业应用能力、创业创新精神、身心健康发展、沟通协作意识等方面的项目。

根据活动形式划分如下:1、读书活动类:由学院组织的主题读书活动;2、学科竞赛类:由主管部门组织的院级及以上各类学科竞赛、课外科技与创业竞赛;3、科研实践类:由主管部门组织的院级及以上各类科研立项、在指定级别的科研刊物上发表科研论文;4、专题讲座类:由学院各分院(部、中心)组织的专题讲座;5、专业能力拓展类:由学院各分院、部组织的各类专业能力拓展项目;6、创业实践类:由主管部门组织的院级及以上各类创业培训与实践活动项目;7、社会实践类:由主管部门组织的院级及以上社会实践活动项目;8、社会工作类:由学院与分院(部、中心)安排的校内管理岗位工作;9、其他活动类:经学生工作部、教务管理部、团委审核认定的第二课堂其它活动或项目。

二、第二课堂学分计算办法1、基本学分要求(1)根据各专业培养方案规定,第二课堂学分设置必修学分和选修学分。

学生必须获得规定的最低学分才能毕业。

(2)第二课堂必修学分2学分,选修学分最低5学分。

(3)第二课堂学分计算的基本单位为0.1学分。

(4)学生参加第二课堂教育教学活动,根据活动量与成果计算学分。

(5)为兼顾特长与均衡发展,根据第二课堂教育教学活动的不同特点,对部分类型活动的选修学分设置累计最高计算学分。

毕业生学士学位申请表

毕业生学士学位申请表

毕业论文 评定成绩
外语证书 评定类别
外语证书教务处 审核意见
教务负责人: 日期: 年 月 日
学院审核 意见
校学位 委员会意

负责人: 日期: 年 月 日
负责人: 日期: 年 月 日
备注
备注
毕业生学士学位申请表
姓名 姓名拼音 身份证号 学院名称
学号 联系地址
性别 籍贯
出生年月 政治面貌
专业
所属院系 联系电话
民族 文化程度
班级职称
本人申请 理由
本人承诺提供的信息和材料真实有效,如有不符合学位申请相关规定的情况,
本人承诺
后果自负.
本人签字确认:
日期: 年 月 日
申请学士学位初审情况
学位课程 平均成绩

自学考试本科毕业生学士学位申请表

自学考试本科毕业生学士学位申请表

河海大学自学考试本科毕业生学士学位申请表
姓名
年级专业
年月日
填表须知
1. 本表一律用黑色钢笔或毛笔填写,字体要清楚、整齐。

2. 本表中学生除填写相应栏目外,“学习成绩”、“奖惩情况”和“学位课程考试成绩”也由学生本人填写。

3. “学生任职单位或所在教学部门鉴定意见”一栏,若学生是在职学习由任职单位填写,若是“专接本”学习则由所在学校的教学部门填写。

4. 封面“年级专业”一栏,社会自考生只要填写专业,专接本学生填写年级和专业。

班主任签名:-3-
-4-。

普通高等教育本科学生学士学位申请表

普通高等教育本科学生学士学位申请表
校学位评定委员会意见
年月日
备注
注:此表一式两份,正反打印,一份存入学生档案,一份存学生所在学院。
教务处制
普通高等教育本科学生学士学位申请表
Байду номын сангаас姓名
学号




性别
民族
年级、班级


身份证号码
何时何地因何原因受过何种奖励或处分
专业实习
成绩
毕业论文
成绩
教学计划
规定学分
毕业时共
修读学分
平均
成绩
注:以上由学生本人根据实际如实填写,不得弄虚作假。
辅导员对学生的思想品德鉴定
辅导员签名年月日
学生所在学院初审意见
学院院长签名年月日

浙江财经大学东方学院毕业论文(或毕业设计)指导手册【模板】

浙江财经大学东方学院毕业论文(或毕业设计)指导手册【模板】

浙江财经大学东方学院毕业论文(或毕业设计)指导手册指导教师指导方向分院职称学历学生姓名所属班级指导论文题目:浙江财经大学东方学院教务管理部制浙江财经大学东方学院毕业论文(设计)指导教师主要职责1、指导学生正确选题,提出明确要求,制定毕业论文(设计)任务书和工作计划;2、介绍参考书目,指导文献检索和文献综述写作;审阅外文翻译;审阅学生的开题报告;指导学生拟订论文(设计)写作提纲;3、向学生传授论文(设计)写作的基本技巧和撰写基本规范;4、根据论文(设计)工作的要求,定期进行指导,解答问题,作好指导纪录;5、审阅论文(设计)初稿,指出不足,指导学生进行修改,写好正稿;6、对所指导的论文(设计)提出评阅意见,给出论文(设计)的建议成绩;7、指导学生做好毕业论文(设计)答辩准备工作;8、在毕业论文(设计)工作中,配合分院做好学生的思想政治工作,严格要求、严格管理,保证毕业论文(设计)工作的顺利进行。

――摘自《浙江财经学院东方学院东方学院本科毕业论文(设计)工作管理规定》(浙财院东[2011]93号)毕业论文(设计)写作安排一、选题1、选题应贯彻专业性原则。

选题应与所修读专业有密切关系,必须符合本科专业培养目标要求,体现对专业基本训练的内容。

要根据我国社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展的需要,选择相关领域内有现实价值、理论意义的选题或对某些学术问题进行探讨,以对学生的综合训练、能力培养起到较好作用。

2、选题应贯彻可行性原则。

选题要考虑学生的专业基础和实际水平,题目难度要适当,份量要合理,涉及的知识范围、理论深度要符合学生所学理论知识和实践技能的实际情况。

学生应能在规定的时间内经过努力能基本完成选题。

3、各分院应根据选题指导思想、各类选题应完成的教学要求,组织专业教师拟定《毕业论文(设计)选题方向指南》,由分院毕业论文(设计)工作领导小组审核后向学生公布。

选题的来源和类型需注重多样性,并根据专业发展和实际需要及时更新。

申请学士学位授予权专业申报表.doc

申请学士学位授予权专业申报表.doc

申请学士学位授予权专业申报表学科门类经济学门类代码 02 专业名称贸易经济专业代码 020402 批准时间 2013年1月学校名称西安财经学院单位代码 11560陕西省学位委员会办公室2017年 3 月 30 日填填表说明一、封面“学科门类、门类代码、专业名称、专业代码”按照中华人民共和国教育部1998年颁发的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》(由高等教育出版社出版)调整后的学科、专业名称及代码填写。

二、I:“专业简况与自评”按照栏中所列项目简明扼要反映情况和自评结果,字数限制在1500字内。

三、II-1:“实验室情况”中专业实验室名称栏,内容多时,可另加附页。

“实习实践条件”要反映本专业的固定实习基地数及其建设情况;近三年实习实践经费投入、组织保障与实施方式等。

四、III:“师资队伍情况”专业课教师详细情况,限填本教研室(系、所)在编的教师。

“兼职” 指非本单位人员。

五、IV-3:“在研项目情况”、V-1:“教学计划”、V-3:“专业课”、Ⅵ-2:“学生参加校级以上各种竞赛活动及获奖情况”可单列,作附件说明。

六、V-5:“毕业论文(或毕业设计)情况”在应届毕业生毕业当年三月底前单列上报。

七、除另有说明外,所填内容的时间截止为该专业有应届本科毕业生当年的二月底。

八、除已规定的栏目外,一律不得另加附页。

九、本表填写内容必须属实,字迹要端正、清楚。

打印字体根据实际可选择宋体或仿宋体。

十、复制时,必须保持原格式不变,纸张限用国际标准A4型,装订要整齐。

十一、本表封面之上,不得另加其他封面。

附表1:贸易经济专业课程设置一览(总表)贸易经济专业课程设置一览(1)贸易经济专业课程设置一览(2)谢谢你的阅读集中实践教学设置一览(3)谢谢你的阅读附表2:毕业论文(或毕业设计)情况谢谢你的阅读谢谢你的阅读谢谢你的阅读。

学士学位申请表(范文大全)

学士学位申请表(范文大全)

学士学位申请表(范文大全)第一篇:学士学位申请表湖南工学院学士学位申请表申请人姓名所在学院名称专业名称申请学位类别湖南工学院学位办制表年月日填表说明一、本表必须用钢笔认真填写,不得粘贴。

内容应详尽,字迹务必清楚端正。

二、表内项目要求填写准确,不得涂改,不得有空格出现,表内项目为无的划“/”;二级学院及专业名称不允许使用简称。

三、学生须提供计算机等级考试成绩、CET4或学位英语考试成绩、具备《湖南工学院学士学位评定工作实施办法》第三章第九条第1-6项条件情况的证明材料原件或复印件,交学生所在二级学院审核。

四、学位类别是指哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大门类。

五、本表一式二份,由申请人所在学院签署意见后交学校学位办。

第二篇:学士学位申请表学士学位申请表篇一:学士学位申请表模板大庆师范学院本科毕业生学士学位申请表填表须知:1、申请表须由本人填写,并签名或盖章,否则无效。

2、随表附交本人身份证(专升本学生还需专科毕业证书)复印件各一份。

3、随表张贴的照片必须与毕业证和学位证一致。

4、本人小结一栏针对《大庆师范学院学士学位授予工作细则》中规定的授予学士学位的条件填写学习、毕业论文、外语等级等情况。

5、平均学分绩点一栏,由系(院)按照大庆师范学院学分制中有关规定计算后统一填写。

6、本表用A4纸双面打印填写。

篇二:学士学位申请书福建工程学院学士学位申请书尊敬的校学位评定委员会:学位申请人:xxx(学号:113001xxxx班级:电子1102),本人平均成绩2.02点,达到《福建工程院学士学位授予工作细则》规定的授位绩点要求,且未受留校察看及以上处分,并符合《福建工程学院学士学位授予工作细则》规定的授位所要求的其他条件。

本人自2011年9月开始就读于电子信息工程专业,于2015年修读完所有的课程。

本人在就读期间,在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,认真学习。

毕业生学士学位审批表(最新模板)

毕业生学士学位审批表(最新模板)
————师范大学本科毕业生学士学位审批表
学院名称:————学院姓Fra bibliotek名性别
身份证号
入学年月
毕业年月
学 号
专 业
班 级
授予学位类 别
学位评定分委员会意见
根据《中华人民共和国学位条例》及《长春师范大学全日制普通本科学士学位授予工作细则(试行)》的规定,该生符合————师范大学学士学位授予条件,同意授予学士学位。
学位评定分委员会主席签字:(公章 )
年月日
校学位评定委员会审批意见
同意授予学士学位
校学位评定委员会主席签字:(公章 )
年月日
长春师范大学教务处制表

学士学位授予申请表

学士学位授予申请表

篇一:《学士学位授予申请书、申请表》徐州医学院成人高等教育本科毕业生学士学位申请书徐州医学院学位评定委员会本人现已修完教学计划规定的全部课程,成绩良好,根据自己的在校表现和学习成绩,经对照《徐州医学院成人本科毕业生授予学士学位实施细则(试行)》,各项条件均符合授予要求,现特向院学位评定委员会提出申请,授予学士学位。

申请人年月日徐州医学院成人高等教育本科毕业生学士学位申请表专业学号备注1、申请表要认真、如实、逐项填写清楚,字迹须工整。

2、“各门考试课程平均成绩”、“毕业考试成绩”由成教学院填写。

3、“英语考试成绩”只需填写一项。

篇二:《学士学位申请表模板》大庆师范学院本科毕业生学士学位申请表填表须知1、申请表须由本人填写,并签名或盖章,否则无效。

2、随表附交本人身份证(专升本学生还需专科毕业证书)复印件各一份。

3、随表张贴的照片必须与毕业证和学位证一致。

4、本人小结一栏针对《大庆师范学院学士学位授予工作细则》中规定的授予学士学位的条件填写学习、毕业论文、外语等级等情况。

5、平均学分绩点一栏,由系(院)按照大庆师范学院学分制中有关规定计算后统一填写。

6、本表用A4纸双面打印填写。

篇三:《普通本科学士学位授予申请表》南昌理工学院学士学位申请表填表说明 1、照片贴毕业证同底照片(即教务处新华社电子照片同底); 2、审核意见如不同意应在审核栏内填写理由。

南昌理工学院学科学位办制篇四:《学士学位申请书填写范本》学士学位申请书学科门类专业名称申请人姓名滁州学院学士学位评定办公室2011年6月20日填表说明一、本表必须用钢笔认真填写或直接打印(A4纸),不得粘贴。

内容应详尽,字迹务必要清楚端正,如栏内填写不下,可另加附页。

二、表内项目应全部填写,不要遗漏。

三、申请人所在系(部)请于表内有关栏详细填写具体意见。

四、本表“课程考试成绩”、“实习”和“毕业设计(论文)”栏,请有关系(部)教学秘书或教务员认真审查。

五、{学士学位授予申请表}.本表填写一式二份,由申请人所在系(部)签署意见后交院学士学位评定办公室。

本科生学士学位申请书5篇

本科生学士学位申请书5篇

本科生学士学位申请书5篇第1篇示例:尊敬的招生委员会:我是一名即将毕业的本科生,现在我写信来申请贵校的学士学位课程。

我在过去几年的学习中对自己的专业有了更深入的了解,并且对未来的职业发展有了明确的目标。

我希望能够进一步提升我的知识和技能,为自己的未来打下坚实的基础。

在大学期间,我所学习的课程和参与的实践活动让我对我的专业产生了浓厚的兴趣。

我对于专业知识的学习和实践经验的积累都表现出了自己的热情和努力。

我曾经参与过学校的社团活动,担任过部门负责人,在团队合作和组织管理方面积累了一定的经验。

我还曾经参加过实习项目,将所学知识应用于实际工作中,锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。

这些经历让我对自己专业的未来有了更清晰的认识,也为我在未来的职业发展中打下了坚实的基础。

我希望能够选择继续深造,在贵校的学士学位课程中继续我的学术生涯。

我相信通过在贵校优秀的师资队伍的指导和教育环境的培养下,我能够进一步提升自己的专业水平和实践能力,为将来的职业发展打下更扎实的基础。

我热爱自己的专业,也对未来的职业发展充满信心和憧憬。

我相信通过自己的努力和不懈的追求,我能够在未来的职业生涯中取得更大的成就。

我再次感谢招生委员会对我的申请表示关注和支持。

我期待着能够获得贵校的录取通知,和优秀的师资队伍一起共同学习和进步。

谢谢!此致敬礼第2篇示例:尊敬的招生办公室的老师们:我是一名即将毕业的本科生,现在已经准备好申请您们学校的学士学位课程。

在将近四年的大学生活中,我不仅学到了许多专业知识,还成长了许多,培养了自己的独立思考能力和解决问题的能力。

我希望能够在贵校深造,探索更广阔的学术领域,发展自己的潜力。

我选择贵校是因为贵校在我的专业领域有着卓越的声誉和教学水平。

我相信,在这里我将能够接受到最专业的指导和培训,提升自己的学术水平。

而且,贵校丰富的学术资源和优质的教学团队也给了我更多的学习机会和挑战,我渴望能够在这个环境中不断进步,不断挑战自己。

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科研管理部门对期刊等级的认定意见:
签章:
年月日
教务管理部意见:
签章:
年 月日
学院学位评定委员会评定意见:
签章:
年月日
注:本表适用于浙江财经大学东方学院学生毕业时已符合《浙江财经学院东方学院学士学位授予工作实施细则》(试行)第三条规定的授予学士学位的条款,需提供相关证明材料的原件及复印件;符合第三条第2款的需学生所在分院和浙江财经大学东方学院科技服务部签
班级
联系电话
毕业时不符合授予学士学位原因:
学生签名:
年月日
申请学士学位理由:(发表论文需写明期刊名称、期数、字数及论文题目)
符合《浙江财经学院东方学院学士学位授予工作实施细则》(试行)第三条款。
学生签名:
年月日
所在分院对论文是否与所读专业相关及论文字数的认定意见:
签章:
年月日
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