C语言基础编程题
c语言编程题库100题,
c语言编程题库100题,单项选择题1.有char c=’1’,下面说法中正确的是()。
A. 语句putc+2);的输入结果为51B. 语句put“%d”,c+2);的输出结果为3C. 语句put“%c”,c+2);的输入结果为51D. 语句put“%c”,c+2);的输出结果为32.设c1,c2均就是char型变量,则下面不恰当的函数调用为()。
A. scanf(”c1=2=%c”,&c1,&c2);B. get);C. putc2);D. putc1,c2);3.为了表示关系x>=y>=z,下面C语言表达式中正确的是()。
A. (x>=y)&&(y>=z)B. (x>=y)and(y>=z)C. (x>=y>=z)D. (x>=y)&(y>=z)4.设x,y,z,t为int型变量,则继续执行以下语句后,t的值()。
x=y=z=1;t=++x||++y&&++z;A. 不定值B. 2C. 1D. 05.对if语句中表达式的类型,下面正确的说法是()。
A. 必须就是关系表达式B. 必须是关系表达式或逻辑表达式C. 可以就是任一表达式D. 必须是关系表达式或算术表达式6.对for(表达式1;;表达式3)可以认知为()。
A. for(表达式1;0;表达式3)B. for(表达式1;表达式1;表达式3)C. for(表达式1;1;表达式3)D. for(表达式1;表达式3;表达式3)7.执行语句for(i=1;i++<4;);之后,变量i的值为()。
A. 3B. 4C. 5D. 不确定8.若二维数组a存有m列,则在a[i][j]前的元素个数为()。
A. j*m+iB. i*m+jC. i*m+j-iD. i*m+j+19.下面说法中正确的是()。
A. 在C语言中,可以采用动态内存分配技术,定义元素个数气门的数组B. 在C语言中,数组元素的个数可以不确定,允许随即变动C. 在C语言中,数组元素的数据类型可以不一致D. 在C语言中,定义数组后,就确定了它能容纳的相同数据类型元素的个数10.无法把字符串:“good!”参数值数组b的语句就是()。
C语言编程题(带答案)
2、已知a,b,c都是1位整数,求当三位整数abc、cba的和为1333时a、b、c的值。
3、计算并输出200-400之间不能被3整除的整数的和。
4、从键盘输入10个数,统计非负数的个数,并计算非负数的和
5、求100之内自然数中偶数之编写求和的函数。
11、编程判断输入的整数的正负性和奇偶性。如果为正数,输出z;如果为负数,输出f;如果为偶数,输出o;如果为奇数,输出j
12、计算并输出1-200之间不能被5整除的整数的和。
13、从键盘输入n和a的值,计算a+aa+aaa+……+aa……a(n个a)的值。
14、输入5个数,求它们中最大值和平均值并输出。
printf("%d ",b[i]);
printf("\n");
}
10、求3行3列矩阵a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}非对角线上元素之和。
#include
void main()
{ int i,j,sum=0;
int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};
for(i=0;i<3;i++)
if(a*100+b*10+c+c*100+b*10+a==1333)
printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);
}
}
}
3、计算并输出200-400之间不能被3整除的整数的和。
#include
void main()
{ int i,sum=0;
for(i=200;i<=400;i++)
《C语言编程基础》试卷
《C语言编程基础》试卷一、填空题:(每空2分,共40分)1、十进制数125用一个字节的二进制表示是。
2、源程序经过编译后产生的结果称为,其扩展名为。
3、一个C语言函数由和两部分组成。
4、设指针变量fp,打开指定名为“abb.txt”的ASCII码文件只是为了写的表达式为。
5、在内存中应该开辟个字节来存放一个字符。
6、字符串”ab\n\\012\\\’”的长度是。
7、以下程序的输出结果是。
#include<stdio.h>main( ){ int i=6,j; j=(++i)+(i++) ;printf(“j=%d\n”,j);}8、有int x,y;执行y=(x=1,++x,x+2)后,赋值表达式的值为。
9、在C语言中,没有专门为存储字符串的变量,但可以用来存储字符串,其定义格式为。
10、设x,y,z均为int型变量,请写出描述x,y和z中有两个为负数的表达式:。
11、下列程序段中循环体的执行次数是。
a=10;b=0;do {b+=2;a-=2+b;}while(a>=0);12、定义:int a[3][4]={{1,2},{0},{4,6,8,10}}; 则初始化后,a[1][2]得到的初值是,a[2][1]得到的初值是。
13、下面程序段的运行结果是。
char x[]=”the teacher”;i=0;while(x[++i]!=’\0’)if(x[i-1]==’t’)printf(“%c”,x[i]);14、程序#include<stdio.h>main(){int j,i=1; j=-i++; printf(“%d,%d\n”,j,i);}运行后输出结果为15、程序#include<stdio.h>main(){int a=177; printf(“a=%o\n”,a);}运行后输出结果为16、若有以下定义:int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;则语句:p+=2,*(p++);执行后的结果(值)是二、选择题:(每题2分,共40分)1、程序: main(){int a=4,b=3,c=1,d=2,e=0;if(a>b) {if(c>d) e=1;}else e=4; printf(“%d\n”,e);} 运行结果为( ).A、0B、4、C、6D、82、下列字符中不属于转义字符的是( )。
《C语言编程基础》习题答案
《C语言编程基础》习题答案C语言编程基础习题答案一、选择题1. 答案:B解析:选项A中的“;”是分号而不是逗号,选项C中漏写了int,选项D中多了一个等号。
2. 答案:C解析:sizeof()函数返回的是指定数据类型的大小,选项A和选项B 中给出的返回值是错误的,选项D中给出的是数组元素的个数。
3. 答案:D解析:在C语言中,0表示假,非0表示真。
4. 答案:A解析:scanf()函数用于从标准输入流中读取数据,并将数据赋值给指定的变量。
5. 答案:B解析:变量名是用来标识内存位置的,它是由字母、数字和下划线组成的,且必须以字母或下划线开头。
二、填空题1. 答案:int解析:函数返回值类型应该与函数定义中的返回值类型一致。
2. 答案:sum+=i;解析:表示将i的值累加到sum中。
3. 答案:float解析:num是一个浮点型变量。
4. 答案:while解析:while循环会循环执行一段代码,直到给定的条件不再满足时退出循环。
5. 答案:true解析:true是C语言中的关键字,表示真。
三、编程题1. 答案:```c#include <stdio.h>int main(){int n, i, sum = 0;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &n);for(i = 1; i <= n; i++){sum += i;}printf("1到%d的和为:%d\n", n, sum);return 0;}```解析:该程序计算了从1到n的整数之和。
2. 答案:```c#include <stdio.h>int main(){int num, i, is_prime = 1;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);for(i = 2; i < num; i++){if(num % i == 0){is_prime = 0;break;}}if(is_prime){printf("%d是一个素数\n", num); }else{printf("%d不是一个素数\n", num); }return 0;}```解析:该程序判断一个整数是否为素数。
40个C语言的基础编程题
C语言基础编程题【程序1】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?1.程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码:main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf("%12ld %12ld",f1,f2);if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出,每行四个*/f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ }}========================================【程序2】题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。
2.程序源代码:#include "math.h"main(){int m,i,k,h=0,leap=1;printf("\n");for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) {printf("%-4d",m);h++;if(h%10==0)printf("\n");}leap=1;}printf("\nThe total is %d",h);} ========================================【程序3】题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。
c语言基本编程题
复习题C程序设计编程题1。
输入2个整数,求两数的平方和并输出。
#include <stdio。
h〉void main(){ intt a ,b,s;printf(”please input a,b:\n”);scanf(”%d%d”,&a,&b);s=a*a+b*b;printf("the result is %d\n",s);}2. 输入一个圆半径(r),当r>=0时,计算并输出圆的面积和周长,否则,输出提示信息。
#include 〈stdio.h>#define PI 3。
14void main(){ float r ,s , l;printf(”please input r:\n”);scanf("%f",&r);if (r〉=0){s=pi*r*r;l=2*i*r ;printf(”the area is %f\n”,s);printf(”the circumference is %f\n”,l);}elseprintf("input error!\n”);}3、函数y=f(x)可表示为:2x+1 (x<0)y= 0 (x=0)2x-1 (x>0)编程实现输入一个x值,输出y值。
#include 〈stdio。
h>void main(){ int x,y;scanf(“%d",&x);if(x<0) y=2*x+1;else if(x〉0) y=2*x—1;else y=0;printf(“%d”,y);}4、编写一个程序,从4个整数中找出最小的数,并显示此数.#include <stdio。
h>void main(){int a,b,c,d,t;scanf (“%d,%d,%d,%d ”,&a,&b,&c,&d);if (a>b){t=a; a=b; b=t;}if (a>c){t=a; a=c; c=t;}if (a>d){t=a; a=d; d=t;}printf (“min = %d \n”,a);}5.有一函数当x〈0时y=1,当x>0时,y=3,当x=0时y=5,编程,从键盘输入一个x 值,输出y值。
c语言初学者编程题目
c语言初学者编程题目
C语言是一门广泛应用于计算机科学领域的编程语言,它的语法简单
易懂,适合初学者学习。
在学习C语言的过程中,编程练习是非常重
要的一部分。
以下是几个适合初学者的C语言编程题目。
1. 计算两个数的和
编写一个程序,要求用户输入两个数,然后计算它们的和并输出结果。
2. 判断一个数是奇数还是偶数
编写一个程序,要求用户输入一个整数,然后判断它是奇数还是偶数,并输出结果。
3. 计算一个数的阶乘
编写一个程序,要求用户输入一个正整数,然后计算它的阶乘并输出
结果。
例如,输入5,输出120。
4. 判断一个数是否为质数
编写一个程序,要求用户输入一个正整数,然后判断它是否为质数,并输出结果。
质数是指只能被1和它本身整除的数,例如2、3、5、7等。
5. 猜数字游戏
编写一个程序,随机生成一个1到100之间的整数,然后要求用户猜这个数是多少。
如果用户猜的数比随机数大,程序会提示用户猜的数太大;如果用户猜的数比随机数小,程序会提示用户猜的数太小。
直到用户猜中这个数为止,程序才会结束。
以上是几个适合初学者的C语言编程题目。
通过编写这些程序,可以帮助初学者熟悉C语言的语法和基本操作,提高编程能力。
同时,这些题目也可以帮助初学者培养逻辑思维和解决问题的能力。
C语言编程实例100题
C语言程序实例100个(一)【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
?2.程序源代码:main(){int?i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/? for(j=1;j<5;j++)for?(k=1;k<5;k++){if?(i!=k&&i!=j&&j!=k)?/*确保i、j、k三位互不相同*/? printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码:main(){long?int?i;int?bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*;bonus2=bonus1+100000*;bonus4=bonus2+200000*;bonus6=bonus4+200000*;bonus10=bonus6+400000*;if(i<=100000)bonus=i*;else?if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*;else?if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*;else?if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*;else?if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*;printf("bonus=%d",bonus);}?==============================================================【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。
c语言入门100题
c语言入门100题C语言是一种广泛应用于计算机编程的高级编程语言,它简洁、高效、灵活,被广泛应用于软件开发、嵌入式系统、游戏开发等领域。
对于初学者来说,掌握C语言的基本语法和常用函数是非常重要的。
下面将介绍一些C语言入门的100道题目,帮助初学者快速入门。
1. 输出"Hello, World!"。
2. 输入两个整数,计算它们的和并输出。
3. 输入一个整数,判断它是否为偶数。
4. 输入一个字符,判断它是否为字母。
5. 输入一个年份,判断它是否为闰年。
6. 输入一个整数,判断它是否为素数。
7. 输入一个字符串,计算它的长度。
8. 输入一个字符串,将其中的大写字母转换为小写字母。
9. 输入一个字符串,将其中的小写字母转换为大写字母。
10. 输入一个字符串,判断它是否为回文串。
11. 输入一个字符串,统计其中的单词个数。
12. 输入一个字符串,将其中的数字字符删除。
13. 输入一个字符串,将其中的空格字符删除。
14. 输入一个字符串,将其中的标点符号删除。
15. 输入一个字符串,将其中的元音字母删除。
16. 输入一个字符串,将其中的辅音字母删除。
17. 输入一个字符串,将其中的大写字母移到字符串的末尾。
18. 输入一个字符串,将其中的小写字母移到字符串的末尾。
19. 输入一个字符串,将其中的数字字符移到字符串的末尾。
20. 输入一个字符串,将其中的空格字符移到字符串的末尾。
21. 输入一个字符串,将其中的标点符号移到字符串的末尾。
22. 输入一个字符串,将其中的元音字母移到字符串的末尾。
23. 输入一个字符串,将其中的辅音字母移到字符串的末尾。
24. 输入一个字符串,将其中的大写字母移到字符串的开头。
25. 输入一个字符串,将其中的小写字母移到字符串的开头。
26. 输入一个字符串,将其中的数字字符移到字符串的开头。
27. 输入一个字符串,将其中的空格字符移到字符串的开头。
28. 输入一个字符串,将其中的标点符号移到字符串的开头。
c基础编程试题及答案
c基础编程试题及答案1. 以下哪个选项是C语言中的合法标识符?A. 2variableB. variable2C. variable-2D. variable$2答案:B2. 在C语言中,哪个关键字用于定义一个函数?A. classB. functionC. defD. void答案:D3. C语言中,用于表示逻辑“与”操作的运算符是什么?A. &&B. ||C. !D. =答案:A4. 以下哪个选项是C语言中的整型数据类型?A. intB. floatC. doubleD. char答案:A5. 在C语言中,如何声明一个指向整型的指针变量?A. int *ptr;B. *int ptr;C. ptr int;D. int *ptr;答案:A6. C语言中,哪个函数用于计算数组中的元素个数?A. sizeofB. countC. lengthD. size答案:A7. C语言中,用于输出格式化字符串的函数是什么?A. printfB. scanfC. sprintfD. fprintf答案:A8. 在C语言中,哪个关键字用于定义一个结构体?A. structB. typeC. classD. union答案:A9. C语言中,哪个运算符用于计算两个整数的差?A. -B. +C. /D. *答案:A10. 在C语言中,如何声明一个具有10个元素的整型数组?A. int array[10];B. int array[];C. int array[10] = {0};D. int array = 10;答案:A。
c语言编程题入门题库及详解答案
c语言编程题入门题库及详解答案C语言编程题入门题库及详解答案1. 编写一个C程序,实现输入两个整数,输出它们的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("它们的和是:%d\n", sum);return 0;}```2. 编写一个C程序,实现输入一个字符,判断它是大写字母、小写字母还是其他字符。
```c#include <stdio.h>int main() {char ch;printf("请输入一个字符:");scanf("%c", &ch);if (ch >= 'A' && ch <= 'Z') {printf("这是一个大写字母。
\n");} else if (ch >= 'a' && ch <= 'z') {printf("这是一个小写字母。
\n");} else {printf("这不是字母。
\n");}return 0;}```3. 编写一个C程序,实现输入三个整数,找出最大值并输出。
```c#include <stdio.h>int main() {int a, b, c, max;printf("请输入三个整数:");scanf("%d %d %d", &a, &b, &c);max = a;if (b > max) max = b;if (c > max) max = c;printf("最大值是:%d\n", max);return 0;}```4. 编写一个C程序,实现输入一个整数,判断它是否为素数。
C语言编程实例100题
C语言程序实例100个(一)【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码:main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)/*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码:main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}==============================================================【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。
C语言上机编程100题
58请编写一个函数fun,它的功能是:求出一个2M整型二维数组中最大元素的值,并将此值返回调用函数。.txt
59函数fun的功能是:将s所指字符串中除了下标为奇数、同时ASCII值也为奇数的字符之外,.txt
38学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能是:把分数最高的学生数据放在b所指的数组中,注意:分数最.txt
39学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能是:函数返回指定学号的学生数据.txt
66请编一个函数fun,函数的功能是使实型数保留2位小数,并对第三位进行四舍五入.txt
67编写程序,实现矩阵(3行3列)的转置(即行列互换).txt
68编写函数fun,函数的功能是求出小于或等于lim的所有素数并放在aa数组中,函数返.txt
69编写一个函数,从num个字符串中找出最长的一个字符串,并通过形参指针max传回该串地址.(注意主函数中用作为.txt
74请编写函数fun,它的功能是:求出能整除形参x 且不是偶数的各整数,并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中,这些除数的个数通过形参n返回。.txt
75请编写函数fun,函数的功能是:将大于形参m且紧靠m的k个素数存入xx所指的数组中。.txt
76请编写函数fun,其功能是求出数组的最大元素在数组中的下标并存放在k所指的存储单元中。.txt
50请编写函数fun,其功能是:计算并输出.txt
51函数fun的功能是:将a、b中的两个两位正整数合并形成一个新的整数放在c中,合成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,.txt
101道C语言编程题参考答案
printf("%.2f",2*x-1);
else
printf("%.2f",3*x-11);
}
1074 这个月有多少天? 54%(290/542) 46% 03分支结构
22.#include <stdio.h>
2.#include<stdio.h>
int main()
{
printf("hello world!");
return 0;
}
1004 两个整数的值互换 43%(530/1235) 58% 01C语言基础
3.#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,t;
11.#include<stdio.h>
main()
{
char n;
int x;
scanf("%c",&n);
x='a'-'A';
printf("%d %c",n,n-x);
}
1071 保留两位小数 72%(335/467) 29% 02顺序结构
12.#include "stdio.h"
case 'E':printf("14");break;
case 'F':printf("15");break;
}
}
1008 求华氏温度所对应的摄氏温度 73%(407/556) 27% 02顺序结构
c语言编程题经典100例
c语言编程题经典100例下面是经典的c语言编程题100例,每道题目都涵盖了c语言编程的各个方面,包括基本数据类型、条件语句、循环结构、函数与指针等。
通过这100道题目的练习,可以帮助初学者快速掌握c语言编程的基础知识,也有助于进一步深入了解c语言的高级特性。
1. 打印Hello World。
2. 输入一个整数,判断是否为偶数。
3. 输入两个整数,求它们的和、差、积、商和余数。
4. 输入一个整数,求它的绝对值。
5. 输入一个字符,判断它是否为字母。
6. 输入三个整数,找出其中的最大值。
7. 输入一个字符,判断它是否为数字。
8. 输入一个整数,判断它是否为质数。
9. 输入两个字符串,比较它们的大小。
10. 输入一个字符,将它转换为大写或小写。
11. 输入一个浮点数,求它的平方根。
12. 输入一个整数,将它按位取反。
13. 输入一个字符串,翻转它的顺序。
14. 输入一个字符串,统计其中的元音字母个数。
15. 输入一个整数,将它转换为二进制数。
16. 输入两个整数,交换它们的值。
17. 输入一个二维数组,输出它的转置矩阵。
18. 输入一个数组,找出其中的最大值和最小值。
19. 输入一个数组,求它的平均数、中位数和众数。
20. 输入一个数组,判断它是否为回文数。
21. 输入一个字符串,统计其中的单词数量。
22. 输入一个字符串,统计其中的字符数、单词数和行数。
23. 输入两个字符串,判断它们是否为同构字符串。
24. 输入一个字符数组,将它转换为整数。
25. 输入一个浮点数,将它转换为分数。
26. 输入一个浮点数,将它四舍五入到整数。
27. 输入一个字符串,将其中的数字字符替换为其他字符。
28. 输入两个数组,把它们合并成一个新的数组。
29. 输入一个二维数组和一个数值,查找并输出它在二维数组中的位置。
30. 输入一个字符串,判断它是否为回文字符串。
31. 输入两个整数,求它们的最大公约数和最小公倍数。
32. 输入一个表达式,求它的值。
C语言考试试题基础版
一、选择题1. 在每个C 程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为 。
A 。
mainB 。
MAIN C. name D 。
function2. 在以下关于C 语言的注释的叙述中,不正确的是 。
A .注释可用”/*”、"*/”形式表示,也可用"//”形式表示B .编译器在编译一个程序时,将跳过注释,不对其进行处理C .编译器在编译一个程序时,可发现注释中的单词拼写错误D .程序中注释的多少不会影响所生成的可执行文件的长度3. 以下叙述不正确的是 。
A .在C 程序中,严格区分大小写字母B .一个C 源程序有且仅有一个main 函数C .在C 程序中,注释只能位于一条语句的后面D .一个C 程序总是从main 函数开始执行4. 下列合法的标识符为A. abde+ B 。
#KDJF C. 67KDJ D. DK3_5. 关于字符串和字符的关系正确的是A. “A"与'A ’是相同的B. 字符串是常量,字符是变量C. “A ”与’A ’是不同的D. “A ”与“A"是相同的6. 下面关于语句的说法正确的是A. 下面这两段程序的执行效果是一致的B. 空语句是只有一个分号的语句,它其实什么也不干C. 语句的构成不一定需要分号D. 语句的书写对程序的运行不起作用,因此可以随便写都可以7. 以下各标识符中,合法的用户标识符组为 。
A. PAd ,P #d ,b-b,abc ,_0123,ssipedB. cin ,a10,CPP ,float ,del_word ,signedC. void ,max ,hiy,〈fr>,list ,*jerif (x>y){z=x; s=z*z;}else{z=y;s=1/(z*z);}if (x>y) z=x; s=z*z; else z=y;s=1/(z*z);D.a,temp,_isw,INT,keep,wind8.字符串“\”E OF= -\61\””的长度是.A.8B.9 C.12 D.非法字符串9.数学式xsin在C程序中对应的不正确的表达式为。
C语言编程实例100题
C语言程序实例100个(一)【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
?2.程序源代码:main(){int?i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)/*以下为三重循环*/?for(j=1;j<5;j++)for?(k=1;k<5;k++){if?(i!=k&&i!=j&&j!=k)?/*确保i、j、k三位互不相同*/? printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码:main(){long?int?i;int?bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else?if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else?if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else?if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else?if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;}?==============================================================【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。
C语言基础编程题
5-1 求幂之和 (15 分)此题要求编写程序,计算sum=2^1 + 2^2 + 2^3 + \cdots + 2^n sum=21+22+23++2n。
可以调用 pow 函数求幂。
输入格式 :输入在一行中给出正整数nn( \le ≤10)。
输出格式 :依据格式“ result =计算结果”输出。
输入样例 :5输出样例 :result = 62#include<>#include<>int main(){int i,n,sum=0;scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){sum=sum+pow(2,i);}printf("result = %d\n",sum);return 0;}5-2 近似求 PI(15 分)此题要求编写程序,依据下式求\pi π的近似值,直到最后一项小于给定精度eps。
\frac{\pi}{2}=1+\frac{1!}{3}+\frac{2!}{3\times 5} + \frac{3!}{3\times 5\times 7}+ \cdots +\frac{i!}{3\times 5\times \cdots \times (2\times i+1)}+\cdots 2π=1+31!+3×52!+3×5×73!++3×5××i+1)i!(2×+输入格式:输入在一行中给出精度eps,能够使用以下语句来读输入:scanf("%le", &eps);在一行内,依据以下格式输出\pi π的近似值(保存小数点后 5 位):PI = 近似值输入样例:1E-5输出样例:PI =#include<>#include<>int main(){double a=1,b=3,i=1,j=3;double eps,m=1,sum=0;scanf("%le", &eps);while(m>eps){m=a/b;sum=sum+m;i=i+1;j=j+2;a=a*i;b=b*j;}printf("PI = %.5lf\n",2+2*sum);return 0;}5-3 判断素数 (15 分)输入一个正整数 m,假如它是素数,输出 "YES",不然,输出 "NO" (素数就是只好被 1 和自己整除的正整数, 1 不是素数, 2 是素数)。
c语言入门基础100题
c语言入门基础100题设有语句:printf("%2d\n",2010);,则以下叙述正确的是A)程序运行时输出 2010B)程序运行时输出 20C)程序运行时输出 10D)指定的输出宽度不够,编译出错答案:A以下选项中,与 k = n++完全等价的表达式是A)k=n, n=n+1B)n=n+1, k=nC)k = ++nD)k += n+1答案:A以下叙述中错误的是A)在一个程序中,每个模块均可以独立编译运行B)程序“模块化”有利于任务的分解简化C)允许对函数单独进行编译,是 C 语言实现“模块化”的基础D)采用模块化结构,可以提高编程效率答案:A以下叙述中错误的是A) main()是 C 语言主函数的起始行B) main()作为主函数必须位于源程序的起始位置C)main()是 C 程序执行的起始行D)main 是不可替代的主函数名答案:B以下叙述中错误的是A)若用户标识符的命名与预定义标识符相同,则命名无效B)若用户标识符的命名与关键字相同,将产生编译错误C)若用户标识符的命名与预定义标识符相同,则预定义标识符失去原有含义D)若用户标识符的命名与预定义标识符相同,则可能引发运行错误答案:A以下不属于 C 语言整型常量的是A) 0XaB)0LC) -018D)200U答案:C若有如下定义和语句:double x=1.5;x++;则以下叙述中正确的是A)变量 x 经自增 1 运算后的值是 2.5B)x 是实型变量,不可以做自增 1 运算C)变量 x 经自增 1 运算后的值是 1.6D)变量 x 经自增 1 运算后的值是 2.0答案:A设有定义:double x;,以下选项中不能将输入数据 3.14 读入赋给变量 x 的是A) scanf("%4lf",&x);B)scanf("%lf",&x);C)scanf("%le",&x);D) scanf("%4.2f",&x);答案:D以下说法正确的是A)C 语言程序运行时可以从键盘上读入用户输入的字符或数据,并依此改变程序的运行步骤B)C 语言程序运行时可以从键盘上读入用户以二进制输入的指令,并执行这些指令C)C语言程序运行时可以从键盘上读入用户输入的C源程序并逐行执行D)C 语言程序运行时可以从键盘上读入用户输入的 C 源程序并附加到本程序的尾部一并执行答案:A以下说法错误的是A)程序模块化的目的之一是提高程序的执行速度B)程序模块化的目的之一是提高程序编制的效率C)程序模块化的目的之一是提高程序代码复用率D)程序模块化的目的之一是提高调试程序的效率答案:A以下属于 C 语言标识符的是A) 6 6 6B)#6#C)@6@D) 6答案:D以下属于 C 语言实型常量的是A)6e+6B)e6+6C)+6eD).e+6答案:A以下说法正确的是A)赋值语句是一种可执行语句,应当出现在函数的可执行部分B)赋值语句可以出现在函数中的任意位置C)赋值语句可以出现在函数外单独执行D)赋值语句可以出现在源程序中的任意位置答案:A若有程序段char c;scanf("%lf%c", &d, &c);如果想把 2.3 输入给变量 d,字符’f’输入给变量 c,程序运行时正确的输入是A)2.3fB)2.3 fC)2.3’f’D)2.3 ‘f’答案:A以下叙述中正确的是A)循环结构、选择结构、顺序结构是结构化程序的三种基本结构B)计算机能直接运行未经编译的 C 语言程序C)复杂算法不能使用 N-S 流程图来描述D)计算机能够直接处理不超过 20 行源码的简单 C 语言程序答案:A以下叙述中正确的是A) 程序要包含全部基本结构才是结构化程序B) 任何复杂问题都可以使用只包含三种基本结构的算法来解决C)不运行程序是不能发现程序中的语法错误的D)C 语言程序需要包含 MAIN 函数答案:B以下选项中,合法的 C 语言常量是A)1.01C)”\2.0D)2.0Kb答案:A以下选项中,合法的 C 语言实数是A) 0.1e0.1B) .1e0C)E10D)14.12E答案:B设 a、b、c 是已定义的整型变量且已正确赋初值,以下赋值语句中,错误的是A)a = (b = 3) = 1;B)a = (b = 0) + c + 0;C)a = b = c + 0;D)a = 0 + (b = c = 0);答案:A有如下程序#include <stdio.h>main(){int x = 072;printf(">%d<\n", x+1);}程序运行后的输出结果是B)>73<C)>142<D)>073<答案:A若变量已经定义且正确赋值,则针对程序段:temp=a; a=b; b=temp;以下叙述中正确的是A)此段程序是从左至右依次执行B)C 语言的顺序结构不允许将多条语句写在一行里C)此程序段的执行顺序是,先执行 b=temp;,再执行 a=b;,最后执行 temp=a;D)将此段程序的前两个分号改成逗号,后面一个不变,则不能实现a 和 b 中值的交换答案:A设变量 a,b 和 ch 已正确定义并赋初值,则以下叙述中错误的是A)语句 ch=(unsigned int) a+b;是对 a 与 b 之和进行强制类型转换,结果赋值给变量 chB)运算符%的运算对象只能是整数类型C)逗号表达式的值是最后一个表达式的运算结果D)复合运算:a*=b+ch 是将变量 b、ch 之和与 a 相乘,结果再给a 赋值答案:A有如下两个传统流程图(a)和(b):以下关于两个流程图特点的叙述正确的是A) 两个表达式逻辑相同时,流程图功能等价B)语句 2 一定比语句 1 多执行一次C) 语句 2 至少被执行一次D)两个表达式逻辑相反时,流程图功能等价答案:C以下可以正确且安全的用作用户标识符的一组选项是A) Switch, unsignedB) _32int, long64C)Abc, getchD)3break, enter答案:B以下关于运算符"/"的叙述正确的是A)只有其两边运算对象的类型都是整型时,所做运算为整数整除运算B)总是进行双精度除法运算C)总是进行单精度除法运算D)不允许 char 型对象参与运算答案:A若有定义:char ch; int a; double d;,当输入为12345 678910.36 时,以下选项中能给各个变量正确输入数据的是A)scanf("%d%c%lf",&a,&ch,&d);B)scanf("%5d%2c%7.2lf",&a,&ch,&d);C)scanf("%d%c%lf",a,ch,d);D)scanf(“5d%2c%7.2lf%”,&a,&ch,&d);答案:A以下叙述中错误的是A).OBJ 文件和.EXE 文件都是可直接执行的二进制文件B)用户按规定语法编写的 C 程序不是二进制文件C)C 源程序经编译无误后将生成一个 .OBJ 的二进制文件D).OBJ 文件经“连接程序”生成的.EXE 文件是二进制文件答案:A以下关于注释的叙述中错误的是A)注释的边界符号“/”和“/”必须成对出现且可以嵌套B)C 语言允许注释出现在程序中任意合适的地方C)注释的内容仅用于阅读,对程序的运行不起作用D)注释的边界符号“/”和“*”之间不允许加入空格答案:AC 语言常量的类型从字面形式上可区分,以下判断中正确的是A) ‘\025’—字符串B)2E3 —整型C) 2.0E3 —实型D)“a”—字符型答案:C以下选项中,算术表达式的值与其他三个不同的是A)3/5B)3./5C)3/5.D)3.0/5.0答案:A设有定义:int k=3,i=2; 以下选项中,变量 k 的值与其他三个不同的是A) k=–i;B) k=i–;C)k=i-1;D)k-=i;答案:B设有如下语句:int k=0;k=printf(“OK\n”);则以下叙述中正确的是A)变量 k 得到的是输出字符的总个数 3B)变量 k 得到的是输出的可见字符个数 2C)printf 必须作为独立语句出现D)变量 k 仍保持初值 0答案:A以下说法正确的是A)C 语言被称为“高级语言”是因为它用接近人们习惯的自然语言和数学语言作为表达形式,使人们学习和操作起来感到十分方便B)C 语言被称为“高级语言”是因为它能接受和处理由 0 和 1 的代码构成的二进制指令或数据C)C 语言被称为“高级语言”是因为计算机能直接识别并执行由这种语言编写的程序D)C 语言被称为“高级语言”是因为它是用来开发高级软件的语言答案:A以下说法错误的是A) C 语言提供了定义函数的功能B) C 语言提供了定义函数和子程序的功能C)C 语言中没有子程序的概念D)C 语言既有库函数也可以自定义函数答案:B以下是正确 C 语言标识符的是A)8B)8C)8D)-8-答案:A以下是正确 C 语言实型常量的是A) e+8B) +8.8e+8C)+8e.8D).8e+8.答案:B算术运算符和圆括号有不同的运算优先级,对于表达式:a+b+c*(d+e),关于执行顺序,以下说法正确的是A)先执行 a+b 得 r1,再执行(d+e)得 r2,再执行 cr2 得 r3,最后执行 r1+r3 得表达式最后结果B)先执行(d+e)得 r2,再执行 cr2 得 r3,再执行 a+b 得 r1,最后执行 r1+r3 得表达式最后结果C)先执行(d+e)得 r2,再执行 cr2 得 r3,再执行 b+r3 得 r4,最后执行 a+r4 得表达式最后结果D)先执行 a+b 得 r1,再执行 r1+c 得 r5,再执行(d+e)得 r2,最后执行 r5r2 得表达式最后结果答案:A若有程序段:int a,b; char d;scanf("%d%c%d", &a, &d, &b);若想把 12 输入给变量 a,字符’k’输入给变量 d,34 输入给变量 b,程序运行时正确的输入是A) 12’k’34B)12 k 34C) 12k34D)12 ‘k’ 34答案:C以下叙述中正确的是A)一个程序要被称为结构化程序,则只能包含循环结构、选择结构、顺序结构B)C 语言源程序即使不编译,也是可以直接运行的C)使用 N-S 流程图只能描述简单的算法D)复杂算法是指不能分解成子任务的算法答案:A下面说法正确的是A)使用只包含三种基本结构的算法可以求解复杂的问题B)C 语言源程序需要把所有过长的函数保存在单独的源文件中才能通过编译C)有一些特殊的程序语法错误,只有在运行时才能被发现D)一些完成简单任务的 C 语言程序,可以不包含 main()函数答案:A以下选项中,合法的 C 语言常量是A) “C++’B) 9.01C)\0.0”答案:B以下选项中,合法的 C 语言实数是A) .2e1B)3.1e3.1C)E09D)1.23E答案:A设 a,b,c 是整型变量且已正确赋有初值,以下选项中的赋值表达式错误的是A)a = (b = 0) = 8B)a = (b = 1) + c + 1C)a = b = c + 1D)a = 8 + (b = c = 1)答案:A有如下程序#include <stdio.h>main(){int x = 032;printf("%d\n", x);}程序运行后的输出结果是A) 32B) 26D)50答案:B以下叙述正确的是A)对于只包含表达式语句的程序段,执行顺序与书写顺序一致B)C 程序的执行是从源文件的开头,一行一行向下执行,每行都会被执行到C)C 程序的执行一定是从主函数开始,从主函数结束D)每个 C 源文件都应当有一个主函数答案:A以下叙述正确的是A)使用符号\可以将一条#include 命令写在多行里B)#include <stdio.h> 是 C 程序的一条语句C)一个#include 行可以包含多个文件,文件名用逗号分开D)一个#include 行可以包含多个文件,且最后一个文件起作用答案:A以下选项中,合法的 C 语言标识符是A) a-bB)%XC)_test!D) _123答案:D下面不合法的常量数据是A)’\0123321’B)0x3f7b8a90C)’\0x6d’D).023E-5答案:A以下说法正确的是A)复合语句中包含的语句种类没有限制B)复合语句中不能有分支语句C)复合语句中不能有循环语句D)一条复合语句不能超过 50 行答案:A若有定义:int a,b,c;,想通过语句:scanf("%d,%d%d",&a,&b,&c);把 1、2、3 分别输入给变量 a、 b、c,则正确的键盘输入是A)1,23<回车>B)1,2,3<回车>C)1<回车>23D)1<回车>2<回车>3答案:A以下叙述中正确的是A)C 语言既可以用来编写系统软件,又可以用来编写应用软件B)机器中只要安装有任一种编译程序,就能对 C 源程序进行编译C)若程序中不使用 C 语言提供的库函数,则可以不运行连接程序D)调试程序时若发现语法错误,改正后即可直接运行,无需再次编译答案:A以下叙述中正确的是A) 一个正确的算法可以没有输出结果B) 一个正确的算法可以不需要输入数据C)传统流程图使用方便灵活,但无法描述复杂的算法D)N-S 流程图不能用于描述复杂的算法答案:B以下叙述中正确的是A)C 语言标识符的规定长度因系统而异B)C 语言编译系统对标识符的长度没有规定C)C 语言规定标识符长度最多允许 16 个字符,超长报错D)C 语言规定以下划线开头的标识符长度必须大于 1答案:A以下完全正确的一组常量是A)0x0 123.B)01a .12e3C)0.3L 1.2e-1D)-12U 12.E0答案:A与数学式对应的 C 语言表达式是A)(pow(x,2)-pow(y,2))cos(3.141592645/180)B)(pow(2,x)-pow(2,y))cos(3.141592645/180)C)(xx-yy)*cos(45)D)(x2-y2)*cos(45)答案:A设有定义语句:double x=123.456;则语句printf("%6.2f,%3.0f\n",x,x);的输出结果是A) 123.45,123B) 123.46,123C)123.46,123.0D)123.45,123.答案:B以下叙述错误的是A)C 语言中提供了子程序的概念,可以和函数完成一样的功能B)C 语言允许对函数单独进行编译,可以实现模块化C)C 语言提供了丰富的数据类型D)C 语言是结构化程序设计语言,结构化程序由顺序结构、选择结构和循环结构三种基本结构组成答案:A以下不能定义为用户标识符的是A) _B)MainC) sizeofD)_int答案:C以下不能作为合法常量的是A) 1.234e04B) 1.234e0.4C)1.234e+4D)1.234e0答案:B若有定义:int k=7, x=12;,则以下表达式值为 3 的是A)(x %= k) - (k %= 5)B)x %= (k %= 5)C)x %= (k - k % 5)D)x %= k - k % 5答案:A以下有关 scanf 函数的叙述中错误的是A)在 scanf 函数的格式字符前既可以加入正整数指定输入数据所占的宽度,也可以对实数指定小数位的宽度B)scanf 函数有返回值,其值就是本次调用 scanf 函数时正确读入的数据项个数C)scanf 函数从输入字符流中按照格式控制指定的格式解析出相应数据,送到指定地址中D)在 scanf 函数中的格式控制字符串不会输出到屏幕上答案:A有以下程序#include <stdio.h>void main(){double x=3.14159;printf("%f\n", (int)(x*1000+0.5)/(double)1000);}程序运行后的输出结果是A) 3.143000B)3.141000C) 3.142000D)3.140000答案:C以下说法正确的是A)C 语言只接受八进制、十进制、十六进制的数B)C 语言只接受二进制、八进制、十六进制的数C)C 语言只接受二进制、十进制、十六进制的数D)C 语言只接受十进制的数答案:A以下说法正确的是A) 由三种基本结构组成的结构化程序只能解决一些数学上有解析解的问题B)由三种基本结构组成的结构化程序只能解决一些简单的问题C)由三种基本结构组成的结构化程序只能解决那些可以结构化的问题D) 由三种基本结构组成的结构化程序可以解决任何复杂的问题答案:D以下说法正确的是A)C 语言标识符中可以出现多个字母、数字和下划线字符B)C 语言标识符中仅出现下划线字符是不允许的C)C 语言标识符中字母、数字和下划线字符必须同时出现D)C 语言标识符中字母、数字和下划线字符不能同时出现答案:A以下说法正确的是A)C 语言中的常量是指在程序运行过程中其值不能被改变的量B)C 语言中的常量是指在程序运行过程中经常被改变值的量C)C 语言中的常量是指在程序运行过程中经常被用到的变量D)C 语言中的常量是指在程序运行过程中经常被改变数据类型的量答案:A若有定义 float a=12.3f; double b=456.78; 若想用 printf函数输出 a 和 b 的值,关于输出格式,以下说法正确的是A) 只能用%lf 输出 a,用%lf 输出 bB)只能用%f 输出 a,用%lf 输出 bC) 既可以用%f 输出 a,也可以用%f 输出 bD)只能用%lf 输出 a,用%f 输出 b答案:C若有定义:double a; char d; float b;若想把 1.2 输入给变量 a,字符’k’输入给变量 d,3.4 输入给变量 b,程序运行时键盘输入:1.2 k 3.4 <回车>则以下正确的读入语句是A)scanf("%lf %c %f", &a, &d, &b);B)scanf("%lf%c%f", &a, &d, &b);C)scanf("%f %c %f", &a, &d, &b);D)scanf("%f%c%f", &a, &d, &b);答案:A下面叙述中正确的是A)用任何计算机高级语言书写的程序都必须转换为计算机指令序列才能执行B)程序是用纯粹的英文所表示的人们头脑中解决问题或进行计算的步骤C)算法仅仅是用计算机高级语言书写的计算机解题的步骤D)用计算机汇编语言书写的程序是计算机可以直接执行的答案:A下面叙述中错误的是A) C 语言程序是由函数组成的B) C 语言的函数可以直接使用,无需事先定义或声明C)C 语言的函数就是一段程序D)C 语言的函数可以单独编译答案:B若有定义:int a=100;则语句printf("%d%d%d\n",sizeof(“a”),sizeof(a),sizeof(3.14));的输出是A) 328B) 248C)238D)421答案:B若有定义:int a=3,b;,则执行语句:b=(a++,a++,a++);后,变量 a 和 b 的值分别是A)6,5B)8,7C)6,3D)5,6答案:A有以下程序段int a=3,b;b=a+3;{int c=2;a*=c+1;}printf("%d\n",a);下面关于此段程序的说法,正确的是A)这段程序的输出是 9B)这段程序中存在有语法错误的语句C)这段程序的输出是 7D)可执行语句 b=a+3;后,不能再定义变量 c答案:A以下叙述中正确的是A)在 C 语言中,常量名也要遵守标识符的命名规则B)对单目运算符来说,运算对象一定在其右侧C)标识符的首字符必须是下划线、字母,其他字符可以是任意的键盘可键入字符D)变量占用内存,常量不占用内存答案:A下面说法正确的是A)结构化程序的基本结构有三种,分别是循环结构、选择结构和顺序结构B)计算机只能执行顺序结构的 C 语言源程序C)循环结构无法使用 N-S 流程图描述D)一般称含有 20 条以内语句的算法为简单算法,超过 20 条则不可能是简单算法答案:A下面说法正确的是A) 任何函数只能有一种基本结构B)MAIN()函数是每一个 C 语言程序必须定义的C) 任何复杂问题都可以只使用三种基本结构来解决D)只要程序使用基本结构编写,运行时就不会出错答案:C以下选项中,合法的 C 语言常量是A) C++’B) 1.0C)"\0.\0D)2B答案:B以下选项中,合法的 C 语言实数是A).9E0B)E22C)0.41ED).8e0.01答案:A设 a,b,c 是整型变量,以下选项中的赋值表达式错误的是A)a = 1 = (b = 1) = 1B)a = (b = 0) * (c + 0)C)a = b = c * 0D)a = 1 % (b = c == 9) + 46答案:A有如下程序#include <stdio.h>main(){char *msg = “Hello”;int x = 012;printf("%s,X=%d.\n", msg, x+1);}程序运行后的输出结果是A) He,X=13.B) Hello,X=11.C)HelX=121.D)Hello,X=013.答案:B以下说法正确的是A)C 语言只接受八进制、十进制、十六进制的数B)C 语言只接受十进制的数C)C 语言接受除二进制之外任何进制的数D)C 语言接受任何进制的数答案:A以下说法错误的是A)由三种基本结构组成的结构化程序不能解决过于复杂的问题B)由三种基本结构组成的结构化程序能解决一些简单的问题C)由三种基本结构组成的结构化程序能解决递归问题D)由三种基本结构组成的结构化程序能解决数学上有解析解的问题答案:A以下说法错误的是A)C 语言标识符必须以字母开头B)C 语言标识符中下划线字符可以出现在任意位置C)C 语言标识符不能全部由数字组成D)C 语言标识符中可以有多个字母、数字和下划线字符答案:A以下说法错误的是A)C 语言中的常量是指在程序运行过程中经常被用到的变量B)C 语言中的常量是指在程序运行过程中其值不能被改变的量C)C 语言中的常量可以用一个符号名来代表D)C 语言中的常量可以用宏来定义答案:A若有定义: int a=1234, b=-5678; 用语句 printf("%±6d%±6d",a,b); 输出,以下正确的输出结果是A) 1234 -5678 (中间有两个空格,最后有一个空格)B) +1234 -5678 (最前面有一个空格,中间有一个空格)C)±1234±5678 (最前面和最后均无空格)D) +1234 -5678 (中三间有一个空格,最后有一个空格)答案:D若有定义:double a; float b; short c;若想把 1.2 输入给变量 a,3.4 输入给变量 b,5678 输入给变量 c,程序运行时键盘输入:1.2 3.4 5678<回车>则以下正确的读入语句是A)scanf("%lf%f%hd", &a, &b, &c);B)scanf("%lf%lf%hd", &a, &b, &c);C)scanf("%lf%lf%d", &a, &b, &c);D)scanf("%f%f%d", &a, &b, &c);答案:A一个算法应当具有五个特性,以下叙述中正确的是A)有穷性、确定性、可行性、有零个或多个输入、有一个或多个输出B)有穷性、确定性、复杂性、有零个或多个输入、有一个或多个输出C)有穷性、确定性、可行性、必须要有一个以上的输入、有一个或多个输出D)有穷性、确定性、复杂性、有零个或多个输入、必须要多个输出答案:A以下不能定义为用户标识符的是A) VoidB)scanfC) intD)3com答案:C以下不能作为合法常量的是A)‘cd’B)1.234e04C)"\a"D)’\011’答案:A若有定义:int a=1, b=2, c=3, d=4, m=2, n=2;,则执行(m=a>b) && (n=c>d)后 n 的值是A)3B)2C)4D)1答案:B有说明语句:int a,b;,如果输入 111222333,使得 a 的值为111,b 的值为 333,则以下正确的语句是A)scanf("%3d%*3c%3d", &a, &b);B)scanf("%*3d%3c%3d", &a, &b);C)scanf("%3d%3d%*3d", &a, &b);D)scanf("%3d%*2d%3d", &a, &b);答案:A有以下程序#include <stdio.h>void main(){double x = 2.0, y;if (x < 0.0) y=0.0;else if (x < 10.0) y = 1.0 / x;else y = 1.0 ;printf("%f\n", y);}程序运行后的输出结果是A) 0.250000B)0.000000C) 0.500000D)1.000000答案:C以下叙述中错误的是A)用 C 语言编写的是机器语言程序B)用高级语言编写的程序称为“源程序”C)由编译器编译生成的二进制代码称为“目标程序”D)由三种基本结构构成的程序是结构化程序答案:A以下合法的用户标识符是A)12315B)2xC)m$D)I-max答案:A以下定义变量 i、j、k 并赋初值的语句,正确的是A)int i=0,j=0,k=0;B)int i=0;j=0;k=0;C)int i=j=k=0;D)int i=0;j=i;k=j;答案:A以下叙述中错误的是A) 无符号整数不可以是负数B)整型变量不能存放实数C) 实型变量可以精确存放整数D)负整数在内存中以“补码”形式存放答案:C若有定义语句:int a=2;,则以下表达式值不等于 3 的是A)a=a++B)a=a+1C)a+=1D)a=++a答案:A设有定义:double x=5.1012;,若要求只输出 x 的整数部分,以下不能实现此要求的语句是A) printf ( " x=%1.0lf\n",x);B)printf ( " x=%2.0f\n",x);C)printf ( " x=%.0f\n",x);D) printf ( " x=%2d\n",x);答案:D有以下程序(字母 A 的 ASCII 代码为 65)#include <stdio.h>main(){char c1 = ‘A’, c2 = ‘Y’;printf("%d, %d\n", c1, c2 );}程序运行后的输出结果是A) A, YB) 65, 89C)65, 90D)输出格式不合法,输出出错信息答案:B若变量已正确定义,则以下 for 循环for ( x=0,y=0; ( y!=123 ) && ( x<4 ); x++ );A)执行 4 次B)执行 3 次C)执行次数不确定D)执行 123 次答案:A。
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C语言基础编程题This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 20205-1求幂之和(15分)本题要求编写程序,计算sum=2^1 + 2^2 + 2^3 + \cdots + 2^n sum=21+22+23++2n。
可以调用pow函数求幂。
输入格式:输入在一行中给出正整数n n(\le≤10)。
输出格式:按照格式“result = 计算结果”输出。
输入样例:输出样例:#include<>#include<>int main(){int i,n,sum=0;scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){sum=sum+pow(2,i);}printf("result = %d\n",sum);return 0;}5-2近似求PI(15分)本题要求编写程序,根据下式求\piπ的近似值,直到最后一项小于给定精度eps。
\frac{\pi}{2}=1+\frac{1!}{3}+\frac{2!}{3\times 5} + \frac{3!}{3\times 5\times 7}+ \cdots +\frac{i!}{3\times 5\times \cdots \times (2\times i+1)}+\cdots2π=1+31!+3×52!+3×5×73!++3×5××(2×i+1)i!+输入格式:输入在一行中给出精度eps,可以使用以下语句来读输入:输出格式:在一行内,按照以下格式输出\piπ的近似值(保留小数点后5位):输入样例:输出样例:#include<>#include<>int main(){double a=1,b=3,i=1,j=3;double eps,m=1,sum=0;scanf("%le", &eps);while(m>eps){m=a/b;sum=sum+m;i=i+1;j=j+2;a=a*i;b=b*j;}printf("PI = %.5lf\n",2+2*sum);return 0;}5-3判断素数(15分)输入一个正整数m,如果它是素数,输出"YES",否则,输出"NO"(素数就是只能被1和自身整除的正整数,1不是素数,2是素数)。
输入格式:在一行中输入一个正整数m。
输出格式:对每一组输入,在一行中输出结果并换行。
输入样例:输出样例:#include<>#include<>int main(){int i,j,n;scanf("%d",&n); j=sqrt(n);for(i=2;i<=j;i++) if(n%i==0) break; if(i>=j && n!=1) printf("YES\n"); elseprintf("NO\n");return 0;}5-4出生年(15分)以上是新浪微博中一奇葩贴:“我出生于1988年,直到25岁才遇到4个数字都不相同的年份。
”也就是说,直到2013年才达到“4个数字都不相同”的要求。
本题请你根据要输出样例1:输入样例2:输出样例2:#include<>#include<>int main(){int y,n,a,b,c,d,f[10],l=0; scanf("%d %d",&y,&n);for(int i=y;i<10000;i++) {a=i/1000;b=i/100%10;c=i%100/10;d=i%10;memset(f,0,sizeof(f)); f[a]=1;if(f[b]!=1)f[b]=1;if(f[c]!=1)f[c]=1;if(f[d]!=1)f[d]=1;int sum=0;for(int j=0;j<10;j++) {sum=sum+f[j];}if(sum==n&&l==0){printf("%d %04d\n",i-y,i);l++;}}return 0;}5-5计算函数P(n,x)(10分)输入一个正整数repeat (0<repeat<10),做repeat次下列运算:输入一个整数n (n>=0)和一个双精度浮点数x,输出函数p(n,x)的值(保留2位小数)。
1 (n=0)x (n=1)((2n-1)p(n-1,x)-(n-1)*p(n-2,x))/n (n>1)例:括号内是说明输入样例:1 (n=1,x= 10 (n=10,x=输出样例:p(0,=p(1,=p(10,=时间限制:400ms内存限制:64MB代码长度限制:16kB判题程序:系统默认作者:王秀单位:福州大学题目判定解题程序#include<>int main(){double p(int n,double x);int repeat,ri,n;double x,result;scanf("%d",&repeat);for(ri=1;ri<=repeat;ri++){scanf("%d %lf",&n,&x);result=p(n,x);printf("p(%d,%.2lf)=%.2lf\n",n,x,result); }return 0;}double p(int n,double x){double t;if(n==0)t=1;else if(n==1)t=x;elset=((2*n-1)*p(n-1,x)-(n-1)*p(n-2,x))/n;return t;}5-6在数组中查找指定元素(10分)输入一个正整数repeat (0<repeat<10),做repeat次下列运算:输入一个正整数 n (1<n<=10),然后输入n个整数存入数组a中,再输入一个整数x,在数组a中查找x,如果找到则输出相应元素的最小下标,否则输出"Not found"。
要求定义并调用函数search(list, n, x),它的功能是在数组list中查找元素x,若找到则返回相应元素的最小下标,否则返回-1,函数形参 list 的类型是整型指针,形参n 和x的类型是int,函数的类型是int。
输出格式语句:printf("index = %d\n", );输入输出示例:括号内为说明,无需输入输出输入样例:2 (repeat=2)3 (n=3)1 2 -62 (x=2)5 (n=5)1 2 2 5 40 (x=0)输出样例:index = 1Not found时间限制:400ms内存限制:64MB代码长度限制:16kB判题程序:系统默认作者:王秀单位:福州大学#include<>int main(){int search(int list[], int n, int x);int n,i,a[10],res,x,repeat,index,ri;scanf("%d",&repeat);for(ri=1;ri<=repeat;ri++){scanf("%d",&n);for(i=0;i<n;i++)scanf("%d",&a[i]);scanf("%d",&x);res=search(a,n,x);if(res!=-1)printf("index = %d\n",res);elseprintf("Not found\n");}return 0;}int search(int list[], int n, int x){int i,q=-1;for(i=0;i<n;i++){if(list[i]==x){return i;}}return q;}5-7使用函数的选择法排序(10分)输入一个正整数 repeat (0<repeat<10),做 repeat 次下列运算:输入一个正整数 n (1<n<=10),再输入 n 个整数存入数组 a 中,用选择法将数组 a 中的元素按升序排列,最后输出排序后的数组元素。
要求定义并调用函数 sort(a,n),它的功能是采用选择排序算法,将数组 a 的前 n 个元素按从小到大的顺序排序,函数形参 a 的类型是整型指针,形参n的类型是int,函数的类型是void。
输出格式:数据直接以空格分隔,最后的一个数据后面没有空格。
输入输出示例:括号内为说明,无需输入输出输入样例:输出样例:After sorted: 1 5 6 7After sorted: 1 2 3After sorted: 1 2 3 4 5时间限制:400ms内存限制:64MB代码长度限制:16kB判题程序:系统默认作者:王秀单位:福州大学题目判定解题程序#include <>#define MAXN 10void sort( int a[], int n ); int main(){int i,n,x,j;int a[MAXN];scanf("%d",&x);for(j=0;j<x;j++){scanf("%d", &n);for( i=0; i<n; i++ ) scanf("%d", &a[i]);sort(a, n);printf("After sorted: "); for(i=0;i<n-1;i++)printf("%d ", a[i]); printf("%d",a[i]);printf("\n");}return 0;}void sort(int a[],int n) {int i,x,j,temp;for(i=0;i<n-1;i++){x=i;for(j=i+1;j<n;j++)if(a[j]<a[x])x=j;if(x!=i){temp=a[x];a[x]=a[i];a[i]=temp;}}}5-8求组合数(15分)本题要求编写程序,根据公式C^{m}_{n} = \frac{n!}{m!(n-m)!}Cnm=m!(nm)!n!算出从n n个不同元素中取出m m个元素(m\le n m≤n)的组合数。