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(完整word版)人教版九年级英语第七单元知识点归纳

Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes一、必记单词①名词：license 证，证件safety安全,安全性field田野,场地poem诗,韵文community社区，社团chance机会,可能性society社会choice选择，挑选②动词：educate教育，训导manage完成（困难的事）；应付（困难局面）enter进来,进去③动词&名词：smoke吸烟，冒烟；烟cry哭，叫喊hug拥抱，搂抱lift举起，太高;电梯regret感到遗憾；懊悔，后悔support支持④ 形容词:tiny极小的，微小的awful很坏的，讨厌的⑤副词：badly严重地；差；非常；二、短语Have part—time jobs 做兼职工作get earshot pierced 扎耳洞Talk back回嘴，顶嘴keep。

.。

away from避免接近，远离Make one’s own decision自己做决定get in the way of挡..。

的路;妨碍Have nothing against 不反对be serious about认真对待三、小语法讲解:1.No way！不行！No way意为“不行”，这是英语口语中一个直接拒绝对方的表达用语,强调不能按照他人的要求去做某事或不允许别人做某事。

Can I borrow your bike？No way！2.I don’t think sixteen-year—olds should be allowed①宾语从句跟在think，believe，suppose，expect等动词后，当主句是一般现在时，且主句的主语是第一人称（I,We）时,变否定句时，要否定主句，而不是从句，我们称之为“否定前移”；变反意疑问句时，附加问句要与从句一致。

I think you are rightI don’t think you are rightI don’t think he is clever，is he？注意：如果主句的主语是第二，第三人称，变否定句时，要在从句否定;变反意疑问句时,附加句要与主句一致。

人教版九年级英语全一册知识点概览

人教版九年级英语全一册知识点概览本文档旨在为九年级英语学生提供教材的知识点及难点概览，方便学生在备考课程考试时进行巩固、复与练。

Unit 1: Great Scientists本单元主要介绍几位著名科学家及其突出的成就，如爱因斯坦、达尔文、心理学之父弗洛伊德等，学生需掌握他们的名字、国籍、职业及其主要贡献。

此外，学生还需熟练运用被动语态、虚拟语气等语法知识。

Unit 2: English around the world本单元介绍英语在世界各地的使用情况及其对社会、文化的影响。

学生需要了解不同国家的英语使用情况、不同口音、不同标准及其背后的历史、文化、社会因素。

此外，学生还需掌握新闻报道、广告、海报等相关话题的表达方式。

Unit 3: Travel journal本单元主要介绍旅游及旅行经验的表达方式。

学生需要掌握一些旅游场景中的基本英语表达，如买票、问路、订酒店等，并能够用英语写一篇旅行日记。

Unit 4: Save the Earth本单元主题为环保、节约能源等，是近年来热门话题之一。

学生需要掌握一些环保、节能的基本知识及常用英语表达，如如何节约能源、分类投放垃圾等，并能够用英语写一篇短文。

Unit 5: Art and artists本单元介绍艺术及艺术家的相关知识。

学生需要了解不同类型的艺术，如音乐、舞蹈、绘画等，以及一些著名的艺术家，如文艺复兴时期的达芬奇、印象派的莫奈等。

学生还需要掌握艺术评论、展览访谈等相关话题的表达方式。

Unit 6: Teenage challenges本单元主题为青少年面临的挑战。

学生需要掌握一些关于青少年发展、情感、交往等方面的词汇和常用表达，如考试压力、家庭关系、学术成就等，并能够用英语写一篇短文。

Unit 7: Mystery of the mind本单元介绍大脑、记忆、智力及其他与人类思维有关的话题。

学生需要了解与大脑有关的一些专业术语、不同类型的记忆、智商测试等相关知识，并能够用英语写一篇简短的说理文。

(完整word版)人教版九年级英语(全一册)知识点汇总,文档

九年级英语 Unit1 ? How can we become good learners??知识点【短语归纳】1. have conversation with sb. 同某人发言2. too to 太而不能够3. the secret to的诀要4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth.害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in在⋯⋯方面犯 8. connect ⋯⋯with ⋯把⋯⋯和⋯⋯接 /系起来9. get bored 感觉厌烦10. be stressed out 忧愁不安的11. pay attention to 注意；关注12. depend on 取决于；依赖13. the ability to do sth..做某事的能力 14. first of all 第一15 take notes 做笔录，做记录16. enjoy doing sth .16. native speaker 说本族语的人17. make up 组成、组成18. be angry with sb. 对某人生气19.each other 互相20.too many :好多，修饰可数名词too many girlstoo much :好多，修饰不能数名词too much milk 〔too many和 too much〕much too :太，修饰形容词much too beautiful21.change into将变成22. with the help of sb. == with one's help在某人的帮助下with the help of LiLei == with LiLei's help在李雷的帮助下pare to 把: 与对照〔 compare with 拿和比较〕【单元知识点】1.by + doing ：经过方式2.talk about 议论，讨论，讨论The students often talk about movie after class.学生们经常在课后讨论电影。

人教版九年级英语各单元知识点总结

人教版九年级英语各单元知识点总结Unit 1：School Life1.常用问候语和介绍语：- Good morning/afternoon/evening!- How are you?- Nice to meet you!2.学科相关词汇：- Math, English, Science, History, Geography3.描述学校设施和活动：- Classroom, library, laboratory, playground- Sports day, school concert, school tripUnit 2：Health and Fitness1.健康饮食：- Eat a balanced diet- Avoid junk food- Drink plenty of water2.运动与锻炼：- Engage in regular exercise- Participate in team sports- Stay active and fitUnit 3：Life in the Future1.将来时态：- 表示将来的时间状语：tomorrow, next week, in the future - 一般将来时的句型结构：主语 + will + 动词原形2.描述未来科技：- Flying cars, robots, virtual reality- Advanced medical technology, space travelUnit 4：Great People and Events1.描述历史人物和事件：- Martin Luther King Jr.- The Industrial Revolution2.过去完成时的用法：- 表示在过去某一时间之前已经完成的动作或状态- 句型结构：主语 + had + 过去分词Unit 5：Wonders of Nature1.自然现象及灾害：- Earthquakes, tsunamis, hurricanes- Aurora, rainbow, lightning2.介绍自然地理奇观：- The Grand Canyon, The Great Barrier Reef - Mount Everest, Niagara FallsUnit 6：Science and Technology1.科学与技术相关词汇：- Invention, experiment, microscope- Computer, smartphone, internet2.描述科学实验和发明：- Conduct experiments- Invent new gadgets and devicesUnit 7：Mysteries of the Mind1.描述情感和人类思维：- Happiness, sadness, anger, fear- Curiosity, imagination, creativity2.探讨心理学现象：- Dreams, memory, perception- Phobias, personality traitsUnit 8：Travel and Adventure1.旅行相关词汇：- Passport, suitcase, ticket, destination- Adventure, exploration, sightseeing2.介绍旅行目的地和经历：- Visit famous landmarks- Try local cuisine and experience different culturesUnit 9：Global Challenges1.全球问题与环境保护：- Climate change, pollution, deforestation- Recycling, renewable energy, conservation2.探讨解决方案和建议：- Reduce carbon emissions- Support sustainable development希望以上九个单元的知识点总结能对你有所帮助，这些知识将有助于你在英语学习中更好地理解和应用。

人教版九年级英语课本全部知识点文库.doc

Unit 1 How can we become goodlearners?重点短语1.good learners优秀的学习者2.work with friends和朋友一起学习3.study for a test 备考4.have conversations with 与.. 交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little有点儿7.at first起初起先8.the secret to ......... 的秘诀9.because of 因为10.as well 也ll.look up查阅;抬头看12.so that 以便，为了13.the meaning of ......的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on依靠依赖17.in comm on 共有的18.pay attention to 注意关注19.connect ...with …把 ... 联系21.think about 考虑22.even if即使尽管纵容23」ookfor寻找24.worry about 担心担忧25.make word cards制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助27.read aloud 大声读28.spoken English 英语口语29.give a report 作报告30.word by word —字一字地31.so……that如此……以至于32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记35.how often 多久一次36.a lot of 许多37.the ability to do sth.做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in 对......感兴趣40.get bored 感至!］无聊20.for example 例如①What/ how about +doing sth.?做…怎么样？重点句型1.提建议的句子：如1 : What/ How about going shopping?②Why don*t you + do sth.?你为什么不做…？如］:Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ?为什么不做…?如：Why not go shopping?④Let's + do sth.让我们做…吧。

人教版九年级英语(全一册)知识点总结

人教版九年级英语(全一册)知识点总结
1. 词汇
- 词汇是英语研究中的基础，掌握丰富的词汇量对于九年级学
生来说尤为重要。

- 在九年级英语教材中，涉及了大量的词汇，包括常用动词、
名词、形容词等。

2. 语法
- 九年级英语教材中的语法知识点多种多样，包括时态、语态、虚拟语气、动词的不定式、形容词和副词的比较级和最高级等。

- 熟练掌握这些语法知识点，能够帮助学生正确运用语法规则，提升英语表达能力。

3. 句型
- 在九年级英语教材中，有很多常用的句型和句式，包括祈使句、感叹句、条件句、宾语从句等。

- 学生应该熟悉这些句型的结构和用法，以便在写作和口语表
达中灵活运用。

4. 阅读理解
- 九年级英语教材中包含了大量的阅读理解题目，旨在培养学
生的阅读理解能力和阅读速度。

- 学生们应注重练阅读理解技巧，包括寻找关键词、理解上下
文等，从而更好地理解和回答问题。

5. 写作
- 九年级英语教材中也包含了一些写作练，如写作短文、信件、日记等。

- 学生们应该积极参与写作练，通过实践来提升写作能力，包
括语言表达、句子结构、逻辑思维等方面。

6. 听力
- 九年级英语教材中的听力部分涵盖了各种场景和对话，学生
们应该通过听力练来提升听力理解能力。

- 学生们可以通过多听、多练来加强对不同语速和口音的理解
能力。

这份文档总结了人教版九年级英语教材的主要知识点，包括词汇、语法、句型、阅读理解、写作和听力。

希望能够帮助学生们有效地学习和掌握这些知识点，提升英语能力。

人教版英语九年级Unit1单元知识点总结.doc

人教版英语九年级Unit1单元知识点总结.doc人教新目标英语九年级unit1单元知识点重点短语1.bydoingsth2.byworkingwithagroup通过同小组一起学习3.bymakingwordcards通过制作单词卡片4.bylisteningtotapes通过听录音磁带5.byaskingsbforhelp通过向某人求助6.bywatchingvideos/Englishprograms通过看录像/英文节目7.bylisteningtoatapeandrepeatingoutloud通过听录音和大声重复朗读8.byhavingconversationswithfriends通过和朋友一起会话9.bytakingnotes,doingexercisesandreadingalot通过记笔记、做大量的练习和阅读10.bywritinge-mailstomypenpals通过给笔友写电子邮件11.byreadingbooksandnewspapers通过读书看报12.byspeakingEnglishwithmyclassmates通过和同学讲英语13.bymemorizingsentencepatterns通过记句型14.bydoinggrammarexercises通过做语法练习15.byreadingEnglishbooks/magazines.通过阅读英文书籍和杂志16.bywritinginanEnglishdiary通过写英文日记17.byusinganEnglishdictionary通过用英语字典18.haveconversationswithsb同某人谈话19.too...to..太...而不能...---so…that…/enoughtodosth的转换20.giveareport作报告21.atfirst起初22.wordbyword逐词逐句地23.thesecrettolanguagelearning学习语言的秘诀24.beafraidtodosth害怕做某事=beafraidthat+宾语从句beafraidofsth/doingsth害怕…25.anEnglishmoviecalledToyStory一部名叫《玩具故事》的英文电影26.fallinlovewith爱上...27.bodylanguage肢体语言28.aswell也=too；aswellas如同、和，连接主语时如同with （主谓一致要看前一主语，不能相加）29.apieceofcake小菜一碟；很容易的事30.Itservesyouright.活该，自作自受31.lookup查阅；查找（主考点）32.sothat以便；为了33.repeatoutloud大声跟读34.sentencepatterns句型35.spokenEnglish英语口语36.makemistakesindoingsth在...方面犯错bymistake错误地mistake…for…把……误认为……37.theabilitytodosth做某事的能力38.dependon视...而定；取决于；依靠39.payattentionto注意；关注40.connect...with...把...和...连接或联系起来41.getbored感到厌烦42.trytodosth尽力做某事43.bestressedout焦虑不安的44.evenif即使45.thinkabout考虑；thinkof想起；thinkover仔细考虑46.learnfrom向……学习47.somethingnew/interesting新事物/有趣的东西48.bebornwith天生具有49.Practicemakesperfect.熟能生巧重点词语用法讲解+归纳考点1介词by1.by+doingsth.----划线提问用how①byreadingthetextbook；byaskingtheteacherforhelp②HowcanIlearnEnglishwell?---Byreadingeverymorning.③介词by的其他用法：1）by+交通工具，“乘/坐...”bybus乘公共汽车2）by+地点，“在...的旁边；靠近...”bythelake在湖边3）by+时间，“截止到...；不迟于...”byten十点前④常连用的短语：bytheway顺便问一下byaccident=bychance偶然地bymistake 错误地onebyone一个接一个stepbystep一步一步地littlebylittle逐渐地bythetime到……为止byoneself独自地byhand用手bytheendof到…....末尾go/passby通过；经过byandby不久以后考点2find的用法及搭配⑤find+that从句（作宾语）⑥find+it（形式宾语）+形容词+forsb+todosth（作真正宾语）⑦f indout查清楚，弄明白；lostandfound失物招领Ifinditdifficult(forLily)tolearnmathwell.我发现学好数学很难。

(完整word版)人教版九年级英语(全一册)知识点汇总

九年级英语Unit1《How can we become good learners?》知识点【短语归纳】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. too…to… 太……而不能3. the secret to……的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在……方面犯错误8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑不安的11. pay attention to 注意；关注12. depend on 取决于；依靠13. the ability to do sth.. 做某事的能力14. first of all 首先15 take notes 做笔记，做记录16. enjoy doing sth .16. native speaker 说本族语的人17. make up 组成、构成18. be angry with sb. 对某人生气19.each other 彼此20.too many :许多，修饰可数名词too many girlstoo much :许多，修饰不可数名词too much milk（too many和too much）much too :太，修饰形容词much too beautiful21.change… into… 将…变为…22. with the help of sb. == with one's help 在某人的帮助下with the help of LiLei == with LiLei's help 在李雷的帮助下23. compare … to … : 把…与…相比（compare with拿…和…比较）【单元知识点】1. by + doing ：通过……方式2. talk about 谈论，议论，讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。

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PEP 九年英知点Unit 1 How can we become good learners?重点： 1.学并掌握用how 来做某事的方式； 2.学并掌握by+ving 来表达做某事的方法。

点：名在句中充当的成分。

知点：ask for help 求帮助work with sb. 和⋯⋯一起工作have conversation with 和⋯⋯一起main idea 中心思想the secret to ⋯⋯的秘word by word 逐字take time 花word groupbody language 肢体言expressions on faces上的表情key words 关as well 也look up 看take notes 笔practice doing sth. 做某事pen pal 笔友keep a diary 日make mistakes 犯increase 增加；提高decrease 减少；降低practice with sb. 和⋯⋯一起depend on 依whether or not 是否pay attention to sth. / doing sth. 注意某事 /做某事for a long time 很一段connect ⋯ with ⋯把⋯⋯和⋯⋯接起来write down 写下mind map 思lifelong journey 身的旅程on one ’ s own独自地bit by bit 一点点at once 上，立刻It ’ s a piece of cake小.菜一碟。

It serves you right. 你活。

Use it or lose it.Practice makes perfect.Unit 2 I think that mooncakes are delicious!重点 & 点： 1. that, if whether 引的从句； 2. 感句的学和运用。

人教版九年级全一册单元重点短语归纳总结(完整版)

人教版九年级全一册单元重点短语归纳总结Unit 1be born with… 天生具有……pay attention to… 关注……connect…with… 把……和……连接起来have a good knowledge of… 掌握……spoken English英语口语make mistakes/make a mistake 犯错，出错get the pronunciation right正确地发音join an English club参加一个英语俱乐部practice speaking English练习说英语by mistake错误地written English书面英语keep the secret保守秘密at a speed of… 以……的速度increase by… 增加了……increase to… 增加到……something important某件重要的事情by the way顺便问一下by accident = by chance偶然地by mistake错误地one by one一个接一个step by step一步一步地little by little逐渐地by the time… 到……为止by oneself独自地shake sb. by the hand和某人握手in English用英语in ink用墨水speak in a loud voice大声地讲in red穿红色的衣服find out… 查清楚……，弄明白……lost and found失物招领be interested in… 对……感兴趣take an interest in … 对……感兴趣enjoy oneself玩得开心，过得愉快pick up捡起，拾起，无意中学习到，接听look up向上看，查阅cut up切碎mix up混合give up放弃put up搭建；张贴take up开始做，占cheer up振奋起来Unit 2put on… 穿上……，增加……lay out排版，布置end up… 结束……at present目前，现在go…for one’s vacation去……度假enjoy doing sth.喜欢做某事eat out在外面吃five meals a day每天5顿饭in two weeks在两周之后sound like… 听起来像……from…to… 从……到……be similar to… 与……相似wash away… 洗掉……have good luck有好运气in the new year在新的一年里play a trick on… 戏弄……dress up化妆打扮dress up as… 打扮成…….care about… 关心……make money挣钱used to do sth. 过去常常做某事make plans to do sth. 制定计划做某事make a plan for… 制定……的计划The Spring Festival春节The Lantern Festival元宵节The Mid-Autumn Festival中秋节The Dragon Boat Festival端午节The Water Festival泼水节Christmas Day圣诞节April Fool’s Day愚人节put on… 增加（体重）；发胖；穿上……throw ... at ... 朝……扔……throw away 扔掉Unit 3pass by… 通过……pardon me对不起，打扰一下parking lot停车场in a rush匆忙地，仓促地rush hour(交通)高峰期，拥堵时刻drive sb. into a corner逼得某人走投无路turn a corner拐过街角around the corner在拐角处, 在近处, 即将来到in the corner在角落里(在建筑物内部)on / at the corner在拐角处(在建筑物外部) make a request要求by underground坐地铁apart from… 除此之外……give up放弃give away捐赠give in屈服，投降give out分发It’s convenient to do sth. 做某事是便利的Unit 4from time to time有时deal with… 处理……，应付……be proud of… 为……感到自豪in person亲自take pride in… 为……感到自豪look after… 照顾……take after… 长得像……agree with… 同意……compare…with… 把……和……比较take care of… 照顾……look for… 寻找……look up向上看；查阅look into… 调查……worry about… 担心……think of… 想……，认为……pay attention to… 关注……look forward to… 盼望……a sense of humor幽默感in silence沉默，安静keep silent保持安静help sb. with sth. 帮助某人某事help sb. do/to do sth. 帮助某人做某事with one’s help = with the help of sb. 在某人的帮助下have influence on sth. = have an effect on sth.对……由影响take up开始，从事，接纳，占据，继续做take off起飞，脱下，动身take on承担，呈现take over接受，接管，借用，接办take down记下，取下take place发生，进行，举行take a look看一下take a walk散步take away带走，拿走，取走take care of… 照顾……，注意……，抚养……take charge掌管，负责be absent from… 缺席……in general = generally总体上generally speaking 总而言之，总的来说deal with… 应对……，处理……a big thing 一件大事情get tons of attention被众人所关注tons of sth.很多，极多personally speaking就个人而言Unit 5no matter… 无论……even though即使by hand用手seat belt安全带see a film看电影watch the movies看电影read a book看书，读书as long as… 只要……as soon as… 一……就……as far as… 和……一样远；根据……as well as… 也；又；和have sth. in common有……共同之处in trouble陷入麻烦in style时髦地instead of… 代替……，而不是……as for… 至于……private cars私家车try one’s best to do sth.尽力做某事in fact事实上according to… 根据……such as… 诸如……，例如……be made of…(原材料) 由……制成的（看得出原材料）be made from…(原材料) 由……制成的（看不出原材料）be made by sb. 被某人制成be made in…(地点) 在哪里制成be made into… (制成品) 被制成……be known / famous as… 作为……而出名be known / famous for… 因……而著名be known to… 为……所知/熟知turn…into… 把……变成……；使……变成……leave for… 出发到某处avoid doing sth. 避免做某事Unit 6take place发生without doubt毫无疑问all of a sudden突然by mistake错误地divide…into… 把……分成……on purpose故意地look up to… 仰视……be similar to… 与……相似the same as… 与……相同be different from… 与……不同so far到目前为止clean up大扫除set up建立go off（闹钟等）响起get off… 下车……get on… 上车……translate…into… 把……翻译成……with pleasure我的荣幸；不客气have a point有道理be used for doing sth. 被用来做某事think about… 考虑……，想起……think of… 考虑……，记忆……，记起……think sth. over 仔细想，审慎思考，作进一步考虑think sth. out 想通，想出，熟思There is no doubt that+句子毫无疑问divide… into… 把……分开，分散look back回头看，回顾look down upon (on)… 看不起……，轻视……look forward to… 盼望……，期待……look into… 朝......看去，调查……look like… 看上去像……look on… 旁观……，观望……look out当心，小心，留神look through… 浏览……，透过......看look up查阅，抬头看Unit 7take it easy放轻松in general大体上thousands of… 数以千计的……as soon as possible尽可能快be willing to… 乐意……quite a few相当多dream of/about… 梦想……hold on to… 坚持……come true实现have a chance有机会have a cold感冒have the flu患流感invite sb to do sth. 邀请某人去做某事fix up修理I hope so/not.我希望如此/不这样make up编造；捏造；化妆dress up穿衣打扮have to do with… 与……无关take the place of… 取代……No way! 不，决不，没门give sb. a hug拥抱某人give sb. a lift让某人搭便车talk back回嘴，顶嘴，顶撞talk about… 谈论……，谈到……talk over…商议……talk to…与……说话talk with…和……交谈talk to oneself自言自语stay out不回家，避开get in the way of… 挡……的路，妨碍in a way (= in one way/in some ways)从某一角度看，在某种程度上in the way挡路on one’s way (to…) 在去……的路上in no way决不(置于句首，句子要倒装)by the way顺便问make a choice做出选择have no choice but to do sth. 除了做某事以外，别无选择或只好做某事choose to do sth. 选择做某事provide sb. with sth. 提供某人某物provide sth. for sb. 提供某物给某人offer sb. sth. 提供某人某物offer sth. to sb. 提供某物给某人offer to do sth. 提供做某事Unit 8give out分发clean up大扫除put off推迟；拖延set up建立think up想出，想到take after… 长得像……fix up修理give away捐赠put up搭建，张贴ask for… 要求……hand out分发work out解决help (sb.) out帮助（某人）走出困境at once立刻，马上at that time在那时at the same time同时from time to time有时on time准时all the time一直，总是once upon a time很久以前search for… 寻找……belong to… 属于……have fun doing sth. 做某事玩得愉快=have a good time doing sth.=enjoy doing sth.prevent sb. from doing 阻止某人做某事= stop sb. from doingUnit 9in that case那样的话，在那种情况下stick to… 坚持……plenty of… 大量……，许多……shut off… 关闭……once in while 偶尔look up查阅in total总计try one’s best to do sth.尽力做某事at first首先at least至少at most至多part with… 放弃……，卖掉……，交出……prefer (doing) sth. to (doing) sth. 比起……更喜欢……prefer to do sth. 宁愿做某事prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿做……而不愿做……shut up 闭嘴in a sense在某种程度上be popular with/ among… 深受……的欢迎Unit 10drop by顺便拜访after all毕竟，终究get mad生气make an effort努力clean… off 清除……take off起飞go out of one’s way 格外努力make… feel at home使……宾至如归get used to doing sth. 习惯于做某事expect to do sth. 期待做某事find out弄清楚hang out闲逛check out退房eat out外出吃饭be supposed to do sth. 应该……，被期望做……drop by… 顺便拜访……，随便进入……above all最重要，首先after all毕竟，别忘了at all丝毫，根本first of all首先in all总共make an effort to do sth. 努力做某事go out of one’s way 特地，格外努力Unit 11drive sb. crazy/mad把某人弄疯了the more…the more… 越怎么样就越怎么样be friends with (sb.) 和某人成为朋友leave out遗漏call in… 叫来……neither… nor… 既不……也不……to start with首先kick sb. off使某人离开；开除be hard on sb.对某人苛刻rather than… 并非……，而不是……pull together团结起来search for… 寻找……even though即使return to… 归还……as a result作为结果in fact事实上such as… 诸如……more than… 超过……come up with… 提出……，想出……get on with… 和……相处would rather do sth. than do sth. 宁愿做某事而不愿做某事= prefer to do sth. rather than do sth.drive sb. crazy/mad 使某人发疯/发狂Why don’t you + do sth.? = Why not + do sth.? 为何不……？be /feel left out被遗忘，被忽略，被冷落feel like doing sth. = want to do sth. 想要做……keep one’s eyes on sth. 盯着……keep an eye on… 留意……，照看……kick sb. off sth. 使某人离开，开除，逐出be hard on sb.对……很严厉，要求很苛刻;苛待(为难)某人Unit 12give…a lift给某人搭便车by the time (that)… 在……以前；到……时候为止in line with… 与……并驾齐驱show up炫耀by the end of… 截至……costume party化妆舞会sell out卖光keep doing sth. 一直做某事stay up熬夜grow up长大wake up醒来pay for… 支付……ask for… 要求……go out出去go away离开go over复习rush out of… 从……冲出去，冲出……even though 即使，虽然，尽管in disbelief不相信，疑惑，怀疑take off 脱掉，起飞，（事业）走红play jokes/a joke on… 戏弄……play a trick / tricks on sb. 捉弄某人make fun of… 捉弄……，取笑……make fool of… 愚弄……，戏弄……laugh at… 嘲笑……get married to sb.嫁/娶某人，与某人结婚Unit 13make a difference起作用be harmful to… 对……有害take part in… 参加……turn off… 关闭……turn on… 打开……turn up… 调高……；出现……turn down关小，拒绝throw away扔掉put sth. to good use 充分利用pull ... down拆掉……，摧毁……upside down上下翻转bring back使记起，恢复try to do sth. = try one’s best to do sth. 努力去做某事be related to… 与……有关play a part in 在……方面起作用，在……中扮演角色make a difference (to…) (对……) 产生影响或作用be harmful to doing sth. = do harm to doing sth. 对……有害at the top of … 在……最高地位，用最高(大)的(速度，声音等) turned upside down被翻转过来的，被颠倒过来的Unit 14in a row连续几次地help sb. with sth. 帮助某人干某事=help sb. do sth./ help sb. to do sth.help oneself 自助，(进餐时) 自己取用can’t help doing sth. 禁不住做某事with the help of… 在……的帮助下degree of………的程度，……的学位in one’s degree按照其本身的情况(或程度)to a degree在某种程度上，在一定程度上，非常to some degree在某种程度上有点，稍微believe in信任，信赖(=trust in / on)look forward to doing sth. 希望/期望做某事set out出发，开始，陈述set about sth.／doing sth. 着手做某事set off动身，出发，燃放（鞭炮等），使……爆炸或发出响声set up竖起来，支起来，建立，成立set aside放在一边，搁置，存蓄，留下。

新人教版九年级英语语法知识点全面总结

新人教版九年级英语语法知识点全面总结本文档旨在对新人教版九年级英语语法知识点进行全面总结。

以下是九年级英语语法的主要知识点：1. 时态与语态- 一般现在时：表示经常性的动作或事实。

- 现在进行时：表示正在进行的动作。

- 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作。

- 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。

- 一般将来时：表示将来发生的动作或情况。

- 被动语态：表示主语是动作的承受者。

2. 名词- 可数名词：可以用单数或复数形式表示。

- 不可数名词：只能用单数形式表示。

- 单数名词变复数的规则。

- 名词所有格的形式。

3. 代词- 人称代词：主语形式、宾语形式、形容词性物主代词、名词性物主代词。

- 物主代词。

- 反身代词。

- 指示代词。

- 不定代词。

4. 冠词- 定冠词：the。

- 不定冠词：a、an。

5. 形容词与副词- 形容词的用法。

- 比较级与最高级。

- 副词的用法。

6. 介词与介词短语- 常见的介词及其用法。

- 介词短语在句子中的作用。

7. 数词与数量表达- 基数词与序数词。

- 百分数、分数与倍数的表达。

8. 动词及动词短语- 动词的时态与语态。

- 动词的非谓语形式：不定式、动名词、现在分词、过去分词。

- 动词的逻辑主语。

- 动词的短语搭配。

9. 句子成分分析- 主语与谓语。

- 宾语。

- 表语。

- 定语。

- 状语。

- 同位语。

- 补语。

- 状语从句。

- 主语从句。

- 宾语从句。

- 同位语从句。

以上是新人教版九年级英语语法知识点的全面总结。

希望对您有所帮助！。

人教版初中英语九年级全册语法知识点汇总.docx

九年级全册所有语法汇总一. 介词by的用法1. 意“在……旁”，“凑近”。

Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.有的在大下唱歌跳舞。

有的在湖画画儿。

2. 意“不于”，“到… 止”。

Your son will be all right by supper time.你的儿子在晚前会好的。

How many English songs had you learned by the end of last term?到上个学期末你已学了多少首英歌曲？3. 表示方法、手段,可作“靠”、“用”、“依靠”、“通”、“乘坐”等。

The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.猴子用尾巴吊在上哈哈大笑。

The boy ; s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph. 孩子的父是那么的感谢，于是他教迪生怎通路来达信息。

4. 表示“逐一”，“逐批”的意思。

One by one they went past the table in the dark.他一个一个得在黑暗中桌子。

5. 表示“依据”，“依据”的意思。

What time is it by your watch?你的表几点了？6. 和take , hold等用，明接触身体的某一部分。

I took him by the hand.我拉住了他的手。

7. 用于被句中，表示行主体，常作“被”、“由”等。

English is spoken by many people.英被多人。

（即“多人英o ”）二. 动名词（doing ）名相当于名，在句子中能够做主、、表、定等。

人教版九年级英语全册知识点归纳(K12教育文档)

人教版九年级英语全册知识点归纳(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人教版九年级英语全册知识点归纳(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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PEP九年级英语全册知识点归纳Unit 1 How can we become good learners?重点：1. 学习并掌握用how来询问做某事的方式;2. 学习并掌握by+ving来表达做某事的方法。

难点:动名词在句中充当的成分。

知识点：ask for help 寻求帮助 work with sb。

和……一起工作have conversation with 和……一起对话main idea 中心思想the secret to ……的秘诀 word by word 逐字take time 花时间 word group 词组 body language 肢体语言expressions on faces 脸上的表情 key words 关键词as well 也 look up 查看 take notes 记笔记practice doing sth. 练习做某事pen pal 笔友 keep a diary 记日记make mistakes 犯错 increase 增加；提高 decrease 减少；降低practice with sb. 和……一起练习 depend on 依赖whether or not 是否 pay attention to sth. / doing sth. 注意某事/做某事for a long time 很长一段时间 connect … with …把……和……连接起来write down 写下 mind map 思维导图lifelong journey 终身的旅程 on one’s own 独自地bit by bit 一点点 at once 马上，立刻It’s a piece of cake. 小菜一碟。

人教版九年级语法总结

人教版九年级语法总结.doc人教版九年级英语语法总结第一部分：时态一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。

构成：主语 + 动词原形/动词第三人称单数形式例句：She speaks English fluently.一般过去时：表示过去发生的动作或状态。

构成：主语 + 动词过去式例句：They visited the museum last week.一般将来时：表示将来发生的动作或状态。

构成：主语 + will + 动词原形 / 主语 + am/is/are going to + 动词原形例句：I will travel to Japan next year.现在进行时：表示正在发生的动作。

构成：主语 + am/is/are + 现在分词例句：She is reading a book.过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。

构成：主语 + was/were + 现在分词例句：They were playing basketball at that time.现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

构成：主语 + have/has + 过去分词例句：I have finished my homework.过去完成时：表示过去的过去完成的动作。

构成：主语 + had + 过去分词例句：She had finished her homework before I called her. 将来进行时：表示将来某一时刻正在进行的动作。

构成：主语 + will be + 现在分词例句：He will be studying at that time.将来完成时：表示将来某一时间之前完成的动作。

构成：主语 + will have + 过去分词例句：We will have finished the project by next month. 第二部分：被动语态一般现在时被动语态：am/is/are + 过去分词例句：The letter is written by him.一般过去时被动语态：was/were + 过去分词例句：The house was built in 2010.一般将来时被动语态：will be + 过去分词例句：A new school will be built next year.现在完成时被动语态：have/has been + 过去分词例句：The problem has been solved.其他时态的被动语态：相应时态的构成+过去分词例句：The book was being read by her when I entered.第三部分：非谓语动词动名词：动词+ing，用作主语、宾语等。

(完整word版)人教版九年级英语全一册Unit11知识点总结

人教版九年级英语全一册Unit11知识点总结九年级英语unit11知识点总结九年级1.SO+be动词/助动词/情态动词+主语表达前面所陈述的情况也适合另外一人，意为“某某也一样”知识点来源：A.Iˈm hungry,Amy.我饿了，艾米.B.So am I.Why don’t we get something to eat.我也饿了，我们为什么不弄点吃的东西呢？助动词举例:do,did,does,have,has...be 动词举例: am,is ,are ,was ,were...情态动词举例: can,could,may,should,must,...例句：①He goes to school every day. So do I.他每天上学，我也如此。

②He is fourteen. So am I.他十四岁，我也十四。

③He can speak English. So can I. 我也会。

对别人情况加以肯定时常用so+主语+助动词如：①The students work hard. So they do. 他们学习努力，他们确实努力。

②He is good at maths. So he is.（他善长数学，他确实善长数学。

）练习①I went to the movies yesterday.______________(Dale也去了。

)②Dale’s brother is a student. _________________(我也是。

)③I have finished my homework. _________________(Dale也完成了。

)④Dale should see a doctor.______________________(Mike也应该去。

)2.why don’t you do sth =why not do sth你为什么不做某事呢？知识点来源;Why don’t we get something to eat.翻译句子：你为什么不早起呢？_____________________________________________________.我们为什么不去看电影呢？_____________________________________________.3.make的用法①make sb do sth 使某人做某事知识点来源：The soft music makes me relax.柔和的音乐让我放松。

人教版九年级英语知识点归纳.doc

Unit 1 How can we become good learners? 短:1. good learners 秀的学者2. work with friends 和朋友一起学3. study for a test 考conversations with 与⋯⋯交skills 口技巧little 有点儿first 起初起先secret to...... ，....... 的秘of 因well 也up ( 在典中等) ；抬看that 以便，了meaning of⋯⋯的意思mistakes犯to交on依靠依common 共有的attention to注意关注⋯⋯ with⋯⋯把⋯⋯系。

example例如about考if即使尽管容for找about担心担word cards制作卡片the teacher for help向老求助aloud大声english英口a report作告by word一字一字地⋯⋯ that如此⋯⋯以至于in love with上interesting有趣的事情notes 笔often 多久一次lot of 多ability to do sth. 做某事的能力habits 学interested in ⋯⋯感趣bored 感到无聊good at在⋯⋯方面擅afraid of害怕other彼此互相of代替而不是二. 用法集萃1. by doing sth通做某事+be+adj+to do sth做某事是⋯⋯的doing sth完成某事about doing sth？做某事怎么？to do sth尽力做某事+比近，the+比近越⋯⋯，就越⋯⋯it+adj+to do sth做某事afraid of doing sth害怕做某事sb (to) do sth 帮助某人做某事doing sth 做某事doing sth 一直做某事afraid to do sth 害怕做某事to do sth 开始做某事to do sth 想要做某事to do sth 需要做某事to do sth 得做某事射（射着，射死等表果）at （瞄准）射Unit1一．1. —_______ do you study English?—By listening to tapes.A. HowB. Where can improve your EnglishC. WhenD. Whypracticing more.3.Why not practice your _________English in _________ English-speaking country?4.________conversations with others is one of the secrets to_________a successful learner.A. Practice, becomeB. Practice, becomingC. Practicing, becoming5 --- There‘re a few new words in the article?_________in your dictionary?A. looking it upB. looking up itC. looking them up---What about6. We‘ll go out to play _________ it rains tomorrow.A. soB. unlessC. because7.Can you ________which is the right answer to the question?A. look forB. findC. find out8. Jenny used to be afraid to ________in class, so she always ________nothing.A. speak, talkedB. speak, saidC. say, spoke9.—Why not listen to BBC news to improve your listeningskills?—It‘s ________ difficult _______ I can to‘t follow. A. too;B. so; thatC. such; that10. A good learner often thinks about ________he needs to practice more.A. thatB. whatC. how‘m going to listen_______the tape.--OK. Rememberto listen ________the key words.A. to, toB. to ,forC. for, to12.________or not you can learn well depends on your learning habits.13.I have finished _________my report. May I start to learn________the guitar?A. writing,playingB. writing,to playC. to write, playing14.---I often make mistakes _______grammar. ---Why not askyour teacher _______help?15._________write down the new words in your notebook?A. Would you likeB. How aboutC. Could you please16.---Jack used to have ________writing practice. ---Yes,and he had learned _________.A. a lot of, a lot ofB. a lot of, a lotC. a lot, a lotof‘ll make.17. The more careful you are, ________mistakesyou A. fewer B. the fewer C. the less18.Good learners aren ‘t afraid _______mistakes. Instead,they learn ________mistakes.A. of making, inB. to make, fromC. to make, in19.For the first time, pay attention _________quickly toget the main ideas.A. to readB. readingC. to readingsecret discovered that listening to is the language learning. intresting, to something, tointerested, of something offound it very easy English well.learn22.He_____ with the girl with golden hair and will soonget married____ her.A. falls in love; toB.is in love; toC. loves; withD. loves; to23. My father thinks _____ is a great way to learn English.A. study grammar.B. I study grammar.C. studying grammar.D. studies grammar24 Whynot ___ your teacher for help when you can‘t finish it by yourself?A. ask; writeB.to ask; writingC.ask; writing asking; write _____D.25. I wonder if I can learn English well. —. All thingsare difficult before they are easy.A. I am afraid soB. You ‘re slowC. It takes timeD.It ‘s a piece of cake26You‘ll find _____________ easy to learn it well. A. thatB. itsC. itD. this27.–I don‘t have a partnerto practiceEnglish______________.---Why not join an English language club to practice_______________?A. /; speakingB. with; to speakC. /; to speakD. with;speaking28. ---She hardly makes mistakes _________English grammar.---No, it seems that she was born ________the ability to learn languages.A. in, withB. with, inC. in, inD. with, with二用所给单词的适当形式填空。

()人教版九年级英语各单元知识点总结,文档

九年级英语全册各单元知识点总结Unit1 Howcanwebecomegoodlearners?一、短：conversationwithsb.同某人⋯with⋯把⋯和⋯接/系起来secretto⋯⋯的秘afraidofdoingsth./todosth.害怕做某事up outloud大声跟mistakesin在⋯⋯方面犯bored感到stressedout焦不安的attentionto注意；关注on取决于；依靠abilitytodosth.做某事的能力二、知点：1.by+doing：通⋯⋯方式〔by是介，后面要跟名，也就是的ing形式〕；alot：多，常用于句末；aloud,loud与loudly的用法，三个都与“大声〞或“响亮〞有关。

aloud是副，通常放在之后。

loud可作形容或副。

用作副，常与speak,talk,laugh等用，多用于比，放在之后。

loudly是副，与loud同，有两者可替使用，可位于之前或之后。

not⋯at：all一点也不，根本不，not常可以和助合在一起，atall放在句尾；be/getexcitedaboutsth：.⋯感到；endupdoingsth：止/束做某事；endupwithsth.：以⋯束；firstofall：首先〔个短可用在作文中，使得文章有次〕；makemistakes：犯makeamistake犯一个；laughatsb：.笑；取笑〔某人〕〔常短〕takenotes：做笔/；nativespeaker本国的人；makeup：成、构成；dealwith：理、付；perhaps=maybe：也；goby：〔〕去；other：彼此；⋯as：⋯把⋯看作⋯；⋯into：⋯将⋯⋯；19.withthehelpofsb.=withone'shelp 在某人的帮助下〔注意介of和with，容易出〕20 pare ⋯to：把⋯⋯比作⋯comparewith拿⋯和⋯作比；21.instead：代替，用在句末，副；insteadofsth/doingsth：代替，而不是〔个地方考的多的就是insteadofdoingsth，也就是如果of后面跟，要用名形式，也就是的ing形式〕we/I+dosth.? 我/我⋯好？23.too ⋯：to太⋯而不能，常用的句型是too+形容/副+todosth.第46页Unit2 Ithinkthatmooncakesaredelicious!一、短：1.theLanternFestival元宵2.theDragonBoatFestival端午3.theWaterFestival水4.remindsb.of 使某人想起5.eatfivemealsaday一天吃五餐6.putonfivepounds体重增加了五磅7.treatsb.with.用/以⋯⋯待某人8.besimilarto...与.......相似9.endup最成/于10.sharesth.withsb.与⋯⋯分享⋯⋯11.asaresult果12.one...theother...(两者中的)一个⋯另一个⋯13.takesb.outfordinner某人出去吃14.dressup装打扮15.hauntedhouse鬼屋16.thebeginningofnewlife新生命的开始二、知点：1.从句：〔三大考点：引、和序。