英语语法八大时态总结
(最新版)小学英语语法八大时态总结
(最新版)小学英语语法八大时态总结一、一般现在时
- 表示经常性的或普遍的行为、惯等。
- 句子结构:主语 + 动词原形或动词第三人称单数形式。
二、一般过去时
- 表示过去发生的动作或状态。
- 句子结构:主语 + 动词过去式。
三、一般将来时
- 表示将来要发生的动作或状态。
- 句子结构:主语 + will + 动词原形。
四、现在进行时
- 表示现在正在进行的动作。
- 句子结构:主语 + am/is/are + 动词-ing。
五、过去进行时
- 表示过去某个时间正在进行的动作。
- 句子结构:主语 + was/were + 动词-ing。
六、将来进行时
- 表示将来某个时间正在进行的动作。
- 句子结构:主语 + will be + 动词-ing。
七、现在完成时
- 表示过去发生但与现在有关的动作或经历。
- 句子结构:主语 + have/has + 动词过去分词。
八、过去完成时
- 表示过去某个时间之前已经发生的动作。
- 句子结构:主语 + had + 动词过去分词。
以上是小学英语语法八大时态的总结,希望能对同学们的研究有所帮助。
英语八大时态整理笔记
英语八大时态整理笔记摘要:1.英语时态概述2.八大时态分类2.1 一般现在时2.2 一般过去时2.3 一般将来时2.4 现在进行时2.5 过去进行时2.6 将来进行时2.7 现在完成时2.8 过去完成时正文:英语时态是表示动作或状态发生时间的方法,是英语语法中的重要组成部分。
在英语中,有八大时态,它们分别是:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。
下面,我们来详细了解一下这八大时态。
1.一般现在时:表示现在的习惯、事实或一般情况。
常和always, usually, sometimes 等时间状语连用。
2.一般过去时:表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。
常和yesterday, last week 等时间状语连用。
3.一般将来时:表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。
常和tomorrow, next week 等时间状语连用。
4.现在进行时:表示现在正在进行的动作或存在的状态。
常和now, today 等时间状语连用。
5.过去进行时:表示过去某个特定时间正在进行的动作或存在的状态。
常和yesterday, an hour ago 等时间状语连用。
6.将来进行时:表示将来某个特定时间将要进行的动作或存在的状态。
常和tomorrow, in an hour 等时间状语连用。
7.现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
常和already, yet 等时间状语连用。
8.过去完成时:表示过去某个时间点之前已经完成的动作或存在的状态。
常和before, after 等时间状语连用。
英语语法八大时态
动词(二)一、一般现在时(一)定义:表示经常性或习惯性的动作,或存在的状态,还表示主语具备的性格和能力及客观真理。
例:I get up at 6:30 in the morning.(二)构成:主要用动词原形表示,当主语是第三人称单数时,在动词词尾加s/es。
(三)句型1、肯定句:主语+谓语+其他。
She reads English everyday .2、否定句:主语+don’t/doesn’t+谓语+其他He doesn’t get up at 6:30 in the morning .3、一般疑问句:Do/Does+主语+V原+其他?Do you like English ? Yes ,I do ./No, I don’t .4、特殊疑问句:特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他?Where does Jam work?(四)用法1、表示经常性或习惯性的动作,或存在的状态,带与表示频率的时间状语如:often , sometimes , usually,always , everyday year,month, once/twice a week (month , year , etc.) , seldom , on sundays等连用。
2、表示客观真理,科学事实、格言警句。
The sun rises in the east .3、根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
I'll tell him the news when he comes back.4、仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。
这里的目的是为了“描述现阶段的动作或状态”,其重点“不是强调动作发生的时间、或进行的状态”。
Changjiang River is one of the longest rivers in the world.5、在口语中,有些表示移动的动词,其一般现在时可以表示按规定、计划或时间表要发生的事,句中通常有一个表示未来时间的状语。
英语八大时态总结
英语八大时态总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:英语中有8种时态,分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。
下面将对这8种时态进行详细总结。
一、一般现在时一般现在时用于表示经常性动作、现阶段的状态或真理等。
构成方式为主语+ 动词原形。
例如:He reads books every day.(他每天都读书。
)三、一般将来时一般将来时用于表示将来会发生的动作或状态。
构成方式为主语+ will/shall + 动词原形。
例如:I will call you when I arrive.(我一到就给你打电话。
)六、将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
构成方式为will be + 动词-ing形式。
例如:She will be cooking dinner at 6o'clock.(她六点钟将在做晚饭。
)七、现在完成时现在完成时用于表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在,并可能继续发生。
构成方式为主语+ have/has + 过去分词。
例如:He has lived here for 5 years.(他在这里住了5年了。
)总结:1. 一般现在时表示经常性动作、现阶段的状态或真理。
2. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
3. 一般将来时表示将来会发生的动作或状态。
4. 现在进行时表示现在进行的动作或状态。
5. 过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
6. 将来进行时表示将来某个时间将会进行的动作。
7. 现在完成时表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在。
8. 过去完成时表示过去某个时间之前发生的动作。
掌握这8种时态的用法及构成方式对于学习英语语法和提高英语水平非常重要。
希望以上总结对您有所帮助。
第二篇示例:英语八大时态是学习英语语法非常重要的内容之一,掌握好各种时态的用法可以帮助我们更准确地表达自己的意思。
初中英语八大时态归纳总结
初中英语八大时态归纳总结
以下是初中英语八大时态的归纳总结:
1. 一般现在时:表示现在经常发生的动作或存在的状态。
动词一般用原形或第三人称单数形式。
2. 现在进行时:表示正在进行的动作或存在的状态。
动词用“be + -ing”
形式。
3. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
动词用“have/has + -ed”形式。
4. 现在完成进行时:表示过去开始的动作一直持续到现在,并可能继续下去。
动词用“have/has + been + -ing”形式。
5. 一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。
动词用过去式形式。
6. 过去进行时:表示过去某个时刻正在进行的动作。
动词用“was/were + -ing”形式。
7. 过去完成时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前已经完成的动作。
动词用“had + -ed”形式。
8. 过去完成进行时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前一直持续到那个时刻的动作。
动词用“had been + -ing”形式。
以上是初中英语的八大时态,理解和掌握这些时态对于英语学习和交流非常重要。
英语语法的八大时态
英语语法的八大时态一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。
一般现在时:一般现在时是一种英语语法时态,表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。
在英语中,像“每天”、“经常”等这些时间状语都与一般现在时连用。
一般现在时的构成包括以下几种情况:be动词的情况:第一人称单数用am,第三人称单数用is,其它人称用are。
动词的情况:实义动词用动词原形,第三人称单数后动词词尾加s(es, ch, sh, x, o结尾加es)。
此外,一般现在时也用于表达客观真理,科学事实,格言或警句等。
例如,“The earth moves the sun.”(地球绕着太阳转)。
这是一个客观真理,因此使用一般现在时。
以下是一些一般现在时的英语例句,附带中文翻译:She often goes for a walk in the park.她经常去公园散步。
We usually have breakfast at 7 every morning.我们通常每天早上七点吃早饭。
They play soccer every Saturday afternoon.他们每周六下午踢足球。
He studies English every day.他每天学习英语。
The sun rises in the east and sets in the west.太阳从东方升起,在西方落下。
这些例句展示了一般现在时的用法,包括经常性、习惯性的动作,以及客观真理的表达。
一般过去时:一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态,或者过去习惯性、经常性的动作或行为。
此外,它还表示主语过去具有的能力、性格。
其基本结构为主语+动词的过去式,例如“I walked to the store yesterday.”(我昨天走路去的商店)。
一般过去时的基本结构包括两种形式:肯定句式:主语+动词过去式+其他;否定句式:主语+didn’t+动词原形+其他。
英语八大时态总结
英语八大时态总结英语的八大基本时态是语言学习中的核心部分,它们描述了动作或状态发生的时间与说话者对这些事件的态度。
以下是英语八大时态的总结:1.一般现在时(Simple Present Tense)1)用法:表示习惯性、经常性的动作或客观真理、事实。
2)结构:主语+ 动词原形(第三人称单数加-s/es);否定式:助动词do/does +not + 动词原形。
2.一般过去时(Simple Past Tense)1)用法:表示在过去某个时间点发生的、已经完成的动作或存在的状态。
2)结构:主语+ 动词过去式;否定式:did + not + 动词原形。
3.一般将来时(Simple Future Tense)1)用法:表示将要发生的动作或计划好的事情。
2)结构:will/shall + 动词原形;否定式:will/shall not + 动词原形。
4.现在进行时(Present Continuous Tense)1)用法:表示正在进行的动作或现阶段内持续的状态。
2)结构:am/is/are + 动词-ing形式;否定式:am/is/are + not + 动词-ing形式。
5.过去进行时(Past Continuous Tense)1)用法:表示过去某段时间内正在进行的动作或背景。
2)结构:was/were + 动词-ing形式;否定式:was/were + not + 动词-ing形式。
6.现在完成时(Present Perfect Tense)1)用法:表示过去发生的动作对现在的影响或从过去一直持续到现在的情况。
2)结构:have/has + 过去分词;否定式:have/has + not + 过去分词。
7.过去完成时(Past Perfect Tense)1)用法:表示在过去的某一时间之前已经完成的动作。
2)结构:had + 过去分词;否定式:had + not + 过去分词。
8.将来完成时(Future Perfect Tense)1)用法:表示在将来某一时刻之前将要完成的动作。
英语八大时态总结表8种基本时态结构句型
英语八大时态总结表8种基本时态结构句型英语八大时态总结表8 种基本时态结构句型英语八大时态分别是:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。
一般现在时:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构:①be 动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don’t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be 动词放于句首;②用助动词do 提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
一般过去时:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构:①be 动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn’t,同时还原行为动词。
一般疑问句:①was 或were 放于句首;②用助动词do 的过去式did 提问,同时还原行为动词。
现在进行时:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now, at this time, these days, etc.。
英语八大时态总结表
英语八大时态总结表时态是英语语法中非常重要的部分,它决定了句子的时间和态度。
掌握英语的八大时态对于正确理解和运用英语语法至关重要。
下面将对英语的八大时态进行详细总结。
一、一般现在时态(Simple Present Tense)一般现在时用于描述经常或一直存在的情况、习惯性的行为或现在的真理。
它的结构是主语+动词原形。
例如:1. The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)2. I usually go to bed early.(我通常早睡。
)3. They live in New York.(他们住在纽约。
)二、一般过去时态(Simple Past Tense)一般过去时用于描述已经发生并结束了的过去事件或状态。
它的结构是主语+动词过去式。
例如:1. She studied abroad last year.(她去年出国留学了。
)2. They visited their grandparents yesterday.(他们昨天拜访了他们的祖父母。
)3. We lived in London for five years.(我们在伦敦住了五年。
)三、一般将来时态(Simple Future Tense)一般将来时用于描述将来会发生的事件或状态。
它的结构是主语+will+动词原形。
例如:1. I will meet my friends tomorrow.(我明天会见我的朋友。
)2. They will travel to Japan next month.(他们下个月会去日本旅行。
)3. She will study hard for her exams.(她将为考试努力学习。
)四、现在进行时态(Present Continuous Tense)现在进行时用于描述正在进行的动作或当前的情况。
它的结构是主语+am/is/are+动词-ing形式。
例如:1. She is watching TV at the moment.(她此刻正在看电视。
8大时态详解
8大时态详解
英语中的八大时态包括:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。
下面是对每一个时态的详细解释:
1. 一般现在时:表示经常性或习惯性的动作,常与表频度的时间状语连用;也表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等;还用于表述真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中。
2. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
3. 一般将来时:用来表示将要发生的动作或存在的状态。
4. 过去将来时:表示在过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。
5. 现在进行时:用来描述现在正在进行的动作。
6. 过去进行时:表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。
7. 现在完成时:表示动作从过去某一时间开始一直延续到现在,可能刚刚结束,也可能还要继续进行下去。
8. 过去完成时:表示动作在过去某一时间之前已经完成。
【英语语法】高中英语必备八大时态
【英语语法】高中英语必备八大时态,开学必看一、一般现在时1. 概念:表示经常或习惯发生的情况;有规律出现的情况;事实真理。
2. 时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month ...), once a week(day, year, month ...), on Sundays (Mondays ...), etc.3. 基本结构:主语+be动词/动词原形(如主语为第三人称单数,动词要改为第三人称单数形式)+其他4. 否定形式:主语+am/is/are+not+其他;主语+doesn’t/don’t+动词原形+其他。
5. 一般疑问句:Am/Is/Are+主语+其他;Does/Do+主语+动词原形+其他。
eg:(1) Action speaks louder than words.事实胜于雄辩。
(2) This pub doesn’t provide lunches.这家酒馆不供应午餐。
(3) Is your jacket real leather?你的夹克是真皮的吗?二、一般过去时1. 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2. 时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last (year, night, month ...), in1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3. 基本结构:主语+动词的过去式或be动词的过去式+其他4. 否定形式:主语+was/were+not+其他;主语+didn’t+动词原形+其他5. 一般疑问句:Was/were+主语+其他;Did+主语+动词原形+其他eg:(1) She often came to help us in those days.那些天她经常来帮助我们。
英语常见时态语法结构
英语常见时态语法结构英语的八大时态:一般现在时:主语+do/does;一般过去时:主语+did;一般将来时:will do/;一般将来时:will do/;现在进行时:主语+am/is/are doing等。
一、一般现在时:主语+do/does(现在分词)基本结构:①动词原形②主语第三人称单数:动词原形+s/es三种常考基本用法:1、经常性和习惯性动作2、客观事实和普遍真理3、在时间状语从句及条件状语从句中,一般现在表将来常见时间状语:always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twice a month, etc.二、一般过去时:主语+did基本结构:动词的过去式基本用法:1、过去某个时间里发生的动作或状态2、过去习惯性、经常性的动作常见时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month…), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc.三、一般将来时:will do/基本结构:①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.基本用法:1、(人)计划打算做某事2、(事)即将发生will/shall do1、将来的动作和状态(相对较长远)2、礼貌询问、客气邀请3、意愿常见时间状语:tomorrow, next day (week, month, year…), soon, the day after tomorrow, in+时间段(格外注意),etc.四、现在进行时:主语+am/is/are doing基本结构:am/is/are+现在分词基本用法:1、此时此刻正在进行的动作2、现阶段正在进行的动作常见时间状语:now, at this time, these days, etc.五、过去进行时:was/were doing基本结构:was/were+现在分词基本用法:1、过去某时刻正在进行的动作2、过去某时段正在进行的动作常见时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.六、过去将来时:was/were to /would do基本结构:①was/were/going to + do;②would/should + do.基本用法:从过去时间点看将来,常用于宾语从句中.常见时间状语:the next day (morning, year…), the following month (week…), etc.七、现在完成时:have/has done基本结构:have/has + 过去分词基本用法:1、过去发生的动作对现在造成的影响或结果2、过去已经开始,持续到现在的动作或状态常见时间状语:recently, lately, so far, up to now, since+时间点,for+时间段, in the past few years, etc.八、过去完成时:had done基本结构:had + 过去分词基本用法:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,即"过去的过去".常见时间状语:before, after, by the end of last year(month…),etc.。
英语八大时态总结表 8种基本时态结构句型
英语八大时态总结表 8种基本时态结构句型英语八大时态总结表8种基本时态结构句型英语八大时态分别是:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。
通常现在时:经常、反反复复出现的动作或犯罪行为及现在的某种状况。
时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onsundays,etc.基本结构:①be动词;②犯罪行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
通常疑问句:①把be动词摆于句首;②用助动词do回答,例如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原成犯罪行为动词。
一般过去时:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justno w,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本结构:①be动词;②行为动词驳斥形式:①was/were+not;②在犯罪行为动词kadidn't,同时还原成犯罪行为动词。
一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。
现在展开时:则表示现阶段或骂人时正在展开的动作及犯罪行为。
时间状语:now,atthistime,thesedays,etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.通常疑问句:把be动词摆于句首。
过去进行时:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
英语时态8种基本时态笔记
英语时态8种基本时态笔记
1、一般现在时:一般现在时表示经常性或习惯性的动作或存在的状态,做某事的状态;现在的真理,经常性的状态,表示当前的状态或动作。
它又有完成时和非完成时之分。
2、现在进行时:表示动作正在进行,即正在发生的动作。
它有经常性,临时性,以及计划性等三种。
3、一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态,强调过去所发
生的事情,但不指明动作是否已经结束。
4、过去进行时:表示一段以前发生的动作正在进行时。
它含有完成
和非完成的意思。
5、一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态,强调将来的情况,可用来表示计划或请求。
6、将来进行时:表示将要发生的动作正在进行时或将来某一时刻正
在进行的动作。
7、完成时:表示动作的完成或表示存在的状态。
它有完成过去时和
完成将来时。
8、完成进行时:表示动作以及其结果都已经完成,过去某段时间里
一直在进行,完成进行时由“have been + doing”组成。
英语八大时态归纳总结
1、一般现在时概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
2、一般过去时概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
3、现在进行时概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now, at this time, these days, etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。
4、过去进行时概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
八大时态英语总结表
八大时态英语总结表时态语态用法动词形式示例一般现在时主动语态表示现在经常性或习惯性的动作或状态。
原形动词(第三人称单数加-s) I walk to school every day.一般过去时主动语态表示过去某个时间发生的动作或状态。
动词过去式 He ate dinner at 6pm yesterday.一般将来时主动语态表示将来某个时间将要发生的动作或状态。
will + 动词原形 We will meet at the cafe later.现在进行时主动语态表示现在正在发生的动作。
be(am/is/are) + 动词ing形式 They are watching a movie now.过去进行时主动语态表示过去某个时间正在进行的动作。
was/were + 动词ing形式 I was eating breakfast when she called me.将来进行时主动语态表示将来某个时间将要进行的动作。
will be + 动词ing形式 They will be studying for the exam tomorrow.现在完成时主动语态表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响或结果。
have/has + 过去分词 I have finished my homework.过去完成时主动语态表示过去某个时间之前发生的动作,通常和另一个过去时间点相关。
had + 过去分词 She had already left when I arrived.将来完成时主动语态表示将来某个时间之前已经完成的动作。
will have + 过去分词 By this time tomorrow, he will have finished the project.被动语态表示动作的承受者是主语,强调动作对主语的影响或结果。
be (am/is/are/was/were) + 过去分词 The book is being read by many people.。
英语语法八大时态总结 建议收藏
英语语法八大时态总结建议收藏一、一般现在时1. 一般现在时表示经常性或习惯性的动作或状态。
2. 句式:主语 + 动词原形/动词第三人称单数形式3. 例如:She studies English every day.二、一般过去时1. 一般过去时表示过去的某个时间发生的动作或状态。
2. 句式:主语 + 动词过去式3. 例如:They visited the museum last week.三、一般将来时1. 一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或状态。
2. 句式:主语 + will/shall + 动词原形3. 例如:I will help you with your homework tomorrow.四、现在进行时1. 现在进行时表示现阶段正在进行的动作。
2. 句式:主语 + am/is/are + 现在分词3. 例如:She is reading a book at the moment.五、过去进行时1. 过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作。
2. 句式:主语 + was/were + 现在分词3. 例如:They were playing football when it started to rain.六、现在完成时1. 现在完成时表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在或对现在产生影响的动作。
2. 句式:主语 + have/has + 过去分词3. 例如:I have finished my homework.七、过去完成时1. 过去完成时表示在过去某个时间之前已经发生或完成的动作。
2. 句式:主语 + had + 过去分词3. 例如:She had already left when I arrived.八、将来完成时1. 将来完成时表示将来某个时间之前已经发生或完成的动作。
2. 句式:主语 + will/shall + have + 过去分词3. 例如:I will have completed the project by next month.总结回顾英语语法中的八大时态对于学习英语的人来说是十分重要的。
八大时态
八大时态一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时现在完成时过去进行时过去完成时过去将来时一、一般现在时1、基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)2、否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
3、一般疑问句:把be动词放于句首;或用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
4、适用情况1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中,句子常带有表示频率的时间状语:always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等,以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
例如:I cycle to work every day .我每天骑自行车上班。
It seldom rains here .这儿很少下雨。
2)仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。
这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态",其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。
例如:He can speak five foreign languages .他能说五种外语。
That is a beautiful city .那是座美丽的城市。
She majors in music .她主修音乐。
3) 陈述客观事实、客观真理。
顾名思义,客观的情况是"没有时间概念"的;也"不会在意动作进行的状态"。
例如:The sun rises in the east .日出东方。
Ten minus two is eight.十减二等于八。
4) 根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
初中英语语法八大时态总结(完整版)
初中英语语法八大时态一.一般现在时1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2)表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如:All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如:The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。
英语语法八大时态总结建议收藏
英语语法八大时态总结,建议收藏!英语8大时态总结英语语法一直都是英语学习的一项重点和难点,而在这其中时态无疑是英语学习最重要的语法内容,学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。
今天,帮大家总结的八种时态是大家在英语学习中必学必考的,复习时一定要加倍重视哦!一般现在时1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.基本结构:①is/am/are;②do/does.否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don t,如主语为第三人称单数,则用doesn t,同时还原行为动词。
3.一般疑问句:①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
4.用法(1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
例如:I leave home for school at7every morning.每天早上我七点离开家。
(2)客观真理,客观存在,科学事实。
例如:The earth moves around the sun.地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China.上海位于中国东部。
(3)表示格言或警句。
例如:Pride goes before a fall.骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例如:Columbus proved that the earth is round.哥伦布证实了地球是圆的。
(4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如:I don t want so much.我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错,讲的可不行。
(5)一般现在时表示将来含义a.下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
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英语语法八大时态总结英语语法一直都是中学英语学习的一项重点和难点,而在这其中时态无疑是初中英语最重要的语法内容,学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。
今天,帮大家总结的八种时态是大家在初中阶段必学必考的,复习时一定要加倍重视哦!一般现在时1. 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2. 基本结构:①is/am/are;②do/does否定形式:①am/is/are + not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don‘t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时还原行为动词。
3. 一般疑问句:①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
4. 用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
例如:I leave home for school at 7 every morning。
每天早上我七点离开家。
2) 客观真理,客观存在,科学事实。
例如:The earth moves around the sun。
地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China。
上海位于中国东部。
3) 表示格言或警句。
例如:Pride goes before a fall。
骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例如:Columbus proved that the earth is round。
哥伦布证实了地球是圆的。
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如:I don‘t want so much。
我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well。
安英语写得不错,讲的可不行。
5) 一般现在时表示将来含义a.下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
例如:The train leaves at six tomorrow morning。
火车明天上午六点开。
When does the bus star? It stars in ten minutes。
汽车什么时候开?十分钟后。
b.在时间或条件句中。
例如:When Bill comes (不是will come),ask him to wait for me。
比尔来后,让他等我。
I‘ll write to you as soon as I arrive there。
我到了那里,就写信给你。
一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.基本结构:①was/were;②行为动词过去式否定形式:①was/were + not;②在行为动词前加didn‘t,同时还原行为动词。
一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
3.用法1) 在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有:yesterday,last week,an hour ago,the other day,in 1982等。
例如:Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了?2) 表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。
例如:When I was a child,I often played football in the street。
我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。
Whenever the Browns went during their visit,they were given a warm welcome。
那时,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎。
注意:used to + do:“过去常常”表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。
例如:Mother used not to be so forgetful。
老妈过去没那么健忘。
Scarf used to take a walk。
斯卡夫过去常常散步现在进行时1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:now,at this time,these days,etc。
3.基本结构:am/is/are + doing否定形式:am/is/are + not + doing。
一般疑问句:把be动词放于句首。
4.用法:1) 表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。
例如:We are waiting for you。
我们正在等你。
2) 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。
例如:Mr。
Green is writing another novel。
他在写另一部小说。
(说话时并未在写,只处于写作的状态。
)3) 表示渐变,这样的动词有:get,grow,become,turn,run,go,begin等。
例如:The leaves are turning red。
叶子在变红。
It‘s getting warmer and warmer。
天越来越热了。
4) 与always,constantly,forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。
例如:You are always changing your mind。
你老是改变主意。
5) 用现在进行时表示将来下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return等瞬时动词的现在进行时可以表示将来。
例如:I‘m leaving tomorrow。
明天我要走了。
Are you staying here till next week? 你会在这儿呆到下周吗?过去进行时1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself。
我兄弟骑车时摔了下来,受了伤。
When I got to the top of the mountain,the sun was shining。
我到达山顶时,阳光灿烂。
2.时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构:was/were + doing否定形式:was/were + not + doing。
一般疑问句:把was或were放于句首。
4.用法1) 过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。
We were watching TV from seven to nine last night。
昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。
2) 过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。
时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。
What was she doing at nine o‘clock yesterday?昨天晚上九点她在做什么? (介词短语表示时间点)She was doing her homework then。
那个时候她正在写作业。
(副词表示时间点)When I saw him he was decorating his room。
当我看见他的时候他正在装饰房间。
(when从句表示时间点)3) 在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时。
When he was waiting for the bus,he was reading a newspaper。
他边等车边看报。
(两个动作都是延续的)He was cleaning his car while I was cooking。
他擦车时我在做饭。
(两个动作同时进行)一般将来时1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2. 时间状语:tomorrow,next day(week,month,year),soon,in a few minutes,by the day after tomorrow,etc。
3.基本结构:①am/is/are/going to + do;②will + do。
否定形式:①am/is/are + not + going to + do②will not(won‘t)+ do。
一般疑问句:①am/is/are放于句首;②will提到句首。
4. will主要用于在以下三个方面:1) 表示主观意愿的将来。
They will go to visit the factory tomorrow。
明天他们将去厂参观工厂。
I‘ll come with Wang Bing,Liu Tao and Yang Ling。
我将和王兵、刘涛、杨玲一起来。
2) 表示不以人的意志为转移的客观的将来。
Today is Saturday。
Tomorrow will be Sunday。
今天是星期六。
明天是(将)是星期日。
He will be thirty years old this time next year。
明年这个时候他就(将)三十岁。
3) 表示临时决定,通常用于对话中。
—Mary has been ill for a week。
玛丽病了一周了。
—Oh,I didn‘t know。
I will go and see her。
噢,我不知道。
我去看看她。
5. be going to主要用于一下两个方面:1) 表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。
Dad and I are going to watch an opera this afternoon。
今天下午我和爸爸打算去看歌剧。
2) 表示根据目前某种迹象判断,某事非常有可能发生,表示推测。
Look! There come the dark clouds。
It is going to rain。
瞧!乌云密集。
天要下雨了。
过去将来时1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
2.时间状语:the next day(morning,year),the following month(week),etc。
3.基本结构:①was/were/going to + do;②would + do。
否定形式:①was/were/not + going to + do;②would + not + do。
一般疑问句:①was或were放于句首;②would 提到句首。
4.用法1) “would+动词原形”常表示主观意愿的将来。