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人教版九年级化学中考专题复习 化学用语 (共23张PPT)
专题整合训练
化学用语
化学用语知识要点：
两号，两图，一价，两式
1 、元素符号
2 、离子符号
3 、原子结构示意图 4 、离子结构示意图
物质组成
5 、化合价
化学
6 、化学式 7、化学方程式
物质变化
教学目标：
1．了解元素符号、离子符号的意义，记住并正 确书写常见元素的名称、符号以及离子符号。
2．会书写1-18号元素的原子结构示意图，常见 简单离子结构示意图。
相似的是__B___（填“A”、“B”或“C”）．
考点梳理
考点三、“一价” 元素的化合价
表示方法：位置在元素符号（根）的正上方， ＋（－）在前，数字在后。1不能省略。
化合价规律：在单质里，元素的化合价为零。
在化合物里，元素正负化合价的代数和为零。 在根里，元素正负化合价的代数和等于根的化合价。
0
标出各元素的化合价 H2
元素的化合价（1
X- nm - 不省略）
+
一个离子所 带电荷数（1 省略）
+
b
该微粒的个数
一个分子中原 子的个数
填写下列符号中数字“2”的含义：
1、2Mg ___两__个__镁__原_子____
2、2H+ ___两__个__氢__离_子_____ 3、2CO ___两_个__一__氧__化__碳_分__子___ 4、H2O __一__个__水__分_子__中__有__两__个_氢__原__子_ 5、Fe2+ __一__个_亚__铁__离__子__带_两__个__单__位__的_正__电_ 荷
素养提升：
7、B 8、（1）9 （2）34 （3）+5
（4）11:112 （5） 11:7
化学用语
化学用语知识要点：
两号，两图，一价，两式
1 、元素符号
2 、离子符号
3 、原子结构示意图 4 、离子结构示意图
物质组成
5 、化合价
化学
6 、化学式 7、化学方程式
物质变化
教学目标：
1．了解元素符号、离子符号的意义，记住并正 确书写常见元素的名称、符号以及离子符号。
2．会书写1-18号元素的原子结构示意图，常见 简单离子结构示意图。
相似的是__B___（填“A”、“B”或“C”）．
考点梳理
考点三、“一价” 元素的化合价
表示方法：位置在元素符号（根）的正上方， ＋（－）在前，数字在后。1不能省略。
化合价规律：在单质里，元素的化合价为零。
在化合物里，元素正负化合价的代数和为零。 在根里，元素正负化合价的代数和等于根的化合价。
0
标出各元素的化合价 H2
元素的化合价（1
X- nm - 不省略）
+
一个离子所 带电荷数（1 省略）
+
b
该微粒的个数
一个分子中原 子的个数
填写下列符号中数字“2”的含义：
1、2Mg ___两__个__镁__原_子____
2、2H+ ___两__个__氢__离_子_____ 3、2CO ___两_个__一__氧__化__碳_分__子___ 4、H2O __一__个__水__分_子__中__有__两__个_氢__原__子_ 5、Fe2+ __一__个_亚__铁__离__子__带_两__个__单__位__的_正__电_ 荷
素养提升：
7、B 8、（1）9 （2）34 （3）+5
（4）11:112 （5） 11:7
九年级化学用语专题整理复习优秀ppt课件
(1)有白色固体物质生成的化合反应： __________________________
(2)有红色固体物质生成的置换反应： __________________________
(3)有液体和气体生成的分解反应： ____________________________
(4)有刺鼻气体生成的复分解反应： ____________________________
原子结构示意图
S2-
+16 2 8 8
Na+
+11 2 8
离子结构示意图
规律：
1、质子数决定元素的种类 2、最外层电子数一般可以决定元素的化学性质、元素的分类， 元素的化合价
2、粒子模型图
将下列化学符号与其对应的示意图配对（写
出对应序号）：
A、2O
①
B、O2
②
C、2O2
③
答：A与 ③ ；B与 ① ；C与 ②。
A．在化学变化中，分子一定发生改变 B．分子之间有间隔 C．该反应可表示为4X＋Y===2Z D．一个Z分子由四个原子构成
训练：把H、C、O、Na四种元素，按
不同要求组合成相应的物质并填写其 化学式。
（1）主要造成“温室效应”的 ___CO__2___。 （2）农村的清洁能源“沼气”是 __C_H_4___。 （3）易吸水潮解的固体 ____N_a_O__H___。 （4）由以上三种元素组成的一种盐 是 。 __N___a_2_C__O__3
A．H
B．O2
C．He D．_C__u__
2.氢氧化钠溶液中阴离子符号__O_H__- _。
3.保持NO化学性质的最小粒子__N_O___
4.氯酸钾中的阳离子__K_+__
(2)有红色固体物质生成的置换反应： __________________________
(3)有液体和气体生成的分解反应： ____________________________
(4)有刺鼻气体生成的复分解反应： ____________________________
原子结构示意图
S2-
+16 2 8 8
Na+
+11 2 8
离子结构示意图
规律：
1、质子数决定元素的种类 2、最外层电子数一般可以决定元素的化学性质、元素的分类， 元素的化合价
2、粒子模型图
将下列化学符号与其对应的示意图配对（写
出对应序号）：
A、2O
①
B、O2
②
C、2O2
③
答：A与 ③ ；B与 ① ；C与 ②。
A．在化学变化中，分子一定发生改变 B．分子之间有间隔 C．该反应可表示为4X＋Y===2Z D．一个Z分子由四个原子构成
训练：把H、C、O、Na四种元素，按
不同要求组合成相应的物质并填写其 化学式。
（1）主要造成“温室效应”的 ___CO__2___。 （2）农村的清洁能源“沼气”是 __C_H_4___。 （3）易吸水潮解的固体 ____N_a_O__H___。 （4）由以上三种元素组成的一种盐 是 。 __N___a_2_C__O__3
A．H
B．O2
C．He D．_C__u__
2.氢氧化钠溶液中阴离子符号__O_H__- _。
3.保持NO化学性质的最小粒子__N_O___
4.氯酸钾中的阳离子__K_+__
中考化学专题复习：化学用语复习课课件(21张PPT)
表示某元素的化
- m n - 合价为+m(-m)
+
一个×离子带n个
+ 单位正(负) 电荷
aR 一个×分子中有 b b个×原子
表示微粒的个数
三、物质变化用语
【例7】如图为水通电分解的微观模拟图， 表示氢原子， 表示氧原子，请根据模拟图回答：
1、用微粒符号表示水分子分解示意图； 2、化学方程式的书写原则、步骤、意义
物质结构用语
化学用语 物质组成用语
物质变化用语
原子结构示意图 离子结构示意图 离子符号
元素符号
化学式
化学方程式
两图 两号 两式
考点1：原子结构示意图与离子结构示意图 根据下列示意图，回答相关问题
一、物质结构用语
⑤
⑥
属于稳定结构的原子是__⑥___; 表示离子的结构的是_②__⑤__;
化学性质相似的粒子是_①__③_; ⑤表示的符号是_S_2_-_.
A.Al
B.N2
C.Cl
D.H
考点5、化学式
（1）单质的化学式：
由双原子分子的构成单质有
，
金属、固态非金属和稀有气体直接用元素符号表示。
特殊：臭氧（ ）、足球烯（ ）
（2）化合物的化学式 酸、碱、盐、氧化物、有机物
【例】X、Y元素都有三个电子层，且X元素最外层有2个电子，Y元素最
外层有7个电子，则X和Y元素形成的化合物的化学式是( )
第三讲
物质构成奥秘复习课
物质的组成与构成
微观角度：物质由微观粒子构成的.
n1．氧气、氮气、水、干冰等都是由__分__子__构成， n2．铁、汞、金刚石等都是由__原__子__构成， n3．氯化钠、硫酸铜、碳酸钠等都是由___离__子__构成的。
最新中考化学第一轮复习化学用语(共24张PPT)教育课件
回
来
•
:
其实兴趣真的 那 么 重 要吗 ？ 很 多 事 情我 们 提 不 起 兴趣 可 能 就 是 运维 我 们 没 有 做好 。 想 想 看 ，如 果 一 件 事 情 你能 做 好 ， 至 少做 到 比 大 多 数人 好 ， 你 可 能没 有 办 法 岁 那件 事 情 没 有 兴趣 。 再 想 想 看， 一 个 刚 来 到人 世 的 小 孩 ，白 纸 一 张 ， 开始 什 么 都 不 会， 当 然 对 事 情开 始 的 时 候 也没 有 兴 趣 这 一 说 了 ， 随 着 年龄 的 增 长 ， 慢慢 的 开 始 做 一些 事 情 ， 也 逐渐 开 始 对 一 些事 情 有 兴 趣 。通 过 观 察 小 孩的 兴 趣 ， 我 们可 以 发 现 一 个规 律 ， 往 往 不是 有 了 兴 趣 才能 做 好 ， 而 是做 好 了 才 有 了兴 趣 。 人 们 总是 搞 错 顺 序 ，并 对 错 误 豪 布知 晓 。 尽 管 并不 绝 对 是 这 样， 但 大 多 数 事情 都 需 要 熟 能生 巧 。 做 得 多了 ， 自 然 就 擅长 了 ； 擅 长 了， 就 自 然 比 别人 做 得 好 ； 做得
2FeCl3+3H2 CaCl2+H2O+CO2 Cu+H2O Cu+CO2
写出通电分解水的 化学方程式，并叙述其 含义。
小明在做化学实验时发现：长期存 放硝酸银溶液的试剂瓶壁上出现了黑色 斑点，瓶内还有部分红棕色气体。这是 因为硝酸银见光分解生成一种金属、一 种对空气有污染的红棕色二氧化氮气体 和一种能供给呼吸的气体。请写出此反 应的化学方程式。
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
中考化学用语复习PPT课件
初三化学用语专题复习 一、有关原子的化学用语
1、元素符号 2、原子的构成 3、原子结构示意图
二、有关分子的化学用语 三、有关化学变化的化学用语
第1页/共43页
一、有关原子的化学用语 1、元素符号
第2页/共43页
【提问】下列元素符号正确吗？ 如 果有错，请指出错误的原因并改正。
CU
cL
mg
Cu
Cl
K2SO4
NH4NO3 (NH4) 2SO4
Ca O FeO
Fe2O3
Ca(OH)2 CaCl 2 Ca(NO3) 2 CaSO4
Fe(OH)2 FeCl2 Fe(OH)3 FeCl3
Fe(NO3)
2
Fe(NO3)3
FeSO4 Fe2(SO4)3
第24页/共43页
【小结】
① 书写化学式时，一般把金属元素、氢元素、铵根 写在左边，非金属元素、酸根、氢氧根写在右边， 顺序不能颠倒。
（1）氧化物的化学式的书写
【练习5】判断下列化学式的书写是否正确, 并 改错。
氧化镁：MgO √ 氯化铝：AlO ×
Al2O3
×
五氧化二磷：5O2P
氧化铁：Fe3O4 ×
P2O5 Fe2O
3 第20页/共43页
【小结】
书写氧化物的化学式，氧元素 写在右边，其他元素写在左边，把 两种元素的原子个数分别写在元素 符号的右下角，并且正负化合价的 代数和为零。如P2O5 。
【小结】
①常见的非金属气体单质，分子是双原子分子，如: O2、H2、N2、Cl2 。稀 有 气 体 由 单 原 子 构 成 ， 如 ： He、 Ne、 Ar.
②固体非金属和金属，由于结构复杂，一般用元素符号表示，例如Fe、S、P， 实际上只代表相应物质的化学式。
1、元素符号 2、原子的构成 3、原子结构示意图
二、有关分子的化学用语 三、有关化学变化的化学用语
第1页/共43页
一、有关原子的化学用语 1、元素符号
第2页/共43页
【提问】下列元素符号正确吗？ 如 果有错，请指出错误的原因并改正。
CU
cL
mg
Cu
Cl
K2SO4
NH4NO3 (NH4) 2SO4
Ca O FeO
Fe2O3
Ca(OH)2 CaCl 2 Ca(NO3) 2 CaSO4
Fe(OH)2 FeCl2 Fe(OH)3 FeCl3
Fe(NO3)
2
Fe(NO3)3
FeSO4 Fe2(SO4)3
第24页/共43页
【小结】
① 书写化学式时，一般把金属元素、氢元素、铵根 写在左边，非金属元素、酸根、氢氧根写在右边， 顺序不能颠倒。
（1）氧化物的化学式的书写
【练习5】判断下列化学式的书写是否正确, 并 改错。
氧化镁：MgO √ 氯化铝：AlO ×
Al2O3
×
五氧化二磷：5O2P
氧化铁：Fe3O4 ×
P2O5 Fe2O
3 第20页/共43页
【小结】
书写氧化物的化学式，氧元素 写在右边，其他元素写在左边，把 两种元素的原子个数分别写在元素 符号的右下角，并且正负化合价的 代数和为零。如P2O5 。
【小结】
①常见的非金属气体单质，分子是双原子分子，如: O2、H2、N2、Cl2 。稀 有 气 体 由 单 原 子 构 成 ， 如 ： He、 Ne、 Ar.
②固体非金属和金属，由于结构复杂，一般用元素符号表示，例如Fe、S、P， 实际上只代表相应物质的化学式。
初三化学专题复习：化学用语课件 (共41张PPT)
10、下表为第三周期元素的原子结构示 意图。回答下列问题：
（1）在第三周期中，各原子结构的共同之 处是_都_ 有3个电_子_层_；该周期中，个原子核外 电子排布的变化规律是_从__左_到_右由1到8依次_增_。大 （2）在第三周期中，元素类型的变化情况 是：从左至右_金__属_元素过渡到_非_金属 _元素 ，并以稀有气体元素结尾。
荷。
2、请写出下列离子符号。
（1）铝离子 Al3+ （2）氧离子 O 2（3）氟离子 F-
(4)3个硫酸根离子 3SO42（5）碳酸根离子 CO32（6）4个硝酸根离子 4NO3-
活动三、勇擒化合价
1 、化合价符号与离子符号在书写上 有什么异同？
化合价：在元素符号正上方先写+ -， 再写数字，数字为1不能省略。
3、化学方程式2H2+O2 2H2O
提供的信息有： （1氢气 和 氧气在 点燃的条件下生成 水 ； （2）每 2 个氢分子和 1 个氧分子 在点燃的条件下生成 2 个水分子； （3）每 4 份质量的氢气和 32 份质量的 氧气在点燃的条件下完全反应反应生成了 36 份质量的水。
4、利用已学知识，按要求各写一个有CO2生 成的化学方程式
-1
-1
原子团： SO42- CO32- NO3- OH-
+1
NH4+
3、请填写下列元素的化合价 （1）KIO3中I的化合价为 +5 。 （2）O2中氧元素的化合价为 0 。 （3）NH4NO3中，铵根中的氮元素化合 价为 -3 ，而硝酸根中的氮元素化合价 为 +5 。
活动四、锁定化学式
1、初中阶段，哪些单质的化学式 可以直接用元素符号表示？
（1）4Fe+3O2 2Fe2O3 （2）2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2↑ （3）Fe+ZnSO4 == FeSO4+Zn （4）2NaNO3+K2CO3==Na2CO3+2KNO3 （5）H2O2 H2O+O2↑ （6）H2SO4+2NaOH==Na2SO4+H2O （7）2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2↑ （8）4P+5O燃2 烧 2P2O5 （9）S+O2↑ SO2↑ （10）Fe+CuSO4 == FeSO4+Cu↓
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化合价
化学式
①根据化合价写出下列物质的化学式
硫化氢
-2
H2S
氮化镁（氮元素-3价）
-3
Mg3N2
②根据化学式确定某元素的化合价
+5
+6
KC.lO3 Na2F.eO4
+7
KM. nO4
点燃
②镁条在氧气中燃烧 2Mg+O2=====2MgO ③硫酸铵与氢氧化钠混合加热
（NH4）2SO4+2NaOH=△==Na2SO4+2NH3↑+2H2O ④用氯酸钾制取氧气 2KClO3=M=n△=O2=2KCl+3O2↑
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考点扫描二：化学图示及相关意义
1、原子结构示意图
S
电子层
Na
原 +16 2 8 6 子 核 质子数 最外层电子数
2、离子结构示意图
S2-
+11 2 8 1
Na+
+16 2 8 8
+11 2 8
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例3.某含铁盐溶液有较强的灭菌消毒功能，其化学
式为Na2FeO3。则其中铁元素的化合价是( C )
九年级化学化学用语专题复习-课件
4.（2019.临沂）以下是某化学反应的微观示意图
氧原子
氢原子
点燃
⑴ 该反应的化学方程式点为燃
____________________2_H__2_+_O__2_______2__H_2_O_______；
⑵ 以上变化的基本反应类型是_______化__合___反__应_________； ⑶ 结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应 过程中，____分__子_可分，而____原_子___不能再分。 （4）分析以上微观过程，你能总结出的一条结论是 ①—化—学—反—应前—后—原—子—的—种—类—、数—目—没—有。改变。②分子可以分化为原
情感、态度与价值观：
体会化学用语对学习化学的重要性，初步培养使用化学 用语学习化学的习惯；对学生进行尊重客观事实，遵 从客观规律的辨证唯物主义的教育。
2019 年 中 考 分 值
32
2019 年 中 考 分 值
28
1、元素符号表示哪些意义？
O
宏观：某种元素
微观：这种元素的一个原子
2、Fe表示哪些意义？ 铁元素、一个铁原子
(6) 3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2↑× 不必标↑
(7)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+ H2O 未标注↓
正确书写化学方程式应注意：
❖ 1、符合客观事实，化学式写正确。 ❖ 2、遵守质量守恒定律，配平。 ❖ 3、注明条件 ❖ 4、正确使用↑或↓
常用化学用语知识要点：
三 元素符号 两 化学式
子。③化学变化的实质是分子分化为原子，原子重新组合成新的分 子。等等
5.（2019•临沂）一氯胺(NH2Cl)是国家新版(生活饮用水卫生 标准)中新增的一种消毒剂，下列关于一氯胺的说法中正确的
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42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联源自初三化学用语专题复习•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联源自初三化学用语专题复习•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹