歌手大赛舞台布置策划书

歌唱比赛舞台搭建方案

歌唱比赛舞台搭建方案1. 背景介绍歌唱比赛是一种受众广泛、持续时间较长的活动，舞台搭建是其中重要的一环。

良好的舞台搭建方案能够提升比赛的视觉效果和观众的观赏体验，为参赛选手呈现一个良好的表演平台。

2. 设计概述本文档将介绍一个适用于歌唱比赛的舞台搭建方案。

该方案将综合考虑舞台尺寸、布置、灯光、音响等因素，旨在为选手展示最佳的表演效果。

以下是具体的设计概述：•舞台尺寸：推荐舞台尺寸为15米×9米，以适应大多数场地和选手的表演需求。

•舞台布置：将舞台分为三个区域，分别是中央主舞台、左侧舞台和右侧舞台。

主舞台上设置一个大型中央背景板，用于显示比赛标识或定制的背景图案。

左右舞台分别设置小型背景板，用于展示参赛选手的个人信息或赞助商广告。

•灯光设计：设计合理的灯光效果能够提升整个舞台的氛围。

推荐使用可调节亮度和颜色的LED灯，以实现不同的舞台光线效果。

主舞台上安装适量的前灯、侧灯、背景灯和特效灯，以营造出丰富而有层次感的灯光效果。

•音响系统：为了保证选手演唱的音乐可以清晰传达给观众，需要配备专业的音响系统。

推荐使用高品质的扬声器和音响调音台，以确保音质的清晰度和音量的充足性。

3. 舞台布置图以下是本方案的舞台布置图示（俯视图）：-------------------主舞台--------------------| || 背景板主舞台 || || |---------------------------------------------| 左侧舞台 | | 右侧舞台 |---------------------------------------------图中的主舞台区域为整个舞台的核心部分，用于选手的表演。

左侧舞台和右侧舞台作为附属区域，可供选手进行辅助表演或合唱。

4. 舞台搭建步骤舞台搭建的步骤如下：1.按照设计概述中的舞台尺寸，在场地上划定出舞台的位置和大小。

2.搭建主舞台框架，包括搭建舞台地台、支撑结构和背景板支架。

校园歌手大赛的策划书

校园歌手大赛的策划书校园歌手大赛的策划书「篇一」一、活动前言十歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。

二、活动主题音乐畅享唱响音乐三、活动时间10月27日11月9日四、本次活动的五亮点1.参赛形式多样化本次赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破唱的单调局面。

且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新追求更高的公平第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。

前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。

待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰4.评审团的扩追求更高的公平由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的众评审团。

由上届校十歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙增加活动的多元化根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。

通过微博墙进行现场抽奖。

五、活动流程的详细策划六、总决赛活动流程1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)4.主持人介绍到场的评、嘉宾，并宣布比赛正式开始5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)6.微博墙抽取2名幸运观众7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分钟)12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。

歌手大赛流程策划书3篇

歌手大赛流程策划书3篇篇一歌手大赛流程策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的1. 为学生提供一个展示自我、释放才艺、增进交流的平台。

2. 促进校园文化建设，推动学校艺术教育的发展。

3. 通过比赛选拔优秀歌手，为学校的文艺活动储备人才。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传本次歌手大赛的时间、地点和比赛规则。

2. 利用学校官方公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多学生关注和参与。

3. 由各班级文艺委员向班级同学进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。

七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。

2. 邀请专业音乐教师或音乐系学生担任评委，确保比赛的公正性和专业性。

3. 准备音响、灯光、话筒等设备，确保比赛现场的音效和视觉效果。

4. 购买奖品和证书，设置奖项，激励参赛选手。

5. 安排工作人员负责现场布置、设备调试、选手引导、分数统计等工作。

八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 报名方式：现场报名：在学校学生会办公室设置报名点，学生可在规定时间内前往报名。

网络报名：将报名表格发送至学生会，报名截止时间为[报名结束时间]。

（二）初赛阶段1. 时间：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]2. 地点：[初赛地点]3. 比赛方式：参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱时间不超过 3 分钟。

评委根据选手的演唱技巧、舞台表现等方面进行打分，评选出[X]名优秀选手进入决赛。

4. 评选方式：评委根据选手的演唱表现进行现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委的平均分作为选手的最终得分。

（三）决赛阶段1. 时间：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]2. 地点：[决赛地点]3. 比赛方式：开场表演：由学校艺术团或特邀嘉宾进行精彩的开场表演，为决赛拉开序幕。

选手演唱：进入决赛的选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱完毕后，由评委进行点评和打分。

校园歌手大赛活动策划(优秀6篇)

校园歌手大赛活动策划（优秀6篇）校园歌手大赛活动方案篇一一、主题：交中校园风二、参赛对象：高一、二年级全体学生三、目标及意义：打造交中品牌文化，丰富学生课余生活。

四、活动内容：1、交大附中首届校园歌手大赛2、获得“交大附中六大校园歌手”称号的同学共同录制MTV《交中欢迎你》五、比赛规则（一）报名1、每班拥有最多三个参赛名额，其中个人参赛占用一个名额，组合参赛占用两个名额；如果是跨班组合则占用所涉及班级各一个名额。

2、组合人数必须小于等于四人，且在整个比赛过程中组合不得拆散。

3、已以个人形式报名的选手不得再以组合形式参赛；已以组合形式报名的选手不得再以个人形式参赛。

4、逾期未报名的班级及选手作弃权处理。

（二）初赛1、所有参赛选手按照班级顺序排列出场顺序；2、根据顺序每名选手无伴奏清唱一分钟；超出一分钟强制停止；3、评委根据选手演唱打分，满分100分。

得分在现场大屏幕上即时公布；4、预赛得分前20名的选手进入第二阶段复赛的比赛。

（三）复赛1、初赛阶段得分前20名的选手进入这一环节比赛；比赛前通过抽签决定复赛出场顺序并提交伴奏音乐；2、每组选手得分满分100分，由演唱90分和综合知识10分两部分构成；综合知识环节每个组合只能派一名代表参与答题；3、每组选手演唱时间两分钟，演唱完毕由评委打分，超时扣两分；4、综合知识环节共有两道题，每题五分；范围涉及乐理知识以及奥运常识等综合知识；5、每位选手演唱结束后，由工作人员统计所有评委给出的分数的平均值和综合知识环节所得分数的总和，在下一位选手演唱结束后公布该选手的最终得分。

6、复赛得分前6名的选手进入第三阶段决赛的比赛。

（四）决赛1、复赛阶段得分前6名的选手进入这一环节的比赛；2、决赛分四轮进行：第一轮：齐心协力①所有六组选手事先排练，录制MTV《交中欢迎你》并在这一环节共同演唱；②评委老师根据六组选手的表现（包括个人表现和团队配合），在纸上写下认为最出色的四名选手的序号，装在信封中；③主持人现场公布票选结果：选手每获得一票可为自己加上20分的得分；④得分前三的三组选手直接晋级第三轮，得分后三的三组选手进入第二轮；第二轮：①三组选手分别演唱，每组限制时间三分钟；②演唱完毕进行第一轮大众投票：由各班文艺委员组成的评审团将手中的鲜花（或其他）送给他们最支持的选手；接着进行评委投票：每位评委同样可以选择一组选手，评委每票相当于大众评审的两票③得票最高的`两组选手晋级第三轮；另一名选手获得本届大赛第六名。

歌手大赛活动的策划书3篇

歌手大赛活动的策划书3篇篇一《歌手大赛活动的策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放光彩”二、活动目的通过举办歌手大赛，为喜爱音乐的人们提供一个展示自我的平台，同时丰富大家的文化生活，营造积极向上的氛围。

三、活动对象面向所有对唱歌有兴趣的人群四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、传单等，在学校、社区、商场等场所张贴和发放。

（2）利用社交媒体、公众号等进行线上宣传推广。

2. 报名阶段（1）设置线上和线下报名渠道，方便参赛者报名。

（2）收集参赛者信息，包括姓名、联系方式等。

3. 比赛阶段（1）初赛：每位参赛者进行简短的演唱，由评委评选出进入复赛的选手。

（2）复赛：选手们进行更完整的演唱，评选出进入决赛的选手。

（3）决赛：选手们进行精彩对决，评选出各个奖项。

六、比赛规则1. 参赛者需准备一首完整的歌曲进行演唱。

2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱等。

3. 比赛过程中需尊重评委和其他参赛者。

七、奖项设置1. 冠军一名，颁发奖杯、证书及奖品。

2. 亚军一名，颁发奖杯、证书及奖品。

3. 季军一名，颁发奖杯、证书及奖品。

4. 若干优秀奖，颁发证书及奖品。

八、评委组成邀请专业音乐人士、音乐教师等担任评委。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，做好安全防范措施。

2. 合理安排比赛流程，确保比赛的顺利进行。

3. 做好音响、灯光等设备的调试和维护工作。

4. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况。

篇二《歌手大赛活动的策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放光彩”二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，同时为同学们提供一个展示自我才华的舞台，特举办此次歌手大赛。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。

歌手大赛的策划书3篇

歌手大赛的策划书3篇篇一《歌手大赛策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的1. 为学生提供一个展示才华和交流音乐的平台，丰富校园文化生活。

2. 发掘和培养优秀的歌唱人才，推动校园音乐文化的发展。

3. 通过比赛活动，增强学生的自信心和团队合作精神，提高综合素质。

三、参赛对象全体学生四、参赛要求1. 参赛选手需自行准备参赛歌曲，并于报名时提交歌曲名称、原唱者、伴奏形式等相关信息。

2. 参赛歌曲内容健康向上，符合社会主义核心价值观。

3. 参赛选手需具备一定的歌唱技巧和舞台表现力。

4. 参赛选手可以选择独唱、对唱、组合等形式参赛。

5. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有任何违规行为。

五、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]七、活动流程（一）宣传推广1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、报名方式和比赛规则等信息。

2. 在学校宣传栏张贴宣传海报，向全校师生宣传活动。

3. 组织宣传队伍，在校园内进行现场宣传和报名咨询。

（二）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：现场报名：在报名时间内，学生可前往指定地点进行现场报名。

网络报名：在报名时间内，学生可登录活动官方网站进行在线报名。

3. 报名材料：填写完整的报名表格。

个人照片一张。

参赛歌曲的伴奏音乐。

（三）初赛阶段1. 时间：[初赛时间]2. 地点：[初赛地点]3. 比赛方式：参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱时间不超过 5 分钟。

评委根据选手的歌唱技巧、舞台表现力和歌曲演绎等方面进行打分。

初赛结束后，根据评委的打分，选出[X]名选手进入决赛。

（四）决赛阶段1. 时间：[决赛时间]2. 地点：[决赛地点]3. 比赛方式：决赛分为两轮进行。

校园歌手大赛决赛舞台设计方案

校园歌手大赛决赛舞台设计方案一．方案说明:1. 舞台的背景以简单为主,主要表明晚会主题,承办和主办单位.2背景前的场景呈流线的波浪型,有一定的层次感，用大型纸板制作而成,图案为各色方块格子,中间有两个波浪形拱型半环,供在比赛中主持人休息和选手可从中间走出来走到舞台前进行表演.方案如下:舞台左右为演职工作人员上下场之用。

舞台右侧为乐器伴奏与表演区。

舞台背景同样以简单为主,突出此次大赛的主题,主,承办单位和醒目的LOGO投影于舞台右侧幕布之上.主色调以红蓝为主,为突出青春的特色可以适当点缀黄与绿,并有音符竖琴的图案.背景前有长条型阶梯,按阶梯的格子数摆满鲜花,并主要以红黄色花摆出本次大赛LOGO的形状.半圆形舞台的正前方呈微斜向上并铺上金色的布(有微斜上的感觉可适当用板垫高),并在布上点缀上七彩的绸带和碎花.用粉,紫,白三色气球围绕成圆柱形气球柱子,立在两旁绿色的拉幕前方.在舞台的左侧是主持人与比赛歌手区域,在背景上方用一定大小的纸板做成音符高调的竖琴标志符正中间偏右的投影布上写明主题和主,承办方.开场时幕布上方撒下彩纸.有足够的灯光设备就更好。

移动的背景加变化的灯光。

舞台正中偏左摆放一个座式麦克风。

(如图).1.晚会主题：歌手大赛决赛2.晚会时间：十月*日3.活动地点：体育馆四楼3.主办单位: 团委4.承办单位: 艺术团理事会二．活动说明1.活动目的：通过此次活动，加强同学之间交流，融合师生情谊。

浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

2.活动意义：这次比赛是一次盛会。

我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富广医的人文气息，加强大学生间文化交流的宗旨，在努力学习科学知识的同时，注意对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求，对文艺的理解和对生活的热爱。

唱歌比赛活动布置方案

一、活动背景随着我国音乐文化的普及和青少年对音乐艺术的热爱，唱歌比赛已经成为校园文化活动中的一大亮点。

为了丰富学生的课余生活，提高学生的音乐素养，增强团队协作精神，我校决定举办一场别开生面的唱歌比赛。

本次比赛旨在激发学生的音乐潜能，展示学生的艺术才华，营造积极向上的校园文化氛围。

二、活动主题“唱响青春，筑梦未来”三、活动时间2022年10月15日（星期六）下午2:00-5:00四、活动地点学校体育馆五、活动对象全校学生六、活动流程1. 开幕式2. 竞赛环节a. 初赛b. 决赛3. 颁奖仪式4. 闭幕式七、活动布置方案1. 场地布置（1）舞台布置- 舞台背景：以“唱响青春，筑梦未来”为主题，设计一幅大型背景墙，背景墙上方可悬挂比赛名称和举办单位名称。

- 舞台灯光：采用多色灯光，根据比赛环节和歌曲风格调整灯光效果。

- 舞台音响：确保音响效果清晰，音量适中，为参赛选手提供良好的表演环境。

（2）观众席布置- 观众席座位：按照座位图摆放观众席，确保每个观众都有良好的视线。

- 观众席装饰：悬挂横幅、彩带等，营造喜庆氛围。

2. 活动道具（1）参赛选手道具：根据参赛选手的表演需求，准备相应的道具，如麦克风、音响设备、服装、道具等。

（2）评委道具：准备评委席背景板，背景板上可展示评委团成员的照片和简介。

3. 活动宣传（1）海报：设计精美的海报，展示比赛主题、时间、地点、参赛对象等信息，张贴在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置。

（2）广播宣传：利用学校广播站进行赛前宣传，介绍比赛规则、参赛选手、评委等信息。

（3）社交媒体宣传：通过学校官方微信公众号、微博等平台发布比赛信息，扩大宣传范围。

4. 活动流程提示牌（1）入口处：设置指示牌，引导观众进入体育馆。

（2）观众席区域：设置指示牌，提醒观众保持安静、文明观赛。

（3）舞台区域：设置提示牌，提醒参赛选手注意表演时间、注意事项等。

5. 安全保障（1）现场安保：安排安保人员负责现场秩序维护，确保比赛顺利进行。

校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】

校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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歌手大赛舞台布置策划书（合集五篇）

歌手大赛舞台布置策划书（合集五篇）第一篇：歌手大赛舞台布置策划书第八届歌手大赛总决赛舞台布置策划书宣传部王抒玉一、舞台布置整体风格以时尚活泼基调为主，配合“我要唱歌”的主题，展现选手风采，增加与台下观众的互动。

二、主舞台布置1.背景幕布幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志，要显眼，夺人眼球。

2、帘布装饰利用窗帘作装饰，配合现场的气氛，以红色帘幕为主备注：需提前告知文艺部，请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。

3、彩带和花球为了配合场地气氛，运用彩带，花球装饰过道。

还可根据当天的现场的安排适当加装饰。

4、舞台铁架布置：悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。

5、舞台前：用锡草拼成“我要唱歌”的字样，配合歌手大赛的主题。

6、在中心舞台旁设置一个展板，为此次大赛的一个亮点，在上面贴上十强选手的照片，现场观众可以将自己想对选手说的话写在小纸条处，粘在展板上，为选手鼓劲加油。

7、荧光棒粘贴：作为嘉宾席的分界线。

8、打灯架：把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。

二．路标：1、在图书馆前两侧的石柱都用锡草围着。

2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。

3、在图书馆的十字路口用卡纸贴成大箭头。

（选用鲜艳的卡纸）备注：由于工作量较大，需要请其它部门的工作的人手帮忙4、主要通过海报和横幅让全校师生知道具体时间地点即可。

三、物品清单及预算：总预算：45+60+10+90+105+30+60+32+12+10+15=469元备注:预算需商讨后再决定第二篇：歌手大赛策划书农工学院第二届“魅力之星”歌唱比赛策划书一、活动主题：歌手大奖赛二、主办单位：昆明理工大学现代农业工程学院团委学生会三、活动目的：丰富大学生的课余生活，使同学们对音乐有更深的了解，成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生，也为广大音乐爱好者提供一个展示自我的舞台。

我们将尽我们的所能，竭诚为同学们献上一场属于我们自己的音乐盛宴，为我们的校园生活更添一份风采！四、活动时间：2010年4月23号（星期五）五、活动地点：呈贡中心区报告厅六、邀请嘉宾：其他学院的辅导员，学生会主席团七、参与单位：农工院全体师生八、活动安排1.布置会场，清点工作人员，维持现场秩序2.接待嘉宾3.领导致辞，宣布比赛开始4.各位同学按照抽签顺序进行比赛5.根据综合成绩评奖，由老师进行颁奖6.工作人员清扫场地特别说明：比赛期间，每五位选手表演完后进行一个互动游戏环节。

校园歌手大赛活动策划书

校园歌手大赛活动策划书校园歌手大赛活动策划书「篇一」一、活动目的：在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代，为丰富建大文化生活，为给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。

为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。

本活动拟以大手笔、大行动，全方位调动同学们的积极性，让全校学生参与到活动中来，展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

二、活动主题：彰显新生个性，展现新生对时尚校园风、运动风的理解，丰富师生课余文化生活。

三、活动时间：待定四、参赛人群：全校各年级学生均可参加。

五、活动地点：预赛：三个教室决赛：大学生活动中心六、活动主流程：1、前期宣传：在学校的长廊宣传窗内作POP海报，在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。

我们还在学生生活区（寝室、食堂、教学楼）张贴海报宣传。

2、报名：在6号楼进行报名。

（分为自由报名和学院推荐两种方式）3、预赛：评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成，每组评选出若干名优秀选手进入决赛。

预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传：预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。

在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传，同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置：我们将在活动前召集决赛选手开会，说明比赛的简单流程，评分细则和亲友团方式。

我们将他们的节目进行整理，对整个比赛做出一份详细的节目表。

我们将在会上收集他们比赛时所用的CD等，并保证这些道具正常工作。

我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选（赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师）、邀请的嘉宾等。

6、决赛：分为两轮。

第一轮和第二轮中间有文艺表演。

第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。

最后依据评委打分，分别得出三项比赛的冠、亚、季军（各组别比赛分设一、二、三等奖各一名，其余为优秀奖）。

7、活动成果展：我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中，并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

校园歌手大赛活动策划方案范文(五篇)

校园歌手大赛活动策划方案范文一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。

我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。

因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:____月____号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的____%报名九、经费预算(见后面附录)十、注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3.主持人方面不要出现冷场4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐校园歌手大赛活动策划方案范文（二）一、活动主题绽放冬季活力·磨砺动感青春二、活动组织主办单位：共青团长江大学委员会策划承办单位：长江大学学生会三、活动时间(周日，如遇天阴下雨或特殊情况，时间另行通知，具体时间敬请关注校学生会网站)四、活动地点长江大学东校区校内五、活动对象长江大学各院(系)团总支、学生会成员各大校级学生组织成员六、参赛须知1.各院(系)团总支、学生会及校级学生组织各选送____人组成代表队参加比赛，要求能体现本院(系)或者本组织学生的良好精神风貌，要求选手具有探索精神、团队合作意识;2.每支参赛队伍由一名领队，四名队员组成，队伍成员不能为同一性别。

校园歌手大赛决赛舞台设计方案

校园歌手大赛决赛舞台设计方案一．方案说明:1. 舞台的背景以简单为主,主要表明晚会主题,承办和主办单位.2背景前的场景呈流线的波浪型,有一定的层次感，用大型纸板制作而成,图案为各色方块格子,中间有两个波浪形拱型半环,供在比赛中主持人休息和选手可从中间走出来走到舞台前进行表演.方案如下:舞台左右为演职工作人员上下场之用。

舞台右侧为乐器伴奏与表演区。

舞台背景同样以简单为主,突出此次大赛的主题,主,承办单位和醒目的LOGO投影于舞台右侧幕布之上.主色调以红蓝为主,为突出青春的特色可以适当点缀黄与绿,并有音符竖琴的图案.背景前有长条型阶梯,按阶梯的格子数摆满鲜花,并主要以红黄色花摆出本次大赛LOGO的形状.半圆形舞台的正前方呈微斜向上并铺上金色的布(有微斜上的感觉可适当用板垫高),并在布上点缀上七彩的绸带和碎花.用粉,紫,白三色气球围绕成圆柱形气球柱子,立在两旁绿色的拉幕前方.在舞台的左侧是主持人与比赛歌手区域,在背景上方用一定大小的纸板做成音符高调的竖琴标志符正中间偏右的投影布上写明主题和主,承办方.开场时幕布上方撒下彩纸.有足够的灯光设备就更好。

移动的背景加变化的灯光。

舞台正中偏左摆放一个座式麦克风。

(如图).1.晚会主题：歌手大赛决赛2.晚会时间：十月*日3.活动地点：体育馆四楼3.主办单位: 团委4.承办单位: 艺术团理事会二．活动说明1.活动目的：通过此次活动，加强同学之间交流，融合师生情谊。

浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

2.活动意义：这次比赛是一次盛会。

我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富广医的人文气息，加强大学生间文化交流的宗旨，在努力学习科学知识的同时，注意对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求，对文艺的理解和对生活的热爱。

舞台歌唱比赛策划书3篇

舞台歌唱比赛策划书3篇篇一《舞台歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校宣传栏、食堂等地张贴比赛海报，宣传活动信息。

设立报名点，接受学生现场报名。

开通网上报名渠道，方便学生报名。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱一首歌曲。

评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。

评选出前[X]名选手进入复赛。

3. 复赛阶段（[复赛时间]）进入复赛的选手进行分组，每组[X]人。

每组选手依次进行演唱，评委根据选手的表现进行打分。

每组得分前[X]名的选手进入决赛。

4. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手进行抽签，决定演唱顺序。

每位选手演唱一首歌曲，评委根据选手的表现进行打分。

比赛设置观众投票环节，观众可以为自己喜欢的选手投票。

根据评委打分和观众投票结果，评选出本次比赛的一、二、三等奖及优秀奖。

5. 颁奖仪式（决赛结束后）邀请学校领导、评委为获奖选手颁发证书和奖品。

获奖选手发表感言。

七、活动准备1. 宣传海报、报名表、评分表等相关材料的准备。

2. 舞台布置、音响设备、灯光设备等的准备。

3. 邀请专业评委，确保比赛的公正性。

4. 准备奖品和证书，对获奖选手进行表彰。

5. 组织志愿者进行现场服务，确保比赛的顺利进行。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。

2. 舞台布置费用：音响设备、灯光设备租赁等，预计[X]元。

3. 奖品费用：证书、奖杯、奖金等，预计[X]元。

4. 其他费用：评委费用、工作人员酬金等，预计[X]元。

九、注意事项1. 参赛选手需自备伴奏音乐，并在比赛前提交给工作人员。

2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众。

歌唱比赛布置方案(3篇)

第1篇一、前言歌唱比赛作为一项充满活力和激情的文艺活动，不仅能够丰富校园文化生活，还能激发学生的艺术兴趣和团队协作精神。

为了确保比赛顺利进行，营造良好的比赛氛围，特制定以下歌唱比赛布置方案。

二、比赛主题与目标1. 主题：青春放歌，梦想飞扬2. 目标：（1）展现学生风采，激发学生热爱音乐、热爱生活的热情；（2）培养学生的团队精神，提高学生的综合素质；（3）营造积极向上的校园文化氛围。

三、比赛时间与地点1. 时间：XX年XX月XX日2. 地点：学校体育馆四、比赛流程1. 开幕式2. 选手参赛3. 评委点评4. 颁奖仪式5. 闭幕式五、比赛布置方案1. 场地布置（1）舞台布置：1. 舞台背景：设计一块以“青春放歌，梦想飞扬”为主题的背景板，采用LED屏幕，展示比赛相关信息和精彩瞬间。

2. 舞台灯光：采用专业灯光设备，设置多种灯光模式，为比赛营造氛围。

3. 舞台音响：选用高品质音响设备，确保比赛现场音质清晰。

4. 舞台道具：根据比赛需要，准备相应道具，如话筒、乐器等。

（2）观众席布置：1. 椅子摆放：按照比赛规模，合理摆放观众席，确保观众观看效果。

2. 灯光布置：观众席两侧设置灯光，为观众提供舒适的光线。

3. 背板装饰：制作一块以“歌唱比赛”为主题的背景板，挂在观众席背景墙上。

2. 现场布置（1）比赛现场：设置比赛签到区、选手休息区、评委休息区、观众休息区等。

1. 签到区：设置报名处、签到台、号码牌领取处等。

2. 选手休息区：提供舒适的休息座椅、饮用水、卫生间等。

3. 评委休息区：设置评委席、休息室、卫生间等。

4. 观众休息区：提供休息座椅、饮用水、卫生间等。

（2）比赛现场装饰：1. 悬挂横幅：在比赛现场悬挂“青春放歌，梦想飞扬”等横幅。

2. 制作海报：设计精美的比赛海报，张贴在校园内显眼位置。

3. 互动环节：设置互动环节，如观众投票、抽奖等，增加比赛趣味性。

3. 裁判与安保（1）裁判：邀请专业评委担任比赛评委，确保比赛公平公正。

歌手比赛舞台设计方案(3篇)

第1篇一、背景随着我国音乐产业的不断发展，各类歌手比赛节目层出不穷。

一场成功的歌手比赛，不仅能够吸引大量观众，还能提升节目的知名度和影响力。

为了打造一场精彩纷呈的歌手比赛舞台，以下是一份详细的舞台设计方案。

二、舞台设计方案1. 舞台整体风格舞台整体风格应与歌手比赛的主题和氛围相契合，既要体现音乐艺术的魅力，又要彰显选手们的个性。

以下是一些建议：（1）现代简约风格：采用简洁大方的舞台设计，以黑色、白色、灰色等中性色调为主，营造出时尚、高雅的氛围。

（2）浪漫梦幻风格：运用灯光、音响、投影等技术，打造梦幻般的舞台效果，为选手们提供一场视觉盛宴。

（3）民族特色风格：结合我国传统文化元素，如戏曲、书法、绘画等，展现民族风情。

2. 舞台布局（1）舞台主体区域：包括舞台台面、舞台背景、舞台灯光、音响设备等。

舞台台面：采用防滑、耐磨的地板材料，尺寸可根据选手人数和表演需求进行调整。

舞台背景：采用LED大屏幕或投影仪，播放与比赛主题相关的视频、图片等，增强舞台氛围。

舞台灯光：采用多变的灯光效果，如追光灯、泛光灯、染色灯等，为选手们提供丰富的舞台表现力。

音响设备：配备高质量的音响系统，包括话筒、音箱、调音台等，确保音响效果清晰、立体。

（2）舞台周边区域：包括观众席、舞台后台、化妆间等。

观众席：设置舒适的座椅，保证观众观看体验。

舞台后台：配备化妆间、休息室、更衣室等设施，方便选手们进行换装、休息。

3. 舞台特效（1）投影特效：利用LED大屏幕或投影仪，播放与比赛主题相关的视频、图片等，增强舞台氛围。

（2）灯光特效：运用灯光变化、灯光图案等，营造舞台氛围，突出选手们的表演。

（3）烟雾特效：在舞台表演过程中，适时加入烟雾效果，增强舞台的神秘感。

4. 舞台道具（1）舞台背景道具：根据比赛主题，设计相应的背景道具，如乐器、海报、装饰品等。

（2）选手道具：为选手们准备与表演风格相符的道具，如吉他、麦克风、服装等。

5. 舞台布局调整根据不同选手的表演风格和需求，对舞台布局进行调整，确保每位选手都能在最佳状态下展示自己的才华。

歌唱比赛舞台布置方案(3篇)

第1篇一、项目背景随着音乐文化的普及和大众参与度的提高，歌唱比赛已成为各类文化活动中的重要组成部分。

一场成功的歌唱比赛不仅需要优秀的参赛选手和精彩的表演，更需要一个独具特色的舞台布置来烘托氛围，吸引观众的眼球。

本方案旨在为一场大型歌唱比赛提供全方位的舞台布置设计，确保比赛效果最大化。

二、舞台设计理念1. 主题鲜明：舞台设计应围绕比赛主题进行，体现比赛的特色和内涵。

2. 简洁大气：舞台布局应简洁明了，避免过于繁复的设计，以免分散观众注意力。

3. 互动性强：舞台设计应充分考虑观众互动，增加观众的参与感和体验感。

4. 科技感十足：运用现代科技手段，提升舞台视觉效果，增强比赛的观赏性。

三、舞台布局1. 舞台主体- 舞台背景：采用大型LED屏幕，播放比赛主题画面或选手介绍，营造浓厚的比赛氛围。

- 舞台台口：设置红色地毯，寓意热情和活力，两侧摆放红色灯笼，增添传统韵味。

- 舞台灯光：采用多样化的灯光设计，包括追光、泛光灯、洗墙灯等，营造不同的舞台效果。

- 舞台音响：配备高品质音响设备，确保音响效果清晰、立体。

2. 舞台两侧- 观众互动区：设置观众互动区，观众可在此区域进行互动游戏，增加比赛的趣味性。

- 评委席：设置评委席，评委可在此区域进行评分和点评。

3. 舞台后区- 选手休息区：设置选手休息区，为选手提供舒适的休息环境。

- 后台工作人员区：设置后台工作人员区，确保比赛顺利进行。

四、舞台道具1. 乐器：根据比赛需求，准备各类乐器，如钢琴、吉他、架子鼓等。

2. 道具：根据比赛主题，准备相应的道具，如灯光道具、烟雾道具、特效道具等。

3. 服装：为选手提供统一的比赛服装，体现比赛的规范性和专业性。

五、舞台效果1. 开场：LED屏幕播放比赛主题画面，舞台灯光逐渐亮起，音乐响起，营造出热烈的气氛。

2. 比赛过程：根据不同选手的表演风格，调整舞台灯光和音响效果，营造出独特的舞台氛围。

3. 互动环节：在互动环节，邀请观众参与游戏，增加比赛的趣味性和互动性。

初中歌唱比赛舞台布置教案

本篇文章将针对初中歌唱比赛的舞台布置教案进行详细介绍。

作为一项学生才艺比赛活动的重要组成部分，舞台布置不仅能够吸引观众的眼球，也能够为选手创造更好的演出环境。

在布置舞台时需要考虑多方面因素，以达到最佳效果。

一、场地选址与场景布置需要选择适合歌唱比赛的场地。

通常来说，学校礼堂、多功能厅或音乐厅都是比较理想的场地。

在选址后，要根据赛事主题或活动要求进行舞台场景的布置。

对于比赛的主题，可采用简单、清爽的布置方式，最好不要用卡通、明信片、小班底布置，以免分散观众注意力。

也可以根据赛事特点或某一主题，选择具有相关意义的布置和道具，以增强舞台效果，提高比赛质量。

二、灯光布置舞台灯光的布置也是歌唱比赛舞台布置的重要组成部分。

灯光的运用能够有效地突出选手个性特点、加强整体气氛，从而更好地表达出选手的演唱风格和文化背景。

灯光的使用还能够起到引导观众、设置舞台节奏、强化情感表达等作用。

在灯光布置时，需要注意以下几点：1. 灯光亮度要适中，不能过亮或过暗；2. 灯光色彩要与选手形象、演唱曲风相搭配；3. 灯光变化的节奏和数量要与曲目的节奏相协调。

三、音响视觉效果的结合在歌唱比赛的舞台布置中，音响与视觉的结合也是必不可少的。

音响和视觉结合后可以对选手的演唱产生很好的营造效果。

声光效果的协调往往能够产生更好的观赏效益。

如何将音响与视觉效果结合起来呢？1. 好的声音吸引众人。

2. 明确的视觉节奏和音响节奏。

3. 运用高科技实现视觉和音响有机结合。

四、气氛烘托在比赛的舞台布置时，气氛的烘托是必不可少的。

在比赛的过程中，舞台布置所塑造的气氛往往也能够直接影响观众的参与程度。

气氛烘托常用的方法包括：1. 色彩搭配：可按场地和赛事主题的情况，运用丰富多彩的色彩搭配来营造气氛。

2. 道具使用：适当使用一些道具可以起到增强气氛的作用，比如花朵等。

3. 舞美设计：舞美设计的质量好坏对比赛气氛的烘托具有重要影响。

四、安全问题无论比赛规模大小，安全问题都是必须要考虑的。

歌手比赛布置现场方案(3篇)

第1篇一、前言歌手比赛作为一项极具观赏性和竞技性的活动，其现场布置对于营造氛围、提升比赛档次具有重要意义。

本方案旨在为歌手比赛提供一套全面、细致的现场布置方案，以期为参赛选手和观众带来一场视觉与听觉的双重盛宴。

二、比赛现场布置原则1. 安全性：确保现场布置符合安全标准，避免因布置不当引发安全事故。

2. 艺术性：通过创意和设计，使现场布置富有艺术感，提升比赛档次。

3. 舒适性：为参赛选手和观众提供舒适的比赛和观赏环境。

4. 经济性：在保证效果的前提下，合理控制成本。

三、比赛现场布置方案1. 比赛场地（1）选择宽敞、明亮的室内场地，如体育馆、剧院等。

（2）场地面积需满足比赛需求，确保参赛选手和观众有足够的活动空间。

（3）场地周边环境整洁，无安全隐患。

2. 舞台布置（1）舞台背景- 采用大型LED屏幕，播放比赛主题宣传片或参赛选手简介。

- LED屏幕上可展示比赛流程、选手得分等信息。

（2）舞台灯光- 采用多种灯光设备，如摇头灯、扫描灯、激光灯等，营造舞台氛围。

- 根据比赛环节和选手表演，调整灯光效果。

（3）舞台音响- 采用专业音响设备，确保音质清晰、音量适中。

- 设立调音室，对音响效果进行实时监控和调整。

（4）舞台道具- 根据比赛主题和选手表演，准备相应的道具，如乐器、服装、背景布等。

- 道具需符合安全标准，避免因道具问题影响比赛。

3. 观众席布置（1）座位安排- 根据场地面积和观众人数，合理设置座位区域。

- 座位区域需保证观众视线无遮挡，便于观看比赛。

（2）座位标识- 在座位区域设置清晰的标识，如楼层、区域、座位号等。

- 确保观众能够快速找到自己的座位。

（3）观众休息区- 设置观众休息区，提供饮水、洗手间等设施。

- 在休息区摆放宣传资料，介绍比赛相关内容。

4. 场地周边布置（1）入场通道- 设置明显的入场通道，引导观众有序入场。

- 在通道两旁摆放宣传海报、比赛节目单等。

（2）安全通道- 设立安全通道，确保紧急情况下观众能够快速疏散。

班级歌手大赛活动策划方案

班级歌手大赛活动策划方案一、活动背景和目的班级歌手大赛是为了展现班级学生的音乐才华，提升班级凝聚力和集体荣誉感而举办的活动。

通过这一活动，激发学生的音乐兴趣，培养他们的自信心和表现力，同时也为学生提供了展示自己才艺的机会。

活动的目的是通过音乐的方式促进班级的发展和交流，增强班级的凝聚力和团队合作精神。

二、活动时间和地点1. 活动时间：计划于本学期结束前进行，预计活动持续两天，第一天为海选赛，第二天为决赛。

2. 活动地点：选择适合大型活动的场地，如学校礼堂或体育馆。

三、活动策划团队1. 策划团队：由班级学生会负责组建策划团队，团队成员应包括活动负责人、宣传组、节目策划组、舞台组、财务组等。

2. 分工合作：明确每个小组的职责和任务，确保活动的顺利进行。

四、活动流程安排1. 海选赛：- 时间：活动第一天上午进行。

- 海选形式：每位参赛选手准备1-2首曲目，逐个上台进行表演。

- 评选方式：由评委和观众投票相结合，每位评委和每位观众各有一票，票数相加得出结果。

- 初步选拔：根据得票情况，选出进入决赛的若干名选手。

2. 决赛：- 时间：活动第二天下午进行。

- 决赛形式：进入决赛的选手再次上台进行表演，可根据参赛人数适当增加舞蹈或合唱等形式。

- 评选方式：由评委和观众投票相结合，每位评委和每位观众各有一票，票数相加得出结果。

- 评委团构成：邀请校内外的音乐教师、艺术家等专业人士组成评委团。

- 奖项设置：根据比赛结果设置一、二、三等奖，并有优秀奖若干。

- 颁奖仪式：在决赛结束后进行颁奖仪式，表彰获奖选手。

五、宣传推广1. 宣传方式：- 海报宣传：在学校公告栏、教室门口、食堂等公共场所张贴宣传海报，包括比赛时间、地点、参赛要求等信息。

- 班级通知：通过班级群、班会等途径向全班同学宣传比赛，并邀请他们参与。

- 舞台宣传：在学校进行现场宣传，可安排团队成员进行现场演唱和宣传。

2. 社交媒体推广：- 建立活动相关的微信公众号或QQ群，发布活动信息，吸引更多同学关注和参与。