海底两万里 情节人物汇总复习资料
《海底两万里》重点情节、人物
《海底两万里》重点情节、人物一、文学常识1.《海底两万里》作者是儒勒•凡尔纳，法国作家。
他创作了许多科幻小说，被人们誉为“科幻小说之父:他的“海洋三部曲”另外两部作品分别是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
2.小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随潜艇尼摩船长周游海底的故事。
二、经典情节鹦鹉螺号在周游海底时遭遇五次重大险情1 .遭土著人围攻。
通过托雷斯海峡时，潜艇因为触礁而搁浅。
教授一行人到附近陆地觅食,遭到土人围攻。
船长给潜艇上的铁扶梯通电,土著人便无法上潜艇,纷纷逃跑。
2 .勇斗鹫鱼。
航行到印度洋时,一行人到采珠场参观,为了救被鲨鱼攻击的印度采珠人,尼摩船长与鲨鱼搏斗。
在危难关头,尼德兰一叉刺中鲨鱼要害,将其杀死。
最后，尼摩船长送了一包珍珠给采珠人。
3 .浮冰围困。
航行到南极海,潜艇四周都围着厚厚的冰墙，众人面临缺氧而窒息危险。
艇长指挥大家轮流掘冰，并用开水喷射冰，阻止新的结冰产生。
经过共同努力，潜艇终于撞开冰层。
4 .章鱼突袭。
航行到大西洋时，遭到章鱼袭击。
艇员集体用斧子与章鱼肉搏，最后击退章鱼。
5 .遭遇旋流。
航行到北冰洋（挪威西海岸海域），教授、尼德•兰和康塞尔准备从艇上逃跑时，遭遇迈尔海峡的大旋流。
教授、尼德•兰、康塞尔被旋流抛入水中，被渔民救起在小岛脱险。
三、人物形象6 .阿龙纳斯，法国博物学家，巴黎自然科学博物馆教授。
他博古通今，知识渊博，有探究精神、善良正直。
将这些海洋生物向我们做了详细介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物。
阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。
7 .康塞尔，是阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。
他精通分类理论，知识丰富，做事仔细认真，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类。
他忠诚、善良、勇敢，在阿龙纳斯教授落水时，毅然跳了下去，竭尽全力地帮助教授游泳；在缺乏氧气时和尼德•兰将最后一次氧气让给教授。
《海底两万里》知识点归纳
《海底两万里》知识点归纳1.主要人物：-尼莫船长：一个神秘的海底探险家，是鹦鹉螺号的船长。
他聪明、有勇气、坚毅，对海洋有着无尽的热爱。
-阿龙纳克斯教授：法国海洋学家，作为鹦鹉螺号的乘客，担任副船长，在船上担任了科学家的角色。
-康塢：鹦鹉螺号的第三把手，是机械师兼电工。
-尤康肖：鹦鹉螺号的船员之一，是主角和阿龙纳克斯教授的同伴。
2.故事情节：-尼莫船长和他的鹦鹉螺号潜入海底，展开了一系列的探险。
他们先后遇到了海底的奇特生物、海底火山、隐蔽的岛屿等等，逐渐揭开了海底的神秘面纱。
-在海底的探险过程中，他们还遇到了一群畸形的海盗，这些海盗被尼莫船长当作敌人对待，展开了一场追逐和搏斗。
-故事的结尾，尼莫船长和鹦鹉螺号消失在海底，成为传说中的人物。
剩下的幸存者在回到陆地后，分享了他们的故事。
3.主题与思想：-对海洋的探索与热爱：尼莫船长对海洋的热爱推动着他进行海底的探险，并揭示了海洋中许多未知的奥秘。
-科技与探索的力量：鹦鹉螺号是一艘革命性的潜水艇，它展示了科技的力量和对未知世界的探索欲望。
4.文学技巧与特点：-真实性描写：凡尔纳采用了大量的科学知识和准确的描述来描绘海底世界和潜水艇，使读者产生一种身临其境的感觉。
-神秘的人物：尼莫船长是一个充满魅力和神秘的人物，他的身份和动机备受关注，增添了小说的悬疑性。
-对未来科技的展望：小说中展示了很多当时超前的科技设备和理论，例如潜水艇、电动推进器等，说明凡尔纳对未来科技的独特洞察力。
5.社会影响与批评：-科幻小说经典之作：《海底两万里》被广泛认为是科幻文学的经典之作，对后来的科幻作品产生了深远影响，引领了科幻小说的发展。
-被视为预言：一些人认为，《海底两万里》中描绘的科技设备和环境预示着未来可能实现的事物，如潜水艇和深海探险。
-批评观点：一些批评家认为小说过于科学和技术化，缺乏人文关怀和深度，对社会问题的关注不够。
综上所述，《海底两万里》是一部科幻小说，通过对海底探险的描写和科技设备的展示，向读者展示了一个充满神秘和奇异的海洋世界。
八下海底两万里主要内容及人物
八下海底两万里主要内容及人物第一篇：八下海底两万里主要内容及人物八下海底两万里内容：讲述诺第留斯号（又译：鹦鹉螺号）的故事。
1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。
法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。
结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。
阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一个捕鲸手尼德兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行，并发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇。
最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。
人物：尼摩船长：一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性……他根据自己的设计建造了“鹦鹉螺”号潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。
他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过。
皮埃尔·阿罗纳克斯：生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人孔塞伊，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，使读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。
孔塞伊：阿罗纳克斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。
总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。
他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知。
内德·兰德：比较原始的人，一个野性十足的捕鲸手。
他性情火暴，受不了被监禁，总是计划逃脱，如果没有他，教授和孔塞伊最后不可能回到陆地上。
法拉格特：“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长，热心肠的人主旨：凡尔纳的小说得以广为流传，还因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
海底两万里名著复习知识点
海底两万⾥名著复习知识点海底两万⾥名著复习知识点北京市通州区次渠中学⾼东艳⼀、内容概括：这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅⾏的故事。
故事发⽣在⼀⼋六六年，当时海上发现了⼀只被断定为独⾓鲸的⼤怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落⽔，泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并⾮什么独⾓鲸，⽽是⼀艘构造奇妙的潜⽔艇。
潜艇是船长尼莫在⼤洋中的⼀座荒岛上秘密建造的，船⾝坚固，利⽤海洋发电。
尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅⾏。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进⼊⼤西洋，看到许多罕见的海⽣动植物和⽔中的奇异景象，⼜经历了搁浅、⼟著⼈围攻、同鲨鱼搏⽃、冰⼭封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞⽽别，把他所知道的海底秘密公布于世。
⼆、《海底两万⾥》的主要⼈物形象：1.法国⽣物学家阿罗纳克斯：是⼀名⽣物学家。
博古通今，性情温和，⼼底善良，富有探究精神。
2.尼摩船长：是“鹦鹉螺”号的主⼈，性格古怪，性情忧郁，知识渊博，遇事头脑冷静，沉着⽽⼜机智，是⼀个在反抗殖民主义⽃争的烈⽕中成长起来的民族志⼠。
1、从“⽤海底沉船⾥的千百万⾦银来⽀援陆地上⼈们的正义⽃争”中，可以看出他是⼀个具有正义感和反抗压迫的战⼠；2、从“南极冰⼭脱险”中，可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着；3、从“智⽃鲨鱼救采珠⼈”中，可以看出他同情弱者，⼼地善良，富有同情⼼；4、从“击退⼟著⼈袭击”中，可以看出他知识渊博，有创造⼒和预见性（在船扶⼿上装有⾼压电），遇事沉着冷静；5、从“含泪掩埋同伴”中，可以看出他虽外表冷郁但内⼼情感丰富，重情重意；6、从“潜航在海底进⾏⼤规模的科学研究和躲避开他的敌⼈和迫害者”，可以看出他的神秘、孤独和追求⾃由的⼼理。
3.仆⼈孔塞伊：阿龙纳斯教授的仆⼈。
他忠诚、⽼实本分、性格开朗，对分类学⾮常⼊迷。
1、从A、他愿意冒⽣命危险跟随主⼈参与捕鲸⾏动；B、看到主⼈落⽔后，勇敢地跳下去抢救；C、在南极缺氧的时候，把最后⼀丝空⽓留给主⼈三件事中，可以看出他是⼀个任劳任怨、忠⼼耿耿的仆⼈。
《海底两万里》知识点归纳
《海底两万里》知识点归纳《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳于1869年创作的科幻小说，讲述了主人公尼摩船长率领的海底探险队在潜艇"鹦鹉螺号"上，深入海底两万里的奇幻冒险故事。
本文将对《海底两万里》的核心知识进行归纳。
一、主要人物1.尼摩船长：主要角色之一，神秘的海洋科学家和探险家，驾驶着鹦鹉螺号进行海底探险。
2.阿龙纳肯教授：物理学家，受邀加入尼摩船长的探险队，积极参与海底探索。
3.康塞尔先生：尼摩船长的助手和船员之一，忠诚而勇敢。
4.尼德·兰：本书的叙述者，法国博物学家，成为了尼摩船长探险队的俘虏。
二、海底探险1.鹦鹉螺号：尼摩船长自行设计制造的先进潜水艇，具备强大的战斗能力和航行速度，成为探险队的基地。
2.大洋铁路：尼摩船长建设的横贯两大洋的地下铁路，方便探险队在海底移动。
3.神秘岛屿：在海底探险中，尼摩船长发现了一个神秘岛屿，成为他的藏身之处。
三、科学知识1.鹦鹉螺号的原理：该潜艇采用了电力推进和氧气生成装置，实现了长时间在海底的生活。
2.海洋生物观察：尼摩船长和探险队在海底观察到了各种奇特的海洋生物，如鱼类、鲸鱼、章鱼等。
3.地质活动：尼摩船长带领探险队探索了海底的地理构造和地质活动现象，如海底火山喷发等。
四、社会问题1.科技与环境：小说中，尼摩船长利用先进科技进行海洋探险，但同时也对海底环境带来了一定的破坏。
2.殖民主义与和平：尼摩船长对殖民主义和战争持有强烈的反对态度，他试图创造一个自由和平的海底世界。
五、主题与价值观1.科学与冒险：《海底两万里》展示了科学对冒险的推动作用，强调了人类对未知世界的探索精神。
2.环境保护与可持续发展：小说中揭示了人类活动对海洋环境的影响，呼吁人们保护海洋资源。
3.和平与反战：作者通过尼摩船长的形象传达了对和平的向往，呼吁人们摒弃战争，追求和谐。
六、结局与思考小说结尾中，尼摩船长与探险队逃脱了海底的困境，但尼摩船长最终选择了与鹦鹉螺号一同沉没。
海底两万里人物品质及相关情节
海底两万里人物品质及相关情节海底两万里是一部由法国作家儒尔·凡尔纳创作的科幻小说，讲述了主人公尼莫船长和他的船员在海底展开的冒险故事。
小说中的人物品质和相关情节给读者留下了深刻印象。
1. 尼莫船长 - 坚毅冷静的探险家尼莫船长是一个神秘的角色，他拥有强大的意志力和对冒险的渴望。
他的冷静和勇敢使得他能够应对各种艰难的情况，而不受外界的干扰。
他对海洋的热爱和无尽的好奇心驱使着他探索海底的奥秘。
2. 阿龙纳克斯教授 - 学识渊博的科学家阿龙纳克斯教授是尼莫船长的朋友和船员之一，他是一位学识渊博的科学家。
他对海洋生物和海洋生态系统有着深入的研究，他的知识和专业能力在航行过程中起到了重要的作用。
3. 康塞尔 - 机智勇敢的船员康塞尔是尼莫船长的忠诚船员之一，他勇敢而机智。
他在航行过程中经常提供一些有用的建议和解决问题的方法，对于船员们的安全和任务的完成起到了积极的促进作用。
4. 海底奇遇 - 动人的情节小说中充满了令人惊叹和动人的情节。
船员们在海底经历了与巨型章鱼的搏斗、被困在沉船中以及与海底火山的对抗等惊险刺激的情节。
这些情节展示了人与自然的搏斗，强调了人类的勇气和决心。
5. 对自然环境的描写 - 神秘而美丽小说中对海底环境的描写令人叹为观止。
作者生动地描绘了各种奇特的海洋生物，如珊瑚、鱼类和海藻，让读者感受到海底世界的神秘和美丽。
同时，作者也通过描写废弃的船只和沉没的城市，展示了人类活动对自然环境的破坏和后果。
海底两万里中的人物品质和情节令人难以忘怀。
这些角色的勇敢、聪明和对自然界的好奇心，以及他们在海底的冒险和挑战，都给读者留下了深刻的印象，并引发了对科学、自然和人类冒险精神的思考。
海底两万里的人物及主要情节
海底两万里的人物及主要情节《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳所著的科幻小说，于1870年出版。
小说讲述了海洋学家雅尼斯·费尔南德斯教授、海洋工程师康塔德·阿纳伊以及他们的仆人尼德·兰一同搭乘"鹦鹉螺号"潜水艇，进行探索海底世界的冒险故事。
主要人物：1.雅尼斯·费尔南德斯教授（Prof. Pierre Aronnax）：主要的叙述者和观察者，是一位著名的法国海洋学家，被派往调查神秘海洋怪物的起因。
2.康塔德·阿纳伊（Ned Land）：一位加拿大捕鲸者，雄壮而顽强。
被潜水艇所捕获后，和费尔南德斯教授成为好友。
3.尼德·兰（Ned Land）：康塔德的仆人，出色的捕鱼手和船夫，具有强烈的自由意识。
尼德的机智和幽默为故事注入了一些轻松的感觉。
主要情节：1.神秘怪物出现：凡尔纳将费尔南德斯教授描述为一位对大海充满兴趣、渴望探索未知的科学家。
法国政府接到报告称海上出现了神秘的怪物袭击船只，费尔南德斯被任命为调查此事。
2.登上鹦鹉螺号：费尔南德斯与仆人尼德以及康塔德一同登上了拥有潜水功能的鹦鹉螺号潜水艇。
他们发现神秘怪物其实是一艘名为“海底游击队”的巨型潜水艇。
3.海底冒险：随着鹦鹉螺号下潜，他们探索了海底的各种奇观和生物，包括海底城市、古代沉船、火山喷发等等。
在海底旅程中，他们还遭遇了巨大的鲨鱼、章鱼等各类海洋动物。
4.与纳蒂尔船长的对抗：在探索过程中，他们与“海底游击队”的船长纳蒂尔发生了多次交手。
纳蒂尔是一位有着复仇心理的科学家，他试图通过袭击船只来惩罚人类。
5.逃离海底：最终，费尔南德斯教授和他的同伴设法逃离了“海底游击队”。
尽管他们无法将海底的奇观带回人类社会，但他们的冒险经历成为了一段传奇故事。
以上是《海底两万里》的主要人物及情节概述，其中还有很多精彩的描写和冒险细节。
这部小说被誉为科幻文学的经典之一，为读者提供了对海底世界的奇幻想象。
海底两万里初一必考知识点
海底两万里初一必考知识点一、作者及背景知识。
1. 作者。
2. 创作背景。
二、主要人物。
1. 尼摩船长。
- 身份：“鹦鹉螺号”（Nautilus）潜艇的船长，是一个神秘的人物。
- 性格特点：- 他知识渊博，精通多种语言，对海洋学、生物学等学科有着深入的研究。
例如，他能够准确地识别各种海洋生物，并且了解它们的习性。
- 尼摩船长勇敢坚毅，在海底探险过程中，面对各种危险和挑战，如章鱼的攻击、冰山封路等，他都能冷静应对，带领船员克服困难。
- 他同时又是一个反抗压迫的复仇者。
他建造“鹦鹉螺号”，远离陆地，是因为对陆地上的殖民统治和压迫感到厌恶。
他曾经说过一些话暗示自己的经历，比如对某些海上强国侵略行为的痛恨。
2. 阿龙纳斯教授。
- 身份：法国生物学家，受邀参加对“海怪”的追捕，结果被尼摩船长俘虏，跟随“鹦鹉螺号”进行海底探险。
- 性格特点：- 他富有好奇心，对海洋中的一切生物和现象都充满探索的欲望。
在潜艇上，他不断地观察、记录，希望能够深入了解海洋的奥秘。
- 阿龙纳斯教授比较理智和冷静，在与尼摩船长相处的过程中，虽然对船长的一些行为感到疑惑，但能够从科学研究的角度去分析和理解。
3. 康塞尔。
- 身份：阿龙纳斯教授的仆人。
- 性格特点：- 他忠诚老实，对教授的命令言听计从。
在探险过程中，始终陪伴在教授身边，照顾教授的生活起居。
- 康塞尔对生物分类学有一定的了解，他能够协助教授进行生物标本的采集和分类工作。
例如，当发现新的海洋生物时，他能准确地说出生物所属的类别。
4. 尼德·兰。
- 身份：加拿大人，是一个捕鲸手。
- 性格特点：- 他性格直爽，脾气暴躁。
在潜艇上，因为渴望自由和陆地生活，多次试图逃跑。
- 尼德·兰勇敢强壮，在与海洋生物的搏斗中，如与鲨鱼的战斗，表现出了非凡的勇气和力量。
三、故事情节。
1. 航行路线。
- 从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，最后到达南极和北冰洋。
海底两万里复习材料
名著复习《海底两万里》一、分类梳理凡尔纳：现代科学幻想小说之父1．故事梗概《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
1866 年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的秘密公布于世。
2．人物分析尼摩船长书中主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的物。
尼摩船长是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物，身材高大，神情自信、坚毅。
是个海上堂·吉诃德式的人物，为了民族的仇恨而漂泊海底。
他品质高尚，献身科学，英勇顽强，不畏艰难。
追求自由与正义，反抗压迫，具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
《海底两万里》中的尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。
这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。
他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
阿龙纳斯教授生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界。
康赛尔阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。
总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。
他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。
海底两万里知识点大全
海底两万里知识点大全
《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳的科幻小说，被誉为科幻文学的经典之作。
以下是《海底两万里》的一些重要的知识点：
1. 格朗铁达尼亚号：故事中的主要船只，亚麻色帆船，是由名叫尼摩（Captain Nemo）的神秘船长指挥的。
2. 尼摩（Captain Nemo）：故事中的神秘角色，是一个印度加麻刹那人，拥有极其先进的海洋科技。
他弃绝人类世界，居住在海底的一个“亚特兰蒂斯”的隐藏王国“失落的大陆”中。
3.海底冒险：故事的主要情节围绕着主人公们在尼摩的引导下，在海底展开的一系列冒险与探索。
他们遇到了各种海底生物，如巨大的章鱼、狗鲨等。
4.海底科技：尼摩的船只拥有一系列现在看来非常先进的海底科技，如鱼雷、自动驾驶系统、潜水衣等。
这些科技在19世纪时期看来堪称惊人。
5.海底地理：主人公们在船内通过船长提供的窗口，观察到了海底的各种景象。
他们观察到了珊瑚礁、海底火山以及各种海底植物和生物。
6.尼摩的秘密：故事中逐渐揭示了尼摩为何离开人类社会以及他的复仇计划。
尼摩通过袭击各国船只来报复人类对他的伤害，这也是他为什么一直生活在海底的原因。
7.海底之旅：故事中的主要情节是主人公在格朗铁达尼亚号上的海底之旅。
他们跨过了大西洋，经过亚速尔群岛，到达了非洲的摩洛哥海岸。
9.主题：主要主题是冒险与探险精神，科技进步与生态平衡的关系，以及对人类的社会现象的批判。
以上只是《海底两万里》的一些重要的知识点，这本小说在海洋冒险和科幻文学中具有重要的地位。
阅读这本小说将带您进入一个奇幻的海底世界，并思考关于人类与科技进步、环境保护等话题。
《海底两万里》知识点归纳
《海底两万里》知识点归纳《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳于1869年创作的科幻小说，被誉为科幻文学的经典之作。
故事主要讲述了主人公尼摩船长率领的海底探险队在海底探险的过程中的奇遇和冒险经历。
下面是《海底两万里》的知识点归纳。
1.主要人物介绍：- 尼摩船长（Captain Nemo）：主人公，神秘的海底世界的探险家，拥有一艘凌驾于科技水平之上的海底船“鹦鹉螺号”。
- 阿龙纳特教授（Professor Pierre Aronnax）：法国动物学家，故事的叙述者，加入尼摩船长的探险队伍。
- 康塞尔（Ned Land）：法国捕鲸人，尼摩船长的俘虏，反对探险队的活动。
2.海底生物的描写：-海底生物中的巨兽：例如海底巨人章鱼、鲸鱼等，其中海底巨人章鱼是整个故事中的重要角色。
-海洋岩石花园：描述了在海底的花岗岩柱、玛瑙、类似群落的珊瑚等。
3.尼摩船长的技术装备：- 鹦鹉螺号（Nautilus）：尼摩船长的海底船，由各种先进的技术装置构成，能够在海底自由航行。
-电光炮和鱼雷：可以对海底生物进行攻击和击退。
-钢铁离子发动机：提供鹦鹉螺号的动力，拥有极高的速度和机动性。
4.海底奇迹的描述：-海底洞窟：描述了鹦鹉螺号在地中海的一次危险冒险，进入一片巨大而庞杂的洞穴系统。
-海底森林：描绘了海底海藻、水草等植被生长的森林景象，这是海底探险队员们以及主人公尼摩船长感到惊叹的美景。
5.对人类社会的思考：-对战争的批判：书中有一个章节是讲述了意大利抵制奥地利的战争，尼摩船长通过鹦鹉螺号进行了对奥地利舰队的打击，表达了对战争的抵制和批判。
-对科技进步的探索：《海底两万里》以科技进步为背景，描述了尼摩船长拥有的一系列高科技装备，并通过尼摩船长对科技的运用探索了人类科学创新的可能性。
6.旅途中的冒险与困难：-与海底巨兽的斗争：故事中，尼摩船长和探险队与海底巨兽进行了多次激烈的战斗，生死一线的冒险情节十分惊险刺激。
-鹦鹉螺号受损：在一次与巨兽的搏斗中，鹦鹉螺号受到了严重的损坏，尼摩船长不得不寻找修理的方法，增加了旅途中的困难和冒险的难度。
《海底两万里》重要知识点归纳
《海底两万里》重要知识点归纳1.作者：法国科幻小说家儒勒·凡尔纳，被誉为“现代科学幻想小说之父”。
凡尔纳的三部曲：《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。
2.一句话评价：科学与幻想之旅3.主要内容：讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德·兰乘坐尼摩船长的诺第留斯号潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行。
《海底两万里》重要情节梳理1866年，在大海的不同地方，一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物，它身长数百米，偶尔浮出水面。
在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后，美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。
法国生物学家阿龙纳斯应邀参加，这个巴黎自然历史博物馆的教授，曾经撰文探讨过这海洋怪物，认为是一头巨大的独角鲸。
“林肯号”在大海里游弋了三个星期，却一无所获。
一天晚上，教授正在甲板上欣赏夜景，猛然发现漆黑的水面突然闪现红光，接着冒出一个庞然大物。
教授奔回船舱报告了舰长，护卫舰随即向怪物驶去。
临近时加拿大捕鲸叉手尼德•兰猛力投出锋利的鲸叉，只听得“当”的一声，仿佛撞击在钢板上，毫无作用。
护卫舰便开炮射击，可是炸弹均被怪物的尾部弹出，溅起一片浪花。
怪物似乎被激怒了，从头上喷出两股水柱，向护卫舰右舷猛力袭来，随着轰隆一声巨响，教授、他的仆人康塞尔和鲸叉手三人被抛入水中。
教授很快就失去了知觉。
教授醒来时，发现自己躺在一个铁屋子里，身边坐着康塞尔和尼德•兰。
他大惑不解。
两位陌生人进来向他们致意，可是教授试用了几种语言，他们都听不懂。
正在为难之时，他们的主人出现了。
他身材高大，目光炯炯，用法语作了自我介绍。
他叫尼摩，自称与整个人类断绝了关系。
他说虽然他们已成了他的俘虏，但仍享有自由。
只是为了保密，他不会释放他们，而且要求他们唯命是从。
教授虽然对失去自由感到难过，但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。
在尼摩的邀请下，他们三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”。
尽管它的部件是拼凑起来的，可船体坚固，结构合理，承受得起海水的冲击和高压。
海底两万里常考知识点
海底两万里常考知识点《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳所著的科幻小说，通过讲述主人公科纳尔及其同伴的海底探险之旅，惊奇地展示了当时人们对于海洋生物和技术探索的想象力。
这部小说不仅是一部经典的文学作品，也是我们生活中常见的文化现象和历史研究的重要文献。
本文将从人物、故事情节、科学等多方面剖析《海底两万里》常考知识点。
一、人物篇小说中主要人物有三个：主人公科纳尔，他的船长尼摩，以及和他一同探险的朋友阿龙斯。
其中，主人公科纳尔是一名法国海军上尉，他受命前往太平洋调查非洲西海岸上发生的神秘事件，途中却遭遇了海难。
科纳尔是一个忠诚而聪明的人，他的智慧和判断力在海底探险中起到了重要作用。
尼摩是一名印度教教徒，他是一名高级科学家和奇才，同时也是逃离了西方殖民统治的激进分子。
他拥有一艘具有不可思议功能的海底船“鹦鹉螺号”，可以在水下行驶，破冰和战斗。
他总是保密，不愿多谈自己的过去和目的。
阿龙斯是小说中揭示的第三个人物，他是科纳尔的仆人，并在探险中加入了两人。
他性格诚实、勇敢，虽然在海底探险旅程中处处感到害怕，但还是一直跟随主人公，为他们的冒险旅程提供支持。
二、故事情节篇小说中，科纳尔是一名受命前往调查太平洋神秘事件的法国海军军官，途中遇到了一场海难。
他和水手朋友阿龙斯在身无分文之际，被一艘不知名的海底船所救。
在海底船上，他们遇到了尼摩这个神秘的海底居民。
随着船越来越深入海底，他们开始遇到了各种神秘的海洋生物，并发现了许多海底奇观。
然而，在探险的过程之中，三个人也遇到了各种险情和麻烦，比如被鲨鱼和章鱼袭击，被吸盘兽和齿轮腕掳获。
经历了这些危机和冒险之后，他们最终发现“鹦鹉螺号”是由尼摩所造，而尼摩则是一名曾经被认为死亡的外交家，他抱怨残酷的西方文明，被誉为一名海洋居民而与第二帝国政府和世界其他大国交恶。
三、科学篇《海底两万里》是儒勒·凡尔纳最为详尽的科学小说之一，其中包括海洋生物学、海底地质学、海洋秘术和航海技术等多个方面的科学内容。
《海底两万里》知识点归纳(精选)
《海底两万里》知识点归纳(精选)《海底两万里》知识点归纳(精选)《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳所著的一部科幻小说，于1870年出版。
小说以惊险刺激的冒险故事为主线，通过细致精准的描写和科学设想，让读者进入神秘莫测的海底世界。
以下是本文对于小说中主要的知识点进行的归纳总结。
一、主要人物1. 尚斯海德教授：该小说的主人公之一，是一位聪明才智、勇敢果敢的科学家。
他深入探索海底世界，并与神秘的海洋生物进行了多次激烈的对抗。
2. 库克船长：尚斯海德教授的伙伴，是一位经验丰富的船长。
他率领着尚斯海德教授和其他船员，乘坐“海底两万里”号潜水艇展开了冒险之旅。
3. 尼摩船长：神秘的反英雄人物，拥有先进的科技设备，指挥着“海底两万里”号。
他对人类社会持有怀疑和敌对的态度，但也有着自己的原则和情感。
二、科技设备与海底生物描写1. “海底两万里”号：潜水艇的设计和功能描述了19世纪末的科技水平。
它具备浮沉、加速、避水雷和鱼雷等功能，为海底冒险提供了便利条件。
2. 海底种种：小说中详细描绘了各种神秘的海底生物，包括恶劣的海底气候、怪异的底质、奇特的鱼类和巨型生物等等。
这些描写既展示了作者的奇思妙想，也为故事增添了浓厚的科幻色彩。
三、地理环境和探险行程1. 海洋的奇观：小说中通过细致的地理描写，展示了海洋底部各个地区的景观和特点。
这些地区包括了印度洋、红海、地中海和亚洲沿海等，给读者带来了如梦如幻的视觉体验。
2. 冒险旅程：故事中，尚斯海德教授和他的伙伴们乘坐“海底两万里”号，从欧洲一直探险到印度洋，经历了一系列的惊险和令人难以置信的经历。
四、探讨的主题1. 科学与冒险：小说通过尚斯海德教授的冒险旅程，揭示了科学的力量和人类对未知世界的探索激情。
它呼吁人们勇敢面对挑战，并通过科学思维解决问题。
2. 环境保护：尼摩船长对于人类的破坏行为持有愤怒和悲观的态度。
他自己选择了与人类隔离生活，呼吁人们保护自然环境，避免对海洋生态造成破坏。
海底两万里复习资料
《海底两万里》中得尼摩艇长就是小说里一个居主要地位得人物。
这个知识渊博得工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。
她不就是关在书斋之中与温室里经不起风吹雨打得科学家,而就是一个在反抗殖民主义斗争得烈火中成长起来得民族志士。
她搜集海底金银财宝,支援被压迫民族得正义斗争。
当祖国沦为殖民地后,她带领少数志同道合得人潜入海底,用反抗得行动与不满得言论,支持与唤醒被压迫民族反抗殖民统治得斗争。
凡尔纳借尼摩艇长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆得野蛮得扩张行为。
表面瞧来,尼摩艇长似乎就是个与世隔绝得心如死灰得隐士,然而从她内心深处迸发出得炽热得感情,表明她就是一个时刻关注着世界政治风云得科学战士。
她曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全就是自由得。
”这就是尼摩艇长得肺腑之言,如实地道出了她对殖民主义统治得强烈不满,反映了她对自由得追求。
她把自由瞧得高于一切。
为了自由她对肮脏得大陆连“一寸土地也不靠近”。
【阿龙纳斯教授】生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使她饱览了海洋里得各种动植物;她与她那位对分类学入了迷得仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实得介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿龙纳斯还把在海洋中见到得种种奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界。
【康赛尔】阿龙纳斯教授得仆人,生性沉稳,她从不大惊小怪。
总就是那么气定神闲,为人随与,从不着急上火——至少您瞧不出她着急上火。
她精通分类理论,遇到什么总就是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但就是对那些东西得名字却一无所知,可以说她就是个分类狂。
【尼德兰】就是个比较原始得人,一个野性十足得捕鲸手。
她也会赞叹极地得美,但对她来说更重要得就是牛排,小牛肉,小酒馆里得酒,在陆地上自由地行走。
她性情火暴,受不了被监禁,总就是计划逃脱,如果没有她,教授与康塞尔最后不可能回到陆地上。
《海底两万里》一、作者简介儒勒·凡尔纳凡尔纳被誉为“科学幻想小说之父。
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尼摩船长
1.从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人 们的正义斗争”中，可以看出他是一个具有正义 感和反抗压迫的战士； 2.从“南极冰山脱险”中，可出看出他的英勇顽 强、不畏艰险、镇定沉着； 3.从“智斗鲨鱼救采珠人”中，可以看出他同情弱 者，心地善良，富有同情心； 4.从“击退土著人袭击”中，可以看出他知识渊 博，有创造力和预见性（在船扶手上装有高压 电），遇事沉着冷静； 5.从“含泪掩埋同伴”中，可以看出他虽外表冷郁 但内心情感丰富，重情重意；
康塞尔
• 康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻 健壮、热情善良、处变不惊，最难能可贵的 是对主人的一片忠心。当阿龙纳斯教授遭到 意外被抛到海里，生命危在旦夕时，是康塞 尔勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到获 救。当鹦鹉螺号撞上了冰山，无法换气时， 是康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人。分类 并记录各种水生动物，他也是一个有着丰富 的知识和做事仔细认真有条不紊的人。
阿龙纳斯
1.从他积极参与政府的远征考察活动，可以 看出他热爱科学考察事业，具有正义感， 希望造福人类； 2.从他敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两 万的探险旅行和在海底的感悟中，可以看 出他有献身科学的精神、渊博的知识和乐 观向上的心态。
海底两万里
（法）儒勒凡· 尔纳
Байду номын сангаас
深圳观澜第二中学 清尘
请具体地复述一下三个情节 土人围攻 章鱼袭击 冰山封路
你最欣赏小说中的哪个人物，结合情 节说说理由 尼摩船长 阿龙纳斯教授 康塞尔 尼德兰
《海底两万里》中最吸引人的情节
（1）尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。 （2）尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，把重 伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比 的珊瑚树林里。 （3）在大西洋里和章鱼血战，一名船员惨 死； （4）击退土著人围攻。 （5）尼摩船长沉着镇定，领导大家摆脱南 极冰山之困。