xx省“南粤雏鹰之星”优秀少先队员候选人先进事迹
雏鹰之星个人先进事迹_事迹材料_
雏鹰之星个人先进事迹h是中山市实验小学五(6)班学生,现担任学校少先队中队委、班纪律副委员等职务。
在日常学习生活中,h十分注意培养自己德、智、体、美、劳全面发展,入学五年来,每年度均获得“文明生”称号,并多次获得“优秀少先队员”、“三好学生”等荣誉,XX年还获得学校的“优秀红领巾监督员”称号。
在学习上,h积极向上、勤奋好学,总结出了一套自己的学习方法——不仅勤动脑筋,还特别善于自己动手解决问题。
在参与集体活动上,他也是一名积极分子——不仅积极参与学校、班级的集体活动,如运动会等,还通过主动参与社会实践来拓宽自己的眼界、提高自己独立处理事情的能力,如连续三年参加由中国移动举办的“共创文明,和谐生活”夏令营活动,并连获三届“优秀营员”称号。
一、学习方面:勤勉好学h从小就表现出较强的求知欲,对身边的各种事物都充满好奇心,并且对待问题有一种“打破砂锅问到底”的执着精神。
正是因为这种精神,在学习上,h表现出与一般孩子不同的认真劲儿,特别爱问“为什么”,当同学、父母甚至老师的答案不能令他满意时,他还会通过阅读或者亲自调查,来找到问题答案。
所以,长期以来,h养成了良好的阅读习惯和自学习惯。
表现在语文学习方面,他自己慢慢积累了“读、记、写”三种办法。
读——指大量、广泛的阅读。
作为一名五年级生,h的阅读量是比较大的,除了各种童话书、故事书、大自然奥秘等科普系书籍和《上下五千年》、《图说天下》等历史书籍外,《广州日报》、《中山日报》等资讯丰富的媒体读本也是他经常涉猎的内容。
记——指作笔记。
在课堂中,h不仅做好老师的讲课笔记,而且还通过预复习课本知识,温习整理笔记,不断地,自觉地更新自己的知识系统。
此外,他还会在课外阅读时,积极做好笔记,通过对课外读物的摘抄、整理,不断拓宽自己的知识面,积累知识素材。
写——指写、写。
h从小学二年级便开始写日记,从开始的简单一句话,记每天流水帐,到后来每天记事、写思,形成一篇短文,渐渐地,写作已经成为他生活的一部分,他在慢慢学习如何用文字表达思想的过程中,掌握了一定的方法与技巧,因而他的一部分习作作品曾在一些展览评选中获奖。
最美南粤少年”事迹材料多篇
最美南粤少年”事迹材料多篇XXX,男,现年15岁,是XX市某中学的学生。
他性格沉稳,踏实肯干,是老师和同学们的好榜样,也是一名优秀的学生。
一、勤奋研究,成绩优异XXX同学勤奋刻苦,对待研究认真负责。
他在学校各科目成绩优异,多次获得校内外比赛的奖项。
他喜欢阅读各种书籍,尤其是历史和文学方面的作品,这让他的视野更加开阔,思维更加敏捷。
他还积极参加各种学术活动,曾在全市中学生物理竞赛中获得一等奖。
二、热心公益,关爱他人XXX同学热心公益,关注社会问题,经常参加志愿者活动。
他曾参与过环保志愿活动和义务教育支教项目,用自己的力量为社会贡献了一份力量。
在学校里,他也是一个关心他人的好同学,经常主动帮助身边需要帮助的同学,为班级的团结和谐作出了贡献。
三、乐观向上,积极进取XXX同学乐观向上,积极进取。
他从不抱怨困难,总是用乐观的态度面对生活和研究中的挑战。
他善于思考,富有创造力,具有很强的领导才能。
他曾担任班级研究委员和学生会主席,组织过许多活动,得到了老师和同学们的认可和赞扬。
XXX同学是一位优秀的中学生,他的品质和成就值得我们研究和借鉴。
我们相信,他未来的道路一定会越走越宽广,越走越光辉!XX同学是___四年级的班长,出生于XXXX年XX月XX日。
她是一名品学兼优的好学生,多年来受到师长的言传身教的影响,她的心灵逐渐成长为健康向上的模样。
在研究方面,XX同学勤奋好学,从不懈怠。
她总是认真听讲,积极思考,不畏困难,勇于追求知识。
在课余时间,她也喜欢阅读各种书籍,开拓视野,增长知识。
除了研究,XX同学还有广泛的兴趣爱好。
她喜欢运动,擅长跳舞和篮球,也喜欢音乐和五子棋。
在班级中,她总是乐于助人,帮助同学解决问题,为班级的进步贡献自己的力量。
在生活中,XX同学也是一名有爱心的好孩子。
她常常关心他人,乐于助人。
有一次,她在旅游时遇到了一个乞讨的人,她毫不犹豫地将自己的零花钱放进了乞讨人的小盆里,展现出了一名好孩子的大爱之心。
“最美南粤少年”事迹材料
“最美南粤少年”事迹材料:XXX同学品学兼优、乐于助人是老师和同学心目中的好学生。
他从小就喜欢钻研科技、动手实践,是一个喜欢奇思妙想、善于创造的“点子王”。
2018年12月底“小小科学家”的全国决赛在严寒的北京举行。
在小机器人项目的决赛中,XXX同学抽到的题目是:设计和制作一个“光牵引机器人”,能够光照射改变运动方向。
这可是一个很有难度的机器人搭建和编程题目。
XXX同学首先组装机器人零件,因为需要使用双光反射传感器,来配合万向轮的使用,所以要特别注意主板连接正确的接口,并且整个展示过程机器人无零件松动或脱落,细心的他不但达到了上述要求,还把机器人电线处理得整齐又美观。
但在编程后,第一次调试机器人的时候,还是出了意外。
启动机器人后,机器人能够启动前进、后退,但却不能实现由光线控制向左向右转弯,而是朝相反方向转向。
这是一个重大的问题,离比赛结束的时间不到10分钟。
XXX没有因突发的状况乱了阵脚,他再次认真检查起机器人:机器人能前进后退和转向,也就说明中间牵引传感器、左右牵引传感器、前进左右电机都能正常使用,硬件应该是没有问题的,那是程序出了问题吗?他一丝不苟地检查每一个数据,果然发现了程序的问题,在“0号牵引左探测”信号收到后,程序让机器人的左车轮启动,导致快速右转。
真是一个大bug啊!此处应该编写程序让小机器人右车轮启动,才能实现机器人左转。
发现了问题,迅速修改程序,再次进行测试,光线控制向左向右转弯,机器人运行很流畅,完全没有任何偏向----成功了!在最后的五分钟里,他以过硬的专业知识和超出年龄的沉稳,将设计完美地呈现在众人面前。
新颖的设计使得这个机器人作品获得评委专家的一致好评,也为XXX同学获得了机器人项目首个全国一等奖(金奖)的好成绩。
XXX同学追求全面发展,除认真学习课本知识外,他的兴趣很广泛,喜爱的爵士鼓已经获得国家7级证书。
作为学校少先队大队部的“科技委员”,他积极参加校内外组织的各项科技活动,取得优异成绩,是队员心目中的小模范。
最美南粤少年事迹材料
最美南粤少年事迹材料最美南粤少年事迹材料篇一:——记XX省XX县太平街明德小学学生***,女,11岁,是小学四年级一班学生。
她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美品德少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。
一、心地善良,尊老爱幼她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。
平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。
她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。
每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手,在坐公交的时候,看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。
每当她遇到乞讨的老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给他。
班里组织的每一次捐款活动,她总是第一个交给老师。
她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱,受到同学、老师、家长的赞同。
二、勤奋好学,自强自立在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。
她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。
课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。
她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,正因如此,每次学校的表彰大会都少不了她的身影。
她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。
她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。
三、诚实守信,乐于助人在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。
学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。
学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。
最美南粤少年推荐表材料(个人简介及先进事迹)
个人简介性格开朗、热情大方、乐于助人的就是我。
成为一名化学家是我的理想。
我兴趣广泛,像国际象棋、围棋、机器人、魔方、书法、阅读、绘画等方面,“爱好”就如星辰般闪耀,照亮了我人生之路,愈发光得亮,愈点亮我心中对他们躁动的心。
棋对我来说有一种神奇的魔力,特别是国际象棋和围棋,我喜欢他们给我带来思维能力的开拓和镇定自若的头脑。
课余时间,我喜欢捯饬机器人和魔方,因为我期待着拼装后的样子,也酷爱组装的过程,不仅提高我的动手能力还充实着我的生活。
阅读和绘画给我带来许多的乐趣,看书能让我知识的海洋中遨游,让我不断获取知识的力量,绘画可让我在纸上尽情地抒发自己的心情,调节紧张的神经,化解愤怒与忧愁。
你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。
各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的花花世界。
朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。
每个人的兴趣爱好都有所不同,但相同的是,兴趣,将引导你去向成功;兴趣,将使你的生命更有意义。
我会把我的兴趣继续保持下去,让兴趣成为我成功路上的铺路石。
***的先进事迹***乐于助人、热爱集体、积极向上,小小的年纪就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,努力成为优秀、品学兼优的学生,勤奋学习、开阔视野。
在班里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。
他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。
在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。
因为他是班长,不管哪个同学有困难,他都会伸出热情之手。
他不光帮助同桌,还主动帮助别的学习上有困难的同学,利用课余时间为她们补课。
在学校的学习生活中,他是努力学习的好学生,是老师的好助手,努力刻苦,一丝不苟,爱钻研,上课认真听讲,课后能够虚心请教,不耻下问,能将知识进行消化从而为自己所用,对自己的学习有自己的整体规划,针对自己不了解的不懂的也会进行整理总结,将其纳入自己的笔记中,从入学到现在他作业工整、能及时完成,考试前认真复习,因为这样的学习方法所以在各科考试成绩中也取得优异的的成绩。
优秀少先队员事迹材料——我是一只小小的雏鹰
优秀少先队员事迹材料——我是一只小小的雏鹰一、二年级当任班里的学习委员;诚实上进、团结同学,三年级至今担任班长;品学兼优、多才多艺,不管学校组织什么活动,都少不了我活跃的身影,三年级至今当选少先队中队长,五年级下学期当选为少先队大队长;热爱劳动、勤俭节约,是一位全面发展的少先队员。
2003年10月,我加入了中国少年先锋队,成为了一个光荣的少先队员。
当时,站在鲜红的队旗下,我举起右手,神情庄重地呼号:“为共产主义事业时刻准备着!”从此,我就立志要成为一只真正的小雏鹰。
于是,在课堂上,我积极回答问题,努力丰富自己的知识,争取做到学有所成;在老师面前,我一直乖巧听话,从不骄纵自己;在同学面前,我一直亲切友好,既不嫌弃学习比我差的同学,也不嫉妒学习比我好的同学,使得大家都愿意和我做朋友。
学习的你从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
在学习上,我有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。
勤奋刻苦,孜孜不倦、不耻下问是我多年养成的好习惯。
课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识加深理解和掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学等各科的成绩不断取得进步。
我的座右铭是:“不经一番彻寒骨,哪得梅花扑鼻香”。
很多时候,我都在付出比别人多倍的努力,去收获一分成功的喜悦。
老师的助手,同学的榜样我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。
几年来,##同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。
此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
优秀少先队员事迹材料——我是一只小小的雏鹰
优秀少先队员事迹材料——我是一只小小的雏鹰我叫····,今年12岁了,是··小学六年级76班的学生,几天前,我刚刚加入了中国共产主义青年团。
别看我年纪小,在我们班级里,在我们年级里,乃至在我们学校里,不谦虚的说我可是小有名气的喔:学习刻苦、成绩优秀,每次考试各科的成绩都名列前茅,一、二年级当任班里的学习委员;诚实上进、团结同学,三年级至今担任班长;品学兼优、多才多艺,不管学校组织什么活动,都少不了我活跃的身影,三年级至今当选少先队中队长,五年级下学期当选为少先队大队长;热爱劳动、勤俭节约,是一位全面发展的少先队员。
20XX年10月,我加入了中国少年先锋队,成为了一个光荣的少先队员。
当时,站在鲜红的队旗下,我举起右手,神情庄重地呼号:“为共产主义事业时刻准备着!”从此,我就立志要成为一只真正的小雏鹰。
于是,在课堂上,我积极回答问题,努力丰富自己的知识,争取做到学有所成;在老师面前,我一直乖巧听话,从不骄纵自己;在同学面前,我一直亲切友好,既不嫌弃学习比我差的同学,也不嫉妒学习比我好的同学,使得大家都愿意和我做朋友。
学习的你从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
在学习上,我有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。
勤奋刻苦,孜孜不倦、不耻下问是我多年养成的好习惯。
课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识加深理解和掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学等各科的成绩不断取得进步。
我的座右铭是:“不经一番彻寒骨,哪得梅花扑鼻香”。
很多时候,我都在付出比别人多十倍的努力,去收获一分成功的喜悦。
老师的助手,同学的榜样我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
最美南粤少年主要事迹怎么写
最美南粤少年主要事迹怎么写引言南粤地区盛产了许多杰出的少年人才,在各个领域中都有出色的表现。
这些南粤少年们以他们的独特才华和非凡成就,为社会发展和人类进步做出了杰出贡献。
本文将介绍一些最美南粤少年的主要事迹,并探讨如何写作这样一篇文档。
高才生:吴文兴吴文兴,中国科学院计算技术研究所的研究员,是南粤地区最出色的年轻科学家之一。
他在人工智能领域取得了令人瞩目的成就。
在他的领导下,他的团队开发出了一种新型的机器学习算法,该算法在图像识别领域取得了巨大突破。
他的研究成果被广泛应用于医疗影像、智能交通和安防监控等领域,并且取得了显著的社会影响。
在他的领导下,他的团队还推动了人工智能教育的普及,培养了一批优秀的青少年科学家。
为了写作关于吴文兴的主要事迹的文档,我们应该从以下几个方面展开:1. 事迹背景介绍在写作文档之前,我们应该对吴文兴的事迹背景进行介绍。
这包括他的个人背景、教育经历和职业发展。
在此基础上,我们可以进一步阐述他的学术成就和社会影响。
2. 学术成就的描述接下来,我们应该详细描述吴文兴在人工智能领域取得的学术成就。
这包括他提出的算法的原理和应用,以及他取得的突破性进展。
我们可以使用实例和数据来支持我们的描述,以增强文档的可信度和说服力。
3. 社会影响的评估除了学术成就,我们还应该评估吴文兴的研究成果对社会的影响。
我们可以描述他的研究成果在医疗、交通和安防等领域的应用情况,以及这些应用对社会的益处。
此外,我们还可以考虑他的科研成果对人工智能教育的普及所起到的推动作用。
4. 青少年科学家培养的介绍最后,我们应该介绍吴文兴在培养青少年科学家方面的贡献。
这包括他在教育领域的工作,如举办科学营和创新比赛,并与学校、机构合作培养人工智能人才的经验。
我们可以列举一些实际案例来说明他的工作成果,以及培养青少年科学家对社会未来发展的重要性。
结论撰写一篇关于最美南粤少年主要事迹的文档,并不仅仅是简单罗列事实。
我们应该从事迹背景介绍、学术成就描述、社会影响评估和青少年科学家培养介绍等方面,全面描述和评价这些南粤少年的贡献。
雏鹰争章先进事迹材料小学作文
雏鹰争章先进事迹材料小学作文引言雏鹰争章先进事迹材料是一篇充满激励与感动的文献,记载了一群小学生通过不懈努力和积极进取的精神取得的优异成绩。
这篇作文将从学习、体育、志愿服务等多个方面介绍这些学生们的先进事迹。
学习方面的先进事迹这些雏鹰们在学习方面充分展现了自己的聪明才智和刻苦精神。
其中有一名小学生叫李明,在所有科目中都保持了全年级第一的成绩。
他每天早上都早早起床,认真备课。
他不仅完美掌握了所有的学科知识,而且还能够将知识应用于实际生活中。
他还常常组织小组学习,帮助其他同学们一起进步。
他的学习态度和成绩进步,不仅让老师和同学们感到钦佩,也成为了全校学生学习的榜样。
体育方面的先进事迹除了在学习中的成就,这些雏鹰们在体育方面也获得了辉煌的成绩。
他们每天坚持锻炼,积极参加学校组织的各种体育活动。
例如,王磊在学校运动会上创造了新的纪录,他跑完800米的时间比上一届学校纪录缩短了10秒。
他的努力和坚持打动了许多人,并激发了更多同学对体育运动的兴趣。
此外,许多雏鹰们还参加了学校的篮球队和足球队,他们在比赛中展现了出色的团队合作和个人技能。
这些体育成就不仅是对个人努力的肯定,也展示了小学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
志愿服务方面的先进事迹除了在学习和体育方面的成就,这些雏鹰们还展现了对社会的关爱和责任心。
他们积极参与了学校组织的各种志愿者活动,为社会做出了贡献。
比如,在春季义务植树活动中,王小明带领着他的小组种下了许多树苗,并为每一棵树都制作了一个小标牌,以记录这些树的成长历程。
这样的行动不仅提高了学生们的环保意识,还让他们意识到自己的力量可以对社会有所贡献。
此外,许多雏鹰们还参与了社区清洁活动、老年人陪伴活动等,用自己的行动影响着身边的人。
总结这篇雏鹰争章先进事迹材料小学作文介绍了一群雏鹰们在学习、体育和志愿服务方面的先进事迹。
他们通过勤奋努力和积极进取的精神,取得了优异的成绩,成为了全校学生学习和成长的榜样。
雏鹰之星主要事迹材料
雏鹰之星主要事迹材料雏鹰之星事迹材料1大家好!沈慧源是一名五年级的小学生,今年11岁。
她生长在一个快乐、温馨的家庭,是一个性格活泼开朗的女孩,学习成绩优秀,一至五年级都被评为三好学生和优秀学生干部。
老师和同学们总觉得她朝气蓬勃、积极向上,像阳光一样给人带来温暖和自信!今天她荣幸地参加今界南粤雏鹰智慧之星的选拔,我们相信,凭着她的聪慧和踏实,优秀的她一定会有不俗的表现,并且获得大家的好评!沈慧源工作认真、责任心强。
在学校,她担任大队部宣传委员,负责学校每周墙报的评比和计分工作。
担任少代会代表的时候,为学校校园的建设提了很多合理化建议,受到校领导的高度赞赏!在班上,她任英语科代表,负责每天带早读和收发作业本,还主动帮助一些成绩跟不上的同学。
全面协助老师的各项教育工作。
她尽忠职守,工作出色,努力完成学校和老师交给的任务,是学校的小主人,老师的好助手,更是同学们的好朋友!沈慧源兴趣广泛,爱读书,爱看报,爱科学,爱画画她学习兴致浓,最擅长的科目要数英语,在学校荣获小小外交家的称号。
在全市、省、乃至全国的英语比赛中多次获得各项荣誉。
她在学习英语方面总结了不少心得,经常与老师和同学们探讨、交流。
她认为:要学好英语一定要用心,平时多听、多读、多写,注意在日常生活中的运用,你就会觉得英语其实不难,很有乐趣。
大家要记住:只要工夫深,铁棒磨成针。
的道理,就能学好英语!慧源在课外参加了很多英语提高班,并获得各个老师的称赞!慧源在学习英语的过程中获得了许多乐趣,她说:学好英语更能让她信心百倍!沈慧源的课余生活丰富多彩,她积极参与各项体育活动,打篮球、羽毛球、跳绳、骑车、滑滑板还坚持冬泳,有很棒的身体!她喜欢唱歌、跳舞、弹琴,现在正准备迎考英国皇家钢琴六级的考试,乐理成绩取得优良!弹得一手好钢琴的她,在学校合唱队带动了不少同学,成为同学们的榜样,经常到各个区表演,受到老师的表扬!很多小朋友认为每天练琴很苦,任由父母怎样指导和教育都无法坚持下去,很多人都半途而废了。
“最美南粤少年”事迹材料多篇
“最美南粤少年”事迹材料多篇“最美xx少年”事迹材料XXXxxx,女,现年12岁,是XXX学生。
她性格开朗、活泼,是老师的好助手,是同学们的好朋友,她具有良好的研究惯,是一名品学兼优的好学生。
一、研究勤奋,视野开阔XXX同学专心研究,勤学苦练,不懂就问,经常主动与老师、同学交流,各科成绩一直在班级名列前茅,曾连续被评为“三好”学生。
她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。
养成了良好的读书惯,培养了她乐观积极的生活态度和坚强的意志。
通过自己辛勤的努力,她在镇组织的作文比赛中荣获一等奖,诗歌朗诵比赛中荣获三等奖,学生演讲比赛中荣获二等奖。
二、心地善良,真诚待人XXX同学有一颗善良、真诚的心灵。
邻居们无不啧啧称赞,因为她在家里是个孝敬长辈、与人为善的好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。
平时她坚持自己的事情自己做,今天的事情今天做。
每天,她都会帮父母做些力所能及的家务。
爷爷奶奶年纪大了,她常常陪老人散步聊天,给奶奶洗头,为爷爷捶背,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。
她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷称赞。
三、播撒爱心,助人为乐XXX同学心地仁慈,助人为乐。
在学校,她看待同学,总爱伸出援助之手,真诚待人,助人为乐。
班级有一个让所有老师都感触头疼的学生,他不仅研究欠好,还常常迟到,同学们大多不愿与他同坐。
XXX同学主动要求和他同坐,每当他犯毛病时,她就耐心地启发。
没想到,没过多久时间该同学的毛病还真改掉不少,研究有了进步,也不常常迟到,还讲究卫生了。
没想到,她小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充溢了智慧,充溢了爱心。
四、明白感恩,深受xxXXX同学从小就立志读好书、做好人,回报社会。
她一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待老师,XXX同学发自内心的尊重与敬爱;对待同学,她从来都是尽心帮助,努力解答难题,关心班里家庭困难的同学,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的支持,多次被评为班级“优秀班长”、“优秀少先队员”等光荣称号。
最美南粤少年事迹材料
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最美南粤少年推荐表材料(个人简介及先进事迹)
最美南粤少年推荐表材料(个人简介及先进事迹)寻找“最美南粤少年”活动推荐表姓名:XXX 性别:男民族:汉族出生年月:XXXX年XX月XX日联系XXXXXXXXXXXX 政治面貌:XXX学校地址和邮编:XXX,XXXXX 邮编XXX班级:XXX班级推荐层级(在括号内打√):省级()市级(√)县级()统一县级()个人简介:我是一个性格开朗、热情大方、乐于助人的少年。
成为一名化学家是我的理想。
我有广泛的兴趣爱好,包括国际象棋、围棋、机器人、魔方、书法、阅读、绘画等领域。
这些爱好如星辰般闪耀,照亮了我的人生之路,愈发光得亮,愈点亮我心中对他们躁动的心。
棋对我来说有一种神奇的魔力,特别是国际象棋和围棋,我喜欢它们给我带来思维能力的开拓和镇定自若的头脑。
课余时间,我喜欢捯饬机器人和魔方,因为我期待着拼装后的样子,也酷爱组装的过程,不仅提高了我的动手能力,也充实了我的生活。
阅读和绘画给我带来许多的乐趣,看书能让我知识的海洋中遨游,让我不断获取知识的力量,绘画可让我在纸上尽情地抒发自己的心情,调节紧张的神经,化解愤怒与忧愁。
你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。
每个人的兴趣爱好都有所不同,但相同的是,兴趣将引导你去向成功,兴趣将使你的生命更有意义。
我会把我的兴趣继续保持下去,让兴趣成为我成功路上的铺路石。
先进事迹:我每学期都获得了“成绩优异生”、“优秀班干部”等荣誉。
在2017年,我获得了“书香家庭”光荣称号,同时在国际象棋“棋王”“棋后”赛中获得一等奖。
2017年第十九届科技节,我荣获誉称“科技之心星”。
2018年,我在中国童话节中获得二等奖,在第五届国际象棋比赛中获得第五名荣誉证书。
2019年,我在第六届国际象棋比赛中获得第六名荣誉证书,在深圳市第14届“争当小实验家”少年儿童科学体验活动竞赛中荣获化学类一等奖,在第十五届“青少年走进科学世界”科学实验嘉年华活动中荣获科学实验银质章。
雏鹰少年优秀事迹材料
雏鹰少年优秀事迹材料他叫刘卓一,是董家湾小学六(2)班的班长,校大队长。
他是一个多才多艺胆大、正直、办事果断、思维敏捷、充满活力的人。
他的爱好很广范:喜欢跳舞、游泳、等。
作为名班长,他可以以身作那么遵守学校的校纪校规,教师不在时灵敏主动维持好班级的纪律。
并带着所在的班级,每次都获得了较好成绩,对于欺负别人的同学他会严格的批评他,因此,教师常说他富有正义感。
他有时也很幽默,常常几句、几个滑稽的动作,逗得同学捧腹大笑,和同学融入一体。
一、他很有一番自己的生活和学习方法。
他不仅班级管理工作完成出色,而且成绩也很优秀,他很自信,因为他坚信一句话,天才是10%的灵感加上90%的汗水组成的,他上每节课的时候,都会全神贯注的听,一丝不苟,发言积极,遇到不懂时,他会刨根问底直到懂了为止。
每次他都会按时按质按量自觉完成作业。
课余饱览群书、汲取精华开阔视野。
所以他成绩总是名列前茅,屡次被评为三好学生。
二、无论是铅笔、毛笔比赛,还是课文朗读、英语口语、兴趣数学等比赛,都获得了学校前三名的好成绩。
特别是在xx年他创作的《自他介绍》一文获区教育颁发的三等奖。
xx年还被区教育委员会特授予优秀中队长称号。
还代表学校参加区“红色”经典演讲比赛获得第二名,为学校争了光。
三、不仅在学习上,他在舞蹈上也不错,在xx年在云南省首届电视舞蹈大赛中获得第五名。
“小荷才露尖尖角”。
在教师们的辛勤培育下,在家长的监视下,他一定会再接再励,不骄不躁,绽放出自己的荣耀来。
在山丹县东街小学有一个阳光、快乐的11岁小女孩,头扎一对黑亮的羊角辫儿,一双亮堂、有神的眼睛,忽闪忽闪的,透着聪明和乖巧,她就是五中队中队长,五(1)班学习委员张海娇。
少年心事当拏云,她勤奋好学、多才多艺,仁慈质朴、乐于助人,保护环境、尽职尽责,曾屡次获得“优秀少先队员”等称号和各类才艺竞赛奖励,是个德智体美劳全面开展的优秀学生。
张海娇同学勤于学习,擅长考虑,学习成绩一直名列班级和年级前列。
少先队雏鹰争章事迹材料
少先队雏鹰争章事迹材料
《少先队雏鹰争章事迹材料》
在校园里,少先队是一个充满阳光和活力的组织。
在这个大家庭里,有许多优秀的少先队员,他们以自己的实际行动成为了少先队的“雏鹰”,为大家树立了榜样。
下面,就让我们一起来看看他们的事迹吧。
李华同学在班上是一位非常优秀的少先队员。
不仅学习成绩优秀,而且在班级的各项活动中也总是积极参与并且表现突出。
有一次,学校组织了一次环境卫生整治活动,李华同学积极组织同学们参与,她带领大家清理垃圾,整理花坛,扮演着一个优秀的队长。
在她的带领下,全班同学精心完成了整治任务,取得了优异成绩。
张林同学是一个阳光帅气的少先队员,他在队伍中总是乐观向上。
有一次,学校组织了一次关爱残疾儿童的义卖活动,张林同学积极参与,并且还自愿担任义卖活动负责人。
他积极联系商品赞助,筹备物资,最终义卖活动圆满成功,所得善款全部捐献给了残疾儿童福利院,受到了全校师生的一致赞扬。
这些雏鹰在各自的岗位上,以自己的实际行动诠释了少先队员的核心素质,展现了出色的团队意识和奉献精神。
他们用自己的行动,为大家树立了榜样,为班级和学校增光添彩。
希望更多的少先队员能够向这些优秀的雏鹰学习,努力成为少先队的中流砥柱,为社会主义事业贡献自己的力量。
雏鹰奖章(优秀学生)候选人事迹材料
本文共有10192字,如对您有帮助,可购买打赏第一篇:雏鹰奖章(优秀学生)候选人事迹材料雏鹰奖章候选人事迹材料郭琳同学是肇源县新站镇中心小学四年四班的班长,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她性格开朗,热爱生活的好品质,她爱好广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮、电脑。
作为一名班长,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。
团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”运球竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。
在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“庆祝元旦联欢会”,“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及去年的“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。
不过,要真正谈到表演,那是在今年开学初,班级在全校“庆六·一”汇演上的课本剧《狼和小羊》,让她有机会试演“恶狠狠的狼”这一主角,并获得了全校表演一等奖,给她提供了一个很好的锻炼机会。
小小年纪的郭琳,很有自己的一番生活和学习的道理。
她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是2%的灵感加上98%的汗水。
因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。
努力学习每一门功课,不断提高个人素质。
数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这即是老师对她的信任,也是对她的考验。
为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学家庭作业,有时还帮助老师一起批改。
学习上遇到难题的时候,她就和队员们共同探讨,取长补短。
在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的四年四班数学成绩一直在学年组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,多次被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
雏鹰争章先进事迹材料
雏鹰争章先进事迹材料雏鹰争章宽容章先进事迹材料三(1)班宁萌宁萌,女,现年8岁,潘市镇中心小学三(1)班班长。
她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。
她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。
一、积极进取,品学兼优在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。
她是班里的班长,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。
对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。
同时热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。
她还非常关心班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。
除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学习带头人。
在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。
正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。
二、勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。
从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。
读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。
广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。
三、团结同学,宽容他人作为班长,平日里依旧把自己放在学生的位置上,不搞特殊化。
对待同学,以礼相待,主动帮助他人,老师不在时,她能处理班级大小事物,公平对待每位学生。
她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。
祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。
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xx省“南粤雏鹰之星”优秀少先队员候选人先进事迹精品文档
XX省“南粤雏鹰之星”优秀少先队员候选人先进事
迹
**同学是XX市永康路小学六年级5中队队员,担任学校大队委员职务,是一个活泼可爱的小女孩。
她在五年的学习生活中,勤奋好学,积极进取,团结向上。
事事都走在前面,积极参加学校组织的各项活动。
在平时的工作中我作为老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
别看她年纪小却胸怀大志。
从入学以来,总是在各方面严格要求自己,从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀。
功夫不负苦心人,几年来,她多次获得表彰:如:2010年获学校“优秀少先队员”称号;2011被评为“三好学生”称号;2012年获学校“优秀小干部”称号。
此外,她还多次在校级语文、数学竞赛中获得一等奖的好成绩。
在成绩面前我从不骄傲,她想这算不了什么。
俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。
她无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。
因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。
几年来,她不断地为班级争光,取得荣誉,成
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为了老师的小助手。
如每天为老师在黑板上抄作业;经常帮老师检查批改作业等,都能及时完成老师交给的任务。
作为大队委,自然应该处处以身作则,为同
学树立榜样。
这几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,勤于思考,认真完成各科作业。
在学校开展“路要拾遗”的活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有同学违反了学校规定,就及时上前指正。
她常常跟大家讲:“同学之间要团结友爱、互相帮助,不要因为小事影响了同学之间的关系,不愉快的事情要大事化小、小事化了,营造一个团结勤奋、天天向上、温馨和谐的学习大家庭”。
她是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,更是同学们学习的榜样。
在班级里,她还是个优秀的组织者,还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。
班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。
还主动召集班上的文艺爱好者,发挥每个同学的特长,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动充满了生机活力。
她与其他班干部一起主动关心帮助班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解。
有些问题已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的不理解,对这,她并不灰心急噪,总是反复讲解,推敲讲解思路,直到他们听懂为止。
每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽自己所能,认真讲解。
这些年来,班上的几名差生在她们
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的热忱帮助下,各方面的成绩都有了很大的进步。
**同学是一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员,她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,“不耻下问”是我的一惯作风。
正是这种好的习惯使她不断进步,语文、数学等各科的成绩都好比芝麻开花节节高。
她的这种学习的精神和态度深深地打动了老师、感染着周围的同学,使大家的劲头都投入到了学习中去。
她时刻记着自己
是一名少年先锋队队员,时刻以《队章》作为自己行为的准则,勤奋好学,积极进取,团结向上,使自己成为一名合格的优秀的少先队干部。
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星期一早晨,春光明媚,碧蓝的天空中飘着几朵柔软的白云,大雁排着整齐的队伍在蓝天中飞翔,我们在操场上举行了一次升旗仪式。
广播里响起了响亮的声音:“面对红旗。
”我们马上站的笔直,只见红旗在朝霞的映照下冉冉升起,我看着红旗,不禁想到考察工作者在遥远的南极,那里最少也要零下三十几摄氏度。
但考察工作者面无惧色,他们为了我们国家的科研事业,不顾自己的安危,试想他们在南极吐一口痰,还没落地,就变成了一块冰。
考察工作者为了研究地形,探寻矿产,做出这么大的牺牲,是多么不容易啊。
但每当他们看到飘扬在南极上空的五星红旗,就会产生巨大的工作动力,那是因为祖国的强盛是他们奋斗的目标和动力。
啊~国旗,伟大的象征,过去你怀抱着你的儿女创造新的中国,现在我们为你争光~
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