高考作文训练贴近生活关注热点

2009年的作文更为“社会热点化”，有6
套考题与社会热点相关。以法国拍卖圆明园
兔首和鼠首为背景，江西给出了围绕“兽首
拍卖”展开话题作文教。学ppt
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2010年社会热点作文则占了半壁江山， 如江苏卷作文题《绿色生活》，就聚焦在 与人们生活息息相关的“绿色”理念；而 江西卷的作文题《找回童年》则是针对 “小朋友们压力过大，童年早已离开。现 在的社会需要纯真，需要找回童年”这一 社会现象去引导考生进行思考；北京市更 以《仰望星空与脚踏实地》为题，引用了 温家宝总理的诗歌，具有很深远的现实意 义……
要求：(1)写议论文或记叙文。(2)立意自定。(3) 不少于800字。(4)不得抄袭，不得套作。
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【命题立意】
作文题目由流行巨星迈克杰克逊的材料引出， 迈克杰克逊的去世轰动一时，学生应有所闻。同时 人们压力过大，童年过早消逝成为当今社会无法忽 视的现实，命题正点出了这一弊端。现在的社会需 要纯真，需要找回童年。中学生尽管刚过童年阶段， 但学习负担沉重，快乐幸福早已不在，也有必要找 回童年的美好时光。这样的命题设置，能够让学生 好好回忆童年，找回曾经的童年。也可以引起社会 的关注，让这个社会好好的“回归童年”。这一命 题正是要求学生去关注社会热点，启发整个社会回 归本位，回归自我。
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纵观历年高考作文题目，不难发现，从 2008年开始，社会热点逐年入侵高考作文。
2008年有4套考卷作文题涉及到社会热点。 基于汶川大地震的重大社会背景，当年全国I 卷考的是与抗震救灾有关的材料作文；四川 卷和安徽卷的命题作文“坚强”和“带着感 动出发”也辐射了抗震救灾的题材；江西的 洞庭鼠疫和海南、宁夏的“放生”作文则与 环保挂上了钩。
8．丢失的童年，无处可寻，珍惜人生的每一处风景。
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佳作欣赏
找回童年
一个越来越复杂的世界在寻求一种简单，一个越来越 浮躁的心灵在寻求一种宁静，一个越来越淡漠的人群在寻 求一种感动，一个越来越奢华的社会在寻求一种质朴…… 不经意间，找回童年似乎成了每一个人的梦想。
找回童年就是要找回自由找回快乐。我的童年的天地 是广阔的，望不到边的鄱阳湖就在我家屋后，岸边是我们 常去玩耍的儿童乐园。最有趣的是夏天，在水边上嬉戏打 闹，数着过往的帆船等着卖西瓜的船靠岸，大人会用钱或 用谷子换，一箩筐一箩筐的西瓜搬回家的快乐是现在的孩 子很难体会得到的；秋冬时节水位下降，干涸部分成了绿 洲，便又可以随父母去洲上打柴草或捡牛粪了，几个小玩 伴在那青绿的洲地上边玩边打滚，嬉笑着躲避大人的责骂， 那时的我们自由自在，没有装修得华丽的城市套房的束缚， 没有各种培训班的学习，没有大人从小就灌输给我们的竞 争的压力，我们无拘无束，在广阔的天地间找到了无穷无 尽的乐趣。
找回童年更是要找回梦想找回希望。童年的梦想比 天还大，认为自己的未来一定是前途无量，也许昨天还 在立志要当科学家，今天就想改当文学家了。同学之间 还会比梦想，你当教师我当医生，你当解放军我当警察， 反正没有一个人会承认自己的明天不如人。那时老师出 题，问你最想上的大学是哪所，同学们的答案大都雷同， 回答国内的就是清华北大，国外的就是哈佛和牛津。尽 管现在我的同学当中无一人在这些名牌大学深造过，也 无一人成了名成了家，但那时的梦想确实激励了我们整 整一代人。
其次要理解“童年”，似水流年，童年是找不回
来的，所以“童年”不能仅仅理解为“人生的一段阶
段”，还应理解它的丰富内涵。可以理解为“童真”，
即人之初，人之根本。“童年”又是真诚、纯真、无忌、
坦率的象征，也是好奇、自由、勇敢、快乐的载体，抑
或是想象和创新，或者是忠诚和诚信，也许还有母爱，
家庭的温馨……“找回童年”，实际上就是“找回真诚，
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找回童年就是要找回单纯找回真诚。童年的我们 是单纯的，对人是真诚的，左邻右舍的大门都敞开着， 王大爷张大妈家的竹床板凳都好像是自己家的，可以躺 下就睡拿来就坐，那时没有人叫我们不要和陌生人说话， 没有谁教我们如何去识别形形色色的骗局，有的是乡里 乡亲的融洽相处，有的是人与人之间的真诚相待。虽说 日子苦，可喝杯清水心也甜。其实很多的快乐和感动都 是来自于人与人之间的真心相待，只可惜在物欲横流的 今天，追名逐利的人心似乎已容不下真诚了。
2．把游戏还给孩子，把自然还给孩子；
3．人不能丧失本性，要永葆童真，充满爱心，要保持
善的本性
4．人应真实的活着，像孩子一样拥有简单的快乐
5．找回童话里的秩序与公平，找回童年最基本的道德
规范
6．犯错误是孩子的权利，找回童年的百无禁忌，找回 勇气，找回冒险精神
7．像孩子一样异想天开，找回童心，找回童梦，找回 创造之源
再如，在当今快速发展的经济社会，很多人急 功近利，丧失了做人的根本，也无法真正享受生活 的乐趣，给社会带来种种问题。“找回童年”，就 是要找回缺失的做人应有的本性，找回人生的真谛， 回归生活本身，做真正意义上的“人”。
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【构思指导】
文章可以有以下一些立意：
1．不应剥夺孩子童年应有的快乐与自由；
作为即将参加11年高考的考生，关注 社会热点，无疑将成为我们备战高考作文 的重点。
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佳作引路
【10年江西卷】
阅读下面一段文字，按要求作文。(60分) 美国著名歌手迈克尔•杰克逊在《童年》中曾深
情地歌唱：“你见过我的童年么?我在寻找我来自 的世界。”童年，本应天真烂漫；童年，本应百无 禁忌；童年，本应无忧无虑……可是今天，令人神 往的“童年”却渐行渐远，正从我们身边消失。 请以“找回童年”为题写一篇文章。
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【构思指导】
首先要认真理解“找回”的意思，只有失去了才 会有找回。它其实告诉我们“童年”已经丢失了，或者 说那“童年所象征的东西”曾失去了，而失去的正是我 们所珍惜的，所以要去找回，因此，写作时必须有由 “失去”到“找回”的过程或愿望。若写成童年趣事或 童年的回忆，没有紧扣“找回”二字，很难拿到高分。
找回纯真……找回勇敢，找回快乐”之Biblioteka Baidu。只有通过这
样联想和置换，才可以打教开学p思pt 路。
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【构思指导】
第三，应该明白命题者出任何作文题，都是有 针对性的。命题者出这个题目，主要是针对一些社 会现象：
比如现在教育的弊端。很多家长和老师违背教 育规律，采取“拔苗助长”的方式教育孩子，剥夺 孩子快乐的童年，使得生活富足的孩子，在精神上 严重“缺钙”。“找回童年”，就是要减轻孩子的 课业负担，使孩子们有游戏的时间，呼吸自由的空 气，健康快乐的成长。