昆虫学讲义九、十、十一
昆虫学讲义第五章
昆虫学讲义第五章第五章昆虫的腹部昆虫的腹部(abdomen)是体躯的第3个体段，紧连于胸部之后。
消化、排泄、循环和生殖系统等主要内脏器官即位于腹腔内，腹部后端还生有生殖附肢，因此腹部是昆虫代谢和生殖的中心。
第一节腹部的基本构造昆虫腹部的原始节数应为12节，但在现代昆虫的成虫中，除原尾目外，至多具11节，一般成虫腹节10节，较进化的类群节数有减少的趋势。
第l腹节常趋向退化，后部几节缩入体内。
如膜翅目的青蜂科只见到3—5个腹节。
蝗虫腹部分节腹部的基本构造(视频)腹部多为纺锤形、圆筒形、球形、扁平或细长。
成虫腹节均由次生分节形成，后一节的前缘套叠在前一节的后缘内。
节间膜和背、腹板之间的侧膜都比较发达，因此能伸缩自如，并可膨大和缩小，以帮助呼吸、脱皮、羽化、交配、产卵等活动。
有些昆虫节间膜具有较大韧性，如蝗虫产卵时腹部可延长几倍借以插入土中。
腹节有发达的背板和腹板，但没有象胸节那样发达的侧板，只有无翅亚纲的缨尾目和少数在腹部还保留着附肢的幼期昆虫(如蜉蝣幼虫)，在腹节侧面具有附肢的肢基片(相当于侧板)，气门位于肢基片和背板之间的膜上；这种构造比较原始。
多数昆虫成虫的腹板是肢基片和腹板愈合而成的一块骨片，从形态学上说应为侧腹板(pleurosternum)，气门则位于背板和侧腹板间的膜上。
有时背板可向侧下方扩伸，将气门围在背板内。
背板、腹板气门并胸腹节成虫腹部的附肢大部分都已退化，但第8、9腹节常保留有特化为外生殖器(genitalia)的附肢。
具有外生殖器的腹节，称为生殖节(geital segments)；生殖节以前的腹节，称为生殖前节或脏节(visceral segments)；生殖节以后的腹节有不同程度的退化或合并，称生殖后节(postgenital segments)。
脏节包括第1—7腹节，每节两侧各生有l对气门，连同第8腹节上的气门，共有8对气门。
有翅亚纲成虫的脏节上无附肢。
第1腹节的端背片和前内脊常扩大，分别成为后胸的后背片和第3对悬骨。
昆虫学讲义
昆虫学讲义《农业昆虫学》第一章绪论要求：农业昆虫学的内容与任务（重点）一农业昆虫学的内容农业昆虫学是研究农田中昆虫的发生发展规律以及与环境条件的关系；保证农产品持续获得高产、稳产、优质保护生态环境的一门科学。
（1）广义（Broader Sense）以农田生态系统来研究（昆虫、植物、环境条件及相互间关系）。
（2）狭义（Narrower Sense）以昆虫、寄主植物间的相互关系来研究。
二农业昆虫学的意义争夺自然资源减少经济损失三农业昆虫学的任务维护生态平衡，控制害虫种群，防止虫灾的发生或使害虫为害程度在经济阈限（ET）以下；在保护环境、促进农业生产持续发展的同时，提高农作物的产量和品质，以求得最大社会效益和经济效益。
四农业昆虫学的发展历史、现状人工捕杀、机械捕杀、利用天然矿物（砷、汞）、植物（烟草、除虫菊），人工合成有机杀虫剂。
五学习的目的1 学会有关名词术语，能够看懂昆虫学方面的书、杂志、资料。
2 能够识别农田中常见害虫。
3 明确各种作物上害虫中和防治的原理及措施。
思考题叙述“农业昆虫学”的意义、任务和研究内容。
为什么说“农业昆虫学”是知识和技术密集型学科？建国以来我国在“农业昆虫学”研究和害虫防治方面取得了哪些成就？我国的植物保护方针是什么？第二章昆虫的特征及其与近缘动物的区别一什么是昆虫？昆虫隶属于节肢动物门的昆虫纲，其特征主要包括以下三点：①体躯明显分为三部分（Head、Thorax、Abdomen ），具3对胸足（3 pairs of legs），成虫期一般有2对或1对翅。
②绝大多数陆生，少数水生，用气管呼吸。
③变态发育（Metamorphosis）。
一般要经过3～4个虫态，卵～幼虫～（蛹）～成虫。
二节肢动物门的特征（features）：①体躯被有外骨骼（External skeleton）②体躯由若干环节组成(body segment) ③附肢对称着生（paired appendages）④附肢有分节（Jointed appendages）三昆虫主要近缘纲的特点①蛛形纲（Arachnida）：a、头胸部、腹部b、4对足c、书肺呼吸②甲壳纲（Crustacea）：a、头胸部、腹部b、5对足c、鳃呼吸③多足纲（Myriapoda）： a、头部、胴部 b、1--2对足/节 c、第1对足特化为毒爪四昆虫的多样性：昆虫纲的种类有100万种以上，占全世界已知动物种类（150万种）的2／3，是动物界中最大一个类群。
昆虫学知识59页PPT
昆。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《《昆虫记》》讲义
《《昆虫记》》讲义一、引言《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家让亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作。
这部作品不仅是一部科学百科，更是一部文学巨著，它以生动有趣的文字，描绘了昆虫世界的奇妙与神秘。
二、作者简介让亨利·卡西米尔·法布尔（JeanHenri Casimir Fabre ），1823 年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂。
他自幼喜爱昆虫，一生都致力于昆虫的研究。
法布尔家境贫寒，曾为了生计当过教师、卖过柠檬，但他从未放弃对昆虫的热爱。
他通过长期的观察和实验，积累了丰富的昆虫知识，并将这些知识以优美的文字呈现给世人。
三、作品内容《昆虫记》共十卷，涵盖了多种昆虫的生活习性、繁衍、斗争等方面。
比如蝉，法布尔详细描述了蝉从幼虫到成虫的蜕变过程。
蝉在地下生活多年，靠着吸食树根的汁液生存。
当它们准备出土时，会在夜晚悄悄挖开通道，爬上地面。
然后经过痛苦的蜕皮，长出翅膀，成为能在枝头歌唱的成虫。
还有螳螂，这种外表优雅却凶猛的昆虫。
法布尔描写了螳螂的外形，它有着修长的身体、锋利的前肢。
在捕食时，螳螂会以极快的速度出击，将猎物一举拿下。
蜜蜂也是书中的重要角色。
法布尔研究了蜜蜂的蜂巢结构、采蜜行为以及如何通过舞蹈传递信息。
此外，书中还介绍了蟋蟀、蝈蝈、蝴蝶等众多昆虫，每一种昆虫都有着独特的生活方式和生存智慧。
四、作品特色1、科学性法布尔以严谨的科学态度观察和记录昆虫的生活。
他的描述基于大量的实验和观察，为读者提供了准确、详细的昆虫知识。
2、文学性作品的语言生动形象，充满了诗意和情趣。
法布尔运用比喻、拟人等修辞手法，将昆虫的世界描绘得栩栩如生，使读者仿佛身临其境。
3、人文关怀在书中，法布尔不仅关注昆虫的生活，还赋予它们人类的情感和思维。
他对昆虫的尊重和关爱，让我们感受到生命的平等和可贵。
五、作品影响《昆虫记》的出版，在科学界和文学界都产生了深远的影响。
在科学领域，它为昆虫学的研究提供了宝贵的资料，激发了更多科学家对昆虫的研究兴趣。
《昆虫记》 讲义
《昆虫记》讲义一、作者简介《昆虫记》的作者是让亨利·卡西米尔·法布尔（JeanHenri Casimir Fabre ）。
他出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农家。
法布尔一生坚持自学，先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。
法布尔的兴趣爱好极为广泛，除了昆虫研究，他还精通植物学、数学和物理学。
然而，他最为人所熟知的成就，还是那部耗费了他毕生心血的《昆虫记》。
二、作品概述《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作，它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
在书中，法布尔用生动的文字，讲述了各种昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡，记录了它们在昆虫王国的漫游历程。
这部作品涵盖了法布尔对昆虫的观察和实验，他以人性关照虫性，将昆虫世界化作人类获取知识、趣味、美感和思想的美妙源泉。
三、主要昆虫介绍1、蝉蝉在地下生活四年，只有一个月左右的时间在阳光下歌唱。
法布尔详细描述了蝉从幼虫到成虫的蜕变过程，以及它们如何在树干上钻出洞口，爬上树枝完成蜕变。
2、螳螂螳螂有着优雅的姿态，但却是凶猛的猎手。
它的前肢犹如两把锋利的大刀，能够迅速捕获猎物。
法布尔观察到螳螂在捕食时的策略和技巧，展现了螳螂的狡黠和敏捷。
3、蜜蜂蜜蜂是勤劳的象征，它们能够通过独特的舞蹈语言来传递信息。
法布尔研究了蜜蜂如何寻找花蜜、建造蜂巢，以及它们高度组织化的社会生活。
4、蟋蟀蟋蟀善于歌唱，通过翅膀的摩擦发出悦耳的声音。
法布尔介绍了蟋蟀的住所选择和建造过程，以及它们在夜间活动的习性。
四、作品特色1、科学性法布尔以严谨的科学态度和方法，对昆虫进行了长期的观察和实验，书中所描述的昆虫习性和特点都基于真实的观察和研究，具有很高的科学价值。
2、文学性《昆虫记》的语言生动优美，法布尔运用了比喻、拟人等修辞手法，将昆虫的世界描绘得栩栩如生，使读者仿佛身临其境。
3、人文关怀法布尔在书中不仅仅是在记录昆虫的生活，还赋予了昆虫以人性的特点，他对昆虫的尊重和关爱，让我们感受到了生命的平等和可贵。
昆虫学讲稿1
普通昆虫学（植保专业）讲稿（General Entomology ）普通昆虫学是植保专业的专业基础课，教学内容包括：昆虫形态学、昆虫生物学、昆虫分类学、昆虫内部解剖和生理、昆虫生态学等。
内容较多，学习时以笔记为住，结合教学大纲和教科书。
注意本课程名词多，且昆虫本身个体小，学习过程应理论联系实际。
教学方法包括3个环节：课堂讲授、实验教学和实践教学，缺一不可。
成绩评定包括期末考、期中考、实验及教学实践4个部分。
第一章 绪论第一节 昆虫的多样性一、昆虫纲的特征和在动物界中的地位（一） 动物界分类简介非生物自然界微生物物 植物动物（新系统33昆虫在动物界中属于节肢动物门Arthropoda ；昆虫纲Insecta ，Hexapoda （六足纲）。
常见：白蚁、蝴蝶、蜜蜂、蝗虫。
（二）节肢动物门的特征：1、 特征①体躯分节，是由一系列体节组成；②整个体躯被有一层几丁质的外骨骼；③大多体节上有成对的分节附肢；④血充满了整个体腔，即血腔就是体腔；心脏在消化道的背面，开放式血液循环。
⑤中枢神经系统包括头部的脑和腹神经索，分别位于消化道的背面和腹面。
2、 节肢动物门中的重要纲（7个纲）①甲壳纲Crustacea ：体躯分为头胸和腹部两个体段；有2对触角，1对复眼；5对步行足，附肢多为二支式。
水生，用鳃呼吸。
常见虾、蟹、鼠妇等。
②剑尾纲（肢口纲）Xiphosua ：体躯分为头胸部和腹部两个体段，步足6对，5对螯肢包在口的周围，腹部末端有一剑状尾针。
书鳃呼吸，水生，血是蓝色的，可用作试剂。
常见代表：鲎。
（本纲有的学者把她作为蛛形纲的一个亚纲）③蛛形纲Arachnoidea ：常见代表：蜘蛛、螨、蜱、蝎子等。
蜘蛛身体分为头胸部和腹部两个体段，无触角、无复眼，有单眼8个，4对步行足，腹末有3对纺绩突，可纺丝结网。
书肺呼吸，陆生；螨、蜱头、胸、腹愈合一体，无触角、单眼、复眼，2-4对步行足。
气管呼吸，陆生。
④唇足纲Chilopoda：身体分为头部和胴部（胸部+腹部），每节1对足，第一对特化为毒爪，1对触角。
昆虫学讲义(十二)
第三篇：昆虫的内部解剖昆虫的内部解剖和生理主要研究昆虫各组织、内脏器官和生理系统的解剖学、组织学和正常生理功能等，通过以上研究揭示昆虫的生命现象和机能规律。
昆虫的各种生命活动和行为、习性等，均与其内部器官的构造、生理机能、代谢作用，以及由神经和激素调控的内部各生理系统的相互联系与协调密切相关。
昆虫种类繁多，内部器官的构造和新陈代谢的方式也有很大的差异，了解其内部各系统的基本结构和生理机能，对分析昆虫的行为习性、生态适应及有效地开展害虫防治和益虫利用等，都具有十分重要的意义。
昆虫与其它节肢动物一样，其体躯的外面被有一层含有几丁质的躯壳，称为体壁(integument)。
躯壳内充满着流动的血淋巴，所有的内脏器官和组织皆浸浴在血淋巴中。
由体壁包成的腔，称为昆虫的血体腔，简称体腔(coelomic clefts)或血腔(haemocoele)。
体腔是由胚胎时期中胚层形成的体腔囊发展而成的。
昆虫的体腔通常由肌纤维和结缔组织构成的隔膜，纵向分隔成两个或3个小血腔，称为血窦(blood sinus)。
多数昆虫仅在腹部背面、背血管下方有一层隔膜，称为背膈(dorsal diaphragm)，将体腔纵分成上方的背血窦(dorsal sinus)或称围心窦(Pericardial sinus)和下方的围脏窦(perivisceral sinus)。
背膈中含有的肌纤维常呈扇形，排列在背血管各心室的两侧与每一腹节的背板之间，称为心翼肌。
有些昆虫，如直翅目蝗科、蜻蜓目、脉翅目、膜翅目的成、幼(若)虫，以及鳞翅目和双翅目成虫，在消化道下方腹部腹板两侧之间，还生有一层隔膜，称为腹膈(ventral diaphragm)，因而将体腔纵分为3个小腔，即背血窦、围脏窦和最下方的腹血窦(ventral sinus)或称围神经窦(perineural sinus)。
背膈和腹膈两侧具窗状细孔，使各血窦间相通，血液可通过细孔在体腔内循环。
昆虫基本知识
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昆虫学讲义
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(1) 胸足的基本构造 足是昆虫的运动器官。昆虫有3对足，在前胸、中胸和后胸各有一对，我 们相应地称为前足、中足和后足。每个足由基节、转节、腿节、胫节、跗节 和前跗节几部分组成。基节是足最基部的一节，多粗短。转节常与腿节紧密 相连而不活动。腿节是最长最粗的一节。第四节叫胫节，一般比较细长，长 着成排的刺。第五节叫跗节，一般由2-5个亚节组成；为的是便于行走。在最 末节的端部还长着两个又硬又尖的爪，可以用它们来扒住物体，两个爪之间 还常有个囊状的悬垫，也叫做爪垫，可借其表面分泌的粘着物质，附着在光 滑物体的表面。有时爪垫变为针状，称为爪间突。很多昆虫的跗节及悬垫表 面都生有一些感觉器官，可以感觉到接触物的情况，凭借这种感觉来决定其 行动。有些昆虫的前足距节上还生有嗅味的感觉器官，如蝇类及媒蛾类，它 们可以用前足来判断可取食物的有无。 (2) 胸足的类型与功能 昆虫的种类不同，习性不同，生活的场所也不同。为了造应不同的生活 环境，足的形状发生了很大的变化，其功能也从单一的行走功用逐渐发展为 具有多种功翅的类型
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（2）翅的类型 一般来讲，昆虫只有一对翅比较发达；主要用来担负飞行的任务。如鞘 翅目、直翅目的昆虫是由后翅负责飞行的，它们的前翅发生了不同程度的骨 化、加厚，可以对折起的后翅起保护作用。甲虫类的前翅骨化程度较高，看 不到翅脉，形成了鞘翅；直翅目的蝗虫、螽斯、蟋蟀等昆虫前翅骨化程度较 低，革质而半透明，翅脉仍明显存在，称为覆翅（复翅）。蝽类的前翅仅基 半部骨化，端半部仍为膜质，称为半鞘翅。在其它一些昆虫中，前翅成为主 要的飞行器官，后翅多变小或退化。双翅目昆虫（蝇、蚊等）和雄性蚧壳虫 的后翅退化成很小的棍棒状构造，在飞行中其平衡作用，称为平衡棒。不少 昆虫的翅仍然是膜质透明的，但翅面上有着不同的覆盖物。例如，蝶与蛾的 翅面上覆盖有色彩斑斓的鳞片，故称鳞翅；石蛾的翅上生有很多毛，称为毛 翅；蓟马的翅很狭小，而边缘上有很多长毛，称为缨翅。
昆虫学资料课件资料
1:植物保护方针：预防为主，综合防治。
2：“3R”原则：抗性resistance 再猖獗resurgence 残害residue。
3：虫害发生条件：（1）虫源（2）害虫要有一定种群密度（只有当害虫的种群密度发展到足以造成农作物产量或质量的虫口数量，才能造成虫害）。
（3）适宜的寄生植物及其生育阶段。
内因：害虫的生物学潜能和生态学。
外因：环境因素。
（适宜的寄主植物是害虫生存和发展的必要条件）4：r-类害虫：其种群密度很不稳定，很少能达到环境容纳水平超过生境容纳量是不致造成进化上的不良后果，一个世代不影响下一个世代的资源。
如棉蚜，小地老虎，褐飞虱，朱砂叶螨基本上属于r-害虫。
使用农药防治，收效快，灵活性好，易于对付r-类害虫的大发生。
5：K-类害虫：K-类害虫又称K-对策者，在长期稳定的生境中，其种群密度比较稳定，经常处于环境容纳量水平，对于占有这类生境的害虫，过度繁殖超过生境容纳量，会恶化生境使K值降低，并对其后代有不利影响。
同时许多其他物种会侵占这种稳定的生境，因而形成各种形式的种间竞争，包括捕食等现象可能会很激烈，它们的进化方向是使种群保持在平衡水平上和增强种间竞争能力。
如17年蝉，华北蝼蛄，云杉天牛，许多农林害虫属于K类害虫。
根除这类害虫遗传防治是最适宜的，最适当的对策是栽培防治和抗虫品种的应用。
种间类害虫最适宜生物防治。
比较：项目：繁殖力扩散力寻找群能力害虫类型食性对密度过高的反应种群竞争力重要害虫举例r-类害虫强强强小广简而短强激烈粘虫蚜虫k-类害虫弱弱弱大窄复杂而长弱松弛飞蝗星天牛。
6：经济损害水平（EIL）：由防治措施增加的产值与防治费用相等时的害虫密度。
引起经济损害的害虫最低密度。
7：害虫防治经济阈值（ET）：指害虫的某一密度，在此密度下应采取措施，以防止害虫密度达到经济为害水平。
惯称经济经济阈值为防治指标。
8：昆虫田间分布型：随机分布型.核心分布型.嵌纹分布型。
9：昆虫和环境的关系：温度>变温动物。
昆虫学课件文字word版
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北京：科学出版社“昆虫”释义彳“昆虫”这个名词起源于汉代《汉书丨成帝记》：君道得则草木昆虫成得其所。
颜师古注：昆，众也。
昆虫，言众虫也。
这时的“昆虫”是全体动物的代名词。
“刘安、董仲舒的“五虫说”和《大戴礼丨易本命》中“虫”为所有动物的总称。
羽虫，毛虫，甲虫，鳞虫和倮虫。
'“方旭《虫荟》（“卯）将动物分为5类：羽虫，毛虫，昆虫，鳞虫和介虫该书是我国动物分类专著，分5巷，毎类1泰。
在文献上首次将“小虫之动者曰昆虫”。
这时的“昆虫”基本接近现代意义上的节肢动物门昆虫纲的槻念。
值仍包括其他节肢动物.环节动物、软体动物、棘皮动物等。
筹一章-昆虫纲的基本特征及与近缘纲的关系第一节昆虫纲的基本特征昆虫隶属于节肢动物门昆虫纲昆虫纲成虫期的基本特征：(1)体躯分为头部、胸部和腹部3体段。
(2)头部有1对触角和3对口器附肢，通常还有复眼和单眼。
（3）胸部有3对胸足，一般还有2对翅。
（4）腹部含有大部份的内脏和生殖系统（5)在生长发育过程中有变态。
其中，胸部具角是昆虫纲区别于其他节肢动物的最显著特征。
昆虫纲因有6条胸足，古希腊博物学一将其称为六足纲第二节昆虫纲与近缘纲区别节肢动物门分10个纲，种类较多的有4个纲。
1蛛形纲(1)体枢分为头胸部和腹部2个体段。
(2)头胸部小，无触角和复眼，有4对行动的足。
3）以书肺呼吸。
4）陆生。
已知约60 000种。
常见的有蜘蛛、蝎子、蜱和螨等。
昆虫学讲义九、十、十一
第九章成虫生物学成虫是昆虫个体发育的最后一个虫态，具有判别系统发生和分类地位的固定特征，感觉器官和运动器官达到最高度的发展，是完成生殖种种群得以繁衍的阶段。
昆虫发育到成虫期，雌雄性别已明显分化，性腺逐渐成熟，并具有生殖能力，所以成虫的一切生命活动都是围绕着生殖而展开的。
第一节羽化成虫从它的前一虫态脱皮而出的现象，称为羽化(emergence)。
不全变态昆虫在羽化前，其若虫或稚虫先寻找适宜场所，用胸足攀附在物体上不再活动，以准备羽化。
羽化时，成虫头部先自若虫的胸部裂口处伸出，逐渐脱出全身。
全变态昆虫在将近羽化时，蛹体颜色变深，成虫在蛹内不断扭动，致使蛹壳破裂。
一些蝇类羽化时，成虫身体收缩，将血液压向头部的额囊，使额囊膨大，将蛹壳挤破。
蛹外包有茧的昆虫，在羽化时，或用上额咬破茧(如一些鞘翅目、膜翅目昆虫)；或用身体上坚硬的突起，将茧割破；或内分泌一种溶解丝的液体，将茧一端软化溶解出孔洞，成虫由洞钻出(如家蚕、柞蚕等鳞翅目昆虫)；草蛉在羽化之前，以强大的上领将茧撬破，破茧而出。
也有些昆虫如三化螟，在幼虫化蛹前，先做好羽化孔，以便于羽化后的成虫出走。
蝉的羽化螽斯蝶的羽化刚羽化的成虫身体柔软，色淡，翅皱缩，常爬至高处，借血液压力将翅展平，并从肛门排出黄褐色的浓混浊液-"蛹便"，是蛹期的代谢产物。
羽化后不久，成虫体色加深，体壁硬化，并开始飞翔、觅食、寻偶、交配、产卵等活动。
第二节雌雄二型及多型现象一、雌雄二型昆虫雌雄个体之间除内、外生殖器官(第1性征)不同外，许多种类在个体大小、体型、体色、构造等(第2性征)方面也常有很大差异，这种现象称为雌雄二型(sexual dimorphism)。
如蚧类雄虫有翅，雌虫无翅；蚊的雄虫触角发达，羽毛状，雌虫则为环毛状；锹形甲雄虫的上颚比雌虫发达得多；蝉、蟋蟀和螽斯的雄虫有发音的构造，而雌虫则常无；许多蛾蝶类雌虫与雄虫的翅，在色泽、花纹上也不相同等。
负蝗朝鲜球坚蚧雌虫朝鲜球坚蚧雄虫雄蚊触角雌蚊触角喙凤蝶雌虫喙凤蝶雄虫丝带凤蝶雌虫丝带凤蝶雄虫独脚仙锹甲直锥象二、多型现象多型现象(Folymorphism)是指同种昆虫在同一性别的个体中出现不同类型分化的现象。
八年级语文上册第五单元昆虫记讲义(新人教部编版).ppt
昆虫的 看看，这是谁习来性了？
萤火虫
大家猜猜它最喜欢吃什么？ 13
通常，它的俘虏对象主要是一些蜗牛。这个 事实，早就被人们认识到了。而人们所不知道的、 鲜为人知的，是萤的那种有些稀奇古怪的捕捉食 物的方法。
外表善良可爱的萤火虫竟然是食肉动物。那 他是靠什么把比它大几倍的蜗牛捕到手的？
萤的身上长有两片颚，它们分别 弯曲起来，再合拢到一起，就形成了 一把钩子，一把尖利、细小，像一根 毛发一样的钩子。如果把它放到显微 镜下面观察，就可以发现，在这把钩 子上有一条沟槽。如此而已，这件武 器并没有什么其他更特别的地方。然 而，这可是一件有用的兵器，是可以 致对手于死地的夺命宝刀。
第十五章 砂泥蜂
第五章 高明的杀手
第十六章 泥蜂
第六章 黄翅飞蝗泥蜂
第十七章 捕捉双翅
第七章 匕首三击 第八章 幼虫和蛹 第九章 高超的理论 第十章 朗格多克飞蝗 泥蜂 第十一章 本能的技能
目昆虫 第十八章 寄生 虫·茧 第十九章 回窝 第二十章 石蜂 第二十一章 实验
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《昆虫记》，又译《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》。 它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”。 它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化作供人类获得 知识、趣味、美感和思想的美文。法布尔拥有“哲学家一般的思，美术 家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。在对一种种昆虫、日常生活 习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢 着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。 《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的 宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫 世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生 命，包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密 联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命 也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法 布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章， 一部永远解读不尽的书。
《昆虫记》讲义答案
第一章论祖传1、法布尔第一次找到的鸟巢是用（干草和羽毛）做成的，里面有（六）个蛋，这些蛋的颜色是（纯蓝色）的。
2、在村子旁边的树林里，法布尔第一次采集到了（野菌）。
3、法布尔儿时最大的愿望是有一个属于自己的（野外实验室）。
第二章神秘的池塘1、芦苇丛中，（石蚕幼虫）将身体隐匿在一个（枯枝）做成的（小套子）中。
2、水甲虫前翅的尖端有一个大气泡可以用来（呼吸），它的胸下还有一片（胸翼）3、蜻蜓幼虫在水下冲刺前，会以极高的速度把身体后部（漏斗）里的水（挤压）出来。
4、母亲提议买一些（油脂）回来喂鸭子。
5、在梦中，法布尔发现有一只小鸭子累了，就将它捧起，放在（篮子）里让它睡觉。
6、在妈妈提议过去的两个月后，法布尔家里真的孵出了（二十四只）小鸭子，这些鸭子是由（母鸡）孵出来的。
7、院子里的（木桶）是小鸭子们的水中乐园。
8、法布尔为了带着小鸭子赶往池塘，他赤裸裸的双脚磨出了（水泡）。
9、在前往池塘时，小鸭子的（脚蹼）还没有完全长成。
10、池塘边，法布尔发现了几段互相缠绕着的“绳子”，这东西（滑溜溜）的，还有点黏。
11、从“绳子”里跑出来的只有（针尖）那么大的小珠子，其实是我们熟悉的小生物——蝌蚪。
12、在一团浓绿水草的下面，法布尔看到了许多像豆子一样扁平的（贝壳），和一些看上去像戴了（羽毛）的小虫。
13、在（赤杨）旁边，法布尔发现了一只美丽的甲虫，后来将它放在了空蜗牛壳里。
14、池塘边法布尔突发奇想做了一个磨。
他用（稻草）做磨的轴，又用两个（石块）做支架。
15、法布尔挑选石块建造水坝，等他翻开一块大石头时，发现石头上有一个（拳头）般大小的窟窿。
16、在法布尔挑选石块建造水坝的过程中，他想起了关于（神龙）的传奇故事。
17、在有窟窿的石块中藏着一条小虫，它的身体呈螺旋形，上面好像遍布（疤痕）。
18、第一次出去放鸭子，法布尔的衣袋里塞满了（碎石块）。
19、回到家后，法布尔被父母逼着将他的“珍宝”扔在了门外的（废石堆）里。
昆虫学讲义（一）
6、腹向：向着虫体腹面的方向，腹向朝下。
昆虫的体向
除上述体向外，在形态描述中也常用到下列部位及名称。
基部(proximal)和端部(distal)：昆虫的附器和外长物，以其靠近虫体的部分为基部，远离虫体的部分为端部。前胸背板的后方是基部，前方是端部，而甲虫类的鞘翅则以靠近前胸内部分为基部，远离前胸的部分为端部。
三、体长和体向
（一）体长：昆虫的成虫大小差异悬殊，最小的如赤眼蜂类体长仅o．25mm，而有的竹节虫体长可超过300mm。昆虫的体长是指头部的最前端到腹部末端的长度，不包括头部的触角、口器和腹末尾须及外生殖器等的长度。翅展是指翅展开时，两前翅翅尖之间的直线距离。
描述昆虫的大小常以大、中、小型或微小型表示，一般采用以下尺度划分：2mm以下为微小型，2—5mm为很小型，5—10mm为小型，10一30mm为中型，30一50mm为大型，50—80mm为很大型，80mm以上为巨大型，超过200mm则为极大型。一般昆虫的体长在5—30mm之间，翅展在15—50mm之间。
头部是昆虫身体最前面的第1个体段，由数个体节组成，由于各节高度愈合，故分节界线不清。头部着生有用于取食的口器，还具有司感觉功能的1对触角、l对复眼和o一3只单眼，故头部是昆虫感觉和取食的中心。
胸部是昆虫的第2个体段，由3个体节组成，依次称为前胸、中胸和后胸。每个胸节的侧腹面分别着生有l对足，即前足、中足和后足。大部分昆虫在中、后胸的背侧面各着生有1对翅，分别称为前翅和后翅、所以胸部是昆虫的运动中心。
股肢节(meropodite) 腿节(femur)
胫肢节(carpopodite) 胫节(tibia)
跗肢节(propodite) 跗节(tarsus)
昆虫学课程教学大纲
昆虫学课程教学大纲Entomology课程编号：2623204课程类别：专业课适用专业：农学（含种子、农业区划）、农化、生态学、园艺先修课程：普通生物学、普通生态学后续课程：总学分：3.0学分其中实验学分：1学分教学目的与要求：昆虫学是生态学专业的一门重要专业课程。
其开设的目的是该专业的学生了解昆虫学的基础知识，掌握主要农作物的害虫的发生规律和防治措施，为今后的防治实践奠定良好的理论和实践基础。
昆虫学是一门综合性学科，它必须讲授昆虫外部形态、昆虫生理学、昆虫生物学、昆虫分类、昆虫生态学及害虫预测预报、害虫综合防治原理及方法等基础知识，为讲授农作物害虫奠定基础。
昆虫学中各论部分实践性、地区性、时间性均很强，因此以长江中下游地区和江苏省的主要害虫为主，具体讲授水稻、小麦、棉花、蔬菜、林果等作物发生的主要害虫及地下害虫，使同学们能够融会贯通、举一反三。
昆虫学理论课以课堂讲授为主，结合实验教学，以加深理解课程的内容。
课堂讲授主次分明，重点突出。
多讲授一些最新动态，以教师的实践经验提高学生兴趣；进行课堂提问，督促学生复习；在教学中根据不同专业特点，可适当删除和补充相关作物害虫讲述，并向不同专业学生提供相关的参考书和专业杂志目录，并督促学生阅读，以扩大学生知识面，提高学生分析问题和解决问题的综合能力。
第一章绪论（1学时）第一节昆虫纲在动物界的地位及特征一、昆虫纲在动物界的地位动物界、节肢动物门、昆虫纲。
二、昆虫纲的基本特征体段、头、胸、腹。
三、昆虫纲与节肢动物相近纲的关系蛛形纲、甲壳纲、重足纲、唇足纲。
第二节昆虫的多样性一、昆虫繁荣的特点种类及数量，分布与适应力，大小二、昆虫的多样性及繁荣原因教学基本要求：掌握第三节昆虫与人类的关系一、昆虫的有害方面二、昆虫的有益方面教学基本要求：了解第四节昆虫学学习与研究的内容与范围一、昆虫学的分支学科二、学习昆虫学的目的意义教学基本要求：掌握昆虫纲的基本特征，掌握和理解昆虫的多样性的表现及昆虫在地球上繁荣的原因；了解昆虫有害和有益的表现。
昆虫学资料详解
1:植物保护方针：预防为主，综合防治。
2：“3R”原则：抗性resistance 再猖獗resurgence 残害residue。
3：虫害发生条件：（1）虫源（2）害虫要有一定种群密度（只有当害虫的种群密度发展到足以造成农作物产量或质量的虫口数量，才能造成虫害）。
（3）适宜的寄生植物及其生育阶段。
内因：害虫的生物学潜能和生态学。
外因：环境因素。
（适宜的寄主植物是害虫生存和发展的必要条件）4：r-类害虫：其种群密度很不稳定，很少能达到环境容纳水平超过生境容纳量是不致造成进化上的不良后果，一个世代不影响下一个世代的资源。
如棉蚜，小地老虎，褐飞虱，朱砂叶螨基本上属于r-害虫。
使用农药防治，收效快，灵活性好，易于对付r-类害虫的大发生。
5：K-类害虫：K-类害虫又称K-对策者，在长期稳定的生境中，其种群密度比较稳定，经常处于环境容纳量水平，对于占有这类生境的害虫，过度繁殖超过生境容纳量，会恶化生境使K值降低，并对其后代有不利影响。
同时许多其他物种会侵占这种稳定的生境，因而形成各种形式的种间竞争，包括捕食等现象可能会很激烈，它们的进化方向是使种群保持在平衡水平上和增强种间竞争能力。
如17年蝉，华北蝼蛄，云杉天牛，许多农林害虫属于K类害虫。
根除这类害虫遗传防治是最适宜的，最适当的对策是栽培防治和抗虫品种的应用。
种间类害虫最适宜生物防治。
比较：项目：繁殖力扩散力寻找群能力害虫类型食性对密度过高的反应种群竞争力重要害虫举例r-类害虫强强强小广简而短强激烈粘虫蚜虫k-类害虫弱弱弱大窄复杂而长弱松弛飞蝗星天牛。
6：经济损害水平（EIL）：由防治措施增加的产值与防治费用相等时的害虫密度。
引起经济损害的害虫最低密度。
7：害虫防治经济阈值（ET）：指害虫的某一密度，在此密度下应采取措施，以防止害虫密度达到经济为害水平。
惯称经济经济阈值为防治指标。
8：昆虫田间分布型：随机分布型.核心分布型.嵌纹分布型。
9：昆虫和环境的关系：温度>变温动物。
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第九章成虫生物学成虫是昆虫个体发育的最后一个虫态，具有判别系统发生和分类地位的固定特征，感觉器官和运动器官达到最高度的发展，是完成生殖种种群得以繁衍的阶段。
昆虫发育到成虫期，雌雄性别已明显分化，性腺逐渐成熟，并具有生殖能力，所以成虫的一切生命活动都是围绕着生殖而展开的。
第一节羽化成虫从它的前一虫态脱皮而出的现象，称为羽化(emergence)。
不全变态昆虫在羽化前，其若虫或稚虫先寻找适宜场所，用胸足攀附在物体上不再活动，以准备羽化。
羽化时，成虫头部先自若虫的胸部裂口处伸出，逐渐脱出全身。
全变态昆虫在将近羽化时，蛹体颜色变深，成虫在蛹内不断扭动，致使蛹壳破裂。
一些蝇类羽化时，成虫身体收缩，将血液压向头部的额囊，使额囊膨大，将蛹壳挤破。
蛹外包有茧的昆虫，在羽化时，或用上额咬破茧(如一些鞘翅目、膜翅目昆虫)；或用身体上坚硬的突起，将茧割破；或内分泌一种溶解丝的液体，将茧一端软化溶解出孔洞，成虫由洞钻出(如家蚕、柞蚕等鳞翅目昆虫)；草蛉在羽化之前，以强大的上领将茧撬破，破茧而出。
也有些昆虫如三化螟，在幼虫化蛹前，先做好羽化孔，以便于羽化后的成虫出走。
蝉的羽化螽斯蝶的羽化刚羽化的成虫身体柔软，色淡，翅皱缩，常爬至高处，借血液压力将翅展平，并从肛门排出黄褐色的浓混浊液-"蛹便"，是蛹期的代谢产物。
羽化后不久，成虫体色加深，体壁硬化，并开始飞翔、觅食、寻偶、交配、产卵等活动。
第二节雌雄二型及多型现象一、雌雄二型昆虫雌雄个体之间除内、外生殖器官(第1性征)不同外，许多种类在个体大小、体型、体色、构造等(第2性征)方面也常有很大差异，这种现象称为雌雄二型(sexual dimorphism)。
如蚧类雄虫有翅，雌虫无翅；蚊的雄虫触角发达，羽毛状，雌虫则为环毛状；锹形甲雄虫的上颚比雌虫发达得多；蝉、蟋蟀和螽斯的雄虫有发音的构造，而雌虫则常无；许多蛾蝶类雌虫与雄虫的翅，在色泽、花纹上也不相同等。
负蝗朝鲜球坚蚧雌虫朝鲜球坚蚧雄虫雄蚊触角雌蚊触角喙凤蝶雌虫喙凤蝶雄虫丝带凤蝶雌虫丝带凤蝶雄虫独脚仙锹甲直锥象二、多型现象多型现象(Folymorphism)是指同种昆虫在同一性别的个体中出现不同类型分化的现象。
这种现象主要出现在成虫期，但有时也可以出现在幼虫期。
多型现象可有不同的成因。
因季节变化而出现变型的，这种现象称为季节变型。
如梨木虱、桃潜叶蛾成虫等有夏型和冬型，夏型色泽较深而鲜明，冬型色彩幽暗。
同翅目中的蚜虫、飞虱也有多型现象。
蚜虫在同一季节里，胎生雌蚜有无翅和有翅两个类型。
稻飞虱在不利的环境条件下，出现长翅型，而在有利的环境条件下，出现短翅型。
多型现象在"社会性"昆虫中更为典型。
如膜翅目的蜜蜂、蚂蚁及等翅目的白蚁等。
蜜蜂有的雌性个体中有蜂王和失去生殖能力而担负采蜜、筑巢等职责的工蜂。
蚂蚁的类型更多，有的种类中分化出20多种类型，主要有有翅和无翅的蚁后，有翅和无翅的雄蚁，还有工蚁、兵蚁等。
在等翅目同一群体的白蚁中，常可见到6种主要类型，即3 种雌性生殖型：长翅型、辅助生殖的短翅型和无翅型；专门负责交配的雄蚁；两种无生殖能力的类型：工蚁和兵蚁。
梨木虱夏型成虫梨木虱冬型成虫桃潜叶蛾夏型成虫桃潜叶蛾冬型成虫梨木虱长翅型梨木虱短翅型苹果瘤蚜无翅型苹果瘤蚜有翅型第三节性成熟一、昆虫的性成熟性成熟是指成虫体内的性细胞-精子和卵发育成熟。
一般刚羽化的成虫，其性细胞尚未完全成熟，但不同种类或同种昆虫的不同性别，性成熟的早晚也有差别。
通常雄虫性成熟较雌虫为早。
全变态昆虫的雄虫往往在羽化时精子已成熟，而且离开辜九，贮存于贮精囊中。
成虫性成熟所需营养主要在幼虫阶段积累，所以性成熟的早晚在很大程度上取决于幼虫期的营养。
如家蚕、舞毒蛾等成虫的口器退化，不需取食，羽化时性已成熟便能交配产卵，寿命很短，常只有数天，甚至数小时。
蜉蝣就有"朝生暮死"之称，就是因其羽化后，性已成熟，羽化当日即交配产卵，并很快死亡。
大多数昆虫，尤其是直翅目、半翅目、鞘翅目、鳞翅目夜蛾科等昆虫，在幼虫期积累的营养不足，其成虫羽化后性尚未成熟，需要继续取食，才能达到性成熟。
这种对性细胞的发育不可缺少的成虫期营养，称为补充营养。
有些昆虫的性成熟还需一些特殊的刺激才能完成，如东亚飞蝗、粘虫等，必须经过长距离的迁飞；一些雌蚊、跳蚤必须经过吸血刺激；飞蝗的雌虫必须经过交配接受雄虫体表的外激素刺激，才能达到性成熟。
昆虫性成熟后就要进行交配。
其交配次数因种类而异，有的一生只交配1次，有的交配多次。
一般雄虫交配次数比雌虫多，如棉红铃虫雌虫一般交配1-2次，雄虫交配1-8次；稻瘦蚊雌虫一般交配1次，多的2-3次，雄虫可交配8次。
每种昆虫一生交配的次数是由种的特性决定的。
金毛虫大车蝗粘虫蚤蚊子吸血第十章昆虫的世代和年生活史第一节昆虫的世代昆虫的卵或若虫，从离开母体发育到成虫性成熟并能产生后代为止的个体发育史，称为一个世代(generation)，简称为一代或一化，一个世代通常包括卵、幼虫、蛹及成虫等虫态。
昆虫一年发生的世代数的多少是受种的遗传性所决定的。
一年发生l代的昆虫，称为一化性(univo1tine)昆虫，如大豆食心虫、梨茎蜂、舞毒蛾等。
一年发生两代及其以上者，称为多化性(po1yvo1tine)昆虫，如棉铃虫一年发生3～4代，棉蚜一年可发生l0～30余代。
也有些昆虫则需两年或多年完成1代，如大黑鳃金龟两年发生1代，沟金针虫、华北蝼蛄约3年发生l代，十七年蝉则需17年发生1代。
多化性昆虫一年发生代数的多少，还与环境因素，特别是温度有关，所以同种昆虫在不同地区一年发生的代数也有不同。
如亚洲玉米螟在黑龙江省一年发生l代，在山东省一年发生2-3代，在江西省一年发生4代，在广东、广西省(区)一年发生5-6代。
多化性的昆虫常由于成虫产卵期长，或越冬虫态出蛰期不集中，而造成前一世代与后一世代的同一虫态同时出现的现象，称为世代重叠。
也有一些昆虫出现局部世代(partialgen-eration)的现象，如棉铃虫在山东、河北、河南等地一年发生4代，以蛹越冬，但有少部分第4代蛹当年羽化为成虫，并产卵发育为幼虫，然而由于气温降低而死亡，形成不完整的第5代。
多化性昆虫越冬的一代常称为越冬代，以幼虫越冬，称其为越冬代幼虫，以蛹、成虫和卵越冬，则分别称为越冬代蛹、越冬代成虫和越冬代卵。
沟金针虫蝉玉米螟幼虫危害秸秆玉米螟幼虫危害玉米穗第二节昆虫的年生活史昆虫的生活史(1ife history)又称生活周期(1ife cycle)，是指昆虫个体发育的全过程。
昆虫在一年中的个体发育过程，称为年生活史或生活年史。
年生活史是指昆虫从越冬虫态(卵、幼虫、蛹或成虫)越冬后复苏起，至翌年越冬复苏前的全过程。
一年发生1代的昆虫，其年生活史与世代的含义是相同的。
一年发生多代的昆虫，其年生活史就包括几个世代。
多年发生完成1代的昆虫，其生活史则需多年完成，而年生活史则只包括部分虫态的生长发育过程。
一些多化性昆虫，其年生活史较为复杂，如棉蚜等完成其年生活史需要世代间的寄主交替(越冬寄主和夏季寄主)和生殖方式的交替(有性生殖和无性生殖)，从而形成了年生活史的世代交替现象。
第十一章昆虫的行为和习性昆虫的行为和习性，是昆虫的生物学特性的重要组成部分。
昆虫的某些行为和习性，是以种或种群为表现特征的，所以并非存在于所有的昆虫种类中。
昆虫的种类繁多，各种昆虫所表现的行为和习性也是十分复杂的。
因此，这里仅列举一些显而易见的，研究昆虫生物学性经常需要注意的现象。
第一节休眠和滞育昆虫在不良环境条件下(如高温、低温、一定的日照等)，暂时停止活动，呈静止或昏迷状态，以安全渡过不良环境，这种停育现象是物种得以保存的一种重要适应性。
这一现象如呈季节性的周期发生，即所谓越冬或冬眠、冬蛰(hibernation)，越夏或夏眠、夏蛰(aestivation)。
从生理上看，昆虫的停育又可区分为休眠和滞育两种状态。
一、休眠和滞育的基本概念(一)休眠(dormancy) 是由不良环境条件直接引起的，当不良环境条件消除时，便可恢复生长发育。
如东亚飞蝗以卵越冬，甜菜夜蛾以蛹越冬等都属于休眠性越冬。
休眠性越冬的昆虫耐寒力一般较差。
(二)滞育(diapause) 是昆虫长期适应不良环境而形成的种的遗传性。
在自然情况下，当不良环境到来之前，生理上已经有所准备，即已进入滞育。
一旦进入滞育必需经过一定的物理或化学的刺激，否则恢复到适宜环境也不进行生长发育。
滞育性越冬和越夏的昆虫有固定的滞育虫态。
滞育又可区分为专性滞育和兼性滞育两种类型。
1、专性滞育(obligatory diapause) 又称确定性滞育。
这种滞育类型的昆虫严格为一年发生1代，滞育世代和虫态固定。
不论当时外界环境条件如何，按期进入滞育，已成为种的巩固的遗传性。
如舞毒蛾一年发生1代，在6月下旬至7月上旬产卵，此时尽管环境条件是适宜的，但也不再进行生长发育，以卵进入越冬状态。
其它大豆食心虫等也皆属专性滞育越冬。
2、兼性滞育(facuitative diapause) 又称任意性滞育。
这种滞育类型的昆虫为多化性昆虫，滞育的虫态固定，但世代不定。
如桃小食心虫在北方，主要以一代，少数以二代幼虫越冬。
昆虫的滞育虫态因种类而异，可出现在任何虫态或虫期。
成虫期滞育主要表现为性腺的滞育，即生殖腺(卵巢或辜丸)停止发育，不能交配产卵，但有的仍可取食。
七星瓢虫的滞育成虫当气温适宜时，虽能活动取食，但不交配产卵。
桃小幼虫舞毒蛾幼虫小地老虎二、引起和解除滞育的条件引起昆虫滞育的重要生态因素有光周期、温度、食物等，而内在因素则是激素。
(一)光周期对昆虫滞育产生影响的光周期(Photoperiod)是指一昼夜中的光照时数与黑暗时数的节律，一般以光照时数表示，是影响昆虫滞育的主要因素。
引起昆虫种群中50％的个体滞育的光照时数，称为临界光周期(critical photoperiod)。
不同种或同种不同地理种群的昆虫，其临界光周期不同，如三化螟南京种群为13小时30分，广州种群为12小时。
感受光照刺激的虫态，称为临界光照虫态。
临界光照虫态常常是滞育虫态的前一虫态，如家蚕以卵滞育，其临界光照虫态为上一代成虫；亚洲玉米螟以老熟幼虫滞育，其临界光照虫态为3～4龄幼虫；棉铃虫以蛹滞育，其临界光照虫态为1～5龄幼虫。
处于临界光照虫态的昆虫对光的反应极为敏感，一般只需l～2Lx(勒克斯)的照度就能发生作用，如钻入苹果内的梨小食心虫，当果面的光照度只有1～3Lx时，即能对光作出反应。
根据昆虫滞育对光周期的反应，可将昆虫分为以下4种滞育类型。
1、短日照滞育型即长日照发育型。
其特点是昆虫滞育的个体数随日照时数的减少而增多。
通常光周期长于12～16小时，仍可继续发育而不滞育。