模拟招聘会主题班会
大学生班级活动模拟人才招聘会策划方案
大学生班级活动模拟人才招聘会策划方案大学生班级活动模拟人才招聘会策划方案一、活动主题“模拟招聘，发掘潜力，实现竞争，成为强者”二、活动背景在当前社会就业形势异常严峻的前提下，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。
造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺。
学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。
三、活动目的应聘，是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。
在这个竞争日益激烈的社会，如何在竞聘过程中力搏群雄，在紧张的面试中脱颖而出，是每个大学生思虑许久的问题。
面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
随着人类社会文明的日益发展，上午9:00——12:00（二）、活动地点云南交通职业技术学院经济管理分院教学楼210教室（三）、活动对象及代表1、招聘方（1）流弦聆音唱片公司企业代表：熊文美（2）苏荷酒吧企业代表：陈蕾（3）天顺旅游公司企业代表：王天顺（4）中国平安保险公司企业代表：陆盛英2、应聘方由16名同学参加，分为4组，每组4名同学。
（四）、参招企业招聘内容及要求（五）、活动流程2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。
（时限5分钟）3、企业招聘人员就位，参阅应聘者的个人简历，并按应聘者的序号开展招聘。
（本场招聘会每环节限时一个小时）2) 才艺展示（由个人实际情况决定）3) 即兴作文（时限3分钟，题目提前抽好）4) 招聘人员进行提问5) 针对提问，应聘者进行回答6）问答环节结束后，应聘者退场，等候面视结果。
主题班会：模拟招聘会
汇报人：可编辑 2023-12-21
目录
• 模拟招聘会背景与目的 • 招聘岗位与要求 • 求职者准备与技巧 • 面试官选拔与培训 • 现场模拟招聘环节设计 • 活动总结与反思
01
模拟招聘会背景与目 的
背景介绍
当前就业形势严峻，大学生就业难问 题突出。
通过模拟招聘会，可以让学生了解企 业招聘流程和要求，提高就业竞争力 。
任职要求与标准
任职要求
具备相关学历背景，如市场营销、人力资源、计算机科学等；具备相关工作经验，如市场营销经理需有市场推广 经验，人力资源专员需有人力资源管理经验等；具备相关技能，如沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力等 。
评价标准
根据岗位需求和任职要求，制定相应的评价标准，如市场营销经理的评价标准包括营销策略的制定和执行能力、 市场推广活动的组织和实施能力等；人力资源专员的评价标准包括招聘和培训能力、绩效管理和团队建设能力等 ；软件开发工程师的评价标准包括软件开发和维护能力、优化和创新能力等。
招聘流程及时间安排
招聘流程
发布招聘信息、收集简历、筛选简历、面试、评估与录用等 。
时间安排
根据实际情况和需求，制定相应的时间安排，如发布招聘信 息的时间、面试的时间和地点等。同时，要确保时间安排的 合理性和灵活性，以便应对突发情况和其他变化。
03
求职者准备与技巧
简历制作与投递技巧
简历制作
简历应简洁明了，突出个人经历 、技能和成就。使用清晰、简洁 的语言描述教育背景、实习经历 、工作经历等。
现场布置与设备准备
布置招聘会现场
设置企业招聘展台、应聘者等候区、 面试室等区域，营造真实的招聘氛围 。
设备准备
确保投影仪、音响、电脑等设备正常 运行，提供良好的视听效果。
模拟招聘会-主题
模拟招聘会—主题班会
执行人：班长活动目的:为同学们提供了一次了解招聘、展现自我、挑战自我的机会。
活动准备：明确招聘的岗位，严谨的流程，具体的应聘要求,设置全面具体的问题。
这次模拟招聘活动共分为三个环节：
第一个环节是自我介绍（3分钟).
第二个环节是问答(10分钟以上）
第三个环节是才艺表演.
每一个环节都有两位老师做评委,每位评委老师都会针对学生的表述给予客观、公正的评价，还会对学生的表现给予意见和建议.每个学生采用扑克牌抽签的方式来确定出场顺序。
应聘人员自由发挥,尽量将自己积极优秀的一面展现给招聘方。
评委们打分制和同学们的监督，体现的公平公正的原则.
举办模仿招聘是为同学供给最新的就业资讯，和增强就业实习的有用路径，学生毕业面临多方面的困境，经过本次活动,可以让广大同学亲自领会现场求职的实况和空气，然后全方位多角度的了解商场，进步自我，经过和老师进行沟通,可以更好的定位自我，取得更多的窍门去面临将来的就业压力。
这不仅对即将毕业的学生来说是一次可贵的实习机会，这更是对非毕业学生有超卓的教育教训作用。
让学生可以在就业之路赢在起跑线上。
执行反思:此次模拟招聘，为全班同学提供了一次学习、实践机会,同时也给同学们展现自我提供了平台，让同学们有机会充当招聘者与应聘者的角色，用换位思考的角度思考问题,最终达到提高同学们的面试经验和技巧的目的，这对我们以后积累面试经验和技巧和如何在严峻的就业环境中脱颖而出都有很好的实践参考意见。
模拟招聘班会策划书3篇
模拟招聘班会策划书3篇篇一《模拟招聘班会策划书》一、班会主题“展现自我才能，塑造精彩人生”二、班会目的1. 帮助同学们了解招聘流程和要求，提高应聘能力和竞争力。
2. 提供一个模拟招聘的平台，让同学们在实践中积累经验，锻炼自己的表达能力和应变能力。
3. 加强同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参与人员[班级名称]全体同学六、前期准备1. 宣传委员提前设计并制作好活动海报，张贴在班级公告栏。
2. 生活委员负责准备活动所需的道具和奖品，如简历模板、面试问题卡片、小礼品等。
3. 组织委员负责联系并邀请几位专业的面试官，如企业人力资源经理、职业指导老师等。
4. 班长和团支书负责策划活动流程和环节，确保活动的顺利进行。
5. 文艺委员负责准备一些轻松愉快的音乐和视频，营造活动氛围。
6. 班委提前到场进行场地布置，摆放桌椅、气球、彩带等装饰品。
七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动背景和目的，欢迎面试官和同学们的参与。
简要介绍活动流程和规则，提醒同学们注意事项。
2. 简历制作讲解（15 分钟）请一位专业的面试官或职业指导老师为同学们讲解简历制作的要点和技巧，包括简历的格式、内容、排版等。
结合实际案例，分析优秀简历和不合格简历的区别，让同学们对简历制作有更深入的了解。
3. 模拟面试（30 分钟）将同学们分成若干小组，每组[X]人，每个小组轮流进行模拟面试。
面试官根据同学们的简历和表现，提出一些常见的面试问题，如自我介绍、职业规划、工作经验、专业技能等。
同学们在规定的时间内回答问题，展示自己的优势和特长。
面试官根据同学们的表现进行点评和打分，指出不足之处，并提出改进建议。
4. 互动环节（15 分钟）同学们自由提问，向面试官请教关于求职、职业发展等方面的问题。
面试官进行解答和分享，提供一些实用的建议和经验。
同学们之间也可以互相交流和讨论，分享自己的心得体会。
主题班会：模拟招聘会
05 企业招聘标准和 流程
企业招聘标准和要求
学历要求
工作经验
大多数企业会要求应聘者具备本科及以上 学历，部分职位可能对专业有具体要求。
企业通常希望应聘者具备一定的相关工作 经验，能够快速适应岗位并胜任工作。
技能和能力
性格和价值观
企业根据职位需求，对应聘者的技能和能 力提出具体要求，如沟通能力、团队协作 能力、解决问题的能力等。
求
工作经验
有市场营销相关工作经验者优 先考虑
其他要求
具备团队协作精神，能够承受 一定的工作压力
招聘岗位与专业的匹配度
市场营销专业
本岗位需要具备市场营销、商务管理等相关专业知识，市场 营销专业毕业生在知识结构和技能上与本岗位的匹配度较高 。
其他专业
虽然其他专业毕业生也可以应聘本岗位，但需要具备一定的 市场营销知识和相关工作经验，需要通过不断学习和实践来 提升自己的专业能力。
复是否接受offer。
06 模拟招聘会的效 果评估和总结
参与学生的反馈和评价
学生对模拟招聘会的组织形式和流程 给予了高度评价，认为这种形式能够 更好地了解招聘流程和面试技巧，增 强自己的就业竞争力。
有些学生建议在模拟招聘会中增加更 多的行业和公司背景介绍，以便更好 地了解不同公司和行业的需求和特点 。
避免使用不恰当的言辞，注意语言表达的准 确性和流畅性。
自我推销和沟通技巧
自信表达
在自我介绍和回答问题时，要自信、 流畅地表达自己的观点和经历。
倾听面试官的问题
在回答问题前，确保理解问题，不要 急于回答。
展示自己的优势
在回答问题时，突出自己的特长和优 势，与应聘职位相关的经验和技能 的团队合作精神和沟通能力。
大学招聘主题班会教案模板
教学目标：1. 让学生了解当前就业形势，增强就业意识。
2. 帮助学生掌握求职技巧，提高求职成功率。
3. 培养学生的团队合作精神，提升班级凝聚力。
教学重点：1. 求职技巧的讲解与分享。
2. 求职心理调适方法。
3. 班级成员之间的互动与合作。
教学难点：1. 如何在短时间内掌握丰富的求职知识。
2. 如何帮助学生调整求职心态。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 学生分享自己对就业的看法和感受。
二、主体部分1. 求职形势分析- 教师展示当前就业市场的形势，包括行业需求、薪资水平、就业前景等。
- 学生分组讨论，分享各自对就业形势的看法。
2. 求职技巧讲解- 教师详细讲解简历制作、面试技巧、职场礼仪等求职必备技能。
- 学生现场练习简历制作，互相评价和修改。
3. 求职心理调适- 教师介绍求职过程中可能遇到的心理问题及应对方法。
- 学生分享自己的求职经历，交流心得体会。
4. 求职经验分享- 邀请往届毕业生或在校优秀学生代表分享求职经验。
- 学生提问，嘉宾解答。
5. 班级互动与合作- 学生分组进行求职模拟面试，互相评价和反馈。
- 教师点评，总结班级成员的求职技巧和表现。
三、总结与反思1. 教师总结本次班会的主要内容和收获。
2. 学生分享自己在班会中的收获和感悟。
3. 班级共同制定求职计划，为即将到来的求职季做好准备。
教学评价：1. 学生对就业形势的认识和了解程度。
2. 学生掌握求职技巧的熟练程度。
3. 班级成员之间的互动与合作效果。
教学资源：1. 教师准备就业形势分析、求职技巧讲解、求职心理调适等方面的资料。
2. 邀请往届毕业生或在校优秀学生代表参与班会。
3. 准备求职模拟面试场地和设备。
备注：1. 教师可根据实际情况调整教学过程和内容。
2. 鼓励学生在班会中积极参与，分享自己的经验和心得。
3. 注重培养学生的求职意识和能力，提高班级整体就业水平。
企业招聘交流主题班会
企业招聘交流主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好！今天，我非常荣幸能够在这里给大家做一个班会主题演讲，主题是企业招聘交流。
通过这次班会，我们将深入了解企业招聘的流程与技巧，提高我们自身就业竞争力。
接下来，我将从准备工作、应聘技巧、面试技巧等几个方面给大家详细介绍。
首先，我们来谈一下准备工作。
在参加招聘之前，我们需要对自己进行充分的准备。
这包括对公司的了解、对岗位要求的理解以及对自己的分析。
我们可以通过查阅公司的官方网站和招聘信息来了解公司的发展状况、企业文化、产品或服务等情况。
同时，我们还可以通过与公司的员工交流或参加招聘前的宣讲会来获取更多的信息。
对于岗位要求，我们要仔细阅读招聘信息，了解岗位的职责、要求等内容，然后进行认真的分析和准备。
最后，我们需要对自己进行全方位的分析，了解自己的优势和不足。
只有充分准备，我们才能更好地应对招聘过程中的各种情况。
接下来，我们来谈一下应聘技巧。
在投递简历之前，我们可以调整简历的格式、内容和逻辑，使其更加符合岗位要求。
此外，我们还需要准备一封个性化的求职信，突出自己的优势和适应能力，并对岗位及公司进行针对性的说明。
在面试之前，我们可以通过模拟面试来提高自己的应变能力和表达能力。
同时，我们还可以进行一些形象的调整，比如改善仪容仪表、提升个人形象和语言表达能力等。
在面试过程中，我们要尽量回答问题的同时展示自己的核心竞争力，积极表达自己对公司和岗位的热情，同时展现自己的学习能力、团队合作精神和语言沟通能力。
最后，我们来谈一下面试技巧。
在面试前，我们需要充分了解公司和岗位的需求，并通过准备问题来自我评价和提前印象，以便在面试中给出准确、有说服力的回答。
在面试过程中，我们要重点展示自己的优势和适应能力，通过举例来展示自己的工作经验和成果。
同时，我们要保持自信和积极的心态，与面试官建立良好的沟通和互动，展示自己的学习能力和个人价值观，并提问公司和岗位相关的问题，展示自己的主动性和职业素养。
主题班会：模拟招聘会
面试结果分析与反馈
结果分析
综合评估：根据预设的评估标准，对 每个应聘者的表现进行综合评估。
优缺点分析：分析每个应聘者的优点 和不足，以便给出有针对性的反馈和 建议。
反馈与建议
给予反馈：向应聘者提供详细的面试 反馈，指出其在面试中的表现及需要 改进的地方。
提供建议：根据面试中的表现，为应 聘者提供针对性的职业发展建议和技 能提升方向。
提升学生综合素质
模拟招聘会是一个综合性的实践活动，通过简历筛选、面试等环节 ，培养学生的沟通、协调、组织等综合能力。
促进学生就业
模拟招聘会的最终目的是促进学生顺利就业，通过模拟真实的招聘 环境，让学生在实际操作中提高自己的求职竞争力。
模拟招聘会的流程
01
02
03
04
准备阶段
确定参会企业、发布招聘信息 、组织学生报名参加。
模拟招聘会可以搭建学校与企业之间 的沟通桥梁，增进企业对学校人才培 养的了解，为未来的校企合作打下基 础。
提高学生求职能力
模拟招聘会为学生提供了一个实践求 职的机会，通过实际参与，学生可以 锻炼自己的简历撰写、面试技巧和自 我推销能力。
模拟招聘会的目的
帮助学生了解市场需求
通过模拟招聘会，学生可以了解当前市场的就业形势和人才需求 ，从而调整自己的职业规划和发展方向。
03
性的问题。
面试官与应聘者的准备
• 评估标准的制定：明确每个问题的评估标准和权重，以便 客观地评价应聘者的表现。
面试官与应聘者的准备
应聘者准备
面试技巧学习：让应聘者了解常见的面试问题，并学习 如何有效地回答。
简历准备：确保应聘者提供简洁、有针对性的简历，突 出个人优势和与职位相关的经历。
主题班会：模拟招聘会
汇报人：可编辑 2023-12-24
• 模拟招聘会介绍 • 招聘岗位及要求 • 应聘者准备 • 招聘会进行 • 结果反馈与建议
01 模拟招聘会介绍
目的和意义
增强学生就业意识
通过模拟招聘会，使学生了解招 聘流程和市场需求，从而增强就 业意识，为未来就业做好准备。
提高求职能力
通过模拟招聘会，学生可以了解求 职过程中的面试技巧、简历投递、 自我推销等能力，提高求职成功率 。
问答环节
面试官根据应聘者的简历和自我介绍 提出问题，以了解应聘者的专业技能 、工作经验、职业规划等。
自由提问
应聘者可以向面试官提出自己关心的 问题，如公司文化、岗位晋升等。
面试结束
面试官对应聘者进行简短评价，并告 知下一步安排。
面试问题
专业技能
请谈谈你在此领域的经验与技能。
工作经验
请描述你过去在工作中取得的主要成就。
THANKS 感谢观看
总结与反馈
活动结束后，对本次模拟招聘会进行 总结，收集学生和企业的反馈意见， 为下次活动提供改进依据。
05
04
模拟面试环节学生投递简历后，按面试流程进行 模拟面试，由企业或校内招聘团队担 任面试官。
参与人员及职责
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02
03
学生
准备简历、参加模拟面试 、听取面试官反馈意见等 。
企业代表
担任面试官，评估学生表 现，提供反馈意见等。
负责招聘、培训、薪酬 、绩效等人力资源管理
工作。
财务会计
负责公司日常账务处理 、财务报表编制及税务
申报等工作。
任职要求
市场营销专员
本科及以上学历，市场营销、商务管理等相关专业优先； 具备良好的沟通协调能力和团队协作精神。
模拟招聘班会策划书3篇
模拟招聘班会策划书3篇篇一《模拟招聘班会策划书》一、班会主题“模拟招聘，开启职场之旅”二、班会目的1. 让同学们提前了解招聘流程和职场要求，增强就业意识。
2. 提供一个模拟实践的平台，锻炼同学们的应聘能力和沟通技巧。
3. 通过模拟招聘，帮助同学们发现自身的优势和不足，以便更好地提升自己。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点班级教室五、参与人员全班同学六、前期准备1. 收集招聘信息和相关资料，了解不同职位的要求和特点。
2. 邀请几位有招聘经验的老师或校友担任模拟面试官。
3. 准备面试所需的道具，如简历表格、面试评分表等。
4. 提前布置好班会场地，营造出正式的招聘氛围。
七、班会流程1. 开场介绍由主持人介绍本次模拟招聘班会的目的、流程和规则。
2. 招聘宣讲模拟面试官进行公司和职位的介绍，让同学们了解招聘单位的基本情况和职位要求。
3. 简历投递同学们根据自己的兴趣和能力，选择相应的职位并提交简历。
4. 面试环节（1）面试官根据简历进行初步筛选，确定进入面试的同学名单。
（2）进行小组面试或单独面试，面试官提问，同学们回答。
（3）面试官根据同学们的表现进行评分和点评。
5. 互动交流（1）同学们分享自己在模拟招聘过程中的感受和体会。
（2）面试官给出建议和指导，帮助同学们改进不足之处。
八、班会预算1. 道具费用：[X]元2. 邀请嘉宾的费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 确保活动的顺利进行，提前做好各项准备工作。
2. 提醒同学们要认真对待模拟招聘，展现出自己的真实水平。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持教室整洁。
篇二《模拟招聘班会策划书》一、活动主题“体验招聘，规划未来”二、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧，学生们对于未来的职业规划和就业准备越来越重视。
为了让同学们更好地了解招聘流程和要求，提高自身的应聘能力和综合素质，特举办此次模拟招聘班会。
三、活动目的1. 让同学们亲身体验招聘过程，了解企业的招聘要求和标准。
大学招聘主题班会教案设计
教学目标：1. 帮助学生了解大学招聘的基本流程和注意事项。
2. 提高学生的求职技能，增强求职信心。
3. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 增进同学之间的相互了解和友谊。
教学对象：大学一年级学生教学时间：1课时教学地点：教室教学准备：1. 招聘流程及相关注意事项的PPT或讲义2. 案例分析材料3. 求职技巧训练手册4. 小组讨论记录表教学过程：一、导入1. 教师简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 学生分享自己对招聘的理解和期待。
二、招聘流程及注意事项讲解1. 教师利用PPT或讲义，详细讲解招聘的基本流程，包括简历投递、笔试、面试、录用等环节。
2. 强调每个环节的注意事项，如简历制作、笔试准备、面试技巧等。
三、求职技巧培训1. 教师结合案例分析，讲解求职技巧，如如何制作简历、如何应对面试等。
2. 分组讨论：学生根据自身情况，分组讨论如何提升自己的求职技能。
四、模拟面试1. 教师组织学生进行模拟面试，每个学生轮流扮演面试官和应聘者。
2. 面试官根据应聘者的表现进行点评，提出改进意见。
五、总结与反思1. 教师总结本次班会的主要内容，强调求职技巧的重要性。
2. 学生分享自己在模拟面试中的收获和感悟。
六、课后作业1. 每位学生根据本次班会所学，修改自己的简历。
2. 准备一篇求职信，为即将到来的招聘季做好准备。
教学评价：1. 学生对招聘流程及注意事项的掌握程度。
2. 学生在模拟面试中的表现，如沟通能力、应变能力等。
3. 学生课后作业的完成情况。
教学反思：1. 教师应关注学生在求职过程中的心理变化，及时给予指导和帮助。
2. 结合学生实际情况，调整教学内容和方法，提高教学效果。
3. 加强与学生的互动，营造良好的学习氛围。
主题班会：模拟招聘会
模拟面试题目
• • • • • • • 你的外语水平如何？ 能否介绍一下你的社会活动能力 为什么要录用你？ 谈一谈你在过去生活中遇到的问题，是如何解决的 你喜欢你们学校吗？你的老师怎么样？ 假如你可以拥有一本书，你会选择哪一本？ 你的任务完成了，而同伴未完成，你怎么办？
5、其他问题
• 薪水和工作，哪个对你更重要？ • 这份工作起薪点不高，你不会介意吧？
• 产品：微型商用车“五菱之光”、“五菱鸿途”、全新
大微客“五菱荣光”、乘用车雪佛兰乐驰，还包括五菱兴 旺和小旋风微型货车等多。
上汽通用五菱汽车
• 荣誉及业绩：2003年公司顺利通过国家“3C”认证，
2005年成为微车行业唯一获“AAA”级企业，2009年上汽 通用五菱包揽细分市场用户满意度冠军；公司产品出口中 南美洲、非洲、中东、东南亚等约40个国家和地区。 2009年，上汽通用五菱销量达到106万辆，市场占有率约 为45%。 “低成本、高价值”为企业经营理念，引进世界先进经营 理念和管理系统，全面推进企业业务流程重组和内外资源 整合，在采购、生产、研发、营销、人力资源开发、质量 保证体系，为实现“成为微小型汽车领域国内领先、国际 上具有竞争力的汽车公司”的宗旨而努力！
主题班会：模拟招聘会
07车辆工程（1）班
一：当前大学生就业形势
• 教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上 直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说2009 年是我国经济最困难的一年，2010年可能是最复杂的一年，整个宏观 层面就业形势就很严峻。那么，2010年的毕业生人数630万，再加上 往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。 • “蚁族”，大学毕业生聚居群体，被称为继农民、农民工、下岗工人 之后出现在中国的又一群体。之所以把这个群体形象地称为“蚁族”， 是因为该群体和蚂蚁有诸多类似的特点：高智、弱小、群居。据统计， 仅北京一地就有至少10万“蚁族”。上海、广州、西安、重庆等各大 城市都有大量“蚁族”，在全国有上百万的规模。
模拟招聘会主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，就业形势日益严峻。
为了让学生更好地了解职场，提高就业竞争力，我校特举办模拟招聘会，旨在为学生提供一个真实、生动的就业体验平台。
本次班会旨在动员全体学生积极参与模拟招聘会，并对活动进行详细安排和说明。
二、班会时间2023年4月15日（星期六）上午9:00-11:30三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体在校学生、班主任、辅导员及就业指导老师五、班会流程1. 主持人开场2. 校领导致辞3. 就业指导老师讲解模拟招聘会流程及注意事项4. 学生代表分享就业经验5. 班主任发言6. 学生自由讨论7. 班会总结六、班会内容（一）主持人开场主持人：各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是为了让大家更好地了解即将举办的模拟招聘会，提高大家的就业竞争力。
接下来，让我们进入班会主题。
（二）校领导致辞校领导：同学们，就业是人生的关键阶段，也是人生的重要转折点。
希望大家能够珍惜这次模拟招聘会的机会，认真对待，从中学习到宝贵的就业经验。
祝愿大家在未来的职业生涯中取得优异成绩！（三）就业指导老师讲解模拟招聘会流程及注意事项就业指导老师：首先，我要向大家介绍模拟招聘会的流程。
本次招聘会分为三个阶段：企业宣讲、面试环节和签约环节。
1. 企业宣讲：企业代表将向大家介绍企业基本情况、招聘岗位及福利待遇等。
2. 面试环节：同学们可以根据自己的兴趣和特长选择合适的岗位进行面试。
3. 签约环节：通过面试的同学可以与企业进行签约。
在参加模拟招聘会时，请大家注意以下几点：1. 提前了解企业信息，做好充分准备。
2. 仪表整洁，着装得体。
3. 谈吐大方，展示自己的优势。
4. 保持礼貌，尊重他人。
（四）学生代表分享就业经验学生代表1：大家好，我是来自XX专业的XX。
在去年的模拟招聘会上，我成功获得了XX企业的面试机会。
通过这次经历，我深刻认识到求职过程中，除了专业技能，良好的沟通能力和团队合作精神也是非常重要的。
主题班会：模拟招聘会
活动组织者应协调好各个环节的人员，包括候选人、面试官、工作人员等，确保活动的顺 利进行。同时，也要注重与候选人和面试官的沟通与交流，及时解决问题和反馈意见。
THANKS
感谢观看
3
提问技巧
面试官在提问时应注重问题的针对性和有效性， 以便更好地了解候选人的能力和潜力。
活动组织经验分享
流程设计
活动组织者应根据实际情况设计招聘会的流程，包括报名、筛选、面试等环节，确保活动 的顺利进行。
场地布置
活动组织者应合理布置场地，提供良好的面试环境，让候选人和面试官都能感受到公司的 专业和尊重。
积极互动
候选人主动与面试官交流，回答问题时积极思考 ，展示自己的思维能力和应变能力。
面试官面试经验分享
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明确职位要求
面试官在面试前应明确职位需求，了解公司文化 和价值观，以便更好地评估候选人的匹配度。
观察与评估
面试官通过观察候选人的言行举止、思维能力和 职业素养等方面，评估其是否符合公司要求。
03 招聘会总结
结果公布
招聘结果
公布每个岗位的招聘结果，包括 成功应聘的候选人和他们的职位
。
录用情况
公布被录用的候选人的名单和他 们的薪资待遇等详细信息。
未录用原因
对于未被录用的候选人，公布其 面试表现和未录用的原因，以便 他们能够更好地准备下一次面试
。
候选人反馈
面试体验
改进建议
询问候选人对于面试过程的整体感受 ，包括面试官的态度、面试问题的难 度等方面。
改进方向
根据候选人的反馈和招聘效果评估结果，提出改进招聘流程和面试 过程的建议，为今后的招聘活动提供参考。
04 招聘会感受与体 验分享
大学招聘主题班会教案
教学目标：1. 让学生了解大学招聘的基本流程和注意事项。
2. 培养学生的求职意识和自我推销能力。
3. 提高学生的沟通能力和团队协作能力。
4. 增强学生对未来职业发展的信心。
教学对象：大学本科生教学时间：1课时教学准备：1. 教学课件2. 求职简历模板3. 求职技巧视频资料4. 案例分析材料教学过程：一、导入1. 教师简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 提问：同学们对大学招聘有什么了解？希望通过本次班会学到什么？二、知识讲解1. 求职简历制作a. 教师展示求职简历模板，讲解简历的基本要素。
b. 强调简历的简洁、清晰、突出重点。
c. 案例分析：分析优秀简历的案例，让学生了解简历制作技巧。
2. 求职技巧a. 教师播放求职技巧视频资料，让学生了解面试前的准备、面试过程中的技巧等。
b. 结合实际案例，讲解如何应对面试中的常见问题。
c. 分享求职过程中的经验教训，让学生认识到求职过程中的注意事项。
3. 沟通能力与团队协作a. 讲解沟通能力在求职过程中的重要性。
b. 通过角色扮演、小组讨论等形式，让学生练习沟通技巧。
c. 分析团队协作案例，让学生了解团队协作在职场中的重要性。
三、互动环节1. 学生分组讨论：针对某一招聘岗位，制定求职策略。
2. 模拟面试：学生分组进行模拟面试，其他同学担任评委，评价面试表现。
3. 学生分享求职经验，交流心得。
四、总结1. 教师总结本次班会的重点内容，强调求职技巧和团队协作的重要性。
2. 鼓励学生在求职过程中保持积极心态，勇于尝试，不断提高自己。
3. 布置课后作业：撰写一份求职简历，准备一次模拟面试。
教学反思：1. 教师应关注学生的个体差异，针对不同学生的需求，提供个性化的指导。
2. 教学过程中，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
3. 鼓励学生积极参与课堂互动，提高学生的参与度和学习兴趣。
4. 定期开展类似班会，帮助学生了解职场动态，提高求职竞争力。
2024年模拟招聘会活动策划书
2024年模拟招聘会活动策划书尊敬的各位领导、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自中学的学生代表，今天非常荣幸能够向大家呈现我们学校即将举办的2024年模拟招聘会活动策划书。
非常感谢领导给予我们这个机会，我们将竭尽全力，为大家带来一场精彩纷呈的活动。
通过模拟招聘会，我们旨在帮助同学们更好地了解大学以及未来的职业道路，提供职业规划、就业指导等方面的帮助。
同时，也为各大高校和企事业单位提供一个展示自己实力和吸引优秀人才的平台。
下面，我将向大家介绍具体的活动策划。
一、活动主题本次模拟招聘会的主题为“梦想启航，未来无限”，旨在鼓励同学们勇敢追逐自己的梦想，并为他们提供实现梦想的机会和平台。
二、活动时间和地点活动预计在2024年的五月份举行，具体时间和地点将通过学校官方网站和校园广播公布，方便大家及时了解和参与。
三、活动内容1.招生宣传区域：各大高校和中学将在宣传区域设立展台，为同学们提供各校的招生简章、宣传册、学校特色等信息，帮助同学们了解国内外高校的情况，为他们打下做出正确职业规划的基础。
2.职业规划区域：为同学们提供职业规划咨询服务，包括学生个性化职业规划、大学专业选择、就业前景等方面的指导。
专业规划师、大学辅导员等专业人士将提供一对一的咨询服务，帮助同学们制定合理的职业发展计划。
3.企业招聘区域：各大企事业单位将设置招聘展台，吸引优秀人才，提供实习、就业机会。
同时，相关人员将开设讲座，介绍企业文化、岗位需求等信息，帮助同学们更好地了解企业。
4.体验区域：提供各类实践机会，如实验室参观、校园环保项目展示等，让同学们更深入地了解各个行业的工作环境和工作内容。
5.特色活动：为了丰富活动的内容和趣味性，我们还计划举办各类比赛和抽奖活动，如职业知识竞赛、职业技能展示比赛等，增加同学们的参与度和活力。
6.特邀嘉宾讲座：邀请行业专家、成功人士等为同学们讲解职业经验和成功之道，激发同学们的职业激情和创业热情。
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模拟招聘会主题班会
模拟招聘会主题班会
一、活动目的：
随着全国各地高校的扩招，加上近年来与日俱增的经济发展状况，就业形势日趋严峻，大专毕业生的就业竞争压力越来越大，为了给学生们一个实践的平台，让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧，特此举办“模拟招聘会”这一主题班会。
二、活动意义：
通过模拟公司招聘形式，现场为参与者提供意见、建议等，在模拟过程中培养学生应对面试的技巧，增强学生的应变能力。
让同学们通过“实战演习”，能够让广大同学亲身体验求职的实况和气氛，锻炼自我推销的能力，积累应聘经验，作好双向选择的知识与能力两方面的准备。
三、活动主题：应对就业困境，增强就业能力，畅游职业人生
四、活动对象：广州民航职业技术学院０８民航运输二班全体学生
五、活动时间：２０１０年Ｘ月Ｘ日综合楼Ｘ教室19：00—21：00
六、邀请嘉宾：就业指导中心老师
七、活动负责人：民航运输二班全体班干部
八、活动流程：
（１）筹备准备阶段：
１. 全体学生以自由组合形式分为１０组，每组６人
２. 小组可自由选择想要模拟的企事业单位，以角色扮演形式，模拟面试过程。
３. 具体信息可参考中国大学生就业网hero163/ 前程无忧网51job/ 深圳人才网0755rc/news/等
４. 准备好各项道具（如简历、服装等）力求营造一个真实的面试环境。
５. 各负责人要做好会场布置以及安排好各项活动事宜。
要求：每位同学必须提前做好准备，对本组所模拟的企业公司要有所了解，设想面试过程中将遇到的问题以及应对措施。
（２）模拟演示阶段：
１. 主持人介绍与会嘉宾。
２. 各组抽签决定演出顺序。
３. 每小组有８分钟表演时间，表演完毕后，由嘉宾点评。
４. 全部演出完毕后，设有提问环节。
可向就业指导中心的老师咨询有关面试的相关事宜。
同学间相互交流心得。
５. 素导讲话。
６. 主持人宣布活动结束。
九、注意事项：
１. 学生在选取模拟企事业单位时，应尽可能地选取与本专业相关的行业，如航空公司、货运公司、旅游公司、销售代理公司等。
２. 学生可带纸笔，记录会中所感心得。
３. 会后，班干部清理场地。
注意关闭门窗以及仪器设备。
感谢您的阅读！。