吊车司机三级安全教育

合集下载

吊车司机三级安全教育

7、汽车吊需在公路上行驶时，应认真执行交通管理部门的有关规定；
8、汽车吊行驶和工作的场地应平坦坚实，保证在工作时不沉陷，不得在倾斜的地面行驶和作业，视其土质的情况，起重机的作业位置应离沟，基坑有必要的安全距离；
9、严格执行例行保养起动前应将主离合器分开，各操纵杆应放在空档位置。作业前应首先检查发动机传动部分，作业制动部分、仪表、钢丝绳以及液压传动等部分是否正常，当确认无问题后，方可正式作业，严禁酒后作业；
二、汽车吊操作存在以下危险因素：交通事故起重伤害物体打击高处坠落机械伤害其它伤害
三、起重作业安全要求：
1、起重作业人员必须持证上岗。
2、起重指挥人员、司索工进入施工现场必须戴合格的安全帽，系好下颚带，锁紧带扣，在高处临边作业时必须系好安全带。
3、起重作业前必须对作业现场进行必要的安全检查，确认无安全隐患后方可工作。
一有关安全生产法律法规的学习1安全生产法自2014月31日起施行第三章从业人员的权利和义务第四十五条生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素防范措施及事故应急措施有权对本单位的安全生产工作提出建议
培训教育记录表
施工单位：中国六冶铜川道路管廊项目部
培训部门
安全环保部
项目负责人
候学普
15、遇有大雨、大雾或六级大风等恶劣天气时，应停止起重机露天作业；
16、起重机吊运重物时，其下方不得有人员停留或通过，更不得在吊起来的重物下面进行作业，严禁起重机吊送人员；
17、各种起重机械必须按照原厂规定的起重性能作业，不得超负荷作业和起吊不明重量的物件。如遇特殊情况需要超负荷作业时，必须有保证安全的技术措施，经企业技术负责人批准，并有专人在现场监护下，方可起吊；
18、起吊长、大重物必要时应栓拉绳，提升和降落速度要均匀，严禁忽快忽慢和突然制动，左右回转，动作要平稳。当回转未停稳前不得作反向动作；

吊车三级教育

三级安全教育考试试题（公司级）姓名：成绩：一、填空题：（每空1分，共25分）1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度，三级教育是指（）、（）、（）。

2、我国的安全生产方针是（）、（）。

3、当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是（）、（）、（）。

4、我国的消防工作方针是（）、（）。

5、《中华人民共和国安全生产法》正式颁布实施的时间为（）。

6、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为（）。

7、“四不伤害”活动指的是（）、（）、（）、（）。

8、危险识别和评价考虑的因素有（）、（）、（）。

9、生产过程中的“三违”现象是指（）、（）、（）。

10、职业病防治工作坚持（）（）的方针，实行（）（）。

二、选择题（每题2分，共10分）1、国家标准（GB2893－82）中规定的四种安全色是（）。

A、红、蓝、黄、绿B、红、蓝、黑、绿C、红、青、黄、绿D、白、蓝、黄、绿2、电焊作业可能引起的疾病主要有（）。

A、电焊工尘肺B、气管炎C、电光性眼炎D、皮肤病3、漏电保护装置主要用于（）。

A、减小设备及线路的漏电B、防止供电中断C、减少线路损耗D、防止人身触电事故及漏电火灾事故4、在密闭场所作业（O2浓度为18％，有毒气体超标并空气不流通）时，应选用的个体防护用品为（）。

A、防毒口罩B、有相应滤毒的防毒口罩C、供应空气的呼吸保护器D、防尘口罩5、在下列绝缘安全工具中，属于辅助安全工具的是（）。

A、绝缘棒B、绝缘档板C、绝缘靴D、绝缘夹钳三、简答题（每题20分，共40分）1、风险削减措施有哪三种？2、用水救火应注意什么？四、问答题：（25分）1、消防安全管理中的“两懂、三会、四记住”的内容？项目部安全培训考试试题（项目部级）姓名：成绩：一、单项选择题（每题2分，共20分）1、下列物质中，属于易燃易爆压缩气体或液化气体的有( )。

A、液氨B、空气C、氮气D、汽油2.下列( )灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。

吊车司机安全教育培训模版(三篇)

吊车司机安全教育培训模版第一部分：培训背景和目的1.1 培训背景介绍吊车是一种特种设备，使用不当或者操作不规范可能造成严重的事故和伤亡。

为了保障吊车司机的安全，提高操作素质，本次培训将重点对吊车操作的安全知识进行讲解和培训。

1.2 培训目的- 提高吊车司机的安全意识和责任感。

- 掌握吊车的基本操作技能和安全使用知识。

- 学会识别和预防吊车操作中的风险和危险情况。

- 掌握事故应急处理流程，提供安全保障。

第二部分：吊车操作安全知识2.1 吊车的基本构造和工作原理- 吊车的主要部件及其功能介绍。

- 吊车的工作原理和各部分的工作流程。

- 吊车操作的基本规范和要求。

2.2 吊车操作的注意事项- 操作前的准备工作，包括检查吊车设备和工作环境的安全性。

- 吊车的基本操作步骤和流程。

- 吊车操作中的注意事项和禁止项。

- 吊车操作中常见的问题和解决方法。

2.3 吊车事故的原因和预防措施- 吊车事故的分类和频发原因分析。

- 吊车事故中的典型案例介绍。

- 吊车操作中的预防措施和安全注意事项。

第三部分：应急处理和安全措施3.1 吊车操作中的应急处理步骤- 吊车事故发生时的应急处理流程。

- 各种突发情况下的处理方法和技巧。

- 吊车操作中的紧急停机和紧急排险措施。

3.2 吊车操作中的安全措施- 工作时的人员安排和警示标识设置。

- 吊车操作时的检查和维护工作。

- 吊车操作中的用电安全和防火措施。

第四部分：培训评估和总结4.1 培训评估方式- 提供测试题目，对参加培训的吊车司机进行考核。

- 观察和评估吊车司机的实际操作技能。

4.2 培训总结和建议- 对吊车司机的培训效果进行总结。

- 提出吊车操作安全的改进建议和措施。

- 对今后的吊车司机培训和安全知识宣传进行展望。

以上是一个吊车司机安全教育培训模版的基本内容，根据实际情况和需求，可以适当增加或调整培训内容。

希望这个模版对您的吊车司机安全教育培训有所帮助。

吊车司机安全教育培训模版（二）一、前言近年来，随着建筑业的迅猛发展，吊车在工地上的使用频率不断提高。

行车安全三级教育

行车安全三级教育1.初级教育：初级教育主要面向初学驾驶人员，通过培训和考试，使其熟悉道路交通的基本规则和常识，了解基本的交通安全知识，熟练掌握基本驾驶技能，提高对自身安全行车责任的认识。

初级教育内容包括：交通法规的学习：掌握交通法规中的基本道路交通规则和交通标志标线的含义，了解交通事故的原因和预防方法。

驾驶技能的训练：学习驾驶技能，包括上下坡停车、起步、变更车道、转弯、超车等基本操作的训练。

安全意识的培养：强调驾驶人员的安全意识和责任感，教育他们养成合理行车的习惯，学会正确避让和应对突发交通情况。

2.中级教育：中级教育主要面向已经取得驾驶证并有一定行车经验的驾驶人员，通过进一步的培训和教育，加强驾驶人员的安全意识和技能，提高驾驶素质。

中级教育内容包括：风险驾驶知识的学习：让驾驶人员了解常见的驾驶事故原因和高风险行为，并学习如何避免这些风险。

高速行车技能的培训：训练驾驶人员在高速公路上的安全驾驶技巧，包括车辆的合理超车、合理变道、遇到紧急情况时的应对措施等。

夜间行车安全知识：教育驾驶人员夜间行车注意事项，如使用车灯、避免疲劳驾驶、正确处理夜间路况等。

3.高级教育：高级教育主要面向有一定驾驶经验且希望进一步提高驾驶技能和安全意识的驾驶人员。

高级教育内容包括：高级驾驶技术的培训：包括紧急刹车、紧急避让、防滑措施、车辆操控技术等高难度驾驶技术的训练。

高风险道路安全知识：教育驾驶人员如何应对高风险道路，如山区、雪路、湿滑路等道路环境和车辆的特殊情况下的安全驾驶技巧。

高速公路安全驾驶原则：教育驾驶人员高速公路上的安全驾驶原则，如保持安全距离、合理行驶速度、正确使用应急车道等。

汽车吊班组(第三级)安全教育记录

9. 做到工完场清。
二、安全技术操作规程
1、吊车作业时，首先选好和回转半径。
2、工作前掩好车轮，打好撑腿，脚板下铺垫木板，将车身顶起并保持水平。
3、起吊时，起重臂下和所吊物体上严禁站人。
4、坚持十不吊原则：
①、无人指挥不吊；
6、吊起重物后，车体不得行走，不准用汽车吊代替拖车使用。
7、吊车行走时，吊车外部严禁乘人。
8、工作完毕，必须将吊臂平放在车架上，并用钢丝绳将吊钩挂在保险杠的挂钩上。
9、班中、班前严禁饮酒，严禁把车交给非司机和非岗位司机驾驶。
三、补充内容：
深隧项目部地处越秀区闹市区，交通繁忙人流量大，出入工地特别要注意自身的安全，应做到不闯红灯，不违章驾驶车辆；在场内做到文明施工，不乱丢弃杂物，注意防火和用电方面的安全。
②、指挥信号不清不吊；
③、重量不明不吊；
④、埋在地下物不清不吊；
⑤、被吊物体斜拉不吊；
⑥、超负荷不吊；
⑦、起重机械有缺陷或安全装置失灵不吊；
⑧、物体有尖锐棱角未处理好不吊；
⑨、起重物体上下有人及转动、行走范围内有人不吊；
⑩、吊车与高低压线距离太近不吊(高压10m，低压5m)。
5、汽车起重机在起吊工作中，汽车驾驶室不准有人。
受教育人签名：
见附件
3. 在起吊重物时，司索人员之间要相互协调和配合。
4. 做好钢丝绳、吊带等吊具的日常检查，发现问题立即上报。
5. 保持施工现场内排水通道的畅通，及时清理排水沟内的沉积物。
6. 场地内的材料分类堆放，摆放整齐，不超过规定的高度。
7. 下班之前要就下一班的工作进行交接，没有交底清楚不下班。
8. 在外单位场地内作业，同时需服从外单位的管理。
汽车吊班组（第三级）安全教育记录

三级安全教育内容

三级安全教育内容三级安全教育内容一、公司教育内容：国家和地方有关安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等。

首先，要明确劳动保护的意义和作用。

保护劳动者的安全、健康是生产过程中的首要任务。

只有保障劳动者的权益，才能调动他们的积极性。

因此，劳动保护法规具有明显的强制性，所有部门和职工都必须自学遵守和严格执行。

其次，企业安全生产规章制度也是非常重要的。

这些规章制度包括施工现场的安全要求，如戴好安全帽、系好安全带等。

同时，各种电动机械设备也必须有可靠有效的安全接地和防雷装置方能使用，未经有关人员批准不准任意拆除安全设施和安全装置等。

劳动保护的法规和企业安全生产规章制度的制定，对于加强企业安全管理起着积极的促进作用。

比如，建立各级安全生产责任部门，改进劳动组织和工作制度，编制安全技术措施计划，有计划地改善劳动条件，有组织地对职工进行安全技术培训、考核和宣传教育工作等。

最后，各部门领导和职工都要有法制观念，有法必依、有法必究。

同时，要加强科学管理，按照自然规律和经济规律办事，依法办事。

这样，才能不断巩固社会主义经济基础，保证劳动者的安全和健康，促进生产力的不断发展。

禁止在穿硬底鞋的情况下进行登高作业。

我们公司建立并完善了以岗位责任制为核心的各项管理制度，以贯彻“管生产必须管安全，安全生产人人有责”的原则。

从公司经理到项目部、生产班组再到生产工人，我们都以安全生产为主要内容，明确各自的职责范围，并全面制定了各级责任人安全生产责任制，做到了纵向到底。

我们制定了一系列管理规定，包括一般管理规定、安全技术管理规定、施工现场临时用电管理规定、施工现场机械管理规定、现场文明施工管理规定和施工现场卫生保健管理规定。

这些规定强调了安全生产和文明施工的重要性，要求在生产过程中从计划、布置、检查、总结、评比等全方位、全员、全过程负责。

此外，我们还编制了安全教育制度、安全检查制度、安全纪律、奖惩制度等管理制度，以提高职工的技术素质和安全生产管理水平。

职工安全三级教育(吊车司机)

职工安全三级教育姓名性别出身年月家庭地址文化程度进单位日期招用部门工种健康状况居民身份证号公司制度教育必须遵守有关安全生产的纪律、法规和企业规章制度。

必须严格按照安全生产的操作规程作业。

必须遵守劳动纪律。

维护企业的生产设备、设施。

接受安全教育和培训。

及时报告危险情况，参加抢险救护。

进入施工现场，必须遵守安全生产规章制度。

进入施工区内，必须戴安全帽，扣好帽带，并正确使用个人劳动保护用品。

各种电动、机械设备，必须有可靠有效的安全措施和防护装置，禁止非专业人员私自使用和玩弄电器设备。

严禁带小孩进入施工现场，严禁酒后作业。

在有危险品、易燃品、木工棚的现场、仓库严禁烟火。

教育人：受教育人：年月日项目部教育进入现场必须正确戴好安全帽，不准乱动电气机具，爱护各种安全防护设施，服从工地负责人统一安排，凡因不听指挥，违章蛮干造成伤害事故，后果由肇事人自负。

积极参加工地文明、现场整洁工作，服从公司安全部门检查督促工作。

教育人：受教育人：年月日施工班组教育进行吊装作业时,必须撑好支腿。

在码头、挡土墙或河边作业,外测支腿距岸边不得小于1米。

吊车在大雨、大雪、六级以上风力等恶劣天气情况下严禁进行露天吊装作业,也不得在地面松软不平、泥泞等情况下进行吊装作业。

避免在斜坡上作业。

必须作业时,应严格采取相应的安全措施,防止吊机倾翻。

不操作带病机械,严禁不用支腿进行起重作业,起重臂下严禁站人,起重机行驶前应收紧支腿,并将支腿用锁紧器锁紧。

听从指挥,起、落钩做到稳、轻、准。

起吊长大笨重货物,两端要用稳定索牵拉。

起吊重物后,严禁伸缩吊臂,严禁调整支腿,需要调整支腿时,应将重物放下,并缩回吊臂。

垂直起吊,不拖关,高度以能越过障碍物为限,吊钩高度离吊臂顶部滑轮之间距离不得小于1米。

不论吊运任何重物,都不得在输电电线下操作。

吊车经过输电线路时,必须将起重臂落下。

在电线两侧进行吊装作业时电杆、钢丝绳及重物与输电线最小距离必须符合相关规定。

使用两台吊车抬吊大型构件时,吊车性能应一致,单机载荷应合理分配, 且不得超过额定载荷的80 /。

吊车司机安全教育培训模版

吊车司机安全教育培训模版一、背景介绍吊车司机承担着重要的运输和吊装操作任务，其工作涉及到对重大设备和材料的搬运、吊装和安装。

为了确保吊车司机的安全及提高他们的工作效率，我们组织了本次吊车司机安全教育培训。

本培训旨在帮助吊车司机了解相关安全操作规范、掌握正确的操作技巧，并提高他们应对突发事件的应急响应能力。

二、安全操作规范1. 遵守相关法律法规吊车司机应了解并遵守各项相关法律法规，如吊装作业管理条例、安全生产法等，以确保吊车操作的合法性和安全性。

2. 安全操作程序（1）吊装计划制定：在进行吊装作业前，吊车司机应准确了解设备和物料的重量、形状、吊装点等信息，并制定详细的吊装计划。

（2）检查设备状态：吊车司机在作业前应对设备进行全面的检查。

包括但不限于检查起重机构、驾驶室控制设备、液压系统、电气系统、制动系统等，确保设备正常运行。

（3）合理选取吊装工具：吊车司机应根据吊装物料的重量、大小、形状等特点，选择合适的吊装工具，避免超载和安全隐患。

（4）掌握正确操作技巧：吊车司机应具备良好的驾驶技术和操作技能，熟悉吊车的工作原理、控制系统、限位装置等，并能正确操作吊车进行货物的吊装、运输和放置。

（5）维护设备维修保养：吊车司机应定期检查设备的维修保养情况，并及时发现和解决可能存在的问题，确保设备处于良好的工作状态。

三、应对突发事件的应急响应能力1. 意识到突发情况吊车司机应保持高度的警惕性，当发生突发情况时，应立即意识到并停止作业，并向相关人员报告。

2. 确保自身安全吊车司机在突发情况下应首先确保自身安全。

如发生火灾、事故等，应立即离开吊车并迅速转移至安全区域，并及时与相关人员进行联系和沟通。

3. 组织救援吊车司机在意识到并确保自身安全后，应积极组织相关人员进行救援。

根据实际情况，采取适当的救援措施，确保事故处理的顺利进行。

四、培训评估为确保吊车司机安全教育培训的效果和质量，我们将进行培训评估。

吊车司机将参加理论考核和实际操作考核，通过考核的司机将获得相关的安全操作证书，并获得参与此次培训的证明。

三级教育(起重工试卷)

三级教育(起重工试卷)施工人员三级安全教育试卷（起重作业A）一、单选题（每题2分，共36分）1、高度超过30M的塔吊、井字架等，必须在最高点设置什么？（）A．照明电灯B．红色信号灯C．可有可无2、起重机接近终点时，应该如何操作？()A．及时断电，尽可能不动用行程限位器B．等待行程限位器动作C．加快起重机动作速度3、起重机械的信号员的主要责任是什么？（）A．考核起重机械操作员的工作表现B．在吊运过程中，给操作员适当的指示信号，使吊运工作顺利进行。

C．负责维修起重机的信号系统4、钢丝绳在破断前一般有什么预兆时，容易检查，便于预防事故？（）A．表面光亮B．生锈C．断丝、断股D、表面有泥5、钢丝绳在卷筒上缠绕时，应如何？（）A．逐圈紧密地排列整齐，不应错叠或离缝B．逐圈排列，不可以错叠但可离缝C．随意排列，不能错叠6、千斤顶工作时，放在平整坚实地面并要在其下垫枕木、木板或钢板的目的是什么？（）A、加大千斤顶的举升力B、扩大受压面积，防止塌陷C、加大千斤顶的顶升高度7、汽车式起重机约70%以上的翻车事故是因为什么原因造成的？（）A、大风B、超载或支腿陷落C、道路不平D、无人指挥8、在起重作业中，对斜拉、斜吊和起吊地下埋设或凝结在地面的重物有何规定？（）A、允许B、禁止C、无所谓D、看情况9、大型吊车双吊车吊装时，溜尾最好采用什么点？（）A、单吊点B、双吊点C、多吊点D、以上都不是10、塔式起重机工作时，风速应低于多少级？（）A、4B、5C、6D、711、塔机的任何部位与输电线路的水平距离不得小于多少米？（）A、4米B、3米C、2米D、1米12、下列对物料提升机使用的叙述，哪项是正确的？（）A、只准运送物料，严禁载人上下B、一般情况不准载人上下，遇有紧急情况可以载人上下C、维修人员可以乘坐吊篮上下13、大型吊装作业，是指起吊物件重量在多少吨以上的吊装作业？（）A．物件重量在80吨以上B．物件重量在100吨以下C．物件重量在100吨以上14、起重机械是国家规定的特种设备，必须按规定进行哪些工作？（）A．检测B．检验C．检查15、吊装作业人员在高处作业时，要注意什么？（）A．必须佩戴安全带B．必须安装安全网C．必须穿戴绝缘鞋16、在起重作业前，所有控制器应置于零位。

三级教育吊车司机

3、禁止违章操作，保障生产安全。
4、施工现场危险性较大的生产设备和危险区域的安全注意事项及安全确认制度，做好自我安全保护要求。
教育人签名
受教育人签名
年月日
三
级
教
育
教育主要内容：
1.进入现场必须遵守安全生产纪律。
2各工序施工前应由主管人员对施工人员进行安全技术交底,并办理签字手续;施工过程中设专职安全人员,要切实负责,对反安全生产的操作者有权停止其工作,特种作业人员应有操作证和安全上岗证书,工作期间全体工作人员要精神集中；
6、卸料时要考虑周围环境,严禁随意乱卸、乱放；
7、吊物和大臂下严禁站人。
教育人签名
受教育人签名
年月日
D.2.9
徐州港新沂港区作业区码头三期工程堆场项目XYG-DC-SG标段工程
施工单位江苏筑港建设集团有限程公司合同号
监理单位江苏泰康工程咨询监理有限公司编号
工人进场三级安全教育记录卡
单位名称
江苏筑港建设集团有限公司
班组
姓名
工种
机械工
身份证号码
建卡日期
三级安全教育内容
教育人签名
受教育人签名
一
级
教
育
教育主要内容：
3、作业时认真执行国家及成都各项安全操作规程,杜绝意作业和野蛮施工；
4、汽车吊装作业,司机必须持证上岗，各种租赁资质和租赁合同等证件齐全有效；
5、号工要严格执行吊安全操作规程，抵制违章作业的指令,坚持“十不吊的规定”，即:1.被吊物重是超过机械性能允许范围不准吊；2.信号不清楚不准吊；3.吊物下方有人不准吊；4.吊物上站人不准吊；5.埋在地下物不准吊；6.斜拉斜牵物不准吊:7散物捆扎不牢不准吊；8.小零散物料无容器不准吊；9.物重不明,吊索具不符合规定不准吊;10.六级以上强风不难吊。

塔式起重机操作人员三级安全教育范本（2篇）

塔式起重机操作人员三级安全教育范本一、引言本安全教育培训旨在提高塔式起重机操作人员的安全意识和操作技能，确保操作人员能够正确、安全地使用塔式起重机。

在整个培训过程中，我们将重点强调塔式起重机的安全规范和操作规程，以及事故案例分析和预防措施，帮助操作人员加深对安全的认识和理解。

二、塔式起重机的基本知识1. 塔式起重机的构造、工作原理和组成部分；2. 塔式起重机的技术参数和额定载荷；3. 塔式起重机的操作控制系统和安全装置。

三、塔式起重机的安全规范1. 了解和遵守国家和行业的有关安全法规，确保操作符合法律法规的要求；2. 操作人员须经过专业培训和合格考试，获得相应的操作证书；3. 操作人员须执行班前检查程序，确保起重机及其相关设备处于良好的工作状态；4. 确保起重机的额定载荷不超过其能力和安全操作范围；5. 严禁超负荷和超限操作，确保起重机的稳定性；6. 避免起重机与人员、设备以及其他物体的碰撞和冲突；7. 在起重机高空作业时，必须采取必要的防护措施，如安装松绳器、防坠器等；8. 在特殊工程环境下，需要制定并执行安全操作程序，并保持与相关人员的沟通和协调。

四、塔式起重机的操作技巧1. 熟悉塔式起重机的操作手册和操作规程，了解各个控制按钮和指示器的功能；2. 在启动起重机之前，必须检查各个操作部件是否正常，包括机械部件、电气系统和安全装置；3. 在操作过程中，操作人员应保持警觉，随时关注起重机的工作状态，确保及时发现并处理异常情况；4. 在起重机升降操作时，应注意控制速度和高度，确保平稳和精确地完成各项工作任务；5. 注意操作起重机的平衡性，避免过度倾斜或偏离平衡中心；6. 严禁操作人员在运行中的塔式起重机上作业，避免发生人员伤亡事故；7. 在吊装和移动重物时，应用正确的吊装装置，并注意调整和固定物体的重心；8. 在停机和离开操作岗位之前，必须进行安全检查并确保起重机处于安全状态。

五、塔式起重机事故案例分析与预防措施1. 事故案例分析的目的是帮助操作人员认识常见的塔式起重机事故类型，如倾翻、坠落、碰撞等，并分析事故的原因和责任；2. 针对事故案例中的常见问题，提出相应的预防和改进措施，如加强培训、加强检查、强化安全意识等；3. 强调遵循标准操作程序和安全规范，严禁违反操作规则和泄露天机的行为。

起重班组第三级安全教育记录(起重吊装作业)

2、项目处于交通车辆多、流量大、速度较快的花都大道，作业人员在经公路上如果不注意行车安全，很容易酿造交通事故；现场施工管理要求高。
3、机械电器设备多，对施工用电的管理存在很大的风险；施工机具的有待完善，设备安全要引起足够重视。
4、起重吊装作业频繁，沿线高压线多，如果作业过程不听从起重指挥的指挥，可能发生群死群伤的重大事故；如果在高空放置零星钢筋头等散件材料或工具易造成高空坠物伤人事故。
5、有下列情况之一的严禁起吊：信号指挥不明不准吊；斜牵斜挂不准吊；吊物重量不明或超负荷不准吊；散物捆扎不牢或物料装放过满不准吊；吊物上有人不准吊；埋在地下物不准吊；安全装置失灵或带病不准吊；现场光线阴暗看不清吊物起落点不准吊；棱刃物与钢丝绳直接接触无保护措施不准吊；六级以上强风不准吊。
6、不得利用极限装置、急停开关停车。
31、使用管子（滚杠）拖运设备，管子的粗细应一致，其长应比托板宽度长50cm。填管子，大拇指应放在管子的上表面，其他四指伸入管内，严禁戴手套和一把抓管子。
32、旋转法起吊时，设备的中心线、桅杆和基础中心应在同一平面内。采用多根主缆风时，应有调节受力的装置。在滑车组的相反方向应有制动措施。
33、采用人字桅杆起板法吊装时，桅杆两腿闹的夹角应不大于45°，受力方向应在两腿的中间。桅杆的高度，应为设备长度的1/2.5～1/2。桅杆两腿和设备绞座应放在一起。
4、所有人员严禁在起重臂和吊起的重物下面停留或行走。
5、使用卡环应使长度方向受力，抽销卡环应预防销子滑脱，有缺陷的卡环严禁使用。
6、起吊物件应使用交互捻制的钢丝绳（安全系数见表1）。钢丝绳如有扭结、变形、断丝、锈蚀等异常现象，应及时降低使用标准或报废（表2）。
钢丝绳的安全系数表1
钢丝绳的用途

三级安全系统教育培训材料

标准文案三级安全教育培训资料基础知识篇1新职工“三级”安全教育的看法：三级安全教育是指新入职职工的企业级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育2什么是安全生产，它的意义是什么？安全生产：是指在劳动生产过程中，经过努力改进劳动条件，战胜不安全因素，防范事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。

包括两个方面的安全：①人身安全（包括劳动者自己及相关人员）；②设施安全、安全生产工作：为搞好安全生产而睁开的一系列活动。

3什么是安全技术？安全技术：为了预防或除掉事故根源，对生产过程中可能存在着有害于工人人身安全健康或有损于机器设施的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘毒污染等危险峻素，从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采用的各种技术措施。

4什么是安全生产责任制？安全生产责任制: 依照安全生产法律法规和企业生产本质，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。

5我国安全生产的目标，消防目标以及安全生产管理的基根源则是什么？安全生产目标：安全第一，预防为主，综合治理。

消防目标：预防为主，防消结合。

安全生产管理的基根源则：管生产必定管安全。

6职工安全生产的主要职责：①遵守相关设施维涵保养制度的规定；②自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律；③珍爱和正确使用机器设施、工具，正确佩戴防范用品；④关心安全生产状况，向相关领导或部门提出合理化建议；⑤发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或相关部门报告；⑥发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助检查工作；⑦努力学习和掌握安全知识和技术、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；⑧积极参加各种安全活动，牢固成立“安全第一”思想和自我保护意识；⑨有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。

法律法规篇1全国人大经过的法律、法规《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国全民全部制工业企业法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国矿山安全法》《中华人民共和国职业病防治法》2劳动保护的详尽内容①工作时间的限制和休息时间，体检制度；②多项劳动安全和卫生标准及措施；③女职工的劳动保护；④未成年工的劳动保护。

特种设备作业人员安全教育内容

塔吊一、危险源告知高空坠落，物体打击二、塔吊司机安全操作1、操作人员应经培训考试合格取得“特种作业人员操作证”后,凭操作证操作，严禁无证开机，严禁非驾驶人员进入驾驶室内。

2、开机前应认真检查钢丝绳、吊钩、吊具有无磨损裂纹和损坏现象,传动联接部位螺钉是否松动，各部电器元件是否良好，线路连接是否安全可靠,传动部分、润滑部分是否正常，并进行空运转,待一切正常后方可使用.行走式塔吊作业前,检查轨道应平直，无沉陷，轨道螺栓无松动，排除轨道上的障碍物。

3、工作时应服从指挥，坚守岗位，集中精力，精心操作，严禁吊钩有重物时离开驾驶室,操作中做到二慢一快，即：起吊、下落慢,中间快。

4、下降吊钩或吊物件时,如遇信号不明，发现下面有人或吊钩前面有障碍物时应立即发出信号，服从指挥人员信号指挥。

5、操纵控制器时，应从停止点转到第一档，然后依次按级增加速度，严禁越档操作,提倡文明开机，开机时由慢到快，停机时由快到慢，机未停妥严禁变换行驶方向。

6、驾驶员必须服从指挥员的信号指挥,操作前应先鸣号后开机.7、吊运重物应高于前进方向所有障碍物2米。

8、遇有下列情况严禁起吊：⑴起重指挥信号不明或乱指挥不吊；⑵超负荷不吊；⑶工作紧固不牢不吊；⑷吊物上有人不吊；⑸安装装置不灵不吊；⑹工件埋在地下不吊；⑺斜拉工件不吊；⑻光线阴暗看不清不吊；⑼小配件或短料盛过满不吊；⑽棱角物件没有采取包垫等护角措施不吊。

9、操作时发现塔吊工作不正常、安全装置失灵应立即停止操作,切断电源,汇报主管部门组织检修,待正常后使用.在高空修理必须戴好安全带。

10、下班前将吊钩提升到离臂杆顶端23米处,松开回旋机构制动装置，使其顺风源自有摆动。

三、起重指挥1、起重指挥应有技术熟练、懂得起重机械性能的人员担任，指挥时应站到能够顾到全面工作的地点，所发出的信号应事事统一，并做到准确、洪亮、清楚；2、严禁酒后指挥作业。

80T以上的设备及构件，风力达五级时应停止吊装，遇到大雨、大雪、大雾或阵风达六级以上时，吊装也应停止;3、所有人员严禁在起重臂和吊起的重物下面停留或行走；4、有缺陷的卸甲、轧头严禁使用；5、钢丝绳如有扭结、变形、断丝、锈蚀等异常现象，应降低使用标准或报废；6、编结绳扣应使各股松紧一致,编结部分的长度不得小于钢丝绳直径的五倍,并且不短于30cm，用轧头轧成的绳扣，轧头不少于三只；7、腐朽木材不得做地锚使用,如发现有沟坑，地下管线等情况，应及时报告施工负责人采取措施;8、使用二根以上绳扣吊装时,绳扣间的夹角如大于100度，应采取防止滑钩等措施；9、用四根绳扣吊装时，应在绳扣间加铁扁担等调节其松紧度;10、使用开口滑车必须扣牢，禁止人员跨越钢丝绳可能弹及的地方;11、起吊前做好试吊工作，检查吊车和起重负荷的要求及缆风地锚的变化。

吊车司机安全教育培训

吊车司机安全教育培训吊车司机是承担吊装工作的重要角色，其工作涉及到高空作业和重物吊装，因此安全教育培训对吊车司机来说至关重要。

本文将从以下几个方面对吊车司机的安全教育培训进行详细论述，希望对相关人员能够有所帮助。

一、工作区域安全教育1.了解工作区域环境情况，包括地面平整度、地面承载力、周围建筑物和设施等，了解潜在的安全隐患。

2.掌握工作区域的安全标识和标牌，了解不同标识和标牌代表的含义，确保在作业过程中能够正确判断和处理各种情况。

3.熟悉工作区域的安全逃生通道和安全出口位置，了解急救设备和消防设施的位置，以便在紧急情况下能够迅速有效地进行应对。

4.掌握工作区域的天气和气温情况，根据实际情况调整作业计划，确保在恶劣天气下能够安全地进行作业。

二、吊装操作安全教育1.熟悉各种吊装器材的使用方法和性能，掌握吊杆、吊钩、吊索等基本操作技能，确保能够正确使用吊装器材。

2.了解吊装物体的重量、尺寸和重心位置，合理选择吊装器材和吊点，确保吊装过程中货物稳定。

3.掌握吊装操作的安全规范和流程，了解安全操作标准，如吊装速度、受力方向，确保吊装过程中不发生事故。

4.了解吊装工作中的危险因素和潜在风险，如高空坠物、高压线、不稳定物体等，掌握相应的应对方法和应急预案，确保在发生危险情况时能够迅速有效地进行处置。

5.了解吊装作业的注意事项，如地面要平整、固定、清理避免滑倒;保持吊机平衡、提前调整吊索的长度、吊装时尽量避免旋转等，确保作业过程中安全可控。

三、安全防护装备使用教育1.了解和正确使用各种个人防护装备，如安全帽、安全鞋、防护眼镜、耳塞等。

2.了解和正确使用各种安全绳索和防护器材，如安全带、安全网、安全绳等，确保在高空作业中有保护和支撑。

3.了解和正确使用各种防护装置，如安全防护网、防护栏杆、警示灯等，确保在作业过程中能够有效地预防危险。

4.了解和正确使用各种消防设备和急救器材，如灭火器、急救箱等，掌握相应的使用方法和操作技能，确保在紧急情况下能够迅速有效地应对。

吊车司机安全教育培训范文

吊车司机安全教育培训范文一、引言吊车作为一种特殊的工程机械设备，在建筑、工业及其他领域中起着重要的作用。

为了确保吊车作业的安全性和高效性，必须对吊车司机进行全面的安全教育培训。

本文就吊车司机的安全教育培训进行探讨。

二、基本知识与技能1. 吊车的基本知识吊车司机要了解吊车的基本结构和工作原理，包括吊车的构成部分、功能和操作控制系统等。

只有了解吊车的基本知识，吊车司机才能正确操作吊车。

2. 吊车的安全操作技能吊车司机需要具备一定的操作技能，包括吊装、起重、转向等操作技巧。

吊车司机应熟悉操作手柄、掌握合理使用各项功能按钮的方法，以确保吊车操作的安全性和高效性。

三、工作环境安全1. 了解工作环境在进行吊车作业之前，吊车司机必须了解工作环境的情况，包括地面条件、施工现场布局、周围存在的障碍物等。

吊车司机应在了解环境情况的基础上，制定合理的作业计划。

2. 确保工作区域安全吊车司机在作业过程中要确保工作区域的安全，包括正确设置警示标志、保持清晰的工作路径、清除作业区域的障碍物等。

吊车司机应随时关注周围环境，及时采取措施，确保工作区域的安全。

四、安全意识与责任1. 安全意识的培养吊车司机应培养良好的安全意识，守规避险、预防为主的原则，严禁违章操作、超负荷作业等。

吊车司机要时刻保持高度警惕，避免意外事故的发生。

2. 责任心的加强吊车司机是吊车操作的第一责任人，必须承担起安全保障的责任。

吊车司机应遵守相关规章制度，维护吊车的安全及设备完好。

同时，吊车司机要与相关人员进行良好的沟通，确保吊车作业的安全性。

五、应急处理能力1. 事故应急处理吊车司机要具备一定的事故应急处理能力。

在发生吊车事故时，吊车司机应立即停止作业，通知相关人员，确保作业区域的安全。

同时，吊车司机应及时采取适当的应急措施，保护现场，避免事故的进一步扩大。

2. 知识技能的提升吊车司机要不断提升自己的知识和技能，通过参加各种培训和学习，学习应急处理的基本知识和技能。

三级安全教育管理工作（二篇）

三级安全教育管理工作三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位（工段、班组）安全教育，厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。

三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。

三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。

企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育；对调换新工种，采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。

三级安全教育是企业必须坚持的安全生产基本教育制度，主要形式是：一级教育由公司负责执行，二级教育由项目部负责进行，三级教育由班组负责进行。

1.事故形成机理“事故”是由物的不安全状态和管理上的缺陷共同偶合而成的，客观上一经出现事故隐患，人主观上又表现为不分全行为，就会立即导致伤亡事故的发生。

事故的真正原因是由于人的不安全行为和物的不安全状态。

但是，造成“人失误”和“物故障”的这个直接原因常常是管理上缺陷，虽是间接原因，但它是背景因素，而且是事故发生的本质原因。

从事故的形成机理看，我们要保证安全生产，把伤亡事故降下去，除必须依靠科学的安全管理和相应的安全技术措施外，尚应广泛开展安全生产的宣传教育，使各级领导和广大职工群众，真正认识到安全生产的重要性、必须性，懂得安全生产、文明施工的科学性，牢固树立“安全第一”的思想，自觉地遵守国家和企业各项安全生产法规、法令各规章制度。

2.一级安全教育内容1. 我国建筑业安全生产的指导方针是：必须贯彻“安全第一，预防为主”思想；2. 安全生产的原则是坚持“管生产必须安全”，讲效益必须讲安全是生产工程中必须遵循的原则；3. 这条规定指明了我国建筑工程安全生产管理的方向、安全第一的含义，是指安全生产时全国一切经济部门和生产企业的头等大事，当安全工作与生产发生矛盾时，首先必须解决安全问题，在保证安全的条件下组织生产，预防为主的含义是指安全教育，检查，整改工作要努力做到群众化，经常化，科学化，采取积极的预防措施，避免伤亡事故和消除职业危害；4. 必须遵守本公司的一切规章制度，提高自我防护意识，做到不伤害自己，不伤害他人，也不被他人伤害5. 作业人员应当遵守有关安全生产法律、法规和建筑行业安全规章制度，不得违章指挥或违章作业，作业人员有权对影响人身健康的作业程序和作业条件得出改进意见，有权获得安全生产所需的防护用品，作业人员对危及生命和身体健康的行为有权提出批评，检查和控告；6. 要热爱本职工作，努力学习提高政治、文化、业务水平和操作技能；积极参加安全生产的各项活动，提出改进安全工作的意见，一心一意搞好安全；7. 在施工过程中，必须严格遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想要集中，坚守岗位，未经变换工种培训和上级部门管理负责人的许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班；不得在禁火的区域吸烟和动火；8. 施工时要严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业；对违章作业的指挥令有权予以拒绝施工，并有责任和义务制止他人违章作业。