教育孩子宝典
宝典育儿知识资料7篇
宝典育儿知识资料7篇宝典育儿知识资料篇1一、教育幼儿不要倒滑滑梯1、告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。
2、告诉幼儿，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形。
幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的挤压，可能引起椎骨的变形，影响生长发育，建议可用骨骼模型演示给幼儿看。
二、教会幼儿正确玩秋千的方法1、要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。
因为秋千在空中荡起来时，如果中心不稳就可能又甩出去的危险。
教师可进行示范讲解。
2、坐在秋千上时，双手要紧抓秋千的绳子，只要绳子不断就很安全。
3、观看别的幼儿荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。
4、幼儿在玩秋千时，教师要在旁边密切注意幼儿的动向，以防疏忽脱手而摔伤。
三、教会幼儿安全过马路1、教幼儿认识人行横道线：人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车过马路的地方。
所以，不是从任何地方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。
2、向幼儿介绍红绿灯的作用。
要让孩子知道红灯停、绿灯行；过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。
3、给幼儿简单讲讲马路的作用：马路是专供各种车辆和人走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成车祸，轻则残废，重则丧命四、户外活动安全注意要点1、教育幼儿活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。
2、教育幼儿懂得安全要点，明白什么是危险并说明防范措施。
3、教导幼儿正确运用活动器具以自制玩具。
4、教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。
5、教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。
6、教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。
7、玩绳子时，教育幼儿不可将绳子套住脖子。
8、玩爬网活动，要求幼儿攀爬时要双手抓牢，不推别人。
五、与大人走散或迷路时注意要点1、乘车前应先吃晕车药，以防晕车。
亲子教育智慧宝典
亲子教育智慧宝典一、了解孩子的成长阶段1. 幼儿期（0-6岁）在这个阶段，孩子的好奇心特别强，喜欢模仿大人的行为。
因此，家长要树立良好的榜样，关注孩子的兴趣点，适时引导，培养孩子良好的生活习惯和性格。
2. 童年期（7-12岁）这个阶段的孩子开始上小学，学习成为他们生活的一部分。
家长要关注孩子的学习进度，关心他们的心理变化，引导孩子正确处理人际关系。
3. 青春期（13-18岁）青春期是孩子成长的关键时期，他们开始形成自己的价值观和世界观。
家长要尊重孩子的独立性，多与他们沟通，帮助他们解决成长中的困惑。
二、亲子沟通的艺术1. 倾听孩子的心声家长要耐心倾听孩子说话，不要急于批评或指导。
倾听能让孩子感受到尊重，愿意与家长分享自己的喜怒哀乐。
2. 适时表达赞美和鼓励孩子做得好时，家长要及时表达赞美和鼓励，让他们感受到自己的价值。
同时，也要学会适时批评，让孩子认识到自己的不足。
3. 避免过度溺爱和严厉家长要把握好爱孩子的度，既不能过度溺爱，也不能过于严厉。
适度的关爱和管教，有利于孩子健康成长。
三、培养孩子的好习惯1. 规律作息家长要帮助孩子建立规律的作息时间，保证充足的睡眠，让孩子健康成长。
2. 独立完成作业家长要监督孩子独立完成作业，培养他们自主学习的能力。
3. 培养阅读兴趣阅读能拓宽孩子的视野，丰富他们的内心世界。
家长要为孩子创造良好的阅读环境，培养他们的阅读兴趣。
四、亲子共度美好时光1. 一起进行户外活动户外活动不仅能锻炼身体，还能增进亲子关系。
家长可以和孩子一起散步、跑步、打球等。
2. 一起参与家务让孩子参与家务，既能培养他们的责任感，又能增进亲子关系。
家长可以和孩子一起做饭、打扫卫生等。
3. 一起庆祝节日节日是家庭团聚的时刻，家长可以和孩子一起策划庆祝活动，增进家庭氛围。
以下是一些具体实践指南：五、具体实践指南1. 如何教育孩子尊重他人（1）从自身做起，尊重孩子，让孩子学会尊重他人。
（2）教育孩子礼貌待人，学会说“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。
幼儿园安全教育育儿宝典(3篇)
第1篇随着社会的不断发展，幼儿安全问题日益受到家长和社会的广泛关注。
幼儿园作为孩子们成长的摇篮，承担着培养孩子们安全意识和自我保护能力的重要责任。
为了帮助家长们更好地进行幼儿安全教育，以下是一份幼儿园安全教育育儿宝典，旨在为家长们提供全面、实用的指导。
一、认识幼儿安全的重要性1. 增强幼儿的安全意识：通过安全教育，让幼儿认识到生活中存在的各种安全隐患，提高自我保护能力。
2. 培养幼儿的良好习惯：安全教育有助于培养幼儿遵守规则、尊重他人、关爱自己的良好习惯。
3. 降低意外事故发生率：掌握必要的安全知识，可以有效降低幼儿在幼儿园及家庭生活中发生意外事故的风险。
二、幼儿园安全教育内容1. 交通安全教育（1）教育幼儿遵守交通规则，如：红灯停、绿灯行、过马路走人行横道等。
（2）教导幼儿认识交通标志，如：斑马线、减速带、禁行标志等。
（3）提醒幼儿在道路上行走时，不要追逐打闹、随意穿行。
2. 水安全教育（1）教育幼儿不私自下水游泳，不靠近深水区域。
（2）教导幼儿遇到同伴溺水时，不盲目施救，要学会呼救、报警。
（3）提醒幼儿在浴缸、水盆等水域玩耍时，要有成人陪同。
3. 火安全教育（1）教育幼儿不玩火，不触碰电源插座。
（2）教导幼儿认识消防器材，如：灭火器、消防栓等。
（3）提醒幼儿在发生火灾时，要保持冷静，迅速撤离火场。
4. 食品安全教育（1）教育幼儿不乱吃东西，不吃过期、变质的食物。
（2）教导幼儿认识食品标签，了解食品成分。
（3）提醒幼儿在用餐时，要注意饮食卫生。
5. 交通安全教育（1）教育幼儿不攀爬阳台、窗户等危险区域。
（2）教导幼儿不触摸热水壶、电器等危险物品。
（3）提醒幼儿在户外活动时，要注意避开高空坠物。
6. 网络安全教育（1）教育幼儿不随意泄露个人信息，如：姓名、住址、电话等。
（2）教导幼儿不随意添加陌生人为好友，不与陌生人聊天。
（3）提醒幼儿不沉迷网络游戏，合理安排时间。
三、家长在幼儿安全教育中的角色1. 引导者：家长要关注幼儿的安全教育，引导幼儿养成良好的安全习惯。
幼儿园小班育儿宝典精选7篇
幼儿园小班育儿宝典精选7篇幼儿园小班育儿宝典篇一一、良好的幼儿卫生习惯内容卫生习惯包括:个人卫生。
洗手洗脸的习惯，洗头、洗脚和洗澡的习惯，早晚刷牙和饭后漱口的习惯，剪指甲和保持衣服整洁的习惯等。
除个人卫生外，还要养成不随地吐痰、大小便，不乱扔纸屑瓜果皮等。
生活习惯包括:饮食习惯。
饮食要定时定量、不挑食、不偏食等。
遵守时间习惯。
要有生活规律，在规定的时间里就餐、睡觉、休息、学习和游戏活动等，养成有规律的生活习惯。
生活自理习惯。
根据孩子年龄的特点，让孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活，诸如:自己吃饭、擦脸洗脸、穿脱鞋袜、系鞋带、穿脱衣服、洗碗、扫地等。
睡眠习惯。
要培养幼儿养成独自上床、按时睡觉起床、保持正确的睡眠姿势、不骚扰他人等。
二、培养幼儿良好卫生习惯的方法幼儿良好卫生习惯不是一天两天就可以形成的，它要是一个不断养成、不断巩固提高的过程，所以一定要有耐心、持之以恒。
干任何事情都贵在坚持，不要今天这样，明天那样，应让幼儿有章可循，违章必究。
在幼儿园中要建立合理的作息制度和必的规则，可以帮助幼儿形成良好的卫生习惯。
如:幼儿每天回幼儿园必须用毛巾擦手、喝水；饭前便后一定要洗手等，这些规则的制定幼儿必须遵守，最后习以为常，形成自觉的行动，严格地要求和幼儿的反复练习促进了良好卫生习惯的形成。
幼儿的模仿力极强，他们模仿的主要对象是教师，教师在幼儿的眼中是最伟大、最有权威的偶像，言行举止具有很大的感染力。
为此，作为老师我们首先检点自己的行为，真正成为孩子的表率。
幼儿在教师良好行为的潜移默化的影响下自然也形成了好的习惯。
另外，故事、诗歌、歌曲、影视作品中的艺术形象也有很强的榜样力和感染力，幼儿也很喜欢模仿。
因此，教师注重引导幼儿接触好的艺术作品，通过这些最直接、最具体、最形象的影响来培养幼儿良好的卫生习惯。
总之，幼儿期既是容易接受教育的时期，也是人生诸方面的奠基时期。
为了让孩子成为栋梁之材，一定要抓好这个教育的黄金时代。
幼儿园育儿宝典6篇
幼儿园育儿宝典6篇幼儿园育儿宝典（一）：1、培养孩子的自我管理本事无论在幼儿园还是将来上小学，孩子都有很长的时间不在父母身边，所以家长们应当培养孩子的自我管理本事，这样出门在外才能更好的照顾自我。
家长们能够让孩子在家里帮忙做一些力所能及的家务劳动，例如：收拾床铺，收拾自我的玩具，洗帽子、袜子等，这些家务劳动不仅仅培养了孩子乐于助人的精神，更是培养了孩子动手本事和自我管理本事。
2、培养孩子的良好习惯幼儿园的孩子要养成好习惯，例如：早睡早起不赖床，自我收拾书包，在家有固定的时间看书，在课堂上举手提问，正确的写字握笔姿势等。
这些良好的习惯能帮忙孩子更快的适应小学教育!3、培养孩子的自心自心，是一个人走出第一步的动力，如果孩子过于害羞、自卑，只会拥有蜷缩在父母的臂膀之下，永远不敢自我去实践尝试。
所以家长们应当多鼓励孩子，让他们觉得自我能行，鼓励他们去尝试、去体验、去感知这个世界!4、培养孩子的兴趣幼儿园的孩子是研究各项技能最好的时间，这个时期的孩子不仅仅理解力、记忆力较强，并且能接触研究的类别也比较多，例如：舞蹈、棋艺、武术、乐器等。
所以家长们能够和孩子适当的沟通，让孩子尝试着研究，从中找到自我喜欢的一些专业技能，并加强研究。
这些技能的研究不仅仅能让孩子多一项技艺，还能陶冶孩子情操，培养孩子耐心，健全大脑发育，强生健体!家长教育孩子做好入学准备，只是为了让孩子更早更好的适应小学教育，所以没有必要把所有的玩具都收起来，在这些方面加强引导就可以了！所以爸爸妈妈还记得吗？幼儿园育儿宝典（二）：育儿宝典：如何培养孩子良好的研究习惯习惯是在人的生活、研究过程中逐渐构成的。
孩子有了良好的研究习惯，才能真正学会研究。
陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。
影响幼儿良好研究习惯构成的因素是多方面的，有来自家庭的，也有来自幼儿园、幼儿自身的，它们经过不一样的方式综合影响着幼儿的良好研究习惯的养成。
家庭教育十宝典
家庭教育十宝典
宝典一：家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
宝典二：学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
宝典三：培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
宝典四：良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
宝典五：赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败，禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
宝典六：只有父母养成了良好的教育习惯，您的孩子才能形成良好的习惯。
宝典七：对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素。
宝典八：爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
宝典九：父母要给予孩子自由成长的空间。
宝典十：父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学后教。
幼儿园育儿知识宝典实用五篇
幼儿园育儿知识宝典实用五篇幼儿园育儿知识宝典1（1）幼儿保健：衣夏天，幼儿穿的衣服要选择薄薄的、柔软的、宽松的，透气、散热、吸汗性较强的棉织品;衣服的颜色宜选择偏淡的，因为颜色越浅，吸收太阳的热量就越少;幼儿的皮肤娇嫩，出汗多就容易发生痱子、疖子等皮肤问题，所以给幼儿勤洗澡、勤换衣服是十分重要的。
洗澡水的温度一般**在32℃～35℃，水温高了起不到散热的作用，反而越洗越热;水温低了，幼儿容易着凉。
（2）幼儿保健：食1、多喂水：夏天出汗多，幼儿很容易所以造成体液减少。
家长要避免他们喝太多的饮料，尽量不要给他们喝冰镇的饮料，鼓励他们多喝白开水。
2、不要吃过多的冷饮：首先，冷饮要选择贴合卫生要求的，不含色素或含色素少的冷饮。
其次，幼儿一天最多吃两根冰棍。
家长要在气温超过30℃时才可给宝宝吃冷饮，天气转凉了就不要再吃，很多幼儿一到秋天就容易咳嗽、腹泻，与夏季多吃寒冷的瓜果和冷饮有直接的关系。
3、多吃水果：夏季的瓜果都很新鲜，能够防暑降温，补充人体所需的水分、维生素及矿物质，可是不要吃从冰箱里拿出来的水果，尤其是西瓜。
在冰箱里冰过的水果，寒性太大，容易伤及脾胃。
4、夏季里的饮食不宜过于清淡：幼儿出了很多的汗，不但损耗了很多体液，并且还损耗了体内的各种营养素。
再加上夏季炎热，幼儿容易睡眠不足，从而导致食欲下降，所以，各种高蛋白的食物，如牛奶、猪肉、鸡蛋、鸽肉、鸭肉等要经常给宝宝食用，牛奶和鸡蛋则必须每一天食用。
（3）幼儿保健：住夏季，室内空气的流通是十分重要的，能起到十分好的降温效果，可此刻大多数家庭都是空调度夏，很多家庭也只在一个房间开空调，并关上房门，这样就造成房间内外温差很大。
而幼儿好动，进进出出，很容易生病，所以提议夏天开空调的房间最好打开房门，让家里有一个较*稳的温度环境。
还要注意的是，不要让幼儿在空调的风口下玩耍，空调的温度不要太低，26℃～28℃最为适宜。
使用电风扇的家庭，要选择风力柔和的电风扇，不要对着幼儿吹，熟睡时应关掉电扇或改成微风，以免着凉。
幼儿园育儿宝典(6篇)
幼儿园育儿宝典第 1 篇：1、培养孩子的自我管理本事无论在幼儿园还是将来上小学孩子都有很长的时间不在父母身边所以家长们应当培养孩子的自我管理本事这样出门在外才干更好的照应自我。
家长们能够让孩子在家里帮忙做一些力所能及的家务劳动例如：收拾床铺收拾自我的玩具洗帽子、袜子等这些家务劳动不仅仅培养了孩子乐于助的精神更是培养了孩子动手本事和自我管理本事。
2、培养孩子的良好习惯幼儿园的孩子要养成好习惯例如：早睡早起不赖床自我收拾书包在家有固定的时间看书在课堂上举手提问正确的写字握笔姿势等。
这些良好的习惯能帮忙孩子更快的适应小学教育!3、培养孩子的自信心自信心是一个走出第一步的动力如果孩子过于害羞、自卑只会拥有蜷缩在父母的臂膀之下永远不敢自我去实践尝试。
所以家长们应当多鼓励孩子让他们觉得自我能行鼓励他们去尝试、去体验、去感知这个世界!4、培养孩子的兴趣幼儿园的孩子是学习各项技能最好的时间这个时期的孩子不仅仅理解力、记忆力较强并且能接触学习的类别也比较多例如：舞蹈、棋艺、武术、乐器等。
所以家长们能够和孩子适当的沟通让孩子尝试着学习从中找到自我喜欢的一些专业技能并加强学习。
这些技能的学习不仅仅能让孩子多一项技艺还能陶冶孩子情操培养孩子耐心健全大脑发育强生健体!家长们对孩子进行入学准备教育只是让孩子能更早、更好的适应小学教育所以无需把孩子的玩具都收起来只要在以上这些方面加强引导即可!所以爸爸妈妈们都记住了吗幼儿园育儿宝典第 2 篇：幼儿教育浅谈宝宝从一岁开始我们家长就怕宝宝输在起步线上给他报最好的早教班一周三次风雨无阻地陪着一次上那四十五分钟的课程陪着孩子玩陪着孩子成长。
到快上幼儿园了又给宝宝报名去幼儿园的豫备班为了是让他更好地衔接幼儿园的生活。
家长们是真的在孩子的身上花了很大的精力。
到了真上幼儿园了家长们又开始担心真的要脱离家长投入到团体生活中原先在家里是四个大对一个孩子到了幼儿园是四个教师对三十个孩子耽心宝宝得不到像在家里一样的爱护不能很好地融入到团体生活甚至怕他第一次步入社会生活的实践受到挫折。
关于教育孩子的经典
《关于教育孩子的经典》1. 孟母三迁这故事就像给孩子找成长的好土壤。
孟子小时候住在墓地附近就跟着学丧葬之事。
孟母一看这可不行啊搬家到集市旁边孟子又学起商人叫卖。
最后搬到学校附近孟子开始变得守秩序爱学习。
你说环境对孩子影响大不大就像小树得长在肥沃土地上。
老王为了孩子上学近专门换了房子。
2. 曾子杀猪这事儿是诚信教育的好榜样。
曾子妻子要去集市孩子哭闹着要去她就哄孩子回来杀猪吃。
曾子知道后真的把猪杀了。
这就像告诉孩子大人说话得算话不能糊弄。
要是家长老骗孩子那孩子以后还能信你吗小花妈妈答应给她买玩具就做到了小花可开心了。
3. 司马光砸缸是机智教育的生动例子。
小朋友掉水缸里了其他孩子都慌了司马光却拿起石头砸缸救人。
这就像告诉孩子遇到问题要冷静想办法。
要是只知道哭那能行吗小明和小伙伴玩球掉进洞里他学司马光用树枝把球弄出来了。
4. 孔融让梨是品德教育的甜蜜一课。
孔融把大梨让给哥哥弟弟自己拿小的。
这就像在孩子心里种下善良礼让的种子。
你说现在孩子要是都这么懂事多好。
幼儿园分水果的时候小亮主动把大苹果让给了生病的同学。
5. 岳母刺字是爱国教育的热血画面。
岳母在岳飞背上刺下精忠报国四个字就像把爱国刻进他的灵魂。
这让岳飞一生都为国家战斗。
现在我们也要让孩子有爱国情怀啊。
学校组织参观烈士纪念馆孩子们都很受触动。
6. 诸葛亮《诫子书》是修身教育的智慧宝典。
夫君子之行静以修身俭以养德。
这就像给孩子一盏明灯指引他们成长。
孩子要是心浮气躁乱花钱能学好吗小辉以前调皮现在读了《诫子书》安静多了。
7. 颜之推《颜氏家训》是家庭育儿的百科全书。
里面啥都有从学习到做人。
就像一个经验丰富的老人在耳边唠叨。
家长按里面的方法教育孩子准没错。
小李的爸爸看了《颜氏家训》教小李读书更有方法了。
8. 傅雷家书是父子沟通的温暖桥梁。
傅雷在信里和傅聪谈艺术谈人生。
这就像朋友间的聊天。
孩子能感受到父母的爱和期望。
现在家长也可以多和孩子写信交流。
小周爸爸经常给小周写纸条放在书包里小周可珍惜了。
幼儿园育儿宝典(6篇)
幼儿园育儿宝典第1篇1、培养孩子的自我管理本事无论在幼儿园还是将来上小学，孩子都有很长的时间不在父母身边，所以家长们应当培养孩子的自我管理本事，这样出门在外才能更好的照顾自我。
家长们能够让孩子在家里帮忙做一些力所能及的家务劳动，例如收拾床铺，收拾自我的玩具，洗帽子、袜子等，这些家务劳动不仅仅培养了孩子乐于助的精神，更是培养了孩子动手本事和自我管理本事。
2、培养孩子的良好习惯幼儿园的孩子要养成好习惯，例如早睡早起不赖床，自我收拾书包，在家有固定的时间看书，在课堂上举手提问，正确的写字握笔姿势等。
这些良好的习惯能帮忙孩子更快的适应小学教育!3、培养孩子的自信心自信心，是一个走出第一步的动力，如果孩子过于害羞、自卑，只会拥有蜷缩在父母的臂膀之下，永远不敢自我去实践尝试。
所以家长们应当多鼓励孩子，让他们觉得自我能行，鼓励他们去尝试、去体验、去感知这个世界!4、培养孩子的兴趣幼儿园的孩子是学习各项技能最好的时间，这个时期的孩子不仅仅理解力、记忆力较强，并且能接触学习的类别也比较多，例如舞蹈、棋艺、武术、乐器等。
所以家长们能够和孩子适当的沟通，让孩子尝试着学习，从中找到自我喜欢的一些专业技能，并加强学习。
这些技能的学习不仅仅能让孩子多一项技艺，还能陶冶孩子情操，培养孩子耐心，健全大脑发育，强生健体!家长们对孩子进行入学准备教育，只是让孩子能更早、更好的适应小学教育，所以无需把孩子的玩具都收起来，只要在以上这些方面加强引导即可!所以爸爸妈妈们都记住了吗幼儿园育儿宝典第2篇幼儿教育浅谈宝宝从一岁开始，我们家长就怕宝宝输在起步线上，给他报最好的早教班，一周三次，风雨无阻地陪着一次上那四十五分钟的课程，陪着孩子玩，陪着孩子成长。
到快上幼儿园了，又给宝宝报名去幼儿园的预备班，为了是让他更好地衔接幼儿园的生活。
家长们是真的在孩子的身上花了很大的精力。
到了真上幼儿园了，家长们又开始担心，真的要脱离家长，投入到团体生活中，原先在家里是四个大对一个孩子，到了幼儿园是四个教师对三十个孩子，担心宝宝得不到像在家里一样的爱护，不能很好地融入到团体生活，甚至怕他第一次步入社会生活的实践受到挫折。
幼儿园育儿宝典6篇
幼儿园育儿宝典6篇要让孩子明白规矩的重要性，从小就养成遵守规章制度的好惯。
在幼儿园，孩子们需要遵守各种规定和纪律，如按时到校、整齐的穿衣、自觉排队等。
家长们可以和孩子一起讨论这些规定的必要性，引导孩子养成自觉遵守的好惯。
二，培养幼儿的自主研究能力。
孩子们在幼儿园里需要研究各种知识和技能，而自主研究能力是非常重要的。
家长可以给孩子提供适当的研究环境和研究材料，鼓励孩子自己动手尝试，让孩子在研究中体验到成就感，从而养成自主研究的好惯。
三，培养幼儿的时间观念。
时间观念是幼儿研究惯中的重要组成部分。
家长可以通过制定合理的作息计划，让孩子养成按时起床、按时吃饭、按时休息的好惯。
同时，在安排孩子的课外活动时间时，也要注意合理安排，避免孩子过度疲劳。
四，培养幼儿的研究兴趣。
兴趣是研究的最好老师，只有孩子对研究感兴趣，才能更好地掌握知识和技能。
家长可以通过引导孩子接触各种不同的研究内容，让孩子在兴趣中研究，从而培养孩子的研究兴趣和好惯。
总之，培养孩子良好的研究惯需要家长和幼儿园共同努力。
家长们要关注孩子的研究情况，引导孩子养成好惯，让孩子在研究中快乐成长。
在孩子研究过程中，正确的书写惯非常重要。
家长和教师都应该帮助孩子养成良好的书写惯。
首先，孩子应该学会正确握笔，保持正确的姿势和手部动作，这可以帮助孩子减少手部疲劳和错误书写的情况。
其次，孩子应该学会正确书写字母和数字，避免出现倒写、漏写或写错的情况。
教师可以通过示范和指导来帮助孩子掌握正确的书写方法。
最后，家长和教师应该鼓励孩子多写多练，提高书写的速度和准确性。
在日常生活中，可以通过让孩子写日记、写作业等方式来加强练。
同时，家长和教师也应该及时纠正孩子的错误，帮助他们改正。
通过这样的努力，孩子可以养成良好的书写惯，为以后的研究和生活打下坚实的基础。
孩子们正确的写字姿势对于大班孩子来说非常重要，尤其是握笔和坐姿。
我们教师不仅要让孩子明白正确的书写姿势，还要教会他们三个一的概念。
家 教 宝 典
家教宝典1. 改变孩子，要从改变父母开始。
父母改变，孩子才能改变。
2. 父母最需要意识到的就是，无论自己所受的教育还是自己的品行都存在诸多问题，首先要一点一滴挤掉自己身上的缺点，才能当好一个称职的家长。
3. 在一个温和、充满善意的家庭中成长起来的孩子，性格不会出现大问题。
孩子性格与品行出问题，责任一定在父母身上。
4. 每一个父母都应该用一生的力量说出“我相信你，孩子！”5. 任何教育的进步都是极其艰难和缓慢的，与其期待国家的教育变革，不如期待学校教育的改善；与其期待学校教育的改善，不如从家庭教育的改进做起。
孩子的未来不是掌握在学校，而是掌握在父母手中。
18. 无论你到哪里谋生，无论你生活多艰辛，请一定带上你的孩子。
孩子不在你身边，孩子就在更多的危险之中。
19. 下班的路，是回家的路。
花更多的时间和孩子在一起比什么都重要。
人生的很多麻烦都是因为没有生活在自己家里造成的。
20. 全家人一起吃晚餐，有助于小孩获得较好营养，较高学业成绩、较不会抽烟、喝酒、吸毒、打架、。
即使父母双方只有一人能赶上晚餐也会有上述效果。
孩子的未来，往往在餐桌上和客厅里就已经决定了。
21. 切勿在就餐时训斥孩子，餐桌是共享食物，交流思想与见闻的佳所。
融融的亲情也有助于孩子学会感恩和餐桌礼仪。
22. 切勿在孩子临睡时进行教育，时常怀着恐惧、带着泪水入眠的孩子，生命会变得十分晦暗。
24. 快乐的孩子，都有伙伴，孤独的孩子，性情容易变得古怪。
鼓励孩子帮助他人，为人友善，是父母送给孩子最好的礼物。
25. 你每天以什么样的方式对待孩子，慢慢的，在孩子心里你便会有一张什么样的脸，是孩子塑造了我们的面貌。
28. 和孩子交谈，六岁之前适宜面对面，六岁之后要逐渐改为肩并肩。
因为六岁之前的孩子在意你对他的关注，而青少年则不希望你“盯着他”，而是能够以朋友的方式和他交谈，这样他更容易打开心房。
33. 父母发现自己误解了孩子或教育方式不当，应该诚恳地向孩子道歉。
中班下学期育儿宝典
中班下学期育儿宝典篇1一、当孩子呼唤你的时候，顾不上孩子这种情况一般发生在家长比较忙，或者自己正沉浸在自己的事情的时候，无意的忽视孩子的呼唤，有的干脆就是对孩子不耐烦，故意装作不存在。
孩子受到忽视，会采用粘人，淘气和破坏性行为吸引家长的注意，或者放弃获得父母的关注，亲子关系走向疏远。
这种情况，家长该如何做呢?当你很忙，或者已经不耐烦的时候，孩子呼唤你，也请你做出及时响应，哪怕是这样回应：爸爸/妈妈现在有点忙，稍后来陪你，好吗?爸爸/妈妈有点手头的急事，稍微等我一下，可以吗?请注意，回应孩子的时候请看着孩子，做出正面的回答。
二、你正在生孩子的气的时候，孩子呼唤你的时候，你不想理他，想给他点颜色看看这种情况多半发生在孩子淘气，犯错后，爸爸妈妈怒气未消的时候，这个时候，很多父母选择故意拒绝应答孩子，以示惩罚。
孩子可能意识不到爸爸妈妈冷淡的原因跟自己的错误行为有关，无法有效反思自己的错误，但是由于父母的冷漠行为产生缺乏安全感和信任感，从而影响亲子关系。
家长如何做?看着孩子的眼睛，平静的对孩子说，因为你刚才的错误，我很生气，需要自己冷静一会，希望你也想一下自己做错了什么，并且道歉获得我的原谅，在获得我的原谅之前，我需要自己待一会。
三、当你带着情绪与孩子相处，对于孩子提出的建议响应不热情或者干脆拒绝孩子无法知道你消极情绪背后的原因，他们会归结于自己的原因，或者父母不爱自己，从而缺乏自信，对自己产生负面评价和内疚的感觉，影响孩子的身心健康。
家长如何做?忘记其他与孩子无关的不良情绪，珍惜与孩子相处的美好时光，全情投入到与孩子的活动中，表现出兴趣和热情，并且及时赞扬孩子的奇思妙想。
四、表面与与孩子玩耍，陪伴孩子，其实心猿意马，心不在焉很多父母在陪伴孩子的时候都会处于这种状态，看着电视，低头看着手机，看起来在陪伴孩子，实际上是心不在焉的应付孩子。
孩子会模仿这种心猿意马的做事方式，导致专注力下降，影响学习，并且会模仿这种与人相处的行为模式，从而形成不良的社交习惯，长大后会用这种模式对待自己的孩子和家人。
有娃家庭必备宝典：58句育儿语录,句句都能用得上
有娃家庭必备宝典：58句育儿语录，句句都能用得上以下是58句育儿语录，供您参考：1、教育孩子不仅仅是学校的责任，更是家长的责任。
2、父母是孩子最好的老师，家庭是孩子最好的学校。
3、培养孩子的自信心，比什么都重要。
4、良好的习惯是孩子成功的前提。
5、不要过分溺爱孩子，让孩子自己学会成长。
6、父母要给予孩子自由成长的空间，不要过于束缚。
7、孩子的兴趣和爱好需要得到尊重和培养。
8、鼓励孩子多尝试、多探索，不要害怕失败。
9、培养孩子的责任感，让他们学会承担。
10、学会倾听孩子的声音，了解他们的内心世界。
11、不要拿自己的孩子和别人家的孩子比较，每个孩子都有自己的独特之处。
12、教育孩子要懂得感恩和回报。
13、培养孩子的团队合作精神，让他们学会与人相处。
14、让孩子学会尊重长辈和老师，这是他们成长中很重要的一课。
15、培养孩子的阅读习惯，让他们在书中找到智慧和力量。
16、父母要给予孩子足够的关注和爱，让他们感受到家庭的温暖。
17、培养孩子的自主性，让他们学会自己做决定。
18、教育孩子要懂得珍惜眼前的一切，感恩生命中的每一个瞬间。
19、培养孩子的创造力，让他们敢于想象和尝试新事物。
20、鼓励孩子勇敢地表达自己的想法和意见，不要害怕被否定或批评。
21、培养孩子的自信心，让他们敢于面对挑战和困难。
22、教育孩子要懂得尊重他人的权利和感受，不要以自我为中心。
23、培养孩子的耐心和毅力，让他们学会坚持不懈地追求目标。
24、让孩子学会自己照顾自己，培养他们的独立生活能力。
25、教育孩子要懂得珍惜时间和精力，不要浪费在无意义的事情上。
26、培养孩子的自信心和自尊心，让他们学会自我保护和自我成长。
27、鼓励孩子多参加集体活动和社交场合，让他们学会与人交往和合作。
28、教育孩子要懂得尊重规则和秩序，不要随意破坏或挑战权威。
29、培养孩子的同理心和同情心，让他们学会关爱他人和关注社会问题。
30、让孩子学会做家务和整理个人物品，培养他们的独立性和责任感。
家庭教育宝典大全(父母必读)
家庭教育宝典大全（父母必读）一、家庭教育新概念社会经济的增长，也为孩子提供了更多的物质享受的选择。
在这样的环境下，他们开始渐渐丧失以往因为能替家庭作贡献带来的自豪与自信，取而代之的是以自我为中心的个人主义与孤独感。
很多父母终于觉醒，开始注意培养孩子的独立生存能力，并从各方面给予关心。
1、家庭是孩子的第一课堂时代在发展，社会在进步。
若想获得家庭教育的成功，首要的是更新家庭教育思想和观念。
每个时代有每个时代的家庭教育观念，21世纪的家长为什么会在家庭教育中产生困惑？主要是现在社会变化太快了，我们的家长要在一代人的时间中走完人家现代化国家几代人的路程，显然是十分困难的。
现在我们应该既把子女当作子女，也把他们当作朋友，当作一个与家长有平等关系的公民。
我们必须抛弃“天下无不是的父母”这种陈腐的观念。
如今，在各国的家庭中，孩子的地位有了很大变化。
往日贫困生活所加在孩子身上的责任与义务渐渐被淡化，多数家庭不必为温饱操心，父母对孩子的期望更多地转向孩子的未来，希望他们做好学生，将来有好出路，并不要求他们为家庭作什么贡献。
社会经济的增长，也为孩子提供了更多的物质享受的选择。
在这样的环境下，他们开始渐渐丧失以往因为能替家庭作贡献带来的自豪与自信，取而代之的是以自我为中心的个人主义与孤独感。
很多父母终于觉醒，开始注意培养孩子的独立生存能力，并从各方面给予关心。
中国的家庭教育已经由“多子女家庭教育”向“独生子女家庭教育”转变。
这个现实，给今天中国的家庭教育带来三个变化。
家长的心态变了。
独生子女的惟一性，使这一代家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉，自己承受过的苦难，转化为强烈的补偿心理和惧怕心理，对孩子的培养表现出“五过”：过高的期望、过分的溺爱、过多的干涉、过度的保护、过多的指责，致使这一代孩子中有不少人出现“五无”：无情、无能、无望、无奈、无责任感。
孩子成长的环境变了。
孩子的成长环境由“儿童世界”转化为“成人世界”，成人对孩子的影响在加大，孩子对成人的依赖心理在加大，同时孩子与成人的矛盾也在加大。
幼儿园大班育儿宝典优秀4篇
幼儿园大班育儿宝典优秀4篇家园共育宝典育儿知识资料篇一1、打电话电话是宝宝非常喜欢的玩具，用它来玩游戏可以帮助宝宝学习语言，告诉宝宝每只动物的电话号码，叫他打电话过去，妈妈可以假扮各种动物，跟宝宝在电话上聊天，刚开始先给他一位数或两位数的电话号码。
2、分配树叶认识数字带宝宝去公园玩，让他收集一些喜欢的树叶，然后妈妈在地上写下1—10这10个数字，并让宝宝把拣来的树叶按照数字1放1片，数字2放2片的规律一直放到数字10，这样宝宝就在树叶的帮助下，直观地学会了1—10这10个数字，并了解了数名、数字、数量之间的对应关系。
3、举一反三对孩子而言，要告诉他们“同样的数目”这个概念是非常困难的，三岁的孩子虽然已有数的概念，但是还是别勉强他们学习，当孩子对数的理解能力增强时，妈妈可以示范地说：“这是3，那也是3，两个是相同的。
”不久之后，孩子就能够自己去数了。
4、超级市场购物员用具：给宝宝的小钱包、零钱玩法：去超级市场购物前，先拟定购物的东西，记下来，买好东西以后让宝宝去付钱，这样能够让宝宝学会简单的计算，但每次金额不要太大，不要超出宝宝的能力范围。
5、欢天喜地跳飞机用具：一套大数字板1—10各10张玩法：妈妈协助孩子把大数字板铺在地板或草坪上，然后妈妈发出指令让宝宝跳到相应的数字上，比如妈妈说“1”，宝宝就跳到写有数字“1”的数字板上，还可以让宝宝学会跳跃认识数字，但不要让宝宝跳相隔太远的数字以免摔伤。
其实，除了以上游戏外，还有很多其他的游戏是可以帮助3到6岁的小孩认识数字的，各位家长不妨自己用心去发现，毕竟专家的经验永远只是个参考而已，只有通过自己不断的实践，才能找出属于自己小孩的独一无二的最适合的方法，只要家长在平时和孩子的接触中多用心多观察，多和孩子做交流，抓住时机提高孩子学数字的兴趣，经常用鼓励的方式和孩子做一些数字游戏来帮助孩子提高学习兴趣是有很大帮助的。
总结：有些父母急于求成，或者不了解幼儿学数数的规律，总渴望教他从抽象的数字到抽象的数学，结果只能使孩子头疼，而且觉得学习数学是困难而无趣味的东西，以致影响了一生职业的选择，我们应该在游戏中来教育孩子，利用游戏的数字来和孩子们做游戏，使孩子感到这不是在教育他、培养他，使孩子觉得数数游戏是一件快乐有趣的事，在游戏中培养孩子的兴趣，由易而难，循序渐进，让孩子在轻松中学习，在愉快中进步。
家庭教育宝典：培养孩子健康成长的秘诀
家庭教育宝典：培养孩子健康成长的秘诀引言每个家庭都希望自己的孩子能够健康快乐地成长，成为有社会责任感并取得成功的人。
然而，培养一个健康成长的孩子并非易事。
在这个信息爆炸的时代，父母面临着各种教育困惑和挑战。
那么，如何才能够培养出一个健康成长的孩子呢？本文将介绍几个家庭教育的宝典，供家长们参考和借鉴。
1. 爱与尊重父母对孩子的爱与尊重是培养孩子健康成长的第一步。
无论孩子是天才还是平凡的，父母都应该给予他们足够的关爱和尊重。
关爱不仅包括物质方面的满足，更重要的是在情感上给予他们支持和鼓励。
孩子需要感受到来自父母的温暖和安全感，这对于他们的健康成长非常重要。
2. 建立良好的家庭环境家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。
一个充满爱与和睦的家庭将会为孩子提供一个良好的成长环境。
父母应该注重家庭的和谐和平衡，避免家庭内部的争吵和冲突。
此外，定期的家庭活动和沟通也可以增强家庭成员之间的联系和了解，培养孩子的社交能力和情商。
3. 树立良好的榜样父母是孩子最重要的榜样，他们的一言一行都会对孩子产生深远的影响。
因此，父母应该树立良好的榜样，做好行为的示范。
无论是日常生活中的言谈举止，还是面对压力和困难时的应对方式，父母都应该给孩子树立正确的榜样。
只有做好自己，才能够给孩子提供正确的引导和教育。
4. 培养良好的习惯良好的习惯是孩子成长中的基石。
父母应该从小培养孩子良好的生活习惯，如起床、睡觉和饮食等方面。
此外，父母还应该鼓励孩子培养读书、运动和积极参与社会活动等好习惯。
这些习惯不仅能够提高孩子的自律能力，还能够对他们的学业和人际关系有积极的影响。
5. 提供适当的教育资源为了培养孩子的健康成长，父母应该提供适当的教育资源。
这包括提供良好的学习环境、关注孩子的学业发展、鼓励他们进行多元化的学习和兴趣培养等。
此外，父母还可以帮助孩子选择适合自己的教育资源，例如参加课外辅导班、参观展览和参与社区活动等。
6. 培养孩子的独立性独立性是孩子健康成长中的重要素质之一。
亲子教育宝典
亲子教育宝典一、亲子教育的核心价值亲子教育是家庭教育的重要组成部分，其核心价值在于培养孩子健全的人格、良好的习惯和积极向上的心态。
家长作为孩子的第一任老师，应当承担起引导和塑造孩子健康成长的重要职责。
二、实践方法与策略1. 建立良好的沟通沟通是亲子教育的基础。
家长应每天抽出一定时间与孩子交流，倾听他们的心声，了解他们的需求。
以下是一些建立良好沟通的方法：（1）平等对话：尊重孩子的意见，与他们平等交流，不要以长辈的身份压制孩子。
（2）耐心倾听：认真倾听孩子的想法，不要打断他们的发言，让他们感受到被重视。
（3）积极鼓励：对孩子取得的进步给予肯定和鼓励，让他们更有信心面对生活和学习。
2. 培养孩子的独立能力独立能力是孩子成长过程中必备的品质。
家长应从以下几个方面着手培养孩子的独立能力：（1）放手让孩子做家务：让孩子参与家庭事务，学会分担家庭责任。
（2）鼓励孩子自主做决定：在孩子遇到问题时，引导他们分析问题，自主做出决定。
（3）培养孩子的时间观念：教会孩子合理安排时间，养成良好的作息习惯。
3. 亲子共读亲子共读是提高孩子阅读兴趣、培养阅读习惯的有效途径。
以下是一些建议：（1）选择适合孩子的书籍：根据孩子的年龄和兴趣，挑选合适的书籍。
（2）设定固定的阅读时间：每天安排一定时间进行亲子共读，让孩子逐渐养成阅读习惯。
（3）分享阅读心得：阅读后，与孩子分享彼此的心得，提高他们的理解和表达能力。
4. 亲子活动亲子活动有助于增进家长与孩子之间的感情，以下是一些建议：（1）户外运动：定期带孩子进行户外运动，如徒步、游泳、骑行等，锻炼身体，增强体质。
（2）亲子游戏：选择一些有趣的亲子游戏，如桌游、互动游戏等，增进亲子关系。
（3）共同参加公益活动：带孩子参加公益活动，培养他们的爱心和社会责任感。
5. 塑造良好的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长具有重要影响。
以下是一些建议：（1）保持家庭和谐：家庭成员之间要相互尊重、理解和支持。
80后父母育儿宝典
80后父母育儿宝典一、及时育儿1、关心孩子。
在80后父母抚养孩子的过程中，最重要的是关心孩子：了解孩子的学习状况，健康状况，生活习惯和兴趣爱好，多和孩子沟通，认真倾听他们的看法。
2、及时引导孩子。
在孩子的成长过程中，父母应该及时引导孩子，使他们在适当的时机接受有益的文化熏陶，培养他们良好的行为习惯和学习综合能力，培养他们的独立思考和责任感，使其成为一个有礼貌有德行的好孩子。
3、严格管理。
父母要采取有效的、严格的管理措施，如严格实施早、午、晚的睡眠时间，规定孩子有规律的作息时间，控制孩子接触外界负面信息，以及限制孩子过度游戏电子设备过早的使用。
二、重视孩子的健康成长1、注意孩子饮食健康。
要尽量减少油、糖、盐的摄入，给孩子吃更多高营养、低热量的食物，避免吃太多油炸型、腌制型食物，减少添加调料，并定期服用维生素、钙片，以及其他营养物品等。
2、引导孩子多运动。
要定期带孩子去少儿体育活动，提高孩子的运动训练程度，注意调节孩子的身体和精神节律，使其运动因素和营养配比合理。
3、给孩子买合适的衣物。
家长要多多逛街，多多问孩子喜欢的，以及合适他们年龄的衣服，以及合适他们身体的的生长的衣物，这样才能给孩子更好的身体保护。
三、健康控制孩子的行为1、家长要及时更正孩子的错误行为。
要教育孩子，做正确的事情而不是错误的事情，及时指出孩子的错误，并对孩子的违规行为给予恰当的处罚，使孩子对事情有足够的自律性。
2、不断完善孩子的管理。
要与孩子保持良好的沟通，经常及时与孩子聊天，发现孩子表现出来的小问题时及时给予适当的评价和引导，耐心解答孩子的疑问，教会孩子处理人际关系之道，以及学习学习并取得成功的必备技巧。
3、培养孩子正确的价值观。
要尊重孩子的个性与需求，并给予及时的积极的支持，引导他们培养正确的价值观，使他们能够以正确的价值观价值观行事，能够远离毒品、违法犯罪，良好的守纪律，具有较强的责任心与团结协作精神。
幼儿园中班育儿宝典
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幼儿园中班育儿宝典
1、最耐心和最诚实地回答孩子提出的所有问题。
2、让孩子做力所能及的事情。
3、不要当众批评嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
4、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
5、孩子在场，不要吵架。
6、从来不说孩子比别的孩子差。
7、让孩子独立思考问题。
8、让孩子从小养成读书的习惯。
9、夸奖孩子编故事，去幻想。
10、不因孩子犯错误而戏弄他。
11、鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
12、对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气。
13、让孩子有机会真正自己作决定，相信孩子的理智。
14、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
15、不要孩子要啥买啥。
让他知道“劳动与所得、权得与义务”的关系。
以免孩子养成好逸恶劳的性格。
16、不要贿赂孩子。
以免孩子养成“一切向钱看”的不良习惯。
17、不要欺骗孩子。
以免父母在孩子面前失去威信。
18、不要吓孩子。
以免造成孩子过分胆小、怕事。
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风引用最让学生感动的教师用语引用如何在日志中添加音乐（徇丽夕阳）引用怎样做个不骂孩子的好家长2010-04-26 14:04:08| 分类：子女教育| 标签：|字号大中小订阅本文引用自风雨未绸《怎样做个不骂孩子的好家长》引用风雨未绸的怎样做个不骂孩子的好家长引用哥们干杯！的怎样做个不骂孩子的好家长第一部分：父母一定不能说的话你的孩子可能在一个方面比不上别人的孩子，但是在另一方面却远远强于别人的孩子。
而你，发现了孩子比别人强的这个方面了吗？比如，你的孩子虽然爱玩一点，但是天性善良，富有爱心，懂礼貌；也许脑子没那么灵活，但是很上进，很努力，很正直；也许不善于交际，但是很细心，很独立。
既然如此，为什么要抓住孩子的缺点不放，而不对他的优点加以赞扬和鼓励呢？别动不动就向孩子缴械投降算了，算了，不过，就只有今天，下不为例。
好了，别哭了，妈妈给你买去就是。
好吧，好吧，这次爸爸带你去玩，以后不许再这样耍赖哦。
必须拒绝孩子时绝不“心慈手软”童童生活在一个单亲家庭里。
做母亲的，总觉得孩子没有父亲很可怜，所以他有什么要求，也尽量满足。
甚至一些无理的要求，能做到的，她也一定做到。
童童一直被妈妈这样宠着，也慢慢有了小脾气。
有的事妈妈不答应，他就耍无赖，使小性子。
有一次，睡到半夜，孩子忽然醒了，硬是要吃水果。
深更半夜的，到哪儿去买水果？母亲为难了。
她只能安慰孩子：“现在外面没有卖水果的。
咱们再睡一会，天一亮，妈妈就给你去买，啊。
”童童仍然不依不饶，哇哇大哭起来。
做母亲的最后也火了，把孩子狠狠打了一顿。
她也终于明白自己的溺爱害了孩子，也苦了自己。
很多的父母就是这样自己给自己制造负担的。
在该拒绝孩子的时候“心慈手软”，孩子也就在这样的“妥协”中放任自己，甚至变本加厉。
“下不为例”的话千万不要说。
你给他破例一次，他还会贪心第二次。
而父母在孩子面前是最狠不下心的。
等到第二次，说不定又一句“下不为例”就过去了，而忘记孩子已经无理要求两回了。
人的欲望是没有止境的。
让孩子尝到了一次甜头，学到了乖，后面就没有罢休的时候。
人的欲望也是无限扩大的。
有了小小的便宜，还不够，希望有更多的、更好的。
家长能满足孩子到什么时候呢？一时的心软，带来的是无穷的“后患”。
有一天孩子要天上的月亮，难道你也替他摘下来？一些原则性的事情，不能答应，就是不能答应。
比如孩子深更半夜要起来玩耍，要吃家里没有的东西，你必须让他明白，无论他怎么闹，这个无理的要求就是不能答应。
孩子“碰壁”了一次，知道耍赖也没有用，那么下次他也不会再如此了。
对于过分的要求，没有“下不为例”可言。
曾经在公共汽车上，看到这样一番情景：一位老爷爷抱着两三岁的孙子，开心地说着话。
说着说着，孩子用小手打了爷爷一巴掌，快活地笑了。
大概是觉得这样好玩吧，他打了一巴掌又一巴掌。
啪啪声不断响起。
爷爷的脸都被打红了。
可是他竟半点阻止孩子的意思也没有。
车厢里很多人都露出鄙夷不屑的神情。
孩子能这样宠吗？做爷爷的再疼爱孙子，也用不着如此牺牲自己的脸，让孩子对自己使用“暴力”吧？家长如果都这样做孩子的“奴隶”，让孩子随便打，让他怎么高兴就怎么着，那么培养出来的就是一个自私自利的小“暴君”啊！不要做“好好家长”的确容易做。
自己省心，孩子也高兴。
说一句“算了算了”“下不为例”，落得轻松。
不必费很多口舌跟孩子讲道理，也不必费尽心思让他停止哭泣。
“暂时满足他的要求，下次不由着他性子就行了。
”不少父母总是这么想，可事到临头，还是犯同样的毛病。
碰到一些会撒娇或者平时比较听话的孩子，父母更是经不得一磨。
“妈妈，只有这一次，你就答应我吧。
”“爸爸，下次我再也不要了，我保证！”一听到这样的话，父母的心立马就软下来了。
“好好家长”容易做，但是孩子可不是这么教育的。
父母的妥协与放任，也往往让孩子做事半途而废。
比如孩子练钢琴练到一半，就央求妈妈让他玩一会。
本来妈妈不许的，但是经不住孩子软磨硬泡，只好说：“好吧，好吧，去玩一会，下次不许这样。
”可是有了一次，下次他又故伎重演。
最后父母也懒得去管。
孩子也许就从此干脆不练琴了。
事事顺孩子的意，孩子就会认为父母会满足自己的一切要求，甚至认为父母是在怕自己。
于是，他想怎样便怎样，父母也半推半就，更让他有恃无恐。
恶性循环下去，你就等着有一天他真正无视你的存在，不把你当一回事吧。
趾高气扬惯了的他，处身社会的时候，如此自私和无理，又怎么去与人合作？小时候在家里有父母宠爱，长大了，旁人不再给予他这样的“关心”，孩子会变得消极、绝望和无助。
也可能为了达到目的，而不择手段。
任何一种结果，都不是父母所期望的吧。
语带嘲讽会寒了孩子的心老是心不在焉，说不定哪天脑袋也会忘了带回家！真是猪脑袋，连老师布置的作业都记不清楚。
哎呀，竟然主动念起书来了，真是太阳打西边出来了。
哟，得了满分，可真是让人吃惊啊。
嘲讽是恶毒的武器有这样一个奇怪的现象：那些平时口才不怎么样的父母，一旦挖苦起孩子来，可真像是有非常好的天赋。
“今天主动来帮忙啊，是吹的什么风啊！”“同一件事你到底要我重复多少次才能做得好？你是聋了吗？”“你可真聪明呀，十道算术题就有九道算错了！”听听这些话吧。
本来只需说声“谢谢你的帮忙”、“我只说一次，你要听好”和“算错了没关系，重新来”就可以了，可是做母亲的偏偏要语带讥讽，把话说得酸溜溜的。
这么做的父母没有意识到，这种话对孩子来说，就是一种人身攻击。
用这样尖酸刻薄甚至冷酷无情的语言来伤害孩子，它不是一种“恶毒的武器”是什么？它传达出的信息就是对孩子的不信任，对他取得的成绩的蔑视，对他的人格的侮辱。
它就像一把利剑深深扎进孩子幼小的心灵里。
家长或许不知道这种由语言带来的伤害，比起皮肉上的痛楚，造成的后果要更为严重。
因为无法一眼看到内在的伤痕，所以我们往往忽视语言带来的伤害，尤其是用嘲讽这样“恶毒的武器”带来的精神上的创伤。
哪怕这种语言“攻击”停止了，伤害仍会在孩子内心继续存在，像一个巨大的阴影笼罩孩子一生。
你打算伤害孩子到什么程度？父母说出酸溜溜的话，也许本意并非是想挖苦孩子，但是一开口就忍不住把话说成讽刺意味的了。
之所以如此，是因为父母往往把孩子当作自己的附属品，觉得自己有资格说任何话，孩子只有听的份儿；无论说什么，都是为孩子好。
这种自以为是，完全忽略了孩子作为一个独立个体的自尊和感情。
孩子也是一个人，他也有自己的感情和尊严。
被人揶揄，小孩子也会心情沮丧。
作为父母，应该以温和的态度去对待孩子。
有的父母特别喜欢故意嘲笑孩子幼稚，以为这样可以激励孩子。
比如，四、五年级的孩子把简单的算术题算错了，做母亲的就马上说：“你是个一年级的学生吧，这样的题都不会做。
”这么说话的母亲应该想想，如果别人批评她做事像个小孩子一样幼稚，她是什么心情？由己及人呀，在同样性质的事情上，你做父母的都不能忍受，更何况孩子？你自己既已知道这样的羞辱伤人的心，为什么还要将它加之于孩子？一个小孩子，与大人和大孩子相比，本来就有个子小、力量弱、知识少等不可避免的劣势。
他内心里有着想成为大人或者想跟大人一样威风的愿望。
倘若大人经常嘲笑孩子幼稚，把他看成他恰恰不想成为的那类人，那么孩子内心的这种“不如大人”的意识会变得强烈，很可能使他真的无法摆脱幼稚。
明明一个五年级的孩子，你说他像一年级的学生，那就是说他在退步，孩子的理解往往就是这么简单。
如果孩子天性敏感，这样的话更是无形的刀，会深深刺伤他的心。
在这种心理暗示下，孩子的心理很可能处在幼稚阶段徘徊不前。
孩子犯了他这个年龄不应犯的错，父母最应该做的，就是给予引导和鼓励。
比如说做错了简单的算术题，你可以对他说：“这么简单的题都做错了，自己找找是什么原因，下次不要再错。
”你要对他的错报以平淡的态度，其实，这也的确不是什么严重的问题。
要是一开始就否定孩子，那么他哪里还会有继续努力的热情？父母教给孩子的，应该是一种为人或者处事的方法，让孩子能够举一反三。
要是你想让孩子的潜力得到展现，想让孩子的才能得以尽情发挥，那么，如果孩子有错，就请你用坦率的态度帮他认识错误，改正错误；如果孩子取得进步，就请你用坦率的赞美言辞鼓励他继续努力。
把嘲讽一类的字眼统统扔掉吧！不信任就是不尊重孩子就你那破锣嗓子，还想当歌星？做梦吧！别逞能了，你哪会做这个。
这么简单的都不会，看你将来怎么办！小孩子懂什么，一边玩去。
你怎么知道孩子不行？“奇奇，你将来想去做什么呀？”爸爸问。
“我要当中国最好的大学校长！”奇奇很认真地回答。
一旁的妈妈冷笑一声插话了：“切！你那五门有三门不及格的成绩还想当校长？”奇奇想起这次期末考试的成绩，不禁低下了头。
拿破仑说过一句话：不想当将军的士兵不是好士兵。
世上的事，只要肯努力，就有做到的可能。
重要的是，首先你要有这样的理想。
你能想象的到上面的事例中，妈妈的话会怎样打击奇奇的自信心吗？孩子要当大学的校长，跟他现在的成绩有必然的联系吗？理想和现实，肯定是有一定差距的，但是倘若连个理想也没有，又何来奋斗的目标和动力呢？本来应该受到鼓励的孩子，却遭到妈妈的一顿抢白，他心里肯定不是滋味。
孩子的成长是一个发展变化的过程，会出现很多意想不到的改变。
用静止不变的眼光来看待孩子，是很不科学的。
作为父母，哪怕你了解孩子的性格、能力、天赋，也无法断定孩子将来一定能做什么，一定不能做什么。
与其打击孩子的自信，不如给他一份希望。
你就那么吝啬自己对孩子的信任吗？通常地，父母对孩子的不信任，主要表现在这几个方面：一是嘲讽孩子的幼稚。
经常对孩子说：“小孩子不懂事，瞎掺和什么？”二是嘲笑孩子相貌、能力等缺点。
如对孩子说：“你个子小，就别做篮球明星的梦了。
”三是打击孩子对未来所萌生的希望。
如开头举到的例子。
想想，父母对孩子连这种最基本的信任都没有，还如何能教育好孩子呢？经常被父母如此“打击”的孩子，又怎么能够健康成长？无论什么年龄的孩子，被父母否定未来，都会感到难过、沮丧，严重的，还可能从此消极下去。
如果父母换一种完全相反的态度，结果就会大不相同了。
信任，是一种很巨大的力量，它能使人产生强烈的自信心和责任感，充分发挥潜能，克服重重阻力，到达成功的顶点。
获得信任的人，会觉得身后有强大的力量在支撑着自己，虽然是无形的，但却是精神上的莫大安慰。
同时，信任也是一种尊重。
如果你对孩子说“你当然可以的，妈妈相信你”，那么这就是对他的价值和能力的肯定。
虽然他可能还无法意识到这一点，但是他肯定明白自己是受到了“重视”。
而这，往往可以激励孩子为他的目标付诸努力。
一旦孩子有了“今后总会有成就”这种希望，他就会产生主动做事情的积极性。
在信任中长大的孩子往往充满自信，信任的力量正在于让孩子觉得“我能行”。
你每天早上总是不忘提醒孩子带这带那，结果他反倒丢三落四。
孩子本来有能力自理，你的唠叨却使他失去了自信。
对于孩子来说，父母的一句话，好与坏，都会成为他一生中具有重要意义的话。