高考地理二轮复习 专题3-微专题11 水循环与河流补给
二轮复习微专题水循环与水量平衡
B．①④
√C．②③
D．②④
活动探究二——链接高考题（水量平衡（综合题））
（2024·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列问题。 材料一图1为长江两水文站位置及水文数据图，悬沙是指河水中悬移的泥沙， 甲地为雨养农业（无人工灌溉，仅靠自然降水作为水分来源的农业生产）区。 图2为图1中甲地某年土壤盐分变化图，土壤电导率值越大盐分越高。
2024年 高考二轮复习 微专题 水循环与水量平衡
内容索引
01 考情分析，感悟高考 02 真题再现，思维联动 03 知识再现，加深印象 04 知识迁移，学以致用
考 难度 题 系数
考点
题型
命题情景
ห้องสมุดไป่ตู้
24年
水循环的类型及其主要环节 人类活动
浙江 0.65 对水循环的影响 土壤盐渍化的主要原
因 土壤盐渍化治理措施
答案：①汛期降水少，上游水库蓄水 量少；②输水距离远，沿途蒸发、下 渗多；③支流灌区农田海拔高，地表 水无法自流灌溉；④河口海水倒灌， 可供灌溉地表径流减少。
水循环环节
①审题目设问，
知识定位。
②列知识框架
③扣图文材料
④列逻辑思维
降水
⑤用专业术语
水汽输送
地表、地下径流
下渗
蒸发
知识回顾二：人类活动对水循环环节的影响
长江三峡水库为背景，人类活动对地理环境 综合 的影响
23年
水循环的意义 人类活动对水循环的影
长江水平衡，以仅调长江上游水库的水无法
浙江 0.65 响 降水及影响因素 河流和湖泊的水系、 综合 解决中下游农业缺水问题，试从水循环角度
水文特征
分析原因。
23年
水循环的过程和意义 降水及影响因素
高考地理 二轮复习 水循环和洋流 考点11 水循环与河流补给
√ A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
解析
考向二 人类活动对水循环的影响
典例剖析 越来越多的国家和地区重视对雨水的拦蓄和利用。以色列几
乎把每一滴雨水都储存起来；我国西部干旱地区将收集和储存的雨水供
生产和生活之用；芝加哥则利用收集、储存的雨水冲厕所和清洁车辆。
据此完成1～2题。
1.对雨水的拦蓄和利用，直接影响到的水循环环节是( )
√ A.a、c B.b、c、d
C.a、b、c、d
D.a、b、c、d、e
解析
跟踪训练 右图为“伏尔加河主要流经地区示 意图”。从水循环的过程和地理意义看，伏尔 加河( ) ①流域内总体上蒸发旺盛 ②流域的部分降水源 自西风带 ③河水主要参与陆地内循环 ④使东 欧平原总体趋于高低不平 ⑤促进里海的水分和 热量平衡
①气温高低 春季 有明显的季节性 ②积雪多少
东北地区
给(如图_2_)
③地形状况
答案
永久性积雪和 冰川融水补给 (如图_3_)
主要在 有明显的季 _夏__季 节、月变化
①太阳辐射 ②气温变化 ③积雪和冰川储量
湖泊水补给 (如图4、图_5_)
全年
①取决于湖泊与河流的 对径流有调
相对位置 节作用
②湖泊水量的大小
解析
深化拓展 人类活动对河流水文特征的影响 (1)破坏植被：地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落；含沙量增加。 (2)植树种草：地表径流量减少，使河流水位升降缓慢；含沙量减少。 (3)硬化城市路面：增加地面径流，使河流水位陡涨陡落。 (4)铺设渗水砖：减少地面径流，增加地下径流，河流水位变化平缓。 (5)修建水库：对流量有调节作用，使河流水位平稳；减少水库以下河段 河流含沙量。 (6)围湖造田：湖泊对河流径流的调节作用减弱，使河流水位陡涨陡落。
高三地理二轮复习之水循环ppt课件
2021届高三地理二轮复习之水循环（ 共26张 PPT）
•地上河
2021届高三地理二轮复习之水循环（ 共26张 PPT）
2021届高三地理二轮复习之水循环（ 共26张 PPT）
甲、乙 河段位 于平原 上，水 流平缓， 是地上 河，河 水补给 地下水， 无支流 汇入。
100
0
——冬季下雪，春季 融化，夏季时雪早已 融完，因此洪水期在 春季。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （月份）
（1）特点：有明显的季节性（春季） （（23））主在要我影国响典因型素 分① 况： 布积 。区东雪：北多地少区；②气温高低；③地形状
西藏仁龙巴冰川（帕隆藏布江源头）
冰川融水补给
十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113
3、冰川融水补给（冰雪融水） ——冰川融水补给从冰川解冻开始，夏季温度最高，径 流就最大，到了结冰就结束，河流断流
（1）特点： （2）主要影响因素： （3）在我国典型分布区：
最普遍最稳定的补给源
汛期：河水补给潜水 51 50
枯水期：潜水补给河水 51 50
2021届高三地理二轮复习之水循环（ 共26张 PPT）
思考：
黄河下游河水与两岸地下水的补给关系是？
黄河下游因其为“地上河”，所以只存在河流水补给地 下水的情况。可见，河流水与地下水之间并不一定存在 互补关系，比如黄河下游、长江荆江段
内流区 外流区
内流区
巴颜喀拉山ຫໍສະໝຸດ 大兴安岭 阴山 贺兰山冈底斯山
祁连山东部 外流区
内流区
高考复习——河流水的补给和水文特征(春)课件
河流水补给
01
河流水补给是指一条河流向另一 条河流的补给作用。
02
河流水补给的流量和季节性变化 较大，取决于两条河流的地理位 置、地形和水文特征等因素。
02
河流的水文特征
水量大小
要点一
总结词
河流的水量大小通常取决于流域的降水量、蒸发量和地表 径流量。
要点二
详细描述
河流的水量大小是衡量河流规模和资源量的重要指标。它 受到流域内降水量、蒸发量和地表径流量的影响。降水量 是河流的主要补给来源，决定了河流的水量大小和变化规 律。蒸发量则与气候、地形和植被等因素有关，对河流的 水量也有一定的影响。地表径流量则是指地表水经过河道 、湖泊等自然水体的流动，也是影响河流水量的重要因素 。
模拟题练习及答案解析
总结词
模拟题练习是巩固知识和检验复习效 果的重要手段，通过模拟题可以发现 自己的不足之处，及时调整复习策略 。
详细描述
提供多套河流水的补给和水文特征相 关的模拟题，题型与高考真题一致。 学生完成练习后，给出详细的答案解 析，帮助学生理解自己的错误之处， 提高解题能力。
感谢观看
水能开发
防洪与减灾
河流的水文特征对于防洪减灾具有重要意义。在春季，随着雨季的到来和融雪的增加，河流的流量可能会迅速增 加，导致洪水灾害的风险增加。了解河流的水文特征可以帮助人们预测洪水并采取相应的防洪措施，减少灾害损 失。
水质保护
河流的水质状况对于人类健康和生态系统的健康具有重要影响。了解河流的水文特征可以帮助人们更好地管理水 质，防止水体污染和生态破坏。例如，通过监测河流的流量和水质变化，可以及时发现污染源并采取相应的治理 措施。
海拔
影响流域气候，进而影响 河流水文特征。
知识点 自然界的水循环与河流的补给方式-高考地理知识手册(全国通用)
知识点10 自然界的水循环与河流的补给方式一、相互联系的水体（1）水体的类型Error!（2）关系：从水的运动和更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。
（3）陆地水体类型及补给关系陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，河流水、湖泊水、地下水之间相互转化，冰川水与河流水、湖泊水、地下水之间单向补给，它们之间的补给关系如下所示：二、水循环的过程和意义（1）水循环的主要环节A蒸发，B降水，C水汽输送，D降水，E地表径流，F植物蒸腾，G地下径流，H下渗，I蒸发。
（2）水循环类型：A→C→D→E属于海陆间循环，F、D、I属于陆地内循环，A、B属于海上内循环。
（3）水循环的意义：①维持全球水的动态平衡。
②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
③海陆间联系的主要纽带。
④不断塑造着地表形态。
【特别提醒】外流区也存在陆地内循环在外流区除具有海陆间循环外，地表水因蒸发进入当地上空遇冷凝结，形成降水返回本地地表，也存在陆地内循环，在内流区只存在陆地内循环。
类型主要环节特点例证海上内循环循环水量最大，对全球热量输送有重要意义海洋上的狂风暴雨；未登陆的台风海陆间循环最重要的循环。
使陆地水得到补充，水资源得以再生长江参与了海陆间循环的地表径流输送，夏季风参与了水汽输送陆地内循环循环水量少，但对干旱地区非常重要塔里木河流域的降水※（4）水循环各环节的影响因素1.影响蒸发的因素※实际蒸发量，受蒸发能力及可供蒸发水量影响。
在湿润区，实际蒸发量与理论蒸发能力相差不大，但在干旱区，实际蒸发量远小于理论蒸发量。
2.影响水汽输送的因素：风3.影响降水的因素：充足的水汽、强烈上升的大气运动（降温过程）、凝结核。
※4.影响地表径流的因素影响因素对地表径流的影响年降水量决定地表径流流量大小的最主要因素流域面积(支流数量)同地表径流流量呈正相关植被涵养水源，起到“削峰补枯”的作用地质条件(土壤质地)河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，减少地表径流的流量蒸发主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大人类活动沿岸取水会导致径流量减少※5.影响下渗的因素随着时间推移，下渗会趋于饱和，地表径流减少速度减慢。
高考地理专题复习--河流 课件
11
方法便笺
影响下渗的因素
12
方法便笺
影响地表径流的因素
13
方法便笺
湿地的形成原因分析
Байду номын сангаас
基础条件：地势低平， 排水不畅。 从水量收入和支出角 度考虑。 水量收入>支出 → 湿地形成
14
方法便笺
湖泊面积缩小的原因分析
15
方法便笺
水体更新速度快慢的原因分析
16
方法便笺
水体更新速度快慢的原因分析
33
方法便笺
河流水文、水系特征的判读方法
1.河流水文特征
水能（流速） : 河流落差大，流速快， 且河流年径流量大，则水能资源丰富。
描述方法 : 流速快（慢），水能资源丰富。
34
方法便笺
河流水文、水系特征的判读方法
1.河流水文特征 结冰期 : 最冷月平均气温高于 0 ℃，无结 冰期；最冷月平均气温低于0 ℃，有结冰 期。寒冷时间越长，结冰期越长。 描述方法:有（无）结冰期，结冰期 长（短）。
6
2、水循环的意义
• 影响全球的气候和 生态
• 水循环通过侵蚀、搬运、 堆积等外力作用，不断塑 造着地表形态
7
方法便笺
常考水循环环节的判断
8
方法便笺
常考水循环环节的判断
9
方法便笺
影响蒸发的因素
10
小积累
我国西北地区蒸发量最大的原因
• 深居内陆，降水少，接受到的太 阳辐射多，湿度小，蒸发量大 • 所处纬度高，夏季日照时间长， 蒸发量大 • 西北地区多大风，加速蒸发
17
方法便笺
城市化对水循环的影响
1.传统城市化对水循环的影响
18
2019-2020人教版地理专题复习高三二轮---河流的补给和特征(共19张PPT)
（6）河床剖面（受流水侵蚀和地转偏向力的共同作用）
V型谷
凹岸侵蚀
槽型谷
我国某河流
2、水系特征的主要影响因素: 地形
地形因素决定了河流的流向、水系形态、流域面积和河网密 度等特征。
地势高低
河流流向——从高到低
地
形
因
素
地
形
组
合
中高周低——放射状水系 中低周高——向心状水系
分水岭的位置——流域面积和河网密度 河流长短
【高考真题】
1．[2016·课标Ⅱ，36(1)，9分]阅读图文材料，完成下列要求。 罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在法国境内的流域面积占流域总面积的 94%，历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。19世纪以来，法 国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立“国立罗讷河公司”，作为 罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构，下图示意罗讷河流域的地形。
2、植被覆盖率
3、降水强度（水量）
4、地形起伏（流速）
5、人类活动（影响植被覆盖率等）
土质疏松、植被稀少、降水强度大、地形起伏大的区域， 河流含沙量大；反之，含沙量小。
【能力提升】
二、河流的水系特征： 1、河流流向的判断方法
（1） 等高线 （2）水系图 （3）河道宽度 （4）沉积物颗粒大小
（5）湖泊或水库的调蓄关系
雨水补给
夏汛
雨水补给
春汛 季节性积 雪融水
流量 季节 变化
大
A 东部季风区
夏汛 永久性积雪和冰川补给
东北 B
流量 湖泊水补给 稳定 地下水补给
西C 北和青藏地区
D 普遍
2、以上四幅图分别属于哪种河流补给类型，理由？
3、各补给类型分别主要位于我国的什么地区？
高中地理二轮复习专题三第1讲水循环与河水补给课件
第1讲 水循环与河水补给
疑难探究 题组集训
净化水质的作用，因此②河段的含沙量较小，流速较慢： ①②两河段河流都是自南向北流，都有凌汛现象。第 3 题，以区域图为载体，考查沼泽的成因。辉河流域位于大 兴安岭西侧，受夏季风的影响较小，年降水量较少，约 400 毫米：“有冻土层不利于水分下渗”“春季河水泛滥” 不属于气候条件；该地区纬度较高，冬半年气温低，蒸发 弱，水分不易流失，利于沼泽形成。
B．有冻土层，不利于水分下渗
C．春季河水泛滥
D．冬半年气温低，蒸发弱
第1讲 水循环与河水补给
疑难探究 题组集训
解析：第 1 题，以区域图为载体，考查河流的水文特 征。 伊敏河流域冬季积雪量大，春季气温上升，冰雪大 量消融，同时，春季气温较低，蒸发(蒸腾)较弱且地下存 在冻土层，地表径流下渗少，因此河流获得的补给量大， 水量大。伊敏河位于大兴安岭西坡，虽然受夏季风影响减 弱，但依然有降水补给，且补给比例较大。第 2 题，以区 域图为载体，考查河流的水文特征。读图可知，与①河段 相比，②河段纬度较高，结冰期较长。①河段上游河段是 沙地，②河段上游河段是沼泽，沼泽具有减缓水流速度，
第1讲 水循环与河水补给
疑难探究 题组集训
1．伊敏河的主要补给水源是( )
A．积雪融水、大气降水 B．积雪和冰川融水
C．大气降水、地下水 D．湖泊水、地下水
2．与①河段相比，②河段( )
A．含沙量较大
B．结冰期较长
C．流速较快
D．有凌汛现象
3．有利于辉河中下游沼泽湿地形成的气候条件是( )
A．年降水量丰富
答案：1.A 2.B 3.D
(2)人类活动对其影响：除水汽输送不受影响外，其 余各环节都受人类影响深刻。尤其是径流、下渗、蒸发(蒸 腾)三个环节。
2024届高考地理二轮复习-微专题水循环和水平衡原理(共21张ppt)
小结：
水 循 环
水循 环的 过程 及类 型
过程 类型
水循环的地理 意义
环节：蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、 下渗、径流等
动力：太阳辐射、重力等 海陆间循环、陆地内循环、海上内循环
维持全球水量平衡 更新陆地淡水资源 维系地球上的物质迁移和能量转换 影响全球的气候和生态
(1)盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量( )
A.远大于2 000毫米 B.约为2 000毫米 C.约为210毫米 D.远小于210毫米
(2)流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是( )
A.坡面
B.洪积扇 C.河谷
D.湖盆
(3)如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致( )
A.湖盆蒸发量增多 B.盐湖面积缩小 C.湖水富营养化加重 D.湖水盐度增大
二、水量平衡原理
收入——大气降水；河、湖、冰川 融水，地下水的输入；人工调水、 灌溉等。
支出——蒸发、蒸腾；径流输出； 下渗；人工取水。
东北沼泽： 城市内涝： 洪涝： 西北干旱：
华北缺水： 盐碱化： 时令河断流： 湖泊面积减小： 植被破坏对水循环的影响：
【规律知识总结】水循环原理—水量平衡原理
水量平衡--某个地区在某一段时期内，其收入水量等于支出水量 和区域内蓄水变量之和。即水在循环过程中，总体上收支平衡
二、水量平衡原理
乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受 阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地。扎龙湿地面积 广大，积水较浅。
（1）分析从乌裕尔河成为内流河至 扎龙湿地面积稳定，乌裕尔河流域 降水量、蒸发量数量关系的变化。 （6分）
高考地理二轮复习河流补给知识要点
高考地理二轮复习河流补给知识要点
5、地下水补给：
它是河流水量可靠、经常的来源。
以地下水补给为主的河流，流量过程线变化更为平缓，径流的年内分配均匀，年际变化小。
注：河流一般很少为单一补给，通常是具有某种补给类型占优势的混合补给。
河流的补给类型的分析：
1、依河流所在的地区判断：
我国东部季风区河流以雨水补给为主;西北干旱、半干旱区以高山冰雪融水补给为主;云贵高原区地下水补给较多;东
北地区的河流有季节性积雪融水和雨水补给。
2、依据径流变化过程判断：
雨水补给，径流变化较大，与降水变化一致;冰川融水补给决定于气温，径流高峰在夏季;地下水补给的河流，径流平稳而可靠;湖泊对径流具有调节作用，使径流变化较小;春季有明显春汛的则为季节性积雪融水补给。
河流水补给形式及特点：
特别提醒：
河流水、湖泊水、地下水之间有水源互补关系。
三种水体的补给状况取决于水位高低和流量大小的动态变化：当河流水位高于湖面或地下潜水面时，河流水补给湖泊水或地下水;当河流水位低于湖面或潜水面时，湖泊水或地下水补给河流
水。
湖泊和水库(人工湖泊)对河流径流起着调蓄作用：在洪水期蓄积部分洪水，延缓、削减洪峰;枯水期释放蓄水，补充、稳定径流。
2019-2019高考地理二轮复习河流补给知识要点的内容就是这些，查字典地理网希望考生可以时时有进步，更上一层楼。
高考地理二轮专题复习三 水体运动(水循环、水量平衡、陆地水体与河流水文、水系特征)
基础知识结构
基础知识概念检索
1．蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流。 2．地表水、地下水(潜水、承压水)、内流河(湖)、外流河(湖)、流域、河源、干流、
支流、河口。 3．湿地、沼泽、淡水湖、咸水湖、构造湖、火口湖、牛轭湖、堰塞湖、冰川湖、海
迹湖。 4．雨水补给、高山冰雪融水补给、季节性积雪融水补给、地下水补给、湖泊水补给。 5．河流水文特征——流量、水位(高低、变化)、流速、含沙量、结冰期、汛期、春
1.维持了全球水的动态平衡：通过水循环，全球水体能够处于不断的更新中 2.缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾：通过大气环流进行水汽输送，洋流 的运动 3.是海陆间联系的主要纽带 4.促进能量交换和物质转移 5.不断塑造地表形态：流水作用是地表形态塑造的重要作用，流水地貌是地 表的常见地貌 6.影响全球气候和生态：水循环是气候的基本体现，水循环异常也会造成地 区或全球生态平衡异常
2．据材料推测，海南岛水源涵
B 养量的分布特征是（ ）A．东
部低西部高
B．东部高西部低C．自北向南
递 2水．减量根呈据现上东题部可多知、，西水部源少涵的养特量点与，降因水此量水明源显涵呈养正量相也关应，呈海现南东岛部降 多、西部少的特点，B正确，ACD错误。故选B。
D．自南向北递减
知识应用——链接高考题（水循环与水量平衡）
知识应用——链接高考题（水循环与水量平衡）
（2023·海南·高考真题）水源涵养是指生态系统通过其特有结构与水相
互作用，将水分保持在生态系统的过程与功能。海南岛降水量呈现东部多、
西部少的特点。图示意1996-2020年海南岛降水量、蒸散量、水源涵养量的年
际变化。据此完成下面小题。
考查：水循环的过程及其意义
2020高考地理小专题复习 河流的补给类型和水循环(共26张PPT)
（二）水循环的意义（作用）
1、水循环的意义：
（1）水循环使地球上的水体不断更新，维持全球 水量的动态平衡。 （2）水循环又是海陆间联系的主要纽带，陆地径 流源源不断地向海洋输送大量泥沙、有机物和无 机盐类。 （3）水循环还是自然界最富动力作用的循环运动， 不断塑造着地表形态。
小专题
河流的补给类型和水循环
一、河流的补给水类型及特点
（一）河流水的补给类型：以某种补给为主 ①雨水补给：是河流最主要的补给类型，高峰在汛期
（汛期）
②季节性积雪融水补给：汛期在春季，有两高峰
③永久性积雪和冰川融水补给：汛期在夏季
④湖泊水：与河流互补，补给平稳。
⑤地下水：与河流互补，补给平稳。
湖泊作用：调节河流径流量，使湖泊下游河流水位较平稳。
（三）重点突破：潜水线
1、潜水线概念：地下水的海拔 2、潜水线埋藏深度计算：地面海拔-潜水位
下图中，实线是地形等高线，虚线是潜水面等高线， 等高距皆为5米，甲处为城镇。读图回答下列各题。
(1) 甲处水井的水面离地面的距离可能为( )C A. 1.5米 B. 2.5米 C. 7.5米 D. 8.5米 (2) 图中河流与地下水的补给关系是( ) B A. 地下水补给河流水 B. 河流水补给地下水 C. 河流左岸地下水补给河流水， 右岸河流水补给地下水 D. 河流右岸地下水补给河流水， 左岸河流水补给地下水
读图虚线表示等潜水位线，等潜水位距为8m；实线表示等高线，等 高距为10m。据此完成下列问题
(1) 图中A处潜水的埋藏深度可能是（ C） A(2.)6图m中河B.流9m的流C向. 2和0河m流D与. 2潜9m水的补给关系分别是（A）
A. 向东流河流补给潜水 B. 向东流潜水补给河流 C. 向西流河流补给 潜水 D. 向西流潜水补给河流
高三地理二轮复习：专题三微专题11
微专题11 水循环与河流补给1．水循环类型：海陆间循环、海上内循环和陆地内循环。
2．水循环的主要环节：蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等。
3．水循环的意义：促进水体更新，维持全球水的动态平衡；调节各圈层之间的热量传输；塑造地表形态；促使地球表层各种化学元素的迁移。
4．驱动水循环的能量主要是太阳辐射能和水的重力能。
5．河流主要补给类型：雨水补给、湖泊水补给、地下水补给和冰雪融水补给。
有专家提出水循环可分为自然循环和社会循环两大类，下图为“某城市水循环示意图”，读图完成1～2题。
1．图中①②③⑦分别表示()A．地表径流、地下径流、蒸发、人工降水B．地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水C．地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水D．跨流域调水、地表径流、管道输水、人工降水2．关于人类对城市水循环影响的叙述，正确的是()A．用透水材料改造水泥路面，可以增加⑤B．大量开采地下水，可以增加④C．污水回收利用，可以增加②D．城市绿地建设，可以减少⑥答案 1.D 2.A解析第1题，结合水循环中自然循环和社会循环过程，并结合各个环节所连结水体特点判断其意义。
第2题，⑤为下渗，用透水材料改造水泥路面可增加下渗量。
④为蒸发，大量开采地下水可减少蒸发。
②为地表径流，污水回收利用后排放量会减少，地表径流减少。
⑥为水汽输送，城市绿地建设使植被蒸腾作用增强，水汽输送的水汽量增多。
读“我国不同地区河流径流量过程示意图”，回答3～5题。
3．图中反映华北地区河流径流量变化特征的是()A．甲B．乙C．丙D．丁4．导致乙所示地区河流7月径流量骤减的原因是()A．北太平洋副高衰弱B．伏旱天气的影响C．亚洲高压势力增强D．准静止锋的影响5．当丁所示地区河流处于第一个汛期时，甲所示地区为()A．江淮雨带控制B．华南雨带控制C．华北雨带控制D．台风雨带控制答案 3.C 4.B 5.B解析第3题，华北地区地处我国东部季风区，结合该地区春季降水少的气候特点，河流主要受夏季雨水补给，由此判断结论。
河流补给特征、水循环和水量平衡-河北省沧州市献县第五中学高中地理2021届二轮专题复习课件
降
蒸
水
发
降 水
蒸 发
乌裕尔河汇入
注入嫩江
乌裕尔河汇入
下 渗
地下径流
下 渗
地下径流
（ 于2蒸）（发降1量）水最地量终势基变平本为坦不降、变水开化量阔，等。蒸于气发蒸候量发较逐量为渐。干增旱大（，蒸二发者能数力量强关）系。由降水量大
海洋水，97%
连续不规则------水圈。
陆地水 3.5%
大气水0.001%
陆地水 冰川2/3
土壤水
地下水
植物水
汛期
枯水期
降水决 定汛枯；
温度决 定汛枯
锋面雨带的南北推移
大约9月始，
五月南岭六月长 七八两北雨茫茫 九月回到长江南 十月回到大海洋
7、8月，华 北、东北地区
6月，长江中下游地区
5月，华南地区
3、改变植被：影响蒸发、下渗、地表和地下径流
植树：下渗增加；地下径流增加；地表径流减少；蒸发增大空 气变湿润。（河流平稳，旱涝减少、降水增多。）
破坏植被：下渗减少，地表径流增大，地下径流减少，空气趋 干燥。（旱涝频繁、气候趋干旱。）
4、平整土地：地表径流流速减缓，下渗量增多，地下径流增多；地表径流 减少。
1.森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于( )
A.降水更多转化为地下水 B.降水更多转化为坡面径流
C.降水变率增大
D.河道淤积
2.森林植被恢复后，该山地的( )
①降水量增加 ②坡面径流增加
③蒸发(腾)量增加 ④地下径流增加
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4．驱动水循环的能量主要是 太阳辐射能 和水的重
力能。
5．河流主要补给类型： 雨水
补给、湖泊水补
给、 可分为自然循环和社会循环两大类， 下图为“某城市水循环示意图”，读图完成1～2题。
1．图中①②③⑦分别表示
专题三 回扣基础必须突破的26个微专题 微专题11 水循环与河流补给
回扣导图
基础自查 1．水循环类型： 海陆间循环 、海上内循环和陆地
内循环。 2．水循环的主要环节：蒸发、 水汽输送 、降 水、 地表径流 、下渗、地下径流等。 3．水循环的意义：促进 水体更新 ，维持全球水的
动态平衡；调节各圈层之间的热量传输；塑造地表
5．当丁所示地区河流处于第一个汛期时，甲所示地区为
(B)
A．江淮雨带控制
B．华南雨带控制
C．华北雨带控制
D．台风雨带控制
结合丁地和甲地河流径流量变化特点知，丁地河流位于 我国东北地区，甲地位于我国华南地区；丁地第一个汛期 出现在春季，此时甲地受华南雨带控制。
A．用透水材料改造水泥路面， 可以增加⑤ B．大量开采地下水，可以增加 ④ C．污水回收利用，可以增加② D．城市绿地建设，可以减少⑥
⑤为下渗，用透水材料改造水泥路面可增加下渗量。④为蒸 发，大量开采地下水可减少蒸发。②为地表径流，污水回收利 用后排放量会减少，地表径流减少。⑥为水汽输送，城市绿地 建设使植被蒸腾作用增强，水汽输送的水汽量增多。
(D)
A．地表径流、地下径流、蒸 发、人工降水 B．地下径流、地表径流、管 道输水、跨流域调水 C．地表径流、跨流域调水、 蒸发、人工降水 D．跨流域调水、地表径流、 管道输水、人工降水
结合水循环中自然循环和社会循环过程，并结合各个环节所
连结水体特点判断其意义。
2．关于人类对城市水循环影响的
叙述，正确的是( A )
读“我国不同地区河流径流量过程示意图”，回答3～5题。
3．图中反映华北地区河流径流量变化特征的是( C )
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
华北地区地处我国东部季风区，结合该地区春季降水少 的气候特点，河流主要受夏季雨水补给，由此判断结论。
4．导致乙所示地区河流7月径流量骤减的原因是( B )
A．北太平洋副高衰弱 B．伏旱天气的影响 C．亚洲高压势力增强 D．准静止锋的影响 结合乙区域径流量变化特点，7、8月份径流量小，可知该 河流位于我国长江中下游区域，夏季受副高影响，盛行下沉 气流，形成伏旱天气。