湘教版八年级下册地理《第四节 长江三角洲区域的内外联系》(一等奖课件) (6)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
活动探究
活动
京 沪 线
沪
昆 线
1、说一说长江三角洲区 域有哪些重要的交通运输 方式? 长江三角洲拥有长江黄金 水道和众多的铁路、公路 干线,以及现代化的港口 群、航空港,形成密集的 立体交通运输网络。
材料阅读
阅读
上海港
上海港位于长江三角洲区域前沿,地处长江东西运输通道
与中国沿海南北运输通道的交会处,是中国沿海主要的枢纽港
气候
长江三角洲
气候
亚热带
类型 季风气候
气候特征
夏季高温多雨, 冬季低温少雨
新课学习
人文特征
长江三角洲农耕条件优越,农 业生产水平高,是举世闻名的 “鱼米之乡”和“丝绸之乡”。 这里人口和城镇密集,工商业 发达,经济基础雄厚。
(三)、内外联系的区位优势
活动探究
自主阅读书本P57-58,完成P57页活动探究(5分钟) 1、说一说长江三角洲区域有哪些重要的交通运输方式? 2、在长江三角洲区域,许多城市成群分布,并冠以城市 群的名称。读图,说出“沪宁杭”、“苏锡常”、“杭 嘉湖”分别指的是哪些城市? 3、请运用简洁的语言,描述长江三角洲区域内外联系所 具备的优势交通条件,并填入空白图框中。 4、关于长江在区域发展中的作用,请你谈谈自己的看法。
口。目前上海港的货物吞吐量和集装箱吞吐量均居世界各港口
第1位。上海港不仅海运发达,还通过铁路、高速公路、国道
和长江等运输干线,与广大内地保持着密切的联系。上海港洋
山深水港区的兴建,使上海的远洋运输能力大幅度增强。
上海洋山港位置示意图
上海洋山港集装箱码头
材料阅读
观看视频:上海洋山深水港,你有什么感 受?或者洋山深水港的建立有何意义?
大大增强了上海的远洋运输能力。
新课学习
活动
2、在长江三角洲区域,许多城市
成群分布,并冠以城市群的名称。
读图,说出“沪宁杭”、“苏锡
常”、“杭嘉湖”分别指的是哪些
城市?“沪宁杭”:
上海、南京、杭州
“苏锡常”: 苏州、无锡、常州
“杭嘉湖”: 杭州、嘉兴、湖州
活动探究
活动
3、请运用简洁的语言,描述长江三角洲区域 内外联系所具备的优势条件,并填入空白图框 中。
课堂练习
4.长江三角洲区域的优势条件不包括( B ) A.东部沿海与长江流域结合部 B.经济特区密集,对外开放早 C.具有密集的立体交通运输网络 D.技术力量和综合实力最强
作业布置
1、请你根据本节课所学习 的的区位优势的方法,试着 分析珠江三角洲发展外向型 经济的区位优势有哪些? 2、自主预习本节课第二课 时的内容:长江三角洲区域 的“一核两翼”。
交流展示
(一)长江三角洲的形成
长
江
钱
江
塘
长江三角洲简称“长 三角”,是由长江及 钱塘江的泥沙淤积形 成的滨海平原,是中 国最大的河口三角洲。
活动探究
京 杭 长 运江 太湖 河 钱江 塘
活动
1.找出长江、钱塘 江、京杭大运河、 太湖以及长江三 角洲濒临的海洋。
交流展示 长江三角洲的范围
活动
范围:长江三角洲 主要包括 江苏 省南 部、 上海 市和 浙江 省 北部
课堂小结
这节课我们主要学习了长江三角 洲的区域概况,主要包括三方面:一 是基本情况,二是自然特征,三是区 域优势。
课堂练习
1.长江三角洲是由哪两条河流冲积形成的
滨海平原(A )
A.长江和钱塘江 B.长江与珠江
C.长江和淮河
D.黄河与淮河
课堂练习
2.关于长江三角洲地区范围的描述正确的是( C )
多条铁路穿过
临江滨海
稠密的公路网
水网稠密
多个航空港
活动探究
活动
4、关于长江在区域发展中的作用,请你谈 谈自己的看法。
形成冲积平原,地ห้องสมุดไป่ตู้形平坦,土地肥沃
提供水源
航运便利
江海联运
师生总结
长江三角洲区域的区位优势
地处东部沿海与长江流域的结合部
由黄金水道、铁路、公路以及众多的港 口群和航空港构成发达的交通运输网络
海岸线的中段。
活动探究
长江三角洲的地理位置有 什么优越性?
既可沿长江上溯到内陆 地区,又可同南北沿海 地区和世界各国进行贸 易往来。
(二)、自然和人文地理特征
读图分析
地形 河流
读图说出长江三角洲的 地形和河流特征。
长江三角洲地势低平, 平原为主,土壤肥沃; 水系发达,河湖众多, 河网纵横。
读图分析
对外开放的前沿阵地,形成全方位、 多层次、高水平的对外开放格局
经济发展水平全国领先,是中国综 合实力最强的区域
拓展延伸
长江三角洲
长江三角洲是中国长江和钱塘江在入海处 冲积而成的三角洲,中国第一大经济区,国家 定位的我国综合实力最强的经济中心、亚太地 区重要国际门户、全球重要的先进制造业基地, 是国际公认的六大世界级城市群之一,并致力 于在2018年建设成为世界第一大都市圈。
情境导入
图片欣赏
上海
情境导入
西湖
情境导入
太湖
情境导入
中山陵
湘教版地理八年级下册第七章第四节
长江三角洲区域的 内外联系(第1课时)
(一)、基本地理概况
自主学习
自主阅读书本P56,结合P57页活动探究,完 成下列问题(3分钟): 1、长江三角洲是怎样形成的? 2、长江三角洲的大致范围? 3、长江三角洲的地理位置?
材料阅读
阅读
长江三角洲的范围
长江三角洲是长江下游平原的重要组 成部分。三角洲的顶点在江苏镇江附近, 往东抵海滨,往南在杭州湾,往北到通扬 运河,包括江苏省南部、上海市及浙江杭 湖地区,土地面积约5万千米2。
新课学习
2.说出长江三角洲的位置特
活动
点。
位置:长江三角洲位
于中国东部沿海 地区, 东临 黄 海和 东 海, 长江黄金水道的 起点, 江和海的 交汇处,南北
A.长江三角洲主要包括上海市、江苏省的北部及浙江的南 部
B.长江三角洲主要包括浙江省、杭州湾、舟山群岛以及江 苏省东部
C.长江三角洲主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部 D.长江三角洲主要包括上海市、江苏省中部与南部及安徽
省东北部
课堂练习
3.长江三角洲的地形特征是( D ) A.地表支离破碎,沟壑纵横 B.地面平坦广阔,沃野千里 C.地形以丘陵为主,平均海拔在50米以下 D.地势低平,河网密布,湖泊众多