新人教版初中物理162《串并联电路中电压的规律》精品PPT课件
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部编人教版九年级物理全册第十六章第二节《串、并联电路中电压的规律》精品教学课件ppt
学 案 上 分 别 画 出 测 量 AB 、
BC、 AC间的电压的电路
图。
一、探究串联电路的电压规律：
●进行实验与收集证据：
- V+
-V+
A B C A BC
-V+
A BC
观测对象
测量 第一次
结果
第二次
灯泡L1两端的电 压U1/v
灯泡L2两端的电压 U2/v
L1和L2串联后的总 电压U/v
一、探究串联电路的电压规律：
L1
L2
●猜想或假设:
猜想1：并联电路各支路两端的电压之和等于电源两 端的总电压
猜想2：并联电路各支路两端的电压相等，并等于电 源两端的总电压
……
二、探究并联电路的电压规律：
●设计实验与制定计划：
L1 L2
怎样测出电路中L1、L2和电源两端的电压？
二、探究并联电路的电压规律：
●设计实验与制定计划：
●进行实验与收集证据：
观测对象
测量 第一次
结果
灯泡L1两端的电 压U1/v
灯泡L2两端的电压 U2/v
L1和L2串联后的总 电压U/v
第二次
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
●分析与论证：
分析以上的实验数据，可得出探究的结论： 串联电路中的总电压等于各用电器两端的电压之和。
字母表达式为： U=U1+U2
一、探究串联电路的电压规律：
●评估：
L1
L2
A
B
C
1、在实验过程中，为什么要采用不同规格的灯泡重做实验
为了使实验结论更具有普遍性
2、如果有足够多的实验器材，你能一次性测出同一个电 路中三处的电压吗？试着在学案的方框中画出你设计的电 路图。
串并联电路中电压的规律人教物理九年级PPT课件
课堂检测
16.2 串、并联电路中电压的规律/
②在测L2两端的电压时，小明同学为了节省实 验时间，建议采用以下方法：
电压表所接的B接点不动，只 断开A接点，并改接到C接点 上。同组同学认为他的方法不 能测出L2两端的电压，原因是电压表的正负接线柱接反
课堂检测
16.2 串、并联电路中电压的规律/
（2）小华组同学在实验中使用两个规格相同的灯
电 压 规 律
串联电路中电源电压 等于各用电器两端电
压之和
表
达
U=U1+U2+……
式
并联电路
并联电路中电源两端电 压与各支路用电器两端
的电压相等
U=U1=U2=……
感谢您的聆听
压是___3___V,灯L2两端的
L1
L2
电压是___5____V。
V
S
课堂检测
16.2 串、并联电路中电压的规律/
4.在探究“串联电路电压的规律”实验中： (1)要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中 只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用铅 笔画线表示导线将电路连接正确。
表达式：U=U1+U2+……
巩固练习
16.2 串、并联电路中电压的规律/
连接中考
例 如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，
闭合开关S后，电压表V1的示数
是2.5V，V2的示数是3.8V，则电
压表V3的示数是（ D ）
A．1.3V
B．2.5V
C．3.8V
D．6.3V
探究新知
16.2 串、并联电路中电压的规律/
(2)改正电路后，闭合开关。如图乙所示，电压表的示数为 _1_._2___V，若电源电压为3 V，则灯L1两端的电压是__1_.8___V.
16.2 串、并联电路中电压的规律(课件)-九年级物理全一册(人教版)
一、串联电路电压的规律
【例题2】小顺利用图1所示电路“探究串联电路的电压规律”。
实验次序
U1/V
U2/V
U/V
1
2.0
4.0
0
3
4.5
1.5
6.0
（1）在图1画出电压表，使其测AB间的电压_见__解__析___。
（2）选择器材进行实验时，L1与L2的规格要不同的，目的是_得__出__普__遍。规律
U
二、并联电路电压的规律
（4）进行实验 ①测灯L1两端的电压并记录；
U1
L1
L1
L2
L2
二、并联电路电压的规律
②测灯L2两端的电压并记录；
L1
L2
L1 L2
U2
二、并联电路电压的规律
③测电源两端电压并记录。
L1 L2
L1 L2
U
二、并联电路电压的规律
④实验数据
实验次数
1 2 3
L1两端电压 U1/V
练
四、动手动脑学物理
习
五、课堂练习
五、课堂练习 【例题1】如图所示一种节日小彩灯是由多个小灯泡组成的，
若每个小彩灯上标注的正常工作电压是9V，则应将__2_5___个小 彩灯___串___（填“串”或“并”）联接在家庭电路两端。 测得第一个灯泡的电流为0.2A， 第5个灯泡的电流为__0_.2___A。
小彩灯额定电压小于家庭电路电压，家庭电路的电压是220V，小彩 灯应串联接入家庭电路；串联的只数n=220V/9=25；
③将电压表的两端分别连到A与B、 B与C、A与C，测量电压U1、U2、U。
④改变两个小灯泡的规格， 重做上述实验。
U1
U2
A L1
人教物理九年级串并联电路中电压的规律课件PPTppt文档
一、探究串联电路的电压规律
提出问题
在下图中，两个灯泡是串联接入电路的 么在电路中的L1两端电压UAB、L2两端的电 UBC与L1、L2两端的总电压UAC可能有什么 关系？
L1
A
B
L2
C
猜想与假设 （仿照水压）
U
制定计划与设计实验
实验步骤 1.按照电路图连接电路。断开开关，检查电路； 2.测量灯L1两端的电压，记为U1； 3.测量灯L2两端的电压，记为U2， 4.测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格； 5.更换不同规格灯泡，重复步骤2、3、4；
人教物理九年级串并联电路中电压的规律课件PPT
人教版物理九年级 162串并联电路中电 压的规律课件2共24
张PPT
串联电路中， 端的总电压与 电路两端的电 么关系？
并联电路中， 的总电压与各 的电压有什么
学习目标：
1.通过实验探究，归纳总结出串、并联电路中电压的 2.能利用串、并联电路中电压的规律来分析相关的问
猜想与假设 （仿照水压）
制定计划与设计实验
实验步骤 1.按照电路图连接电路。断开开关，检查电路； 2.测量灯L1两端的电压，记为U1； 3.测量灯L2两端的电压，记为U2; 4.测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格； 5.更换不同规格灯泡，重复步骤2、3、4；
总结总电压和分电压关系。
进行实验 ①测灯L1两端的电压
V
L1
L2
V1
V2
解： U=14V，U1=8V
U2 =U-U1 =14V-8V =6V
答：电压表V2的示数是6V。
2、如图所示,灯L1和L2是串 联的。 电压表测量的是灯 L1两端的电压。
若 端电的源电电压压是是38VV,灯,电L压2两表端的的示电数压是是3V5,则V.灯L1
1串、并联电路中电压的规律-课件人教版九年级物理全一册(1)
[目的] 1、用电压表测量并联电路中各支路两端的电压. 2、研究并联电路中各支路两端电压的关系.
[器材] 小电珠(连灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
[步骤]
1、按下图连接电路， 使两个小电珠并联。
[步骤]
2、按下图连接电路， 测量小电珠L1两端的 电压U1。
U1 L1 L2
[步骤]
3、按下图连接电路，
U=U1+U2+U3+…+Un
并联
并联电路中，并联各支路两端 的电压相。
U=U1=U2=U3=…=Un
当堂训练
1. 在如图所示的电路中，S 闭合时，电压表的示数为 4.5V ，S
断开时，电压表的示数为 3V ，则这时灯 L1 及 L2 两端的电压分别
为（
）
A. 4.5V、3V
B. 3V、4.5V
C. 3V、1.5V
D. 3V、7.5V
2. 一个电动机正常工作所需的电压是6V。下列电池组符合该电动 机工作要求的是（ ） A．四节蓄电池串联 B．四节蓄电池并联 C．四节干电池串联 D．四节干电池并联
3.在探究“串联电路电压的规律”实验中： (1)要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一 根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用铅笔画线表示导线 将电路连接正确。 (2)改正电路后，闭合开关。 如图乙所示， 电压表的示数为______V， 若电源电压为3 V， 则灯L1两端的电压是______V.
4.如图所示，电压表的示数为3V， 则L1两端的电压是____， L2两端的电压是____， 电源两端的电压是____。
L1
L2
改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
一、探究串联电路电压的规律
[器材] 小电珠(连灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
[步骤]
1、按下图连接电路， 使两个小电珠并联。
[步骤]
2、按下图连接电路， 测量小电珠L1两端的 电压U1。
U1 L1 L2
[步骤]
3、按下图连接电路，
U=U1+U2+U3+…+Un
并联
并联电路中，并联各支路两端 的电压相。
U=U1=U2=U3=…=Un
当堂训练
1. 在如图所示的电路中，S 闭合时，电压表的示数为 4.5V ，S
断开时，电压表的示数为 3V ，则这时灯 L1 及 L2 两端的电压分别
为（
）
A. 4.5V、3V
B. 3V、4.5V
C. 3V、1.5V
D. 3V、7.5V
2. 一个电动机正常工作所需的电压是6V。下列电池组符合该电动 机工作要求的是（ ） A．四节蓄电池串联 B．四节蓄电池并联 C．四节干电池串联 D．四节干电池并联
3.在探究“串联电路电压的规律”实验中： (1)要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一 根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用铅笔画线表示导线 将电路连接正确。 (2)改正电路后，闭合开关。 如图乙所示， 电压表的示数为______V， 若电源电压为3 V， 则灯L1两端的电压是______V.
4.如图所示，电压表的示数为3V， 则L1两端的电压是____， L2两端的电压是____， 电源两端的电压是____。
L1
L2
改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
一、探究串联电路电压的规律
新人教版九年级物理16.2 串、并联电路电压的规律课件 (共12张PPT)
电压U'/ V
分析数L据1 得出结论:_____________________
二、探究并联电路电压的规律
问题 并联电路中各支路两端的电压与电源两端电压
的关系是怎样的？
作出猜想
二、探究并联电路电压的规律
设计实验 L1
电路图 L2
主要步骤
注意： 电压表要选择合适的量程
二、探究并联电路电压的规律
①测灯L1两端的电压 ②测灯L2两端的电压
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
进行实验 ①测灯L1两端的电压 ②测灯L2两端的电压
L1
L2
L1
L2
一、探究串联电路电压的规律
进行实验 ③串联电路两端电压
④电源两端电压
L1
L2
L1
L2
⑤ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
一、探究串联电路电压的规律
记录数据
L1 两端的 L2 两端的 两灯串联部分两端 电源两端的
电压 U1/ V 电压 U2/ V 的总电压 U / V
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
16.2串、并联电路中电压的规律课件PPT人教版九年级物理
A．2V
B．8V
C．10V D．6V
1.8
3.0
2 1.6 1.4 1．各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的？
5V，则 的示数为_____V， 通过前面的学习我们知道，在只有一个小灯泡的电路中，小灯泡两端的电压与电源电压相等。
3.0
5 V C.
第2节 串、并联电路中电压的规律
C．乙电路中，I=Il+I2
实验过程：以小组为单位将开关，2个灯泡，电池连接成一个串联电路.
）
5V，则 的示数为_____V，
A．甲电路中，U=U1=U2 实验结果表明：电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和。
通过前面的学习我们知道，在只有一个小灯泡的电路中，小灯泡两端的电压与电源电压相等。 一、串联电路的电压规律
第2节 串、并联电路中电压的规律
动手动脑学物理 课前3分钟准备 实验器材：电池2节，2个灯泡，一个开关， 一个电压表，导线若干。
实验过程：以小组为单位将开关，2个灯泡， 电池连接成一个串联电路.
中物理
人教版物 理
第十六章 电压、电阻
第2节 串、并联电路 中电压的规律
观察思考
为什么小彩灯不能像家用电器一样并联在电路中呢?
想想议议
那么两个或两个以上用电器组成的从串联电路中，各用电器两端电压与电源电压有什么关系呢？
2 L1短路
(2019 湖北省 随州市)如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2（五块电表的读数均不为零），那么下
列关系式正确的是（ ）
L1
设计实验 画出电路图
L2
设计实验表格
次数 L1 两端的电压 L2 两端的 电源两端的
16.2串、并联电路中电压的规律 课件 2024-2025学年人教版物理九年级全一册
接线柱接a点
C. 实验得到的结论：串联电路电压处处相等
D. 改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了减小实验误差
1
2
3
4
5
6
2. 如图所示，电源电压为3 V，电压表示数为2 V，则灯泡L2两端的电压 为( D )
A. 5 V
B. 3 V
C. 2 V
D. 1 V
第2题图
1
2
3
4
5
6
3. 有甲、乙两根镍铬合金线，甲和乙等长，乙粗些，把它们并联在同一
电路中，它们两端的电压分别为U甲和U乙。下列判断中正确的是( A )
A. U甲＝U乙
B. U甲＜U乙
C. U甲＞U乙
D. 无法确定
1
2
3
4
5
6
4. 请你仔细观察并分析电路图，下列说法正确的是( C )
A. 两灯串联，两电压表示数相同
B. 两灯并联，两电压表示数不同
C. 两灯串联，两电压表示数不同 D. 两灯并联，两电压表示数相同
图甲是测量电压的电路图，闭合开关后，两个电表指针的指 示情况分别如图乙、丙所示，则L1两端的电压是 2.5 V，电源电压 是 2.5 V。
1. 用如图所示的电路探究串联电路的电压
规律，下列说法正确的是( B )
A. 电压表不能直接测量电源电压
第1题图
B. 若测量L1两端电压，需将电压表并联在a、b两点间，且电压表正
测的是 L2 灯两端的电压。若电源电压为6 V，电压表示数如图乙所
示，那么L1灯两端的电压为 3.6 V，L2灯两端的电压为 2.4 V。
知识点3：并联电路的电压规律
1. [实验目的]探究并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端电压
人教版九级全册162串并联电路电压的规律共24页PPT[可修改版ppt]
![人教版九级全册162串并联电路电压的规律共24页PPT[可修改版ppt]](https://img.taocdn.com/s3/m/80c4b66390c69ec3d5bb75da.png)
L1
图，使电压表测量小灯
泡L2两端的电压U2。 L2
U2 =3V
用电压表测量并联电路的电压
[步骤]
1、按电路图连接实 物图，使电压表测量 干路两端的电压U
L1
L2
U =3V
用电压表测量并联电路的电压
[结果] 并联电路的电压 U1=3V U2=3V
U=3V
实验表明: 并联电路的各支路两端的电压相等.
3如图所示，电源电压为9V，且保持不 变，开关S闭合后，电压表的示数为 6V．则 ( ) A．L1两端的电压为3V B．L1两端的电压为6V C．L2两端的电压为3V D．L2两端的电压为9V
4如图所示，电源电压恒定，当开关S1 闭合、S2断开时，电压表的示数为3V； 当S1断开、S2闭合时，电压表的示数 为4.5V，则灯L1两端电压为____V， 灯1.5L2两端电压为____V，电3源电压为 ____V。 4.5
V1
A.24 V B.48 V
C.12 V D.36 V ×
××
V2 S
12 S
L1
V L2
×
×
7在图a所示电路中，当闭合开关后，两 个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻 R1和R2两端的电压分别为： A. 4.8V， 1.2V；B. 6V， 1.2V； C. 1.2V， 6V； D. 1.2V， 4.8V
小灯泡L1两端的电压 U1
L1
L2
L1
V
U1 =1.4V L2
S
用电压表测量串联电路的电压
[步骤]
U2 =1.6V
1、按电路图连接实物 图，使电压表测量小灯 泡L2两端的电压U2
L1
L2
L1
L2
V
最新人教版九年级物理全册第十六章第二节串、并联电路中电压的规律ppt教学课件
9
一、探究串联电路的电压规律：
●评估：
L1
L2
A
B
C
1、在实验过程中，为什么要采用不同规格的灯泡重做实验
为了使实验结论更具有普遍性
2、如果有足够多的实验器材，你能一次性测出同一个电 路中三处的电压吗？试着在学案的方框中画出你设计的电 路图。
学习是一种状态，是一件快乐的事。
10
二、探究并联电路的电压规律：
柱流出。
４、所测电压不能超过电压表的 量程 。
120mV= 0.12 V;
1500kV= 1.5106 V
学习是一种状态，是一件快乐的事。
2
同学们联想一下家中的电路中，为什么
电视、空调、台灯等并联而小彩灯串联呢？
要想了解其中的原因，我们就需要来研
究串、并联电路学中习是一电种状态压，是的一件快规乐的律事。 。
第十六章 第２节
串、并联电路电压的规律
学习是一种状态，是一件快乐的事。
1
1. 电压表有 2 个量程：分别是从0V 到3V 和从 0 V 到 15 V 。量程为3Ⅴ时，分度值是0.1Ⅴ；量程为 15Ⅴ时，分度值是 0.5 Ⅴ。
2. 电压表使用时要注意：
１、使用电压表时，要先调 零 。 ２、电压表要 并 联在电路中。 ３、使电流从电压表的 正 接线柱流入，从 负 接线
L2
学案上分别画出测量L1两 端、L2两端和电源两端的
电压的电路图。
学习是一种状态，是一件快乐的事。
13
二、探究并联电路的电压规律：
●进行实验与收集证据：
- V+
- V+
- V+
观测对象
测量 第一次
结果
第二次
16.2 串、并联电路中电压的规律 课件(共24张PPT)(2024)物理人教版九年级全一册
实验电路图：
L1
注意：电压表要选 L2
择合适的量程
4.实验步骤
（1）调节电压表指针指零，检查器材； （2）按照电路图连接电路。断开开关，检查电路； （3）用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1； （4）用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、 L2两端的总电压为U，记入表格；
（5）更换灯泡，重复步骤3、4。
二、并联电路的电压规律
1.提出问题
（1）各支路两端的电压与电源两端电 压的关系是怎样的？ （2）与并联电路中的电流关系一样吗？ （3）与串联电路中的电压关系一样吗？
2.猜想与假设 （1）可能三个电压相等；（2）可能电源电压等于各支路两端电压之和。
3.设计实验 实验器材：干电池、开关。若干个规格不同的灯泡、电压表、导线若干。
第2节 串、并联电路中电压的规律
新知导入
【温故新知】 1.电压：使自由电荷定向移动形成电流的原因，用 U 表示。 2.单位：国际单位： 伏特 ，简称伏，用 V 表示；
常用单位：千伏（kV）和毫伏（mV）。 3.测量仪器：电压表。符号： V 4.电压表的连接方法：（1） 并 联在电路中；
（2）电流 正 入 负 出； （3）不超 量程 ；
小结
串联
并联
电路图
电流
文字表述:在串联电路中，文字表述:在并联电路
电流处处相等。
中，干路电流等于各支
公式:I＝I1＝I2＝…＝In
路的电流之和。
公式:I＝I1+I2+…+In
文字表述:串联电路中的 文字表述:在并联电路中，
电压
总电压等于各部分电路 各支路两端的电压均相
两端的电压之和。
等。
公式：U=U1+U2+…+Un 公式：U=U1=U2=…=Un
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When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
（1）提出问题
并联电路两端 的总电压跟各个支 路两端的电压有什 么关系？
二、探究并联电路电压的规律
（2）猜想或假设（仿照水压）
二、探究并联电路电压的规律
（3）设计实验——电路图
测量L1两 端的电压
测量L2两 端的电压
总电压
二、探究并联电路电压的规律
（3）设计实验——实物图
①测灯L1两端的电压 ②测灯L2两端的电压
• 2、实验时要测出哪些物理量？ • 3、画出对应的电路图。 • 4 、实验时，怎样分工？
（4）进行实验
友情提示： 1、组装电路时，要先按电路图，把各元 件摆放好，再进行连接。 2、连接电路时，开关要断开。 3、闭合开关前，要重新检查电路是否正 确。 4、及时记录实验数据和实验中发现的任 何问题。
（5）分析和论证
串联电路两端的总电压等于各部分电 压之和。 U1+U2=U3
（6）交流评估
实验设计有没有不合理的地方？ 操作中有没有失误？测量数据和所得 的结论是不是可靠？
一、探究串联电路电压的规律
结论 串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
L1
L2
U1
U2
U
U=U1+U2
2.并联电路电压的规律
（3）设计实验——电路图
A B
B
CA
C
测量AB两 点间电压 的电路图
测量BC两 点间电压 的电路图
测量AC两 点间电压 的电路图
实物图 测量AB两点间的电压：
测量BC两点间的电压：
测量AC两点间的电压：
改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
（4）进行实验 两个灯泡串联的实验记录
AB间的电 BC间的电 AC间的 压U1 / v 压U2 / v 电压U3 / v
L1
L2
S
L1
L2
S
二、探究并联电路电压的规律
③ 电源两端电压
L1
L2
S
④ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
（4）进行实验 两个灯泡并联的实验记录
L1两端的 L2两端的 电压U1 / V 电压U2 / V
第一次测量 第二次测量
总电压 U/ V
二、探究并联电路电压的规律
结论
并联电路总电压等于各支路两端电压。
L1灯不亮
电压表V的示 0V 数
故障诊断
L1短路或表 电压短路
L2灯不亮
等于电源电 压
L2短路
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
32
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟 大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
第十六章 第２节
串、并联电路中电压的规律
一种彩色灯泡正常发光时需要22V的电 压，将它们接在220V的家庭电路中， 要使电路安全工作，应该怎样连接？
学习目标
串联电路中，电路 两端的总电压与各 部分电路两端的电 压有什么关系？
并联电路中，电 路两端的总电压 与各支路两端的 电压有什么关系？
1.串联电路电压的规律
第一次测量 第二次测量
实验步骤
1．调节电压表指针指零，检查器材；
2．按照电路图连接电路。断开开关，检查电 路；
3．用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1； 4．用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2， 测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格；
5．更换灯泡，重复步骤3、4；
6．总结总电压和分电压关系。
VV
L1
V1
V2
L2
想想练练
如图所示电路中,若开关闭合后 V 的示数为 2.8V,则L2两端的电压为2.8V,
V
L1
S
L2
想想练练
如图所示,灯L1和L2是 串 联的。
电压表测量的是灯 L1 两端的电压。
若电源电压是8V,电压表的示数是3V,则灯 L1两端的电压是 3 V,灯L2两端的电压是 5 V.
想想练练
. 开关S闭合后，L1
和L2都不发光，
a
.L1
L2
b
.c将电压ຫໍສະໝຸດ 并联在ab之间时，电压表示数为0，将电 压表并联在bc之 间，电压表示数 较大，若电路中 只有一处故障
A L2断路 B L2短路 C L1断路 D L1短路
答案A
总结
连接好电路闭合 开关之后，发现 仅有一盏灯亮
V
L1
L2
现象
（1）提出问题
串联电路中 各部分电路的电 压与总电压有什 么关系？
观察并思考
不同规格的两灯 泡串联。闭合开关， 两灯都能发光吗？发 光亮度一样吗？
L1
L2
提出问题 1．为什么两灯的发光情况会不一样？ 2．串联电路电压会有什么关系？
（2）猜想与假设 （仿照水压）
U
（3）设计实验
• 友情提示： • 1、实验需要什么器材？
L1
U1 L2 U2
U=U1=U2
U
想想做做
把几节电池串联起来组成电池组，用电压表分 别测量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组 两端的电压。它们之间有什么关系？
电池串联的电压规律： 实验结果表明：电池组两端的电压等于每节电 池电压之和。
想想练练
如下图所示,电源由三节新干电池串联组成， 开关闭合后，已知 V1 的示数为1.5V，则 V 的 示数为 4.5 V, V2 的示数为 3V。
L1
L2
V
S
小明同学在实验过程中,不小心把灯泡和电压表 串联在电路中.当他闭合开关后,出现了怎样的 现象呢？
V
开关闭合时：
小灯泡不发光 电压表有示数,示 数约为电源电压
电流表无示数
V A
电压表内阻非常大, 此时用电器可相当于导 线 ，所以电路中电流几乎为0,用电器分压 约为0可忽略,电压表相当于直接与电源相连, 示数粗略等于电源电压
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
（1）提出问题
并联电路两端 的总电压跟各个支 路两端的电压有什 么关系？
二、探究并联电路电压的规律
（2）猜想或假设（仿照水压）
二、探究并联电路电压的规律
（3）设计实验——电路图
测量L1两 端的电压
测量L2两 端的电压
总电压
二、探究并联电路电压的规律
（3）设计实验——实物图
①测灯L1两端的电压 ②测灯L2两端的电压
• 2、实验时要测出哪些物理量？ • 3、画出对应的电路图。 • 4 、实验时，怎样分工？
（4）进行实验
友情提示： 1、组装电路时，要先按电路图，把各元 件摆放好，再进行连接。 2、连接电路时，开关要断开。 3、闭合开关前，要重新检查电路是否正 确。 4、及时记录实验数据和实验中发现的任 何问题。
（5）分析和论证
串联电路两端的总电压等于各部分电 压之和。 U1+U2=U3
（6）交流评估
实验设计有没有不合理的地方？ 操作中有没有失误？测量数据和所得 的结论是不是可靠？
一、探究串联电路电压的规律
结论 串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
L1
L2
U1
U2
U
U=U1+U2
2.并联电路电压的规律
（3）设计实验——电路图
A B
B
CA
C
测量AB两 点间电压 的电路图
测量BC两 点间电压 的电路图
测量AC两 点间电压 的电路图
实物图 测量AB两点间的电压：
测量BC两点间的电压：
测量AC两点间的电压：
改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
（4）进行实验 两个灯泡串联的实验记录
AB间的电 BC间的电 AC间的 压U1 / v 压U2 / v 电压U3 / v
L1
L2
S
L1
L2
S
二、探究并联电路电压的规律
③ 电源两端电压
L1
L2
S
④ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。
（4）进行实验 两个灯泡并联的实验记录
L1两端的 L2两端的 电压U1 / V 电压U2 / V
第一次测量 第二次测量
总电压 U/ V
二、探究并联电路电压的规律
结论
并联电路总电压等于各支路两端电压。
L1灯不亮
电压表V的示 0V 数
故障诊断
L1短路或表 电压短路
L2灯不亮
等于电源电 压
L2短路
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
32
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟 大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
第十六章 第２节
串、并联电路中电压的规律
一种彩色灯泡正常发光时需要22V的电 压，将它们接在220V的家庭电路中， 要使电路安全工作，应该怎样连接？
学习目标
串联电路中，电路 两端的总电压与各 部分电路两端的电 压有什么关系？
并联电路中，电 路两端的总电压 与各支路两端的 电压有什么关系？
1.串联电路电压的规律
第一次测量 第二次测量
实验步骤
1．调节电压表指针指零，检查器材；
2．按照电路图连接电路。断开开关，检查电 路；
3．用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1； 4．用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2， 测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格；
5．更换灯泡，重复步骤3、4；
6．总结总电压和分电压关系。
VV
L1
V1
V2
L2
想想练练
如图所示电路中,若开关闭合后 V 的示数为 2.8V,则L2两端的电压为2.8V,
V
L1
S
L2
想想练练
如图所示,灯L1和L2是 串 联的。
电压表测量的是灯 L1 两端的电压。
若电源电压是8V,电压表的示数是3V,则灯 L1两端的电压是 3 V,灯L2两端的电压是 5 V.
想想练练
. 开关S闭合后，L1
和L2都不发光，
a
.L1
L2
b
.c将电压ຫໍສະໝຸດ 并联在ab之间时，电压表示数为0，将电 压表并联在bc之 间，电压表示数 较大，若电路中 只有一处故障
A L2断路 B L2短路 C L1断路 D L1短路
答案A
总结
连接好电路闭合 开关之后，发现 仅有一盏灯亮
V
L1
L2
现象
（1）提出问题
串联电路中 各部分电路的电 压与总电压有什 么关系？
观察并思考
不同规格的两灯 泡串联。闭合开关， 两灯都能发光吗？发 光亮度一样吗？
L1
L2
提出问题 1．为什么两灯的发光情况会不一样？ 2．串联电路电压会有什么关系？
（2）猜想与假设 （仿照水压）
U
（3）设计实验
• 友情提示： • 1、实验需要什么器材？
L1
U1 L2 U2
U=U1=U2
U
想想做做
把几节电池串联起来组成电池组，用电压表分 别测量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组 两端的电压。它们之间有什么关系？
电池串联的电压规律： 实验结果表明：电池组两端的电压等于每节电 池电压之和。
想想练练
如下图所示,电源由三节新干电池串联组成， 开关闭合后，已知 V1 的示数为1.5V，则 V 的 示数为 4.5 V, V2 的示数为 3V。
L1
L2
V
S
小明同学在实验过程中,不小心把灯泡和电压表 串联在电路中.当他闭合开关后,出现了怎样的 现象呢？
V
开关闭合时：
小灯泡不发光 电压表有示数,示 数约为电源电压
电流表无示数
V A
电压表内阻非常大, 此时用电器可相当于导 线 ，所以电路中电流几乎为0,用电器分压 约为0可忽略,电压表相当于直接与电源相连, 示数粗略等于电源电压