小学生水浒传300字读后感
小学生三年级水浒传读后感300字左右10篇
小学生三年级水浒传读后感300字左右10篇从小说创作的角度来看,它和《三国演义》一起,奠定了中国古代长篇小说的民族形式和民族风格,为广大人民大众所喜闻乐见,形成了中华民族特有的审美心理和鉴赏习惯。
下面给大家分享一些关于小学生三年级水浒传读后感300字左右10篇,供大家参考。
小学生三年级水浒传读后感300字左右(1)在我成长的岁月里,水浒传上晁盖、宋江、吴用、林冲、武松等英雄与我一起度过了许多快乐的时光。
现在,就让我来简单为你介绍一下这本书吧。
书中主要讲了梁上泊好汉的故事,如武松打虎,真假黑旋风,大破连环马等。
在这边书中我最喜欢的是“协力破青州”。
里面大概的内容是孔明和孔亮进攻青州,可是在战争中孔明被活抓了,孔亮见势不妙,就去找宋江帮忙,宋江答应出手相助,于是人马会合把青州围的水泄不通。
青州知府非常害怕告诉了呼延灼,于是呼延灼领了人马,出城摆开阵势,但最终还是被活捉了,呼延灼见情况不妙就加入了梁上泊阵营,这段故事告诉了我们只有团结,才能成功。
在这书中我最喜欢的是吴用先生,因为在梁上泊的很多战域中是靠他的足智多谋才打胜的,他就是个智多星。
在未来的岁月里,我也要广学知识做个有用的人。
小学生三年级水浒传读后感300字左右(2)最近我阅读了《水浒传》这本书,饱览了中国古代各位梁山好汉如何相遇,如何结拜的全过程。
我敬佩他们的为人;敬佩他们的武功;敬佩他们的英雄气概。
《水浒传》令我受益匪浅,我从中学到了很多做人、做事的道理,感想很多,体会很深。
《水浒传》中令我难忘的一段是妇孺皆知的“武松打虎”。
武松年轻力壮,机智勇敢。
当他听说景阳冈时常有老虎出没,隔三差五有人被老虎吃掉。
一天晚上,他喝了十碗酒壮胆,然后径直上山。
那只凶猛的老虎听到了动静,以为又来了一个猎物,猛地朝武松扑去。
说时迟,那时快,武松挣开了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一动不动。
老百姓十分感激这位盖世英雄。
《水浒传》中类似这样的故事很多,我觉得这些好汉都十分勇敢,为老百姓除暴安良,这样的英雄也被贪官污吏所陷害,这些人简直是丧尽天良我十分同情这些好汉的遭遇,我真不明白这世上为什么会有好坏人之分!在我们的现实生活中,如果多一些这样的“梁山好汉”,我们的生活将更加安宁,世界将更加美好!我喜欢《水浒传》;我喜欢“一百零八将”;我喜欢《水浒传》中所有的故事。
小学生水浒传读后感14篇
小学生水浒传读后感14篇小学生水浒传读后感篇1在《水浒传》中,作者用生动的故事,描述了每一位梁山好汉的形象:劫富济贫的宋江、爱打抱不平的鲁智深、足智多谋的吴用、英勇善战的林冲…..作者将每一位人物都描写得淋漓尽致。
《水浒传》又名《忠义水浒传》。
“忠义”二字在施耐庵的笔下得到了升华:梁山好汉不离不弃、同生共死是“忠”,宋江济困扶危、打抱不平是“义”。
“忠义”二字写起来很容易,但要做到甚至要用生命作代价。
梁山好汉们为兄弟上刀山,下火海,就只为了这“忠义”二字。
小说中“路见不平,拔刀相助”的形象一一展现在我们眼前。
如:黑旋风李逵、花和尚鲁智深、行者武松等等。
虽然他们做事有些鲁莽,而且脾气十分暴躁,总是等到打完人才知道过错,但也充分变现了他们“贫贱不能移,威武不能屈”的英雄气概,让人啧啧称赞。
梁山好汉正义的形象和朝廷官员同流合污、欺压百姓的形象形成了鲜明的对比。
朝廷招安后,梁山好汉在任命攻打方腊时,由于众寡悬殊,梁山损兵折将,许多好汉都战死沙场,只有五分之一的人返朝,朝廷官员却无情的害死了宋江、卢俊义等五位头领,成了千古之冤,人间悲剧。
让我扼腕心痛,悲愤不已。
拜读了这一名著,让我懂得了做人的道理:要诚实,有正义感,对朋友要宽容,坦荡。
做个“忠义”之人。
小学生水浒传读后感篇2施耐庵写的《水浒传》是四大名著之一,终于被我啃完了,好辛苦!不过,书中的一个个精彩故事,一位位英雄豪杰,都给我留下了深刻的印象。
这本书记述了以宋江为首的一百零八个好汉,无法忍受官官相护的黑暗朝廷,聚义梁山,汇成了一股连朝廷也不敢忽视的势力,在一次次的征战中,他们救兄弟,杀除贪心官。
接受朝廷招安后,他们四处奔波扫平其他势力,大破辽兵,剿灭叛党,却遭奸人谋害。
读完全书,印在我脑海里的是挥之不去的两个字:忠和义。
水浒一百零八将中,有及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等人物形象。
但令我记忆最深刻的是黑旋风李逵,他生性鲁莽,性情火爆,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打,经常为小事与他人发生冲突,但他能够路见不平,拔刀相助,有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概。
水浒传的读后感300字(通用12篇)
水浒传的读后感300字(通用12篇)水浒传的读后感300字篇1在《水浒传》中,卢俊义和宋江看起来关系很好,其实他们两个暗地里斗。
卢俊义是北京城里的员外大户,绰号“玉麒麟”,一身好武艺,棍棒天下无双。
他是名师周侗的首徒,林冲、武松、岳飞的师兄。
卢俊义一开始家庭很富裕,生活很不错,但是宋江一伙看上了他的本事和家财,便让吴用去用计逼他上梁山。
吴用逼的卢俊义进了牢,又带兵劫狱救出了卢俊义,让他感恩。
卢俊义的老婆也跟自己的佣人跑了。
卢俊义被害的家破人亡,只能上梁山。
卢俊义到梁山后生擒史文恭,本应该坐上第一把交椅,可李逵、武松等人(宋江的嫡系)非要让宋江坐上第一把交椅,无奈之下,卢俊义只好让位。
后来的几次征战,宋江和卢俊义都是分兵出击,宋江带领的都是名将,给卢俊义的都是偏将,可卢俊义每次也都好好的完成了任务……如果不是宋江的投降主义,梁山好汉们不会去招安,也就不会落到那般地步!卢俊义也一样,真是“一失足成千古恨,英雄无用武之地”呀!水浒传的读后感300字篇2今天读完了水浒传,掩卷沉思,不禁感慨万千,为里面的人物的命运叹息。
水浒一百零八个好汉,个个都被-逼上梁山,深感宋江义重,皆留下来效忠宋江,后来受招安后,破大辽,收田虎、王庆、方腊等贼人。
从破大辽一百零八个人个个生还到最后收方腊只剩三十六个,最后面见皇上的也只有二十七个。
可是他们为国家换来太平后,朝廷却奸臣当道,最后个个都死了,神聚蓼儿洼。
宋江等人的命运是悲惨的,可这一百零八人中也有不少到最后得以安享天年的。
比如公孙胜、李竣武松、柴进等。
他们大都是在完成大业后,急流勇退,没有做官,不受奸臣迫-害,以致他们都快乐的、舒心地生活着。
相比起宋江、卢俊义他们都被药酒害死,他们的命运不就好很多了。
其实人生需要的也是这种能够急流勇退的精神。
水浒传的读后感300字篇3《水浒传》里的人物众多,情节曲折、惊险、有趣……可谓是五花八门,一样都不少。
其中“黑旋风”李逵和“豹子头”林冲给我的印象最深。
《水浒传》小学生读后感【6篇】
《水浒传》小学生读后感【6篇】《水浒传》小学生读后感【6篇】看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编整理的《水浒传》小学生读后感【6篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《水浒传》小学生读后感【6篇】1《水浒传》主要描写的是北宋末年,以宋江为首一百单八将在山东梁山泊聚义的故事。
《水浒传》环环相扣地叙述了一个又一个故事,这些大大小小的故事,都有着相对的独立性,每个故事之间又有着有机的联系。
有时,每个故事出现一个主要的英雄人物,写他的性格的发展、生活道路,像鲁智深、林冲、杨志、宋江、武松等,都有着这样类似传记性质的段落。
每一个段落又出现几个精彩的场面,使人物处身尖锐的矛盾斗争中,更好地展开他的性格。
像拳打镇关西、风雪山神庙、智取生辰纲、景阳冈打虎等,这些段落无不绘声绘色,富有艺术魅力把人物的形象印入我的脑海中。
《水浒传》中所描绘的人物达几百个之多。
其中有不少性格鲜明的人物给我留下不可磨灭的印象。
武松性情刚烈,欺硬不欺软,果敢、当机立断,他性格上的这些特点,同厚道、温情、优柔、寡断的林冲有显著的差异;再如石秀,在战场上的勇悍,跳楼劫法场时的超人的胆识,杀潘巧云前后的乖巧、精细和手狠心辣,性格展现很丰满,层面很丰富;像软氏三雄,在穷困的环境中培养出“不怕天、不怕地、不怕吃官司”的反抗性格。
《水浒传》善于从行动中去刻画人物。
鲁智深在一群泼皮面前舞弄着沉重的浑铁禅杖,只听一声喝彩,林冲就出场了。
作者作者接着就描写他的打扮,他的容貌。
这些人的性格都从各个不同的方面反映出了人民群众的英雄气概和反抗的精神。
我喜欢看《水浒传》!如果有时间,我一定要再看一遍!有时间,你们也看看!《水浒传》小学生读后感【6篇】2当我拿到《水浒传》这本书时,有许多个疑问从我脑海里闪过,听说《水浒传》里讲述了108位好汉的故事,都是些什么故事呢?"水浒"是什么意思?108位好汉分别是谁?我带着这些问题翻开了这本书。
名著《水浒传》小学生读后感(精选17篇)
名著《水浒传》小学生读后感(精选17篇)名著《水浒传》小学生读后感(精选17篇)《水浒传》全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。
下面是小编整理的关于名著《水浒传》小学生读后感的内容,欢迎阅读借鉴!名著《水浒传》小学生读后感(精选篇1)《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。
读完全书,忠、义二字在我脑海里一个“义”字,包括了太多的内容。
《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。
由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。
在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。
因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。
义,可以解释为正义。
一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。
古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。
难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。
一个没有正义感的人,是不会理解这些的。
因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。
但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。
读完《水浒传》,那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景,真是让我心驰神往,回味无穷呀!名著《水浒传》小学生读后感(精选篇2)要问中国哪几本书最出名?非中国四大名著莫属。
中国四大名著的版本五花八门,有繁有简。
这四本书中,我最不理解的就是《水浒传》了。
于是,这几天,我又重新品味了这一本流传千古的书籍。
小学生水浒传读后感300字左右十篇
小学生水浒传读后感300字左右范文一《水浒传》这本书主要讲了一百零八条好汉反贪官的故事。
一百零八条好汉,都有自已的名号,分别对应天上的一百零八个星宿。
天魁星呼保义宋江、天雄星豹子头林冲、天贵星小旋风柴进、地慧星一丈青扈三娘……在这一百零八条好汉中,我最喜欢智多星吴用。
无用与吴用同音,但他是一个聪明机智的军师。
开始他跟着晁盖,后来坐上了第二把交椅。
宋江做寨主后吴用给宋江出谋划策。
我还欣赏浪子燕青,他有铁一般的胳膊和手脚,善于摔跤。
和貌若金刚,力大无穷、自称擎天柱的任原比过摔跤,胜过了任原。
燕青还武艺高强,多才多艺,吹萧唱曲样样能行,又射一手好箭,真是文武双全。
《水浒传》这本书里的每一个故事都描写的栩栩如生,令我流连忘返。
小学生水浒传读后感300字左右范文二当合上《水浒传》最后一页时,我长长地舒了一口气,好像被那一个个英雄豪杰所震撼到了。
那一个个个性鲜明的角色印在我的脑海,挥之不去。
急公好义的宋江;智慧多谋的吴用;豪迈大力的鲁智深;武艺高强的林冲等等。
这部小说是以宋江为首的108个好汉,从聚义梁山到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党却遭奸人谋害的故事。
忠义也让我在故事中有了很深的了解。
记得里面有个黑大汉,他生性鲁莽性情暴躁,经常为一点小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案,但他却能够路见不平拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆,这就是义。
还有一个令我印象深刻的是宋江,故事里他在种.种威逼利诱之下,仍能够对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠。
现在的社会,相信很多人都能够做到"忠",但却很少人能够做到"义",她需要相当大的勇气,甚至是一命换一命的决心。
现在作为小学生的我们,就应该从小事做起,让"义"字遍行天下。
小学生水浒传读后感300字左右范文三《水浒传》这本书大家一定都知道吧!书中的主人公宋江乐于助人,北宋末年宋江及诸位好汉因被大官人陷害,只好投奔梁山泊,因为那地势险要,易守难攻,在去往梁山泊的路上互相结识,成了朋友,历经重重困难,诸位好汉聚集在梁山泊,108位好汉座定有打虎英雄林冲、青面兽杨志等等,之后连续攻打多处城,大破连环马,威名远扬,但这也惊动了朝廷,在朝廷的多次进攻下,好汉一个一个的死去,最后起义失败了。
小学生水浒传读后感300字五篇
小学生水浒传读后感300字五篇《水浒传》是施耐庵所写,讲述了梁山泊一百零八将的故事,下面是小编为大家整理的小学生水浒传读后感300字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!小学生水浒传读后感300字五篇(一)今天,我把《水浒传》这本书看完了。
本书写了一百零八个好汉,我最喜欢其中的鲁达和李逵,因为他们爱帮助弱小的人。
鲁达为了帮助桃花村的一个小女孩,大闹桃花村;为了帮助金,拳打镇西关;为了帮助被陷害的林冲,大闹野猪林;为了教训一些无赖;道破了杨柳树。
这些故事深深的印在我的脑海中。
还讲了鲁达是怎样死的。
他睡到半夜,忽然听到钱塘江有信传来,想起师傅说的“听潮而圆,见信而寂,”知道自己圆寂了,就快点一炉香,把自己洗干净,然后坐在床上死了。
李逵的故事就更有趣了。
李逵上了梁山,他想把他妈妈接到梁山上玩,就回去接妈妈。
回家时,从沂岭经过,碰到自称李逵的人在打家劫舍,这个人叫李鬼。
真是假李逵遇见真李逵,他妈妈本来很好,可是在沂岭被老虎吃了,李逵把吃他妈妈的四只老虎全杀了。
《水浒传》这本书真的很有趣,我非常喜欢看《水浒传》。
小学生水浒传读后感300字五篇(二)开学初,我读了《水浒传》一书。
《水浒传》是明朝施耐庵的作品,他妙笔生花地写下了108个栩栩如生的英雄人物,把人物的性格特点描绘的淋漓尽致,让我打心底里儿无比敬佩。
宋江和小旋风柴进的仗义疏财,武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。
鲁智深的行侠仗义等等,这些英勇的人都好像就是我们身边的人。
其中,我最喜欢的就是鲁智深了,因为自从看了他“拳打镇关西”的事迹,我就被他深深的吸引了。
“拳打镇关西”讲述的是鲁智深当提辖的时候,在路上巧遇史进,后遇史进的师父李忠,于是三人结伴喝酒,正聊得尽兴,忽传来有人啼哭,鲁达嫌烦,便叫人将啼哭之人叫上,原来是卖场的父女,女儿告诉鲁达,他们受到了镇关西的欺凌与压迫,现在还要还子虚乌有的钱。
鲁达听后大怒,便送钱给那父女俩,让她们先走,然后自己去找镇关西,先是找镇关西麻烦,然后两人打了起来,鲁达三拳便将那恶人解决了……哇!看完之后可真是大快人心啊!罪恶之人终究不会有好下场的。
水浒传三百字读后感
水浒传三百字读后感《水浒传三百字读后感》篇一读了《水浒传》,真的是让我百感交集啊。
《水浒传》就像是一幅描绘江湖百态的巨大画卷,展开来那是满目的鲜活。
梁山好汉们一个个那叫一个个性十足。
就说鲁智深吧,他就像一阵狂风,所到之处那都是“风卷残云”般的效果。
他三拳打死镇关西,那场面,我仿佛都能听到拳头落在肉上的沉闷声响,镇关西那像死猪一样瘫倒在地上的画面就在眼前。
这鲁智深啊,他就是个直肠子,心里头容不得一点恶,看到不平事,眼睛一瞪,胡子一翘,管他三七二十一,先上去教训一番再说。
也许有人会说他太莽撞了,可我觉得啊,这就是他的可爱之处。
在这个充满了阴谋诡计的世界里,他就像一股清流。
再看林冲,他一开始那是逆来顺受的,像一只温顺的绵羊。
被高俅那家伙欺负得够呛,可还是忍气吞声。
我当时就想,林冲啊林冲,你咋就这么能忍呢?要是我,早就跟他拼了。
不过后来他被逼上梁山,那也是彻底爆发了,就像一座沉默已久的火山喷发一样。
我就寻思着,这梁山好汉们的生活到底是啥样的呢?他们大碗喝酒,大块吃肉,好不快活。
可这背后,又隐藏着多少无奈呢?他们大多都是被这个社会逼得走投无路才上了梁山的。
就像现实生活中的我们,有时候也会被一些事情压得喘不过气来。
我记得我曾经在工作上被人冤枉,当时那个委屈啊,就像吃了黄连一样,苦得很。
我就想反抗,可又怕丢了工作。
这时候就特别能理解林冲一开始的忍气吞声。
《水浒传》让我看到了一个不一样的世界,一个充满热血与无奈的江湖。
这梁山好汉们的故事,就像一首激昂又略带哀伤的歌,在我耳边回荡。
这书啊,真的是越读越有味道。
《水浒传三百字读后感》篇二《水浒传》这本书,我读完之后那感觉就像坐过山车一样,起伏不定。
一打开《水浒传》,就像是被卷入了一个漩涡,一个充满了草莽英雄的漩涡。
里面的人物啊,那真是千奇百怪。
你看那李逵,简直就是个“黑旋风”,他打起仗来那是不要命的,就像一个疯狂的野兽。
他对宋江那可是忠心耿耿,就像一条忠实的狗。
不过有时候他也太莽撞了,脑子一热,啥事儿都干得出来。
水浒传小学生读后感心得7篇
水浒传小学生读后感心得水浒传小学生读后感心得7篇《水浒传》讲述了“八百里水泊梁山,英雄聚义,众豪杰一百单八,替天行道。
”的故事。
以下是小编收集整理的水浒传小学生读后感心得,欢迎大家前来阅读。
水浒传小学生读后感心得精选篇1如何来读《水浒传》《水浒传》是我国四大名著之一,是我国优秀的长篇章回小说,大约成书于元末明初,与同期的《三国演义》一起成为中国古典小说创作进入崭新历史时期的标志。
《水浒传》讲述了北宋末年奸臣当道《水浒传》读后感(夏《水浒传》读后感(夏潇)寒假里,妈妈给我买了一本《水浒传》。
我非常喜欢它,便一口气把它读完了。
《水浒传》是根据北宋人民大起义写出的,概括了当时不同人的反抗斗争道路,显示出了他书与作文书与作文我家有许多的书。
它们都可以堆成一座小山了,这些可都是我和爸爸妈妈一本一本攒起来的,而且还送掉了一大堆,卖掉了一大堆呢!我家的书架上有故事书,作文书,教科书,交通法,水浒传第三十五回“石宋江和黄信主婚,燕顺、王矮虎、郑天寿做媒说合,要花荣把妹子嫁与秦明,一应礼物,都是宋江和燕顺出备。
宋江和秦明,花荣,燕顺,王英,黄信,郑天寿等好汉在清风寨闹了一通,把刘知寨一聂荣臻中华人民共和国元帅聂荣臻(1899-1992)中国军事家,政治家。
中国人民解放军创建人和领导人之一,中华人民共和国元帅。
1899年12月29日生于四川江津(现属重庆市)。
1919年底赴法国勤工俭学《水浒传》一书记述了宋江为首的一百零八好汉以聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭到奸人谋害的英雄故事。
读完此书,印在我脑海中挥之不去的只有两个字:忠义。
忠,既是对自己身边的亲人,朋友尽心竭力;义即是为朋友赴汤蹈火,两肋插刀。
我读完了《水浒传》受到的启发是:我们一定要好好学习,长大后,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛。
水浒传小学生读后感心得精选篇2在这个暑假期间,我读了《水浒传》这本书,它的作者是施耐庵,他以北宋宋江起义的史料为主要依据,塑造的108位英雄好汉个个都豪气冲天,特别是性格豪爽、勇敢的武松,他在景阳冈打虎这一段,让我百读不厌,越读越喜欢。
小学生《水浒传》读后感8篇
小学生《水浒传》读后感8篇推荐文章初一水浒传读后感作文8篇热度:《水浒传》读后感550字8篇热度:《水浒传》读后感300字10篇热度:《水浒传》学生读后感500字11篇热度:《水浒传》初中生读后感500字11篇热度:《水浒传》这本书描写了以宋江为首的农民起义发生、发展以及失败的过程,揭示了当时黑暗的社会和统治的腐败,同时书中也塑造了一批梁山好汉的形象,跌宕起伏的故事内容也令我回味无穷。
这里给大家分享一些关于《水浒传》读后感,供大家参考。
《水浒传》读后感1水浒传,是中国最著名的古典四大名著之一,他描写了108位梁山好汉起义以及最后的结局。
全书洋溢着一种浓浓的感情色彩,情节一波三折,富有感染力与表现力,让人爱不释手,难以忘怀。
水浒传最令我惊讶的是,他能同时处理好这么多人物的形象。
无论每个人的性格特点,和每个人穿着衣貌,他都有或多或少的交代。
还有文章内容详略得当,更有层次感。
我也非常欣赏这一百零八位英雄好汉的义气。
他们杀富济贫,他的热爱百姓,反对官场,以及人与人之间的互相帮助,都给我留下了深刻的印象。
这也能运用到我们的生活中,我们与同学们互相帮助,互相爱护,到时候同学的情谊就会越来越亲密,我们的学习生活也会越来越好!也许有人说,水浒传里的起义是一种反对官场的行为,不值得提倡,但是我并不赞成这种说法。
因为结合当时的社会背景来看,残酷黑暗的封建统治无情地压迫的农民,许多农民都揭竿起义,反对政府的统治,所以他们的反抗是有道理的,他们是为自己的人权为自己的人格独立而反抗!这不是某些人为了追求官场和利益,为了追求金钱和名誉而反抗政府,而是一种正义的,勇敢的富有勇气的反抗,这种反抗最值得提倡。
水浒传,里蕴含的精神力量,精神品质是深刻而丰富的的,我们需要认真的阅读,用心来阅读它,感受它那生动的情节,惟妙惟肖的人物刻画,振奋人心的精神力量,这,才是《水浒传》的精髓所在!《水浒传》读后感2水浒传它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。
水浒传读后感300字左右(精选25篇)
水浒传读后感300字左右(精选25篇)水浒传300字左右篇1提起《水浒传》,相信大家是一点儿也不陌生,《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的章回体小说,全书一共一百二十回,从大的结构上看,可分为两部分。
全书主要讲的是:以宋江、晁盖为首,逐渐吸纳四方豪杰上梁山。
直到一百零八条好汉齐聚忠义堂,排座次。
最后梁山好汉接受朝廷招安、为国家效力,结果被奸臣所害。
本书宋江领导的起义军为主要题材,通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事,暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾的残酷现实。
宣扬了忠义思想,并表现了梁山好汉中心魏国的无奈。
施耐庵始于元明宗至顺二年(1331)中进士,曾在钱塘做了两年官,因与当权者不和,弃职还乡,回到苏州写作《水浒传》。
我最喜欢的章节就是花荣救宋江,因为被章节引入了一个重要人物——小李广华荣。
他箭法超群,用神箭吓退了一队人马;他极重义气,为了救宋江,连副知寨也不做了,完全抛弃了政治前途。
花荣是典型的气质型英雄,充满个性色彩和气质魅力。
和武松相比,花荣则显文秀。
怎么样,听了我的讲解,是不是想去《水浒传》的世界里遨游一番呢?水浒传读后感300字左右篇2很早就听说《水浒传》非常好看,张老师也觉得适宜我们初一学生课外阅读,我便央求妈妈买。
正好妈妈的一位朋友家有,便送给了我。
我用了一个月的时间,总算把《水浒》的上册啃完了。
令我最佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。
就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。
不谈两人的盔甲武器,也不谈双方打斗的场面,单是两人的马,作者就写得活灵活现。
索超的马“色按庚辛,仿佛南山白额虎;毛堆腻粉,如同北海玉麒麟。
”而杨志的马“骏分火焰,尾摆朝霞,浑身乱扫胭脂,两耳对攒红叶。
”作者观察细致入微,虽然在这里只用了比喻的手法,但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红,使人觉得可信、真实,足可见作者技巧的巧妙。
除了看,当然也要思考,我思来想去,就是一个问题不大清楚,那就是何为好汉?一个人的好与坏是由法律、真理来判断的,那书中所谓的好汉是以什么为标准的呢?武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆,那是兄弟情深,也就算了。
《水浒传》读后感300字左右(精选14篇)
《水浒传》读后感300字左右(精选14篇)《水浒传》读后感300字左右篇1水浒传是永恒的经典,它讲述了古代梁山和朝廷的不和。
在水浒传中有着么一句:侠肝包义胆,嫉恶如仇,敢上梁山替天行道。
难容不平事,义薄云天,拳打宵小扫荡河山。
你们听听多有义气,我相信梁山里面都是各路的英雄好汉,著名的有宋江、卢义俊、吴用、鲁达、林冲。
我最喜欢吴用,他很聪明,还多次帮助宋江打败朝廷但是水浒传的结局很惨死的死,散的散。
后来人们为了纪念他们,年年都会上山纪念他们。
我们大家都要学习他们勇往直前的精神,做一个好人。
《水浒传》读后感300字左右篇2在《水浒传》里,每个梁山好汉都有外号,比如:花和尚鲁智深。
及时雨宋江、智多星吴用……可多了,这些外号可有趣了,以如,宋江的谐音是“送江”,所以就是及时雨一送江。
而‘吴用的谐者是“.无用”,所以就是智多星无用。
这些外号,让我们觉得好笑极了。
不知道是不是作者故意安排的呢?其中,我最喜欢武松,因为武松不但是一个把兄弟情挂在心上的人,还是一个会为兄报仇的人,潘金莲和西门庆联合起来毒死了武大郎,武松就把两个人都打死了。
俗话说:老不读《三国》,少不看《水浒》.但正是因为两本书都太精彩,我觉得我们都应该看一看两本书,去其糟粕取其精华!《水浒传》读后感300字左右篇3在暑假里,我又看了一本必读书,那本书就是《水浒传》。
《水浒传》是世界四大名著之一。
这里面一共有四十四篇篇章,一共写了一百零八位英雄,也就是梁山伯的头领。
每一个篇章里面都会讲到几位勇士加入宋江的队伍之中。
着每一个中都说了几位勇士的本领,外号和故事。
这本《水浒传》写了很多的,让人们感受到栩栩如生,活灵活现的英雄气概。
其中,原来和宋江他们有仇的,都会在松江的劝说下变成松江的队伍中去。
梁山伯的英雄们替天行道,给人们留下了十分深刻的印象,让人看了身临其境。
《水浒传》这本书是根据农民的生活而改变的著名小说。
明确的写了人民对生活的不满,概括了人们不一样的心情。
小学四年级《水浒传》300字读后感5篇
小学四年级《水浒传》300字读后感5篇水浒传是一本描写农民起义的小说,描写了一百零八位好汉的故事。
我最喜欢宋江及李逵,宋江有一个绰号叫“及时雨”,讲的是他仗义疏财,扶危济困,在后面他陆续和弟兄们交往中能够看得出来。
下面是小编收集整理的《水浒传》读后感,仅供参考,希望对你有所帮助。
《水浒传》300字读后感(一)《水浒传》是我国最早的长篇小说之一,成书于元末明初,是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。
就在昨天,我把《水浒传》看完了。
《水浒传》主要写了发生在北宋末年的宋江起义为题材,生动地叙述了起义的发生、发展和结局,塑造了一系列农民起义英雄形象。
比如:及时雨宋江,黑旋风李逵,智多星吴用等等一百零八条好汉的英雄形象。
宋江为人仗义,孝顺,他原来是在山东郓城县的县衙里做一个小吏,因宋江救过晁盖,所以晁盖为了答谢宋江,派刘唐送书信及一百两黄金给宋江。
可是老天不作美,这件事很快让阎婆惜发现,她讹诈宋江,宋江一怒杀死阎婆惜,犯了人命官司。
美髯公朱仝私放了宋江,这才使宋江结识了武松。
后来,宋江受到了重重困难,结识了好汉,但蔡京、高俅等人不放过宋江,最终用毒酒毒死了宋江。
这本书使我认识了108条好汉,他们个个勇猛。
它不仅是农民起义的壮丽史诗,而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。
《水浒传》300字读后感(二)大家知道吗?《水浒传》是我国古典四大名着之一,也是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说,更是我国古典文学宝库中一颗璀璨夺目的明珠。
这本书描写了在奸臣当道的北宋,108位好汉先后聚义于梁山泊,竖起“替天行道”的大旗,除暴安良。
伸张正义的故事。
《水浒传》的作者施耐庵是元末明初的小说家。
作者在书中塑造了众多栩栩如生的人物形象,如逆来顺受。
后来走上反抗道路的“豹子头”林冲,最具反抗精神的“黑旋风”李逵,及熟水性的“浪里白条”张顺等,都给我们留下了深刻的印象。
在这部书里的众多人物中,我最喜欢的是“浪里白条”张顺,因为他能够在水中自由穿梭,并且利用自己的这个特长打赢了好几次水仗。
水浒传读后感300字11篇
水浒传读后感300字11篇《水浒传读后感300字11篇》这是优秀的读后感文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!第1篇水浒传读后感300字《水浒传》讲述了梁山泊好汉替天行道的故事,展示了各路英雄好汉不畏强敌、杀富济贫、除暴安良的英雄故事。
书中塑造了性格鲜明的人物形象、雪中送炭的宋江、机智聪明的吴用、胆大如虎的武松、水性极佳的浪里白条张顺、日行千里,健步如飞的戴宗,我最喜欢机智聪明的吴用了。
我要向他一样遇到问题多动脑筋、多想方法,做一个聪明的小朋友。
我还喜欢日行千里、健步如飞的戴宗。
因为我要是像戴宗一样,我就可以当运发动,在学校举办运动会的时候奋力拼搏,为班级争光!今天我读完了一本青少版的水浒传,我对书中的梁山好汉们非常敬佩。
第2篇水浒传读后感300字这个寒假,我读了中国四大名著之一——《水浒传》,《水浒传》是一部古典文学的巨著,它以其深广的内涵和巨大的美学价值为世代所瞩目,主要讲的是:108好汉怎样被逼上梁山和上梁山后替天行道的故事。
我喜欢小李广花荣,因为他箭法很好,射箭几乎百发百中,还有轰天雷凌振,因为他会造许多火器,威力惊人,以及宋江,他为人心地善良,关心每一位英雄好汉,不想让他们受一点伤害。
我读这本书的感悟是:《水浒传》展示出梁山英雄好汉激越壮美的理想与追求。
梁山伯上一杆杏黄旗上写着“替天行道〞的口号,这是一个理想的象征。
一百零八位英雄好汉,誓死保卫“替天行道〞的旗帜,维护梁山声誉。
作者把人物的英雄气概描写的栩栩如生,如,鲁智深的“禅杖翻开危险路,戒刀杀尽不平人〞;武松的“我从来只要打天下硬汉,不明道德的人〞;为救卢俊义,石秀只身劫法场;李逵的“杀去东京,夺了鸟位〞;等等,多么豪气干云。
我喜欢读《水浒传》这本书。
因为那些英雄好汉让我明白了什么是行侠仗义,什么是除恶扬善。
你们也来看看这本书吧。
第3篇水浒传读后感300字在这闷热无聊的暑假中,最惬意不过的就是读一本好书,细细品味其中的韵味,这不,我就在暑假中看了一本由施耐庵写的、也是四大名著之一的《水浒传》。
水浒传的小学生读后感300字10篇
水浒传的小学生读后感300字10篇《水浒传》的故事情节曲折,人物特征鲜明,具有很高的艺术成就。
在大宋内忧外困的时期,出了一批英雄好汉,他们就是梁山泊好汉。
俗话说,乱世出英雄,也许,就是天意把他们派下来拯救大宋的。
下面给大家分享一些关于水浒传的小学生读后感300字10篇,供大家参考。
水浒传的小学生读后感300字范文(1)一年一度的读书节开始了!今年我们读的是四大名著中的《水浒传》呢!一拿到手,我便开封,看一看作者及导读。
原来,这是元朝末年的施耐庵写的,那时,那里民政腐败,让民间民不聊生。
他提人们伸冤,被斥责,后来被张士诚请去当谋士,结果,张士诚亲小人,远忠臣,独断专行,他几次劝说,张士诚都不采纳,他又气又恼,离开张士诚隐居山林,与罗贯中一起研究《三国》等书的创作,写出了《江湖豪客传》后来将其名改成了《水浒传》。
《水浒传》全书描写了一百零八人,他们各有各的脾气,如粗鲁的鲁智深,勇猛的林冲,威武的杨志……连大评论家金圣都都赞美道:《水浒传》真是一百零八人,一百零八样啊!"在情节上,也紧张曲折,如鲁智深的一生,遇林而起,遇山而富,遇水而兴,遇江而上,之后他也的确遇江而止了!让我读起来心潮起伏,大呼过瘾!这是一篇多么经典的著作啊!水浒传的小学生读后感300字范文(2)《水浒传》是中国古代四大名著之一。
它是一部英雄抗争史,在这里我认识了聚义梁山的一百单八将,其中最感兴趣的是鲁智深、林冲、武松、李逵等人物。
鲁智深身材魁梧,力大无比,武艺高强。
在他刚到大相国寺的时候,几个泼皮想戏弄他,没想到却被踢进粪池,恶臭不堪。
后来又赤手倒拔垂杨柳,让众泼皮心服口服。
真有趣!武松赤手空拳打死老虎,真是大英雄。
更有意思的是孙二娘,她开店竟然卖人肉包,还劫取不义之财。
武松到达时,孙二娘竟打起了他的念头,反被识破。
武松将计就计上演了一场大戏。
真聪明!“黑旋风”李逵手执板斧劫法场,为母亲报仇怒杀猛虎,怒打钦天赐,真威风!这样的好汉还有很多,像”鼓上蚤”时迁、“及时雨”宋江、“浪里白条”张顺,他们个个身怀绝技,疾恶如仇,伸张正义。
水浒传读后感300字小学生(10篇)
水浒传300字小学生〔10篇〕水浒传300字小学生〔10篇〕【篇一】“大河向东流哇,天上的星星参北斗哇,说走咱就走你有我有全都有,路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九州哇!”这歌词让我想起了水浒传中那108位豪放不羁的好汉。
正如歌词里面所说,有福同享有难同当是他们为人的前提;路见不平拔刀相助是他们的性格;风风火火闯四方是他们的爱好。
就是这样的一帮人在我国历史的长河上上演了一次轰轰烈烈的对抗运动最记得天真烂漫的李逵,他颇有些野,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。
结果不是吃亏就是懊悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。
背信弃义是一种可耻的行为,小到对朋友仗义,大到对国家的大义,也就是要把国家建立的繁荣兴盛。
这是我从李逵身上学到的东西。
忘不了小旋风柴进的仗义疏财,忘不了豹子头林冲雪夜被逼上梁山,也忘不了行者武松在战场上的潇洒英姿。
这些可歌可泣的英雄好汉最后却起义失败,不免让我为他们感到心酸,为了国家和人民的安居乐业,他们豁出了自己的性命和一生,奉献给了全人民,他们这种奉献精神是我们永不能忘并要发扬光大的。
也许,这本书中的有些英雄人物是虚构的,但是我相信作者的意图是让我们知道国家对老百姓的态度是多么重要,同样老百姓对国家的态度也是关系到这个民族的存亡、强大或者衰落。
正在成长中的我们要努力学习,一定要把国家建立的兴盛繁荣,让中国真正的步入世界强国之林。
水浒传300字小学生〔10篇〕【篇二】《水浒传》这篇文章记述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。
读完全书,印在我的脑海里面只有:忠,义两个字。
在这里〔忠〕的含义是:“即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。
宋江在种种威胁利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是〔忠〕的含义”但是在这里〔义〕字包含了太多的内容。
小学生水浒传读后感(通用38篇)
小学生水浒传读后感小学生水浒传读后感(通用38篇)认真读完一本著作后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的小学生水浒传读后感(通用38篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生水浒传读后感篇1我读了《水浒传》这本书,这本书让我深受启发。
这本书讲了:北宋时期,朝廷腐败,奸臣当道,一些有志之士被逼上梁山,他们个个忠肝义胆,武功高强,由宋江带领的一百单八将,他们情同手足,把生死置之度外,为了天下百姓的安宁,劫富济贫,除暴安良,与朝廷做起了斗争。
但招安后,好汉们为国尽忠,损失殆尽的故事。
看了这本书,我感受到了梁山好汉们的兄弟情意深厚和当时朝廷的腐败无能,我觉得在我们的生活中,也要向梁山好汉一样团结友爱,正直善良,这样我们的力量才能强大起来。
这本书的每一个故事都十分精彩,其中令我印象最深的就是武松打虎,这个故事是这样的:武松在回家的路上,在景阳冈上喝了十八碗酒后,被店小二拦住,说:“山上有只吃人的老虎,你还喝了这么多酒,根本无法上山。
”但武松年轻气盛,仗着自己武功高强,并且不相信,执意上了山。
在路上他遇见了老虎,武松拎起哨棒,朝老虎打去,但却打到了树上,哨棒断成两截。
武松飞快的跳到老虎身上,握紧拳头,用九牛二虎之力,打死了老虎,成为了远近闻名的打虎英雄。
这本书精彩的故事还有很多,有空大家也来读读吧,保证令你受益匪浅。
小学生水浒传读后感篇2《水浒传》中梁山一百零八名好汉为了国家奋不顾身,但是最后却悲剧收场,让人感慨颇多。
《水浒传》一书讲述了以宋江为首的一百零八名梁山好汉从梁山泊聚义,到受朝廷诏安,再到击败辽兵,最终却遭朝廷内部奸人谋害的英雄故事。
读完全书,我感慨万千,单是给我印象最深的是“义”字。
“义”,我们可以理解为正义,它所包含的内容非常广泛。
梁山一百零八名好汉为了国家奋不顾身,为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,为百姓出生入死,除暴安良,这些都是“义”的表现。
《水浒传》小学生读后感300字8篇
《水浒传》小学生读后感300字8篇《水浒传》小学生读后感300字篇1前不久,我读了一本书,书名为《水浒传》,这本书使我感慨万千。
这本书主要讲述北宋时期,一百零八位好汉陆续逼上梁山。
在宋江的带领下,替天行道,劫富济贫,打抱不平,团结一心。
再到朝廷招安,然后大破辽兵。
最后却被高俅等奸臣所害,每个人落了个悲惨的下场。
在这么多的好汉中,我最喜欢“及时雨”宋江。
他极为孝顺,为人仗义疏财,常常救济穷人,雪中送炭。
平时只好结江湖好汉,有人投奔他,便留在庄上好好款待,没有嫌弃的意思;要走时,还尽力相助。
和他比起来,我感到十分惭愧。
我平时十分小气,连一块饼干都不愿意分给同伴。
当同伴们一有吃的,我便会向他们索要。
我真应该向宋江学习啊!回到故事中去,仔细一想,这本书十分直观地反映了当时社会上一个很严重的问题——污吏。
在梁山泊一百零八位好汉中,有多少好汉是被人冤枉而上梁山的?那些官吏们一收到别人的金钱,便不管三七二十一,直接给人判个死罪,太可恶了。
《水浒传》虽然只是一部小说,但它给后人却留下了许多启示。
《水浒传》小学生读后感300字篇2看完暑假里老师布置我们读几本中外名著。
其中就包括《水浒传》。
看完《水浒传》,个个英雄好汉深得我的喜爱。
有嫉恶如仇的鲁智深,行事鲁莽的李逵,还有打虎英雄武松等等。
但是让我钦佩欣赏的还是天巧星浪子燕青。
燕青是卢俊义家的一名家臣,他有情有义,对主人忠心耿耿。
当卢俊义遭受灾难,刺配沙门岛。
押送公人被李固收买要杀卢俊义时,燕青杀了押送公人。
燕青在极端困难时,及时到梁山报信,使卢俊义获救。
燕青不仅有情有义,而且办事情十分妥贴,牢靠,让人放心。
那时宋江委派燕青委托李师师对圣上奏明一切,请求招安。
燕青不负众望,圆满地完成了任务。
要是此任务交给鲁智深,那一定不行。
燕青还不贪荣华富贵的。
宋江招安后打方腊得胜归来,宋江等人满以为会衣锦还乡,燕青不想当官,告知主人后就不辞而别了。
《水浒传》小学生读后感300字篇3今天,我读了《水浒传》,这是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,讲的是108位好汉梁山结义的故事。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学生水浒传300字读后感
小学生水浒传300字读后感篇一
今天,我把《水浒传》这本书看完了。
本书写了一百零八个好汉,我最喜欢其中的鲁达和李逵,因为他们爱帮助弱小的人。
鲁达为了帮助桃花村的一个小女孩,大闹桃花村;为了帮助金,拳打镇西关;为了帮助被陷害的林冲,大闹野猪林;为了教训一些无赖;道破了杨柳树。
这些故事深深的印在我的脑海中。
还讲了鲁达是怎样死的。
他睡到半夜,忽然听到钱塘江有信传来,想起师傅说的“听潮而圆,见信而寂,”知道自己圆寂了,就快点一炉香,把自己洗干净,然后坐在床上死了。
李逵的故事就更有趣了。
李逵上了梁山,他想把他妈妈接到梁山上玩,就回去接妈妈。
回家时,从沂岭经过,碰到自称李逵的人在打家劫舍,这个人叫李鬼。
真是假李逵遇见真李逵,他妈妈本来很好,可是在沂岭被老虎吃了,李逵把吃他妈妈的四只老虎全杀了。
《水浒传》这本书真的很有趣,我非常喜欢看《水浒传》。
小学生水浒传300字读后感篇二
《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等一百零八位英雄好汉的形象。
记述了以宋江为首的众好汉从聚义梁山泊、到受朝廷招安、再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的状况、不同的原因,但是被逼上梁山这点,许多人是共同的。
其中我最喜欢的人物是林冲,他武艺高强、正直善良,任东京八十万禁军枪棒教头。
他只想本本分分的过日子,在一再忍让的状况下,仍被高俅、富安、陆谦等人再三迫害,最后无奈被逼上梁山
在林冲棒打洪教头故事中,双方交战前对洪教头的无理和挑衅,林冲一向忍着。
两方交战时林冲不急于进攻,一向防守,等待时机变守为攻,抡起棒一扫,就把洪教头给打败了,这正是林冲武艺高强、忍辱负重的体现!
我读了《水浒传》后,那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景,真是让我心驰神往,回味无穷呀!
小学生水浒传300字读后感篇三
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。
读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。
忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。
宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅
之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。
在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。
“义”字,包括了太多的资料。
《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。
由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。
在现实生活中,给人让座几乎谁都能够做得到,但救人于危难之中却不是谁都能够做到的。
因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。