七年级语文命题比赛试题

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学校 班级 考号 姓名__________________________

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2020-2021学年第二学期

七年级语文科期末命题比赛试题

(考试时间:120分钟 总分:120分 命题人:XXX )

一、积累与运用(14分)

1.下列加点字注音无误的一项是( )(2分)

A .殷红(y ān) 澎湃(p én) 炽热(zh ì) 亘古(ɡèn)

B 、畸形(q í) 窘迫(ji ǒng ) 蓦然(m ò) 默契(qi è)

C .疙瘩(ɡē) 惬意(qi è) 校补(ji ào) 踱步(du ó)

D .调羹(ɡēn ɡ) 愧怍(zu ò) 屏障(p ǐn ɡ) 哽咽(ɡěn) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A .迫不急待 锋芒毕露 悔人不倦 大廷广众 B .迥乎不同 义愤填膺 语无论次 群蚁排衙 C .气冲斗牛 悲天悯人 相得益彰 毛骨悚然 D .鞠躬尽瘁 忧心冲冲 妇孺皆知 颠沛流离 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分)

A .作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧....的。

B .市民秩序井然....

地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。 C .雷锋是家喻户晓....的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。 D .听了郎朗精彩的钢琴独奏《黄河》后,大家都叹为观止....。 4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A .理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

B .通过大量的课外阅读和练笔,使我的作文水平提高很快。

C .继承和发扬艰苦朴素的优良传统,是我们义不容辞的责任。

D .同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)

①也许我们会在纠结一段时间后幡然醒悟:既然无法回避,我们为何不能把机器人当作朋友呢?

②这些新物种将在地球上与我们共存共生共居,变成一个“人工合成”的新地球公民。 ③人类社会的每一次巨大发展,都会对我们原有的道德观念造成冲击。 ④更准确地说是一种生物,而且是自然界无法产生的具有智慧的新物种。 ⑤那时的机器人将是一种拥有自主意识和行为的“机器”。 A .③⑤①②④ B .⑤④②③① C .③①⑤④② D .②⑤④①③ 6. 综合性学习专题 《孝亲敬老,从我做起》(4分)

感动中国最孝女儿朱晓晖的事迹,深深感动亿万华夏儿女的心,为了更好地引导学生弘扬传统,知礼孝亲,某校七年级(1)班开展“孝心无价,从我做起”的综合性学习活动,请你积极参与,完成下列任务。

(1)知孝道:请收集有关孝亲的经典名句,写出你最喜欢的一句。(1分)

___________________________________________________________________________ (2)明孝义:请仿照所给例句写一句话,把你对“孝”的理解表达出来。

例句:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福。(1分)

仿句:______________________________,________________________________ (3)践孝行:作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬父母及长辈。(2分)

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 二、阅读

7.古诗文填空(10分)

(1)_______________,弹琴复长啸。 (王维《竹里馆》) (2)念天地之悠悠,_______________。(陈子昂《登幽州台歌》) (3)______________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (4)草树知春不久归,______________。(韩愈《晚春》) (5)可怜夜半虚前席,_______________。(李商隐《贾生》)

(6)杜甫登临泰山抒发了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,而王安石在飞来峰上不禁感慨“_____________,________________”,二者有异曲同工之妙。(填王安石《登飞来峰》 中连续的两句诗。

(7)________________,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)

(8)陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是:_____________,______________。

三、阅读题,共42分。

(一)阅读下面【甲】【乙】两篇选文,完成8—10题。(11分)

【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

【乙】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。”

8.解释下列句中加点词语的意思。(4分)

(1)即更.刮目相待_________________ (2)卿.今当涂掌事_____________

(3)父异.焉,借旁近与之___________ (4)复.到舅家问焉_____________

9.用现代汉语翻译下面句子。(4分)

(1)士别三日,即更刮目相待

________________________________________________________________________________ (2)邑人奇之,稍稍宾客其父

_________________________________________________________________________________ 10.吕蒙和方仲永的故事有很强的现实意义,请根据两文给人的启示,任选一个对象(对家长、对学生、对教师),写出你的建议。(3分)

_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ (二)阅读线面选段,完成11—13题。(9分)

《紫藤萝瀑布》(节选)

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串、一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

④“我在开花!”它们在笑。

⑤“我在开花!”它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

11、联系全文来看,第⑦段第一句“但是我没有摘。”在文章结构上起着怎样的作用?(3分)

_________________________________________________________________________________ 12、花本无言,人自有情。作者运用了多种修辞手法,在描写中融入自己的深情。请你仔细阅读文章,回答下面的问题:(3分)

(1)第②段以______喻紫藤萝,又用了夸张的手法来渲染,突出了花______的特点。

(2)第③段到第⑤段写花儿“彼此推着挤着”“嚷嚷”“我在开花”,写出了花_______的特点。

13、用文章中的一句话来概括作者看到像瀑布一样的紫藤萝时的感受。(3分)

________________________________________________________________________________(三)阅读下面选文,完成14—17题。(10分)

远方寄来的干花

①单位里新来了一批清洁工,其中有一个是从四川来的中年妇女,手脚麻利,做事认真,每次都会把走廊打扫得干干净净。有时还会从外面采摘几朵小花,放在我们走廊里,或利用一些废品,

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