商学院愿景 2
校商学院
校商学院
校无疆商天下 --- 校商:学校无疆域之分,世界上所有的学校,在这里商量,经营,学习天下所有的管理和经营之道。
校商学院成立于2011年,是一家有梦想、有使命同时又有资源的平台,从一开始就一直以引领教育培训行业标准化为定位,促进中国教育培训行业专业化、品牌系统化的进程。
集英才之师,铸校商学院,打造中国个性化教育培训航母。
目前,校商学院开设的线下与线上的同步课程为:
《学校运营管理课程》《精英校长管理特训营》
《冠军课程顾问魔鬼特训营》《无懈可击教务管理特训营》
《教学方法研究课程》《六脉神剑招生系统》
《教育咨询降龙十八掌》《家庭教育系列课程》等
校商学院核心理念--
我们的愿景:成为中国最专业的教育培训学院
我们的价值观:助人助己,和谐共赢
我们的用人理念:人尽其才,量才适用
我们的教学理念:因材施教,教学相长
我们的培训理念:思想前沿,技能落地
我们的作风是:行之必果,尽职尽责,认真严谨,质优无限
我们的口号是:用教育征服天下
我们的目标是:打造教育培训界的百年西点--校商学院。
和君商学院愿景
和君商学院愿景这是一所气质卓然的无名学校,芬芳自处,不与俗争,自成高格。
俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,它在丛中笑。
礼仪:老师、学生、行政、勤务、来宾、访客,无论长幼尊卑,一旦进入和君商学院校园,皆要执持古风礼仪。
心无恭敬,礼崩乐坏,请快走开。
以课堂礼仪为例,无论师生,沐浴更衣、仪容洁雅,始得进入课堂。
入场和课歇时候播放背景音乐,或应和当时的季节转换,或铺垫当天讲授的主题气氛,或纯为曼妙动听以怡人心神。
上课伊始,全体起立奏国歌,肃穆庄严,精神立正。
国歌毕,学生向老师行90度深鞠躬礼,朗声问候“老师好”,师回礼,允落座。
开讲。
课毕,学生全体起立,向老师再行鞠躬致谢,然后落座,闭目静思三分钟,回顾课堂内容。
闭目之时响起古琴名曲“高山流水”,清音雅韵,古风飘香。
教学:和君商学院的授课不屑于教知识,知识的学习是通过学生自学和预习来完成的。
学生需要建立什么样的知识结构,在开学的时候就已经列明了阅读主题和书目。
由这些主题和书目组成的知识结构,足以支撑成为本专业领域里的职业高手。
设计和更新这个知识结构,是老师的核心任务之一。
课堂上讲授和交流的永远是书本上读不到的实战、观察、解读、体认、悟识、心得和境界,甚至是某种唯有曾经沧海的大境界者方能敏感地捕捉到的感觉。
高超美妙、亦真亦幻,深者听深、浅者听浅。
一堂堂原本可能枯燥乏味的专业课,就这样浑然而成了一场场高、贵、雅的艺术。
讲课不是讲,毋宁说是艺术创作,是交响指挥,是生命绽放。
听课不是听,毋宁说是艺术鉴赏,是心灵共鸣,是精神融化。
和君泉:一股山泉水清冽甘甜、明净澄澈,不舍昼夜,涌流成河,穿过草地,穿过树林,穿过操场,流经每一个教室和阅览室的窗外,鱼翔浅底,野鸭嬉游,两岸夏花摇曳或残雪冬恋。
捧水即饮,沁人心脾。
泉流带动的水车,濡沫清流,兀自转动,吱呀自响。
恋情:每一对恋人的相遇,都纯粹唯美、诗性飘逸。
她是坐在草篮里或芭蕉叶上顺着和君泉漂流而来的,他顺手将她捞起,一把揽入怀中。
[精品]大学愿景规划书
[精品]大学愿景规划书一、针对学习方面1、组成帮扶对子,让学习较好的同学帮助学习困难的同学。
2、学习资源共享,班级中的成员如有较好的学习资料交班使用班费给全班每一个同学复印。
3、确立检查监督小组,同学们在日常学习生活中互相促进、互相监督。
二、班级建设,广开言路班级每个成员自己的班级,班级的建设和发展必须紧紧依靠班级的每个成员。
无论是班委成员还是团委成员在享受班级干部权力的同时,必须履行自己的义务,在其位谋其政,有为才有位。
班级干部更多是为班级服务的,在今后的班委工作中,我们会尽量做到,分工明确,人尽其才,杜绝不好的情况出现。
在本学期的班委工作中,我们将会实行“班级干部满意度”考核,我们会制作表格调查同学们对班级干部工作的满意度,在表格下方会有意见栏,虚心接受同学们提出的批评与意见。
班委会议、团委会议和班会将定期举行,会议将遵行“严肃活泼,大胆建言”的原则,去除毫无意义的形式主义,多让普通同学发言,提出意见,让每一个同学都参与到班级的的建设和发展中来。
重点培养同学们的班级“主人翁”意识,让每一个人都有机会为班级的发展献计献策。
三、重塑理想,坚定信念市场举行正能量班级活动,为同学们加油打气。
活动将根据实际情况决定主题,但主要侧重于培养大学生正确的价值观、人生观和价值观。
— 1 —四、班委职责这学期的班级工作,不能只依靠几个班级干部,要充分发挥我们班级凝聚力强的特点,广泛团结班级的所有成员,让每一个人都能才参与到班级的日常管理中去。
纪律管理是班级日常管理的重点,我们会将班级每一个成员的日常表现与奖学金考核联系起来,对于自习上课纪律不佳者,早退迟到甚至旷课者,将做出严格、切实可行的记录。
当然,班级日常管理并不仅仅是纪律,管理的主体也并不仅仅是班级干部。
班委在日后的工作中将强调班级的集体荣誉,让班级的每一个成员都意识到自己是班级大家庭的一分子。
我们将引入“家”的概念,将其发展为班级的一种文化,从而极大团结班级的每一个成员,使每一个人都意识到班级荣辱就是个人荣辱。
商学院建设方案完整版
商学院建设方案完整版一、背景介绍商学院作为高等教育的重要组成部分,培养出具有商业经营和管理能力的专业人才,对于提升我国商业领域的竞争力和经济发展具有重要意义。
鉴于此,我们制定了以下商学院建设方案。
二、目标设定1.培养高素质商业人才:着力培养学生的商业思维、创新意识、领导力和执行力,提高他们的商业分析和决策能力。
2.实现服务业发展:注重培养服务业相关领域的专业人才,如电子商务、市场营销等,以满足经济转型升级的需要。
3.提高学术水平:打造具有学术影响力和竞争力的商学院,引进知名学者,开展前沿研究,提高学院的学术声誉和影响力。
三、建设内容1.优化师资力量:加强导师制度建设,引进高水平的教授和学者,激发教师的研究激情,提高教学质量。
2.创新课程设置:按照国际商学院的模式,优化课程设置,注重理论与实践相结合,培养学生解决实际商业问题的能力。
4.搭建国际交流平台:与国际知名商学院建立合作关系,开展师生互访、学术研讨等活动,提高学院的国际影响力。
5.强化科研能力:增加科研经费投入,鼓励教师开展前沿研究,并培养学生科研意识,提高学院的学术质量和影响力。
6.加强校企合作:与企业签订合作协议,建立实习基地,共同培养商业人才,提高学院与企业的互相融合程度。
四、实施步骤1.筹备阶段:成立商学院建设领导小组,确定建设目标和任务,制定详细的实施计划。
2.师资建设:设立师资引进机制,加强与知名高校的合作,引进优秀的教师和学者。
3.课程设置:成立课程小组,调研市场需求,优化课程结构和内容,创新教学方法。
4.实践教学:与企业洽谈合作事宜,建立实习基地,制定实践教学计划和管理机制。
5.国际交流与合作:与国际商学院签订合作协议,开展师生互访、联合培养等活动。
6.科研能力建设:增加科研经费投入,鼓励教师申请科研项目,建设科研实验室和平台。
7.校企合作:成立校企合作办公室,与企业建立合作关系,发展校企共建项目。
五、预期效果1.学生就业率大幅提高:通过优质的师资力量和实践教学,大大提高学生的就业竞争力,使他们成为行业中的翘楚。
人大商学院老师介绍
人大商学院使命愿景价值观使命:立足中国发展实践,培养世界级管理人才,推动组织与社会进步。
Mission:Thrive on China’s business heritage, educate world-class management talents, and advance organizational and social development愿景:成为最受尊重的商学院Vision:To be one of the most respected business schools in the world价值观:求真、创新、合作、开放Values:Truth-seeking, innovation, collaboration, openness司岩学历:经济学博士职称:副教授硕士研究生导师通讯:E-MAIL:siyansiyan@工作经历:曾在企业工作四年,在大学任教近20年,曾任数家企业顾问出国经历:1998年在英国曼彻斯特大学工商管理学院作高级访问学者研究方向:战略管理、组织设计、现代企业制度、企业跨国经营、名牌战略、管理学主讲课程:战略管理、管理学、现代企业制度、企业导论、企业经营战略研究生指导方向:企业战略管理与组织、企业国际化经营、现代企业制度、企业管理与改革已指导硕士研究生8名及MBA硕士研究生20余名承担课题:1.《我国大型企业跨国经营成功经验实证研究》国家社会科学基金项目2000.10-2001.102.《广东省南海市国际竞争力比较研究》政府项目2002.2-2002.123.《广东东鹏集团竞争力研究》企业项目2001.6-2002.124.《中日美韩四国技术转移组织管理的比较研究》国家自然科学基金项目1991.1-1992.125.《我国国有大型工业企业活力的系统分析与实证研究》国家自然科学重点项目1992.1-94.126.《欧盟国家商标资产与消费者利益保护政策研究》第一届中欧高等教育合作项目1998年7.《中国百家名牌企业创牌战略的理论与实证研究》国家教委博士点基金项目1996―19978.《商标资产与企业名牌战略研究》国家社会科学基金项目1996―19979.《上海宝钢集团现代化管理研究》上海宝钢集团1992.6―1994.12科研成果:1.专著《中国企业跨国经营实证与战略》企业管理出版社 2003.22.专著《战略制胜―企业成功的关键》中信出版社 1994.73.合著《企业经营战略概论》武汉大学出版社 1997.6(国家教委指定教材)4. 合著《名牌战略-企业成功之路》中国水利水电出版社 1996.25. 合著《企业经营方式决策》湖南科技出版社 1993.76.论文《我国企业跨国经营的战略选择》《经济日报》2001年11月14日。
愿景范文(精选九篇)
愿景范文(精选九篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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院风院训
中国人民大学商学院
商学院坚持贯彻中国人民大学“人民、人本、人文”的办学理念,践行“实事求是”的校训,以“贡献中国管理智慧培养全球领袖人才”为使命,努力“成为最懂中国管理的世界一流商学院”。
使命:
贡献中国管理智慧培养全球领袖人才
愿景:
成为最懂中国管理的世界一流商学院
价值观:
追求卓越持续创新
中山大学商学院
上海财经大学
商学院愿景:
本院为研究商学之最高学府,而上海为全国商业交通之中心点,握东亚金融之枢纽,本院利用此优良之环境,为商学之试验室,复以研究所得,贡献社会,学校社会联跗并萼,相得益彰。
商学院使命:
本院为培植商业人才而设,为研究商学而设,为领导商人而设,为构建和传播商业文明而设,是则本院之使命。
东北财经大学
“砺才弘商,格物致用”的办学理念。
“砺才弘商”,于学院而言,明确了我们的事业领域和教育目的:砥砺才贤,弘扬工商;于教师而言,培育工商业精英,可谓铁肩重任;于学生而言,宝剑锋自砥砺出,笑傲工商问将来。
“格物致用”,一为推究事物之原理,源于《大学》:“致知在格物,物格而后知至”;。
商学院建设方案
商学院建设方案一、学院定位与目标1、明确学院定位商学院应定位于成为国内一流、具有国际影响力的商业教育和研究机构,致力于为企业和社会培养具有高度责任感、创新精神和领导能力的商业精英。
2、设定目标短期目标:在未来三年内,建立完善的课程体系,吸引优秀的师资队伍,提升教学质量,使学院在本地区具有一定的知名度。
中期目标:在未来五年内,与国内外知名企业建立紧密的合作关系,开展具有影响力的商业研究项目,提高学院的科研水平和社会服务能力。
长期目标:在未来十年内,成为国内领先的商学院之一,在国际上具有一定的声誉,为推动商业发展和社会进步做出重要贡献。
二、师资队伍建设1、招聘优秀教师通过全球招聘,吸引具有丰富教学经验和卓越研究成果的国内外知名学者、企业家和行业专家加入学院。
同时,注重招聘具有潜力的青年教师,为学院的发展注入新的活力。
2、教师培训与发展为教师提供定期的培训和进修机会,鼓励教师参加国内外学术会议和企业实践活动,不断提升教师的教学水平和实践能力。
3、建立激励机制设立合理的薪酬体系和奖励制度,对教学和科研成果突出的教师给予表彰和奖励,激发教师的工作积极性和创造力。
三、课程体系设计1、基础课程开设经济学、管理学、会计学、市场营销学、财务管理等基础课程,为学生打下坚实的商业知识基础。
2、专业课程根据不同的专业方向,如金融、人力资源管理、创业管理等,设置相应的专业课程,培养学生的专业技能和实践能力。
3、实践教学增加实践教学环节,如企业实习、案例分析、模拟商业竞赛等,让学生在实践中积累经验,提高解决实际问题的能力。
4、国际化课程引入国际先进的教学理念和课程内容,开设双语课程和国际交流项目,培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
四、教学方法创新1、采用多元化教学方法结合课堂讲授、小组讨论、案例教学、项目驱动教学等多种教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
2、利用现代教育技术运用在线教学平台、虚拟实验室、多媒体教学资源等现代教育技术,丰富教学手段,提高教学效果。
工商管理生涯愿景
工商管理生涯愿景随着社会的发展和经济的进步,工商管理领域的重要性日益凸显。
作为一个有远见和抱负的人,我对工商管理生涯有着清晰明确的愿景。
在我看来,工商管理生涯不仅仅是为了个人成功和财富,更是为了对社会做出积极的贡献。
首先,我希望在工商管理生涯中成为一个优秀的领导者。
领导能力是工商管理领域中非常重要的一项素质。
我渴望能够通过不断学习和实践,培养出卓越的领导能力,能够带领团队取得卓越的业绩。
我相信,作为一个优秀的领导者,我可以通过激发团队成员的潜能,实现组织的发展目标,同时创造一个积极、和谐的工作环境。
其次,我希望在工商管理生涯中注重创新与持续发展。
在现今竞争激烈的商业环境中,创新是取得成功的关键。
我将积极追求新的商业机会,勇于尝试新的商业模式和策略,以应对不断变化的市场需求。
与此同时,我也将不断学习和提升自己的专业知识和技能,以适应快速变化的商业环境。
通过持续的发展和创新,我相信能够在工商管理领域中获得长期的成功。
此外,我渴望在工商管理生涯中注重企业社会责任。
企业不仅是为了盈利,更应该承担起对社会和环境的责任。
我将努力推动企业在商业运营中积极履行社会责任,参与公益慈善事业,关注环境保护,促进社会公平和可持续发展。
我相信通过企业社会责任的践行,可以为社会带来积极的影响,同时也为企业树立良好的形象。
最后,我希望在工商管理生涯中不断追求个人的成长和价值实现。
工商管理领域是一个充满挑战和机遇的领域,我将积极投身其中,不断学习和成长。
通过不断提升自己的能力和素质,我希望能够在工商管理生涯中实现个人的目标和理想,同时能够为社会做出更多的贡献。
总之,我的工商管理生涯愿景是成为一个优秀的领导者,注重创新与持续发展,关注企业社会责任,同时不断追求个人的成长和价值实现。
我相信,在实现这一愿景的道路上,我会遇到各种挑战和机遇,但我将勇敢地面对并努力克服,为实现这一愿景而不懈努力。
创业计划书商业愿景
创业计划书商业愿景一、商业愿景商业愿景是企业未来战略目标的宣言,它对企业经营有着重大影响,是企业走向更高层次地发展的动力来源。
本公司的商业愿景是: 1.致力于打造一个优质的用户体验我们致力于打造一个优质的用户体验,为用户提供最完善的服务。
我们致力于为用户提供最安全、最可靠、最专业的服务,让用户看到和感受到我们的心态是追求完美。
2.不断创新,致力于打造更加优秀的服务我们一直致力于不断探索新技术,提高服务质量,创造更优秀的服务。
我们努力营造一个成功的品牌环境,将服务质量推向更高的水平。
3.努力改善客户满意度,让客户体验更好通过不断地改善客户满意度,让客户体验得到改善,使客户更有信心地选择我们的服务。
我们致力于努力改善客户满意度,帮助客户更好地实现自身的目标。
4.与用户共同成长,实现共赢我们不仅仅是单纯服务用户,更是与用户共同成长的合作伙伴。
我们相信:只有把客户放到最重要的位置,我们才能实现双赢。
因此,我们会与客户建立良好的合作关系,实现共赢。
二、发展战略1.调整产品结构,满足不同用户需求我们将根据不同用户的需求,调整产品结构,以满足用户的各种需求。
我们将重新设计产品,以提供更优质的服务,同时分析用户的消费特点,以满足用户的不同需求。
2.拓展资源,提高服务质量我们将不断拓展资源,与多家优秀服务商合作,努力提升服务质量,为用户提供更完善的服务。
我们将开发新技术,提高服务质量,在市场上发挥更大的竞争优势。
3.不断改进,提升企业效率我们将不断改进各种流程,提高企业效率,减少成本。
我们将优化企业管理,不断改进服务流程,提高服务质量,让企业成功走上良性发展的轨道。
4.提高客户满意度,增强服务体验我们将不断改善客户满意度,提升服务质量,更好地服务用户。
我们将不断改进服务流程,增强服务体验,最大程度地满足用户需求,提高客户满意度。
企业商学院工作计划及发展规划
企业商学院工作计划及发展规划一、学院定位与目标我们的企业商学院致力于培养具备国际视野、创新思维和领导力的高素质商业人才。
通过提供系统的商业教育和实践经验,我们帮助学员掌握先进的商业理念和管理技能,为企业的发展提供强有力的智力支持。
二、课程体系构建我们将根据市场需求和企业发展需要,设计并优化课程体系。
课程将涵盖战略规划、领导力培养、团队协作、创新思维等多个方面,以满足学员在不同发展阶段的需求。
三、师资团队建设优秀的师资团队是学院成功的关键。
我们将积极引进具有丰富实践经验和学术背景的教授、行业专家和企业高管,构建一支高水平的师资团队。
同时,我们还将加强对现有教师的培训和考核,提升教学质量。
四、学员选拔与培养我们将建立严格的学员选拔机制,确保每位学员都具备较高的潜力和可塑性。
在培养过程中,我们将采用个性化教学计划,结合学员的兴趣和能力进行有针对性的培养。
同时,我们还将提供丰富的实践机会和职业发展指导,帮助学员实现快速成长。
五、教学管理与评估我们将建立完善的教学管理体系,确保教学质量和效果。
我们将采用多种教学方式,如案例教学、互动讨论、模拟实践等,以提高学员的学习兴趣和参与度。
同时,我们还将定期对学员的学习成果进行评估和反馈,帮助他们不断改进和提升。
六、校企合作与实践我们将积极与企业建立合作关系,为学员提供更多的实践机会和职业发展资源。
我们将定期组织企业参观、实习实训等活动,让学员深入了解企业的运营和管理。
同时,我们还将与企业共同开展研究项目,推动商业教育的创新和发展。
七、资源整合与利用我们将充分利用各种资源,为学员提供丰富的学习和发展机会。
我们将整合校内外资源,如图书馆、实验室、企业合作等,为学员创造良好的学习环境。
同时,我们还将加强对校友资源的开发和利用,为学员的职业发展搭建良好的平台。
八、品牌推广与合作我们将重视学院的品牌建设和推广工作,提高学院的知名度和影响力。
我们将通过媒体宣传、社会活动、校企合作等多种渠道,积极宣传学院的特色和优势。
企业商学院方案
企业商学院方案概述企业商学院是一种为企业提供内部员工培训和专业发展机会的教育方案。
通过为员工提供定制化的培训课程、专业研讨会和商业学习活动,企业商学院旨在提高员工的技能水平,增强他们的领导力和创新能力,并促进公司的长期发展。
本文档将介绍企业商学院方案的设计原则和具体实施步骤,帮助企业了解如何建立和实施一个成功的商学院。
设计原则企业商学院的设计应根据企业的战略目标和员工的发展需求来制定。
以下是几个设计原则值得考虑:1.定制化培训:为满足员工的特定需求,课程应根据岗位要求和技能水平设计。
2.多样化的学习方式:员工可选择适合自己学习风格的方式,包括在线学习、面对面培训、研讨会和实践项目等。
3.专业导师指导:聘请行业专家或内部高级管理人员作为导师,提供个人指导和支持。
4.与业务相关的项目:通过将学习与真实的业务场景结合,帮助员工将所学知识应用到实际工作中。
5.持续学习:通过提供持续学习的机会和资源,鼓励员工在工作期间不断学习和提升。
实施步骤步骤一:需求分析在制定商学院方案之前,需进行全面的需求分析,包括明确企业的战略目标、员工的培训需求和公司内部的资源状况。
1.进行战略规划,明确企业的长期目标和发展方向。
2.通过调研、员工反馈和绩效评估等方式,了解员工的培训需求和技能缺口。
3.分析现有的培训资源和师资力量,确定需要外部合作伙伴、讲师或导师等。
步骤二:制定课程和培训计划根据需求分析的结果,制定符合员工需求和企业目标的课程和培训计划。
1.设计核心课程,涵盖员工必备技能和岗位所需知识。
2.根据员工类别或职级,制定不同层次的课程和培训计划。
3.组织专业研讨会和讲座,邀请内外部专家分享行业最新动态和成功案例。
步骤三:实施培训和学习活动在培训和学习活动的实施过程中,需要注意以下几点。
1.选择合适的培训形式,包括线上课程、面授培训、研讨会和实践项目等。
2.制定详细的培训计划,包括培训内容、时间安排和参与方式等。
3.考虑员工的工作安排和时间限制,灵活安排培训和学习活动。
哈佛商学院最受欢迎的领导课
哈佛商学院最受欢迎的领导课Ask the person in the mirror一、设定愿景和关键要务1、钱不能持续激励,只有愿景使人主动饱满热情的做事2、有了愿景才有取舍3、如何统一愿景:(1)你为什么在这家企业工作?(你大可到别的公司甚至更高收入的)(2)你如何告诉你的孙子,你在这家公司工作了30年的原因?(3)10年后你希望这家公司成为什么样?取得什么成就?越具体越好(4)这家公司的特色在哪?如果这家公司不存在对这个世界有什么损失?愿景设定参考“麦肯锡”,正确的愿景包含客户、社会、员工等方面关键要务:设置3-5个就好,抓住一切机会经常宣讲二、管理好你的时间✧《高效人士的七个习惯》斯蒂芬科维紧急✧很多人被重要紧急的事绑架✧原因是在重要不紧急的情况下没下功夫不重要重要做掉不紧急三、给与反馈和接受反馈✧领导者⇋员工双向✧管理者有逃避艰难谈话的动力✧帮助员工达成他的目标✧每个月找2-3个指导对象,指导成什么样?拿出相应时间✧管理者自身找教练,对自己提问辅导,帮助自己成长四、接班规划和工作授权✧如果后继无人,说明没有充分授权甚至岗位划分不清晰✧管理者:通过别人来完成工作✧办公室挂阵容图——全部员工/关键人物✧在人身上投入1分的精力 = 在事的方面投入4分精力(在人的身上下功夫)✧针对每一个员工做职业生涯规划——《联盟》✧接班人会议——人才培养状况自己成为培养他人的典范✧授权方法:XYZ这几件事有你决定,我完全不用参与,至于ABC这几件事,请你向我确认,如果你在其他地方需要我的意见,你可以来问我。
除非你认为这样有用,我才会帮你。
五、为团队把脉,做出相应的调整✧如履薄冰、百般挑剔——管理层千万不能沾沾自喜(哪些地方需要改进)✧领导者是不断发动改变的人✧特别小组会议(接班人)问:如果公司从0开始,你会怎么做?六、领导者要成为典范✧只要你是一个团队的领导,你就会成为团队的大猩猩——行为被放大✧《只有偏执狂才能生存》✧管理者面对压力的表现——假装知道/自信✧不断学习、不推卸责任、帮助下属面对压力、解决问题七、想办法发挥潜力、更加强大✧1-6做好的七是水到渠成的✧相信自己会成功。
企业商学院总则(目的、职能、原则、方针和目标)
企业商学院总则(目的、职能、原则、方针和目标)企业商学院总则一、建立企业商学院的目的企业商学院的目的是构筑和完善企业的培训管理体系,规范企业培训管理活动,强化企业培训教学质量管理,把企业培训作为管理驱动工具,持续打造研究型企业,提高每一位员工的技能。
二、企业商学院的职能企业商学院的职能包括:1.培训和提升企业内部管理和技术人才;2.培训供应商及外协商,使之符合公司需要;3.为公司各职能部门提供咨询服务,提供建议解决方案;4.展开校企管理和技能培训合作,为企业提供后备人才;5.开展学术交流,为企业提供先进的管理理念和管理经验;6.塑造企业品牌形象,塑造和推广企业文化。
三、企业商学院的培训原则、方针和目标为确保所有影响企业产品质量的每项工作的能力需求因素被识别,使企业组织的培训活动具有明确的行动方向,需制定培训原则和培训方针,以作为企业整体培训需求的总输入。
培训原则包括:1.瞄准根源,找出差距;2.缺什么学什么,急用先学;3.立竿风影。
培训方针包括:1.以企业文化为基础,以上岗资格为中心;2.以提高员工实际岗位技能为重点,以市场最终效果为目标;3.建立实用化高精尖人才的培养机制,使每一位员工均成为战略业务单元。
为使企业组织的培训能力能满足公司的需求而展开,并在各培训层次上具有清晰的追求,制定如下培训目标:1.建立内部培训教材和内部培训案例库,为后续培训工作提供充足的资源;2.培养高级、中级、初级及新入职员工,保证企业所有员工全部合格上岗;3.重点推进一线班组长的管理技能和一线员工的技能培训,为保证产品质量提供人力资源;4.每年进行岗位资格认定,所有的岗位在2年内全部认定一遍。
四、2020年下半年及2021年企业商学院目标为实现企业商学院的目标,制定以下计划:1.2020年10月底建立起完整的培训体系;2.2020年11月完成ISO培训体系认证筹备工作;3.2020年12月底前企业商学院软硬件设施、场所投入使用;4.2020年12月底前基层岗位全部完成技能认证;5.外聘专职培训讲师6名;6.技能培训有效性100%;7.新入职人员培训合格率100%。
多优多商学院
多优多针纺连锁成功商学院筹建方案策划:成都多优多商贸有限公司时间:2014年10月10日概述成都多优多商贸有限公司,1998年--2014年已经发展成为西南地区一家专业的针纺连锁渠道运营机构。
集连锁品牌管理、团队培训、产品研发、销售管理、创业服务指导为一体的渠道运营机构。
拥有一批达300余人的专业运营团队;有近百家直营店分布在成都、崇州、大邑、温江、邛崃、都江堰、、简阳、彭州、德阳、中江、绵竹、南充等地。
公司以其独特的用人原则和人才理念打造自己的团队,十六年来,形成了独具特色的企业文化。
公司以“严谨、高效、激情、真诚、感恩,付出”为经营理念,以“传递健康,塑造美丽,营造和谐”为服务理念,以“关爱全国女性健康,人人都是健康使者”为价值观,以“感恩团队、回报社会”的精神,肩负起“为全国女性朋友服务”的使命!“一起过上好日子!”是公司创始人尹显兵先生提出的文化核心,为实现这一目标,公司着手建立科学的企业管理机制,并落实的股份制改革,以有效激发员工的创业热情,不断提升公司在市场中的竞争力。
2008年至今,在尹总爱的文化影响下,多次为贫困学子送去帮助与希望,并经常到敬老院看望老人送去关怀与快乐;用爱的行动影响着多优多的团队;2010年12月,尹总带领多优多人到都江堰友爱学校捐赠教育物资;2012年1月,尹总与都江堰供电局创立“冷卓爱心基金”,并献出爱心援助;2012年公司清晰的制定了未来五年、十年的公司战略规划,开始全面实施品牌推广和招商加盟。
2013年6月,尹总带领公司人员赴凉山州甘洛县牛吾村尼觉尔乡捐赠希望小学,为贫困学子点燃爱的希望;2013年7月,内衣风尚传媒邀请尹总做内衣行业发展的专访;2013年8月,尹总应邀成为《影响力对话》栏目在四川地区内衣连锁行业唯一的特约嘉宾,多优多也成为央视推荐品牌;2013年10月,尹总应国家商务部的邀请,赴泰国参加《中泰经济贸易交流洽谈会》;2014年5月,成都多优多商贸有限公司在深圳前海股权交易中心挂牌成功;企业代码6635262014年6月,全国零售终端百强企业内衣视界报与多优多达成战略合作伙伴;多优多有您更精彩!多优多经过深入探寻与研究,总结提炼出卓越组织和优秀企业的四大组织基因:一、这些组织都有宗教般的企业精神和核心理念,始终保持不变,成为企业持续发展的根本。
商学院愿景 2
关于商学院愿景、使命、价值观的有奖征集通知为更好地发展商学院,学院发起有奖征集活动,希望全院师生共同参与,就商学院的愿景、使命、价值观,贡献您的思想与智慧,提出您的真知灼见。
本次活动的具体要求如下:1.对象:仅限于商学院学生。
2.投送方式:请将您的观点、意见或建议按照附件一的格式:电子版:2013年1月4日下午5点前发送到jstuspb@,并留下你的姓名、联络方式等。
纸质材料:2013年1月4日下午5点前交到学工办111办公室李爱丽老师。
4.有关愿景、使命、价值观,请参见附件二里有关背景资料,以及其他全球知名院校的范例。
一般而言,愿景要言简意赅,突出未来的长远追求,而使命则是为实现该愿景而制定的现实目标和路径,价值观则是我们所应坚持的核心办学理念及应重点坚持的原则。
5.学院的愿景、使命、价值观应结合我院发展历史、学科特点等。
6.本次活动分教职工组和学生组,各设一等奖一名,奖励500元;二等奖二名,各奖励200元。
7.本次活动,将设立评奖委员会,由院、系领导、学生代表和教职工代表等人员组成。
8.本次活动将于2013年1月11日(星期五)上午召开评审会议,下午在商学院网站公布征集结果及获奖人员名单。
9.未尽事宜,由商学院党政联席会议负责解释。
江苏理工学院商学院2012年12月18日附件1:江苏理工学院商学院愿景、使命、价值观征集活动设计方案附件二相关背景知识1.愿景愿景(Vision)的涵义:是一种内心的愿望,是脑筋的一幅图画,是一种驱动力,愿意实践、追求,来达到某一个境界,能追求到某一种成就。
(Vision: Defines the desired or intended future state of an organization or enterprise in terms of its fundamental objective and/or strategic direction. Vision is a long term view, sometimes describing how the organization would like the world in which it operates to be. For example a charity working with the poor might have a vision statement which read "A world without poverty")Vision statements (愿景的陈述):∙Describe an ideal future.∙Reflect the essence of an organization’s mission and values.∙Answer the question, what impact do we want to have on society?∙Unite an organization in a common, coherent strategic direction.∙Convey a larger sense of organizational purpose, so that employees see themselves as ―building a cathedral‖ rather than ―laying stones‖.例如:GE的愿景:We bring good things to lifeMicrosoft的愿景: To enable people and businesses throughout the world to realize their full potential.2.使命使命(Mission)的涵义:简单的说,就是要完成愿景!(为谁而做?要如何做?)完成谁的愿景?可能是个人的、家庭的、甚至公司的。
商学院建设方案
商学院建设方案在当今竞争激烈的商业环境中,商学院的建设对于培养优秀的商业人才、推动企业发展以及促进经济增长具有至关重要的意义。
为了打造一所具有影响力和竞争力的商学院,我们需要制定一份全面、科学且切实可行的建设方案。
一、建设目标1、培养具有创新思维和实践能力的商业领袖,为企业和社会输送高素质的管理人才。
2、成为商业研究和知识创新的重要基地,为商业领域的发展提供理论支持和实践指导。
3、加强与企业界的合作,促进产学研结合,推动商业实践的发展和创新。
二、课程体系建设1、基础课程涵盖经济学、管理学、会计学、统计学等基础学科,为学生打下坚实的理论基础。
2、核心课程包括市场营销、财务管理、人力资源管理、战略管理等,培养学生的综合管理能力。
3、选修课程设置丰富多样的选修课程,如金融工程、创业管理、电子商务、国际商务等,满足学生个性化的学习需求。
4、实践课程增加企业实习、案例分析、模拟商业竞赛等实践环节,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
三、师资队伍建设1、引进国内外知名学者和专家,充实教师队伍,提高教学和研究水平。
2、鼓励教师参加国内外学术交流和企业实践活动,拓宽视野,增强实践经验。
3、建立教师培训机制,定期组织教师参加教学方法和课程设计的培训,提高教学质量。
4、完善教师评价体系,激励教师积极投入教学和科研工作。
四、教学设施建设1、建设现代化的教学大楼,配备多媒体教室、实验室、讨论室等教学设施,满足多样化的教学需求。
2、建立图书馆和电子资源数据库,提供丰富的学术文献和商业资讯,方便学生和教师查阅和研究。
3、搭建在线教学平台,实现课程资源共享和远程教学,提高教学效率和覆盖面。
五、实践教学基地建设1、与知名企业建立长期合作关系,建立实践教学基地,为学生提供实习和实践的机会。
2、邀请企业高管和专家担任兼职导师,指导学生的实践活动和职业规划。
3、开展产学研合作项目,鼓励学生参与企业的实际项目,提高学生的实践能力和创新能力。
和君商学院简介
和君商学院简介和君商学院简介和君商学院于20XX年1月成立,教学内容聚焦于企业管理和投资、投行领域,由"管理+产业+资本+国势"四个知识板块构成,特色是把知识学习与实战应用、商学研修与职业生涯紧密地结合起来,讲究知识学习的系统性和实战应用的有效性。
以下是它的简介,一起来了解吧。
和君商学院简介基本信息和君商学院是和君咨询发起的商学院,于20XX年1月成立,为学员提供下列培训和服务:商学研修、实战训练、咨询见习、就业和职业生涯指导、管理才能训练、职业境界修炼等。
教学内容聚焦于企业管理和投资投行领域,由"管理+产业+资本+国势"四个知识板块构成,特色是把知识学习与实战应用紧密地结合起来。
同时,和君咨询把长期积累的知识、经验、案例、心得和境界倾囊相授。
[1]1、为和君选拔、培训和孵化高级咨询及投行人才2、为和君客户物色、培训和输送管理干部和投融资人才3、为和君客户设计和实施经理集训和员工培训和君商学院公开课程累积90余场,内部课程每年150场以上,毕业学员将近3000人,这些人遍布在中国顶尖投资银行、管理咨询公司、跨国世界500强公司、大型国企名企以及政府单位等。
和君商学院也称和君青年商学培训计划,其前身开始于20XX年,正式的第一届开办于20XX年。
截至现在,历时12年,已办至第八届。
每届教学周期为一年。
起初,主要面向北京大学、清华大学、中国人民大学、中国科学院、南开大学、天津大学等京津名校的硕士博士招生,后来陆续走向全国所有省会及副省级城市开办现场班,同时面向哈佛、斯坦福、牛津、剑桥、早稻田、香港大学、新加坡国立等世界名校的硕博士招生,通过互联网进行视频教学,严格考核和考勤。
[2]一、使命愿景使命:建树和君商学派,在世界商学里造就一个中国学派;培养经营管理人才和创业创新人才,提升产业效率和商业文明。
愿景:成为基于移动互联网和大数据的、全球化的商学平台、人才社区和云端大学。
申请商学院的动机与愿望
申请商学院的动机与愿望商学院是培养商业领域专业人才的重要平台,对于我个人而言,申请商学院的动机与愿望源自于多方面的考量和经历。
在这篇文章中,我将详细阐述我申请商学院的动机和愿望,并说明我对商学院的期望和目标。
一、动机与背景我对商学院产生兴趣的初衷来自于我对商业领域的热爱和追求。
在我高中的时候,我就对商业运作和市场营销等方面产生了浓厚的兴趣。
通过参与学校的商业俱乐部和参加一些商业竞赛,我逐渐发现自己在商业领域具备一定的潜力和天赋。
这些经历激发了我对商学院学习的渴望,希望能够通过系统的学习和实践,进一步提升自己的商业素养和能力。
另外,我的家庭背景也是我申请商学院的动力之一。
我的父母都是商业领域的从业者,他们的成功经历和职业成就对我产生了深远的影响。
我希望能够继承他们的事业,并在商业领域中有所建树。
因此,申请商学院成为了我实现个人梦想和家族传承的重要途径。
二、愿望与期望1. 学术深造:我希望通过进入商学院,能够接受系统的商业教育和培训,提升自己的学术水平和专业知识。
商学院提供的课程和学习资源将使我能够更好地理解商业运作的本质和规律,培养扎实的专业知识和研究能力。
我期望在商学院的学习中,能够深入探索商业领域的前沿问题,不断拓展自己的学术视野。
2. 实践机会:商学院不仅提供理论学习的机会,还为学生提供了丰富的实践机会。
我希望能够在商学院的实践项目中积累实际经验,参与商业项目的策划和执行,锻炼自己的实际操作能力。
通过实践,我相信我能够更好地将学到的理论知识应用于实际情境中,培养自己的商业洞察力和解决问题的能力。
3. 职业发展:商学院的学习和经历将为我未来的职业发展奠定坚实的基础。
我希望能够通过商学院的资源和网络,结识各行各业的商业精英和企业家,拓展自己的人脉关系。
同时,商学院的职业指导和就业资源也将为我提供宝贵的帮助和支持,使我能够更好地规划和实现自己的职业目标。
三、目标与努力进入商学院只是我实现商业梦想的起点,我深知在商学院的学习中需要付出更多的努力和汗水。
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关于商学院愿景、使命、价值观的有奖征集通知
为更好地发展商学院,学院发起有奖征集活动,希望全院师生共同参与,就商学院的愿景、使命、价值观,贡献您的思想与智慧,提出您的真知灼见。
本次活动的具体要求如下:
1.对象:仅限于商学院学生。
2.投送方式:请将您的观点、意见或建议按照附件一的格式:
电子版:2013年1月4日下午5点前发送到jstuspb@,并留下你的姓名、联络方式等。
纸质材料:2013年1月4日下午5点前交到学工办111办公室李爱丽老师。
4.有关愿景、使命、价值观,请参见附件二里有关背景资料,以及其他全球知名院校的范例。
一般而言,愿景要言简意赅,突出未来的长远追求,而使命则是为实现该愿景而制定的现实目标和路径,价值观则是我们所应坚持的核心办学理念及应重点坚持的原则。
5.学院的愿景、使命、价值观应结合我院发展历史、学科特点等。
6.本次活动分教职工组和学生组,各设一等奖一名,奖励500元;二等奖二名,各奖励200元。
7.本次活动,将设立评奖委员会,由院、系领导、学生代表和教职工代表等人员组成。
8.本次活动将于2013年1月11日(星期五)上午召开评审会议,下午在商学院网站公布征集结果及获奖人员名单。
9.未尽事宜,由商学院党政联席会议负责解释。
江苏理工学院商学院
2012年12月18日
附件1:
江苏理工学院商学院
愿景、使命、价值观征集活动设计方案
附件二
相关背景知识
1.愿景
愿景(Vision)的涵义:
是一种内心的愿望,是脑筋的一幅图画,是一种驱动力,愿意实践、追求,来达到某一个境界,能追求到某一种成就。
(Vision: Defines the desired or intended future state of an organization or enterprise in terms of its fundamental objective and/or strategic direction. Vision is a long term view, sometimes describing how the organization would like the world in which it operates to be. For example a charity working with the poor might have a vision statement which read "A world without poverty")
Vision statements (愿景的陈述):
∙Describe an ideal future.
∙Reflect the essence of an organization’s mission and values.
∙Answer the question, what impact do we want to have on society?
∙Unite an organization in a common, coherent strategic direction.
∙Convey a larger sense of organizational purpose, so that employees see themselves as ―building a cathedral‖ rather than ―laying stones‖.
例如:
GE的愿景:We bring good things to life
Microsoft的愿景: To enable people and businesses throughout the world to realize their full potential.
2.使命
使命(Mission)的涵义:
简单的说,就是要完成愿景!(为谁而做?要如何做?)
完成谁的愿景?可能是个人的、家庭的、甚至公司的。
使命包含了四种面貌:
个人的定位;个人欲扮演的角色;个人企图心的呈现;个人所欲实现的贡献。
而为了达成理想的境界(愿景),需经过多个阶段的目标、拟定策略(Strategy),决定如何(How-to)行动,并将行动切分成可量化的工作细项(Task List),逐步克服并完成一个个的工作(Task),来达成使命。
(Mission: Defines the fundamental purpose of an organization or an enterprise, succinctly describing why it exists and what it does to achieve its Vision.It is sometimes used to set out a
'picture' of the organization in the future. A vision statement provides inspiration, the basis for all the organization's planning. It could answer the question: "Where do we want to go?")
Mission statements (使命的陈述)
∙Describe the overall purpose of an organization: what we do, who we do it for, and how and why we do it.
∙Set the boundaries of the organization’s current activities.
∙Are the starting point in developing a strategic vision.
A mission review gets an organization back to basics. The essential activity of determining whom you serve can be a wake-up call for organizations that have started to skew their activities to meet the needs other stakeholders (such as their funders or lobby targets) and not their actual clients.
3.价值观
价值观(V alue)的涵义:
为何要完成愿景?这就牵涉到"价值观" 的问题了。
也就是个人或企业、组织存在的价值,以及为何要存在。
价值观即是指组织内人人共享的信仰,决定企业的文化和优先重点。
(Values: Beliefs that are shared among the stakeholders of an organization. Values drive an organization's culture and priorities.)
Values statements (价值观的陈述):
∙Reflect the core ideology of an organization, the deeply held values that do not change over time.
∙Answer the question, how do we carry out our mission?
∙Are the values your organization lives, breathes and reflects in all its activities, not the ones you think you should have.
国内外知名大学范例
3.
4.。