最新人教版中考化学总复习资料汇总全册精品版
人教版初中化学中考复习知识点归纳总结全册
人教版初中化学中考复习知识点归纳总结全册一、物质的组成与性质1.物质的分类:纯净物、混合物。
2.元素与化合物的区别。
3.物质的性质:物理性质和化学性质。
二、常见物质的性质和用途1.金属:导电性强、延展性好,常见金属及其用途。
2.非金属:导电性差,常见非金属及其用途。
3.常见溶液的性质和应用。
三、常见物质的分离方法1.固体混合物的分离:手工挑拣法、磁法、陷阱法、溶液结晶法。
2.液体混合物的分离:过滤法、蒸馏法、萃取法、沉淀法。
四、化学反应1.化学反应的表示方法:化学方程式、分子式。
2.化学反应类型:合成反应、分解反应、置换反应、还原反应、酸碱中和反应。
3.化学反应的反应物和生成物。
五、常用化学实验1.常见实验器材和用途。
2.酸碱中和实验、金属与酸反应实验、金属与氧反应实验。
六、常见物质的安全使用1.常见物质的危险性和防护方法。
2.正确使用实验器材和的注意事项。
七、化学能和能量转化1.物质的能量转化:化学反应的能量变化。
2.燃烧反应和放热反应的特点。
八、酸、碱与盐1.酸的性质和常见酸。
2.碱的性质和常见碱。
3.酸碱中和反应和盐的性质。
九、金属1.常见金属的性质和用途。
2.金属的氧化反应和金属腐蚀防护。
十、非金属1.常见非金属的性质和用途。
2.氧气和水的性质和应用。
十一、盐1.常见盐的性质和用途。
2.盐的晶体结构和制备。
十二、化学式1.离子式和分子式的表示方法。
2.化学式的应用和计算。
十三、空气的组成和性质1.空气的组成。
2.空气的性质和应用。
十四、水的性质和用途1.水的性质:凝固、熔化、汽化、沸腾。
2.水的应用:饮用水、工业用水、农业用水。
十五、计算题1.摩尔质量和摩尔计算。
2.物质的质量和物质的量的计算。
以上是人教版初中化学的中考复习知识点归纳总结全册,希望对你有帮助。
初三中考必备化学全册完美总复习资料大全(WORD打印版)
化学实验基本操作
一:初中化学实验仪器介绍(看192-193页)
二:化学实验基本操作:
1:药品的取用:(1):不能用手 不要(2):如果不说明用量:液体一般取用 ,固体 (3):用剩的药品
(4):固体药品
联系是:在化学变化的
过程中一定同时发生 变化,但在物理变化的过程中不一定发生 变化。 在化学变化中,还伴随一些现象,如:
6:我国古代的化学工艺像 我国人民在 器,春秋战国时就会 。
8:练习:
(1):镁带在氧气中燃烧是化学变化,判断的主要依据是 ( ) A、放出大量的热 B、看到耀眼的白光 C、有白色固体生成 D、镁带消失 (2):请将A物理性质,B化学性质,C物理变化,D化学变化的序号填入适当括号内。 ①用铜为主要原料铸造静海寺的警世钟 ( ) ②食物腐败 ( ) ③纸张能燃烧 ( ) ④在通常情况下,氧气是没有颜色、没有气味的气体 ( ) ⑤点燃蜡烛时,蜡烛油滴下,蜡烛越来越短 ( ) ⑥镁条在空气中燃烧了 ( ) (3)、有关物质变化的叙述正确的是
(6):我国古代劳动人民对化学做出过巨大贡献,象 、 、 -等是世界闻名的三大化学工艺,在商代就制造出了精美的 ,春秋战国时期就会 。
(7):试举例分析是否所有发光发热的变化都是化学变化?
初三化学全册总复习 新课标 绪言 化物质的的基础自然科学。 2:物理变化 ,例:
3:化学变化,又叫。例: 4:物质在性质叫化学性质。
5:物质性质,如颜 色, 等,叫做物理性质。 物理变化和化学变化的本质区别是:
C、春秋晚期 D、西汉
(5):化学变化中常伴有 、 、 、 、- 等现象发生,这些现象 (填一定或不一定)同时发生,它们在化学实验中重要作用是 。
最新人教版初三中考化学全册必背知识点考点总结归纳
最新人教版初三中考化学全册必背知识点考点总结归纳初中化学全册必背知识点一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属:O氧H氢N氮Cl氯C碳P磷S硫金属:K钾Ca钙Na钠Mg镁Al铝Zn锌Fe铁Cu铜Hg汞Ag银Mn锰Ba 钡原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根OH-NO3-CO32-SO42-NH4+2、(1)常见元素化合价口诀:一价氯氢钾钠银,二价氧钙钡镁锌,二三铁二四碳,二四六硫都齐全;铜汞二价最常见,三铝四硅五氮磷,单质零价要记清。
(2)常见原子团(根)化学价口诀:负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,正一价的是铵根。
3、必须熟记的常见物质的俗称、化学名称、化学式、用途俗称化学名称化学式用途金刚石、石墨、木炭等碳单质C金刚石做钻头、切割玻璃石墨做铅笔芯、电极干冰二氧化碳固体CO2人工降雨,致冷剂水水H2O最常见溶剂铁锈氧化铁Fe2O3生石灰氧化钙CaO食品干燥剂熟石灰、消石灰(澄清石灰水)氢氧化钙Ca(OH)2改良酸性土壤石灰石、大理石(蛋壳、水垢等)碳酸钙CaCO3建筑材料、工业制取CO2火碱、烧碱、苛性钠氢氧化钠NaOH氢氧化钠固体作干燥剂、化工原料、清洁剂盐酸(氯化氢)HCl除铁锈、胃酸主要成分纯碱、苏打碳酸钠Na2CO3玻璃、造纸、纺织、洗涤碳酸氢钠小苏打NaHCO3发酵粉、治疗胃酸过多天然气、沼气、瓦斯甲烷CH4燃料酒精乙醇C2H5OH燃料、乙醇汽油4、必须熟记的制取物质的化学方程式(1)实验室制取氧气一:2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑(2)实验室制取氧气二:2H2O2===2H2O+O2↑(3)实验室制取氧气三:2KClO3===2KCl+3O2↑(4)实验室制法CO2:CaCO3+2HCl==C aCl2+H2O+CO2↑(5)实验室制取氢气:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(6)电解水制取氢气:2H2O===2H2↑+O2↑(7)湿法炼铜术(铁置换出铜):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(Fe与盐、酸反应都生成的是+2价亚铁离子)(8)炼铁原理:3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2(Fe2O3与酸反应生成的是+3价铁离子)(9)熟灰水[Ca(OH)2]的制取方法:CaO+H2O==Ca(OH)2(10)生石灰(氧化钙)制取方法:CaCO3===CaO+CO2↑二.金属活动性顺序:金属活动性由强至弱:KCaNaMgAl,ZnFeSnPb(H),CuHgAgPtAu。
中考化学复习资料(人教版)
欢迎阅读第一部分 物质构成的奥秘混合物与纯净物的根本区别是是否由同种分子组成;单质与化合物的根本区别是是否由同种原子组成。
(1)由同种元素组成的物质不一定是单质。
(如O2和O3) (2)由同种分子构成的物质一定是纯纯净物。
(3同种原子构成的物质不一定是纯净物。
构成物质的微粒有分子、原子、离子等粒子。
分子是保持物质化学性质的最小粒子。
它的基本性质有:(1)分子总是在不停地运动的。
(2)分子之间有间隔。
(3)是由原子构成的,同种物质的分子性质相同。
原子是化学变化中的最小粒子,原子与分子的性质相同,分子与原子的根本区别是在化学变化中,分子可分,原子不可化学反应的在原子中,现象。
:有点吸收热如氯酸钾分解、碳还原氧化铜等反应。
分子空气的成分按体积分数计算:大约是: N2占78%,O2占21%,稀有气体占0.94%,CO2占0.03%,其它气体和杂03%氧气的化学性质(比较活泼的气体,具有助燃性、氧化性)2Mg+O , 现象:发出耀眼的白光,放热,生成白色固体e+O Fe3 O 4,C+ O 2 , 现象:在纯氧中发出白光、放热、生成无色气体。
SO 2 , 现象:在纯氧中发出明亮的蓝紫色气味的无色气体,在空气中燃烧发出微弱的刺激性火焰。
氧气的性质决定氧气的用途。
氧气的重要用途是提供呼吸和支持燃烧。
氧气还可以用于气焊、气割、制液氧炸药、火动剂等。
电解水时,正氧负氢,氢气与氧气的体积比为2:1。
实验说明一个水分子由两个氢原子核一个氧原子构成;在化学反应分子可分,原子不可分。
爱护水资源的两条有效的途径是:节约用水、防止水污染。
水资源的方法:利用高科技淡化海水、合理开水地下水、开发冰川。
含较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水,不含或含少量可溶性钙、镁化合物的水叫软水。
硬水和软水的方法:取样,加入少量的肥皂水,若无浮渣、泡沫多的则为软水,若浮渣多、泡沫少的则为硬水。
软化方法:煮沸或蒸馏。
常用的净化水方法有:静止沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏。
最新人教版中考化学复习资料(共20页)
最新人教版中考化学复习资料(共20页)一、九年级化学——70个考点1.地壳中含量最多的金属元素是铝。
2.地壳中含量最多的非金属元素是氧。
3.空气中含量最多的物质是氮气。
4.天然存在的最硬的物质是金刚石。
5.最简单的有机物是甲烷。
6.金属活动顺序表里活动性最强的金属是钾。
7.相对分子最小的氧化物是水,最简单的有机化合物是CH4。
8.相同条件下密度最小的气体是氢气。
9.导电性最强的金属是银。
10.相对原子质量最小的原子是氢。
11.熔点最小的是金属是汞。
12.人体中含量最多的元素是氧。
13.组成化合物种类最多的元素是碳。
14.日常生活中应用最广泛是金属是铁。
15.最早利用天然气的是中国,中国最大煤炭基地在山西省。
16.常用于炼铁的铁矿石有三种:赤铁矿(主要成分是Fe2O3)磁铁矿(主要成分是Fe3O4)菱铁矿(主要成分是FeCO3)17.炼钢的主要设备有三种:转炉、电炉、平炉。
18.常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。
19.饱和溶液变为不饱和溶液有两种方法:升温加溶剂不饱和溶液变为饱和溶液有三种方法:降温(除氢氧化钙溶液外)加溶质恒温蒸发溶剂20.收集气体一般有三种方法:排水法:一般其他不易溶于水或难溶于水,不与水发生反应等。
向上排空气法:气体密度比空气密度大。
向下排空气法:气体密度比空气密度小。
21.水污染的三个主要原因:(1)工业生产中的废渣、废气、废水。
(2)生活污水的任意排放。
(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
22.通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器、干粉灭火器、液态二氧化碳灭火器。
23.固体物质溶解度随温度变化的情况可以分为三类:(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大;(2)少数物质溶解度受温度的影响小;(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。
24.二氧化碳可以用来灭火的原因有三个:密度比空气大、不能燃烧、不支持燃烧。
25.单质可分为三类:金属单质、非金属单质、稀有气体单质。
新版人教版中考化学专题复习资料汇编(共30个专题 附379页 附答案)
C.若实验药品充足,时间足够长,铁粉锈蚀可将广口瓶内的氧气完全耗尽,则实验结果就与拉 瓦锡实验的结果十分接近,故正确; D.拉瓦锡的实验中用到的药品是金属汞,汞有毒;而该实验中用到的是铁粉、活性炭粉、氯化 钠等,不会对环境造成污染,故正确. 故选 A. 8(2018·菏泽中考)如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与 分析错误的是( )
)
【好题】(2018·眉山中考)下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的 是( ) A.氧气无须提前制备和收集 B.用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全 C.该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生黑色固 体 16(2018·邵阳中考)如图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法 理的是( ) 合
A.拉瓦锡
B.侯德榜
C.门捷列夫
D.道尔顿
【解析】拉瓦锡是研究空气组成的,侯德榜制碱,门捷列夫是编制元素周期表,道尔顿和阿伏伽德罗是 原子学说分子论的创立者。
15(2018·河南中考)空气中体积分数约为 21%的气体是__________;地壳中含量最多的金属 元素所形成的氧化物的化学式为_______________。 15.氧气(O2 ) Al2O3 1.(2018·河北中考)空气中含量最多的是( A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 )
D.稀有气体 )
1.(2018·三明中考)下列可供人呼吸的气体是( A.氧气 B.氢气 C.氮气
D.二氧化碳
)
3(2018·玉林中考)空气的成分按体积计算,含量最多的气体是( A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 )
2(2018·贵港中考)下列关于空气的说法中正确的是( A.氮气叮用作食品保护气
最新人教版化学中考总复习资料!!!
初中化学中考总复习资料人教版第一部分(基本概念和原理)一、物质的组成和分类1.物理变化是分子运动的结果;化学变化是原子运动的结果;离子运动的结果可能是物理变化,也可能是化学变化。
2.同位素的原子的化学性质是相同的,如12C、14C等。
3.同种元素的离子,因带电荷数不同,性质不同。
如Fe2+、Fe3+。
4.同种原子组成的分子的化学性质完全相同,例如金刚石、石墨。
5.元素周期表:周期表每一横行叫做一个周期,共有7个横行,即7个周期。
周期表中有18个纵行,除第8,9,10三个纵行共同组成一个族外,其余十五个纵行,每一个纵行叫做一族,共16个族。
6.注意错误:“MnO2中有两个氧原子”是错误的!二、物质的变化和性质1.物理性质与化学性质的范畴及关系:物理性质化学性质颜色、状态、气味、味道、熔点、沸点、密度、硬度、溶解度、挥发性、导电性、导热性等氧化性、还原性、可燃性、助燃性、稳定性、碱性、酸性、毒性等2.确切地说,凡是发光放热的、剧烈的化学反应都可以叫做燃烧(可燃物燃烧一定有发光发热的现象)(发光不等于有火焰........,燃烧不一定产生火焰,例如铁丝在氧气中燃烧)。
燃烧不一定有氧气参加,例如黑火药燃烧发生爆炸就不需要氧气参加反应。
3.原子团在化学反应中不一定不变。
如分解KClO3的反应,氯酸根经化学反应后就不复存在了。
4.碘(I)不溶于水,但溶于酒精。
三、化学用语和化学量1.书写化学式的时候,+价在前,-价在后。
有机物(C)元素写在前。
2.金属原子,最外层电子数一般<4个。
非金属原子,最外层电子数一般>4个。
3.地壳中含量较多的四种元素依次是:O、Si、Al、Fe。
4.人体中含量较多的元素有11种,是:O、C、H、N、Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg。
5.乙酸=醋酸:CH3COOH。
蔗糖:C12H22O11。
淀粉:(C6H10O5)n。
尿素:CO(NH2)2四、溶液1.溶解度与溶解性的关系:溶解度/g(20)>10 >1 >0.01 <0.01 溶解性易溶可溶微溶难溶2.物质溶解时的吸热、放热现象:溶质的分子或离子的扩散过程,吸收热量,是物理过程;溶质的分子或离子和水分子作用,形成水合分子或水合离子的过程,放出热量,是化学过程。
2024年人教版初三化学知识点总结
2024年人教版初三化学知识点总结1.物质的性质和变化- 化学元素: 物质由不可再分的基本粒子组成, 称为化学元素。
- 物理性质:物质在不改变其化学组成的情况下所表现的性质, 如颜色、硬度等。
- 化学性质: 物质在发生化学变化时所表现的性质, 如燃烧、腐蚀等。
2.常见物质的组成和性质- 元素和化合物: 元素是由相同类型的原子组成的纯物质, 化合物是由不同类型的原子组成的纯物质。
- 水的性质:分子式为H2O, 有固体、液体和气体三种状态, 具有溶解其他物质、导热和沸点等性质。
- 盐的性质: 氯化钠(NaCl)是最常见的盐, 具有溶解在水中能导电的性质。
3.物质的分离和纯净化- 过滤: 通过孔径较小的过滤纸或过滤器, 将混合物中较大颗粒的固体分离出来。
- 蒸发:将混合物放在加热器中, 使其中液体部分蒸发, 从而分离固体和液体。
- 结晶: 通过溶解物质在溶液中, 然后通过蒸发去除溶剂, 从而获得纯净的固体。
4.常见物质的鉴别- 酸碱中和反应: 酸和碱反应会产生盐和水, 反应过程中伴有气体的产生。
- 金属活动性: 常见金属的活动性按照金属反应性从高到低顺序分为: 钾、钠、铂、银、铜。
- 水和酒精的鉴别: 水在纸上会被迅速吸收, 而酒精则不会。
5.常见物质的储存和处理- 化学储存:将化学品按照安全要求进行储存, 避免与其他物质发生剧烈反应。
- 废弃物处理: 废弃物应根据其性质采取相应的处理方法, 如化学废液需进行中和处理。
6.分子与离子的结构和性质- 分子: 由两个或更多原子通过共用电子形成的化学物质。
- 离子: 由带电荷的原子或者分子组成。
- 共价键:共用电子的化学键, 通常形成分子。
- 离子键: 电子从一种原子转移到另一种原子, 通常形成离子化合物。
7.酸碱的性质和中和反应- 酸的性质:酸溶液呈酸性, 可以导电, 与碱反应产生盐和水。
- 碱的性质:碱溶液呈碱性, 可以导电, 与酸反应产生盐和水。
- 中和反应: 酸和碱反应生成盐和水的化学反应。
2024年中考化学总复习知识点总结最全的资料
2024年中考化学总复习知识点总结一、化学基本概念1.化学基本概念及重要性2.元素与化合物3.质量与物质的变化4.关键词解释:原子、分子、离子、质量数、相对原子质量、相对分子质量、摩尔质量、化学方程式、化学实验、物质的性质、用途和环境问题二、物质的组成和结构1.物质的微观、宏观特征及其分类2.物质的组成和结构3.元素周期表的结构4.关键词解释:原子核、质子、中子、电子、元素的电子层、周期律、同位素、化学键、分子式、离子式等三、常见物质的性质及应用1.物质的性质及其分类2.常见物质的性质及应用3.常见物质的制备4.关键词解释:物质的颜色、形状、气味、溶解性、熔点、沸点等四、溶液的酸碱性1.溶液的概念和性质2.酸、碱、盐的概念及其性质3.常见物质的酸碱性4.关键词解释:酸性物质、碱性物质、酸碱均衡五、常见气体的性质及应用1.常见气体的性质及应用2.常见气体的制备3.常见气体的用途和环境问题4.关键词解释:气体的颜色、气味、溶解性、密度等六、化学能量与化学反应1.化学能量及其守恒定律2.能量变化与化学反应3.常见化学反应的能量变化4.关键词解释:化学能、化学反应速率、化学反应方程式、活化能、自动氧化反应、酸碱中和反应等七、常见的化学试剂及其用途1.颜色试剂的测试及用途2.气体试剂的探测及用途3.关键词解释:重要化学试剂、测试反应等八、金属元素与金属材料1.金属元素的性质及应用2.常见金属材料及其性质与用途3.关键词解释:质地、导热性、导电性、延展性、硬度、车削性、高熔点等九、非金属元素与非金属材料1.非金属元素的性质及应用2.常见非金属材料及其性质与用途3.关键词解释:导电性、不可熔、易燃、耐酸碱性等十、常见矿石与冶金1.常见矿石的提取2.冶金的基本过程3.关键词解释:金属的提取、冶金过程等以上是2024年中考化学总复习知识点的一个大致概括。
具体的知识点细节还需要根据教材和课堂教学的内容进行学习和复习。
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初三化学全册总复习新课标绪言化学实验绪言1:化学是一门研究物质的的基础自然科学。
2:物理变化,例:3:化学变化,又叫。
例:4:物质在性质叫化学性质。
5:物质性质,如颜色,等,叫做物理性质。
物理变化和化学变化的本质区别是:联系是:在化学变化的过程中一定同时发生变化,但在物理变化的过程中不一定发生变化。
在化学变化中,还伴随一些现象,如:6:我国古代的化学工艺像,,。
发明很早我国人民在制造出了青铜器,春秋战国时就会。
8:练习:(1):镁带在氧气中燃烧是化学变化,判断的主要依据是()A、放出大量的热B、看到耀眼的白光C、有白色固体生成D、镁带消失(2):请将A物理性质,B化学性质,C物理变化,D化学变化的序号填入适当括号内。
①用铜为主要原料铸造静海寺的警世钟()②食物腐败()③纸张能燃烧()④在通常情况下,氧气是没有颜色、没有气味的气体()⑤点燃蜡烛时,蜡烛油滴下,蜡烛越来越短()⑥镁条在空气中燃烧了()(3)、有关物质变化的叙述正确的是()A、不需要加热发生的变化是物理变化B:需要加热才能发生的变化一定是化学变化C、有其它物质生成的变化都是化学变化D、发光发热的变化都是化学变化(4):我国是世界上具有悠久文明历史的国家,我国古代人民开始炼钢的历史时期是()A、战国晚期B、商代C、春秋晚期D、西汉(5):化学变化中常伴有、、、、- 等现象发生,这些现象(填一定或不一定)同时发生,它们在化学实验中重要作用是。
(6):我国古代劳动人民对化学做出过巨大贡献,象、、-等是世界闻名的三大化学工艺,在商代就制造出了精美的,春秋战国时期就会。
(7):试举例分析是否所有发光发热的变化都是化学变化?化学实验基本操作一:初中化学实验仪器介绍(看192-193页)二:化学实验基本操作:1:药品的取用:(1):不能用手,不要(2):如果不说明用量:液体一般取用,固体(3):用剩的药品(4):固体药品的取用:取用固体药品一般用,取量大时用,取量少时用,粉状取用的方法是块状固体取用方法是(5):液体药品的取用:取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞,________在桌上。
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初三化学复习重点知识点
总结
常见不共存离子对:
Ca2+ Ca2+
Fe3+ CO32- Ba2+ SO42-Mg2+ OH-+ Ag+ Cl-NH4+ HCO3-
有关离子的鉴别:
①紫色石蕊溶液溶液变红
2.pH试纸pH<7
H+ 3.活泼金属产生气泡(H2)
4.金属氧化物固体溶解,溶液颜色改变(CuO
变蓝,Fe2O3变黄)
5.不溶性碱固体溶解或溶液颜色改变
碳酸盐产生气泡(CO2)
② 1.无色酚酞溶液溶液变红
2.紫色石蕊溶液变蓝
OH- 3.pH试纸pH<7
4.CuSO4溶液蓝色沉淀
5.FeCl3溶液红褐色沉淀
③
试剂:HCl和Ca(OH)2
原理:
CO32- 2H+ + CO32- == H2O + CO2↑
或
H+ + HCO3- == H2O + CO2↑
④
试剂:AgNO3溶液和稀硝酸
原理:Ag+ + Cl- == AgCl↓
⑤
试剂:稀盐酸和Ba(NO3)2溶液
原理:Ba2+ + SO42- == BaSO4↓
⑥与碱混合后产生的气体能使湿润的紫色石蕊试NH4+ 液变蓝
原理:NH4+ + OH- == H2O + NH3↑
Cl-SO42-要同时鉴别Cl-和SO42-时,应先
鉴别SO42-
若有CO32-,先鉴别CO32-Ag+Ba2+要鉴别Ag+和Ba2+时,应先鉴别
Ag+。
人教版九年级化学全册复习笔记最全精选全文
精选全文完整版(可编辑修改)绪言●化学的概念:化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
●目前人类发现的元素只有一百多种,但人类发现和合成的物质已超过3000万种。
●到了近代,英国科学家道尔顿提出了近代原子学说;意大利物理学家、化学家阿伏伽德罗提出了分子的概念。
●原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础。
●1869年,俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表。
第一单元走进化学世界第一节物质的变化和性质●石墨变金刚石的变化是化学变化。
●“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”指的是物理变化。
二、物理性质和化学性质●第二节化学是一门以实验为基础的科学●用一火柴梗平放入火焰中发现两端先碳化,说明外焰温度最高。
●点燃蜡烛后,用干冷烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水珠生成,说明蜡烛燃烧产生水;向烧杯中倒入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧产生二氧化碳。
●熄灭蜡烛时产生的白烟是凝固的石蜡蒸气。
第三节走进化学实验室一、托盘天平的使用1.托盘天平的精确度是0.1g,即用天平测量出的物体质量只能精确到小数点后一位。
如果药品是粉末,在天平左右盘各放一张大小、质量相同的纸。
如果药品易潮解或具有腐蚀性,在天平上放玻璃器皿。
2.“左物右码”时,物质的质量=砝码的质量+游码的示数;“左码右物”,物质的质量=砝码的质量-游码的示数。
“左码右物”的做法虽然也能称出物质的质量,但是这种做法是错误的。
3.称量干燥的固体物品时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。
潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。
二、实验室药品取用规则1.不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。
2.注意节约药品。
应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量,一般应该按最少量(1~2mL)取用液体。
固体只需盖满试管底部。
3.实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。
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2020年人教版中考化学总复习资料汇总全册精品版九年级化学知识点物质的用途:【性质决定用途】和生石灰;大理石——装饰;碳酸钙——补钙剂)、碳酸钠(蒸馒头——除酸并使其松软;显碱性——去油污),碳酸氢钠(发酵粉的主要成分;与盐酸反应——治疗胃酸过多)。
蛋白质供能:动物蛋白——鱼、蛋、肉……;植物蛋白——大豆、花生; 【酶:生物催化剂】 糖类人体主要供能物质:米面——淀粉;葡萄糖——人体能直接吸收;蔗糖; 油脂供能与储能:动物脂肪——牛油、奶油;植物油——菜籽油、花生油、豆油……; 维生素 (不供能)蔬菜、水果。
缺维生素A ——夜盲症、缺维生素C ——坏血病;无机盐 (不供能)微量元素缺乏:铁——贫血;锌——生长迟缓发育不良;硒——表皮角质化、癌症;碘——甲状腺肿大;氟——龋齿。
常量元素缺乏:钙——佝偻病、骨质疏松易骨折;水 (不供能)六大营养素之一。
塑料聚乙烯塑料可包装食品,它具有热塑性可加热封口;炒菜锅手柄、插头(座)用热固性塑料;化学符号元素符号:C 、H 、O 、Mg 、Fe 、Cu 、Hg 、……【意义:表示一种元素;及该元素的一个原子】 化学式:C 、O 2、Mg 、CO 2、CaO 、HCl 、NaOH 、NaCl 、NaHCO 3、CuSO 4、FeSO 4、FeCl 2……【意义:表示一种物质;物质的组成元素;一个分子;一个分子的构成。
】离子符号:【注意离子符号与下面化合价的“两同两不同”】〖多个分子、原子或离子可在符号前添系数〗、、、、、、、、、、、、、、-+-+-+-+-+-+-+34322324223HCO NH NO Ag OH Ca CO Na SO H Cl Ba O Fe 化合价:⋯⋯-+-+-+-+-+-+-+-+-+、、、、、、、、、、131413112223122412122224233222402)(HCO NH NO Ag OH Ca CO Na SO H Cl Ba O S O Fe O C O3.微粒构成物质、元素组成物质: 【地壳中前四位元素:氧—O 、硅—Si 、铝—Al 、铁—Fe 】分子、原子模型:—可能是CO;—可能是H2、O2;—CO2;—H2O。
微粒的性质:共同点:“小”、“动”、“间”。
【解释现象】【分子与原子的本质区别:化变中可不可分】氨在空气中扩散、品红在水中扩散、湿衣服晾干(水的蒸发)、闻到花香等现象说明分子在不停的运动着;物质的三态变化、物体的热胀冷缩、酒精与水混合后总体积变小等现象说明分子间有间隔,且间隔大小会发生变化。
原子结构:4.原子(离子)结构示意图:图A中,核电荷数为11,质子数为11,电子数为11,电子层数为3,最外层电子数为1。
图A~E中属于同种元素的是A与D。
【元素种类由核电荷数(即质子数)决定】微粒化学性质相似的是C、D 、E。
【化学性质由最外层电子数决定】〖元素化性不一定相同〗属于原子的是A、B、C;【质子数= 核外电子数】属于阳离子的是D;【质子数>核外电子数】属于阴离子的是E。
【质子数<核外电子数】化学反应中易失去电子的是A,易得到电子的是B。
化学性质稳定的是C、D、E。
【8电子稳定结构】根据原子(离子)结构示意图不能确定相对原子质量,因为根据示意图无法确定中子数。
5.溶解度曲线:〖结合右图回答问题〗会画:【描点、连线】会查:30℃时A的溶解度为40g。
60℃时B的溶解度为30g。
会比较大小:0℃时溶解度A<B<C;t℃时溶解度A=B>C;30℃时溶解度A>B>C;……。
确定结晶方法:结晶A〖陡升型〗——冷却热饱和溶液;结晶B〖缓升型〗——蒸发溶剂。
溶解度概念:“一定温度”“100g溶剂”“饱和”“溶质质量”溶解性表:含H+、K+、Na+、NH4+、NO3-的化合物都溶于水。
含Cl-的化合物只有AgCl不溶。
含SO42-的化合物只有BaSO4不溶,CaSO4、Ag2SO4微溶,其余都溶。
含CO32-的化合物中(NH4)2CO3、K2CO3、Na2CO3可溶,MgCO3微溶,其余不溶。
含OH-的化合物中NH3· H2O、KOH、NaOH、 Ba(OH)2可溶,Ca(OH)2微溶,其余不溶。
6.周期表方块:右图中元素名称为磷、元素符号P、质子数(核电荷数)为15、相对原子质量为30.97、元素类别为非金属。
【元素类别在周期表中用不同的颜色来区分,但实际问题中可根据元素名称来判断】7.金属活动性强弱的判断及应用:⑴金属与酸能否反应以及反应的剧烈程度:右表中金属活动性Z>X>Y。
金属X与酸金属Y与酸金属Z与酸产生气泡慢无气泡产生产生气泡快⑵金属与盐能否反应:右表中金属活动性①M≤N;②M>N。
金属M与含金属N的盐溶液金属M与含金属N的盐溶液①M表面无变化②M表面有N析出8.化学方程式:【略】。
四大基本反应类型:化合反应〖多变一〗、分解反应〖一变多〗、置换反应〖单1+化1→单2+化2〗、复分解反应〖化1+化2→化3+化4必须相互交换成分〗。
9.能源:煤、石油——污染环境。
天然气——较清洁的化石燃料。
新能源——氢气〖零污染〗等。
10.溶液中的粒子:酒精溶于水——酒精分子和水分子。
氯化钠溶于水——钠离子、氯离子和水分子。
不能共存的离子:【复分解反应发生的条件】【相遇后能生成水】: H+和OH-【H2O】。
〖酸碱中和〗【相遇后能生成沉淀】:Ca2+与CO32-【CaCO3↓】; Ba2+与CO32-【BaCO3↓】;Cu2+与OH-【Cu(OH)2↓】; Ag+与Cl-【AgCl↓】;Ba2+与SO42-【BaSO4↓】; Mg2+与OH-【Mg(OH)2↓】;……。
【相遇后能生成气体、水】: H+和CO32-【CO2↑和H2O】; NH4+和OH-【NH3↑和H2O】。
推断题的“题眼”1.通电条件电解水【反应物——水,生成物——氢气和氧气。
2H2O通电2H2↑+O2↑】2.高温条件一物变二物——CaCO3高温CaO+CO2↑;二物变一物——C+CO2高温2CO 二物变二物——C+2CuO高温2Cu+CO2; Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO23.点燃条件反应物之一是氧气4.一物变三物2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑; NH4HCO3△NH3↑+CO2↑+H2O5.二物变三物CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O; Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O6. 蓝色沉淀氢氧化铜〖化学式:Cu(OH)2〗。
红褐色沉淀氢氧化铁〖化学式:Fe(OH)3〗7.溶液变色变蓝色——含Cu2+、石蕊遇碱;变黄色——含Fe3+;变浅绿色——含Fe2+;变红色——石蕊遇酸、酚酞遇碱。
8.A+B→A+C+D 2H2O2 2H2O+O2↑;2KClO32KCl+3O2↑。
【催化剂:一变两不变】9.A→B→A CO2→CO→CO2;CO→CO2→CO;H2→H2O→H2;……。
物质的检验1.气体的检验:【检验混合气体成分时,先检验水蒸气,后检验其他气体】甲——无水硫酸铜【白色→蓝色】——检验H2O;乙——铜【红色→黑色】——检验O2 ;【另:带火星木条复燃——O2 。
】丙——石灰水【澄清→浑浊】——检验CO2 。
〖H2、CO可先转化,后检验〗2. 气体的除杂装置:【除去多种气体时,先除去其他气体,最后除去水蒸气】甲——无水硫酸铜——除去(吸收)H2O;甲——无水氯化钙——除去(吸收)H2O;甲——碱石灰〖NaOH和CaO〗——除去(吸收)H2O和CO2;【分别或同时】乙——氧化铜——除去中CO2的CO;【转化】乙——碳粉——除去中CO的CO2 ;【转化】乙——铜——除去(吸收)氧气;丙——浓硫酸——除去(吸收)H2O;丙——氢氧化钠溶液——除去(吸收)CO2 ;丙——碳酸钠或碳酸氢钠溶液——除去CO2中的HCl ;【转化】3.其他单质、氧化物、酸、碱、盐、纤维的检验方法:酸溶液(H+):⑴紫色石蕊试液〖变红〗;⑵pH试纸;〖<7〗⑶Zn、Fe等活泼金属〖气泡〗碱溶液(OH-):⑴紫色石蕊试液〖变蓝〗;⑵无色酚酞试液〖变红〗;⑶pH试纸〖>7〗CO32-或HCO3-:稀盐酸和澄清石灰水。
【加盐酸产生气泡,通入澄清石灰水变浑浊】铵盐(NH 4+):与熟石灰混和、研磨,有刺激性的氨味产生(或使红色石蕊试纸变蓝)盐酸及可溶性氯化物(Cl-):硝酸银溶液(AgNO3)和稀硝酸【白色沉淀不溶于稀硝酸】硫酸及可溶性硫酸盐(SO 42-):硝酸钡溶液〖Ba(NO3)2〗和稀硝酸【白色沉淀不溶于稀硝酸】4.动物纤维、植物纤维以及合成纤维的鉴别方法★灼烧时,有烧焦羽毛气味的是动物纤维(毛、丝);无烧焦羽毛气味的是植物纤维(棉、麻)。
★灼烧后,用手挤压灰烬,易碎的是天然纤维,捏不碎的是合成纤维。
5.化肥的检验单质、氧化物、酸、碱、盐的除杂方法:操作方法示例物理方法过滤法粗盐提纯(只除去不溶性杂质)、Na2CO3(可溶)与CaCO3(不溶)混合物分离结晶法粗盐提纯实验中滤液蒸发得NaCl晶体——【蒸发结晶】NaCl与KNO3混合物的分离——————【降温结晶:KNO3析出】磁吸法分离铁粉与铜粉的混合物【铁粉被磁铁吸引,铜粉未被吸引】化学方法沉淀法除去NaCl中混有的Na2SO4:〖加BaCl2溶液〗Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaClKNO3(KCl)〖加AgNO3溶液〗:KCl+AgNO3= AgCl↓+KNO3【转化】气化法除去NaCl中混有的Na2CO3:〖加稀HCl溶液〗【转化】Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑NaCl(NH4Cl):〖加NaOH溶液〗NH4Cl+NaOH= NaCl+NH3↑+H2O置换法除去FeSO4中混有的CuSO4:〖加Fe粉〗CuSO4+Fe=FeSO4+Cu【转化】吸收法除去CO中混有的少量CO2:〖通过NaOH溶液〗2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O【CO2(CO):〖通过灼热的CuO〗 CuO+CO△Cu+CO2】不可点燃【转化】加热法除去CaO中混有的CaCO3:〖高温〗CaCO3高温 CaO+CO2↑ 【转化】溶解法BaSO4(CaCO3)〖加稀盐酸碳酸钙溶解,然后过滤〗;【转化】Cu(CuO)〖加酸或通足量CO加热〗; Cu(Zn)〖加酸或CuSO4溶液后过滤〗实验中常见的问题1.氢氧化钠的变质探究:验证已经变质:加足量稀盐酸——有气泡冒出。
验证部分变质:加足量CaCl2溶液后,用石蕊(变蓝)或酚酞(变红)或pH试纸(pH大于7)。
除去变质生成的Na2CO3:溶解后,滴加Ca(OH)2溶液至无沉淀产生,然后过滤、蒸发。
植物缺乏氮肥:叶片发黄。