第4课-洋务运动PPT课件

极意义?
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三、对洋务运动的评价
• 标志： • 甲午战争中北洋舰队全军覆没 • 性质： • 一次失败的封建统治者的自救运动
• 失败原 • 主观目的是维护封建统治，而不是把 因： 中国引向资本主义。
• 作用： • 引进西方先进科学技术，使中国出现 第一批近代企业。
• 积累了生产经验，培养技术力量。
2、洋务运动的代表人物、时间分别是什么？
代表人物：在中央以奕䜣为代表，在地方以曾国藩、 李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。
地主阶级洋务派
时间：19世纪60年代到90年代
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材料二：查治国之道，在乎自强，而审时度势则自强 以练兵为要；练兵又以制器为先。
——《筹办夷物始末》
前3、期洋：务以运“动自分强为”前为期口和号后，期创，办其一口批号近分代别军是事什工么业？；发 后展期的：重以点“分求别富是”什为么口？号，创办一批民用工业。
（2）这一派别在19世纪60——90年代进行了哪些主 要实践活动？
（2）①前期：创办近代军事工业。 ②后期：创办民用工业 ③筹建海军。 ④兴办新式学堂。
洋务运动中，分别出现了哪些军事工业？
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（1）洋务派创办的军事工业
人物
军事工业
地位
曾国藩
李鸿章、 曾国藩
左宗棠
安庆内军械所 仿造西式船炮的开端 江南制造总局 最大的近代军事企业 福州船政局 当时远东第一大造船厂
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自学指导
1、洋务运动兴起的背景、时间是什么？ 2、洋务运动的代表人物、目的是什么？ 3、洋务运动分为前期和后期，其口号分别是什么？
，发展的重点分别是什么？ 4、洋务运动主要从哪四个方面推进中国近代化的？ 5、在这四个方面中，分别出现了哪些代表人物和代
表事物？其地位如何？ 6、如何评价洋务运动？
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材料一 曾国藩说：“今日和议既成，中外贸易有无交 通，购买外洋器物，尤其属名正言顺。购成之后，访 募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过 一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻， 可以勤远略。”
1主、张曾：国镇藩压的农主民张起是义什，么抵、御洋外务来运侵动略的（根直本接运动中，分别出现了哪些民用工业？
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（2）洋务派创办的民用工业
李鸿章： 轮船招商局。
张之洞： 汉阳铁厂、湖北织布局。
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筹建海军
北洋海军
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南洋海军
福建海军
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培养人才
詹天佑等30名赴美留学儿童
第一所新式学堂：
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京师同文馆（1862年，北京13 ）
二、洋务运动的评价
思考: 1、洋务运动为什么没能使中国富强起来？ 2、洋务运动对中国近代社会的发展有什么积
所谓近代化，即是中国人民向西方 学习，探索救国道路的过程，它的内 容包括政治上的民主化、经济上的工 业化和思想上的自由、民主化。
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19世纪60年代——20世纪初
近代化的探索
洋务 运动
维新 变法
辛亥 新文化 革命 运动
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中国近代化探索——技术篇
第4课 洋务运动
【学习目标】 1.了解洋务运动的背景、目的及主要军事工业、民 用工业的创办情况。 2.掌握洋务运动的时间、主要代表人物、口号及主 要内容。 3.正确评价洋务运动。
• 客观上促进中国民族资本主义的产生 和发展，为中国近代化开辟了道路。
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思考题： 1.洋务运动破产的原因是什么?
提示： 1.列强并不希望中国富强； 2.顽固派的阻挠和破坏； 3.缺乏健全有力的领导核心； 4.立新不破旧，没有彻底变革封建制度（根本原因）
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