第四模块_PPT幻灯片

隔离室的室内气温不低于20℃； （2）盥洗室、厕所的气温不低于22℃； （3）浴室和更衣室的气温不低于25℃； （4）室内的相对湿度为30%-80%，以
50%较为理想，风速不超过0.3米/秒。
（四）房舍室内的采光和 照明
三、饮食卫生
（一）食品选购 （二）食品加工 （三）食物贮存 （四）进食卫生 （五）厨房和炊事人员的卫生 （六）严防食物中毒
二、房舍卫生
（一）房舍配置的卫生学原则
1、能保证学前儿童的生活、活动和 卫生制度的顺利执行；
2、便于学前儿童的睡眠、进餐、户 外活动、作业、游戏等活动；
3、便于控制传染病的流行。
（二）房舍的卫生要求
1．活动室 （1）室内有充足的光线和日照。 窗高（由地面至窗上缘高）不低于2.8 米。
窗台距地面的高度应为50-60厘米。 活动室室内的净高不低于3.3米， （2）活动室的地面应铺地板，以便保 温、防潮和清洁。
（三）执行生活制度的注意事项
• 1．坚持执行 • 2．保教结合 • 3．家园同步 • 4．个别照顾 • 5．培养良好的卫生习惯
（四）主要生活环节的安排
• 1． 入园(所) • 2． 晨间锻炼 • 3． 学习与游戏 • 4． 进餐 • 5． 盥洗 • 6. 入厕 • 7. 睡眠 • 8. 散步 • 9. 户外活动 • 10. 离园(所)
（六）严防食物中毒
• 1.食物中毒的分类： ⑴ 细菌性食物中毒 ⑵ 有毒动植物种毒 ⑶ 有毒化学物质中毒 ⑷ 真菌毒素和霉变食物中毒
2. 引起食物中毒的常见原因 3. 食物中毒的发生规律 4. 常见的食物中毒
⑴葡萄球菌食物中毒：奶油、熟肉食品 等
⑵沙门氏菌食物中毒：病死禽畜肉、内 脏
⑶致病大肠杆菌中毒：熟食、点心被污 染
• 2.重视营养管理，为儿童提供合理的膳食， 满足入托（园）儿童生长发育的需要，防止发 生各种营养缺乏性疾病。
• 3.建立健康检查制度，并对儿童进行生长发 育监测，对发现的问题及时进行医学矫治。
• 4．贯彻“预防为主”的方针，做好预防接 种、消毒隔离等项工作，控制及降低传染病的 发病率。
三、保健医室的职责
日光浴 ，一般以上午10时左右，气温在24℃-26℃ 时为适宜。炎夏和大风时不适宜进行日光浴。
冷水浴 ，开始时，水温可在35℃左右，以后可逐渐 降到20℃-28℃左右。 （2）体育课教学活动
在组织儿童体育活动时，应注意活动量。
3．体育活动创伤的预防
（1）注意学前儿童体育活动场地、设备 和器材的安全性能；
1．绘画、写字的持续时间不宜过长 2．训练儿童掌握正确的执笔姿势 3．提供安全、卫生的用具
（四）学前儿童的唱歌卫生
1．有空气清新的环境 2．保持正确的姿势 3．有适合儿童年龄特点的歌曲 4．连续唱歌的时间不宜过长
（五）学前儿童保教机构游戏活动的 卫生
1、游戏的时间 2、场地的选择 3、玩具材料的卫生学要求 4、服饰 5、游戏安全
2．寝室
（1）床头的间距最好为0.5米左右； （2）两行床的间距最好为0.9米左右； （3）室内注意防潮，尽量每天开窗通风
换气。
3．盥洗室和厕所 （1）位置 （2）便位 （3）洗刷用品 4．医务室和隔离室
隔离室的出口要远离活动室和儿童卧室。
5．厨房
（三）房舍内的通风和采 暖
1．通风 2．采暖 （1）活动室、寝室、办公室、医务室和
（二）生活设备卫生用具
（三）游戏和体育设备卫生 1．玩具卫生 2．体育设施卫生
第三节 儿童保教机构卫 生保健的主要内容
一、健康检查
（一）入园前体格检查和入园前家庭访视 （二）定期测量生长发育 （三）晨午晚间的检查： （四）全日观察
二、制定合理的生活日程
⑷ 肉毒杆菌食物中毒 ⑸ 亚硝酸盐食物中毒 ⑹ 毒覃食物中毒 ⑺ 发芽马铃薯食物中毒 ⑻ 四季豆食物中毒 ⑼ 黄曲霉素食物中毒 ⑽ 霉变甘蔗食物中毒
⑾ 烂白薯食物中毒 ⑿ 曼陀罗及莨菪食物中毒 ⒀ 白果中毒 ⒁ 蓖麻子中毒 ⒂ 含氰苷果仁中毒
四、设备卫生
（一）教学设备卫生 1．桌椅 2．教具和学具卫生
第二节 儿童保教机构的卫生 学要求
一、教学卫生 （一）体育教学活动卫生
1．托幼机构体育教学的卫生学原则 （1）全面性原则 （2）循序渐进原则 （3）区别对待原则 （4）与游戏活动相结合的原则
2．托幼机构体育教学的途径 和方法
（1）利用自然因素实施的体育教学活动
空气浴，气温以22℃-24℃，风速以每小时0.9米-1 米，相对湿度以60%-70%为宜，以后，气温可逐渐 降低。每次可持续40-60分钟。
• （一）安排合理生活日程的意义 1.保护儿童神经系统的发育 ⑴形成动力定型 ⑵保证劳逸结合 ⑶保证睡眠时间
2.保护消化系统的正常功能 3.更好地安排教育活动
（二）制订一日生活日程的依据
• 1．考虑年龄特点 • 2．结合季节做适当调整 • 3．适当考虑家长接送的需要，并使儿
童的家庭生活时间能与托幼机构的生活 安排相衔接。
（五）定期与炊事人员共同研究儿童伙食管理，根据儿 童身体生长发育的需要，协助制定每周食谱，保证为 儿童提供合理的营养。
（六）做好传染病的预防、监控和管理工作，如有发生 及时上报，并及时采取有效措施，严格控制传染病的 蔓延流行。
（七）建立完整的保健工作档案。
（八）采取多种形式，对园所内所有人员及儿童家长进 行卫生保健科普宣传，提高大家对卫生保健工作重要 性的认识。形成园所、家庭、社会的合力，共同作好 儿童卫生保健工作。
（2）在体育活动前，加强对学前儿童身 体和心理状态的检查，做好准备工作；
（3）在体育活动中，掌握适当的体育活 动量，抓好儿童基本动作的训练，并作 好运动保护工作。
（二）学前儿童的阅读卫生
• 1．足够的照明 • 2．适当的距离 • 3．正确的姿势 • 4．恰当的时间 • 5．适合儿童视觉特点的读物
（三）学前儿童的绘画、写字 卫生
第一节 托幼园所卫生保健 的意义和任务
一、托幼园所卫生保健工作的意义 二、托幼园所卫生保健工作的任务
• 托幼园所卫生保健工作的根本任务是在 集居的条件下保障和促进幼儿的身心健 康。
• 卫生保健必须与教育相结合。
保健工作的具体任务是:
• 1.建立合理的生活制度，加强生活护理及教养， 促进入托（园）儿童的身心健康。