我的地盘我做主作文
我的地盘我做主作文（精选17篇）
作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
作⽂分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
以下是店铺帮⼤家整理的我的地盘我做主作⽂（精选17篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
我的地盘我做主作⽂篇1 “洗涮涮，洗涮涮……”从房间⾥不时传来⼀阵阵轻松愉悦的歌声。
哈哈，今天爸爸妈妈都不在家，我可要当⼀回清洁⼯，过⼀回“清洁瘾”！ N0.1 书桌，我来了 ⼀个学期已经结束了，书桌、书柜早已被我堆放得毫⽆空地。
不少“新居民”因⽆处可居，不得不被迫“搬迁”。
今天，我将其来个“⼤清除”，没⽤的统统清扫出去。
打开⼀个抽屉，⼏本上学期的⼏本“指导书”探出了头，我把它们送到“养⽼院”—⼤纸箱⾥。
废纸也⼀并被毫不留情地赶进了垃圾桶。
就这样⼀个抽屉在我的“疯狂扫荡”下终于清空了。
我的抽屉可真够乱，卷⼦、书本、奖状东⼀张，西⼀张地塞在⾥⾯。
不少卷⼦因为没放好，折了、皱了、烂了。
千姿百态各不同。
更糟糕的是，有⼀瓶胶⽔漏了，搞得周围的卷⼦黏糊糊地粘在⼀起，真恶⼼！⽆奈，只好把卷⼦扔了，⼀遍遍地擦洗，直到满意为⽌，可怜我的⼿啊…… 我⼗分费⼒地把它们擦洗⼲净，这样“新居民们”就可以安⼼⼊住了。
N0.2 我是扫把星 经过45分钟的艰苦奋战，抽屉算是被我征服了。
但看我的⼩屋，此刻已是狼狈不堪。
废纸、卷⼦扔了⼀地，地板原本光滑的脸蛋上冒出了许多“⿊斑”，真可以和垃圾回收⼚媲美。
赶紧抓起扫把，开始⼀阵猛⼲。
可是灰尘怎么越扫越多呢？⼀抬头，对⾯镜⼦上出现了⼀个满⾝灰尘的“⼩脏⼈”。
⽓愤！灰尘竟敢这样欺负我！！我要给它们⼀点好看！我拿着扫把对着地⼀阵“狂扫”。
谁知我越“狂扫”灰尘越往我⾝上扑。
镜⼦中的我已经成了“落灰鸡”，怎么办？突然，灵机⼀动。
我想到了：灰尘之所以往⾝上扑，是应为太轻了，我可以⽤⽔给他加重，让它趴在地上扑不起来。
说⼲就⼲，我拿起喷⽔壶开始了“降⾬”。
功夫不负有⼼⼈，在我的努⼒下，地板也成了我的⼿下败将！ N0.3拖地真⿇烦 扫过地后，我就要拖地了。
我的地盘我做主作文
我的地盘我做主作文我的地盘我做主作文（精选24篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺精心整理的我的地盘我做主作文，欢迎阅读与收藏。
我的地盘我做主作文篇1起我的地盘，当然应属杭州了，这个生我养我的宝地也就自然而然地成了我的地盘。
我的地盘是一个美丽的地方，它山明水秀，养育了所有杭州人；它也是个福地，因为我们杭州像一叶扁舟似的生活在水上，也就有了“水城”之称了。
像天灾地难永远不会在杭州出现，我们生活在这“水城”之上的人也就自然不会受这天灾地难的痛苦了；它更是一个值得旅游的胜地了，杭州的西湖令许多游客都慕名而来，保受海内外游客的一致好评，这让我能成为杭州人而感到十分光荣和自豪。
说起我的地盘自然是由我做主了。
在这如明珠一样美丽的城市里，我们自然要做起保卫者的工作，保护我们美丽的“水城”------杭州。
我们要让环境更加美丽，卫生更加干净，二氧化碳和紫外线更加稀少，要让植物有更充足的光合作用，不能让无知的人们破坏这一切，不能让他们把随意采摘花草当作儿戏，把破坏环境卫生当作无关紧要的事。
我们是新世纪的少年，更是一个杭州人，在科技发达的当今时代，我们必须在自己的地盘上自己做主，让我们美丽的杭州发出更加璀璨的光芒，创造出更加美好的明天！我的地盘我做做主，杭州定会在我们的保护下变得更加明艳动人！我的地盘我做主作文篇2三年前，“京福高铁”要从旌德经过的消息传来，全县人民一片欢腾。
没过几天，家人愁眉苦脸，原来建设高铁，我家新建的小别墅要拆迁。
妈妈唉声叹气：“拥有一栋小别墅是我一直以来的梦想……”奶奶说：“新房子住进来还不到一年呢。
你瞧瞧，都是崭新的，多可惜啊！”“我是不会同意拆迁的。
”爷爷把桌子一拍：“我祖祖辈辈都生活在这里，让我们去哪儿？”爸爸也开口了：“修铁路是国家大事，如果我们不同意拆迁，就会延误铁路工程建设，影响我们旌德未来的发展。
【六年级】我的地盘我做主
【六年级】我的地盘我做主
我有一个属于自己的地盘，那里是我的小天地，不允许别人随意进入。
这个地盘是我家楼下的小公园，里面有花草树木、长椅和水池，让人感觉非常舒适。
每天放学回来，我都会来这里踢球、玩耍，放松一下心情。
可是，有些小孩子看到这里的植物和景色非常好，也会来这里玩，不仅破坏了花草，还随手扔垃圾，把这里弄得乱七八糟。
我看着这种情况，内心非常不满，但我不知道该怎么做，只能自己默默地收拾这里，希望能够有更多的人珍惜这里的美好。
终于有一天，我决定成为这里的“园长”，把这个地盘打理得更加整洁、美好。
第一步，我找来了朋友，一起清理这里的杂草、垃圾，栽种新的花草。
第二步，我制定了一些规矩，让大家听到了后都要遵守。
例如：不允许随地扔垃圾、不允许破坏花草、不允许打乱游戏规则等等。
第三步，我设计了一些有趣的游戏，让大家能够在这里更加快乐。
每周末，我都会带着一些小朋友来这里玩，让大家更加喜欢这里。
经过一段时间的努力，我和我的小伙伴们成功地让这个地盘变得更加美丽、整洁、有趣，这里也变成了我们孩子们一起玩耍的天堂。
这次经历让我深刻体会到，只有自己动手、自己去行动，才能让生活变得更加美好。
因为我的地盘，我要做主，我要让这里变得更加好。
我的地盘我做主作文共九篇
我的地盘我做主我的地盘我做主（一）青春易逝如樱之花期, 樱花虽开放得短暂, 却有着挥洒生命的快意豪情。
——题记光阴似箭, 日月如梭光阴似箭, 日月如梭, 珍惜时间似乎是一个亘古不变的永恒的主题。
可时间对于90后的我们, 我认为并没有如此紧张。
我们是90后, 我们有张扬、粗犷的个性, 潇洒、优雅的气质来点缀青春。
我们是90后, 我们有无穷、无限的潜力, 坚忍、刚毅的性格来装扮青春。
我们是90后, 我们有充沛、充足的时间, 美妙、幸福的时光来书写青春。
最炫时尚风炫、帅、酷是超级完美。
稳、准、狠是终极淡定。
每天品味着《时尚杂志》。
班长一开口就是：兄弟们, 这还有几张CD, 谁要？活动课一起去买汪苏泷的新专辑吧！副班长附和着：班长你太给力了！鼓掌！接着便是一阵炮火连天。
下课了, 班长带着同学们风风火火地离开了教室……初三:大写v我的地盘我做主（二）“零零”一阵美妙的歌声传出来, 这也代表游戏时间开始了！我们一开始玩的是“橡皮泥”。
比赛规则是：有橡皮泥捏成一个东西, 谁做的好谁就赢。
我准备做一个小熊猫, 先用白色橡皮泥搓成2个圆球粘在一起。
太用黑色橡皮泥扯下2小块, 捏成熊猫的耳朵, 粘在一个球上。
再从黑色的橡皮上扯下一块, 弄成三角形做成鼻子, 接着手, 脚, 嘴。
最后评比了, 由年纪最老的爷爷评比, 爷爷先看了看老爸做的小鱼, 说：“小鱼的活灵活现没有展示出来。
”爷爷又走到妈妈的身边, 妈妈做的是小房子, 又说：“小房子的美观没有展示出来。
”随后又看了看我的小熊猫, 说：“小熊猫的可爱和笨拙都体现出来了, 我喜欢这个！特赏你十元钱！“”谢谢！我最最亲爱的爷爷！“我给了爷爷一个大拥抱, 全家都笑了。
我的地盘一定要开心！江苏泰州靖江市城南莲沁小学五年级:顾一彤我的地盘我做主（三）“我的地盘我做主”, 这是网络上常见的一句话。
说这话的人, 很可能曾经经常地在别人的地盘, 经常地被别人做主。
他郁闷已久。
终于, 他也有自己的地盘了, 他的心理正如方成的一幅漫画, 武大郎开店: 我的地盘我说了算, “比我高的都不要”。
【六年级】我的地盘我做主
【六年级】我的地盘我做主
小学六年级，是我们小学阶段的最后一年。
这一学期，我成为了我们班的班长，这让
我感到非常自豪和兴奋。
为此，我决定在班上建立“我的地盘我做主”的理念。
即在王选和任径斌的提议下，我们班成立了一个学生议事会，不仅学生有话要说，而且学生的意见能够被充分尊重和合
理利用。
开展议事会后，班级变得更加和谐，同学之间的关系更加友好。
同学们互相帮助、鼓
励和支持。
他们的自信也提高了，这使我们的班级成为学校里最充满活力和创造力的一
个。
在我的地盘里，我们的学习也变得更加顺利。
我们将课堂学习与实践相结合，每个同
学都有机会分享自己的知识和经验。
我们也一起制定学习计划和学习目标，定期评估自己
的进展。
同学们之间的合作也变得更加深入和紧密。
他们互相鼓励，彼此比试，每个人都不断
改善自己。
这让我们的班级成为一个团结合作的大家庭。
在班级里，我也充分尊重同学们的意见。
为此，我们在晚自习时间里，可以任意选择
自己喜欢的活动，但也要让班级成绩在优秀范围之内。
在我面前，每一个同学都是平等的，我尽力让大家的意见都得到充分的表达和实践。
在我的地盘里，我们学习也更加快乐。
同学们之间互相帮助、鼓励，并在生活中建立
了深厚的友谊。
我们一起庆祝成绩的好，一起走过挫折和失败，这使我们变得更加亲密
和团结。
“我的地盘我做主”，让我们这个班级变得更加和谐、更加有爱。
我希望每个同学都
能够尊重别人，珍惜自己的优势，并且勇敢尝试，不断成长和进步。
我的地盘我做主_高一作文
我的地盘我做主我要做朵野花开在原野上让我绽放吧趁没枯萎之前也许我会经历风雨，但依然会娇艳我要说：“我的地盘我做主！！！”史铁生先生在《病隙碎语》中谈到人生是一个人来，死是一个人走，这就注定了人的孤独本质。
既然我们有这样一种本质，便决定了我们要走“孤独的成长”的“发展路线”。
因此，我们就必须用自己的力量来成长自己。
可是，我们有这样的走“正确路线”的机会吗？全球拥有上万家连锁机构、上千万名志愿者的联合国儿童权益保护机构的创始人史皮尔伯格，在11岁时就孤身一人远渡重洋，从北美到了非洲，来调查采访童工的处境。
且不说这采访目的，只说一个孩子远赴万里、单枪匹马闯荡世界也是令中国家长、学校甚至是社会感到震撼！这孩子才11岁，迷路了怎么办？人生地不熟，遇到坏人怎么办？到非洲那个落后的地方，生病了怎么办？一连串“怎么办”，让有志的孩子也得作罢。
成为世界首富比尔盖茨的孩子一定是很幸福的，老爸有那么多钱，自己白吃白喝一辈子也花不完。
中国的家长一辈子都在奔波劳苦，期望多赚些钱，好让孩子能更加尽兴的“赏得桃花在今朝”。
要能成为世界首富，那简直是完成了生命中最壮丽、最辉煌的事业！但比尔盖茨早已宣布，他死后留下的所有财产都将捐给慈善机构，不留一分钱给自己的子女，他们的人生要靠自己的智慧力量来赢取。
这简直让全中国的千千万万兄弟姐妹汗颜，我们是何时才能有这样的思想与魄力？培育孩子就像放风筝，如果手中已有了一条指导的线都不肯放手，那风筝不能永远在它的天空翱翔。
天行健，君子以自强不息，在这样被家长、学校、社会为我们造就的襁褓中生活，日后，我们将拿什么跟世界上其它民族的孩子比？我们拿什么让中国屹立于世界之林？我们拿什么让我们的后辈享受今日的幸福？我们曾有什么？我们剩下了什么？中华上下五千年，历史长河滚滚而来，滔滔而去，缘何我辈就是蓬蒿人？家长、学校、社会的爱给了我们勇气与希望，但只有自强不息，身经磨炼才能给我们力量。
我们的人生不是提前安排好的剧情，谁也难以预料会发生什么，总有一天我们得经历风雨，摔跤不过是人生路上偶尔起伏的沙丘。
【六年级】我的地盘我做主
【六年级】我的地盘我做主
我叫小明，今年已经上六年级了。
我很自豪地说，我拥有自己的小天地——我的房间。
虽然它不是很大，但是我从小就爱整理自己的东西，让我的小天地变得整洁、舒适。
这也
让我懂得了一个道理，我的地盘我做主。
每天放学回家后，我最喜欢的事情就是走进我的房间。
走进房间，第一件事情我就会
整理自己的书桌。
我喜欢把我的书本、文具、笔记等整理得井井有条，这样我才能更好地
安心学习。
我还特别喜欢把我的宠物狗带到房间，和它一起在我的小天地里读书、玩耍，
度过快乐的时光。
不过有时候，我的小天地也会出现一些“意外”，比如在房间里弄脏地毯、吃零食弄
脏桌子。
这时，我会很鄙夷地说：“我的地盘我做主”，并且立即自己动手清理。
虽然这
样会花费我一些时间，但是我更喜欢自己动手解决问题，这让我感觉自己很懂事、有责任心。
我的小天地不仅仅是一个房间，它也是我的思考之地。
有时候，我会坐在我的窗户前，望着窗外，想着一些问题，比如：“为什么我要学习？”，“我要有什么样的人生？”这时，我的小天地就变成了我自己的“思考室”，我会认真思考问题，直到得出自己的答
案。
虽然我对我的小天地有着深深的情感，但是我也会时常分享给家人、朋友。
我喜欢和
家人一起分享我的快乐与成就，也喜欢和朋友分享我的小天地里的秘密。
这样，我们就可
以互相帮助、互相丰富彼此的生活。
我的地盘我做主，这句话虽然简单，但是却凝聚了我的自信与独立。
我会好好珍惜我
的小天地，让它成为我成长路上的伙伴，一起见证我的成长。
【六年级】我的地盘我做主
【六年级】我的地盘我做主
我的房间是一个宝藏的天堂。
我在这里收集了各种各样的宝藏，比如玩具、书籍、手工制作的作品等等。
我可以自由地玩耍，摆弄这些宝藏，并且可以根据自己的心愿进行创造，发挥我的想象力和创造力。
我的房间是学习的圣地。
这里有我的书桌和书架，上面摆满了各种书籍和学习用品。
我可以利用这个空间，自由地学习和阅读。
在这里，我可以按照自己的学习计划和预习进度，自由地安排学习时间和内容。
我可以利用这个空间进行自主学习，提高自己的学习能力和水平。
我的房间还是一个创造的乐园。
在我的房间里，我有许多手工制作的材料和工具，可以随时进行创作。
我可以利用这些材料和工具，发挥自己的想象力和创造力，进行各种手工制作的活动。
我可以用剪刀和纸花朵，用颜料和画笔绘制美丽的画作，还可以用积木搭建自己喜欢的建筑物。
在这里，我可以尽情地发挥创造力，享受创造的乐趣。
在“我的地盘我做主”的原则下，我也要负责任地管理自己的房间。
我会按时收拾整理房间，保持房间的整洁和干净。
我也会爱护我的宝藏，不随意摔坏或弄脏它们。
只要我能好好管理我的房间，我的地盘就会变得更加温馨、舒适和有序。
我的地盘是我自己的领土，我可以在这里做主。
我可以自由地玩耍和创作，展现自己的才华和个性。
在这里，我可以享受自由和快乐，充分发展自己的潜能。
我会珍惜和爱护我的地盘，保持房间的整洁和有序。
让每一天都是我在这个小小的天地里尽情展现自己的快乐时光。
我的地盘卫生安全我做主
我的地盘卫生安全我做主随着生活水平的提高，人们对卫生安全的重视也日益增加。
无论是在家庭还是工作场所，卫生安全都是一个非常重要的问题。
作为一个具有责任感的人，我深知卫生安全对于我和周围人的健康和幸福的重要性。
因此，我决心在我的地盘上，积极采取措施来确保卫生安全。
1. 创造清洁的环境首先，我认识到保持清洁的环境是确保卫生安全的基础。
我每天都会清扫和拖地，保持地面的干净。
我特别注重厨房和卫生间的清洁，因为这些地方往往是细菌滋生的温床。
我定期消毒厨房用具和卫生间的洗手盆、马桶等设施，以杀灭潜在的病菌。
另外，我也注重室内空气的清洁。
我经常开窗通风，以保持空气流通。
我还会使用空气清新剂和空气净化器等工具来净化室内空气，减少有害微粒的存在。
2. 食品安全的重要性食品安全是卫生安全的一个重要方面。
我非常注重食品的质量和卫生状况。
我确保购买食品时选择可靠的商家，关注食品的产地和保质期等信息。
在存放和烹饪食物时，我严格遵守卫生规范，保持食物的新鲜和卫生。
此外，我尽量减少外出就餐的次数，更多地选择自己烹饪食物。
这样不仅可以确保食品安全，还可以控制食材的选择和加工方式，更好地满足自己的营养需求。
3. 卫生习惯的养成正确的卫生习惯对于个人和周围人的健康非常重要。
我注重养成良好的卫生习惯，如勤洗手、常换洗衣物、定期洗澡等。
我认识到这些习惯可以有效地避免疾病传播和感染。
此外，我还积极宣传和倡导良好的卫生习惯。
我与家人和朋友分享卫生知识和技巧，鼓励他们树立健康的生活方式。
我相信只有大家共同关注卫生安全，并采取行动，我们的生活环境才能更加健康和安全。
4. 废弃物的分类处理废弃物的正确处理也与卫生安全密切相关。
我非常重视废弃物的分类处理。
我学习并遵守当地的废物管理政策，将废纸、塑料和玻璃等物品分类投放到相应的垃圾桶中。
此外，为了减少废弃物的产生，我也尽量节约使用纸张和塑料制品等一次性物品。
我更倾向于使用可回收和可降解的物品，以减少对环境的影响。
我的地盘我做主_高三作文
我的地盘我做主上个周六，是我表姐的“破蛋日”，如果按我们家族“万古不变的真理”的话，我们应该去饭店撮一顿。
但是，在饭店里，大人们点的菜和酒都是我们不喜欢的，唯一盼望的是吃吃生日蛋糕，而且在吃蛋糕时还夹杂大人们的呵斥声：“不许多吃奶油！”“吃一块就行了！”“别抹的哪儿都是！”真的要把我们郁闷死。
一周前，姐姐正式向大姨提出：“我要‘自由’，让我按照我的意愿过一回生日，我的地盘我做主！”大姨心中一惊，但还是乖乖地拿出150元钱来，让姐姐“自主”一回。
我可是姐姐的小尾巴，姐姐干什么事都会带着我，当然这次也没把我忘了。
这次的“放风”时间是从上午的10点到下午4点。
周六，好不容易熬到10点钟，我和姐姐要出发了，打开门，换鞋的工夫里，大人们也不忘了罗嗦几句：“注意安全啊！”“别和陌生人说话！”“给我们打电话啊！”我和姐姐像小鸡啄米似的点着头，关上门，把罗嗦也关在了门里。
我和姐姐终于舒了一口气，耶！自由啦！按照我姐姐两天前制定好的计划，第一步是：买舞蹈鞋。
10：20，我们找到了舞蹈用品专卖店，挑了一双满意的舞蹈鞋，付款，要12元!唉，第一项就超支了，姐姐以为也就5块钱呢！真是不知菜米油盐贵呀。
11：00，执行第二部计划：买何炅的专辑。
那何炅可是姐姐的心中偶像，同时也是大姨和大姨夫的心中“呕”像，平时，姐姐总是冒着“枪林弹雨”（大姨和大姨夫的讥讽和指责）才能看到一集何炅主持的“快乐大本营”，他们根本不可能给姐姐买何炅的带子。
在音像店里，姐姐一眼就找到了何炅的《自由》，毫不犹豫地买下来，花费7元（值啊！）.看姐姐痴迷地看着专辑上的“何炅”，仿佛何炅就在眼前似的。
和心满意足的姐姐怀揣着偶像出了音像店。
下一个目标：肯德鸡！11：40，我和姐姐坐在肯德鸡快餐厅里，我们点了一份田园鸡脆堡，一份香辣鸡脆堡，一份劲爆鸡米花，6个上校鸡块，一杯雪顶咖啡，一本2007年全年的肯德鸡优惠卷，人家还赠送我们一个颠球器的小玩具（好象不太适合我们的年龄啊），一共花费58元。
我的地盘我做主
我的地盘我做主
我的地盘我做主今天，我一觉醒来，妈妈就不见影子了，我想妈妈一定是出去了，我就赶紧开始写作业。
写啊写啊写，一直写到妈妈回来，妈妈表扬我是个乖孩子，我很骄傲。
不一会儿，妈妈又出去了，我在家里看电视、玩电脑、喝可乐，我就像一条无忧无虑的小鱼，在无边无际的大海游来游去，我想干什么就干什么，没有妈妈的唠叨我还真不习惯。
突然，妈妈回来了，我又要开始写作业了，地盘又是妈妈的了，地盘又不属于我了。
哈哈，一个人在家爽吧！我希望地盘还是我的。
【六年级】我的地盘我做主
【六年级】我的地盘我做主我们都知道，每个人都有自己的地盘，那就是他们的领地。
6年级的我也有自己的地盘，这就是我的家和学校。
在这片领地上，我可以做主，可以按照自己的意愿去安排和规划。
在这篇文章中，我想要和大家分享一下我在我的地盘上是怎样做主的。
我要说的是，在家里，我有责任做主。
爸爸妈妈工作忙，往往没有时间打理家务。
所以在家里，我就充当了一个小小家庭“领袖”。
我知道我不能一手包办所有事情，但我可以做到有条不紊地安排好自己的事情。
我会自觉地把自己的书包放到固定的地方，这样就不会找不到了；我还会主动地帮助妈妈收拾桌子，把自己的杯子和碗筷都放回原位，为了给爸爸妈妈减轻一点负担，我还会主动地为家里浇花、擦桌子，这样不仅让家更加整洁干净，而且也让爸爸妈妈感到很欣慰。
在学校里，我也有责任做主。
6年级是一个学习和成长的重要节点，我要做好做主的准备。
首先就是上课要专心听讲，做好笔记，主动回答问题，积极参与课堂活动。
这样不仅有利于自己的学习，而且也是尊重老师的表现。
在班级里，我要做好好学生的榜样，努力学习，遵守纪律，积极参加班级活动，这样就能带动其他同学一起，共同维护我们的班级规矩和秩序，成为一个团结友爱的集体。
我还要在学校里主动参与各种社会实践活动，这样不仅可以锻炼实践能力，培养团队意识，还可以为社会做一点微小的贡献，这样也是在我的地盘上做主的一种表现。
在我的地盘上，我也有责任保护环境。
作为地球的一员，我们都有责任爱护我们的地球。
在学校里，我们可以利用节约能源的方式来保护环境，节约用水、节约用纸、离开教室的时候关闭门窗等。
在家里，我也会鼓励爸爸妈妈一起节约用水、用电，鼓励他们更多地选择环保的方式生活。
我的地盘就是我的责任，我要在这片地盘上做好做主的准备，好好保护我们的地球，做一个负责任的好孩子。
希望我在我的地盘上能够做到更好，成为一个更加积极向上的人。
【六年级】我的地盘我做主，这就是我对自己的要求和期许。
【六年级】我的地盘我做主
【六年级】我的地盘我做主
在这个世界上，每个人都有自己的地盘，有自己的生活圈子。
而在自己的地盘上，我
们可以做主、可以自由发挥，可以按照自己的方式去生活。
这就是“我的地盘我做主”的
含义。
我的地盘就是我的家。
在家里，我是主人，我可以按照自己的意愿去生活。
比如说，
我喜欢怎样布置自己的房间，我有权利自己决定。
而且，我喜欢怎样安排自己的日常生活，也可以由我自己来决定。
所以，在这个地盘上，我是最大的主宰。
除了家，学校也是我的地盘。
在学校上课，我可以按照自己的节奏去学习，可以自由
选择自己的学习方式。
在学校里，我也可以和同学之间交朋友，可以选择自己认为合适的
交友方式。
我们可以在一群朋友中，成为领头羊，也可以按照自己的意愿，做自己认为对
的事情。
在社会中，我也有自己的地盘。
在社会中，我有权利选择自己喜欢的地方，拥有自己
喜欢的朋友圈子，可以选择自己想要从事的工作。
在这个地盘上，我可以尽情展示自己的
才华，可以得到自己应有的荣誉和待遇。
我的地盘我做主，就是希望每个人能够在自己的地盘上，尽情展现自己的才华，做自
己的主人，同时也要对这片地盘做出应有的贡献。
让我们一起努力，让我们的地盘更加美好，让我们的生活更加幸福。
【六年级】我的地盘我做主。
我的地盘我做主作文3篇
我的地盘我做主作文3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！上个周六，是我表姐的“破蛋日”，如果按我们家族“万古不变的真理”的话，我们应该去饭店撮一顿。
但是，在饭店里，大人们点的菜和酒都是我们不喜欢的，唯一盼望的是吃吃生日蛋糕，而且在吃蛋糕时还夹杂大人们的呵斥声：“不许多吃奶油！”“吃一块就行了！”“别抹的哪儿都是！”真的要把我们郁闷死。
一周前，姐姐正式向大姨提出：“我要‘自由’，让我按照我的意愿过一回生日，我的地盘我做主！”大姨心中一惊，但还是乖乖地拿出150元钱来，让姐姐“自主”一回。
我可是姐姐的小尾巴，姐姐干什么事都会带着我，当然这次也没把我忘了。
这次的“放风”时间是从上午的10点到下午4点。
周六，好不容易熬到10点钟，我和姐姐要出发了，打开门，换鞋的工夫里，大人们也不忘了罗嗦几句：“注意安全啊！”“别和陌生人说话！”“给我们打电话啊！”我和姐姐像小鸡啄米似的点着头，关上门，把罗嗦也关在了门里。
我和姐姐终于舒了一口气，耶！自由啦！按照我姐姐两天前制定好的计划，第一步是：买舞蹈鞋。
10：20，我们找到了舞蹈用品专卖店，挑了一双满意的舞蹈鞋，付款，要12元!唉，第一项就超支了，姐姐以为也就5块钱呢！真是不知菜米油盐贵呀。
11：00，执行第二部计划：买何炅的专辑。
那何炅可是姐姐的心中偶像，同时也是大姨和大姨夫的心中“呕”像，平时，姐姐总是冒着“枪林弹雨”（大姨和大姨夫的讥讽和指责）才能看到一集何炅主持的“快乐大本营”，他们根本不可能给姐姐买何炅的带子。
在音像店里，姐姐一眼就找到了何炅的《自由》，毫不犹豫地买下来，花费7元（值啊！）。
看姐姐痴迷地看着专辑上的“何炅”，仿佛何炅就在眼前似的。
和心满意足的姐姐怀揣着偶像出了音像店。
下一个目标：肯德鸡！11：40，我和姐姐坐在肯德鸡快餐厅里，我们点了一份田园鸡脆堡，一份香辣鸡脆堡，一份劲爆鸡米花，6个上校鸡块，一杯雪顶咖啡，一本2007年全年的肯德鸡优惠卷，人家还赠送我们一个颠球器的小玩具（好象不太适合我们的年龄啊），一共花费58元。
四年级作文叙事：我的地盘我作主
四年级作文叙事：我的地盘我作主
我听说要搬家了，爸爸妈妈要分给我一个房间。
啊！我可以有一个自己活动的空间了。
我对爸爸说：“我的房间我设计！我的地盘我做主！”
爸爸笑眯眯的问：“怎么个作主法？”
我故作神秘地说：“保密！”
爸爸说：“哼！那我怎么给你施工？”
我一想，不给我施工，那我的设计不就成了水中月、镜中花了吗？这可怎么办？想到这里，我赶快把自己的设计方案说给爸爸听。
我的房间的设计是这样的：首先是床，床要两层，上层是床，下层是书桌。
床旁有一个楼梯，我爬上上层去床上睡觉，爬下下层去书桌写作业；然后是墙纸，墙纸要小猫写字图案的墙纸，这样就可以提醒我好好学习，天天向上！
爸爸听了我的设计方案后，佩服得五体投地，说：“你真棒！能设计出这么好的房间！明天我就给你施工！你等着吧！”
于是，我就等啊等，每天都问爸爸我家的房子装潢得怎样了，可爸爸总是故作神秘，笑而不答。
终于，在春节前的
一天晚上，爸爸兴匆匆地回来，对我说：“走，去看看你的地盘，明天我们就搬家了。
“
到了新房子，怀着忐忑不安得心情，我打开了我的房门，哇！金壁辉煌，好美啊。
墙纸是儿童墙纸。
看着美丽的家，我很开心——因为我终于有了自己的地盘，一间四周贴着儿童墙纸的房间，我可以在这里开心地学习，肆意地玩耍。
2024年我的地盘我做主学生作文
2024年我的地盘我做主学生作文我的地盘我做主学生作文1“叮铃铃……”在快乐的上课铃中，跳蚤书市拉开了序幕……同学们顶着烈日的暴晒，但兴致不减，只见操场上人山人海，这儿围着一群人，那儿围着一群人，五花八门的书籍摆在地上，摆成了一条条“书路”，在书籍地旁边竖着牌子，有“快乐书虫”有“跳楼大甩卖”等等。
心动不如行动，我和几个同学找个“风水宝地”开始等待买主。
一分钟，二分钟……过去了，却没卖了一本书，我想再这么“坐以待毙”不是办法，得“先法制人”才行，豁出我的'老脸了，喊着：“来买书哦……”叫声引来了一些人，一个女孩看中了我的《绿野仙踪》，问：“这多少钱？”我眼珠一转，说：“这原价14元，卖你10元行了。
”她摇了摇头，说：“太贵了吧！”正转声要走，我立马拉住她，咬了咬牙说：“一口价，5元！”“成交！”她爽快地说。
第一笔生意做成了。
俗话说：“好的开始是成功的一半。
”有了底，我踏实多了，喊得更卖力：“卖书，卖书…”过了一会儿，也只有三三两两个过来，而且都没买，我见大家都只是忙着卖书，于是决定去拉“客”，我见准一个老师，一把跨了上去，笑眯眯地说：“老师，我一看就知道你是一个有才华、爱读书的人，看看这本《钢铁是怎样炼成的》的吧！”老师摇了摇头，说：“我看过了！”没关系再接再厉，我又“抓”住一位老师，死缠烂打起来，“这位老师，看看这本书怎么样？”我指着《钢铁是怎样炼成的》问道，老师翻了翻书，问：“多少钱？”，我一听，马上发挥三寸不烂之舌，说：“不贵，不贵，才5元！”，老师可不吃这一套，说：“2元我买！”“4元！”我垂死挣扎一下，“2元！”老师还是一口价，“3元”我放到了最低了，“我买了这么厚的书两本才2元，你这2元已经不错了！”老师面不改色的说，“好，成交！”我下了狠心，真是“买卖巧辩，老师胜了”，我一边把书给老师，一边说：“今儿算遇到高手了！”口袋里有些分量后，我变去买书，一个小男孩走了过来，说：“大姐姐，买这本书吧，只要2元！”我看了看他手里的书，不错，我计上心头，拉过小男孩的手说：“小朋友，卖5角已经很不错了！”小男孩一听，连连点头，我用5毛钱买了他的书，他高兴极了，我也在心里偷笑。
我的地盘我做主作文
我的地盘我做主作文我的地盘我做主作文2篇在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺为大家整理的我的地盘我做主作文，希望能够帮助到大家。
我的地盘我做主作文1爱品茶，爱感受大自然中“淡泊明志,宁静致远。
”的无穷魅力！喜欢自己一个人静静地坐在竹林中，任凭那凄凄袭袭的冷风随意飘零，只是独享属于自己的乐土。
看火红的枫叶尽显秋的朴素，聆听那涓涓溪流的灵音，不觉心的跳动加快了。
尽情地享受与自然共处的愉悦，畅游于怡然自得之中，那该是一个多么美好的意境。
似乎走出了凡尘俗世，没有喧嚣与吵闹，没有尔虞我诈，也没有云烟四起的战争。
远远望去，只是一片青山绿水，我再也抑制不住心中的澎湃，奔跑于山野田间。
感受“采菊东篱下”的悠闲；体验“攀登凌绝顶”的释然；体味“柳暗一花明”的开阔……又是一个静谧的夜晚，独自一人坐在楼顶上仰望星空，与遐想中的天空对话，好不乐哉！好想静静享受自己的`乐土，与曹操共篇章，和他一起吟“对酒当歌，人生几何”；与杜甫同悲伤，和他一起“浑欲难胜簪”；与李煜齐惆怅，和他一起看“一江春水向东流”……一切的喜怒哀乐都将化作心灵的感动。
不会有人阻止我豪放不羁，因为这是我的地盘，想做什么就做什么，想说什么就说什么，将一切烦恼顿时抛之脑后，又与你何干？不要刻意隐藏自己，那是属于每一个人的，只要愿意，都可以像诗人一样腹有诗书气自华。
在这片竹林中，我可以找到一种特殊的感觉，是不可言喻的冲动？是因为那安静的水面？还是心灵的解脱？我想，或许那是精神的寄托，一种脱俗的气质，也可能是自己的地盘，天大地大，谁也不怕的勇气。
微风吹过，只见那倾斜的残阳，洒落在轻灵的雨水上，我伴着粼粼的波光，一边遐想着自己如画的乐土，一边在心中默念：我的地盘我做主！我的地盘我做主作文2晚上，我坐在灯下写日记，妈妈走过来问：“写什么呢？”“写日记。
”我头也没抬起。
我的地盘我做主七年级作文800字
我的地盘我做主七年级作文800字我的地盘我做主七年级作文800字周杰伦在《我的地盘我做主》中唱到：“在我的地盘嘚，你就得听我的。
”事实也确实如此，在咱们612寝室就有这样特殊的三个人，常常高唱“我的地盘我做主”，那特殊的招数让咱们不佩服都不行。
这三个人是谁呢？听我慢慢道来。
行动我做主——阿哲这位被咱们号称“蜘蛛侠”的同窗乃是上天下地飞檐走壁无所不能的高手。
天天寝室一关灯关门就到了他大显身手的时候了。
在黑暗中，我看见他轻轻从被子中缩出来，蹑手蹑脚地摸下床，像在水上漂一般，只见其影不闻其声，一转眼溜到门前，将门轻轻打开，还笑嘻嘻地转头看咱们一眼。
他将贼瘦贼瘦的机灵的脑袋探出门外，左右看了看，呵呵，生活老师和老班都不在。
他轻轻地把门合上，乐呵呵地蹦了回来。
拿出了他的道具——脸盆，扣在头上，跳起了迈克尔杰克逊的舞蹈。
屁股扭一扭的，腰部前后摆动，姿态既优美又好笑。
那一刹时，一屋子的笑声。
咱们想不爆笑都难。
他这可爱的高兴果啊，给紧张学习了一天的咱们带来多少的欢乐！声音我做主——小懿在咱们寝室，熄灯后你必需静下心来快点睡着。
不然，哼哼！你将要享受世界最“美”的声音——小懿的呼噜声。
只见小懿平躺着，肚子高低运动，从鼻子发出“哼——嘘——……”的“天籁”之声。
有时还能做出高难度动作：翻个身，扭扭腰，继续打呼噜。
那声音真让人难受啊！像哼哼的蚊子在耳畔盘旋，绕梁三尺。
让人睡也不是，起也不是。
你睡不着啊！在床上翻过来翻过去，烙烧饼似的，真是一种煎熬。
真想起来唤醒他，但想一想他的“不由自主”，想一想他平日的谦恭热情，实在不忍心打搅他的好梦。
只得像唐三藏念经似的一遍遍在心里念叨：忍受，忍受，再忍受，我再数数绵羊……“哼——嘘——”，夜深了……气味我做主——伟哥一回到寝室，伟哥将鞋一脱，一股浓郁的味道喷射而出，重磅的臭气弹在寝室炸开了！气味之浓郁与声势之浩多数是无可比拟的。
连对面的寝室都能感受到气浪的冲击。
咱们只有逃的逃，躲的躲，防的防。
我的地盘我做主作文
我的地盘我做主作文在我的地盘，我做主。
在这个世界上，每个人都有自己的地盘，无论是家庭、学校、工作场所还是社会，每个人都有自己的一片天地。
在这片地盘上，我们可以做主，可以发挥自己的能力和智慧，去创造属于自己的一片独特风景。
在家庭中，我是家庭的一员，也是家庭的一份子。
在这个小小的地盘上，我可以做主，可以尽情展现自己的个性和才华。
我可以在家庭中扮演不同的角色，可以是孝顺的儿女，可以是负责的家长，可以是热心的帮手。
在这里，我可以做主，可以为家庭带来温暖和快乐，可以让家庭成为一个和谐幸福的小天地。
在学校中，我是学生，也是学习的主人。
在这个知识的殿堂里，我可以做主，可以尽情展现自己的才华和智慧。
我可以在学习中勤奋努力，可以在课堂上积极发言，可以在课外活动中展现自己的特长。
在这里，我可以做主，可以为学校带来活力和正能量，可以让学校成为一个充满智慧和活力的小天地。
在工作场所，我是职场新人，也是工作的主人。
在这个职业的舞台上，我可以做主，可以尽情展现自己的能力和价值。
我可以在工作中认真负责，可以在团队中积极合作，可以在岗位上展现自己的专业素养。
在这里，我可以做主，可以为企业带来创新和进步，可以让工作成为一个充满活力和激情的小天地。
在社会中，我是一个普通的公民，也是社会的一份子。
在这个大家庭中，我可以做主，可以尽情展现自己的责任和担当。
我可以在社会中守法守规，可以在公益活动中奉献爱心，可以在志愿服务中传递温暖。
在这里，我可以做主，可以为社会带来正能量和奉献，可以让社会成为一个和谐稳定的大天地。
在我的地盘，我做主，这是一种责任和担当，更是一种使命和荣耀。
我愿意在自己的地盘上尽心尽力，去创造更美好的生活，去实现更伟大的梦想。
因为在我的地盘上，我做主，我有责任让这片天地变得更加美好。
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我的地盘我做主作文
我的地盘我做主作文（一）
“我的地盘我做主”，这是网络上常见的一句话。
说这话的人，很可能曾经经常地在别人的地盘，经常地被别人做主。
他郁闷已久。
终于，他也有自己的地盘了，他的心理正如方成的一幅漫画，武大郎开店：我的地盘我说了算，“比我高的都不要”。
这种人很没有胸怀，他只是想满足自己做“老大”的愿望。
至于他的地盘，能否得到发展；至于来到他地盘的人，能否真正开心、快乐，他似乎并不关心。
这种人往往本事很有限；当人们认识了他的真面目，自然会掉头远去。
到了“门前冷落鞍马稀”的时候，不知道他是否还会强硬、固执地高喊“我的地盘我做主”。
因此，一个人在所谓的自己的地盘，要想做主，先要问一问自己有没有管好这地盘、活跃这地盘、让人人向往这地盘的能力。
当然，如果是为了约束不文明、无礼貌的人，为了让这样的人守规矩，而强调“我的地盘我做主”，是可以理解的；如果是想凡事有主见，不人云亦云，而强调“我的地盘我做主”，也是可以理解的。
但是，如果别人说的的确比自己说得好，自己却怕丢面子、伤自尊，因而不愿意让别人说，不接受别人说，如果这样的没有胸怀，那么无论你多么想做主，也是很难真正做主的。
其实，不存在谁的地盘的问题。
得民心者得地盘，谦虚热情得地盘。
一个人必须有才能，有人格魅力才能吸引更多的人，地盘才会不断扩大。
如果真的想要经营好一块地盘，就要像战国四公子一样，就应该以“礼贤下士”的态度，广纳一切的人才。
我们不能学项羽。
在项羽的地盘，范增说了不算，韩信轮不到发言；项羽集团名人不多，正是因为项羽独断专行自作主，不愿意给别人表现的机会。
我们要向刘邦学习。
在刘邦的地盘，“后勤部长”萧何可以说了算，“军师”张良可以说了算，连“保镖”樊哙也可以说了算，而刘邦自己常说的却是“为之奈何？”
我的地盘我做主作文（二）
套用周杰伦的一个广告语，我的地盘我做主！这句话一点都不错，但是在不久前我的地盘貌似被占领了……
No.1在棋盘上，我老大
今天，我跟随老妈来到姥姥家，一进门，小弟就热情的，一边跑一边大嚷大叫，以示欢迎！因为我们这次来姥姥家的主要目的是：看望输液的姥爷和姥姥，但现在作为护士的小舅妈还没来，大人们就打上了对调，我和小弟就下上了象棋。
小弟以非凡的速度摆好棋子，先发制人，来了一个当头炮，我随后摆完棋子，开始迎战：上马。
走着……“啪、啪”你吃我一个，我吃你一个，我们谁怕谁，有本事你就来！下着下着，小弟的棋子要被我吃光了，这哥们儿闹了起来，第一句话就让我为之一震，他说：“你必须让我赢，要不然我就不跟你玩了！”说完，就撅起小嘴，哼哼着……没办法，
只能让他赢，但是人家还强调不能故意输给他，唉！这要求还挺高的！这说明什么呢？在棋盘上，我老大！
No.2在键盘上，我老大
因为最近我们一家人经常去姥姥家，我闲着没事，就玩起了QQ 游戏，在一旁的小弟看了，就不乐意了。
我这一玩，就没有人和他玩了呀！小弟为了让我下来陪他玩，就去告状，希望我老妈把我撵下来。
但是，他的“阴谋”没有得逞，便使用了非常厉害的手段，关自己的禁闭！（我告诉大家，人家其实就是躲在屋里玩手机，另外是为了引起大人们的注意！很高明吧！）可惜的是，这方法没用，小弟便使出了杀手锏，对我说：“我讨厌玩电脑的孩子，我不跟你玩了！”说实话，我的小弟也很喜欢玩游戏的，只不过很少玩！当我离开电脑去上厕所时，人家一挡，不让我接近电脑，否则的话，人家就哭。
一哭，我就玩完了。
没办法，撤！这又说明了什么？在键盘上，我还是老大！
No.3在琴键上，我老大
昨天，我和老妈去小弟家串门，一是老妈要和小舅商量点事，二是听小弟弹钢琴。
老妈的事情很快就办完了，下面就该听小弟弹钢琴了。
随着音乐的响起，我发现了一个重大秘密：小弟弹钢琴的最大特点，就是，人家一边弹一边哼哼着，弹完一曲又一曲。
我因为好奇，也想弹一下。
可是，谁也别想动他的钢琴。
谁的钢琴谁来弹！如果其他人想动呀，没门！弄坏了咋办？这又说明什么呢？在我的琴键上，我老大！
哈哈，说到底我还是东道主，我的地盘必须我做主！
我的地盘我做主作文（三）
晚上，我坐在灯下写日记。
不知什么时候，妈妈站在我身后，轻轻问：“写什么呢？”
“日记。
”我头也没抬说。
“让我看看吧！”妈妈探过头来。
“不行，我的地盘我做主。
”我用双手盖住，警惕地说。
“我是你妈妈，有事不能瞒我！”妈妈说得理直气壮。
“没什么，就是一篇普通的日记。
”
“没什么，你怕什么？我看看！”妈妈有点不耐烦了。
“你……你……就不给你看。
”我感到一种极大的不信任。
“呵呵，你还敢跟我叫板，快拿过来。
”妈妈竟动手来抢。
“不行，不行，我的地盘我做主！”我丝毫没有松手的意思。
正在这时，爸爸回来了。
妈妈气冲冲地对爸爸说：“想看看她的日记，但她死活不让。
我担心……”
我拿着有些变形的日记本，委屈地站在那里。
爸爸的脸上霎时乌云密布，把手伸向我，不容质疑地说：“拿来！”
此时，我失望到了极点，但不敢吭声，一动不动地站着。
日记本很沉，沉得和失望的心一般。
我怯生生地递了过去。
谁知“啪”一声，刚触动日记本的妈妈的手被爸爸打了回去。
“你怎么啦？”妈妈瞪大眼睛问。
“孩子的隐私权应该得到尊重，想看要征得孩子的同意啊！这里是她的地盘，应该由她做主。
你越是这样，孩子越不愿意和你交流。
”爸爸郑重地告诉妈妈。
说完，爸爸双手把日记本交还给我。
大为震惊的我，心里一阵激动，大声喊到：“理解万岁！”
这时，妈妈满脸通红，一声不响。
()看着妈妈心虚的样子，我有些于心不忍。
要知道，妈妈是出于关心我才会这样的。
于是，我拽拽爸爸的衣角，小声说：“爸爸，咱们不吃饭啦？”
“好，以后我做什么你们俩就吃什么。
”妈妈一边系围裙，一边对我们发号施令，“我的地盘我做主！”
看看妈妈，我和爸爸偷笑着溜回了各自的地盘。
我做主作文我的人生我做主作文我的名字我做主作文。