三年级体育教学进度安排表

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三年级下学期体育教学计划及进度表

三年级下学期体育教学计划及进度表1. 教学目标1.1 提高学生的体育基本技能和协调能力。

1.2 培养学生的团队合作精神和领导能力。

1.3 培养学生的体育兴趣，促进身心健康发展。

2. 教学内容和方法2.1 球类运动：篮球、足球和排球。

- 通过课堂讲解和示范，引导学生掌握球类运动的基本规则和技能。

- 组织学生进行比赛和小组活动，培养他们的团队合作能力。

2.2 体操与健美操。

- 教授学生基本的体操和健美操动作，提高他们的柔韧性和协调性。

- 创造性地设计操练动作和组合，培养学生的创新思维和表达能力。

2.3 田径运动：跑步、跳远和投掷。

- 教导学生正确的跑步姿势和呼吸方法。

- 引导学生进行跳远和投掷训练，提高他们的爆发力和动作协调性。

2.4 游泳和救生知识。

- 教授学生正确的游泳姿势和呼吸技巧。

- 培养学生的水性，教授基本的救生知识和技能。

3. 教学进度表下面是三年级下学期体育教学的进度表：4. 教学评价和反馈4.1 课堂观察评价：- 教师将通过观察学生在课堂上的表现，评估其研究进步和技能掌握情况。

- 及时给予学生鼓励和反馈，帮助他们改进和提高。

4.2 学生自我评价：- 学生将被鼓励进行自我评价，反思自己的研究过程和表现。

- 学生可以记录自己的进步和困难，并设立改进计划。

4.3 小组合作评价：- 学生将参与小组活动，在小组内互相评价和提供反馈。

- 促进学生之间的合作和交流，帮助他们共同成长。

以上是三年级下学期体育教学计划及进度表的内容，希望对您有所帮助。

如果有任何问题，请随时与我联系。

(完整版)部编版三年级上体育教学进度表

(完整版)部编版三年级上体育教学进度表
学校信息
- 学校名称：
- 年级：三年级
- 学期：上学期
课程目标
本教学进度表旨在帮助学生在三年级上学期掌握以下体育方面的知识和技能：
- 球类运动
- 徒手体操
- 跳绳
- 健身操
教学内容与安排
教学方法
本教学进度表将采用以下教学方法进行体育课教学：
- 指导式教学：教师详细讲解并示范体育动作和技能。

- 实践练：学生根据教师指导进行实际动作和技能练。

- 小组合作：学生在小组内相互配合进行体育活动。

- 游戏竞赛：通过游戏竞赛形式提高学生的兴趣和参与度。

考核与评价
学生将根据以下标准进行体育课的考核与评价：
- 动作准确性：学生是否能正确执行体育动作和技能。

- 协调性：学生在体育活动中的身体协调和灵活性。

- 与他人合作能力：学生在小组活动中的合作和沟通能力。

- 活动积极性：学生对体育活动的积极参与程度。

本文档将指导教师在三年级上学期进行体育教学，并提供相关的教学内容、安排、方法以及考核与评价标准。

请教师根据学校实际情况，对教学进度表进行适当调整和补充，以达到最佳的教学效果。

新版PEP小学三年级体育上册教学进度表

新版PEP小学三年级体育上册教学进度
表
课程概述
本文档旨在提供新版PEP小学三年级体育上册的教学进度表，以便教师和学生了解每个教学单元的内容和安排。

第一单元：入学准备
- 课时1：研究体育课的基本规则和注意事项
- 课时2：热身运动和基本体操训练
- 课时3：搭配动作的击球技术训练
第二单元：运动会筹备
- 课时1：参与运动会的动作和姿势训练
- 课时2：团队合作的游戏和活动训练
- 课时3：搭配动作的投掷技术训练
第三单元：球类运动
- 课时1：足球技巧训练
- 课时2：篮球基本动作和技巧训练
- 课时3：乒乓球发球和接发球技巧训练
第四单元：健康生活
- 课时1：合理饮食和营养知识讲解
- 课时2：常见运动伤害的预防和急救知识- 课时3：跳绳运动和健身操练
第五单元：户外拓展
- 课时1：团队合作的户外活动和游戏
- 课时2：小组建设和领导力的培养
- 课时3：户外探险和趣味比赛
第六单元：健身运动
- 课时1：常见器械的正确使用方法
- 课时2：全身肌肉的拉伸和力量训练
- 课时3：有氧运动知识和技巧训练
第七单元：评价与总结
- 课时1：自我评价和反思训练
- 课时2：集体评价和升华训练
- 课时3：总结回顾和展望未来
注意事项
- 教师应根据学生的实际情况和能力进行灵活安排
- 如有特殊节假日或活动安排，可调整进度表
- 督促学生自觉完成课后作业和复任务
请根据实际情况灵活运用本教学进度表，确保学生在体育上学习和发展的全面性与连贯性。

三年级上体育教学进度表

三年级上体育教学进度表
第一周
- 主题：体育介绍与规则
- 目标：学生了解体育的定义和重要性，学会简单的体育规则，如站立、行走等。

第二周
- 主题：跑步和跳跃
- 目标：教授正确的跑步和跳跃姿势，提高学生的协调性和爆
发力。

第三周
- 主题：投掷和接球
- 目标：教授正确的投掷和接球动作，培养学生的准确性和反
应能力。

第四周
- 主题：投掷和接力赛
- 目标：组织投掷和接力赛，让学生应用所学知识，并培养团
队合作精神。

第五周
- 主题：冲刺和短跑
- 目标：教授正确的冲刺和短跑技巧，提高学生的速度和耐力。

第六周
- 主题：篮球基础
- 目标：教授篮球的基本规则和基本技巧，如传球、投篮等。

第七周
- 主题：足球基础
- 目标：教授足球的基本规则和基本技巧，如传球、射门等。

第八周
- 主题：游泳和水上运动
- 目标：教授游泳的基本技巧和水上运动的安全知识，提高学
生的水性和安全意识。

第九周
- 主题：棒球和垒球
- 目标：教授棒球和垒球的基本规则和基本技巧，让学生体验团队合作和竞争的乐趣。

第十周
- 主题：乒乓球和羽毛球
- 目标：教授乒乓球和羽毛球的基本规则和基本技巧，提高学生的手眼协调能力。

第十一周
- 主题：健身
- 目标：教授简单的健身操和拉伸动作，培养学生的身体灵活性和健康意识。

第十二周
- 主题：比赛和表演
- 目标：组织体育比赛和表演，展示学生在体育方面的进步和成就。

【最新】部编版三年级体育上册教学进度安排表(优质完整)

最新】部编版三年级体育上册教学进度安
排表(优质完整)
Unit 1: 了解体育课
课时1：认识体育
课时2：学习体育课的活动规则
课时3：了解体育器材的基本用途
Unit 2: 体育仪式和活动
课时1：认识体育仪式
课时2：学习正面握手礼
课时3：体验跳绳活动
Unit 3: 运动技能
课时1：学习滚球技巧
课时2：学习投掷球技巧
课时3：学习抓接球技巧
Unit 4: 体育游戏
课时1：学习交叉跑步游戏规则
课时2：学习站榨乳游戏规则课时3：学习扔环游戏规则
Unit 5: 健康常识
课时1：了解食物的分类
课时2：学习正确饮食的重要性课时3：了解运动对健康的好处
Unit 6: 锻炼身体
课时1：学习正确的拉伸动作课时2：学习踢正方形腿法
课时3：了解体育魔方游戏
Unit 7: 团队体育活动
课时1：了解团队体育活动
课时2：学习接力赛规则
课时3：体验搭桥竞赛
Unit 8: 体育比赛
课时1：了解体育比赛
课时2：学习投篮比赛规则
课时3：参与组织小型体育比赛
以上为部编版三年级体育上册的教学进度安排表，希望能为学校和教师提供参考。

三年级第一学期体育教学进度表格式

部位操
1、50米跑2、原地投掷垒球
放松游戏
八周
22
队列练习
部位操
1、50米跑2、游戏：头上胯下传球
放松游戏
23
队列练习
徒手操
1、站在箱上向前跳2、韵律操
放松舞蹈
24
队列练习
部位操
1、站在箱上向前跳2、韵律操
放松舞蹈
九周
25
队列练习
徒手操
1、跳长短绳2、攀爬
放松舞蹈
26
队列练习
徒手操
1、跳长短绳2、攀爬
第一学期体育教学进度
三年级教师
部
内容分
周节
开始
部分
准备
部分
基本部分
结束部分
一周
1
引导课：1、体卫常识队列和体操队形2、游戏：大渔网
2
队列练习
徒手操
1、儿童系列广播体操1 2、素质练习
放松游戏
3
队列练习
双人操
1、儿童系列广播体操1 2、游戏：猎人打鸭子
放松操
二周
4
队列练习
徒手操
1、儿童系列广播体操1 2、游戏：快快跳起来
放松操
38
队列练习
徒手操
1、小足球：原地颠球、拉挑球2、游戏：打靶比赛
放松舞蹈
39
队列练习
广播操
1、小足球：带球射门练习2、游戏：打靶比赛
放松舞蹈
十四周
40
队列练习
准备活动
体育卫生保健基础知识2、民族传统体育
放松操
41
队列练习
广播操
1、400米耐久跑2、小足球
放松操
42
队列练习
广播操

部编人教版小学体育三年级上册教学进度表

部编人教版小学体育三年级上册教学进度表第一课：运动健身（2课时）- 目标：了解运动对身体健康的重要性，研究基本的运动技能。

- 教学内容：- 体育知识：运动的定义与分类、运动对健康的影响。

- 运动技能：站立、走、跑、跳。

- 教学活动：- 观看运动健身视频，引发学生对运动的兴趣。

- 指导学生进行简单的站立、走、跑、跳练。

- 教学评价：- 观察学生的动作是否正确，是否能掌握基本的运动技能。

第二课：球类运动（3课时）- 目标：研究基本的球类运动技能，培养团队合作意识。

- 教学内容：- 体育知识：球类运动的定义与分类、球类运动的规则。

- 运动技能：投掷、接球、传球。

- 教学活动：- 指导学生进行简单的投掷、接球、传球练。

- 分组进行小球类游戏，培养团队合作意识。

- 教学评价：- 观察学生的动作是否准确、流畅，是否能与他人合作完成任务。

第三课：徒手攀爬（2课时）- 目标：研究徒手攀爬技巧，培养勇敢和坚持的意志。

- 教学内容：- 体育知识：徒手攀爬的基本要领、注意事项。

- 运动技能：徒手攀爬。

- 教学活动：- 指导学生掌握徒手攀爬姿势和技巧。

- 设立攀爬训练区域，让学生进行徒手攀爬练。

- 教学评价：- 观察学生的攀爬动作是否正确、稳定，是否能克服困难。

...（继续按照此格式编写后续课程内容）总结：本学期的教学进度表包括了运动健身、球类运动、徒手攀爬等多个主题的课程。

通过这些课程，学生将学习到基本的运动技能，并培养出团队合作意识、勇敢和坚持的意志。

教师可以根据学生的实际情况，适当调整课程内容和进度，以确保教学效果的最大化。

人教版小学三年级体育下册教学计划及进度表

人教版小学三年级体育下册教学计划及进
度表
1. 教学计划
1.1 教学目标
- 培养学生积极参与体育活动的意识和兴趣
- 提高学生的体育技能和协作能力
- 培养学生的体育健身惯和生活方式
- 培养学生的体育道德和集体荣誉感
1.2 教学内容
- 体育基本动作的训练与巩固
- 基础游戏技能的研究与提高
- 体操、跳绳、击剑等特色项目的初步体验
- 体育知识和规则的研究
1.3 教学方法
- 示范教学法：老师示范动作，学生模仿练
- 小组合作研究法：通过小组活动培养学生的协作能力
- 体验式研究法：让学生亲身体验各项体育项目，增强兴趣和参与度
- 游戏化教学法：通过寓教于乐的游戏方式进行体育训练和竞赛
1.4 教学时间安排
- 每周2节体育课，每节课45分钟
- 教学周期：总共12周
2. 进度表
以上为《人教版小学三年级体育下册教学计划及进度表》的内容安排，具体执行时还需根据实际情况进行调整和安排。

教师应根据学生的掌握情况和学校的教学要求，合理组织教学活动，确保教学目标的达成。

部编版三年级上册体育教学进度表

部编版三年级上册体育教学进度表
第一单元：生活中的运动
1.1 研究目标
- 了解不同种类的运动
- 学会正确做简单的运动动作
1.2 教学内容
1. 滚球
2. 投掷球
3. 拍球
1.3 教学时间安排
第二单元：跳跃的乐趣2.1 研究目标
- 练跳高
- 学会跳绳
2.2 教学内容
1. 跳高
2. 跳绳
2.3 教学时间安排
第三单元：奔跑的速度3.1 研究目标
- 研究短跑姿势
3.2 教学内容
1. 短跑
3.3 教学时间安排
第四单元：投掷的力量4.1 研究目标
- 学会投掷类运动动作
4.2 教学内容
1. 投掷重物
4.3 教学时间安排
总结
通过本学期的体育教学，学生能够了解不同种类的运动，并学
会正确地做各种简单的运动动作。

我们将教授滚球、投掷球、拍球、跳高、跳绳、短跑和投掷重物等体育项目。

每个单元都包括观看示
范和研究基本动作的环节，以及复和总结评价的活动。

我们将通过
综合评价学生的表现来进行教学效果的评估。

希望学生们在这个学
期中能够享受运动的乐趣并不断提升自己的体育水平。

以上为《部编版三年级上册体育教学进度表》内容。

三年级第二学期体育课教学进度表

武术（基本步型、基本功串联五步拳）
小足球
2
培养学生对趣味韵律操的兴趣；在学习中发展速度、灵敏和协调素质。
基本体操（队列队形、小学生广播操）
田径（学习蹲踞式跳远空中动作）
3
培养积极参与体育活动的态度和行为；培养自信、互助的情感。
武术（基本步型、基本功串联五步拳）
田径（学习蹲踞式跳远落地动作）
七
1
在完成动作中知道小足球的有关动作术语；了解安全的运动方法。
韵律活动与（趣味韵律操）
田径（正面助跑屈腿跳高空中技术动作）
3
培养积极参与体育活动的态度和行为；掌握所学的滚动与滚翻动作。
武术（基本功型、基本功串联五步拳）
技巧与器械练习（复习各种滚动与滚翻动作）
五
1
进一步领会跳远的动作技能和术语；在困难条件下完成跳跃动作。
游戏：单脚相扑
田径（发展跳跃能力的练习之蹲踞式跳远介绍）
小足球
田径（发展投掷能力的练习前后抛实心球）
2
培养学生对趣味韵律操的兴趣；初步领会跳高的技能和有关术语。
游戏：掷球投准
学习前抛实心球
3
体验在倒立状况下身体的感受；培养投掷能力和与同伴合作的意识。
游戏：高空轰炸
游戏：摔响炮
八
1
巩固小足球的动作技能和术语；在投掷练习中知道群体活动规范。
小小足球
田径（发展投掷能力的练习反弹球）
田径（跳远）
技巧与器械练习（发展悬垂能力的练习）
3
培养学生用正确的身体姿势运动；在教师的指导下敢于做学习动作。
韵律活动与武术（五步拳）
技巧与器械练习（爬墙手倒立）
十三
1
发展投掷能力，提高掷远的自信心；提高对攀爬运动的兴趣。

三年级上册体育教学进度表

3
12 11.15 11.19 31、50米加速跑 32、呼啦圈垫子跳 33、玩篮球
3
13
11.22
11.26
34、篮球（球性和原地的运球）35、韵律球操、向后抛实心球
36、双手向前3源自1411.2912.3
37、短绳中球
50米x8 38、趣味传球 39、50米加速跑截住空
3
15
12.6
#####
教学进度表
年级:三上科目:体育教师:
周时间次起讫
内容
1 8.30 9.3 1、体育常识：排球。
课节备注
2
开学
2 9.6 9.10 2、游戏广播操
3
3 9.13 9.17 4、跳长绳广播操 5、踢毽广播操 6、游戏自然地形跑 3
4
9.20
9.24
7、游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力8、游戏：障碍赛跑 9、接力跑
3
中秋节国庆节
8 10.18 10.22 19、多种游戏 20、弯道跑 21、跳远 400米跑
3
9
10.25
10.29
22、投掷23、复习广播操《七彩阳光》24、贴大饼、前滚翻和后滚翻
3
10 11.1 11.5 25、掷远、掷准26、换物接力跑、蹲距式跳远27、仰卧起坐
2 期中考试
11 11.8 11.12 28、蹲距式起跑 29、技巧组合动作30、跳长绳和短绳
40、跳短绳、踢毽子 41、1、双脚跳 2、集体性游戏：击鼓传球 42、1、400米走跑交替 2、奔跑游戏：切西瓜
3
16
12.13
12.17
43、1、400米跑 2、游戏：单脚跳接力 441、立定跳远立卧撑、 45、花样跳短绳；协调类游戏：跳过跑绳

三年级体育教学进度表

五
9.20-9.24
1、队列：原地转法2、游戏：障碍赛跑
六
9．27-10．1
游戏课：1、端水平衡2、障碍赛跑
七
10．4-10．8
1、技巧：基本体操2、游戏：绕木棒接力
八
10.11-10.15
1、跳绳2、各种姿势的走3游戏：迎面接力
九
10.18-10.22
1、复习各种姿势的走2、韵律活动
十
10.25-10.29
三年级体育教学进度表
周次
起至日期
计划进度
一
8.24-8.28
队列队形：稍息、立正、向前看齐、向前看
二
8.30-9.3
1、队列队形：报数2、游戏：快快集合
3、队列队形：向左右后-转4、游戏：迎面接力
三
9.6-9.10
1、队列：排纵队，横队2、游戏：蹦蹦跳跳
四
9.13-9.17
1、基本体操2、游戏：挑战应战
十六
12.6-12.10
1、跑走交替2、游戏：跳进去拍人
十七
12.13-12.17
1、跳小绳2、游戏：叫号赛跑
十八
12.20-12.24
1、跑走交替2、游戏：单脚跳接力
1、1分钟跳小绳
1、技巧：仰卧起做22、游戏：迎面接力
十二
11.8-11.12
1、队列：齐步走-立定2、游戏课：蹦蹦跳跳
十三
11.15-11.19
1、队列：走圆形2、十字接力
十四
11.22-11.26
1、基本体操2、游戏：“8”字接力
十五
11.29-12.3
1、跳小绳2、游戏：迎面接力跑

三年级下册体育教学计划及进度表

三年级下册体育教学计划及进度表目标本次教学计划的目标是提高学生的体育技能、培养他们的协作精神和团队意识，并增强他们对体育运动的兴趣。

教学内容与进度安排第一周：运球技能训练- 研究基本的运球技能，如推球、拍球和踢球等。

- 进行简单的操练和游戏，锻炼学生的运球技巧。

- 引导学生进行小组配合，培养他们的协作精神。

第二周：投掷技能训练- 研究基本的投掷技能，如扔球和投掷球等。

- 练目标投掷和准确度。

- 进行小组比赛，提高学生的团队意识和竞争意识。

第三周：接球技能训练- 研究基本的接球技能，如接球和抓球等。

- 练对不同高度和速度的球进行接触。

- 进行接力比赛，培养学生的速度和反应能力。

第四周：跳跃技能训练- 研究基本的跳跃技能，如跳箱和跳远等。

- 提高学生的爆发力和灵活性。

- 进行技能展示和评价，激发学生的自信心。

第五周：奔跑技能训练- 研究基本的奔跑技能，如短跑和长跑等。

- 进行定向奔跑和障碍赛跑，提高学生的速度和耐力。

- 进行小组合作活动，增强团队合作精神。

第六周：综合运动训练- 综合运用之前学过的各项技能，进行综合运动训练。

- 进行多项体育比赛和游戏，锻炼学生的综合能力和竞技能力。

- 总结教学成果，给予学生积极反馈和评价。

总结通过本次体育教学计划的执行，我们将帮助学生提高体育技能，并培养他们的协作精神和团队意识。

我们将通过系统的教学安排和多样化的练活动，激发学生对体育运动的兴趣，使他们在健康成长的过程中享受运动的乐趣。

以上是三年级下册体育教学计划及进度表，希望对您有所帮助。

(完整版)三年级体育教学进度安排表

32
徒手操11;走和跑10
在体育活动中努力展示自我；发展位移速度和动作的灵敏性
1
33
徒手操12;投掷8
乐于学习和展示简单的运动动作；在体育活动中表现岀合作行为，发展投掷能力
1
十
34
队列游戏6;球类游戏15;
跳跃10
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；做出篮球运动中的简单组合动作；与他人合作完成体育活动任务，发展跳跃能力
1
22
队列游戏4;走和跑8;投发
掷4参
殳展位移速度和动作的灵敏性；体验并说岀个人在參加团队游戏时的感受
1
23
做球类游戏8;走和跑9
活
坟出足球运动中的简单组合动作；在日常学习和生舌中初步具有正确地身体姿势
1
九
24
做球类游戏9;投掷5
现
欤岀足球运动中的简单组合动作；在体育活动中表
见岀合作行为，发展投掷能力
三年级体育与健康教学进度安排表
周、难点分析
课
时
备
注
一一一
1
体育基础知识；队列和队形
练习1、
明确本学期的学习目标；能比较自己与同伴的身体特征；
1
2
队列游戏1;走和跑1;徒手操1
做岀体操的简单组合动作；体验体育活动中身体疲劳时的心理感受；
1
3
徒手操2;走和跑2
做出体操的简单组合动作；通过多种游戏发展位移速度和动作的灵敏性
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；做出足球运动中的简单组合动作
1
29
球类游戏14;投掷7
做出足球运动中的简单组合动作；在体育活动中表现岀合作行为，发展投掷能力

小学三年级第一学期体育教学进度安排表

38
1.投掷：原地侧向投掷垒球。 2.游戏：跨垫接力。
39
1.双手前抛实心球。 2.游戏：大鱼网。
40
1.投掷：原地侧向投掷垒球。 2.迎面接力跑。
41
1.考核：跳绳。 2.游戏：打龙尾。
42
1.考核：400米。 2.游戏：运球接力。
43
1.考核：对墙双手胸前传接球。 2.运传球接力。
44
1.考核：脚内侧踢球。 2.游戏：打龙尾。
13
1.跳跃：单脚起跳触高物。 2.球类：双手持球投进地面的目标。
14
1. 2～3分钟自然地形跑。 2.游戏：看谁先跳到。
15
1.攀爬：爬越100厘米跳箱。 2.游戏：追球跑。
16
1.投掷：对墙掷反弹球比远。 2.游戏：加速跑
17
1.技巧：后滚翻。 2.游戏：跨垫接力跑。
18
1.球类：脚内侧对墙踢球。 2.游戏：障碍跑。
45
1.民间游戏：高桡
46
1.民间游戏：滚铁环
47
48
ห้องสมุดไป่ตู้49
50
51
7
1.技巧：后滚翻。 2.游戏：跨垫接力跑。
8
1.球类：原地高低运球。 2.游戏：连续单脚交换跳。
9
1.攀爬：爬越100厘米跳箱。 2. 游戏：打龙尾。
10
1.跑：一分钟25米往返跑。 2.游戏：运传球接力。
11
1.球类：脚内侧踢固定球。 2.游戏：快快跳起来。
12
1.跑：二分钟25米往返跑。 2. 游戏：传球、接球。
31
1.跳远。 2.投篮。
32
1.技巧：后滚翻组合动作。 2.游戏：运球接力跑。
33

三年级体育教学计划及进度表

三年级体育教学计划及进度表
教学目标
- 提高学生的体育技能和身体素质
- 培养学生的合作精神和团队意识
- 培养学生的体育兴趣和乐观向上的态度
教学内容
1. 基本体操动作的练
2. 球类运动的基本技能训练
3. 跳绳和轮滑的基本技巧教学
4. 体育游戏和队列活动
教学计划
第一学期
1. 第一周：基本体操动作的介绍和示范
2. 第二周：基本体操动作的练和反馈
3. 第三周：篮球基本传球动作的讲解和练
4. 第四周：篮球基本投篮动作的讲解和练
第二学期
1. 第一周：跳绳的基本技巧教学
2. 第二周：轮滑的基本技巧教学
3. 第三周：体育游戏——猫抓老鼠
4. 第四周：体育游戏——太极拳研究
教学进度表
以上是三年级体育教学计划及进度表的概要。

具体细节会根据实际情况进行调整和安排。

教师会根据学生的实际情况和反馈进行
不同程度的指导和辅导。

希望通过这个教学计划，能够提高学生们的体育水平，培养他们的团队合作精神和乐观向上的态度。

新人教版三年级体育上册教学计划及进度表

新人教版三年级体育上册教学计划及进度
表
一、教学计划
第一课：体育操
- 目标：学生能够掌握基本的体育操动作，提高协调性和灵活性。

- 内容：介绍体育操的定义和作用，示范并逐步教授体育操的基本动作。

- 方法：集体操练，个别指导。

- 时间安排：1节课。

第二课：跑步比赛
- 目标：培养学生的跑步兴趣，提高速度和耐力。

- 内容：介绍跑步比赛的规则和技巧，组织学生进行短跑和长跑比赛。

- 方法：示范讲解，分组比赛。

- 时间安排：1节课。

第三课：篮球基础
- 目标：学生能够掌握篮球基本技能，培养团队合作意识。

- 内容：介绍篮球的基本规则和技术要点，教授运球、传球和
投篮的基本动作。

- 方法：示范讲解，分组练。

- 时间安排：2节课。

第四课：足球游戏
- 目标：培养学生对足球的兴趣，提高协调性和团队合作精神。

- 内容：介绍足球的基本规则和技术要点，组织学生进行足球
比赛。

- 方法：示范讲解，分组比赛。

- 时间安排：1节课。

二、教学进度表
注意：以上教学计划及进度表仅供参考，具体执行时间可根据实际情况进行调整。

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1
47
考核：投掷垒球
考核的方法措施，注意安全
1
48
综合练习
对未完成考核的学生进行补考
1
1
36
技巧7；走和跑12
发展协调和平衡能力；知道在集体性体育活动中如何与他人合作，奔跑能力
1
十四
37
技巧8；走和跑13
观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现；发展位移速度和动作的灵敏性
1
38
球类游戏16；走和跑14
培养积极参与与体育活动的态度和行为；知道在集体性体育活动中如何与他人合作，奔跑能力
1
39
发展位移速度和动作的灵敏性；体验并说出个人在参加团队游戏时的感受
1
23
球类游戏8；走和跑9
做出足球运动中的简单组合动作；在日常学习和生活中初步具有正确地身体姿势
1
九
24
球类游戏9；投掷5
做出足球运动中的简单组合动作；在体育活动中表现出合作行为，发展投掷能力
25
球类游戏10；投掷6
乐于学习和展示简单的运动动作；在体育活动中表现出合作行为，发展投掷能力
跳绳5；球类游戏17；
做出跳绳的简单组合动作；做出篮球运动中的简单组合动作
1
十五
40
考核：50M跑
考核的方法措施，注意安全
1
41
考核：50M跑
考核的方法措施，注意安全
1
42
考核：立定跳远
考核的方法措施，注意安全
1
十六
43
放假
44
放假
45
考核：立定跳远
考核的方法措施，注意安全
1
十七
46
考核：投掷垒球
考核的方法措施，注意安全
1
33
徒手操12；投掷8
乐于学习和展示简单的运动动作；在体育活动中表现出合作行为，发展投掷能力
1
十三
34
队列游戏6；球类游戏15；跳跃10
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；做出篮球运动中的简单组合动作；与他人合作完成体育活动任务，发展跳跃能力
1
35
技巧6；走和跑11
发展协调和平衡能力；发展位移速度和动作的灵敏性
1
二
4
走和跑3；；球类游戏1
基本保持正确地身体姿势；培养积极参与与体育活动的态度和行为；
1
5
球类游戏2；跳跃1
做出篮球运动中的简单组合动作；在一定的困难条件下进行体育活动，发展跳越能力
1
6
投掷1；走和跑4
在体育活动中表现出合作行为；体验体育活动中身体疲劳时的心理感受
1
三
7
队列游戏2；球类游戏3；跳跃2
做出足球运动中的简单组合动作；在体育活动中表现出合作行为，发展投掷能力
1
30
徒手操9；跳跃8
在体育活动中努力展示自我；在一定的困难条件下进行体育活动，发展跳越能力
1
十二
31
徒手操10；跳跃9
在体育活动中努力展示自我；在一定的困难条件下进行体育活动，发展跳越能力
32
徒手操11；走和跑10
在体育活动中努力展示自我；发展位移速度和动作的灵敏性
1
15
技巧与器械3；跳跃5
发展平衡和协调能力；在体育活动中努力展示自我
1
六
16
徒手操5；技巧4
做出体操的简单组合动作；发展平衡和协调能力
1
17
徒手操6；球类游戏5
乐于学习和展示简单的运动动作；做出篮球运动中的简单组合动作；
1
放假
七
18
球类游戏6；走和跑7
做出篮球运动中的简单组合动作；体验体育活动中身体疲劳时的心理感受
1
26
球类游戏11；跳绳3
对体育活动表现出较高的热情；做出足球运动中的简单组合动作
1
十
放假
放假
27
球类游戏12；跳绳4
对体育活动表现出较高的热情；做出足球运动中的简单组合动作
1
十一
28
队列游戏5；球类游戏13；
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；做出足球运动中的简单组合动作
1
29
球类游戏14；投掷7
1
19
跳跃6；球类游戏7；
在一定的条件下进行体育活动；做出篮球运动中的简单组合动作
1
20
跳跃7；徒手操7
做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作；在一定的困难条件下进行体育活动，发展跳越能力
1
八
21
徒手操8；技巧5
做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作；观察并说出同伴退步失败或失败时的情绪表现
1
22
队列游戏4；走和跑8；投掷4
1
11
跳绳2；跳跃4
乐于学习和展示简单的运动动作；发展协调和跳跃能力；
1
12
徒手操3；投掷3
说出简单运动动作的术语；知道在安全的环境中运动和游戏
1
五
13
球类游戏4；走和跑6
做出篮球运动中的简单组合动作；发展位移速度和动作的灵敏性
1
14
徒手操4；技巧2
做出体操的简单组合动作；说出简单运动动作的术语，并乐于展示学会的简单动作
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；做出篮球球类运动中的简单组合动作；
8
投掷2；跳跃3；
体验并说出个人在参加团队游戏时的感受；发展协调和跳跃能力；
1
9
队列游戏3；技巧1
在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势；说出简单运动动作的术语，并乐于展示学会的简单动作
1
四
10
跳绳1；走和跑5
乐于学习和展示简单的运动动作；发展位移速度和动作的灵敏性
三年级体育与健康教学进度安课
时
备
注
一
1
体育基础知识；队列和队形练习1、
明确本学期的学习目标；能比较自己与同伴的身体特征；
1
2
队列游戏1；走和跑1；徒手操1
做出体操的简单组合动作；体验体育活动中身体疲劳时的心理感受；
1
3
徒手操2；走和跑2
做出体操的简单组合动作；通过多种游戏发展位移速度和动作的灵敏性

三年级体育教学进度安排表

三年级下学期体育教学计划及进度表

(完整版)部编版三年级上体育教学进度表

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三年级 第 一 学 期 体 育 教 学 进 度表格式

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部编版三年级上册体育教学进度表

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小学三年级第一学期体育教学进度安排表

三年级体育教学计划及进度表

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