二年级语文下册课文2第6课《千人糕》课件新人教版

糖从种植到提取需 要很多人的劳动
来之不易
包装、送货、销售 勤俭节约
的确应该叫“千人糕”啊
拓展延伸
关于节约的俗语 黄金本无种，出自勤俭家。 饱时省一口，饿时得一斗。 细水长流，遇灾不愁 。 省下烟酒钱，急难免求人。 有荒节约度荒，天荒节约备荒。
这些字 你认识吗？ 快来读一读。
追气球啦！
字词乐园—近义词、反义词、多音字
近义词 反义词
特别——特殊 平时——平常 急忙——赶忙 平平常常——普普通通 的确——确实
特别——平常 的确——好像
多音字
dí（的确）
的
我说的（de）的（ dí）确是真的（de），请大家相信我。
de（真的）
词语解释
特别：与众不同；不普通。
甘蔗 甜菜汁 劳动
好句： 你看，一块平平常常的糕，
经过很多很多人的劳动，才能摆在 我们面前。
课堂小结
通过朗读，我们懂得了一块平平常 常的糕需要经过很多很多人的劳动才能摆 在我们面前，所以我们要学会勤俭，不能 随意浪费的道理。
板书设计
和平常的糕一样
千 人 制作过程 糕
稻米从种植到加工 需要很多人的劳动
书写提示：“口”小而居中，“未”第二横长，竖 是垂露竖，撇捺舒展。 组词：美味 味道 滋味 巧记：“口”在“未”左尝味道。
造句：鲈鱼味道鲜美，是人们的最爱。
减一减识记：熊—灬＝能。
字词乐园—会写字
mǎi
吃买
jù
叫具
书写提示：横钩的横稍长，“头”的撇舒展，末笔 是点。 组词：买过 买来 买东西 买菜 巧记：卖了头上的十。 造句：今天中午我帮妈妈买菜。
小喇叭朗读 开始了，点一点 音箱，一起听。
课文早知道
课文通过介绍千人糕的制作过 程告诉我们每一件物品的制成都包 含着很多人的劳动。
朗读指导
爸爸，什么是千人糕？
语速稍快，语调上 扬，读出孩子的好奇 心理。
孩子想：这糕需要很多很多人才能做成， 一定特别大，也许比桌子还大吧？
重读“很多很多、大、大” 这几个词，读出孩子的好奇。
书写提示：“木”撇、捺要舒展有力。
组词：桌椅 桌子 课桌 巧记：“上”字无底接“日”连“木”。 造句：值日的时候要将桌椅对整齐。
字源识记：“甘”的外形表 示一个“口”，里面的“一”表 示对事物有甜的感觉。
字词乐园—会写字
tián
吃甜
cài
叫菜
书写提示：“舌”的横稍短，整体靠上，“甘”的 横稍向右上方倾斜。 组词：甜菜 甜蜜 甘甜 香甜 巧记：舌甘甜。 造句：妈妈做的饭菜香甜可口。
字词乐园—会认字
suàn
xiāo
易错提示：
算 平舌音，三拼音节， 四声。
销 易错提示：三拼音节，一声。 组词：销售 销量
组词：算数 计算
fěn
粉
易错提示： 后鼻音，三声。
组词：粉色 花粉
dí
的 易错提示： 多音字源自文库二声。
组词：的确
què
确
易错提示：
yīng 易错提示：
应 韵母是üe，四声。
组词：的确 确实
新课导入
“小朋友们一起来 做一个大蛋糕，把它送 给谁我暂时还没有想 好……”
在歌声中，去课文 中看看为什么把“糕” 称作“千人糕”吧！
资料宝袋
用米粉或面粉掺和其他 材料蒸制或烘烤而成的食品。
字词乐园—会写字
néng
吃能
wèi
叫味
书写提示：左右等宽，左部笔画紧凑，右部笔画舒 展，第一个竖弯钩稍小，第二个竖弯钩圆润有力。 组词：才能 能够 能力 巧记：熊奶奶丢了四个点。 造句：我能够把这件事做好。
语境识记：我们爱劳动 。 勤劳的小蜜蜂。
字词乐园—会认字
gāo 易错提示：
糕 一声。 组词：千人糕 蛋糕
tè
特
易错提示：四声。 组词：特别 特殊
ma
嘛
zhè
蔗
易错提示： 轻声。
组词：来嘛
易错提示： 翘舌音，四声。
组词：蔗糖 甘蔗
táng
糖 易错提示： 后鼻音，二声。
组词：蔗糖 红糖
áo 易错提示： 熬 零声母，二声。 组词：熬糖 熬粥
整体认读音节，一声。 组词：应该
字词乐园—会认字
zhī 易错提示：
汁 整体认读音节，一声。 组词： 果汁 汁液
字词乐园—会认字
蔗
这些字 你认识吗？ 快来读一读。
追气球啦！
字词乐园—会认字
糖
这些字 你认识吗？ 快来读一读。
追气球啦！
字词乐园—会认字
这些字 你认识吗？ 快来读一读。
追气球啦！
字词乐园—会认字
书写提示：“艹”的横要长，“采”的竖在竖中线 上，撇捺舒展。 组词：甜菜 白菜 菜花 买菜 巧记：“采”字头长草（艹）。
造句：冬天我最喜欢吃大白菜了。
口诀识记：舌甘甜，再如人 木休。
字词乐园—会写字
láo
吃劳
书写提示：“冖”宽而窄，托上盖下，“力”的撇 在横竖中线交点上起笔，笔画舒展。 组词：劳动 劳作 功劳 巧记：草桥叠拥飞云动。（字谜） 造句：热爱劳动是中华传统美德。
熬糖的过程
包装、送货、销售
重难点点拨
“千人糕”的含义是什么？
你想想，一块平平常常的糕， 经过很多很多人的劳动，才能摆在 我们面前。
“千人糕”的含义是一块平常的糕却 包含着许许多多的人的劳动。
词语积累
AABB式词语： 平平常常
拓展：
隐隐约约 来来往往 干干净净
词语积累
新词： 才能 味道 买来 工具
重难点点拨
孩子想到的“千人糕”是 什么样子的？
孩子想：这糕需要很多 很多人才能做成，一定 特别大，也许比桌子还 大吧？
比桌子还大。
重难点点拨
爸爸是从哪几方面来介绍千人糕 的制作过程的？
爸爸说：“是啊，大米是农民种的稻子加工出来的。农
民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”。
稻子的种植
加工
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来 的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还 得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售， 这些又需要很多人的劳动。”
书写提示：里面三横分布均匀，第六笔横长。 组词：农具 工具 具体 具备 巧记：俱乐部旁丢了人。
造句：爸爸买了一件新农具。
减一减识记：“卖—十＝ 买” 。
字词乐园—会写字
gān
吃甘
Zhuō
叫桌
书写提示：第一笔横长，稍向右上方倾斜，第一竖 短，第二竖长。 组词：甘蔗 甘甜 甘苦 巧记：甜掉了舌头。 造句：姐姐最爱吃甘蔗啦。
造句：今天的天气特别好。
平时：一般的，通常的时候（区别于特定的
或特指的时候）。 造句：平时不努力，考试的成绩肯定不
理想。
工具：进行生产劳动时所使用的器具，如锯、
刨、犁、锄。 造句：他把工具保养得很好。
劳动：人类创造物质或精神财富的活动。
造句：农民伯伯在地里辛勤地劳动。
课文早知道
边听边想： 课文讲了一件什 么事？