八年级语文上册默写练习题
八年级上册语文古诗文默写检测(10套)
1.树树皆秋色， ______ ________ 。
（王绩《野望》）2.挥手自兹去， ______ ________ 。
（李白《送友人》）3. ______ ________ ，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）4. ______ ________ ，我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词》）5.晴川历历汉阳树， ______ ________ 。
（崔颢《黄鹤楼》）6. ______ ________ ，归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）7.白头吊古风霜里， ______ ________ 。
（陈与义《登岳阳楼（其一）》）8.陶渊明的《桃花源记》中描写桃花源美丽自然景色的语句是： ______ ________ ，______ ________ ， ______ ________ 。
八年级上册语文古诗文默写检测（二）1. 气蒸云梦泽，_______ __________。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）2. 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， ______ ________ 。
（苏轼《浣溪沙》）3. 东皋薄暮望， ______ ________ 。
（王绩《野望》）4. ______ ________ ，江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）5. 此地一为别， ______ ________ 。
（李白《送友人》）6. 霜落熊升树， ______ ________ 。
（梅尧臣《鲁山山行》）7. ______ ________ ，三年多难更凭危。
（陈与义《登岳阳楼（其一）》）8. 《记承天寺夜游》中描写月下庭中景色的句子是：______ ________ ，______ ________ ，______ ________ 。
1. ______ ________ ，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返， ______ ________ 。
（崔颢《黄鹤楼》）2. ______ ________ ，落日故人情。
（李白《送友人》）3. ______ ________ ，端居耻圣明。
部编人教版八年级上册语文课内古诗词理解性默写练习题(含答案)
部编人教版八年级上册语文课内古诗词理解性默写练习题一．文学常识填写1.王维，字，有“”之称，唐代山水田园诗人。
苏轼评价王维的诗画：“味摩诘之诗， ;观摩诘之画，。
”和孟浩然并称“王孟”，是唐代诗歌的代表。
2.李白，字，号，又号“”，唐代伟大的诗人，被后人誉为“”，与杜甫并称“李杜”。
3.陶渊明，名潜，字元亮，（朝代）著名诗人，田园诗派的鼻祖，世称“”。
又因宅边曾有五棵柳树,故自称“”。
代表作有《桃花源诗并序》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》等。
4.杜甫，字子美，自号，唐代伟大的诗人，与李白合称“李杜”，被后人称为“”，他的诗被称为“”，代表作有《春望》《三吏》《三别》等。
5.李贺，字长吉，唐代诗人，有“”之称。
6.李清照，号。
宋代(南北宋之交)女词人，派代表，有“千古第一才女”之称。
7.欧阳修，字永叔，号，晚号，北宋政治家、文学家。
二．按要求填写（一）《野望》王绩1.点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子2.诗中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）3.以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是4.诗中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是（二）《黄鹤楼》崔颢1.诗中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子2.诗人用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子3.诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是4.诗人直抒胸臆，表现乡愁的诗句是与马致远《天净沙秋思》中意境相仿。
（三）《使至塞上》王维1.叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是；采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是2.不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是3.以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是4.通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是5.诗中即景设喻，以物自比，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。
初中语文部编版八年级上册理解性默写练习(精选26条)(附参考答案)
八年级语文上册理解性默写练习班级考号姓名总分《三峡》[郦道元]1.从视觉角度描写两岸连山的句子是（）2.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是（）3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是（）4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是（）5.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是（）6.朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。
）7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是（）8.《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了（）的静景，然后写了（）的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是（）10.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的（）的凄异景状一去不复返了。
《答谢中书书》[陶弘景]）1.统领全文，充当本文引子的句子是（）2.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是（）。
[表现山水相映之美]）3.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是（）4.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是（）5.找出文中的议论句最能体现作者思想感情的是（）6.表现晨昏变化之美的句子是（）7.表现色彩配合之美的句子是（）《记承天寺夜游》[苏轼]）1.《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是[庭院月下美景]（）2.点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的语句是（）3.《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是（）《与朱元思书》[吴均]）1.文中从侧面表现江水清澈的句子是（）2.文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的[比喻、夸张]句子是（）3.文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。
八上语文默写题
八年级上册语文默写题一、古诗词默写1.树树皆秋色，______。
（王绩《野望》）答案：山山唯落晖。
2.晴川历历汉阳树，______。
（崔颢《黄鹤楼》）答案：芳草萋萋鹦鹉洲。
3.______，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）答案：大漠孤烟直。
4.山随平野尽，______。
（李白《渡荆门送别》）答案：江入大荒流。
5.______，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）答案：乱花渐欲迷人眼。
6.攀条折其荣，______。
（《庭中有奇树》）答案：将以遗所思。
7.______，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）答案：老骥伏枥。
8.冰霜正惨凄，______。
（刘桢《赠从弟》）答案：终岁常端正。
9.岂不罹凝寒？______。
（刘桢《赠从弟》）答案：松柏有本性。
10.柴门何萧条，______。
（曹植《梁甫行》）答案：狐兔翔我宇。
二、文言文默写1.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
______，______，自非亭午夜分，不见曦月。
（郦道元《三峡》）答案：重岩叠嶂，隐天蔽日。
2.至于夏水襄陵，______。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，______，不以疾也。
（郦道元《三峡》）答案：沿溯阻绝；虽乘奔御风。
3.春冬之时，则______，______。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
（郦道元《三峡》）答案：素湍绿潭，回清倒影。
4.每至晴初霜旦，______，常有高猿长啸，______，空谷传响，哀转久绝。
（郦道元《三峡》）答案：林寒涧肃；属引凄异。
5.高峰入云，______。
两岸石壁，______。
（陶弘景《答谢中书书》）答案：清流见底；五色交辉。
6.晓雾将歇，______；夕日欲颓，______。
（陶弘景《答谢中书书》）答案：猿鸟乱鸣；沉鳞竞跃。
7.自康乐以来，______。
（陶弘景《答谢中书书》）答案：未复有能与其奇者。
8.庭下如积水空明，______，盖竹柏影也。
（苏轼《记承天寺夜游》）答案：水中藻、荇交横。
语文版八年级语文(上)古诗文名句理解性默写练习
语文版八年级语文（上）古诗文名句理解性默写练习一、古文理解性默写。
《小石潭记》1、文中总写小石潭全貌的句子是2、文中既写鱼又写出了水的特点的句子是3、说明小石潭是人迹罕至的地方的句子是。
4、写潭鱼静态的几句是_________________________________。
5写岸势峭拔多姿的句子是。
6、与“伐竹取道”上下文相呼应的两句是；（上文）_______________，_____ ，；（下文）：，，。
7、写出小石潭的环潭景色的句子是8、点明小石潭方位的句子是：9、点明小石潭水的特征的词语是：。
10、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的（点睛之笔）句子是：，。
11、写潭水源头神秘莫测的句子：，。
12、文章正面写石潭特征的语句是照应此特征的语句是 _______ _______13、能够反映作者心境感伤（观潭的独特感受）的句子是：14、《小石潭记》一文写潭中小鱼呆然不动的句子是：15、《小石潭记》一文写潭中小鱼与游者逗乐，调皮活泼的句子是16、《小石潭记》一文写潭边树、蔓优美姿态的句子是：17、《小石潭记》一文描写小潭周围凄清的环境，抒发自己寂寞处境中悲凉心绪的句子是18、《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是：19、《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是20、《小石潭记》描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染了的气氛，抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。
21、《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：《记承天寺夜游》1、描写承天寺优美夜景的句子是：，，。
2、文中表现兴奋和喜悦的句子是：，它与“解衣欲睡”一句相照应，显得一起一伏，一沉闷一活跃。
3、作者游承天寺的原因：。
4、文章不仅点明和张怀民的友谊，更流露出不甘心一个人独赏月夜美景的句子：5、文中描写月光美景的语句是：6、表达作者微妙复杂的感情语句是：7、《记承天寺夜游》中的“”一句，描绘了一个空明澄，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。
(完整版)八年级语文上册古文学默写练习题
(完整版)八年级语文上册古文学默写练习题一、默写下列古文：1. 人之初，性本善。
性相近，相远。
(《论语》)《论语》)2. 天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
(《易经》)《易经》)3. 昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
(《诗经》)《诗经》)4. 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
(《滕王阁序》)《滕王阁序》)5. 生活，就是不断攀登的山岭。
(《我的母亲》)《我的母亲》)二、简答题：1. 古文大多以诗经、楚辞、论语等作品为代表，反映了古代人们的思想、生活和文化。
诗经、楚辞、论语等作品为代表，反映了古代人们的思想、生活和文化。
2. 古文的特点包括言简意赅、形象生动、言辞优美等。
言简意赅、形象生动、言辞优美等。
3. 阅读古文可以使我们更好地了解古人的智慧和情感、提高语文素养。
了解古人的智慧和情感、提高语文素养。
4. 在默写古文时，可以通过多读原文、背诵原文、理解原文的含义等方法来提高记忆和默写的能力。
多读原文、背诵原文、理解原文的含义等方法来提高记忆和默写的能力。
5. 研究古文可以培养我们的语感、思维能力、文化修养。
语感、思维能力、文化修养。
三、写作题：请根据你对古文的理解，以"古文的魅力"为题，写一篇不少于150字的短文。
古文的魅力就像一道古老的风景线，令人流连忘返。
古文中的文字简练而意味深长，每一个字都蕴含着深厚的情感和思想。
通过阅读和默写古文，我们不仅可以了解古代人们的智慧和情感，还能感受到他们对生活的热爱和追求。
古文中的形象描写更是生动鲜活。
每一幅画面都如同一幅美丽的图画，使我们能够感受到那个时代的风貌和情景。
古人以他们独特的方式表达着对自然的敬畏和对人性的思考，使我们能够从他们的文字中感受到一种无穷的魅力。
通过研究古文，我们可以培养自己的语感，使我们的写作更具韵味和内涵。
古文中的名篇古句也给我们的写作提供了丰富的素材和借鉴，使我们的表达更加准确、生动有力。
初中语文部编版八年级上册古诗理解性默写真题练习(附参考答案)
八年级语文上册古诗理解性默写真题练习班级考号姓名总分1.李贺的《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气很高昂的诗句是：。
2.王维《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比，写飘零之感的句子是：。
3.李清照的《如梦令·常记西亭日暮》中写景色迷人，乐不思“宿”的句子是：。
4.崔颢的《黄鹤楼》中表现了浓浓乡愁的诗句是：。
5.自然的风景往往触动诗人的情怀。
微雨拂面或骤雨敲窗，都能被诗人听出无限的诗意。
请写出连续的两句含有“雨”字的古诗词：。
6.晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是：。
7.在《春望》中作者移情于物，表达感时伤世之情的两句诗是：。
8.杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运来间接反映政治军事情势变迁的诗句是：。
9.我们常说“只可意会，不可言传”，陶渊明在《饮酒（其五）》中，有一句诗与其意相似，这句诗是：。
10.《赤壁》中借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是：。
11.李白在《渡荆门送别》中表达对故乡山水无限眷恋之情的句子是“。
”12.大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗：“摩诘之诗，诗中有画。
”王维《使至塞上》中的诗句“”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。
13.曹植《梁甫行》中表现海边的贫民生活极其艰苦，只能住在田野的草棚里的句子是：。
14.李白《渡荆门送别》中“”，以游动的视角来描写船由蜀地到荆门的景物变化，视野也随之开阔起来。
15.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：16.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：17.《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：18.李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：19.白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：20.陶渊明《饮酒（其五）》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：21.杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情：22.在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：23.李清照在《渔家傲》中，“”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
部编版八年级上册语文默写题
部编版八年级上册语文默写题1. 默写描写三峡山连绵不断的句子。
- 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
- 解析：“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”直接点明三峡的长度，并且写出山的连绵，毫无中断之处，为下文描写三峡的其他特点做铺垫。
2. 默写描写三峡夏季水势浩大的句子。
- 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
- 解析：“襄陵”表明水漫上山陵，“沿溯阻绝”则说明上行和下行的航道都被阻断，从侧面烘托出夏季水势的浩大。
3. 默写描写三峡春冬之时景色的句子。
- 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
- 解析：这几句先写白色的急流和碧绿的潭水，还有回旋的清波和倒映其中的景物，接着描写山峰上的怪柏、悬泉瀑布，最后用“清荣峻茂，良多趣味”概括春冬景色的清幽秀丽和趣味无穷。
4. 默写描写三峡秋季凄清景色的句子。
- 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
- 解析：“晴初霜旦”点明时间是初晴的日子或者下霜的早晨，“林寒涧肃”写出树林和山涧的清冷寂静，“高猿长啸”等句子从声音方面渲染了一种凄凉哀伤的氛围。
5. 默写文中从色彩上对三峡景物进行描写的句子。
- 则素湍绿潭，回清倒影。
- 解析：“素湍”描绘了白色的急流，“绿潭”写出碧绿的潭水，一“素”一“绿”，从色彩上展现了三峡春冬之时水的特点。
1. 默写文中描写山川景色的句子。
- 高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
- 解析：先写山之高、水之清，接着写两岸石壁色彩斑斓，还有四季常青的树林和翠竹。
然后描写早晨雾气消散时猿鸟的鸣叫，傍晚夕阳西下时鱼儿的跃动，动静结合，展现出山川景色的美丽。
2. 默写文中描写傍晚景色的句子。
- 夕日欲颓，沉鳞竞跃。
- 解析：“夕日欲颓”描绘出太阳快要落山的景象，“沉鳞竞跃”写出水中鱼儿竞相跃出水面的情景，表现出傍晚时分充满生机的画面。
八年级上册语文古诗文默写(人教版)
5．《钱塘湖春行》中直接抒发喜爱西湖的诗句是：_最__爱__湖__东__行__不__够__， __绿__杨__阴__里__白__沙__堤_______。 6．曹操《龟虽寿》一诗中，表现了诗人老当益壮、积极进取精神的诗 句是：____老__骥__伏__枥__，__志__在__千__里__。__烈__士__暮__年__，__壮__心__不__已_______。 7．刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是： ___风__声__一__何__盛____，____松__枝__一__何__劲_____！ 8．曹植的《梁甫行》中写海民妻子和儿女的诗句是：__妻__子__象__禽__兽___， ____行__止__依__林__阻_________。 9．《庭中有奇树》中点明全诗相思怀念这一主题的句子是 ____此__物__何__足__贵______？_但__感__别__经__时_____。
23．苏轼的《记承天寺夜游》中写月光的句子是： __庭__下__如__积__水__空__明__，__水__中__藻__、__荇__交__横__，__盖__竹__柏__影__也__________。 24．孟子在《富贵不能淫》中认为大丈夫的操守应该是： ________富__贵__不__能__淫__，__贫__贱__不__能__移__，__威__武__不__能__屈___________。 25．《生于忧患，死于安乐》中由个人说到国家，提出 “_____入__则__无__法__家__拂__士__、__出__则__无__敌__国__外__患__者__，__国__恒__亡_____〞的论断。 26．《愚公移山》中写愚公移山的原因是：惩__山__北__之__塞__，__出__入__之__迂__也_。 愚公移山的目的是：___指__通__豫__南__，__达__于__汉__阴____。
部编八年级语文上册古文诗歌默写练习题
部编八年级语文上册古文诗歌默写练习题
一、古文诗歌默写
1. 请默写《春晓》这首古文诗歌。
2. 请默写《登鹳雀楼》这首古文诗歌。
3. 请默写《望庐山瀑布》这首古文诗歌。
二、点评与反思
请根据以下问题回答，并附上你的思考和总结。
1. 默写这些古文诗歌的过程中，你遇到了哪些困难？你是如何克服这些困难的？
2. 默写完这些古文诗歌后，你觉得有哪些收获？你在哪些方面有进步，还有哪些需要改进的地方？
3. 默写这些古文诗歌对你的语文研究有何帮助？在今后的研究中，你会如何继续提高自己的默写水平？
三、课后练
请完成以下默写练题，并在答题纸上书写答案。
1. 默写《望岳》这首古文诗歌。
2. 默写《静夜思》这首古文诗歌。
3. 默写《登高》这首古文诗歌。
注意：在默写过程中，要注意字形、字义和标点符号的准确性，遵循规范的书写格式。
四、参考答案
一、古文诗歌默写
1. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2. 白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
三、课后练
1. 远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
2. 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
请自行完成答题纸上的默写练习，并与参考答案核对，找出自己的不足之处，并加以改进。
八年级上册语文古诗文默写专题（附答案）
八年级上册语文古诗文默写专题（附答案）专题七古诗文默写与鉴赏1.（1）似曾相识燕归来（2）黄鹤一去不复返（3）长河落日圆（4）山随平野尽（5）几处早莺争暖树（6）绿叶发华滋（7）志在千里壮心不已（8)终岁常端正（9)狐兔翔我宇（10)采菊东篱下(11)国破山河在（12)塞上燕脂凝夜紫（13)铜雀春深锁二乔（14）学诗谩有惊人句（15）隐天蔽日不见曦月(16)望峰息心窥谷忘反(17)亲戚畔之天下顺之(18)沉醉不知归路误入藕花深处2.（1)何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳（2）征蓬出汉塞归雁入胡天(3)此物何足贵但感别经时3.(1)举目四望，树林和山峦一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。
整个画面萧瑟恬静。
(2)抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。
4.(1)清晨，在茫茫的大海上，云雾弥漫，波涛汹涌，海风呼啸，从颠簸的船舱中仰望天空，天上的银河似乎在转动一般，无数的船只在风浪中飞舞前进。
(2)比喻。
词人把自己比作大鹏，乘风高飞，叫风不要停止，把她的轻快小舟吹到仙山去，使她过上那自由自在的生活。
表现了词人有大鹏高飞之志，也表达了她对现实的不满，对自由生活的向往。
5.(1)诗作以“愁”字收篇，准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情，同时又照应开头，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。
(2)《黄鹤楼》前两联均是先写神话传说，再写眼前景物的格局，虚中有实，抚今追昔，写出诗人对世事变化难以预料的感慨；以神话传说起笔，则增添了黄鹤楼的神异色彩，大大丰富了诗歌的内容。
首联从神话传说落笔，起笔高远，回到现实情境，又仿佛黄鹤从天而降一样，神妙莫测，鬼斧天工。
颔联先写黄鹤之杳然不见，在远望天际，寻觅黄鹤踪影之时，顺势转换为对天际白云的描绘，转换自然，毫无痕迹。
从句中两个“空”字可以体会到诗人吊古伤今，无限怅惆的情感。
(3)B(该项“对家乡的热爱之情”表述有误，应该是“思念之情”)。
部编版八年级语文上册古文诗理解性默写(练习版本带答案)
部编版八年级语文上册古文诗理解性默写(练习版本带答案)1. 诺曼底登陆发生在哪一年？- 1944年2. 《林则徐奏劾纪事》的作者是谁？- 林则徐3. 中国的国歌是什么？- 《义勇军进行曲》4. 《红楼梦》的作者是谁？- 曹雪芹5. 以下哪位是中国现代作家？- 鲁迅6. 世界上最长的河流是什么？- 尼罗河7. 《西游记》的作者是谁？- 吴承恩8. 下面哪组作品全部由余秋雨创作？- 《丰乳肥臀》、《双胞胎的儿子》、《兄弟》9. 儒家学派的创始人是谁？- 孔子10. 《老人与海》的作者是谁？- 海明威答案解析：1. 诺曼底登陆发生在1944年，这是二战期间的重要军事行动，由盟军在法国诺曼底展开进攻。
2. 《林则徐奏劾纪事》的作者是林则徐，他是中国清代末年的著名政治家和思想家。
3. 中国的国歌是《义勇军进行曲》，是中国人民抗日战争时期崛起的歌曲，后来成为中华人民共和国的国歌。
4. 《红楼梦》是中国古代四大名著之一，作者是曹雪芹，讲述了贾宝玉等人的爱情和人生境遇。
5. 鲁迅是中国现代作家和思想家，他的作品具有强烈的社会批判性，对中国文学产生了深远影响。
6. 世界上最长的河流是尼罗河，位于非洲大陆，全长约6,650公里，是非洲重要的水资源。
7. 《西游记》是中国古代四大名著之一，是一部关于孙悟空等人西天取经的神话小说，作者是吴承恩。
8. 余秋雨是中国当代作家，他的作品包括《丰乳肥臀》、《双胞胎的儿子》和《兄弟》，被广泛读者喜爱。
9. 儒家学派的创始人是孔子，他是中国古代伟大思想家和教育家，提出了仁、礼、孝等伦理道德观念。
10. 《老人与海》是美国作家海明威的作品，讲述了一个年迈渔夫与一条大鱼搏斗的故事，获得了诺贝尔文学奖。
以上是部编版八年级语文上册古文诗理解性默写的练习版本带答案，希望对你有帮助。
八年级语文上册：第三单元名句默写训练(含答案)
2022-2023学年八年级语文上册第三单元名句默写训练1．根据课文默写古诗文。
(1)牧人驱犊返，_________________。
(王绩《野望》)(2)白居易《钱塘湖春行》中描写驻足赏花，骑马踏青的诗句是：_________________，_________________。
(3)_________________，_________________、_________________，盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)(4)山随平野尽，_________________。
(李白《渡荆门送别》)(5)请把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
_________________，_________________。
_________________？_________________。
2．直接性默写填空。
刘桢《赠从弟（其二）》（1）风声一何盛，______________________！（2）__________________，终岁常端正。
（3）岂不罹凝寒？__________________。
3．理解性默写填空李白《渡荆门送别》（1）《渡荆门送别》中，点明出发地、目的地的诗句是“____________________，____________________”。
（2）李白《渡荆门送别》一诗中“____________________，____________________”两句与“星垂平野阔，月涌大江流”意境相似。
（3）诗中用比喻的修辞手法描写水中月、天上云的美丽景象的诗句是“____________________，____________________”。
（4）诗中借写故乡之水的深情厚谊，表达对故乡的思念之情的诗句是“____________________，____________________”。
4．理解性默写填空陶弘景《答谢中书书》（1）《答谢中书书》中，运用仰观俯察两种视角，写白云、高山、流水三重风物的对偶句是“______________________，______________________”。
统编版八年级语文上册1-3单元古诗文默写练习-带答案
统编版八年级语文上册1-3单元古诗文默写练习-带答案1．默写。
（1），山山唯落晖。
（《野望））（2）日暮乡关何处是？。
《黄鹤楼》）（3），归雁入胡天。
（《使至塞上》）（4）山随平野尽，。
（《渡荆门送别》）（5）乱花渐欲迷人眼，。
（《钱塘湖春行》）（6）此物何足贵？。
（《庭中有奇树》）（7），志在千里。
（《龟虽寿》）（8）冰霜正惨凄，。
（《赠从弟（其二）》）（9）柴门何萧条，。
（《梁甫行》）（10）鸢飞戾天者，；，窥谷忘反。
（《与朱元思书》）（11）知我者，谓我心忧，不知我者，。
《国风·王风·黍离》【答案】树树皆秋色烟波江上使人愁征蓬出汉塞江入大荒流浅草才能没马蹄但感别经时老骥伏枥终岁常端正狐兔翔我宇望峰息心经纶世务者谓我何求【详解】考查对古诗文的识记理解。
默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。
本题中应注意“愁、蓬、塞、蹄、骥、枥、翔”这几个字的写法。
2．默写。
请在下面横线上填写相应的句子。
（1）东皋薄暮望，。
（王绩《野望》）（2）晴川历历汉阳树，。
（崔颢《黄鹤楼》）（3），都护在燕然。
（王维《使至塞上》）（4），万里送行舟。
（李白《渡荆门送别》）（5），路远莫致之。
（《庭中有奇树》）（6）烈士暮年，。
（曹操《龟虽寿》）（7）？松柏有本性。
（刘桢《赠从弟》）（8），寄身于草野。
（曹植《梁甫行》）【答案】徙倚欲何依芳草萋萋鹦鹉洲萧关逢候骑仍怜故乡水馨香盈怀袖壮心不已岂不罹凝寒剧哉边海民【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。
解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
理解性识记，注意结合语境填充。
本题中的“徙倚、萋萋、萧关、候骑、馨、盈、袖、罹、哉”等字容易写错，要加强注意。
3．默写填空。
（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；，。
（陶弘景《答谢中书书》）（2），，国恒亡。
人教版八年级上册语文期末复习之古诗文默写题精选及专题默写复习卷(含答案)
人教版八年级上册古诗文默写题精选（含答案）（一）、《桃花源记》 1、写出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
2、写出描写桃花源中人和平劳动，幸福生活的语句：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其间往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
3、写出出自本文的四个成语：豁然开朗；世外桃源；怡然自乐；无人问津。
4、渔人“欲穷其林”的原因是：渔人甚异之。
5、文中描写桃花源老人小孩生活的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。
6、描写桃花源生活环境的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
7、表现“村人”热情待客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。
余人各复延至其家，皆出酒食。
8、表现“村人”都来关心渔人的句子：村中闻有此人，咸来问讯。
（二）《陋室铭》 1、文中的名句是：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
2、点明文章主旨的句子：斯是陋室，惟吾德馨。
3、写居室环境的句子：台痕上阶绿，草色入帘青。
4、写作者交往对象的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
5、写室中生活的句子：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
6、互文见义的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
7、画龙点睛的句子是：何陋之有？ 8、表明作者对世俗生活鄙弃的句子：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（三）《爱莲说》1、作者描绘的莲花的形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远溢清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉！ 2、全文的纲领句是：莲，花之君子者也！ 3、表明作者对追名逐利的世风的鄙弃的句子是：莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（四）《核舟记》 1、全文围绕着“奇巧”一词选择材料。
2、文中引用《赤壁赋》的句子是：清风徐来，水波不兴。
3、文中引用《后赤壁赋》的句子是：山高月小，水落石出。
4、文中直接描写鲁直的句子是：佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
初中语文部编版八年级上册古诗文默写练习(附参考答案)
八年级语文上册古诗文默写练习班级考号姓名总分【古诗词】一、《黄鹤楼》*崔颢1.直接默写。
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
, 。
, 。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
2.理解默写。
(1)唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子: , 。
(2)崔颢用对偶的修辞手法描写在黄鹤楼上所见之景的句子: , 。
(3)唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,表现乡愁的诗句是: ? 。
与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿。
二、《使至塞上》*王维1.直接默写。
单车欲问边,属国过居延。
, 。
, 。
萧关逢候骑,都护在燕然。
2.理解默写。
(1)由名句“ , ”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子“长烟落日孤城闭”。
(2)苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。
”在《使至塞上》中“ , ”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。
(3)王维在《使至塞上》一诗中,点明时间,表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是: , 。
三、《钱塘湖春行》*白居易1.直接默写。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
, 。
, 。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
2.理解默写。
(1)《钱塘湖春行》表达诗人为早春胜景所吸引,流连忘返的诗句是: , 。
(2)抓住早春特点,分别从仰视和俯视角度描写禽鸟(动物)的优美诗句是: , 。
(3)(通过花草来体现西湖早春生机勃勃)运用拟人,化静为动的诗句是: , 。
四、《饮酒》(其五)*陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
, 。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
, 。
2.理解默写。
(1)《饮酒》(其五)一诗中“ ? ”两句蕴含只要有高尚的精神世界,即使身居喧嚣之境亦无喧嚣之感的哲理。
(2)《饮酒》(其五)一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的诗句是: , 。
(3)《饮酒》(其五)中巧用象征,表现自己在大自然中找到了归宿的句子是: , 。
初中语文部编版八年级上册期末古诗词默写练习(分课时编排)(附参考答案)
八年级语文上册古诗词默写练习班级考号姓名总分一、直接默写二、理解性默写（一）野望（王绩）1.王绩在《野望》中点明“望”的时间、地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：。
2.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：。
3.《野望》中描写秋天的静景的句子是：（二）黄鹤楼（崔颢）21.崔颢的《黄鹤楼》中表明岁月不复返之憾，使人顿生“岁月悠悠，世事茫茫”感慨的句子是：22.鲁迅先生前往仙台时，曾到一处名为“日暮里”的驿站。
崔颢《登黄鹤楼》里的两句“”可以解释为何鲁迅先生“记得这名目”。
（三）使至塞上（王维）1.王维在《使至塞上》一诗中叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：。
2.《使至塞上》一诗中不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是：3.王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是：4.王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是：。
5.《使至塞上》一诗中的“两句即景设喻，以物自比，表达了诗人惆怅、抑郁的心情。
6.王维《使至塞上》里在叙事写景中传达出作者内心情感的诗句是：。
7.由王维《使至塞上》中的名句“”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是：长烟落日孤城闭。
8.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：。
9.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句：10.王维《使至塞上》中的诗句“”以清晰的线条，鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。
11.《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：12.《使至塞上》中采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：13.在王维的《使至塞上》中，以“蓬”“雁”自比，暗写出诗人内心激愤和抑郁的两句诗是：征蓬出汉塞，（归雁人胡天。
初中语文部编版八年级上册古诗文默写练习(共十六大题,附参考答案和解析)
八年级语文上册古诗文默写练习班级考号姓名总分1.根据提示填空。
（1）角声满天秋色里，__________。
（李贺《雁门太守行））（2）_____________，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）（3）攀条折其荣，__________。
《古诗十九首》）（4）_____________，误入藕花深处。
（李清照《如梦令》）（5）杜甫《春望》一诗中，夸张地写出战火连天，家书珍贵的诗句是：_________，________。
（6）由于疫情影响，去年春节，一些远在海外的学子未能回家团聚，思乡之情愈发浓烈，这让他们不禁想起了崔颢《黄鹤楼》中的诗句：___________，________。
2.根据课文默写古诗文。
（1）徜徉于古诗文的天地，我们会有精彩的发现：古诗文中有景，“水皆缥碧，①____________”写出了富春江水的清澈透明；“②____________，芳草萋萋鹦鹉洲”写出了汉阳生机勃勃的美景；“几处早莺争暖树，③____________”描绘了早春的动态图景。
古诗文中有情，“报君黄金台上意，④____________”表达出诗人的报国之志；杜牧在《赤壁》中用典，以“⑤____________，____________”来抒发不平之气。
古诗文中有理，晏殊在《流溪沙》中以“⑥____________，__________”揭示了“时光流逝、人事变迁是不可抗拒的”这一自然规律。
（2）当高铁时速达到600公里以上时，我们可以轻松实现早上在顺德“喝早茶”，晚上到北京“吃烤鸭”的想法。
这让人不禁感叹：高铁的速度真是“____________，____________”。
（郦道元《三峡》）3.默写。
⑴_____，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）⑵几处早莺争暖树，______。
（白居易《钱塘湖春行》）⑶______，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）⑷白头搔更短，______。
（杜甫《春望》）⑸______。
统编版八年级语文上册古诗文默写练习-含答案
统编版八年级语文上册古诗文默写练习-含答案1．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
（1），长河落日圆。
（王维《使至塞上》）（2）乱花渐欲迷人眼，。
( )《钱塘湖春行》）（3），自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）（4）报君黄金台上意，。
（李贺《》）（5），星河欲转千帆舞。
（李清照《渔家傲》）（6）无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）【答案】大漠孤烟直浅草才能没马蹄白居易折戟沉沙铁未销提携玉龙为君死雁门太守行天接云涛连晓雾似曾相识燕归来【详解】本题考查名句默写和文学常识。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“漠、直、蹄、戟、销、携、涛、燕”等字词容易写错。
《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的诗作。
此诗通过写杭州西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。
白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人、唐代三大诗人之一。
代表作《琵琶行》《长恨歌》等经典作品得到了广泛传播和流传，对后世产生了深远的影响。
《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的诗歌。
此诗用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面，通过奇异的画面准确地表现了特定时地的边塞风光和瞬息万变的战争风云。
首句写景又写事，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，并借日光显示守军威武雄壮；第二句从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷；第三句写部队夜袭和浴血奋战的场面；最后一句引用典故写出将士誓死报效国家的决心。
2．根据课文默写古诗文。
（1），。
萧关逢候骑，都护在燕然。
（王维《使至塞上》）（2）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
，。
（白居易《钱塘湖春行》）（3）写出《饮酒》中陶渊明与菊相关的名句是：，。
（4）悬泉瀑布，，，良多趣味。
（郦道元《三峡》）（5）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
，。
（李贺《雁门太守行》）（6）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
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八年级语文上学期默写过关题
1 《爱莲说》中：
A 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，；莲，。
B 菊之爱，。
莲之爱，？牡丹之爱，。
C 中通，，香远益清，，可远观而不可亵玩焉。
2 《石壕吏》中：
A 说明兵役之苛酷：。
B 说明战争之惨烈：。
C 说明战争破坏严重：。
3 《望岳》中能表现诗人积极向上的壮志的句子是，。
4 《桃花源记》中表现“村人”都来关心渔人的句子是：。
5 大道之行也，天下为公，，。
6 《春望》一诗中写战火连天，家书难觅的千古诗句：
7 《桃花源记》中反映老老少少都十分愉快的语句是：
8 《石壕吏》中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是；
9 “”“”写出了苏黄的友好关系和互相切磋，谈论的神情。
10 《春望》一诗中，运用拟人手法表现诗人对国事的忧伤，对家人思念感情的两句诗
是：。
11 《爱莲说》中比喻君子不同流合污的语句是：。
12 《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的语句是：。
13 故渔者歌曰：“ ”。
14 请写出《记承天寺夜游》中写景的句子：，
，。
15 《答谢中书书》写景部分，先仰视“ ”，再俯瞰
“”，复平看“两岸石壁”“青林翠竹”，一句一景。
16 请默出《湖心亭看雪》一文中具体描写雪景的句子：。
17 《归园田居》中写诗人耕种辛劳的句子是：；
抒发作者愿望的句子是：。
18 《游山西村》的千古名句是：；写农村一片富足景象的句子是：。
19 《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是：。
20 《渡荆门送别》一诗中传达出作者对故乡的依恋的句子是：。
答案：
1 花之富贵者也花之君子者也陶后鲜有闻同予者何人宜乎众也外直不蔓不枝亭亭净植
2 三男邺城戍一男附书至，二男新战死出入无完裙
3 会当凌绝顶，一览众山小
4 村中闻有此人，咸来问讯
5 选贤与能，讲信修睦
6 烽火连三月，家书抵万金
7 黄发垂髫，并怡然自乐
8 吏呼一何怒，妇蹄一何苦
9 共阅一手卷如有所语
10 感时花溅泪，恨别鸟惊心
11 出淤泥而不染
12 谈笑有鸿儒，往来无白丁
13 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳
14庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也
15 高峰入云清流见底
16 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
17 晨兴理荒秽，带月荷锄归衣沾不足惜，但使愿无违
18 山重水复疑无路，柳暗花明又一村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚
19 大漠孤烟直，长河落日圆
20 月下飞天镜，云生结海楼。