英语语法基础入门-九大词性
英语词性(完整版)
动词 verb 系v.动(2词)（系是“联系”的意思, 把主语跟其特征或状态联系在一起）
动词的分类She is beautiful. I am a teacher.
They are in the room. be动词
实义动词:
有实际含义（run
Dinner smells good.
感ju观mp
am is are sleefpeel tshminekll soreupnrdesentatste
one
something somebody someone
anything anybody anyone
nothing nobody no one
everything everybody everyone
this that these those such
same
each other(两者之间) one another(三者之
the bag
the heavy bag an orange
a juicy orange
the
the a book
an
形容词、副词
形容词 adjective adj.
XX的: quick lucky 修饰名词: 什么样的东西或什么样的人 I think I'm a lucky guy.
副词 adverb adv.(1)
reflect）
I can speak English.
may (might) 可能 need 需要
系是“联系Sh”e w的ill意co思m,e把to主se语e u跟s.其特征或m状u态st 联必系须在一起 dare 敢
系动词:
I must go home now.
（完整版）英语十大词性及其详细讲解.docx
（完整版）英语十大词性及其详细讲解.docx.一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词 noun n. student学生2.代词 pronoun pron. you你3.形容词 adjective adj. happy高兴的4.副词 adverb adv. quickly迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at在 ...9.连词 conjunction conj. and和10. 感叹词 interjection interj. oh哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘ s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher ’s book 。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“ 's”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy ‘s bag男孩的书包，men ’s room男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least ， I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her 做宾语， them 做介词宾语，her 作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称 you第三人称he/she ；it第一人称I如： You, he and I should return on time.2)复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称 we第二人称you第三人称they反身代词指示代词指示代词分单数（this / that ）和复数（these / those ）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人： who ，whom ，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
英语语法的词性及简单用法分类
英语语法
一.九大类词
1.牛逼词性：名词、数词、代词；动词
2.修饰词性：形容词【名】；副词、介词（介宾短语）【动、形、名】
3.依附词性：冠词【名词前】；连词【连句子】
并列连词[and,or,but,so]
名词性从句[that,whether,各种what-]
定语从句[who,which,that,when,where,why]
状语从句[when,if,because,although,as]
二.五大基本句型
1.主谓
2.主系表
3.主谓宾
4.主谓双宾
5.主谓宾宾补
三.六大句子成分
4.定语：功能是，修饰限定某个名词，说明名词的特征属性。
一般
情况下，主要是形容词。
定语从句-形容词性从句
5.状语：功能是，表明[动词、形容词、副词]的程度状况，或[整个
句子]的时间、地点、原因等状况。
状语从句-副词性从句6.补语/表语：宾补[补充说明]宾补，表语[补充说明]主语。
初三英语知识点词性总结
初三英语知识点词性总结在初三英语学习中，词性是一个非常重要的知识点。
词性是指英语单词在句子中所扮演的不同角色，包括名词、形容词、动词、副词、代词、介词、连词和感叹词等。
掌握词性的概念和用法，能够帮助学生更好地理解和运用英语语言，提高英语水平。
在本文中，我将简单介绍初三英语知识点词性的基本内容及相关用法。
一、名词（Noun）名词是指表示人、事、物、地方、感情等事物的名称，可以分为专有名词和普通名词。
名词的用法包括作为主语、宾语、表语、定语等，如：1. 主语：The cat is sleeping.（“猫”是主语）2. 宾语：I like apples.（“苹果”是宾语）3. 表语：The book is interesting.（“书”是表语）4. 定语：The red car is mine.（“红色的车”是定语）二、形容词（Adjective）形容词是用来表示人或事物的特征或性质的词，常常修饰名词或代词，如：1. The beautiful girl is singing.（“美丽的女孩”修饰“girl”）2. He is a tall man.（“高个子的”修饰“man”）形容词还有比较级和最高级的变化形式，在进行比较时，需要注意形容词的变化规则。
三、动词（Verb）动词是表示动作或状态的词，包括及物动词和不及物动词。
动词的用法包括行为动词、情态动词、助动词等，如：1. 行为动词：She is writing a letter.（“写”是行为动词）2. 情态动词：You should study hard.（“应该”是情态动词）3. 助动词：They are playing football.（“是”是助动词）动词还有时态和语态的变化形式，需要掌握相应的变化规则。
四、副词（Adverb）副词是修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词，用来说明时间、地点、原因、结果、方式等，如：1. He runs very fast.（“非常快地”修饰“fast”）2. She speaks English well.（“好”修饰“speaks”）3. The boy went there yesterday.（“昨天”表示时间）副词有一些常见的特殊形式，如比较级和最高级，需要掌握相应的变化规则。
初中英语的十大词性分类及其用法
初中英语的十大词性分类及其用法英语语法最基础的就是词性了！因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的！要想学好语法，那就一定要打牢词性这个基础！一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的所有格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
英语中常用词性
英语中常用词性
一、名词（Noun）
名词是指代人、事物、地点或概念的词，可以表示实物或
抽象事物。
二、动词（Verb）
动词是表示动作、变化或状态的词，对句子起到核心作用。
三、形容词（Adjective）
形容词用来描述名词或代词，表示人、事物或地方的特征
或性质。
四、副词（Adverb）
副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、时间、地点等概念。
五、代词（Pronoun）
代词用来代替名词，避免重复使用特定的名词。
六、连词（Conjunction）
连词用来连接词语、短语或句子，使句子结构更加连贯。
七、介词（Preposition）
介词用来表示名词与其他词语之间的关系，通常与名词或
代词一起构成介词短语。
八、数词（Numeral）
数词用来表示数字，包括基数词和序数词两种类型。
九、感叹词（Interjection）
感叹词用来表示强烈的情感或感叹，通常独立成句。
以上是英语中常用的九种词性，它们在句子中扮演不同的
角色，共同构成了丰富多彩的英语语言。
在学习和运用英语时，了解每种词性的特点和用法对提高语言表达能力至关重要。
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.一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词 noun n. student学生2.代词 pronoun pron. you你3.形容词 adjective adj. happy高兴的4.副词 adverb adv. quickly迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at在 ...9.连词 conjunction conj. and和10. 感叹词 interjection interj. oh哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘ s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如： a teacher ’s book 。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“ 's”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy ‘s bag男孩的书包，men ’s room男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least ， I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her 做宾语， them 做介词宾语，her 作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称 you第三人称he/she ；it第一人称I如： You, he and I should return on time.2)复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称 we第二人称you第三人称they反身代词指示代词指示代词分单数（this / that ）和复数（these / those ）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人： who ，whom ，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
专题02 名词-2023年高中英语九大词性分类与用法详解
然而，时间、距离、太阳、地球、月亮、江河、 海洋、船只、国家、城市、团体机构等名词也 可以用～’s属格。
如：today’s newspaper; the city’s transportation
① 一般的名词，包括不以s结尾的复数名词， 在词后加’s。如：the children’s book
good好处
goods货物
water水
It is the custom of foreigners to do so.
Did you have any trouble with the customs？
I hurt my arm. There’s a lot of blood.
Take up arms against the enemy.
2. of～属格： 多用于无生命现象的名词， 也可用于有生命现象 的名词；当一个名词有较长的定语时，就只能用 of～短语来表示所有关系。 如：the cover of the book; a toy of Li Ping’s younger brother
3．双重属格： 既有～’s的属格，又有of～的属格。通常～’s属 格表示所有关系，of属格表示部分与整体的关系。 如:a friend of my father’s; a book of Tom’s
7.部分名词习惯用法
（1）绝对不能与不定冠词连用的名词
weather天气
fun 乐趣
luggage行李
information信息
word/news消息
bread面包
space天空 advice建议 wealth财富
例：Beyond the stars，the astronaut saw nothing but space.
九年级英语词性归纳总结
九年级英语词性归纳总结英语中的词性指的是单词在句子中所起的作用以及其语法特点。
准确理解和掌握不同词性的用法是学好英语的基础。
本文将对九年级英语中常见的词性进行归纳总结。
一、名词（Noun）：名词是用来表示一个人、动物、物体、地方、植物、事情、抽象概念等的词，通常可以用来指代事物的名称。
名词分为可数名词和不可数名词两种。
可数名词表示可以数的事物，可以用数量词进行修饰，例如：book （书）、student（学生）。
不可数名词表示不能够数的事物，无法与数量词连用，例如：water （水）、knowledge（知识）。
二、代词（Pronoun）：代词用来代替名词，用来指代特定的人或物，可以避免重复使用同一个名词。
代词可以分为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词等。
人称代词表示人或物，常见的有I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）等。
物主代词表示所有关系，如my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）等。
指示代词用来指代特定的人或物，如this（这个）、that（那个）等。
相互代词表示动作的相互关系，如each other（彼此）、one another （彼此）等。
三、动词（Verb）：动词是用来表示动作或状态的词，通常用来描述人或物的行为、存在、变化等。
动词可以分为及物动词和不及物动词。
及物动词需要有宾语来补充完整的意义，如read（读）、eat（吃）等。
不及物动词可以单独使用，不需要宾语，如run（跑）、sleep（睡觉）等。
动词还可以根据时态、语态、情态等进行变化。
四、形容词（Adjective）：形容词用来描述名词的性质、特征和状态，修饰名词或代词。
形容词通常放在名词前面，用来修饰名词，如beautiful（漂亮的）、happy（快乐的）等。
五、副词（Adverb）：副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，用来表示时间、地点、方式、程度等。
英语十大词性以及与句子成分的关系
英语词性讲解英语中有10大类词，分别为：名词、动词、形容词、副词、代词、数词、介词、冠词、连词、感叹词。
前六类为实词，后四类为虚词。
1.名词，noun, 缩写为n. 表示人、事物、地点或抽象概念的名词，如：worker, law, peace, school等。
功能：在句子中充当主语、宾语、表语的成分；经常会出现在形容词、形代、介词之后，或者放在句子首位做主语；如：a shy boy, her mother, look at the girl, The girl is my friend.用法：名词变复数、名词所有格, 如：boy-boys, my mother’s friend2.动词，verb, 缩写为v. 表示动作或状态的词，如：walk, go, am, feel, like等。
主要分为四类动词：实义动词（含及物vt. 跟不及物vi.）、系动词、情态动词、助动词。
用法：不同类别的动词用法不同，但通常放在主语之后，在句子中充当谓语的成分；动词需要变形，主要是根据人称以及时间去变化。
3.形容词，adjective，缩写adj. 用来修饰名词或代词，如：yellow, beautiful, new, tall, shy, strong等，一般在置于所修饰的名词或代词前。
功能：单个单词的形容词放在名词前修饰或限定该名词，说明事物或人的性质或特征，在句子中做定语、表语的成分，做表语时跟在系动词后面；beautiful girl, I am happy.用法：形容词比较级及最高级用法，如：tall-taller(比较级)-tallest(最高级)4.副词，adverb，缩写adv. 用来修饰动词、形容词、副词以及整个句子, 如：slowly, weekly, about, before, then等；功能：说明时间、地点、程度、原因、方式、结果等概念，在句子中充当状语的成分。
5.代词，pronoun, 缩写为pron. 用来代替名词的词，如：he, she, they, that, some, other 等；功能：在句子中可充当主语、宾语、定语、表语。
归纳总结英语单词的词性
归纳总结英语单词的词性英语单词的词性乃是学习英语词汇的重要一环。
通过归纳总结英语单词的词性，不仅能够加深对单词的理解，还可以帮助学生在写作和阅读时更准确地使用单词。
下面将对英语单词的词性进行归纳总结，以助于提高英语学习者的词汇运用能力。
1. 名词（Noun）名词指的是表示人、事物、地点或抽象概念的词。
在句子中，名词作为主语、宾语、表语等成分出现。
例如：book（书）、school（学校）、happiness（幸福）等。
2. 动词（Verb）动词表示动作、行为或状态，并且具有时态和语态变化。
在句子中，动词可以作为谓语动词来描述主语的动作或状态。
例如：run（跑）、eat（吃）、sleep（睡觉）等。
3. 形容词（Adjective）形容词用来描述名词或代词的特征或性质。
它们常常用于句子中作定语或表语。
例如：beautiful（美丽的）、happy（快乐的）、tall（高的）等。
4. 副词（Adverb）副词用来描述动词、形容词、其他副词或整个句子的意义。
它们可以指示方式、时间、地点、程度等。
例如：quickly（快速地）、very （非常）、here（这里）等。
5. 代词（Pronoun）代词用来代替名词，以避免重复使用。
它们可以代表特定的人、事物或抽象概念。
例如：he（他）、it（它）、who（谁）等。
6. 冠词（Article）冠词用于限定名词。
英语中有三种冠词：定冠词“the”、不定冠词“a/an”和零冠词“-”（即不使用冠词）。
例如：the book（这本书）、acar（一辆车）等。
7. 介词（Preposition）介词用来表示名词或代词与其他词之间的关系，常常用于表示方向、位置、时间、原因等。
例如：in（在...里）、on（在...上）、at（在...处）等。
8. 连词（Conjunction）连词用于连接单词、短语、从句或句子。
它们可以表达并列、选择、因果、转折等关系。
例如：and（和）、but（但是）、because（因为）等。
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九大词性1. noun(n.) 名词：to describe a person or thing②可数名词不规则变化A、单复数同形：deer-deer fish-fish sheep-sheepB、词尾发生变化：ox-oxen child-childrenC、内部单词发生变化：foot-feet tooth-teeth goose-geese woman-women man-menmouse-mice policeman-policemenD、表示某国人时,中日不变,英法变,其他国家加s：(1)Chinese-Chinese Japanese-Japanese(2)Frenchman- Frenchmen Englishman- Englishmen(3)German-Germans Russian-Russians Americans③特殊情况i. 另一些名词本身即是复数形式，不可用作单数。
如：people，police，trousers，pants，clothes，scissorsii. 有些名词以s结尾，但不是复数形式，如：news，maths，physics，politicsiii. 有些名词既是可数名词又是不可数名词，如：room(空间)—a room(房间) work(工作)—works(著作)(2)不可数名词：（前面不能用a,an等来修饰）①到目前为止我们所学的不可数名词有：A 液体类:water：juice,tea , soup ,milk,cola,coffeeB 肉类:meat，beef, pork, muttonC 粉末类：breadD 抽象名词类news,information,money,advice,friendship,work,homework,housework schoolwork ,help ,fun,health,priceE 食物类:food, broccoli, rice, porridge, junk food ,tofu②不可数名词计量的表达:A个数单位词：piece （张、片、块、条）,如：a piece of newsB 容器单位词：bottle（瓶）,bag（包）,box（盒、箱）如：a bottle of milkC 类别单位词：kind( 种、类)D 度量衡单位词：kilo(千克、公斤)▲翻译下面的词组:▽当一个名词作定语说明另一个名词时，这个名词一般用单数。
初中英语词性大全初学必看
1，及物动词：字典里词后标有transitive verbvt.的就是及物动词;及物动词后一般必须跟有动作的对象即宾语;必须加宾语意思才完整的动词,就是及物动词;2，不及物动词：不及物动词是不需要受词的动词;字典里词后标有intransitive verbvi.的就是不及物动词;不及物动词后不能直接跟有动作的对象即宾语;若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of ,at后方可跟上宾语;3，名词,Nouns n. 表示人或事物的名称box, pen,tree,apple4，代词,Pronouns pron.代替名词、数词、形容词We, this, them,myself5，形容词, Adjectivesadj. 用来修饰名词,表示人或事物的特征good, sad, high, short6，数词,Numeralsnum.表示数目或顺序one,two, first7，动词,Verb v. 表示动作或状态Jump,sing,visit8，副词,Adverbsadv. 修饰动、形、副等词,表示动作特征there,widely,suddenly9，冠词,Articles art. 用在名词前,帮助说明名词所指的范围a, an, the10，介词,Prepositions prep. 用在名词或代词前,说明它与别的词的关系in,on,down,up11，连词,Conjunctions conj. 表示人或事物的名称if,because,but12，感叹词, Interjections int. 代替名词、数词、形容词等oh,hello,hi,yeah组成句子的各个部分叫句子成分;英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等;顺序是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定;1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当;2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征;一般可分为两类：1,简单谓语由动词或短语动词构成;可以有不同的时态,语态和语气;2,复合谓语：情态动词＋不定式3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态;一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当;4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等;有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语;有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语;5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语; 用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等;形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面; 但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后;6、状语修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语;用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等;状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾;副词作状语时可放在被修饰的词前或句首;从句是指用于复合句中担当某个句子成分的主谓结构;虽说从句自身的句子结构是完整的, 但是它不能视为独立的句子,因为它离开了主语就无法独立、完整地表达意思;按其所能表达的意义而言,它相当于一个词或是一个词组.我们虽然说过,从句自身的句子结构基本是完整的,但是它不同于"独立句子"的是--每个从句的最前面都好象"戴了顶帽子"即：从属关系词;由此可以看出,从句的另一个特点是：从属关系词总是立于从句之首. 从句的再一个特点是:一般说来除少数倒装的情况外,从句中的语序应该是正常语序; 关于从句种类的划分有两种方法：按从句的词性划分和按从句的句子功能划分;如果按从句的词性划分,从句可分为三种：名词从句、形容词从句和副词从句;如果按从句的句子功能划分也就是按从句在句子中所担任的成分来划分,从句可分为：主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句;其实,这两种划分从句的方法在逻辑上是一致的.我们知道,能在句子里充当主语、宾语、表语和同位语的往往是名词、代词等,所以名词从句涵盖了主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;形容词和副词常分别在句中担当定语和状语,所以,形容词从句和副词从句其实分别是定语从句和状语从句; 名词从句名词从句在句中是一个相当于名词的主谓结构;我们在前面说过,名词从句含盖了主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;连接这些从句与主句的关系词主要有三类：1.从属连词：that无有词义, whether是否,if 是否2.关系代词：who谁,主格, whom谁,宾格,whose谁的,所有格, what什么,which哪个,哪些3.关系副词：when什么时候where什么地方why为什么, how怎样名词从句中的从属连词在从句里不担任任何成分,只起连接的作用；而关系代词和关系副词不仅仅是起连接的作用,而且还在从句里担任一定的成分;关系代词常在从句中担任主语、宾语或表语等成分；关系副词常在从句中担任状语;另外,在使用上面的这些关系词时,有几个问题值得我们注意：首先,只能用whether而不能用if的情况.1引导主语从句, 2作介词的宾语, 3后接不定式, 4后接or not ,其次,what引导的名词从句表达的意思是"……所……的";这个"所怎么的"定义根据"从句谓语的动作意义"而定;最后,要了解-ever = no matter ,用于表示强调,意为"无论……";也就是说：whatever = no matter what无论什么whoever = no matter who无论谁whichever = no matter which无论那个whenever =no matter when 无论何时wherever = no matter where无论何地however = no matter how 无论怎样主语从句用作主语的主谓结构称之为主语从句;要点提示在使用主语从句中有几个问题值得我们注意：1尽管主从连词that在主语从句中没有任何意义,但一般不能省略;当主语从句在后面时,连词that可以省去他在大学进一步深造是完全必要的; 2为了保持句子平衡或在正式文体中,常用先行It代替主语从句而将主语从句置于句末; 3在It + be +形容词/ 名词+ that从句的结构中,由于某些形容词/ 名词的原因,that从句中的谓语动词要用虚拟式;这类形容词/ 名词常见的有：essential绝对必要的, important重要的, advisable明智的, desirable希望能够的, imperative必须的, natural自然的, necessary必要的, regretful遗憾的, strange奇怪的, proper适当的, urgent紧急的, duty义务、责任, a pity 遗憾, no wonder难怪, a regret遗憾;4以what引导的主语从句常用于句首表示强调;宾语从句用作谓语动词、介词以及非谓语动词形式的宾语的主谓结构称之为宾语从句;也就是说,只要是用一个主谓结构去充当宾语,那么这个主谓结构就称为宾语从句; 要点提示在使用宾语从句中,有几个问题值得我们注意：1宾语从句与主句的时态一致性问题这种一致性的要求,只有当主句的谓语动词用于"过去时区"的时候才存在;凡是在"过去时区"内的各种不同时态都在其中;另外,这种一致性只要求宾语从句的谓语动词也用于"过去时区"即可,至于用什么样具体的时态就要依从句的需要而定了;2if引导的宾语从句不能作介词的宾语,而只有用whether引导才行;这一点在上面刚刚讲过.略3某些动词后面,宾语从句的谓语要求用虚拟式;这一点已在"虚拟语气"一章中讨论过了,本章只作简单的复习;这类要求宾语从句的谓语用虚拟式的动词,常见的有：command命令, demand要求, desire希望, insist坚持, order 命令, propose提议, recommend推荐, request要求, require要求, suggest建议,等;表语从句在句子中担当表语的主谓结构称之为表语从句;它常位于句中联系动词或是起联系动词作用的动词之后. 同位语从句同位语从句就是在句子中担当同位语的主谓结构.在使用同位语从句时要特别注意：尽管主从连词that在同位语从句中没有任何意义,但却不能省略;另外,同位语从句常用于下面这些名词的后面其中,斜体字的名词后面所接的同位语从句中要用虚拟语气：fact事实, fear担心、害怕, belief信念,意见, evidence 证据, hope希望, idea想法news新闻, doubt怀疑, suggestion建议, motion动议, proposal提议, order命令, recommendation推荐,等等;八种词类：Noun名词描述一个人、一个地点、一个东西或者一种想法的词;Examples:例如：Mount Everest, book, horse, Peter, strength, car, Empire State Building, China, house, child珠穆朗玛峰,书,马,皮特人名,力量,汽车,帝国大厦,中国,房子,孩子Pronoun代词用来指代一个名词的词Examples:例如：I, they, their, ourselves, itself, your, my, nobody, who, which, her, we我,他们,我们自己,它自己,你的,我的,没有人,谁,哪个,她宾格,我们Adjective形容词一个用来描述一个名词或者代词的词Examples:例如：proud, purple, French, few, this, huge, sad, second, none骄傲的,紫色的,法国的,很少的,刚过去的,巨大的,悲伤的,其次的,没有的Verb动词一个表示动作进行或者存在的状态的词Examples:例如：play, run, think, study, smell, wait, be, drive, renounce, fill玩,跑,想,学习,闻,等,是,驾驶,拒绝,填充Adverb副词副词是用来描述一个动作怎样完成、在哪里完成或者什么时间完成的词Examples:例如：carefully, often, very, wintelligently, quite, too, rarely, never仔细地,经常,非常,聪明地,非常,太,很少,从不Conjunction连词一个用来连接几个词或者几组词的词Examples:例如：and, or, but, neither, because, while, since, although和,或者,但是,既不是,因为,而,自……以来,虽然Preposition前置词,汉语中多叫介词一个用来表明一个名词或代词和另一个词的关系的词Examples:例如：in, until, of, from, after, under, beyond, across, toward在……里面,知道,……的,从……开始,在……之后,在……下面,超出,穿过,向Interjection 感叹词一个表达强烈的感情的词Examples:例如：Wow Ah Oh No哇啊哦不。
英语十大词性
英语十大词性在英语中，词性是指单词在句子中所扮演的角色或词汇的分类。
了解和掌握英语的十种主要词性对于正确理解和运用语言至关重要。
以下是英语中常见的十大词性：1.名词（Noun）- 名词是用来指代人、事物、地点或抽象概念的词语。
名词可以分为普通名词、专有名词、可数名词和不可数名词等几种分类。
2.动词（Verb）- 动词表示动作、状态或事件。
动词可以用来表达各种行为，包括跑、游泳、思考等。
3.形容词（Adjective）- 形容词用来描述或修饰名词或代词。
形容词可以表示事物的性质、特征或状态，例如“快乐的”、“漂亮的”。
4.副词（Adverb）- 副词用来修饰动词、形容词、副词或全句。
副词通常用来表示时间、地点、方式、程度或目的，如“很快地”、“非常好”。
5.代词（Pronoun）- 代词用来代替名词，避免重复使用相同的词语。
代词包括人称代词、指示代词、疑问代词和不定代词等不同类型。
6.介词（Preposition）- 介词用来表示名词与其他词语之间的关系，通常用在名词、代词或动词前。
一些常见的介词包括“在”、“对”、“关于”等。
7.连词（Conjunction）- 连词用来连接句子中的各个成分，使句子结构更加清晰和流畅。
连词包括并列连词、从属连词和关联连词等类型。
8.冠词（Article）- 冠词是一种特殊的形容词，用来限定名词的范围或指示名词的特定性。
英语中有两种冠词，分别是定冠词“the”和不定冠词“a”或“an”。
9.感叹词（Interjection）- 感叹词用来表示情感、感叹或呼喊的语气。
感叹词通常独立成句，用来表达喜悦、惊讶、悲伤等情绪。
10.数词（Numeral）- 数词用来表示数字、顺序或数量。
数词包括基数词、序数词、分数词和倍数词等不同类型。
通过学习和掌握英语的十大词性，我们可以更好地理解和运用语言，提高语言表达的准确性和流畅性。
熟练掌握各种词性的特点和用法，将有助于提升英语水平，使我们在书写和沟通中更加得心应手。
英语语法知识大全
英语语法知识大全词类、句子成分和构词法一、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy morning bag ball class orange（橙）.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who she you it3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征，用来修饰名词。
如：good right white（白色）orange（橙色）.4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one two three first（第一）second（第二）third（第三）fourth（第四）.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am is are have（有）see（见）6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now（现在）very（很）here（在这里）often（经常）quietly（平静）slowly（慢慢地）7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词，说明名词所指的人或物的词。
如：a an the8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如：in on from（来自）above（在…上面）behind（在…之后）9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and but before10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh well hi hello二、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
英语中的名词、动词、代词、形容词等九类词性详解，期末复习必备
英语中的名词、动词、代词、形容词等九类词性详解，期末复
习必备
英语中的有很多种词类，其中包括：名词、冠词、代词、形容词、连词、副词、介词、数词、动词。
其中
名词，表示人或物的名称。
例如，boy、book、tree等；
冠词，用在名词之前帮助说明名词所指的人或事物。
例如，a （an）、the；
代词，用来代替名词、形容词或数词。
例如，we、that、his等；
形容词，用以修饰名词，表示人和事物的特征。
例如，old、red、good等；
连词，用来连接词与词、短语与短语或句与句。
例如，and、or、but等；
副词，修饰动词、形容词或其他副词。
例如，not、too、very等；
介词，表示名词、形容词或其他词的关系。
例如，in、on、of等；
数词，表示数量或顺序。
例如，one，first、thirteen；
动词，表示动作或状态。
例如，go、sit、be（am、is、are）等。
虽然这类别的词看起来很简单，但是要完全掌握，却不是一时半会儿的事。
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1，及物动词：字典里词后标有transitive verb（vt.）的就是及物动词.及物动词后一般必须跟有动作的对象（即宾语）.必须加宾语意思才完全的动词,就是及物动词.2，不及物动词：不及物动词是不须要受词的动词.字典里词后标有intransitive verb（vi.）的就是不及物动词.不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）.若要跟宾语,必须先在厥后添加上某个介词,如to,of ,at后方可跟上宾语.3，名词,Nouns (n.) 表示人或事物的名称 box, pen,tree,apple4，代词,Pronouns (pron.)代替名词.数词.形容词We, this, them,myself5，形容词, Adjectives(adj.) 用来润饰名词,表示人或事物的特点 good, sad, high, short6，数词,Numerals(num.)表示数量或次序 one,two, first7，动词,Verb (v.) 表示动作或状况 Jump,sing,visit8，副词,Adverbs（adv.) 润饰动.形.副等词,表示动作特点 there,widely,suddenly9，冠词,Articles (art.) 用在名词前,关心解释名词所指的规模 a, an, the10，介词,Prepositions (prep.) 用在名词或代词前,解释它与别的词的关系 in,on,down,up11，连词,Conjunctions (conj.) 表示人或事物的名称if,because,but12，感慨词, Interjections (int.) 代替名词.数词.形容词等 oh,hello,hi,yeah构成句子的各个部分叫句子成分.英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等.次序是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的地位要依据情形而定.1.主语主语表示句子重要解释的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当.2.谓语谓语解释主语的动作,状况或特点.一般可分为两类：1),简略谓语由动词(或短语动词)构成.可以有不同的时态,语态和语气.2),复合谓语：情态动词＋不定式3.表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,解释主语身份,特点,属性或状况.一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当.4.宾语宾语表示动作行动的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的著名词,代词,数词,动词不定式等.有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语.有些及物动词的宾语后面还须要有一个补足语,意思才完全,宾语和它的补足语构成复合宾语.5.定语在句中润饰名词或代词的成分叫定语. 用作定语的主如果形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等.形容词,代词,数词,名词等作定语时,平日放在被润饰的词前面. 但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被润饰的词之后.6.状语润饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语.用作状语的平日是副词,介词短语,不定式和从句等.状语一般放在被润饰的词之后或放在句尾.副词作状语时可放在被润饰的词前或句首.从句是指用于复合句中担当某个句子成分的主谓构造.虽说从句自身的句子构造是完全的, 但是它不能视为自力的句子,因为它分开了主语就无法自力.完全地表达意思.按其所能表达的意义而言,它相当于一个词或是一个词组.我们固然说过,从句自身的句子构造根本是完全的,但是它不同于"自力句子"的是--每个从句的最前面都仿佛"戴了顶帽子"即：从属关系词.由此可以看出,从句的另一个特色是：从属关系词老是立于从句之首. 从句的再一个特色是:一般说来（除少数倒装的情形外）,从句中的语序应当是正常语序. 关于从句种类的划分有两种办法：按从句的词性划分和按从句的句子功效划分.假如按从句的词性划分,从句可分为三种：名词从句.形容词从句和副词从句.假如按从句的句子功效划分（也就是按从句在句子中所担任的成分来划分）,从句可分为：主语从句.宾语从句. 表语从句.同位语从句.定语从句和状语从句.其实,这两种划分从句的办法在逻辑上是一致的.我们知道,能在句子里充当主语.宾语.表语和同位语的往往是名词.代词等,所以名词从句涵盖了主语从句.宾语从句.表语从句和同位语从句.形容词和副词常分离在句中担当定语和状语,所以,形容词从句和副词从句其实分离是定语从句和状语从句. 名词从句名词从句在句中是一个相当于名词的主谓构造.我们在前面说过,名词从句含盖了主语从句.宾语从句.表语从句和同位语从句.衔接这些从句与主句的关系词重要有三类：1.从属连词：that（无有词义） , whether（是否） ,if （是否）2.关系代词：who（谁,主格） , whom（谁,宾格）,whose谁的,所有格） , what（什么）,which（哪个,哪些）3.关系副词：when（什么时刻）where（什么地方）why（为什么）, how（如何）名词从句中的从属连词在从句里不担任任何成分,只起衔接的感化;而关系代词和关系副词不仅仅是起衔接的感化,并且还在从句里担任必定的成分;关系代词常在从句中担任主语.宾语或表语等成分;关系副词常在从句中担任状语.别的,在应用上面的这些关系词时,有几个问题值得我们留意：起首,只能用whether而不能用if的情形.1）引诱主语从句, 2）作介词的宾语, 3）后接不定式, 4）后接or not ,其次,what引诱的名词从句表达的意思是"……所……的".这个"所怎么的"界说依据"从句谓语的动作意义"而定.最后,要懂得-ever = no matter ,用于表示强调,意为"无论……".也就是说：whatever = no matter what（无论什么）whoever = no matter who（无论谁）whichever = no matter which （无论谁人） whenever =no matter when （无论何时） wherever = no matter where（无论何地） however = no matter how （无论如何）主语从句用作主语的主谓构造称之为主语从句.要点提醒在应用主语从句中有几个问题值得我们留意：1）尽管主从连词that在主语从句中没有任何意义,但一般不能省略.（当主语从句在后面时,连词that可以省去）他在大学进一步深造是完全必要的. 2）为了保持句子均衡或在正式体裁中,常用先行It代替主语从句而将主语从句置于句末. 3）在It + be +形容词/ 名词 + that从句的构造中,因为某些形容词/ 名词的原因,that从句中的谓语动词要用虚拟式.这类形容词/ 名词常见的有：essential（绝对必要的）, important （重要的）, advisable（明智的）, desirable（愿望可以或许的）, imperative（必须的）, natural（天然的）, necessary必要的）, regretful（圆满的）, strange（奇异的）, proper（恰当的）, urgent（紧迫的）, duty（义务.义务）, a pity （圆满）, no wonder （难怪）, a regret（圆满）.4）以what引诱的主语从句常用于句首表示强调.宾语从句用作谓语动词.介词以及非谓语动词情势的宾语的主谓构造称之为宾语从句.也就是说,只如果用一个主谓构造去充当宾语,那么这个主谓构造就称为宾语从句. 要点提醒在应用宾语从句中,有几个问题值得我们留意：1）宾语从句与主句的时态一致性问题这种一致性的请求,只有当主句的谓语动词用于"曩昔时区"的时刻才消失.凡是在"曩昔时区"内的各类不同时态都在个中.别的,这种一致性只请求宾语从句的谓语动词也用于"曩昔时区"即可,至于用什么样具体的时态就要依从句的须要而定了.2）if引诱的宾语从句不能作介词的宾语,而只有效whether引诱才行.这一点在上面方才讲过.（略） 3）某些动词后面,宾语从句的谓语请求用虚拟式.这一点已在"虚拟语气"一章中评论辩论过了,本章只作简略的温习.这类请求宾语从句的谓语用虚拟式的动词,常见的有：command（敕令）, demand（请求）, desire（愿望）, insist（保持）, order（敕令）, propose（提议）, recommend（推举）, request（请求）, require（请求）, suggest（建议）,等.表语从句在句子中担当表语的主谓构造称之为表语从句.它常位于句中接洽动词或是起接洽动词感化的动词之后. 同位语从句同位语从句就是在句子中担当同位语的主谓构造.在应用同位语从句时要特殊留意：尽管主从连词that在同位语从句中没有任何意义,但却不能省略.别的,同位语从句常用于下面这些名词的后面（个中,斜体字的名词后面所接的同位语从句中要用虚拟语气）：fact（事实）, fear（放心.畏惧）, belief（信心,看法）, evidence（证据）, hope（愿望）, idea（设法主意） news（消息）, doubt（疑惑）, suggestion（建议）, motion（动议）, proposal（提议）, order（敕令）, recommendation（推举）,等等.八种词类：Noun名词描写一小我.一个地点.一个器械或者一种设法主意的词.Examples:例如： Mount Everest, book, horse, Peter, strength, car, Empire State Building, China, house, child珠穆朗玛峰,书,马,皮特（人名）,力气,汽车,帝国大厦,中国,房子,孩子Pronoun代词用来指代一个名词的词Examples:例如： I, they, their, ourselves, itself, your, my, nobody, who, which, her, we我,他们,我们本身,它本身,你的,我的,没有人,谁,哪个,她（宾格）,我们Adjective形容词一个用来描写一个名词或者代词的词Examples:例如： proud, purple, French, few, this, huge, sad, second, none自满的,紫色的,法国的,很少的,刚曩昔的,伟大的,愉快的,其次的,没有的Verb动词一个表示动作进行或者消失的状况的词Examples:例如： play, run, think, study, smell, wait, be, drive, renounce, fill玩,跑,想,进修,闻,等,是,驾驶,谢绝,填充Adverb副词副词是用来描写一个动作如何完成.在哪里完成或者什么时光完成的词Examples:例如： carefully, often, very, [w]intelligently, quite, too, rarely, never细心地,经常,异常,愚蠢地,异常,太,很少,从不Conjunction连词一个用来衔接几个词或者几组词的词Examples:例如： and, or, but, neither, because, while, since, although和,或者,但是,既不是,因为,而,自……以来,固然Preposition前置词,汉语中多叫介词一个用来表明一个名词或代词和另一个词的关系的词Examples:例如： in, until, of, from, after, under, beyond, across, toward在……里面,知道,……的,从……开端,在……之后,在……下面,超出,穿过,向Interjection 感慨词一个表达强烈的情感的词Examples:例如： Wow! Ah! Oh! No!哇！啊！哦！不！。
初中英语9大常考词性归类
词性是初中英语中非常常见的考点，下面帮大家归纳了9大词性，从定义到分类再到用法。
名词· Noun1、定义就像它的名字一样，是用来“命名”的。
它是用来描述人、事物、地点、抽象概念等的词。
2、分类（1）专有名词和普通名词专有名词：独一无二的名词，the Great Wall-长城普通名词：代表一类事物的名词，tree-树（2）单数与复数单数：用于表示一个，cat-猫复数：用于表示多个，cats-猫（3）可数名词和不可数名词可数名词：可以数清数量的，three cats-三只猫不可数名词：无法数清数量的，water-水, milk-牛奶（4）抽象名词和具体名词抽象名词：描述思想、情感、品质等的词，love-爱, friendship-友谊具体名词：描述具体事物或人的词，cat-猫, dog-狗3、用法(1)作为主语：即执行动作或是被描述的对象。
Dogs are loyal animals. 狗是忠诚的动物。
(2)作为宾语：接受动作的对象。
She loves music. 她喜欢音乐。
(3)作为表语：描述主语的特征、性质或身份等。
The winner is John. 获胜者是约翰。
(4)作为定语：修饰其他名词，形成名词短语，以进一步限定名词的含义。
Coffee shop is my favorite place. 咖啡店是我最喜欢的地方。
(5)所有格：表示所有关系，通过在名词原型后加's 。
Sarah's book 莎拉的书动词· Verb1、定义动词是表示动作或状态的词。
例如，run-跑, jump-跳, be-是, go-去等。
2、分类（1）2种大类及物动词：表示主语对宾语执行的动作如：eat-吃, drink-喝, close-关, speak-说等。
不及物动词：表示主语的状态或存在的动作如：go-去，get-得到, arrive-到达, swim-有用等。
（2）4种时态大类现在时：现阶段或者此时此刻在进行的动作或存在的状态I eat an apple every day. 我每天吃一个苹果。
（完整版）英语十大词性、句子成分及五种基本句型.docx
（完整版）英语十大词性、句子成分及五种基本句型.docx模块一：句子结构【重点】一、词性的概念：英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。
共有十类：名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词 ," 名 " 就是名称 --- 人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名 ---Mike, LiMing;地名—America, China动物名---pig, dog;植物名---tree, wheat。
抽象的事物的名称:idea(主意), victory( 胜利), knowledge( 知识 ).2、代词，何谓“代”？即是替代的意思，主要是来替代名词，所以说名词和代词关系是很近的，或者说代词的实质就是名词，正是这种血液关系，绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。
代词，从英语词汇的整体来看数量并不多。
3、动词 ," 动 " 就是动作 --人的五官动作: walk, jump, swim; 人的大脑动作(心理活动 ):think, imagine 。
也有些动词是表示静止的，如：am， is， are。
4、形容词，我们在谈论人或物时，常说：“你描述一下是什么样子。
”你就要用上：tall（高的），short 矮的），black（黑的），white （白的）这些词往往是修饰名词，它们就是形容词。
5、副词，说人行走得快慢，讲话清楚，在英语里就要用quickly （快地），slowly（慢地）， clearly （清楚地）这些词往往来修饰动词。
它们就是副词。
副词很多是从形容词加ly 构成的，所以看单词词尾是否有ly 是判断是否是副词的一种方法，但是词尾是ly 的也不一定都是副词，可能是形容词，不过只有少量的单词（常见的有likely ， friendly lovely ， lonely ， weekly ， monthly ，yearly ） , 这几个单词需要加强记忆，也不就是几个单词特殊嘛，不过考试往往就考特殊的，你要小心才是呀！6、介词，英语用词里介词也属于难缠的一个。