三一口语12级别详细介绍
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三一口语12级别详细介绍
三一口语测试适于6-7岁以上母语为非英语的英语学习者。此项测试共分为四段12个级别。1-3级为预备段;4-6级为初级段;7-9级为中级段;10-12级为高级段。高级别的考试涵盖低于该级别的其他级别的内容。考试形式为考生与考官进行一对一的交谈。考试成绩评定:A优秀,B良好,C 及格,D不及格。
预备段
考试时间:1级-5分钟, 2级-6分钟, 3级-7分钟。
总体要求:
● 考生在考官帮助下,能听懂考官简明、慢速、直接的指令和要求,并做出相应的手势或动作。
● 就个人的学习、工作情况和业余活动与考官进行简单交谈。
● 使用基本句型以及熟记的短语、词组以及惯用语句描述自己或他人的行为、物品和场景。
要点提示:
● 预备段考试主要以问与答的形式进行,考官善于调动考生以有限的语言能力参与到真实有趣的交流中去。
● 考官可能使用与考试级别相符的考具,如图片、实物等。考生应熟悉日常生活中所使用物品的名称。
● 考生若没有听清考官的问题或指令,可以用"Can you repeat that,please?","Sorry?"或"Pardon?"等语句或词语,请求考官重复或解释。但是多次使用此类语句会影响最终成绩。
● 1级考生可以使用一、两个单词作简短回答,并能用手势或动作完成考官所给的指令。
● 2级考生应能使用简单的完整句子对人和物进行描述,如"My brother's tall. He's got black hair."
● 3级考生应能在使用完整句子的基础上,使用简单的连词,如"My brother's tall and he's got black hair."
1 级
交际能力
● 与考官相互问候
● 听懂考官的简单指令,并完成相应动作。
● 非常简短地、甚至使用单个词回答考官所提问题。
语言功能
● 相互问候
● 说出姓名和年龄
● 辨认和说出所示物品的名称
● 告别用语
语法项目
只需理解:
● 祈使句用词:如go, come, show, point, give, touch, stand up
● 疑问词:What? How many? How old?
● 指示词:this, that
要求理解并使用:
● be动词的一般现在时
● 普通名词的单数和有规则的复数形式,如:ear/ears, shoe/shoes
● 简单的形容词,如:small, big, green
● 限定词:a, the, my, your, his, her
● 代词:I, you, he, she, it, they
词汇
● 用于介绍个人简单情况的词汇
● 所在考场内的物品名称
● 部分脸部与身体部位名称
● 家养动物和农场中的常见动物(如:牛、羊、鸡、猪等)及野生动物名称
● 20以内的数字
● 颜色
● 服装名称(如T恤衫、衬衣、裙子、外套等)
语音
单音发音正确,单词发音可识别、听懂。
2 级
交际能力
● 听懂考官简短、简单的问题、要求和陈述,并以相应的动作做出反应,给予肯定或否定的简短回答。
● 用熟记的词组和短句交流。
● 使用基本词汇、词组描述个人的情况或场景。
● 就对话方最基本的情况提问。
语言功能
● 表述人或物的位置。
● 简单描述人、动物、物品和地点、场景。
● 表述简单的事实。
● 告知拥有的物品。
● 简单提问有关个人情况的问题。
新增语法项目
只需理解:
● 一般现在时的问句
● 疑问词:who, when
● 一般现在进行时的问句
● 限定词:some, any
要求理解并使用:
● 一般现在时
● 句型:there is/ are, has/ have got/have you got?
● 疑问词:如where , what
● 表示位置的介词:in, on, under, between, next to
● 限定词:our, their, its
● 所属代词:mine, yours, his, hers
● 用"Yes"和"No"回答一般现在进行时的问句。
词汇
● 家中各个房间的名称
● 家居物品
● 家庭和朋友
● 宠物
● 本人拥有的物品
● 一星期中每日的名称,一年中每月的名称。
● 50以内的数字
语音
● 单词发音准确
● 简短回答问题时会使用重读,如:Yes, I do.
● 能使用缩略形式, 如:I've, I'm, He's
特别提示:除上述要求外,本级考试中还包括前一级的所有要求。
3 级
交际能力
● 理解简单的问题和要求并做出相应的反应和回答。
● 用简单语句就日常生活情况进行简单交谈。
● 就个人基本情况、日常生活和活动进行交谈。
● 使用简单的连词:and 和then
语言功能
● 描述日常活动、事情和天气。
● 表达时间和日期
● 表达"能"与"不能"
● 简单地指示方向和地点
● 描述真实人物或图片中人物正在进行的活动。
● 表述过去的状态
新增语法项目
● 一般现在进行时
● can 和 can't 的使用
● 表示动态的介词:from, to, up, down, along, across
● 表示时间的介词:on, in, at
● 表示地点方位的介词:near, in front of, behind, opposite
● be动词的过去时
● 31以内的序数词(用于表达日期)
● 使用简单的连词:and 和 then
词汇
● 有关工作的
● 有关当地场所的
● 有关学习场所的
● 有关家庭生活的