学生学习情况问卷调查
学生学情的问卷调查
中学生学情的问卷调查1、你感到学习有压力吗？( A )A、非常大B、较大C、一般D、不确定E、没有2、如感受到较大的压力，主要来自于哪些方面？( C )A、作业压力B、考试压力C、升学压力D课外学习压力E、家长压力F、老师压力3、你觉得学习是件很累很烦的事吗？( B )A、是B、有时是C、不是D、很开心E、较开心4、你对哪些科目的学习感到压力较大？( C )A、语文B、数学C、英语D、社会E、自然F、其他5、你觉得作业对你来说多吗？( B )A、很多B、较多C、一般D、不多6、你觉得作业对你来说很难吗？( B )A、很难B、较难C、一般D、不难7、你觉得考试、测验的次数多吗？( B )A、很多B、较多C、一般D、不多8、你觉得考试、测验的内容难吗？( B )A、很难B、较难C、一般D、不难9、对教师的提问你感到紧张吗？( B )A、很紧张B、有些紧张C、不紧张10、考试前你感到紧张吗？( B )A、很紧张B、有些紧张C、不紧张11、你对自己的学习成绩很在意吗？( A )A、很在意B、无所谓C、不在意12、你感到老师对你的批评次数多吗？( D )A、太多B、较多C、一般D、不多13、你愿意经常举手发言、或主动参与小组讨论吗？( B )A、愿意B、偶尔C、不愿意14、你对课外学习（如阅读、艺校班等）的态度是：( B )A、很喜欢B、完成老师或家长的安排C、不喜欢15、你对升级、升学担心吗？( A )A、很担心B、有点担心C、不担心16、你知道家长对你的期望吗？( B )A、进入高一级重点学校B、成绩有所提高C、成绩进入班级或年级前几名D、将来能找到好工作E、没有期望F、其他17、你觉得家长的期望对你而言：( A )A、要求过高B、要求适中C、要求过低18、当你学习遇到困难时：( A )A、能找到老师帮助B、能找到家长帮助C、能找到同学帮助D、找不到人帮助E、自己能独立解决19、你对自己的学习前景有自信心吗？( B )A、有B、不强C、没有20、当你学习有了进步或取得好成绩时，你希望怎样？（可多项选择）A、家长表扬B、老师表扬C、让同学知道D、自己知道就行了E、有物质奖励( A.B.C.E)21、你在生活中是否有以下感觉？（1）早上起来还没睡醒( A )A、经常有B、偶尔有C、没有（2）白天眼睛会疲劳( A )A、经常有B、偶尔有C、没有（3）喉咙痛、容易感冒( B )A、经常有B、偶尔有C、没有（4）自己玩的时间( B )A、经常有B、偶尔有C、没有（5）不能集中精力听课、看书、写字( B )A、经常有B、偶尔有C、没有（6）不顺心就会生气( B )A、经常有B、偶尔有C、没有（7）头晕眼花( B )A、经常有B、偶尔有C、没有（8）手脚发冷、出汗( C )A、经常有B、偶尔有C、没有22、你对中学生学习压力的情况有什么想法、建议和要求？现在的中学生学习面临着诸多压力情况：首先是家长望子成龙成凤的急切心情，高压之源；其次，学校课业繁重，社会上各种补习现象成风，学生不堪重负；还有学生之间、班级之间竞争激烈，真是明争暗斗，苦啊。
学生学情调查问卷模板
尊敬的学生朋友们：您好！为了更好地了解同学们的学习状况、兴趣爱好以及需求，以便我们能够提供更加优质的教育资源和教学服务，特制定本问卷。
您的宝贵意见将对我们改进教育教学工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 您所在的班级：__________________________4. 您所在的学校：__________________________二、学习状况5. 您每天用于学习的时间大约是多少？（）1小时以内（）1-2小时（）2-3小时（）3小时以上6. 您认为自己在以下学科中的学习情况如何？（请选择最符合您情况的选项）（）语文（）数学（）英语（）科学（）美术（）音乐（）体育（）社会（）其他7. 您在学习过程中遇到的最大困难是什么？（）学习方法（）学习兴趣（）学习压力（）家庭环境（）其他8. 您认为学校在以下方面对您的学习有哪些帮助？（）教师授课（）教学设施（）学习资料（）校园环境（）班级氛围（）其他三、兴趣爱好9. 您最喜欢的课外活动是？（）阅读（）体育（）音乐（）美术（）舞蹈（）其他10. 您在学习之余，还喜欢参加哪些兴趣小组或社团？（）文学社（）篮球队（）合唱团（）美术社（）舞蹈队（）其他11. 您认为学校在开展课外活动方面有哪些不足？（）活动种类（）活动时间（）活动组织（）其他四、需求与建议12. 您希望学校在哪些方面提供更多的支持？（）学习辅导（）心理辅导（）生涯规划（）其他13. 您对学校的教育教学工作有哪些意见和建议？__________________________14. 您对学校的整体满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意感谢您参与本次问卷调查！您的意见将对我们改进教育教学工作产生积极影响。
学生情况调查问卷模板
尊敬的学生及家长：您好！为了更好地了解学生们的学习、生活及心理状况，为学校的教育教学提供有力支持，特开展此次学生情况调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 您所在的班级：（）XX班4. 您的家庭住址：__________________________5. 您的家庭成员构成：（）父母双亲（）单亲家庭（）祖父母抚养（）其他二、学习情况6. 您认为自己的学习态度如何？（）非常认真（）比较认真（）一般（）不太认真（）完全不认真7. 您认为自己在以下学科中的学习情况如何？（多选）（）语文（）数学（）英语（）科学（）体育（）美术（）音乐（）社会（）其他8. 您在课堂上是否能够认真听讲？（）总是（）经常（）偶尔（）很少（）从不9. 您在完成作业时遇到困难时，会怎样处理？（）向老师请教（）向同学求助（）自己独立完成（）放弃（）其他10. 您认为自己在学习上的主要困难是什么？（）学习方法不当（）学习习惯不好（）家庭环境（）心理因素（）其他三、生活情况11. 您认为自己在以下方面的生活习惯如何？（多选）（）饮食（）作息（）卫生（）运动（）娱乐（）其他12. 您在日常生活中遇到困难时，会怎样解决？（）向家长求助（）向同学求助（）自己解决（）其他13. 您认为自己在以下方面的生活能力如何？（多选）（）自理能力（）社交能力（）心理承受能力（）其他14. 您在家庭中是否感到快乐？（）非常快乐（）比较快乐（）一般（）不太快乐（）完全不快乐四、心理状况15. 您是否感到心理压力较大？（）非常压力大（）比较大（）一般（）不大（）没有压力16. 您认为自己在以下心理素质方面如何？（多选）（）自信（）乐观（）坚强（）耐心（）其他17. 您在遇到挫折时，会怎样应对？（）积极面对（）消极逃避（）寻求帮助（）其他五、意见和建议18. 您对学校的教育教学工作有哪些意见和建议？__________________________19. 您对学校的校园环境、设施等方面有哪些意见和建议？__________________________20. 您对学校的管理和教师团队有哪些意见和建议？__________________________感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷，您的意见和建议将对我们改进工作、提升教育质量具有重要意义。
孩子在校情况调查问卷模板
尊敬的家长：您好！为了更好地了解孩子在学校的整体表现和需求，我们特设计此问卷。
本问卷旨在收集家长对学生在校学习、生活、心理健康等方面的意见和建议，以帮助我们改进教育教学工作，为孩子们创造一个更加优质的学习环境。
请您在百忙之中抽出宝贵时间填写此问卷，您的反馈对我们非常重要。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（请填写学生姓名）2. 学生性别：（）男（）女3. 学生年级：（）4. 学生班级：（）二、学习情况1. 您的孩子在学校的学习态度如何？（）非常认真（）比较认真（）一般（）不太认真2. 您的孩子在学习中遇到的主要困难是什么？（可多选）（）学习方法不当（）基础知识薄弱（）缺乏学习兴趣（）时间管理能力差（）其他：（__________）3. 您认为孩子在学校的学习成绩如何？（）优秀（）良好（）一般（）较差4. 您的孩子在学校是否有参加兴趣小组或课外活动？（）有（）没有5. 如果有，您认为这些兴趣小组或课外活动对孩子的成长有哪些帮助？（可多选）（）拓宽知识面（）培养兴趣爱好（）提高团队合作能力（）锻炼意志力（）其他：（__________）三、生活情况1. 您的孩子在学校的生活习惯如何？（）良好（）一般（）较差2. 您的孩子在学校是否有按时作息？（）是（）否3. 您的孩子在学校是否有良好的饮食习惯？（）是（）否4. 您的孩子在学校是否有结交好朋友？（）是（）否5. 您认为孩子在学校的人际关系如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差四、心理健康1. 您的孩子在学校是否有表现出焦虑、抑郁等心理问题？（）有（）没有2. 如果有，您认为这些问题的主要原因是什么？（可多选）（）学业压力（）人际关系（）家庭环境（）其他：（__________）3. 您认为学校在关注孩子心理健康方面做得如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差4. 您希望学校在心理健康教育方面做哪些改进？（__________）五、其他意见与建议1. 您对学校的教学质量满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意2. 您对学校的师资力量满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意3. 您对学校的校园环境满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意4. 您对学校的管理工作满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意5. 您对学校还有哪些意见和建议？（__________）再次感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的反馈将对我们改进工作具有重要意义。
学生学习情况调查问卷
一、基本状况1. 对于目前的物理期中考试成绩，你（）A. 满意B.比较满意C.不满意D无所谓1A B C D E F24%25%28%16%2 、你对物理学科的态度是（）A.很重要B.一般重要C.不重要D.无所谓2A B C D E F62%35%02%说明学生已经适应物理学习，并逐渐认识到它的重要性3 、你以为本次物理考试，有没有发挥出自己真实水平（）A. 有B.没有C.不知道3A B C D E F19%30%51%学生对于自己学习状况欠缺认识。
4 、你以为物理考试不理想的主要原由是（）A.题目太难B.平常学习不够努力，知识点应用一孔之见C.我是会的，但没有仔细审题，以致失分D.我是会的，但没有侧重细节，以致失分E.基础知识单薄，完整会的知识应用题不多4A B C D E F1%30%25%16%26%学生考试注意力不会合，审题和细节问题失分严重，部分学生基础知识的应用不熟练。
5 、你以为以致物理学习不理想的原由是（）A. 学习缺少明确的目标B.缺少优异的学习习惯C. 学习方法不妥D.学习任务太重E.缺少物理解题思想F.对物理不够重视5A B C D E F%34%28%5%30%对于物理学科，还没有建立起理科的思想习惯，也缺少正确的学习习惯养成。
6 、你对该物理科目的喜爱程度（）A很喜爱 B 喜爱 C 一般 D 不喜爱6A B C D E F15%%47%15%7、你以为影响你对该科目学习兴趣的原由是（）A 教师教课原由B自己原由C对学科内容不感兴趣D.自己的成功体验7A B C D E F11%56%9%22%学生的动力更多本源于对成功的体验8、你感觉最能激发你学习踊跃性的方式是（）A. 老师的夸奖B.家长的奖励C.同学的一定8A B C34%47%19%在家长和教师鼓舞方面可以增强，以促进学生踊跃投入9你后期对物理成绩的奋斗目标是（）A. 85-100B. 70-85C. 60--709A B C D%17%17%9%二、学习方式检查10 、你最喜爱最习惯的学习方式是（）A 独立思虑B与同学商讨C听老师讲解D家长或家教指导10A B C D%%30%%固然有多数可以自己学习，但是其余同学还缺少学习自觉性11、在课前，你有自学（预习）的学习习惯吗（）A 有B有时有C没有11A B C7%46%47%基本多数的学生不可以预习课本，缺少学习习惯的正确养成。
关于学生学习心理状况的调查问卷
关于学生学习心理状况的调查问卷学生学习心理状况的调查问卷我们研究小组正在进行一项关于学生学习心理状况的调查。
为了更全面地了解学生们在学习中所面临的心理问题，我们需要您的帮助。
此次问卷调查将包含一些关于学习动机、焦虑、压力、自信心等方面的问题。
我们将保证您的答案将完全匿名，只会用于研究目的。
请您耐心填写以下问题。
性别：1. 男性2. 女性年级：1. 小学生2. 初中生3. 高中生4. 大学生1. 您对学习的动机是什么？(可多选)- A. 成绩优秀的压力- B. 对知识的渴望- C. 获得奖励或认可- D. 兴趣和好奇心- E. 其他，请注明________2. 您在学习中是否经常感到焦虑或压力？- A. 经常感到焦虑或压力- B. 偶尔感到焦虑或压力- C. 很少感到焦虑或压力- D. 从不感到焦虑或压力3. 您认为最常导致焦虑或压力的因素是什么？(可多选) - A. 课业压力- B. 考试压力- C. 家庭期望- D. 社交压力- E. 时间管理困难- F. 不确定的未来- G. 其他，请注明________4. 您认为是否自信对学习成绩影响很大？- A. 自信对学习成绩有很大影响- B. 自信对学习成绩有些影响- C. 自信对学习成绩没有明显影响- D. 自信对学习成绩没有影响5. 您在学习中如何提高自信心？- A. 参加课外活动- B. 获得好成绩- C. 接受他人的赞美或鼓励- D. 设立小目标并达成- E. 其他，请注明________6. 您是否曾经遇到过学习困难而感到挫败？- A. 曾经遇到过学习困难而感到挫败- B. 从未遇到过学习困难- C. 遇到过学习困难但并不感到挫败- D. 不确定7. 您认为是否乐观积极的态度对学习有帮助？- A. 乐观积极的态度对学习很有帮助- B. 乐观积极的态度对学习有些帮助- C. 乐观积极的态度对学习没有明显帮助- D. 乐观积极的态度对学习没有帮助8. 您在学习中是否战胜过一些困难？请举例说明。
在校学生学习情况调查问卷
在校学生学习情况调查问卷
背景
该问卷旨在调查在校学生的研究情况，了解学生的研究态度、研究方法、研究压力等因素，以便提供更好的教育和帮助学生获得更好的研究结果。
调查内容
1. 研究态度
- 你对研究感到积极还是消极？
- 你认为研究的目的是什么？
- 你对研究有什么期望和目标？
2. 研究方法
- 你通常采用哪些研究方法来提高研究效果？
- 你觉得哪种研究方法对你最有效？
- 你是否使用研究工具或应用程序来辅助研究？如果是，请列举一些你常用的工具或应用程序。
3. 研究压力
- 你认为研究给你带来了多大的压力？
- 你通常如何应对研究压力？
- 你觉得学校和家庭对你的研究压力有何影响？
4. 研究效果
- 你觉得自己在研究上取得了什么成就？
- 你认为自己的研究效果和所付出的努力成正比吗？
- 你对自己的研究效果是否满意？如果不满意，你认为应该如何改进？
5. 研究需求
- 你觉得自己在哪些方面需要帮助或支持？
- 你希望学校和老师能为你提供哪些研究支持和资源？
- 你有什么建议或意见，希望学校或老师能改进的地方？
调查方法
本问卷采用匿名方式进行调查，回答问题不会对个人产生任何影响或后果。
请根据自己的真实情况如实回答问题，以便我们更好地了解学生的研究情况。
结语
本次学生研究情况调查问卷旨在收集在校学生的研究态度、研究方法、研究压力、研究效果及研究需求等信息。
您的参与是非常重要的，希望您能坦诚地回答问题，以帮助我们提供更好的教育和支持。
非常感谢您的合作！。
学生学习状态调查问卷
邯郸市复兴中学
学生学习状态调查问卷
一．你现在的学习状态是（只能选1项）( )
1.努力学习，成绩较好。
2.刻苦学习，成绩不理想。
3.想学习，学不会而厌学。
4.想学习，听不懂而弃学。
6.不想学，放弃学习，但遵守纪律。
7.不愿学，放弃学习，不能控制自己。
二．造成你现在学习状态最主要的原因是（最多选2项）（）
1.有理想，有抱负。
2.为父母，尽孝心。
3.对学习感兴趣，愿意学习。
4.老师教得好。
5.老师教得不好。
6.对学习内容不感兴趣。
7.没有好的学习方法，不会学习。
8.学习习惯不好，影响学习。
9受家庭矛盾的影响，学习不专心。
10.个人精神不集中，成天胡思乱想。
学生学习状态调查问卷
学生学习状态调查问卷您好！这份问卷是想了解您学习状态的信息，我们将对问卷反映的问题进行分析。
本问卷不记名。
请您结合自身实际填写。
我们承诺将对您的个人信息完全保密。
对于您的合作，我们会非常感谢！本课题小组个人基本信息：学号：年级：性别：学习状态调查：二、选择题（以下题目为单向选择题，另有规定的除外）1．您对于自己现在的学习状态的整体评价．．．．是A．一直保持良好状态B．总体状态较好，偶尔会懈怠C．总体状态一般D．整体较懈怠，有时会有好状态E．状态一直较差2．有些同学学习状态总体较好，您认为出现这种情况最主要是因为A．学习或人生目标明确B．学习方法适宜C．基础扎实D．所学知识简单易懂E．周围良好氛围的刺激F．学习兴趣浓厚G．教师授课的方式和语言易于接受H．学校的学习资源丰富I．家长或教师的督促J．个人天赋好3．有些同学学习状态总体较差，您认为出现这种情况最主要是因为A．学习或人生目标模糊B．学习方法不适宜C．高中基础薄弱D．所学知识深奥难懂E．周围无良好学习氛围F．缺乏学习兴趣G．教师授课的方式和语言难以接受H．学校的学习资源不足I．缺乏家长或教师的督促J．其它（请注明）4．请问您课前的预习状态是A．课前不会预习B．会预习某一门课C．会预习大多数课D．会预习所有文化课5．请问您上课时的听课状态是A．无论什么课都认真听讲，做好笔记B．除个别枯燥的课程外，大部分课会认真听讲C．选择性地听少量自己感兴趣的课程D．基本上不怎么听课E．其它（请注明）6．请问您课后的复习状态是A．只有考试前会集中复习B．课后会及时复习所学课程C．从来不复习7．请问您怎么安排自己的课余时间（本题为不定项选择题，但最多选三项）A．与同学逛街聊天B．上网玩游戏聊天C．去图书馆或自修教室看书学习D．看电影听音乐E．参加社团活动F．其它（请注明）8．请问您每天（考试期间除外）课后用于学习的时间平均是A．0小时B．1小时以内（含1小时C．1到2小时（含2小时）D．2到3小时（含3小时）E．3到4小时（含4小时）F．4小时以上9．请问您平时的学习内容主要有（可多选）A．完成课后作业B．课堂知识的拓展C．复习课堂所学的知识D．其它知识和技能的拓展（请注明）10．请问您目前在学习上感受到的压力程度是A．压力非常大，难以承受B．压力比较大，勉强承受C．有一定的压力，能够承受D．压力不太大，能轻松应对E．几乎感受不到压力11．请问您认为自己学习上压力的最主要来源是A．知识难度大，课业负担过重B．担心将来不能考上理想的大学C．学习基础比较薄弱，怕掉队D．一直没有找到合适的学习方法E．希望能获得好成绩为自己和家人争光F．教师的授课语言和方式方法不得当G．学校无法提供所需的学习资源H．其它（请注明）12．请问您目前在学习中遇到的最大困难是什么A．基础知识不扎实B．找不到合适的学习方法C．可自由支配的学习时间太少D．学习有困难无处寻求帮助E．自己的学习动力不足F．学校提供的学习资源不足H．其它（请注明）13．请问您在学习上遇到问题时会采用什么办法解决A．主动向老师请教B．只和班级同学讨论C．先和同学讨论，万不得已请教老师D．自己查资料解决E．先自己查资料，再请教老师F．向高年级的同学求教G．其它（请注明）14．请问您您认为影响学业成绩最主要的因素是A．学习态度 B.学习方法C．充足的学习时间D.个人的天赋E．老师和同学的帮助15．请问您如果您的成绩不理想，您认为原因是（可多选）A．个人的能力有问题B．自己努力不够C．没有获得老师和同学的帮助D．题目太难了E．考试内容恰好自己不太熟悉F．考试时心态不好16．请问您如果您的成绩理想，您认为原因是（可多选）A．个人的能力强B．自己很努力C．获得老师和同学的帮助D．题目简单E．考试内容自己熟悉F．考试时心态好您已经完成了问卷，可以再检查一下各选项。
(word完整版)关于初一学生学习情况的调查问卷
关于初一学生学习情况的调查问卷亲爱的同学：你好！欢迎参加本次调研！为了更好的了解初一学生的学习情况，我们在此以不记录你任何私人信息的方式做一次问卷调查，希望你能怀着认真、诚实的态度仔细回答问题，你的配合将决定本次调研的真实性，也将决定本次调研成功与否。
十分感谢你的合作！性别□男□女班级1、你觉得学习的压力大吗？( )A. 很大B. 不大C. 有时有D. 无所谓压力2、学习的过程中你会感到愉悦或有成就感吗？（）A. 常常有B. 偶尔C. 很少D. 从来没有3、你喜欢的学习方式（）A. 靠老师教B. 个人自学C. 小组合作学习D. 请家教或家长辅导4、你有没有对自己的学习制定一个可行的计划（）A. 有且付诸实践B. 有但没能做到坚持C. 没有5、上新课前，你会提前预习并提出问题吗？（）A. 经常预习并提出问题B. 只是提前翻翻看看C. 老师布置预习才去看看D. 老师教到哪里看哪里6、你上课的思维状况是（）A. 紧紧跟着老师走B. 带着疑难问题听讲C. 只听重点和知识要点D. 自己学自己的7、你是如何参与课堂活动的？（）A. 当场举手提问B. 老师问到才答C. 与同学私下讨论D. 默默无语8、遇到搞不懂的知识时，你会怎么做？（）A. 自己想办法解决B. 向同学请教居多C. 向老师请教居多D. 不会在意，不懂就算了9、你抄袭同学的作业吗？（）A. 完全抄袭B. 偶尔抄一下C. 借鉴一下D. 从不抄袭10、做错的作业，你每次都会重新再做一遍吗？（）A. 一定会B. 大部分时间会C. 偶尔会D. 从来不会11、在完成老师布置的作业后，你会（）A. 继续看书复习或者预习B. 先休息一下，放松一下，再继续看书C. 任务已经完成了，可以休息了D. 其他12、在总结学习情况方面（）A. 经常总结，明确今后的努力方向B. 有问题时找找原因C. 只是不断努力，用行动代替总结D. 觉得没有总结的必要13、你是否经常阅读课外读物？（）A. 经常阅读B. 有时浏览C. 偶尔阅读D. 没时间阅读。
小学生在校学习情况调查问卷
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4.当我回答有错时，老师仍然鼓励我。
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5.老师经常协助我解决学习中的困难。
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6.我知道我在班上的排名。
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7.我愿意上课。
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8.上课时我常有动手操作的机会。
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9.上课时我经常和同学一起讨论。
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10.我觉得每天留的作业很多。
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11.我周末至少参加一个课外辅导班。
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12.我觉得学习很累。
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13.假如我的表现不好，老师就会训斥我。
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14.我每天的学习时பைடு நூலகம்很长。
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15.学校里有多种多样的课外活动。
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最后，对于在学校的学习，你有什么话要说？请写下来。（不会的字能够用拼音）
小学生在校学习情况的调查问卷
各位同学，你好！我们想理解你的学习情况，左边是陈述，右边是你对这个陈述的想法。请在符合你的情况的□里面打“√”。这项调查是不记名的，对你本人不会产生任何影响。
总是通常有时通常从不
这样这样这样不这样这样
1.我喜欢上学。
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2.我喜欢课本。
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3.我经常在上课时提问题。
学生学习情况调查问卷表
2.注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟是否
(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西是否
(3)学习时是否常有想入非非是否
(4)是否常与人边聊天边学习是否
3.学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀是否
(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科是否
学生姓名性别年龄班级 Nhomakorabea经济
状况
父亲姓名
工作单位
母亲姓名
工作单位
详细住址
宅电
手机
1、时间安排问题
(1)是否很少在学习前确定明确的目标是否
(2)学习是否常常没有固定的时间安排是否
(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成是否
(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效是否
(5)一周学习时间是否不满10小时；是否
(3)是否常需要强迫自己学习是否
(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为是否
4.学习方法问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题能力是否
(2)是否经常采用机械记忆法是否
(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法是否
(4)是否从不向老师请教问题是否
(5)是否很少主动钻研课外辅助读物是否
注：低年级学生由班主任或者家长将题目加以解释后，再由学生完成
县（区）乡（镇）学校
“家校（园）合作促进学生学业水平提高实验研究”
学生学习情况调查问卷表
关于“学生数学学习状态”的调查问卷
关于“学生数学学习状态”的调查问卷
！本问卷旨在了解高中生数学学习的状况，希望能为高中数学教师了解学生提供一些帮助。
本问卷不计名，问卷信息、如实填写。
问卷中除注明多选的问题外，其余问题均为单选。
请将您所选的选项字母填入后面的括号内,希望您能的合作！
学学习的态度是怎样的? ( )
_
数学教材和学校日常的数学教学是否完全满足培养学生的数学能力及素养的需要? ( )
面对一些实际问题,您认为他们能运用所学数学知识得到合适的解决方案吗? ( )
握扎实）
练习题培养了知识运用）
不知如何下手）
对知识的运用能力训练）
）
以什么方式学习数学? (可多选) ( )
课
识
解决有趣的问题
的科普读物
习
什么要学习数学? (可多选) ( )
知识,解决生活中的数学问题
奠定基础
__________
能有效地提升学生的数学能力? (可多选) ( )
的刊物
活中小规模的数学问题
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学生学习情况调查表问卷调查
附件调查问卷：学生学习情况调查表本次问卷调查并非知识性测验、答案无所谓对还是错,只要求同学们根据自己的实际情况选答,不必进行讨论;我们会对同学个人情况实行严格保密;请完成以下问题：1．每天来学校学习给你的感觉是A、心情愉快 16B、比较愉快35C、不太愉快 28D、说不清212.你担心自己在学校的表现吗A、一点都不担心 8B、不担心 19C、有些担心 43D、担心 303、在学校里,你最担心的事情是A、成绩差,老师和家长批评 43B、遇到同学的欺负,被人小看 10C、老师不关心,同学不喜欢 31D、遭到同学的孤立,没有朋友164．你认为自己的学习动机是什么A、为了家长的要求 52B、为了自己能有一个美好的前途 12C、为了自尊和归属感的需要 22D、为了将来自我实现的需要145、你最大成长的困惑是什么A、对自己将来面临的人生路而迷茫 14B、对自己外貌和形象是否被别人接受26C、对自己在学校受到的教育与社会现实落差很大而迷惑 29D、对自己将来的家庭建设而迷惑316．你对学习所持的态度是A、非常努力 12B、基本还算努力,但不是很主动 34C、我很聪明,不用刻苦学 48D、学习无用,将来靠父母安排67、如果你的学习成绩不理想,你认为主要原因可能是A、基础知识差 33B、学习方法不当 28C、教材内容难 15D、听不懂老师讲课 248、面对作业中碰到的困难,你通常会A、向老师、家长或同学请教 31B、通过自己的努力寻找解题的方法12C、抄别人的作业,会了就行 45D、学会放弃119、你对班级、学校开展的各项活动A、积极参加 43B、漠不关心 11C、凭兴趣而定 34D、因情绪而定1210、你认为哪些因素对你今后的发展会非常重要A、学习成绩 27B、个人能力 24C、家庭背景 18D、学校教育 3111、你认为做人最重要的品德是什么A、奉献 29B、坚强 24C、诚信 26D、努力 2112、你认为除了学习还要发展其他方面A、需要 57B、一般24C、不需要 7D、说不清1213．你认为自己是否受到周围人的欢迎和认可A、是 17B、不是 15C、一般 30D、说不清3814．你有非常要好的知心朋友吗A、有32B、没有 28C、算是说不清 25D、不知道1515、您的压力主要来自何处A、学习考试 46B、老师 19C、同学交往 13D、家庭环境 2216、您平时主要以哪些方式沟通、倾诉缓解压力A、与家长沟通、倾诉 36B、与朋友沟通、倾诉34C、与任课老师沟通、倾诉 18D、与班主任老师沟通、倾诉 1217、您平时主要以哪些方式自我缓解压力A、看电视 24B、看书 13C、同学一起玩 39D、上网1418、当你的考试成绩不理想的时候,你的做法是A、及时找出自己在学习中存在的问题,改进学习方法,尽快提高成绩24B、考试成绩不理想是因为粗心大意等原因造成的,相信自己有能力学好21C、怎么还没有考好,对自己能力产生了怀疑,失去了自信37D、反正是考不好,可我努力了就随它去吧,车到山前必有路1819、当课堂回答问题出现错误的时候,你的态度是A、很正常谁都会出错,相信能得到师生的理解 22B、担心给老师留下不好的印象,失去老师的关注38C、担心同学们嘲笑我 ,失去学生的尊重 29D、面子丢大了,自己都不能原谅自己2120、你对课堂上老师提出问题的态度是A、积极思考,积极主动回答问题并敢于表达自己的见解 17B、积极思考,认真关注同学的回答并及时进行补充15C、只要不问到我,就不理不睬33D、无法回答老师提出的问题,只好被动等待、倾听3521、你做作业的习惯是A、做题之前先看书本上当天所学的相关内容,然后写作业18B、能够独立完成作业,并及时反思,找出自己的问题11C、赶紧做完作业,给自己留出尽量多的自由支配时间去思考问题36D、只是做容易的作业,难做的作业留下来,等老师解释以节省时间3422、你如果有厌学的情绪,原因主要来自于A、课外资料多,课外作业多 45B、找工作靠后门,读书无用22C、老师责任心差,缺乏学习热情 31D、父母离异,缺乏学习动力223、你每次的考试成绩与你的努力程度的关系A、成正比 32B、相关,但不太明显 41C、不成正比 12D、无关1524、在目前给你上课的教师中,你喜欢的教师有几位A、0个 2B、 1个 33C、2个 51D、3个或3个以上 1425、在班主任身上,最反感的缺点是A、看不到我的优点,总是盯着我的缺点唠叨批评 42B、对学生不公平,只喜欢学习好的学生 38C、班主任不能以身作则,自己素质不高,还来教育我们 13D、向家长告状,方法简单粗暴,缺少教育方式 1726、老师当众批评你,而你认为是被冤枉的,你会选择A、不服气,必须当场辨别清楚,哪怕争吵 17B、表现出怨气,但事后再和老师讲明情况33C、给老师个面子,事后再和老师讲明情况 28D、批评都批评了,算了,让老师自责吧2227、当你有过失时,教师对你通常采用的教育方式是A、讲道理 32B、埋怨、责怪36C、冷眼怒骂18D、不问不管1428、你觉得什么样的老师是“好老师”呢A、能镇住班上淘气同学的老师 12B、能对同学一视同仁的老师 48C、课讲得好的老师 24D、年轻漂亮,又喜欢同学的老师1629、有以下不良问题的老师, 是你最讨厌的A、工作不负责,没有时间观念的 20B、因其他原因出现的思想情绪不好,常拿学生出气的 56C、讽刺学生家长,自不量力的 8D、对学生言而无信,自吹自擂的 1630、有以下教学问题的老师, 是你最讨厌的A、课堂上抓不住重点、难点的 22B、教学方法陈旧,缺乏艺术性的 19C、靠加重学生学习负担提高学习成绩的 38D、只一味地照本宣科,课堂效率低的 2131、你最喜欢的老师是A、具有幽默感 23B、具有人格魅力 19C、精通所教学科 8D、尊重学生个体差异 5132、如果父母经常询问你在学校的学习生活情况,你会觉得A、很烦,不大愿意和他们说 18B、偶尔问问还会说,经常问就觉得烦 42C、要看当时的心情 29D、每次都愿意和父母交流1133、父母对你学习方面的要求,你认为：A、过高,很难达到 51B、稍高,只要努力就能达到 21C、不提成绩、名次的具体要求,尽力就行 18D、没有要求,从不关心你的学习10 34．你期待何种形式的师生关系A、朋友关系 46B、父子母子关系 33C、传统的师生关系11D、其他1035．你评价一个好老师的最重要标准是A、教学能力非常突出 13B、对学生要求非常严 18C、与学生很好的交流 56D、关注学生的身心健康 2336、在别人对你的评价中,你最看重的是A、父母和家人 34B、学校老师 42C、学校同学 15D、自己好朋友 837．你对自己父母的评价是A、非常好,我很满意 24B、一般,还能接受 48C、我希望他们有所改进 15D、我对他们不抱希望38、当你学习成绩不好时,你的父母或老师A、帮你分析原因 18B、责骂你或变相体罚 36C、考试成绩下来才问 22D、从来不过问 2439、你的意见经常被老师不加考虑的反对吗A、经常 25B、偶尔 36 C 、没有 13 D、说不清 2640、写下你想对老师说的一段话__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________ ————————————————————————————————————问卷调查完毕谢谢同学们对这次问卷调查的支持年月。
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学生学习情况调查问卷
亲爱的同学，你好。
为了了解同学们的学习情况，我们设计了这份调查问卷，这份问卷不记名，希望你根据自己的真实感受和想法认真填写，感谢你的真诚合作。
1. 你的学习目的是（）
A. 为了掌握知识
B. 为了父母或自己的理想
C. 将来为了找好工作
D. 为了国家和民族的发展
2. 自己的学习态度是（）
A．想得第一努力学习 B．为取得好成绩努力 C. 及格就行 D．不及格及格无关3. 学生的学习主动性（）
A．自主完成学习任务 B. 老师或者父母的督促下完成任务
、 C. 老师或者父母的督促下也完成不了任务 D. 自己勉强完成学习任务
4．课前预习情况（）
A．经常课前预习B．不置预习就看书C．偶尔预习D．不预习
5．上课时思维情况和听讲情况（）
A．认真听讲跟着老师的思路B．有问题点听讲并提出疑问
C．听重点和知识要点D．偶尔注意力分散
6．提出问题和解答的情况（）
A．经常提出问题和解答B．偶尔提出问题和解答
C．很少提出问题和解答D．从来不提出问题和不解答
7．上课时笔记方式（）
A．勤笔记课后复习B．注意听讲偶尔笔记
C．只听讲不做笔记D．不听讲不笔记
8．如何完成课后作业（）
A．自主完成作业B．抄写同学的作业C．偶尔不写作业D．经常不写作业9．如何做课后复习（）
A．经常复习所学到的知识B．偶尔复习C．很少复习D．从来不复习10．学习过程遇到不懂的问题时解决方法（）
A．自己找书思考B．问老师C．问同学D．就那么放下
11．学习总结情况如何？（）
A．经常总结明确努力方向B．有问题时找原因
C．不断努力代替总结D．没有总结
12．掌握学习方法的能力怎样？（）
A．具备自己独特的学习方法B．学习别人的学习方法
C．只有用心努力没有其他方法D．没有适合的方法。