高考著名诗人及其风格分析
高考诗歌鉴赏要点
高考诗歌鉴赏要点1、诗人风格孟浩然诗风的语淡味重、恬静浑健；王维诗风的恬淡生动；王昌龄诗风的雄健浑厚；李白诗风的飘逸洒脱;杜甫诗风的沉郁顿挫; 高适、岑参诗风的雄浑奇拔；韦应物诗风的清新典雅；贾岛诗风的萧瑟悲愁；李贺诗风的忧郁激愤；元稹诗风的艳丽浅近；白居易诗风的平白清新；刘禹锡诗风的清峻明朗；李商隐诗风的清丽俊逸；杜牧诗风的含蓄绰约；李煜词风的伤感细腻；欧阳修词风的清丽明媚；范仲淹词风的苍凉悲壮；晏殊词风的明朗疏淡；苏轼的旷达豪迈；柳永词风的缠绵悱恻；秦观词风的情真意切；李清照词风的婉约凄切；杨万里词风的新鲜活泼；陆游诗风的雄浑奔放、明朗流畅；辛弃疾词风的气势雄壮；姜夔词风的精心刻意、清妙秀远等等。
注意诗人总体创作风格之外的“变格”。
2、语言特点①清新。
②平淡，也称质朴。
③绚丽。
④明快。
其特点是斩钉截铁，一语破的。
⑤含蓄。
⑥简洁。
3、表现手法我们要了解一些常见的艺术手法。
①诗词中主要运用叙述、描写、议论、抒情、说明五种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。
描写方式：（a）有动静结合（b）虚实结合等的不同（c）点面结合（d）正面侧面（e）远近、高低各个角度的描写（f）明暗、冷暖等色调形态（g）各种感觉：视、听、触、嗅（h）细节（I）场面等。
抒情方式有：直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情。
②诗歌的结构形式：常见的首尾照应，层层深入，先总后分，先景后情，过渡、铺垫、伏笔等。
③主要的修辞手法有："对偶""比喻""拟人""借代""夸张""排比""反复""象征"等，④其他写作技巧包括：（a）赋比兴、（b）衬托、（c）对比、（d）渲染、（e）卒章显志、（f）欲扬先抑、（g）联想想象、（h）语序倒置等。
4、古代诗歌鉴赏常用名词术语a、评价主旨类深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味言近旨远：语言浅近易懂，主旨深远。
高考语文复习之诗人风格
高考语文复习之诗人风格1.三曹——苍凉雄健。
2. 陶渊明——田园诗之大家。
因“不为五斗米折腰”而辞官归隐，表现不与黑暗现实同流合污反抗精神。
讴歌田园风光，把美丽朴素的田园风光与黑暗污浊的仕途生活加以鲜明的对比，有力地揭露和批判了佳途的虚伪。
亲自参加生产劳动，接近劳动人民，歌颂劳动。
在《咏荆何》、《读山海经》中，诗人通过对古代英雄战斗精神的颂扬，反映了诗人自己反抗黑暗现实的思想，表现了他“金刚怒目式”的一面。
说明他没有忘怀现实，也没有放弃他的伟大理想。
3.陈子昂——其诗开一代诗风，其中《登幽州台》最为出名，抒写不遇之悲怆，蕴含自信自负，情怀壮伟，得风气之先而不被理解之伟大孤独。
4.张若需——《春江花月夜》，融入浓烈情思和深刻哲理。
5. 王昌龄——诗歌具深厚历史感和清刚的风格，诗风雄健浑厚。
6.高适、岑参——诗风雄浑奇拔。
岑参写边塞风物雄奇瑰丽，写人物豪情奔放。
7. 王维、孟浩然——山水田园诗表现山水田园之美，表现人与自然和谐相处的'宁静平和心境。
王维诗风的恬淡生动，其山水诗既有雄浑壮观的自然景象，又有清逸雅致的山水画面。
更多见的是融诗情画于一体而清逸雅致、表现物即我、我即物的庄禅境界的山水诗。
孟浩然诗风的语淡味重、恬静浑健。
8. 李白——飘逸洒脱，豪迈奔放，其诗抨击时政，愤世嫉俗，表达怀才不遇、希望建功立业的思想感情。
诗歌具浪漫主义色彩，意象明丽清新、色彩鲜艳，想象瑰丽而变幻莫测；乐府和歌行写得如行云流水，感情喷涌而出。
其山水诗的显著特征是自然山水景物的个性化。
有时充满逍遥游的精神和超尘出世的幻想，有些山水诗，带有浓厚的游仙色彩，自然山水不只是他寄托精神，消融苦闷的处所，更重要的是他追求个人自由解放的天地。
9. 杜甫——沉郁顿挫，忧国忧民。
杜诗运用现实主义表现手法，以诗写历史，深刻地反映了唐代安史之乱前后20多年的社会全貌，生动地记载了诗人一生的生活经历；把社会现实与个人生活紧密结合，达到思想内容与艺术形式的完美统一；代表了唐代诗歌的最高成就。
高中语文重要诗人简介及主要作品赏析
样， “欲共冤魂语 ”一句，就很生动真实地表现了李白的内心活动。
最后一句 “投诗赠汨罗 ”，用一 “赠 ”字，是想象屈原永存，他和李白
千载同冤，斗酒诗百篇的李白，一定作诗相赠以寄情。这一
“赠 ”字
之妙，正如黄生所说： “不曰吊而曰赠，说得冤魂活现。 ”（《读杜
诗说》）
这首因秋风感兴而怀念友人的抒情诗，感情十分强烈，但不是
二、艺术风格 杜甫善于运用各种诗歌形式，艺术风格多样，而以沉郁顿挫为 主。杜诗创作继承和发展《诗经》以来的优良文学传统，成为我国 古代诗歌的现实主义高峰。 杜甫的更为重要的影响，是在思想情操方面。杜甫的一生颠沛 流离，沦落潦倒， “苦难 ”成了他人生的代名词。但杜甫并没有沉陷 于个人的不幸，而是系念国家安危，同情生民疾苦，以满含血泪的 动地歌吟，传达出一个儒者的良知和勇气，传达出那个时代的沉重 和悲哀，反映了忧愤深广的时代特征。他的诗，以 “沉郁顿挫 “的独 特风格雄立于中国文学史，令百世而下叹为观止；他的不朽人格，
见如此剪裁，就在于它能完满地表现其主题思想。
清代屈复评这首诗说： “前四句止就一事言，五以 ‘几回 ’二字括
过六代，繁简得宜，此法甚妙。 ”（《唐诗成法》 ）不过应该指出，
若是没有前四句丰富的内容和深刻的思想，第五句是难以收到如此
言简意赅的效果。第六句 “山形依旧枕寒流 ”，山形，指西塞山；寒 流，指长江， “寒 ”字和结句的 “秋 ”字相照应。诗到这里才点到西塞 山，那么前面所写，是不是离题了呢？没有。因为西塞山之所以成 为有名的军事要塞，之所以在它的身边演出过那些有声有色载入史 册的 “活剧 ”，就是以南北分裂、南朝政权存在为条件的。因此前面 放眼六朝的兴亡，正是为了从一个广阔的历史背景中引出西塞山， 从而大大开拓了诗的境界。诗人不去描绘眼前西塞山如何奇伟竦 峭，而是突出 “依旧 ”二字，亦是颇有讲究的。山川 “依旧 ”，就更显 得人事之变化，六朝之短促，不仅如此，它还表现出一个 “江山不管 兴亡恨，一任斜阳伴客愁 ”（包佶《再过金陵》 ）的意境。这些又从 另一个角度对上一句的 “伤 ”字作了补充，所以纪昀说： “第六句一笔 折到西塞山是为圆熟 ”（见方回《瀛奎律髓》纪评） 。
高中语文作品诗人风格解析
高中语文作品诗人风格解析高中语文作品诗人风格解析31. 李贺其诗多诉说怀才不遇的痛苦和对现实的愤懑，想象奇特，构思精巧用词瑰丽，色彩浓艳，独树一帜，称为长吉体。
由于生活面狭窄和过于追求新奇险怪，许多诗歌也不免流于晦涩，往往有奇句而欠缺完整的形象、意境和脉络。
大纲选其《李凭箜篌引》《雁门太守行》2首。
关键词：想象奇特构思精巧用词瑰丽32. 杜牧其诗多指陈时政之作，感时伤世，忧国忧民。
写景抒情的小诗，风格清丽，画面鲜艳，意境深远，在晚唐轻浮艳丽的诗坛上独树一帜。
大纲选其《清明》《山行》《江南春》《过华清宫》(其一)《泊秦淮》《赤壁》《秋夕》7首。
33.李商隐其爱情诗构思新颖，想象奇妙，词句精警，色彩浓丽。
大纲选其《乐游原》《夜雨寄北》《无题》《锦瑟》4首。
34.温庭筠精通音律，熟悉词调，善于创造意境，表现情思。
其诗风格高昂，笔力雄健;其词内容多为闺怨之情，风格柔靡，手法多变，为花间派创始人。
大纲选其诗《商山早行》1首，词《忆江南》《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)2首。
35.张志和自号烟波钓徒、玄真子。
大纲选其《渔歌子》1首。
36.李煜其词前期多反映宫廷生活;后期多怀念往昔，吟叹身世，艺术成就极高。
善于用白描手法抒写内心情感，语言明净自然，形象鲜明，扩展和提高了词的表现力。
大纲选其《浪淘沙》《相见欢》《虞美人》3首。
关键词：亡国之恨明净自然白描手法37.范仲淹其词仅五首传世，以善写边塞风光和抒发羁旅情怀为特色，境界开阔而深沉，为宋词题材开拓了新的领域。
大纲选其《渔家傲》1首。
38. 晏殊追踪西昆体，主要表现闲适享乐生活的乐趣，偶尔也流露出寂寞空虚之感，风格清新婉丽。
大纲选其《浣溪沙》1首。
39.王安石其诗文雄健(刚劲)峭拔。
其诗遒劲清新，小诗情韵深婉;词作不多但意境开阔。
大纲选其《桂枝香金陵怀古》1首。
40. 苏轼诗于晚唐后另辟蹊径，世称苏黄;词开豪放一派，题材广泛，境界阔大。
其农村词风格清新。
大纲选其诗《六月二十七日望湖楼醉书五绝》《饮湖上初晴后雨》《题西林壁》《惠崇<春江晚景>》4首，词《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪)《水调歌头》《念奴骄赤壁怀古》《江城子》(乙卯正月十二日夜记梦)《江城子密州出猎》5首。
高考常见诗人诗歌风格整理
高考常见诗人诗歌风格整理高考常见诗人诗歌风格整理一、杜甫杜甫是唐代著名的现实主义诗人，他的诗作以对时代矛盾和社会现实的揭示为主要特点。
他反对腐败、悲悯人民疾苦，以及对政治家和社会现实的审视，成为了他诗歌风格的显著特征。
杜甫的诗作多以政治背景、残酷人生和典型人物为背景，形象地描绘了当时社会各阶层的痛苦和苦难，读来令人唏嘘不已，让人感到深深的共鸣。
二、李白李白是一位典型的浪漫主义诗人，他的诗作以豪放不羁和奔放的想象力为主要特点。
李白的诗作常以自然景物、情感表达和个体经历为基础，充满了对自由、独立和追求真理的追逐。
他的诗作多情态优美，意境深远，词句华丽丰富，给人以豪情万丈的感觉。
他的一生充满了流浪和冒险，这也为他的诗作增添了许多浪漫色彩。
三、白居易白居易是唐代文学界重要的代表，他的诗作以写实主义和感情表达为主要特点。
白居易的诗作着重描绘了生活的琐事和日常生活中的点滴细节，并表达了作者对人生、爱情和时光流转的思考。
他的诗作语言简练、形象鲜明，能够让读者产生共鸣，并从生活中品味到诗歌的美妙。
四、辛弃疾辛弃疾是宋代的诗人，他的诗作以抒发悲情、热爱家国和对时事局势的关注为主要特点。
辛弃疾经历了南宋灭亡的动荡时期，他的诗作充满了家国情怀，表达了对家国命运的担忧和对壮士忠义的赞美。
他的诗作虽然反映了时代背景和个人情感，但总能以深刻的思考和流畅的表达给人以强烈的感受。
五、陆游陆游是宋代著名的诗人和理学家，他的诗作以个人悲愤、对社会问题的批判和对人生哲学的思考为主要特点。
陆游的诗作深受理学影响，常常通过批判社会现象和个体情感来表达对人性的思考和对人生意义的追问。
他的诗作语言简练明了，真情流露，让人在感受他的悲愤和思考的同时，也不禁被他对文化和人生的敬畏所感动。
在高考中，以上这些常见的诗人与他们的诗歌风格密切相关。
了解这些诗人及其作品的风格特点，对于理解和欣赏诗歌是非常有帮助的。
希望同学们能在备考中广泛阅读、深入思考，培养自己的审美能力和文学素养，从而更好地应对高考中的文学试题，展现个人的才华和深刻的思考能力。
古代诗歌鉴赏之古代著名诗人的风格（高考复习指导）
古代诗歌鉴赏之古代著名诗人的风格（高考复习指导）了解诗人经历、思想及艺术风格（1）太白诗激越豪放【作品】：关山月【内容】：明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登道，胡窥青海湾。
由来征战地，不见有人还。
戍客望边邑，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲。
【注释】：关山月：乐府《横吹曲》调名。
白登：今山西大同市东有白登山。
汉高祖刘邦曾亲率大军与匈奴交战，被困七日。
【简析】：这首诗描绘了边塞的风光，戍卒的遭遇，更深一层转入戍卒与思妇两地相思的痛苦。
开头的描绘都是为后面作渲染和铺垫，而侧重写望月引起的情思。
（2）少陵诗沉郁凝重【作品】：对雪【内容】：战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿，炉存火似红。
数州消息断，愁坐正书空。
（3）摩诘诗形象如画【作品】：鸟鸣涧【内容】：人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
（4）乐天诗雅俗共赏【作品】：问刘十九【内容】：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无！（5）李贺诗奇诡谲幻【作品】：雁门太守行【内容】：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
【注释】：[1]黑云：喻敌军。
[2]燕脂：即胭脂，指塞上的红土，暗指将士的血迹。
亦有说指暮色霞光。
“凝夜紫”犹王勃《滕王阁序》所云“烟光凝而暮山紫”。
[3]黄金台：燕昭王为延揽人才所筑。
玉龙：剑的代称。
传说晋初雷焕于丰城县得玉匣，内藏二剑，后入水变为龙。
【作者小传】：李贺（790-816）字长吉，福昌人，人称“诗鬼”。
因避家讳，不得应进士举，终生落魄不得志，二十七岁就英年早逝。
他继承了《楚辞》的浪漫主义精神，又从汉魏六朝乐府及萧梁艳体诗多所汲取，以丰富的想象力和新颖诡异的语言，表现出幽奇神秘的意境，要凌驾大自然而创造出新奇幽美的艺术境界，形成了自己的独创风格，并对中晚唐某些诗人发生了一些影响。
高考著名诗人及其风格分析
著名诗人及其风格1.屈原诗歌充满追求进步的生活热情和深厚的爱国感情，表现了他憎恶黑暗、坚持正义的高洁人格。
想象丰富，辞藻绚烂，常用大胆幻想和夸张的手法，融化神话传说与历史故事，构成雄奇壮丽的境界，富于积极浪漫主义精神。
大纲选其《离骚》（节选）和《湘夫人》2首。
关键词：爱国主义浪漫主义楚辞体2.曹操其诗或反映汉末动乱现实，或抒发个人宏大抱负。
情感深沉，慷慨悲凉。
大纲选其《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》3首。
关键词：思想积极质朴刚健（建安风骨）3.曹植其诗前期大都表现游乐生活和建功立业的政治抱负，后期作品则充满愤激情绪，有的还能反映人民疾苦。
笔力雄健，词采华茂，在学习乐府民歌的基础上，讲究形式美，对五言诗的发展做出了突出贡献。
大纲选其《七步诗》《白马篇》（白马饰金羁……视死忽如归）2首。
关键词：建功愤激笔力雄健词采华茂4.陶渊明其大量田园诗描绘农村风光和劳动情景，流露出对污浊社会的憎恶和对田园生活的热爱。
风格平淡自然，韵味隽永。
语言简洁含蓄，深厚而富有意境。
大纲选其《归园田居》（其一）《归园田居》（其三）《饮酒》（其五）3首。
关键词：田园生活平淡自然简洁含蓄5.骆宾王初唐四杰之一。
其诗题材丰富，感情真挚。
大纲选其《咏鹅》1首。
6.王勃其诗于清丽婉畅之中带有宏放浑厚的气象。
大纲选其《送杜少府之任蜀州》1首。
7.贺知章写景之诗，较清新通俗。
大纲选其《咏柳》《回乡偶书》（少小……）8.王之涣盛唐著名边塞诗人。
其诗雄奇豪放，音乐性强，脍炙人口。
大纲选其《登鹳雀楼》《凉州词》2首。
9.孟浩然其诗多写隐居闲适生活和羁旅愁思。
诗风清淡自然，以五言见长。
大纲选其《望洞庭湖赠张丞相》《春晓》《宿建德江》3首。
10.王昌龄其诗多写边塞军旅生活，也有闺怨、宫怨、送别之作，于七绝用力最专，常以精炼的语言表现丰富的情致，意味浑厚深长，有“七绝圣手”之誉。
大纲选其《出塞》（其一）《从军行》《芙蓉楼送辛渐》3首。
关键词：气势雄浑格调高昂11.王维其诗前期多写边塞生活，后期多写山水诗。
名家诗词的写作风格与特色分析
名家诗词的写作风格与特色分析诗词是中国古代文学的瑰宝，承载着诗人们独特的情感和对生活的感悟。
不同的诗人有着各自独特的写作风格与特色，本文将对名家诗词的写作风格与特色进行分析。
一、李白的浪漫主义李白是唐代著名诗人，他的作品充满了豪情壮志和浪漫主义色彩。
他喜欢描绘壮丽的自然景观，以及自己豪迈的心境。
例如他的《静夜思》中写到：“床前明月光，疑是地上霜。
”通过简洁的语言和生动的意象，表达了对月夜的赞美之情。
李白的诗歌中还有很多描写自然景物的作品，他对大自然的热爱和对人生的豪情在其中得到充分的体现。
他的诗歌充满了情感的宣泄，以及对人生的追求和对世界的热爱。
二、杜甫的忧国忧民杜甫是唐代伟大的爱国诗人，他的诗歌表达了对祖国和人民的深深忧虑之情。
他时常描绘社会动荡和人民苦难的景象，用激昂的语言叙述自己内心的愤怒和无奈。
例如他的《春望》中写到：“国破山河在，城春草木深。
”通过描绘国家破败的景象，表达了他内心的悲愤之情。
杜甫的诗歌中充满了对社会不公和人民苦难的关怀，他同情社会底层的人们，对当时的政治腐败和社会动荡深感痛心。
他的诗歌具有强烈的社会批判精神和爱国情怀，为后世留下了宝贵的精神财富。
三、苏轼的豪放洒脱苏轼是宋代文学巨匠，他的作品充满了豪放洒脱的气息。
他善于运用丰富的修辞手法和多样的表现手法，以及浓厚的个人感情，创作出了许多引人入胜的作品。
苏轼的诗歌中经常描绘生活琐事，通过描写个人情感和个人经历，表达对人生的感悟和对生活的热爱。
他的诗歌具有很高的艺术性和观赏性，同时也反映出了他自由奔放的个性。
四、杨万里的质朴诗意杨万里是明代文学家，他的作品以朴素自然的风格而著称。
他常常以平实的语言表达自己对自然景物的感受和对人生的思考。
他的诗歌中充满了诗意和哲理，给人以深深的思考。
杨万里的作品中往往情感真挚，表达了对大自然的敬畏和对人生的思考。
他喜欢以自然景物为载体，通过对景物的描绘来表达自己的情感和思想。
总结：名家诗词的写作风格与特色各有不同，李白的浪漫主义、杜甫的忧国忧民、苏轼的豪放洒脱以及杨万里的质朴诗意都给人们留下了深刻的印象。
高考诗歌鉴赏常见诗人对应风格
李 益
边塞诗多写战士思乡之苦.
新乐府诗派
白居易
前期志在兼济,写讽喻诗；后期独善其身,写闲适诗、感伤诗.
其他人物：元稹、张籍、王建、李绅.
韩孟诗派
韩 愈
风格追求险怪,晚年归于古朴平淡.
孟 郊
风格穷蹙寒涩.
贾 岛
字句省净,耐人寻味.
李 贺
抑郁哀怨、诡幻斑斓.
刘柳诗派
刘禹锡
风格刚毅豪迈,被称“诗豪”,其乐府诗吸收民歌特色.
中期悲壮慷慨
晚期清疏晓畅
其他：张元干、叶梦得、李纲、陈与义
南宋中后期
辛弃疾：雄豪壮年夜、田园情趣
姜夔：忧郁凄凉
张孝祥：壮志豪情、潇洒超迈
其他：
史达祖、吴文英、王沂孙、周密、张炎
陆游：激情豪气
南宋中期：陈亮、刘过
南宋后期：刘克庄、陈人杰
时间：二O二一年七月二十九日
时 代之蔡仲巾千创作
时间：二O二一年七月二十九日
诗人和诗派
风格特点
初 唐
四 杰
王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,其诗布满高情壮思、刚健骨气.
陈子昂
风格抑郁不服、高昂壮年夜.
盛 唐
山水田园诗派
王 维
前期游侠诗、边塞诗,雄劲豪爽；
后期山水田园诗,诗中有画,动态结合,情景交融.
孟浩然
清淡恬远,喜用白描.
其他人物：裴迪、常建、储光羲、綦毋潜、祖咏、张子容.
北宋末
至南宋
江西诗派
学黄庭坚,代表人物：吕本中、陈师道、陈与义、曾几、韩驹.
中兴
四年夜诗人
陆游：风格宏肆豪放,以爱国诗、田园诗为主.
杨万里：忧国之念、生活气息、富于理趣,活泼自然,饶有谐趣.
高考语文：文学常识之作者简介及风格特点
高考语文：文学常识之作者简介及风格特点-------------魏晋南北朝------------1、曹操（155年－220年），字孟德，一名吉利，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州）人。
东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的奠基人。
东汉末年，天下大乱，曹操以汉天子的名义征讨四方，统一了中国北方，并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，从而使中原社会渐趋稳定、经济出现转机。
曹操在世时，担任东汉丞相，后为魏王，奠定了曹魏立国的基础。
去世后谥号为武王。
其子曹丕称帝后，追尊为武皇帝，庙号太祖。
曹操精兵法，善诗歌，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉；散文亦清峻整洁，开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，史称建安风骨，鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。
同时曹操也擅长书法，唐朝张怀瓘在《书断》将曹操的章草评为“妙品”。
☆风格特点：曹操诗的内容大致有三种：反映汉末动乱的现实、统一天下的理想和顽强的进取精神、以及抒发忧思难忘的消极情绪。
文辞简朴，直抒襟怀，慷慨悲凉而沉郁雄健，形象鲜明，反映现实，抒发情感。
2、曹丕（187年—226年），字子桓。
豫州沛国谯（今安徽省亳州市）人。
三国时期著名的政治家、文学家，曹魏开国皇帝。
魏武帝曹操长子。
曹丕文武双全，八岁能提笔为文，善骑射，好击剑，博览古今经传，通晓诸子百家学说。
建安二十二年（217年），曹丕被立为魏王世子。
建安二十五年（220年），曹操逝世，曹丕继任丞相、魏王。
同年，曹丕受禅登基，以魏代汉，结束了汉朝四百多年的统治，建立魏国。
曹丕在位期间，平定边患。
击退鲜卑，和匈奴、氐、羌等外夷修好，恢复汉朝在西域的建置。
除军政以外，曹丕自幼好文学，于诗、赋、文学皆有成就，尤擅长于五言诗，与其父曹操和弟曹植，并称“三曹”。
☆风格特点：语言绮丽工练，抒情深婉细腻，形成了便娟婉约的纤丽清新风格。
曹丕的抒怀之作，写得清俊悲凉，带有拟作性质，然更主要的是借以抒发战乱中的一种苍凉情怀。
2020年高考语文古诗词鉴赏必考专题七：赏析诗歌的语言风格(含解析)
专题07 赏析诗歌的语言风格★★考点解读★★赏析诗歌的语言风格这种题型不是揣摩个别字词运用的技巧，而且要品味整首诗（词）表现出来的语言风格，即语言风格（特色）是就诗歌整体而言的。
常见错误是从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼字，阐述字词运用巧妙。
一要注意语言特色（风格）不能等同于语言的使用（炼字）；二要注意语言特色（风格）不能等同于语言上的特点，诗歌在语言上的特点包括炼字用词、修辞特点、语言风格等。
★★技巧点拨★★❖答题步骤1、明特色：用一两个词准确点明语言特色。
2、列例证：用诗中有关语句具体分析这种特色。
3、析作用：指出表现了作者怎样的感情。
❖风格分类【语言风格分类1】古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、简洁、工丽、隽永、晦涩等类型。
1、清新：主要指语言浅显而有新意。
2、明快：主要指直接的、明朗的、爽快的、泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的的语言风格。
3、凝练（精练）：主要指语言简洁而含意丰富。
4、含蓄：有时也称蕴藉，其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。
5、华丽（绚丽）：主要指有富丽的词藻，绚丽的文采，奇幻的情思。
6、质朴（平淡、自然）：主要指选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻、平易近人。
7、简洁：特点是干净利落，言简意赅。
8、工丽：既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。
9、隽永：语意深长，耐人咀嚼。
10、晦涩：主要指语言艰涩、冷僻、难懂。
【语言风格分类2】1、豪迈雄奇：此种风格的诗，多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大新奇的形象，营造恢弘阔远的意境，表现积极向上的思想感情。
如李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》：“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
黄云万里动风色，白波九道流雪山。
”2、沉郁顿挫：沉郁就是深沉蕴藉。
沉郁的诗作者似乎有千言万语积压在胸，而后沉吟再三，勃发于笔端。
如杜甫《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台。
高考语文：古代诗歌常见风格特点
小池
杨万里【宋】
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
诗人触物起兴，用敏捷灵巧的手法，描绘 充满情趣的特定场景，把大自然中的极平常的 细小事物写得相亲相依，和谐一体，活泼自然， 流转圆活，风趣诙谐，通俗明快。
浪漫飘逸 雄伟瑰丽，奔放豪迈，清新俊朗，
自然率直，无拘无束，变化万千。 代表人物：李白
在形象中，让读者自己展开想象， 思而得之。
代表人物：李商隐
锦瑟
李商隐【唐】
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆？只是当时已惘然。
清新明丽 意境上，描摹大自然的清幽秀美；
语言上，生动活泼；构思上，新 颖轻巧。
代表人物：王维、杨万里
问刘十九
白居易【唐】
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 晚来天欲雪，能饮一杯无？
酿好了淡绿的米酒，烧旺了小小的火炉。 天色将晚雪意渐浓，能否一顾寒舍共饮一杯暖酒？
此诗描写诗人在一个风雪飘飞的傍晚邀请朋友前来 喝酒，共叙衷肠的情景。诗以如叙家常的语气，朴 素亲切的语言，通过写对把酒共饮的渴望，体现了 朋友间诚恳亲密的关系。全诗简练含蓄，朴素自然， 轻松洒脱。
发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。人 生如梦，一尊还酹江月。
此词通过对月夜江上壮美景色的描绘，借 对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、 功业的追念，曲折地表达了作者怀才不遇、 功业未就、老大未成的忧愤之情，表现了作 者关注历史和人生的旷达之心。全词借古抒 怀，雄浑苍凉，大气磅礴，笔力遒劲，境界 宏阔，将写景、咏史、抒情融为一体，给人 以撼魂荡魄的艺术力量，曾被誉为“古今绝 唱”。
中国古代著名诗人及风格
中国古代著名诗人及风格1、陶渊明(352或365～427)，东晋著名山水田园诗人。
名潜，字元亮。
平淡而又淳厚的艺术风格，质朴凝练的语言风格。
《归园田居五首》2、王之涣(688～742)《凉州词》、《登鹳雀楼》。
3、孟浩然——应试落第，归隐山林——寄情田园，寻求归隐——清远空淡，韵味深长人生经历：(689～740)，字浩然，襄州襄阳(今湖北襄樊)人。
早年隐居鹿门山，40岁入长安应进士考落第，失意东归，自洛阳东游吴越，即所谓“山水寻吴越，风尘厌洛京”。
张九龄出镇荆州，引为从事，后病卒。
他是不甘隐沦而以隐沦终老的诗人。
思想内容：其山水田园诗，主要反映隐居生活，描写山水田园风景。
内容并不丰富。
艺术特点：清远空淡，韵味深长，往往以自然清朗的格调表达深长意韵，以白描手法写景抒怀，给人一种清纯之美。
语言朴实无华，平淡、自然。
4、王昌龄(698～757)《出塞》5、王维——身陷叛军，皈依佛门——前期积极，后期求禅——诗中有画，画中有诗人生经历：(701～761)，字摩诘，唐代山水田园诗人，原籍太原祁县(今属山西)，父辈迁居于蒲州(今山西永济)。
进士及第，任大乐丞，因事贬为济州司仓参军。
曾奉使出塞，回朝后累官至给事中。
安史之乱，身陷叛军，接受伪职。
乱平，受降官处分，后官至尚书右丞。
其名字取自维摩诘居士，心向佛门。
虽为朝廷命官，却常隐居蓝田辋川别墅，过着亦官亦隐的居士生活。
思想内容：前期诗歌表现出一种政治理想，积极入世精神。
诗豪壮雄阔，内容充实。
后期着意表现大自然之美。
艺术特点：诗中有画，画中有诗。
描写景物优美，精工刻画；意境动人，浑然完整，语言高度清新洗练，朴素中有润泽华采。
6、李白——供奉翰林，漫游各地，晚年飘泊——揭露黑暗，怀才不遇，向往自由——意境壮阔，想象奇特，真率自然，清新飘逸(豪放飘逸)人生经历：(701～762)，字太白，号青莲居士。
生于碎叶(今吉尔吉斯斯坦境内)，5岁时随父迁居绵州彰明(今属四川省江油)青莲乡。
著名诗人及其风格（小编整理）
著名诗人及其风格（小编整理）第一篇：著名诗人及其风格著名诗人及其风格陶渊明：先做几年小官，后辞官归隐；田园风光，平常生活；朴实自然，悠然冲淡。
《少无适俗韵》《种豆南山下》骆宾王：仕途受挫，起而造反；建功立业，怀才不遇；擅长铺陈，圆熟流转。
《在狱咏蝉》王勃：少时家贫，出仕废官；怀乡送友；意境开阔，清新质朴。
《杜少甫之任蜀川》陈子昂：慷慨任侠，株连下狱；忧国忧民，生不逢时；激情奔放，刚健质朴。
《登幽州台歌》王维：身陷叛军，皈依佛门；前期积极，后期求禅；诗中有画，画中有诗。
《过香积寺》《山居秋暝》《渭城曲》《使至塞上》孟浩然：应试落第，归隐山林；寄情田园，寻求归隐；清远空淡，韵味深长。
《过故人庄》《洞庭湖赠张丞相》《宿桐庐江寄广陵旧游》高适：潦倒失意，转任武职；边塞征战，建功立业；雄厚豪健，悲壮浑朴。
《别董大》王之涣：遭人诬陷，漫游中原；边塞征战；气势雄浑，意境开阔，韵调优美。
《凉州词》王昌龄：早年贫贱，后遭谤谪；边塞征战，征夫思妇；意境雄浑，语言蕴藉，和谐婉转。
《芙蓉楼送辛渐》《出塞》《从军行》李白：供奉翰林，漫游各地，晚年漂泊；揭露黑暗，怀才不遇，向往自由；意境壮阔，想象奇特，直率自然，清新飘逸。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠汪伦》《将进酒》《行路难》《蜀道难》《子夜吴歌》《登金陵凤凰台》《梦游天姥吟留别》《望天门山》《上李邕》《塞下曲》岑参：边塞任职；边塞征战，风光奇异，慷慨报国；气势雄伟，想象丰富，语言豪迈。
《逢入京使》《草堂村寻罗生不遇》《巴南舟中夜市》杜甫：早年漫游，科场失利，身陷叛军，晚年漂泊；忧国忧民，揭露黑暗，同情百姓；意境壮阔，沉郁顿挫。
《望岳》《旅夜书怀》《登岳阳楼》《客至》《闻官军收河南河北》《登高》《蜀相》《清江》《绝句四首》《江南逢李龟年》韩愈：三岁丧父、国子博士、后遭贬谪；遭贬情绪、怀才不遇；好发议论、古朴苍劲、奇崛险怪。
《左迁至蓝关示侄孙湘》韦应物：贵胄出身、晚年闲居；寄情田园、洁身自好；高雅闲淡、清新自然。
常考诗人的风格特点总结
常考诗人的风格特点总结近年来，各级考试中都会涉及到古诗文的考试，其中包括了很多常考的诗人及他们的作品。
了解这些诗人的风格特点，不仅可以为考试加分，也有助于我们深入理解中国古代文化。
在本文中，我们将总结一些常考诗人的风格特点。
一、李白李白是唐代最杰出的诗人之一，他的诗歌风格多样，包括抒情、咏史、骈文等等。
他的诗歌多采用豪放、奔放的语言进行表达，同时他也借助古代神话、历史典故等元素进行写作，内容充满热情和奔放的想象力，比如《将进酒》、《庐山谣》等。
二、杜甫杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他思想深沉、才华横溢，诗歌中常常充满着对时代的反思和对人民生活的关注。
他的诗歌语言清新、质朴，表现出强烈的社会责任感和同情心，比如《登高》、《北征》等。
三、白居易白居易是唐代最著名的诗人之一，他的诗歌清新、明快，通俗易懂，不失高雅之妙。
他的诗歌内容丰富，包括家国情怀、山水田园、豪放诗等，比如《赋得古原草送别》、《赋得古镇楼观》等。
四、苏轼苏轼是宋代最杰出的文学家之一，他的诗歌以豪放、跌宕、自然为特点，表现出对自然、生活的热爱和对人民的深情。
他的诗歌语言优美、流畅，充满了浪漫主义色彩，比如《江城子·密州出猎》、《浣溪沙·北青萝》等。
五、辛弃疾辛弃疾是南宋著名的爱国诗人之一，他的诗歌风格豪放，又富于抒情色彩。
他的诗歌中经常涉及到对生活和国家的关注，比如《青玉案·元夕》、《水调歌头·丙辰中秋》等，其中《青玉案·元夕》是著名的把唱词带入诗歌的诗篇之一。
以上便是常考诗人的风格特点总结，当然这些风格特点不是绝对的，在实际写作中还要根据情况加以运用，达到恰到好处的效果。
为了更好地理解这些诗人的作品，我们还需要持续的学习和阅读。
完整word版,高考重要诗人诗歌风格
重要诗人词人作品风格㈠、山川田园诗人：王维、孟浩然王维盛唐山川田园诗的代表作家⑴、从前对人间的富贵荣华也充满了热忱和神往，有一种踊跃进步的生活态度。
其《参军行》《观猎》《出塞外》《送元二使安西》等，洋溢着壮大明亮的情思随和势，如《使至塞上》：“大漠孤烟直，长河夕阳圆。
”形成了雄浑壮阔的诗境。
⑵、确立王维在唐诗艺术史上大师地位的，是其歌唱归隐的山川田园诗创作。
特色是“诗中有画”（“日落江湖白，潮来天地青。
”）“诗中有禅”（“行到水穷处，坐看云起时。
”）“诗中有乐” “诗中有情”，拥有空明的境地和安静之美。
孟浩然盛唐诗人中终生不仕的一位作家。
⑴、与盛唐其余诗人相同，他怀有济时用世的激烈梦想。
《临洞庭湖赠张丞相》（欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
）有不甘孤独的豪逸之气。
⑵、但他因为禀性高慢狷洁，不肯折腰屈服，所以他求仕无门，应举落选以后，高吟“不才明主弃，多病故人疏” ，成为一位隐逸诗人。
他的诗更切近生活。
常常即兴而发，不假雕饰，比王维诗更显朴实，自然平庸是其山川诗的风格特色。
㈡、豪侠型才士：王翰、王昌龄、崔颢其诗歌创作拥有豪迈俊俏而风骨凛然的共同风采，创建出了清刚毅健之美。
王翰诗作不多，有名的有一首：《凉州词》其一（“葡萄美酒夜光杯” ）王昌龄专攻七绝的能手。
保存的诗有七十余首，几乎首首皆好。
⑴、“秦时明月汉时关” 、“青海长云暗雪山”等这些边塞诗中，既有出于人情世故的离愁别怨，也有高昂的英豪气派，悲壮激动，雄浑跌荡。
⑵、以后创作的送别诗和以女性生活为题材的作品也很优秀，诗风偏于淸逸明媚，但仍有清刚开朗的基调。
《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴” ，《采莲曲》“荷叶罗裙一色裁”崔颢⑴初期《登黄鹤楼》，雄浑淸健。
⑵南游吴越，使他的狂侠习惯获得洗炼，豪迈中添了一层清丽空远的神韵。
《长干曲》“君家哪处住”，写得清丽开朗。
⑶、其边塞诗具凛然风骨，更多反应狂生本色的阳刚意气。
㈢、边塞诗人高适、岑参高适盛唐独一做到高官而封侯者。
古代诗人诗歌特点总结
古代诗人诗歌特点总结一、李白。
1. 风格特点。
- 李白的诗风豪放飘逸、潇洒自如。
他就像一个在诗歌世界里的大侠，天马行空，不受拘束。
- 情感表达上，他的诗充满了浪漫主义情怀。
无论是“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”中的及时行乐思想，还是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中的乐观自信，都有一种对生活的热爱和对理想的执着追求。
2. 语言特色。
- 语言简洁明快又富有节奏感。
读他的诗就像听一首激昂的乐曲，“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”短短几句，就把诗人获赦后的轻快心情和长江三峡的壮丽景色描绘得淋漓尽致，而且朗朗上口。
二、杜甫。
1. 风格特点。
- 杜甫的诗风沉郁顿挫。
他就像一个沧桑的历史记录者，目睹了社会的种种苦难，然后用诗歌把这些苦难深刻地表达出来。
- 情感上，他的诗充满了对国家命运的忧虑和对人民的深切同情。
“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”国家破败，即使春天的美景在眼前，他也只有满心的悲痛。
2. 语言特色。
- 语言精炼准确。
他能用很少的字表达出很深刻的意思，而且用词严谨。
他的诗往往在韵律上也很讲究，虽然情感沉重，但读起来韵律和谐，有一种独特的美感。
三、王维。
1. 风格特点。
- 王维的诗风清新淡雅、空灵静谧。
他就像一个归隐山林的雅士，静静地观察着自然的美好。
- 在情感上，他的诗有一种超脱尘世的宁静。
他在诗中追求一种内心的平和，远离尘世喧嚣的境界。
2. 语言特色。
- 语言自然质朴却又富有诗意。
他不会用很多华丽的辞藻去堆砌，而是用最平常的字眼组合出美妙的诗句。
他的诗在描写景色时，往往能做到“诗中有画，画中有诗”，让人读诗如看画。
四、白居易。
1. 风格特点。
- 白居易的诗通俗易懂，他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
他就像一个大众的代言人，把老百姓关心的事情用简单的诗歌表达出来。
- 情感表达上比较直白，不晦涩难懂。
他希望自己的诗能够被广大民众所理解，所以不会故作高深。
高考语文 中国古代主要诗人、词人的背景、风格、代表作整理汇总
谪（zhé）诗人：被贬流放的诗人
hù）出：在封建宗法制度下，姬妾，或者非正妻的嫔妃所生的孩子叫庶出。
2、杜甫
唐朝由盛转衰
712－770
字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人。被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。
649-676
字子安
与杨炯、卢照邻、骆宾王合称初唐四杰。
十四岁应幽素科及第，曾任虢州参军，后往交趾探望父亲，不幸溺水身亡，年仅二十七岁。
其诗力求摆脱齐梁的绮靡诗风，文也有名，著名的《滕王阁序》就出自他之手。
《滕王阁序》
12、陈子昂
(661-702)，
字伯。
年轻时使年任侠，睿宗文明元年进士，武则天执政时，任时麟台正字、右拾遗等小官。他对自六朝以来浮华绮丽的诗风深感不满，力求改革，提倡“汉魏风骨”，以复古为革新，在诗歌创作与理论上都作出过重要贡献，被誉为诗骨。
中国古代主要诗人、词人的背景、风格、代表作整理
诗词人
名号
出生
生平背景
作品风格
代表作
其它
1、李白
盛唐
701－762
字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
李白和杜甫并称“李杜”。李商隐与杜牧并称为“小李杜”
汉族，祖籍陇西成纪（今甘肃天水市），出生于碎叶城（当时属唐朝领土，今属吉尔吉斯斯坦）[1]，4岁再随父迁至剑南道绵州。
善于吸收民歌的精华，并多反映社会生活。政治讽刺诗，观点鲜明，风格刚健爽朗，讽刺辛辣有力。
《乌衣巷》、《望洞庭》、《浪淘沙》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《石头城》、《竹枝词》。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考著名诗人及其风格分析-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN著名诗人及其风格1.屈原诗歌充满追求进步的生活热情和深厚的爱国感情，表现了他憎恶黑暗、坚持正义的高洁人格。
想象丰富，辞藻绚烂，常用大胆幻想和夸张的手法，融化神话传说与历史故事，构成雄奇壮丽的境界，富于积极浪漫主义精神。
大纲选其《离骚》（节选）和《湘夫人》2首。
关键词：爱国主义浪漫主义楚辞体2.曹操其诗或反映汉末动乱现实，或抒发个人宏大抱负。
情感深沉，慷慨悲凉。
大纲选其《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》3首。
关键词：思想积极质朴刚健（建安风骨）3.曹植其诗前期大都表现游乐生活和建功立业的政治抱负，后期作品则充满愤激情绪，有的还能反映人民疾苦。
笔力雄健，词采华茂，在学习乐府民歌的基础上，讲究形式美，对五言诗的发展做出了突出贡献。
大纲选其《七步诗》《白马篇》（白马饰金羁……视死忽如归）2首。
关键词：建功愤激笔力雄健词采华茂4.陶渊明其大量田园诗描绘农村风光和劳动情景，流露出对污浊社会的憎恶和对田园生活的热爱。
风格平淡自然，韵味隽永。
语言简洁含蓄，深厚而富有意境。
大纲选其《归园田居》（其一）《归园田居》（其三）《饮酒》（其五）3首。
关键词：田园生活平淡自然简洁含蓄5.骆宾王初唐四杰之一。
其诗题材丰富，感情真挚。
大纲选其《咏鹅》1首。
6.王勃其诗于清丽婉畅之中带有宏放浑厚的气象。
大纲选其《送杜少府之任蜀州》1首。
7.贺知章写景之诗，较清新通俗。
大纲选其《咏柳》《回乡偶书》（少小……）8.王之涣盛唐著名边塞诗人。
其诗雄奇豪放，音乐性强，脍炙人口。
大纲选其《登鹳雀楼》《凉州词》2首。
9.孟浩然其诗多写隐居闲适生活和羁旅愁思。
诗风清淡自然，以五言见长。
大纲选其《望洞庭湖赠张丞相》《春晓》《宿建德江》3首。
10.王昌龄其诗多写边塞军旅生活，也有闺怨、宫怨、送别之作，于七绝用力最专，常以精炼的语言表现丰富的情致，意味浑厚深长，有“七绝圣手”之誉。
大纲选其《出塞》（其一）《从军行》《芙蓉楼送辛渐》3首。
关键词：气势雄浑格调高昂11.王维其诗前期多写边塞生活，后期多写山水诗。
绘影绘形，有写意传神、形神兼备之妙。
苏轼评曰：“诗中有画，画中有诗”。
大纲选其《使至塞上》《鹿柴》《竹里馆》《山居秋暝》《九月九日忆山东兄弟》《送元二使安西》6首。
12.李白其诗善于从民歌神话中汲取营养，风格雄奇奔放，前无古人，想象丰富奇特，语言清新自然，音律和谐多变，达到了古代积极浪漫主义的艺术高峰。
大纲选其《古朗月行》《静夜思》《秋浦歌》《望庐山瀑布》《赠汪伦》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《早发白帝城》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《渡荆门送别》《独坐敬亭山》《望天门山》《行路难》《将进酒》《宣州谢眺楼饯别校书叔云》《梦游天姥吟留别》《越中览古》《蜀道难》17首。
关键词：雄奇奔放清新自然浪漫主义13.高适以边塞诗著名，与岑参并称“高岑”。
其诗情调悲壮苍凉，笔势豪健（雄壮奔放，激昂慷慨）。
大纲选其《别董大》1首。
14.刘长卿其诗多写政治失意之感（贬谪漂流的感慨）和山水隐逸之情。
他善于描写自然景物，风格清雅洗练，接近“王孟”，擅长五言，尤工五律，有“五言长城”之称。
大纲选其《逢雪宿芙蓉山主人》1首。
关键词：隐逸之情清雅洗练15.杜甫其诗显示唐朝由盛及衰，称为“诗史”，思想深厚，境界开阔。
以古体、律诗见长，反映民间疾苦，表达爱国之情。
风格多样，以沉郁为主。
大纲选其《江畔独步寻花》《赠花卿》《绝句四首》（其三）《绝句二首》（其一）《江南逢李龟年》《闻官军收河南河北》《春夜喜雨》《望岳》《旅夜抒怀》《春望》《咏怀古迹》（其三）《蜀相》《登高》《兵车行》《阁夜》《客至》《登岳阳楼》《茅屋为秋风所破歌》18首。
关键词：爱国诗史沉郁顿挫16.岑参以七言诗见长，后期边塞诗生动夸张，慷慨激昂，表现了慷慨报国的英雄气概和不畏艰苦的积极乐观精神。
作品气势磅礴，想象丰富，语言变化自如，形成了奇峻壮阔的风格。
大纲选其《白雪歌送武判官归京》1首。
关键词：激昂慷慨奇峻壮阔17.韦应物其诗多关心民间疾苦，表达愤世忤时之作，以描写田园景物者最著名。
简淡秀朗，意境高远，语言简洁，风格淡雅，富有诗情画意。
大纲选其《滁州西涧》1首把春雨中荒山野渡的景色写得优美如画，又含蓄地流露出待渡者的怅惘心情，颇耐寻味。
关键词：简淡秀朗意境高远18.白居易其诗以政治讽喻诗为主，揭露封建社会黑暗，反映人民疾苦。
长篇叙事诗《琵琶行》语言优美而通俗，音调和谐，形象鲜明。
大纲选其《观刈麦》《赋得古原草送别》《钱塘湖春行》《琵琶行》4首。
19.李贺其诗多诉说怀才不遇的痛苦和对现实的愤懑，想象奇特，构思精巧用词瑰丽，色彩浓艳，独树一帜，称为“长吉体”。
由于生活面狭窄和过于追求新奇险怪，许多诗歌也不免流于晦涩，往往有奇句而欠缺完整的形象、意境和脉络。
大纲选其《李凭箜篌引》《雁门太守行》2首。
关键词：想象奇特构思精巧用词瑰丽20.陆游诗词内容十分丰富，主要抒写抗敌御侮、恢复中原的激越情怀和有志难伸的愤恨心情，气势雄浑，感情奔放，语意明快；还有些描写山水景物和风俗人情的作品清新俊逸，别具风采。
词以沉郁雄放为主要特色兼又柔婉清逸的情趣。
大纲选其诗《游山西村》《书愤》《临安春雨初霁》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《示儿》5首。
关键词：抗敌御侮沉着雄放柔婉精巧21.范成大晚年擅长写田园生活景象，不少篇章把农村自然风光的描写与对封建剥削的揭露结合起来，赋予田园诗以更深刻更丰富的内容。
使金途中曾写七十二首七言绝句反映中原人民的悲惨生活和渴望光复的心情，谴责宋朝统治者昏庸误国，爱国感情极为真挚。
大纲选其《夏日田园杂兴》1首。
关键词：田园风光揭露剥削渴望光复22.辛弃疾主要抒写恢复国家统一的抱负和壮志难酬的悲愤，境界雄奇阔大，感情热烈奔放。
描写自然景物和农村生活的小词清新婉丽，韵味深长。
大纲选其词《破阵子·醉里挑灯看剑》《永遇乐·京口北固亭怀古》《菩萨蛮·书江西造口壁》3首。
关键词：悲壮豪迈雄奇阔大摇曳多姿23.李清照前期词描写闺中悠闲生活和夫妇间离别情绪，后期主要悲叹身世，寄寓家国之思，流露出爱国思想和对美好生活的渴望；艺术上力求专精，富于创造性，语言不假雕琢，而音调流转和美，形象鲜明生动，风格婉约而兼有爽朗豪放。
大纲选其诗《夏日绝句》1首，词《声声慢》《醉花阴》《一剪梅》3首。
关键词：离情别绪家国之思婉约自然古典诗歌中常见意象集释1、梅花——最先开放，傲霜斗雪——敢为人先，不畏权贵——君子梅花冲寒斗雪，玉骨冰肌，孤高自赏，在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出的芳香，因此，梅花受到了诗人的敬仰与赞颂。
宋人陈亮《梅花》：“一多忽先变，百花皆后香。
”诗人抓住梅花最先开放的特点，写出了不怕打击挫折、敢为先下先的品质，既是咏梅，也是咏自己。
陆游的著名词作《咏梅》：“零落成泥碾作尘，只有香如故。
”借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。
2、兰——清雅幽香，姿态优美——追求淡泊——君子隐士兰花，清馨不浊，香气纯正，花姿优美，体态匀称，叶型矫健，交错变化，韵味飘逸。
因古典诗歌中常写其清雅幽香，芳草自怜，因为兰花的幽香和姿态优美，故兰常用来比喻美好的东西。
如兰交——喻志同道合之人，兰涂——美好的前途，兰质——如兰一般的品质。
明代徐谓的《兰》：“莫讶春光不属侬，一香已足压千红。
总令摘向韩袖，不作人间脑麝风。
”这首诗写出了春兰的美，兰以幽香取胜，比春光中的“千红”不知要高粗多少倍。
3、竹——本固性直、心空节贞、绿竹葱茏——正直谦虚，坚贞高洁——隐士君子Ａ.古人把竹子的自然形状跟人的道德追求联系起来。
白居易的《养竹记》就将竹子“本固”、“性直”、“心空”、“节贞”等特点，比拟君子的品德修养。
张九龄的咏竹诗《和黄门卢侍御咏竹》：“高节人相重，虚心世所知。
”赞美竹的气节与虚心。
Ｂ.玄学家、隐士、诗人喜欢在绿竹葱茏的环境谈玄论道，而这些画面也越来越多进入他们的诗作中。
如常建《题破山寺后禅院》：“竹径通幽处，禅房花木深。
”4、菊花（黄花、东篱）——临秋而开，颜色淡雅——凌冰傲霜，不畏权贵；淡泊名利，不求闻达——志士、君子Ａ.临秋而开——凌冰傲霜，不畏权贵，坚守晚节——志士，当其人格化之后，菊的这种性格就变为现实社会中的仁人志士，正人君子。
例诗：菊花枯尽香犹在，又付东篱一醉眠。
——陆游Ｂ.颜色淡雅---淡薄名利，不求闻达——隐士例诗：开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
——孟浩然《过故人庄》5、草——随思绪而流转碧草连天——触动忧思、思念绵绵——表现离别羁旅之情《楚辞》淮南小山《招隐士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”，此二句是写睹草色而思离人，愁绪幽深。
此外，草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。
“过春风十里，尽荠麦青青。
”（姜夔《扬州慢》）——春风十里，十分繁华的扬州路，如今长满了青青荠麦，一片荒凉了。
此句用野草、麦子的繁盛反衬如今的荒凉。
“阶前碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
”（杜甫《蜀相》）—代贤相及其业绩都已消失，如今只有映绿石阶的青草，年年自生春色，黄鹂白白发出这婉转美妙的叫声，诗人慨叹往事空茫，深表惋惜。
“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
”（刘禹锡《乌衣巷》）—朱雀桥边昔日的繁华已荡然无存，桥边已长满杂草野花，乌衣巷已失去了昔日的富丽堂皇，夕阳映照着破败凄凉的巷口。
6、落花——花落春归——伤春悲秋，青春易逝杜甫《江南逢李龟年》“正是江南好风景，落花时节又逢君。
”写在风雨飘摇中颠沛流离的坎坷遭际和悲凉心境。
7、扬花（柳絮）——飘忽不定——离愁别绪——游子思妇、好友相别苏轼《水龙吟》“细看不四杨柳花，点点是离人泪。
”8、杨柳（柳、杨）——“柳”者，“留”也，柳枝依依---缠绵悱恻，离愁别绪——送别怀人“昔我往矣，杨柳依依”-——《诗经》首开了咏柳寄情借柳伤别的先河。
9、松柏——岁寒后凋，高大挺拔——正气凛然，坚贞高洁——高洁之士李白多次称誉松的物性，如“松柏本孤直，难为桃李颜。
”10、梧桐——凄凉悲伤的象征相类似还有芭蕉（常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系）南方有丝竹乐《雨打芭蕉》，表凄凉之音。
葛胜冲《点绛唇》：“闲愁几许，梦逐芭蕉雨。
”雨打芭蕉本来就够凄怆的，梦魂逐着芭蕉叶上的雨声追寻，更令人觉得凄恻。
梧桐则是凄凉悲伤的象征。
如王昌龄《长信秋词》：“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。
熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。
”写的是被剥夺了青春、自由和幸福的少女，在凄凉寂寞的深宫里，形孤影单、卧听宫漏的情景。
诗歌的起首句以井边叶黄的梧桐破题，烘托了一个萧瑟冷寂的氛围。
元人徐再思《双调水仙子"夜雨》：“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。