党员发展对象实践教育登记表

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发展对象登记表主要情况介绍

发展对象登记表主要情况介绍

发展对象登记表主要情况介绍
我叫xxx,今年xx岁,来自xxx。

作为一名在校大学生,我在思想、学习、工作等方面都有较好的表现。

下面,我将就自己的主
要情况进行介绍。

一、思想政治方面
我始终坚持正确的政治立场,积极参加各项思想政治教育活动,不断提高自己的政治觉悟。

我坚信,只有树立正确的世界观、人生
观和价值观,才能更好地服务社会、贡献祖国。

二、学习情况
我深知学习是学生的天职,一直保持良好的学习态度。

在大学期间,我努力学习各种课程,取得了优异的成绩。

此外,我还积极
参加各种学术活动,提高自己的科研能力。

三、工作情况
我担任过班级干部,负责组织各种班级活动,提高了自己的组织能力和领导能力。

在工作中,我始终坚持以服务同学为宗旨,得
到了同学们的认可和支持。

四、社会实践方面
我积极参加各种社会实践活动,通过实践活动,我更加深入地了解了社会,提高了自己的社会实践能力。

同时,我也利用假期时
间参加了一些实习工作,积累了更多的实践经验。

五、其他方面
除了以上几个方面,我还积极参加各种文体活动,如篮球比赛、舞蹈比赛等,丰富了自己的课余生活。

此外,我还注重个人修养的
提高,保持健康的生活习惯和良好的心态。

总之,我认为自己具备了成为一名发展对象所应具备的基本条件,我将继续努力,不断提高自己,为将来成为一名合格的共产党
员做好准备。

以上就是我的发展对象登记表主要情况介绍。

入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表

入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表
完成社会工作 情况
参加党组织活动 情况
其他
精彩文档
实用标准文案
培养联系人意见
党小组意见
党小组长签名或盖章 年月 日
党支部意见
精彩文档
党支部书记签名、盖章
年月日
实用标准文案
阶段考察记实 ( 年 月 日── 年 月 日,前后时间为半年) 培养教育的主要 内容及方式
完成社会工作 情况
参加党组织活动 情况
实用标准文案
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章 年月 日
党小组意见
党小组长签名或盖章 年 月日
党支部意见
精彩文档
党支部书记签名、盖章 年月 日
实用标准文案
阶段考察记实 ( 年 月 日── 年 月 日,前后时间为半年) 培养教育的主要 内容及方式
完成社会工作 情况
参加党组织活动 情况
其他
精彩文档
实用标准文案
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章 年月 日
党小组意见
党小组长签名或盖章 年 月日
党支部意见
精彩文档
党支部书记签名、盖章 年月 日
实用标准文案
列为发展对象意见
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章 年月日
党员群众意见
征求意见人签名 年月日
党小组意见
精彩文档
党小组长签名或盖章 年月日
实用标准文案
党支部意见
年月日
基层党委预审 情况
备注
精彩文档
党委书记签名、盖章
年月日
党支部书记签名、盖章 年月日
党总支意见
党总支书记签名、盖章 年月日
党委备案意见
精彩文档
党委书记签名、盖章 年月日
确定为发展对象 时间

入党积极分子教(学)案发展对象培养教育考察登记表(填写说明)

入党积极分子教(学)案发展对象培养教育考察登记表(填写说明)
年 月 日
党小组意见
党小组长签名或盖章
年 月 日
Байду номын сангаас党支部意见
党支部书记签名、盖章
年 月 日
列为发展对象意见
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章
年 月 日
党员群众意见
征求意见人签名
年 月 日
党小组意见
党小组长签名或盖章
年 月 日
党支部意见
党支部书记签名、盖章
年月日
党总支意见
党总支书记签名、盖章
年月日
党委备案意见
政治面貌
何时何地参加过
何种学习和训练
何时何地因何原因受过何种奖惩
何时何地参加过何种党派、团体或其他组织,任何职务
入党积极分子阶段
书面申请入党时间
确定为入党
积极分子时间
培养联系人情况
姓名
性别
入党时间
单位、职务
或职业
确定为入党积极分子的主要依据
阶 段 考 察 记 实
(年月日──年月日,前后时间为半年)
培养教育的主要内容及方式
完成社会工作
情况
参加党组织活动情况
其他
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章
年 月 日
党小组意见
党小组长签名或盖章
年 月 日
党支部意见
党支部书记签名、盖章
年 月 日
阶 段 考 察 记 实
(年月日──年月日,前后时间为半年)
培养教育的主要内容及方式
完成社会工作
情况
参加党组织活动情况
其他
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章
党委书记签名、盖章
年月日
发展对象阶段
确定为发展对象

入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表(填写说明书)

入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表(填写说明书)
3.考察情况要有变化,能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况,不是一个优点或一个缺点到最后。
4.考察情况中不能以希望代替不足。
党支部书记签名、盖章支部书记亲笔签名并加盖支部公章
×年×月×日
阶 段 考 察 记 实
(×年×月×日──×年×月×日,前后时间为半年)
培养教育的主要容及方式
填写方式同前半年,容和方式可有所变化。
3.每一考察阶段的容和方式要结合实际有变化。
完成社会工作
情况
要详细记录入党积极分子参与社会工作的容以及完成的成效,不宜简单地写“完成”或“未完成”。
参加党组织活动情况
详细记录入党积极分子参加党组织活动的次数以及在活动中的表现情况,可以举1-2次活动为例,不宜简单地写“参加”或“未参加”。
其他
其他培养教育方式可在此栏填写。
2.培养教育的方式(供参考):
(1)培养联系人经常对入党积极分子进行帮助,交心谈心;(2)入党积极分子经常向党支部、党小组、培养联系人汇报思想和工作情况。党支部定期对他们的表现进行考察,肯定成绩,指出不足和努力方向;(3)安排入党积极分子参加党的活动或社会工作,让他们在接受党生活和工作中得到锻炼,增强党性修养。
附件1
入党积极分子、发展对象
培养教育考察登记表
单位××××
支部××支部
与一致
中共省委组织部 制
说 明
一、入党申请人被确定为入党积极分子后,即由所在支部填写本表,并及时装入发展党员工作档案袋。
二、填写本表须使用钢笔或签字笔,并使用黑色或蓝黑色墨水,字迹要清晰、工整。表的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
书面申请入党时间
和入党申请书上时间一致
确定为入党
积极分子时间

发展党员工作全程记实表

发展党员工作全程记实表

目录
(一)入党积极分子确定和培养教育《纪实表》 (1)
(二)发展对象确定和考察《纪实表》 (6)
(三)预备党员接收《纪实表》 (10)
(四)预备党员教育考察和转正《纪实表一》 (15)
(五)预备党员教育考察和转正《纪实表二》 (18)
发展党员工作全程记实表
(一)入党积极分子确定和培养教育《纪实表》
姓名:所属党支部:
1
2
3
4
5
(二)发展对象确定和考察《纪实表》
姓名:所属党支部:
6
7
8
9
(三)预备党员接收《纪实表》
姓名:所属党支部:
10
11
12
13
14
(四)预备党员教育考察和转正《纪实表一》
姓名:所属党支部:
15
16
17
(五)预备党员教育考察和转正《纪实表二》
姓名:所属党支部:
18
19
20
仅供学习双击删除谢谢关注
21。

入党积极分子、预备党员培养教育考察登记表

入党积极分子、预备党员培养教育考察登记表
确定为发展对象情况登记
支部委员会(或支部大会)确定为入党积极分子意见
培养联系人意见 签名: 年 月 日
支部名称(盖章)Hale Waihona Puke 群众意见 综合记录人: 年 月 日
支部书记签名 年 月 日
确定为入党积极分子时公示情况
党小组意见 党小组长: 年 月 日 培养联系人姓 名 支部名称(盖章) 年 确定为发展对象时公示情况 何时参加集中 培训 党内外职务 (职称) 培训天使或学 时 测试成 绩 支部名称(盖章) 年 月 日
党支部意见


培训内容 支部名称(盖章) 年
6


3

发展党员全程纪实登记表填写内容模板参考(请勿照搬

发展党员全程纪实登记表填写内容模板参考(请勿照搬

发展党员全程纪实登记表填写内容模板参考(请勿照搬仅作为步骤参考使用)第一页个人基本信息第二页党支部接收情况信息第三页受党总支的指派,2000年6月28日与张三同志进行了谈话。

谈话主要内容是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本理论、基本知识掌握情况,以及对待入党的态度和决心等,并有针对性地对其进行了教育和指点。

谈话中,该同志能联系自己的思想实际,态度诚恳。

在谈到入党动机和入党态度时,她说:“我坚信我们党的事业一定会胜利,共产主义一定会实现。

因此,我决心加入中国共产党,这是我人生的追求,我决心像革命前辈那样,为人民大众服务一生,为党的事业奋斗终身,为了党和人民的利益,我愿献出一切,直至生命。

”通过谈话和审阅其入党材料,我支部认为该同志对党的认识正确,具有一定的思想觉悟,入党动机端正,有为党的事业奋斗终身的决心。

基本具备了共产党员的标准,符合入党条件,材料完备,手续齐全。

第四页16名党员推荐,占支部党员比例80%.党支部应到31人实到28人讨论结果:年月日,召开党员大会,应到正式党员26名,实到23名。

到会群众代表5名。

通过无记名投票推荐,21名党员同意确定张三同志为入党积极分子,推荐得同意票数21,应到会有表决权党员的半数以上;5名群众代表同意确定其为入党积极分子,推荐得同意票数26,到会群众代表的半数以上。

张三同志确定其为入党积极分子。

公示期间收到的反映及调查核实情况:公示期间无收到署名及匿名对张三同志的各类反映,公示期调查前期张三同志的各项情况属实。

第五页党总支审议情况:经党总支审议,张三同志的各项情况属实,具有一定的思想觉悟,入党动机端正,有为党的事业奋斗终身的决心。

基本具备了共产党员的标准,符合预备入党条件。

上报备案材料时间:年月日党委备案意见:张三同志基本具备了共产党员的标准,符合预备入党条件,材料完备,手续齐全。

第六页年月日-年月日参加学习情况:通过在建党95周年的系列学习,张三同志在学习期间,积极性高,政治上能与党中央保持一致,学习期间多次获得党组织的表扬。

经济学院分党校发展对象培训学时登记表

经济学院分党校发展对象培训学时登记表
注意事项:
1、本统计表记录内容请保持在一页纸内容内,不要分页。
2、本统计表由发展对象所在党支部负责记录明细,并提供相应证明材料,证明材料附本表后装订。
3、本统计表由学院学生党建工作领导小组纪检部负责在支部报送院党委发展对象预审前,收集整理、检查完成度,并报给年级辅导员复审。
经济学院分党校发展对象培训学时登记表
年级
专业班级
学号
姓名
培训环节
记录明细(并附证明材料)
是否完成(√或╳)
集中学习(10学时)
依据课程出勤记录
ห้องสมุดไป่ตู้自学研修(4学时)
基本内容包括:《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党的政策、法规和文件以及学习党中央在新形势下从严治党的新思想、新要求和新部署。中央组织部编写的《入党教材》可以作为学习辅导材料。可结合自学内容,撰写心得体会、思想汇报等。每篇学习心得体会或思想汇报按2学时计。
主题实践活动(8学时)
组织发展对象参观展览、观看录像或考察红色教育基地;积极组织社会公益及志愿服务等实践锻炼。按实际参加活动时间折算学时计。
学习交流(2学时)
组织发展对象开展座谈交流、列席党员发展或转正大会、参加支部组织生活以及与指定的入党联系人、介绍人或辅导员等老师交心谈心。每参加一次交流学习活动按2学时计。

发展对象登记表范文

发展对象登记表范文

发展对象登记表范文一、基本信息。

姓名,王小明。

性别,男。

年龄,25岁。

联系电话,138****5678。

邮箱,********************。

地址,XX省XX市XX区XX街道XX号。

二、教育背景。

毕业院校,XX大学。

专业,市场营销。

学历,本科。

毕业时间,20XX年。

三、工作经历。

1. 公司名称,XX公司。

职位,市场部实习生。

工作时间,20XX年-20XX年。

工作内容,负责市场调研、竞品分析、活动策划等工作。

2. 公司名称,XX集团。

职位,市场营销专员。

工作时间,20XX年至今。

工作内容,负责品牌推广、市场推广、渠道拓展等工作。

四、发展对象需求。

1. 个人发展需求,希望能够在市场营销领域有更深入的学习和实践,提升自己的专业能力和管理能力,成为一名优秀的市场营销人才。

2. 公司发展需求,希望能够在现有工作基础上,通过学习和实践,为公司的品牌推广、市场推广、渠道拓展等工作提供更多有价值的建议和执行方案,为公司的发展贡献自己的力量。

五、发展对象登记表填写时间,20XX年XX月XX日。

六、备注。

以上为本人真实信息,如有虚假情况,愿意承担相应的法律责任。

同时,希望能够得到相关部门的认可和支持,共同努力,实现个人和公司的共同发展目标。

以上是发展对象登记表范文,希望能够得到您的认可和支持,谢谢!。

【图文模板】发展党员工作全程记实表

【图文模板】发展党员工作全程记实表

目录
(一)入党积极分子确定和培养教育《纪实表》 (1)
(二)发展对象确定和考察《纪实表》 (4)
(三)预备党员接收《纪实表》 (7)
(四)预备党员教育考察和转正《纪实表一》 (10)
(五)预备党员教育考察和转正《纪实表二》 (12)
发展党员工作全程记实表
(一)入党积极分子确定和培养教育《纪实表》姓名:所属党支部:
(二)发展对象确定和考察《纪实表》姓名:所属党支部:
(三)预备党员接收《纪实表》姓名:所属党支部:
(四)预备党员教育考察和转正《纪实表一》姓名:所属党支部:
(五)预备党员教育考察和转正《纪实表二》姓名:所属党支部:。

第二部分附件1 入党积极分子培养教育考察登记表

第二部分附件1 入党积极分子培养教育考察登记表
书面申请入党时间
和入党申请书上时间一致
确定为入党
积极分时间
填写支委会通过其为入党积极分子的时间
培养联系人情况
姓名
性别
入党时间
单位、职务
或职业
×××
男/女
×年×月×日
填写主要职务,无单位、职务的,填写职业
×××
男/女
×年×月×日
填写主要职务,无单位、职务的,填写职业
确定为入党积极分子的主要依据
应写明以下内容:
党委书记签名、盖章党委书记签名并盖党委章
×年×月×日
备注
如延长考察期,“阶段考察纪实”可另附页后合订在一起。
自何年何月至何年何月
在何地、何单位、任何职
证明人
起止年月要衔接
从上小学填起,“何地、何单位”要写全称,“任何职”填写主要职务。参加电大、函大、夜大、职大、自学考试等学习的需填写,取得学位的在相应栏目中注明。
填写熟悉本人情况的人,或一起学习、工作过的人。
其他情况
家庭主要成员
姓名、职业、
政治面貌
家庭主要成员指父母、配偶、子女,自幼抚养其长大的父母和由其抚养的子女等。未参加任何党派的“政治面貌”需填写“群众”。
主要社会关系
姓名、职业、
政治面貌
主要社会关系指在政治上、思想上、生活上与其密切联系的旁系亲属,如岳父母(公婆)、伯叔姑舅姨等,以及与发展对象密切的朋友、同事、同学、同乡等。未参加任何党派的“政治面貌”需填写“群众”。
何时何地参加过
何种学习和培训
写明于×年×月×日参加过何种学习和培训。
何时何地因何原因受过何种奖惩
在征求党内外有关群众意见的基础上,审查入党材料(入党申请书、入党积极分子培养教育考察登记表、培训资料、思想汇报等)是否齐全,手续是否完善,听取入党介绍人关于发展对象的情况汇报,并召开支部委员会讨论形成审查结果。

模板-党员发展对象集中培训登记表

模板-党员发展对象集中培训登记表
培 训 内 容
例如:
一、开学典礼/怎样做一名合格的共产党员
二、党的十九大精神
三、党员的权力和义务、坚定理想信念,做合格共产党员……
四、座谈研讨
五、自学








结业
考试
成绩
优秀
合格
基本合格
不合格
(打勾)
培训组织单位 Nhomakorabea意见年 月 日(盖章)
填写说明及要求:
1、个人小结字数不能少于500字;
2、表格A4纸打印一式二份,培训组织单位留存一份、上报党员预审材料时放入一份。
蚌埠医学院党员发展对象集中培训登记表
(模 板)
姓名
性别
民族
出生
年月
学历
申请入党时间
列为入党
积极分子
时间
确定为
发展对象
时间
所在系部年级
(或单位)
短 期 集 中培 训 情 况
培训时间
XX年X月XX日——XX年X月XX日(共XX学时)
(不得少于24学时)
培训形式
(集中辅导、自学、座谈讨论)
组织单位
分党委/党总支/直属党支部名称

3入党积极分子、发展对象、预备党员培养教育考察记实簿

3入党积极分子、发展对象、预备党员培养教育考察记实簿

编号:
入党积极分子发展对象预备党员培养教育考察记实簿
党支部名称与支部印章一致
姓名与身份证一致
年月日
说明
1. 此簿用于党支部对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养教育考察记实。

2. 此簿由县委编号管理,“县委”是指济宁市下属各县(市、区)党委,市委直属基层党委、国家工作部门党委、党工委。

3. 此簿由党支部保管,不向培养教育考察对象公开。

本人工作、学习所在单位(居住地)发生变动时,党组织应当及时将此簿转交现单位(居住地)党组织。

4. 预备党员转正后,党支部应当及时将此簿交党委存入本人人事(党员)档案。

5. 此簿所列各项要严肃、认真、准确填写。

填写时应使用黑色或蓝黑色墨水钢笔、签字笔,字迹要工整清楚。

表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

表内栏目没有内容填写时,应填写“无”。

个别栏目不够用或需新增项目时,可附页。

注:申请人与所递交申请的党支部成员有直系血亲、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的,应在上述栏目中体现。

第一部分入党积极分子
注:基层工会、共青团、妇联等组织健全、工作正常的,可进行群团组织。

发展对象集中培训登记表(范例)

发展对象集中培训登记表(范例)





党支部对发展对象在培训中的表现进行鉴定并得出结论培训是否合格。
年月日


审ห้องสมุดไป่ตู้

年月日
(文华学院党委办公室制表)
文华学院发展对象集中培训登记表
姓名
饶洋文
性别

出生年月日
1988年11月4日
文化程度
本科在读
专业年级班级
工程管理13级1班
列为入党积极分子时间
2012年11月3日
确定为拟发展对象时间
2013年4月5日
集中培训情况
培训时间
2010年10月18日——11月14日
培训主要内容
一:开学典礼《怎样做一名合格的共产党员》;
二:《科学发展观》、党的十七届四中全会精神;
三:弘扬井冈山精神,坚定理想信念;
四:《党员的权力和义务》;
五:参加座谈;
六:参观井冈山精神展览馆;
七:观看系列教育影片;
个人培训心得
怀着激动的心情,我十分荣幸地参加了。。。。。。(不少于300字)
我知道自己离党的要求还有一定距离,要成为一名合格共产党员,我还要继续努力,以实际行动,从思想上积极向组织靠拢。今后一定要严格律己,努力学习文化知识,积极参加社会实践,加强自己的综合素质,在学校团结同学,学习党的知识,争取早日成为一名合格的共产党员。

发展党员工作全程记实簿填写范本

发展党员工作全程记实簿填写范本

本人主要经历(包括学历)
自何年何月 至何年何月 在何地、何单位、任何职
证明人
19xx 年 9 月 19xx 年 7 月
Zzz 联校学生
XXX
1991 年 9 月 1996 年 7 月
Zzz 中学学生
XXX
1996 年 9 月 1999 年 7 月
高唐县一中 学生
XXX
1999 年 9 月 2003 年 7 月
编号:
发展党员工作全程记实簿
申请人姓名 党支部
中共高唐县委组织部 2 0 1 2年制
说明
一 、记 实 簿 从 入 党 申 请 人 向 党 支 部 递 交 入 党 申请书时即开始填写。
二、填写记实簿要严肃认真、忠于事实。 三、填写记实簿须使用黑色碳素笔,字迹要 清晰工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉 伯数字。个别栏目填写不下时,可加附页。 四 、各 种 原 始 票 ,一 般 由 组 织 干 事 负 责 保 管 。
党(工)委 子考察表、主要社会关系证明材料、计划生育登记表、 综合考察材料、身份证复印件、毕业证复印件(计生处
上报发展对象 理证明、是支部书记配偶子女的党委单独形成考察材 预批材料情况 料)”真实、准确,现已整理齐全予以上报。
党(工)委组织委员:
年月日
组织部对发展该同志的政审材料符合填报要求,同意批准其为党员发展对象。
接收申请书人员签字本人主要经历包括学历本人主要经历包括学历自何年何月至何年何月在何地何单位任何职证明人19xx年9月19xx年7月zzz联校学生xxx1991年9月1996年7月zzz中学学生xxx1996年9月1999年7月高唐县一中学生xxx1999年9月2003年7月xx大学xx系学生xxx2003年12月至今xx镇政府xxx2入党积极分子培养考察阶段记实情况入党积极分子培养考察阶段记实情况全体正式党员和群众代表对申请入党人进行无记名投票推荐结果年月日召开党员大会应到正式党员名实到名

入党积极分子及发展对象培养教育考察登记表(填写说明)

入党积极分子及发展对象培养教育考察登记表(填写说明)
入党积极分子、发展对象
培养教育考察登记表
单位
支部
姓名
中共贵州省委组织部制
个人基本情况
姓名
性别
民族
出生年月
籍贯
学历
入团时间
参加工作时间
单位、职务或职业
居民身份证号码
现居住地
本人简历(包括学历)
自何年何月至何年何月
在何地、何单位、任何职
证明人
其他情况
家庭主要成员
姓名、职业、
政治面貌
主要社会关系
姓名、职业、
党小组长签名或盖章
年月日
党支部意见
党支部书记签名联系人意见
培养联系人签名或盖章
年月日
党员群众意见
征求意见人签名
年月日
党小组意见
党小组长签名或盖章
年月日
党支部意见
党支部书记签名、盖章
年月日
党总支意见
党总支书记签名、盖章
年月日
党委备案意见
党委书记签名、盖章
年月日
发展对象阶段
政治面貌
何时何地参加过
何种学习和训练
何时何地因何原因受过何种奖惩
何时何地参加过何种党派、团体或其他组织,任何职务
入党积极分子阶段
书面申请入党时间
确定为入党
积极分子时间
培养联系人情况
姓名
性别
入党时间
单位、职务
或职业
确定为入党积极分子的主要依据
阶段考察记实
(年月日──年月日,前后时间为半年)
培养教育的主要内容及方式
确定为发展对象
时间
入党介绍人情况
完成社会工作
情况
参加党组织活动情况
其他
培养联系人意见
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桂林电子科技大学党员发展对象实践教育登记表
单位(院系)
材料科学与工程
姓名
玉贵升
学号
1301020321
实践教育主题
我为集体做的一件小事
实践教育概述
2015年11月28日到11月30日
完成服务时数
10小时
反馈人信息
心得体会
2015年11月28日到11月30日,我们大三和大四的发展对象全体成员,围绕“我为集体做的一件小事”主题,开展了一次党员发展对象实践教育活动,本次活动的内容主要是清扫4405教室。4405教室是我院同学自习的一个教室,我们打扫教室的主要目的是为同学们营造一个干净整洁的学习条件。在打扫教室之前,经过小组的讨论,我们这两天打扫任务都分配到个人。在这10个小时里,我负责的是将桌子上的涂鸦清除干净、擦玻璃、拖地板等。在这个过程当中,我们每个人都享受着劳动带给我们的快乐,想着4405教室经过我们的打扫马上就变成一个干净整洁教室,我们心中的喜悦之情都溢于言表。虽然我们打扫的是一间教室,但是我们享受着的是我同学服务的快感,每当我想到这些我想我所做的这一切都值了,自己辛苦点、累点没有关系,关键是同学们能够体会到我们的服务,让同学们满意才是我们这次打扫教室的最终的目的。当同学们走进这一尘不染的教室的时候,当同学们惊叹这干净整洁的教室的时候,当同学们享受着我们带来的服务的时候,我觉得大家的心情都是一样的,为同学服务再苦再累都是值得的。
行文至此,我想作为一名发展对象,我觉得我们就应当有较高的思想觉悟,有端正的学习态度和一颗为同学服务的心。诚然我们现阶段的主要任务是学习,可如果没有了一颗为同学们服务的心,又怎能得到我们同学的帮助和支持,如果一个思想觉悟不高的人,一个不愿意为社会、为大伙服务的人,学习再好,也无法真正成为社会主义建设所需要的人才。作为一名大学生,面对如何处理个人与集体,单位与国家,自由与纪律,付出与索取等诸多问题应有自己的立场和观点。其实要成为一个有较高思想觉悟的人并不难,想奉献社会也不难,关键在于我们是否细心,是否对身边的小事有敏感的察觉,察觉后又是否认真去做,去履行一个人的职责。实现人生价值的路上,点滴小事才是我们一块块的垫脚石。
坚定理想信念,最基本的就是我们身边点点滴滴的累加。从点滴小事做起,把自己的贡献累积,我们将会大方光彩,我们的未来将不是泡影,祖国的兴盛将不是空谈!
在未来,我会用自己得实际行动来为我们党的事业服务,为我们的人民服务,作为一名发展对象,我想对党的表决心的最哈形式莫过于用自己的实际行动来诠释我们党对我们的要求,真正以一名党员的身份来要求自己,规范自己得行为,注意自己的言行,以实际的行动来向我们伟大的党靠拢!
注意事项
坚持实事求是,严禁杜撰和抄袭,如发现弄虚作假,取消实践教育成绩;
坚持一切从实际出发,为集体做的事不强求高大上,可以是力所能及的小事、实事,让集体中的群众感受到党员的先进性;
学员应在实践教育过程中体悟共产党员的服务群众意识和奉献集体精神;
个人、组队两种方式皆可,更提倡个人用一段时间为一个小集体做一件小事。
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