2019年全区学前教育发展情况审议意见落实情况的报告

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学前教育发展情况调研报告（推荐5篇）

学前教育发展情况调研报告（推荐5篇）第一篇：学前教育发展情况调研报告学前教育发展情况调研报告【篇一】201x年5月14日—24日，对XX市学前教育体制及幼儿园基础设施存在的问题等多方面进行了全面交流和考察。

先后调研了XX市实验幼儿园、XX街道、XX镇、XX镇、XX镇、XX镇中心幼儿园，现场听取了相关情况介绍，并实地查看了各地幼儿园的办学情况,在全面掌握学前教育发展情况的基础上，认真分析了存在的问题，现将调研情况报告如下。

一、XX市学前教育目前发展水平现状XX市总面积1946平方公里，辖20个乡镇街道、916个行政村(居)、1个省级高新技术开发区，总人口139万。

现有各类幼儿园XXX 处，其中市直实验园2处、乡镇中心园20处、学校附设园106处、社区(村)办园51处、社会力量办园69处，在园幼儿XXXXX名，教职工XXXX人。

近年来，XX市把学前教育作为民生之基，以创建省教育工作示范市为契机，加大投入，创新发展，铸造和美园所，提高保教质量。

三年入园率达到93.8%，0—3岁婴幼儿受教育率达到30%。

二、主要工作和成效近年来，XX市委、市政府始终把发展学前教育作为民生之基，牢牢把握中央和省强促学前教育发展的机遇，按照“规划先行、门槛准入、星级管理、提高质量”的原则，高标准投入、高质量建设、高水平管理，构建起覆盖城乡、布局合理、均衡优质的现代公共服务体系。

1、加大财政投入保障发展强化统筹，构建完善的学前教育公共服务体系。

2009年市委市政府出台了《关于加快学前教育发展的意见》、《XX市农村幼儿园规划建设奖励办法》。

2011年初出台了《XX市学前教育三年行动计划》，把幼儿园规范化建设列入“十件实事”之一。

2009年-2011年的三年间，市乡两级财政累计投入上亿元，教育部门对上争取专项资金2317万元，新建、改扩建幼儿园232处，新建乡镇街道中心幼儿园17处，实现了乡镇中心园全覆盖。

2011年又根据城市发展和新型农村社区建设规划，进行了微调，布局更加合理，方便了适龄幼儿就近入园。

XX市学前教育情况调研汇报

XX学前教育工作情况报告（2019年8月22日）一、全市学前教育的基本情况全市现有各类幼儿园XX所，在园幼儿XX人，其中公办园XX所，在园幼儿XX人，占在园幼儿总数XX；民办园XX所，在园幼儿XX人，占在园幼儿总数XX%。

学前三年毛入园率XX%，基本普及了学前三年教育，公办园与民办园互相促进、协调发展的学前教育格局已初步形成。

办园条件情况。

启动实施了第一期（2011—2013）、第二期（2014—2016）学前三年行动计划，全市新改扩建幼儿园32所，提供标准学位8550个，学前三年毛入园率由2010年的87%提高到2016年的95%，高于自治区和全国水平。

基本普及了学前三年教育，学前教育服务社会的能力大幅提升，“入园难”的问题得到有效缓解，基本实现了农区、棚户区幼儿园全覆盖。

教师队伍情况。

培育了一支师德高尚、业务过硬、爱岗敬业的教师队伍。

全市现有幼儿园教职工XX人，其中专任教师XX人，专任教师中取得教师资格证的有XX人，占专任教师总数的XX%。

公办园有教职工XX人，其中专任教师XX人，专任教师中取得教师资格证的有XX人，占专任教师总数的XX%；民办园有教职工XX人，其中专任教师XX人，专任教师中取得教师资格证的有712人，占专任教师总数的88%。

全市幼儿教师学历标准率100%，公办和标准民办园全部实现了每班“两教一保”的配备标准，师生比合理。

经费投入情况。

确立了以三区政府承担幼儿园建设与发展主体责任，市政府给予大力支持的投入机制。

2011年，制定出台了《XX市财政局、XX市教育局关于支持各区幼儿园建设的意见》、《XX市财政局、XX市教育局关于对我市幼儿园实行财政补贴的意见》，建立了较为稳定的幼儿教育经费保障机制。

二、主要措施及成效1.入园难问题得到有效缓解。

自实施第一期（2011—2013）、第二期（2014—2016）学前三年行动计划以来，学前3年毛入园率由2011年的XX%增加到2016年的XX%，基本普及了学前三年教育，各项指标均列自治区前列。

2019年某区学前教育发展情况调研报告

某区学前教育发展情况调研报告某区学前教育发展情况调研报告胡锦涛同志在党的十八大报告中指出:要努力办好人民满意的教育。

人生百年，立于幼学。

学前教育是国民教育体系的重要组成部分，关系亿万儿童的健康成长和千家万户的切身利益。

学前教育的发展问题近年来成为人民群众关注的焦点，受到党中央、国务院的高度重视。

为了全面掌握我区学前教育事业发展现状，客观分析影响和制约我区学前教育事业发展的困难和问题，积极探索学前教育的新思路、新方法，本人对全区学前教育工作进行了专项调研，现将调研情况汇报如下：一、基本情况1.我区现有幼儿园20所，其中公办4所（1所在建），民办16所。

这些幼儿园中，城区分布3所公办、11所民办幼儿园；梅岭镇分布2所民办幼儿园；太平镇分布1所民办幼儿园；罗亭镇分布1所公办、1所民办幼儿园；XX镇分布1所民办幼儿园。

我区现有省级示范幼儿园1所。

2.全区现有在园幼儿2534人，其中公办577人，占总人数的22.77%;民办1957人,占总人数的77.23%。

这些幼儿分布在城区的有1810人，占总人数的71.43%;分布在各镇的有724人，占总人数的28.57%。

3.全区现有专任幼儿教师139人，其中公办幼儿园专任教师49，民办幼儿园专任教师90人。

二、取得的成绩1.加强领导，建立健全工作机制区政府按照《国务院关于幼儿教育改革与发展指导意见》（国办发〔2003〕13号）的精神，于XX年制订了《XX区幼儿教育改革与发展规划》。

为了更好的组织实施《规划》，政府建立了幼儿教育联席会议制度，并联系实际经常性地开展各项工作。

为推动我区学前教育可持续发展，解决“入园难”问题，区政府于XX年还相继制订了《XX区学前教育三年行动计划（2011-XX年）》和《XX区扩大学前教育资源规划》。

2.大力发展公办园我区在区委、区政府提出“四区互动、大力比拼”的科学发展理念，在小区办大教育、办好教育、提升区域经济的长远目标下，对城区中小学校的教育网点进行重新布局、多方筹资超2.4 亿元资金，重建、新建、扩建了城区8所学校，其中学前教育投入2210万元。

报告总结-学前教育三年行动计划落实情况调研报告精品

学前教育三年行动计划落实情况调研报告学前教育三年行动计划落实情况调研报告潘忠平县政协文史委和政协教育组组成"学前教育三年行动计划"调研组，于2019年3月27日至29日，对镇、镇、镇、镇、乡、山镇等个乡镇的学前教育工作进行了调研视察。

调研期间听取了县教育局和个乡镇学前教育推进情况汇报，走访园长、幼儿教师、家长人次，实地视察公办中心幼儿园所、民办幼儿园3所，基本摸清了个乡镇学前教育发展情况，基本了解了全县学前教育发展状况。

【调研背景】一、政策解读我国学前教育所面临的办学条件差、幼教资源短缺、入园难等现实情况，引起了党中央、国务院的高度关注。

2019年7月8日，中国共产党中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要2019-2020年》，从我国现代化建设的总体战略出发，规划描绘了我国未来10年教育改革发展的宏伟蓝图，科学确定了到2020年我国教育改革发展的战略目标、工作方针、总体任务、改革思路和重大举措。

2019年7月13日，举世瞩目的新世纪第一次全国教育工作会议隆重开幕。

中国共产党中央、国务院全面部署实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要2019-2020年》，胡总书记向全党全社会发出了推动教育事业科学发展，加快我国从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的总动员令。

2019年11月21日，国务院印发了《关于当前发展学前教育的若干意见》，强调各省各市各地区要分解年度任务，认真落实项目经费问题，依据实际情况，以县为单位编制学前教育三年行动计划。

2019年12月1日，国务院召开全国学前教育工作电视电话会议。

会议的主要任务是贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，部署近三年的学前教育工作。

教育部部长袁贵仁主持会议。

中国共产党中央政治局委员、国务委员刘延东在会上作重要讲话。

我县有关部门负责人在县政府参加了视频会议。

2019年6月2日，省人民政府出台《省发展学前教育三年行动计划2019-2019年》，响亮提出"学前教育是国民教育的重要组成部分，是重要的社会公益事业"2019年3月16日，市委副书记、市长陈就我市学前教育工作进行专题调研，并主持召开专题座谈会，会上下发了《市学前教育三年行动计划征求意见稿》。

某市《江苏省学前教育条例》执行情况报告

某市《江苏省学前教育条例》执行情况报告某市《江苏省学前教育条例》执行情况报告主任、各位副主任、各位委员：根据会议安排，我代表市政府，将《江苏省学前教育条例》执行情况汇报如下，请予审议。

办好学前教育、实现幼有所育，是党的十九大作出的重大决策部署，是党和政府为民办实事的重大民生工程。

近年来，在市委的正确领导下，在市人大和市政协的监督支持下，我市高度重视学前教育发展，以实施学前教育五年行动计划为抓手，把学前教育改革发展纳入国民经济和社会发展规划，推进学前教育优质普惠发展。

截至2019年8月底，全市共有规划幼儿园76所，其中公办幼儿园51所，民办幼儿园25所；省优质幼儿园52所，占比68%。

一、政府及其相关部门责任落实情况严格落实政府责任，体制机制得到新完善。

市委、市政府明确将学前教育纳入社会公共服务体系。

2012年以来，将学前教育发展列入政府为民办实事项目和区镇综合考评，建立市级统筹、市镇共建的管理体制，形成政府主导、教育主管、部门协作的工作机制。

制定出台了《关于加快xx市教育改革发展的若干意见》等文件，全面构建学前教育发展政策体系。

坚持公益普惠导向，服务体系得到新优化。

2017年我市制定出台了《xx市幼儿园专项布点规划（2017-2030）》，建设公办为主、多元办学、充满活力的学前教育公共服务体系。

通过新建、改建、扩建等方式，加快优质公办幼儿园和省优质幼儿园的创建力度。

2012年以来，全市新增幼儿园16所，回购民办幼儿园39所，回购办园点29个，创建省优质幼儿园14所。

二、学前教育布局与建设情况（一）关于幼儿园专项布点规划问题根据专项布点规划，主城区共规划幼儿园50所，其中现状保留17所，规划新建33所，共规划549个班，平均每所幼儿园服务人口约1.04万人，千人指标为33.8人/千人。

各区镇共规划幼儿园75所，其中保留20所，改扩建9所，规划新建46所，共规划745个班，平均每所幼儿园服务人口约1.04万人，千人指标为29.5人/千人。

国务院关于学前教育事业改革和发展情况的报告

国务院关于学前教育事业改革和发展情况的报告文章属性•【制定机关】国务院•【公布日期】2019.08.22•【文号】•【施行日期】2019.08.22•【效力等级】国务院规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文国务院关于学前教育事业改革和发展情况的报告——2019年8月22日在第十三届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议上教育部部长陈宝生全国人民代表大会常务委员会：受国务院委托，我向全国人大常委会报告学前教育事业改革和发展情况，请予审议。

党中央、国务院高度重视学前教育事业。

党的十九大提出，要在“幼有所育上不断取得新进展”。

习近平总书记就学前教育改革发展多次作出重要批示，2018年7月，习近平总书记主持中央全面深化改革委员会会议，审议通过了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，明确指出推动学前教育深化改革规范发展，是党和政府为老百姓办实事的重要民生工程。

2018年5月，李克强总理听取了教育部关于学前教育工作的汇报，指出要多渠道增加学前教育资源供给。

在今年的《政府工作报告》中，李克强总理进一步强调无论是公办还是民办幼儿园，只要符合安全标准、收费合理、家长放心，政府都要支持。

王沪宁同志、孙春兰副总理多次专题研究学前教育改革发展工作并作出相关部署。

下面，我从三个方面进行汇报。

一、学前教育事业发展总体情况近年来特别是党的十九大以来，按照党中央、国务院决策部署，教育部会同有关部门坚持公益普惠办园方向，积极扩大普惠性学前教育资源，着力提高保教质量，努力构建学前教育公共服务体系，学前教育事业快速发展，取得了显著成绩。

一是学前教育规模快速扩大。

2010年《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》颁布实施以来，各地加大了促进学前教育发展的工作力度。

截至2018年底，全国共有幼儿园26.7万所，在园幼儿4656万人，教职工453万人，与2010年相比，幼儿园数量增加了77.3%，在园规模增加了56.4%，教职工数量增加了145%。

关于全区学前教育发展情况的报告

关于全区学前教育发展情况的报告全区学前教育发展情况报告尊敬的领导、各位专家和与会代表：大家好！我代表全区教育工作小组，向大家汇报全区学前教育发展情况。

学前教育是一项关系幼儿健康成长和全面发展的重要工作，对提高国家整体素质和人力资源的质量有着重要的影响。

当前，全区学前教育发展取得了一定的成绩，但也面临一些问题和挑战。

首先，全区学前教育普及率有所提高，但仍存在差距。

根据最新数据显示，全区学前教育普及率已达到95%，但在一些偏远地区和农村地区，学前教育资源不足，导致部分幼儿无法享受到高质量的学前教育。

这需要我们进一步加大对农村地区学前教育的支持力度，加强资源整合和布局优化，提升学前教育服务的覆盖面和质量。

其次，学前教育师资力量仍不足。

学前教师是学前教育的核心力量，他们对幼儿的教育质量和效果起着决定性的作用。

目前，全区学前教师队伍总体素质较高，但仍存在一部分教师培训水平不高、专业知识不够扎实的情况。

我们应该加大对学前教师的培训力度，提高他们的教育水平和专业素养。

第三，学前教育质量评价体系有待完善。

学前教育质量评价是提高学前教育质量的重要手段，也是促进学前教育的有效管理和监督的重要依据。

目前，全区学前教育质量评价体系正在逐步完善中，但仍存在标准不统一、评价内容不全面等问题。

我们应该加强学前教育质量评价的研究和实践，确保评价结果科学可靠，并能够为学前教育改革与发展提供有力支撑。

最后，学前教育家长参与度不高。

家庭是孩子最早的学习环境和教育场所，家长对学前教育的重视程度和参与度直接影响幼儿的学习效果和发展成果。

然而，目前全区家长对学前教育的认识和了解还有待提高，他们对学前教育的关注和参与程度不高。

我们应该加强家长教育，提高家长对学前教育的认识和重视，鼓励他们积极参与幼儿的教育活动，共同努力促进幼儿的综合素质发展。

总结起来，全区学前教育发展取得了一定的成绩，但仍面临着普及率不高、师资力量不足、质量评价体系不完善和家长参与度不高等问题。

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20XX年全区学前教育发展情况审议意见落实情况的报告
区人大常委会：
18年*月，区人大常委会成立视察组，对全区学前教育发展情况进行视察调研。

*月8日，常委会第*次会议听取审议了区政府《关于全区学前教育发展情况的报告》和区人大常委会视察组《关于全区学前教育发展情况的视察报告》，会后常委会印发了《关于对全区学前教育发展情况的审议意见》，区政府进行了认真的研究办理。

现将审议意见落实情况报告如下：
一、全区学前教育基本情况
截止18年*月，全区共有幼儿园*所，其中公办园８所，教育部门独立办园*所，村小附设园*所，民办园*所。

在园幼儿*人。

二、审议意见落实情况
（一）强化认识，营造学前教育发展的良好氛围
认真贯彻贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，把发展学前教育列入政府重要议事日程。

一是今年第一次将新建*所乡镇中心幼儿园列为区政府承诺为民的实事，并狠抓督查落实。

二是组织开展了学前教育宣传月活动。

区教育部门和*所公办园、*多所民办幼儿园在区政府广场举行“学前教育宣传月”活动启动仪式，布设展板，宣传发展学前教育的政策、重要意义和取得的办学成果。

三是政府研究出台《**区关于加快发展学前教育的意见》，目前《意见》已完成初稿起草工作，正在进行修改完善。

（二）加大投入，加快学前教育发展步伐
一是积极争取幼儿园项目资金。

截止*月中旬，争取到省上学前教育推进工程专项资金**万元，市级配套资金**万元，确保了一批项目的顺利实施。

二是大力发展公办幼儿园。

今年投资**万元，续建幼儿园**所，新建、改扩建幼儿园**所。

至*月中旬，*所新建幼儿园主体完工，开始室内外装修，*所改扩建幼儿园顺利开工，预计到*月底，全区建成农村幼儿园**所，新增幼儿园校舍**平方米，维修校舍**平方米，解决**个乡镇***余名幼儿入园问题。

三是积极扶持民办幼儿园。

18年，为**、***、***等3所幼儿园争取省级扶持资金**万元，改善了民
办幼儿园办学条件，提高了民办幼儿园标准化建设水平。

四是积极谋划项目。

申报18年幼儿园建设项目**个，18年幼儿园建设项目**个，为明年继续推进农村幼儿园建设工程奠定了基础。

（三）创新举措，规范学前教育的运行秩序
一是补充公办园教师。

今年区政府计划面向省内外师范类院校签约幼儿教师**名，重点解决幼儿教师编制问题，但由于准入条件较高，实际签约**名，目前已全部分配到公办幼儿园。

二是招聘补充农村幼儿教师。

今年申报省招幼儿教师计划**名，目前市上正在组织面试，预计秋季开学前可全部配备到位，届时农村乡镇幼儿园将基本实现每园配备一名公办幼儿教师的目标。

三是加强幼儿园园长和教师培训。

**所公办幼儿园园长全部参加了“国培计划”，民办幼儿园园长和部分骨干教师参加了全市幼儿园园长培训班和全区幼儿教师业务培训，提高了幼儿教师的整体素质。

四是开展园际观摩活动。

结合年检和幼儿园督导评估，上半年组织部分民办园园长到公办园观摩**次，组织民办园园际观摩活动**次，优秀课评比活动**次，促进了相互学习，提高了民办幼儿园的管理水平。

（四）加强管理，促进学前教育健康发展
一是开展年检工作。

截止**月中旬，组织幼儿园开学及办学行为专项检查**次，18年幼儿园年检，已审批的**所民办幼儿园中有**所合格（其中优秀办学单位
**所），**所基本合格，合格率达到**%。

二是加强幼儿园安全管理。

健全完善“2+1”安全工作机制（即学校安全工作联系会议制度、接送学生车辆管理联系会议制度和校园周边环境治理专项组），**所民办幼儿园安装了视频监控报警系统并全部配备专兼职门卫保安人员。

严格落实校方责任险制度，要求民办园为入园幼儿购买校方责任险，投保率达到100%。

三是积极开展各类专项检查。

定期、不定期
组织相关部门对幼儿园校舍、设施设备、食品卫生、消防安全、道路交通安全等工作进行专项检查，本学期共组织各类联合检查和专项检查**次。

四是切实规范办园行为。

坚决纠正周托幼儿园，严禁幼儿园用车辆接送幼儿。

完善幼儿入园、离园手续和各种安全制度和应急预案，开展防震、防火、防突发事件应急逃生演练，提高了师生的防范意识，为幼儿创造了安全和谐的成长环境。

三、存在的问题及下步工作打算
尽管今年政府和教育行政主管部门做了大量的工作，但从整体来看，我区学前教
育发展依然面临着一些困难和问题。

一是学前教育资源仍需扩大。

公办园规模和数量相对不足；农村学前教育还比较滞后。

二是师资队伍建设还需进一步加强。

主要表现为公办幼儿园教师数量不足，缺编现象比较严重；民办幼儿园教师素质参差不齐，流动性太大，整体素质较低。

三是规范化建设有待进一步提高。

主要是部分民办幼儿园仍然存在教育“小学化”现象，幼儿园保教工作有待进一步规范，特别是民办幼儿园在安全管理上还存在着隐患。

四是由于土地、规划管理权限在市上，居民小区同步规划建设幼儿园的政策难以落实。

五是由于财政困难，学前教育经费投入还显得不足。

在今后工作中，政府将着力从以下四个方面做好工作：
（一）强化政府主导，健全完善各项政策措施。

尽快出台《***加快学前教育发展的意见》，促进全区学前教育健康快速发展。

一是继续完善规划，科学合理调整幼儿园布局，协调市上有关部门，在城区开发房地产和开发新区时要规划预留幼儿园建设用地，以满足发展的需要。

二是制定优惠政策，鼓励社会力量办园，加快对现有民办幼儿教育资源进行整合，严格办园条件，有效推动全区学前教育适度规模化和规范化，切实推进民办幼儿园上档次、上水平。

三是完善经费投入机制，逐步将学前教育经费纳入财政预算，新增教育经费向学前教育倾斜，逐步建立以财政投入为主，社会力量参与的多渠道投入机制。

（二）加大政府投入，扩大学前教育公共资源。

一是发挥政府主导作用，积极协调市上相关部门，落实好**区二期规划，争取在十二五期间新建**所城市公办幼儿园，增加优质学前教育资源，进一步提高公益型、普惠型幼儿园比例。

二是加大对学前教育的投入力度，进一步提升农村学前教育发展水平。

力争到18年，在全区每个乡镇建好1-2所中心幼儿园，并在有条件的、交通不便的部分行政村，合理规划建设一定数量的村办幼儿园，进一步提高学前教育保基本、广覆盖水平。

（三）加强队伍建设，着力优化幼教队伍整体素质。

一是着力解决幼儿教师编制问题。

认真贯彻落实国家中小学、幼儿园教职工编制相关政策，待国家出台幼儿园教师编制标准后，逐步将城市公办幼儿园和农村乡镇中心幼儿园教职工编制纳入全区中小学教师核岗定编总体规划。

二是着力充实。