关于暑假读书心得体会范文5篇
有关于读书活动的心得体会范文(通用5篇)
有关于读书活动的心得体会范文〔通用5篇〕有关于读书活动的心得体会范文〔通用5篇〕读书活动的心得体会1在闷热的夏天,我们即将迎来又一个暑假。
在期末全面总结的同时,我利用业余时间不断为自己“充电”。
做到“四多”:1、多看本学科的核心刊物,因为它代表本学科的最高、最先进的学术程度,有利于老师把握本学科的前沿动态。
2、多看一些与本学科相关的刊物,如本学科的教育心理学、文化教育、艺术书籍等等。
通过多学科新理论、新技术的移植转换本钱学科的教育成果。
多看本学科有关的专著、教材,因为这些专著和教材具有指导作用。
帮助我们老师把握教学方向,俗语说的好,它山之石也能攻玉。
当我翻开了那本乳白色封面的《好教育好人生》,拜读后轻轻合上。
然而我的心却不能随书页的合拢而平静,我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋,肖川作者在平静的海面上投入一块石头,击起了层层涟漪,向外扩展久久不能平息。
而紧紧抓住我的是那一句朴素而却又有粘合力的话语:“真正的教育只能建立在尊重与信任的根底上,建立在宽容和乐观的期待上。
真正的教育存在于人与人心灵间隔最短的时刻,存在于无言的感动之中。
”这是一本写给“教育者”的书。
它的大局部章节都是从教育教学中存在的现象入手,然后分析^p 其弊端,并给出理解决问题的方法,即作者理想中教育。
他道出了教育成功的前提,也点明了许多人失败的根。
它像一盏明灯,为我的教育导航。
从中找到了不断完善自己的金钥匙。
一、不断反思中能积累智慧人们常说:一个擅长考虑的人就是一个充满智慧的人。
我想,只要我们回过头来用理性的目光审视自已,我们就可以透过琐屑和繁杂逐步找到事物的本质规律,就能少走弯路。
美国教育心理学家加涅指出,人类有一种特殊的智慧叫“认智策略”,是对内解决问题的智慧。
这是一种高级智慧和意识活动,即反思智慧和自我批判意识,这是使人“通向天堂、成为天使”的正确途径。
反思就是行为主体对自身既往行为及其相关观念自觉进展异位考虑的认识活动。
反思不同于一般的回想或回忆。
教师假期读书心得范文5篇
老师假期读书心得范文5篇老师假期读书心得范文5篇当我们对人生或者事物有了新的思考时,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于我们不断提升自我。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是我整理的关于老师假期读书心得范文,欢迎阅读!老师假期读书心得范文1暑假里阅读了《老师的20项修炼》,我一向认为作为一名老师做好教书育人的工作就万事大吉了,看了此书才知作为一名老师老师职业有别于其他职业,有其自身的独特性和内在要求。
所以,老师要想成为有艺术、有才智、有魅力的老师,就就应想大问题,做小事情,就应从教育信念到教育行为、从外在形象到内在素养、从共同规范到个人风格,进行系统的自我反思、自我总结、自我完善,从细节入手,好好“修炼”。
老师如何修炼呢《老师的20项修炼》从细节入手,从修炼老师形象、精练老师生活、锤炼老师专业三个方面,阐述了老师专业进展的可行性策略,解读了老师提升素养的有效途径,探讨了老师应具备的教育新理念,描绘了有活力的老师的生活方式,是每一位有志于从事教育的老师就应用“心”去读的一本书。
本书涉及的20项修炼,其中让我感受颇深的三项分别是老师的德行、老师的才智和老师的规划,以下就这三项谈自我的一点体会。
《老师的20项修炼》中的第6项修炼是:老师的德行——用德行育人。
老师德行之本是和善与爱。
老师对待学生的和善,是以爱心为基础的,仅有爱生如子,才可能有老师对待学生的本质的和善。
有教育者做过这样一个调查:学生喜欢什么样的老师调查的结果是:“有爱心,愿意跟学生交伴侣的老师”,“对学生宽容,有耐心的老师”,“知识渊博,教课教得好的老师”,“风趣幽默,有突出人格魅力的老师”等位居前列。
这些都反映了老师的“德行”,也就是一名老师的道德品质、做人的品行、育人的才智。
其中“爱心”位居第一。
老师德行中的爱,表现为老师爱惜学生,关心学生,关爱学生。
爱学生,是老师善的标志。
陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去”。
可谓是老师无私奉献爱心的典范。
徜徉书海,畅享暑假生活!学生暑假读书心得体会范文精粹奉上10篇
徜徉书海,畅享暑假生活!学生暑假读书心得体会范文精粹奉上10篇徜徉书海,畅享暑假生活!学生暑假读书心得体会范文精粹奉上1书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。
书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。
读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。
读书是一件快乐的事。
当你无聊时,你可以在书中找到乐趣;当你遇到困难时,你可以在书中找到答案。
但是,读书也是很辛苦的。
寒天腊月里,我们还在暖暖的被窝里,学校的广播声急急催促着我们快快起床,我们望着窗外“呼呼”的北风,我想:如果不用读书那该多好啊。
在学校里,最让人头疼的就是考试了。
如果考得不好,老师就要批评,家长就要责骂,而我们自己则要接受他们的批评和责骂,还要被同学嘲笑,真是哑巴吃黄连,有苦说不出来。
现在的学生星期一到星期五,在学校上课学习,好不容易挨到了星期六,可是一回到家里,什么英语啊,奥数啊又来上课了;等到暑假和寒假,还是要去上补习课,搞的学生没有一点的自由时间,这些难道不是读书的苦么?读书虽苦,乐在其中。
在人生茫茫的旅途中,尽管人人都盼望欢乐,无人喜欢苦闷,但欢乐与苦闷永远是双胞胎兄弟,永远伴随着我们在生活的舞台上,我们在学习上也是如此。
看到那些作文题目就令人头痛起来,看到那些数字就让人眼花缭乱,看到那些豆芽菜似的文字就让人头皮发麻,从这些来看确实很辛苦,但不过在辛苦的另一端迎来了欢乐。
没有忧伤,何来欢乐呢?凡事都有两面性的,就看我们怎样去面对它。
“一分耕耘,一分收获”。
耕耘就是要多付出一点代价,不付代价能收获吗?天下没有免费的午餐。
知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真正的知识,那就该扬起奋发的风,积极进取,努力拼搏,虽然这段程是很辛苦的,不过在千辛万苦之后,就会看到美丽的彩虹,这也是值得的。
只要肯辛苦,不怕艰难,勇敢地拼搏,这样肯定会有美好的未来,想想自己获取的每一点知识,哪一点不是自己辛勤而得来的呢。
暑假读书心得体会800字实用大全
暑假读书心得体会800字实用大全“少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功”书是泥土,能生长万物之精。
读书的人会对社会事件和文化多样性有更丰富的认知,在阅读作品后,心中感触颇多,会有一些独到见解。
有没有哪些优秀的读书心得可以作参考?下面是小编为大家收集的“暑假读书心得体会800字实用大全”,欢迎您阅读,希望您能阅读并收藏。
暑假读书心得体会800字实用大全(篇一)寒假里读完了天下阅读这本书,的确,读书是最美的姿态,读书可以丰富生活,这本书让我找到了人生的方向,明确自己未来的目标,它使我感到了一种敬畏,一种对天下万物都应该抱有敬畏的心灵。
敬畏自然,大自然若失去绿色,就会失去灵气和涵养,那*露出来的便是尘土,岩石和沙漠,加上抛在荒野的垃圾和动物的骨头,多么让人毛骨悚然!想那啊已消失的美丽的楼兰城,水草丰盈的罗布泊,还有那可怕的泥石流,大地震,一次次人类大迁徙,我们该反思的不是狂妄的人定胜天,而是尊重自然的敬畏.其实,很多人不是有意的破坏自然,内心也不坏,只是他们需要被唤醒,让他们意识到,自然也是有生命的,需要相互温暖.大自然更是一切生命的母亲,没有了母亲,那有新的生命,就没有了根,没有了根,哪有生命的源?敬畏天物,何谓天物?辞海里谓之曰:“泛指鸟兽草木,各种自然植物”.《商君书》:“夫弃天物,遂名忍者,事主之物过也,”天物就是一切自然之物,地球上全部物种和物质,没有了天物,我们一天都难以成活,现在物质丰富了,也不能像,《上书五成》中记述的“今商王受吾无道,暴殄天物,害虐庶民”.天物有限,大自然的一切物种物质都是有限的,暴殄天物就是犯罪,爱惜天物和我们现在倡导的低碳生活的内核是一致的.敬畏天物,也是真正的惠及当代,惠及子孙.读了这本书,我认识到要敬畏一切,爱护我们的家园,为我们的明天奉献出一份力量,为子孙后代留住一个美丽的家!暑假读书心得体会800字实用大全(篇二)莎士比亚说过,生活里没有了书籍,就没有了阳光,智慧里没有了书籍,就像鸟儿折断了翅膀,列宁也曾经说过,书籍是巨大的力量,而高尔基的书籍是人类进步的阶梯,这句名言一直在鞭策着我们,不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性,的确,书对人类太重要了,沉沦的人可能因为一本好书而变得热爱生命,内心充满仇恨的人,可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因为一本好书,而变得心胸无比宽阔,作为一名中学生,你应该多读有益的书籍,这样不但可以使我们开阔视野,增长知识,提高写作能力,而且还可以陶冶我们的情操,我扑在书籍上,饿的人扑在面包上,高尔基的这句话,一直鞭策着我,对书籍是知识的源头,是人类的精神食粮,书籍是瞭望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙,读书,能使人愉快,使人聪明,更能鼓舞人的思想感情。
暑假读书心得体会怎么写7篇
暑假读书心得体会怎么写7篇暑假读书心得体会怎么写篇1假如不是那一夜的风雨,或者糊口仍将在平庸中继承。
那方才萌发的恋爱的动机,或者还要在曲折中前行。
然而就是这场风雨带走了渡船,也带走了翠翠独一的亲人——祖父。
或者他就是为这里的渡船而存在吧,以是当渡船被冲走时,作者给以了他们俩沟通的运气。
生命就是这样,总会有灭亡,也总会有继承。
一如老船夫的渡船被冲走,新渡船又会呈现。
正如担任了祖父遗志的小孙女一样,如故在做着摆渡人的工作。
没有大张旗鼓的古迹,没有浩瀚光鲜的人物,乃至单纯的恋爱壹贝偾方才萌发,而没有如炽热的火焰。
就在这平庸之中,作者向我们展示了一幅舒适的糊口画面。
如山间的溪水清流委婉,如天上的白云轻飘悠然。
但却是糊口的真谛。
这就是我所读到的《边城》。
在这内里还潜匿着一段恋爱的悲剧故事,就是翠翠的怙恃。
固然没有正面报告,但仍能给人震撼。
故事的末了是悲剧性的,只剩下这个孑立的小女孩,守着孤傲的渡船。
然而悲剧更能传染人的心灵。
由于悲剧意识是任何一个成熟的民族,任何一种成熟的文化中所必需具有的。
小说的三要素人物、情节、情形,在这一篇中依我看是情形形貌最为乐成,并且它为情节的成长,人物的刻画起了重要浸染。
暑假读书心得体会怎么写篇2有一次,我在看高尔基写的《童年》时,总觉自己得有这样一种具有特别一些奇怪的感觉。
当我看到一半,悲伤,有一种特别悲伤的感觉。
因为在看到小高尔基被爷爷打的时候,特别想哭,也特别心疼。
如果我就在他旁边,我会冲上去抱着我祖父高尔基,“别打孩子!”我的心有多痛!如果我是爷爷,我不会骂他,而是用一点愤怒的语气对高尔基说一些小道理,解释这个道理的意思,还告诉他怎么做是不对的,怎么做是对的。
读完这本书,给我最大的感觉就是爱。
爷爷写完嘎斯论文的那天晚上,嘎斯发高烧。
那天晚上,我祖父去看望了加斯,并和加斯进行了一次坦诚的交谈。
他给嘎斯带来了美味有趣的东西。
那一刻我很感动,原来爷爷不是很凶,他一定很后悔打了嘎兹,一定很心疼。
2024年教师暑假读书心得体会模版(三篇)
2024年教师暑假读书心得体会模版教师暑假是一段尤为珍贵的时光,我充分利用此段时间,不仅进行了广泛的旅行,更投入了大量精力进行阅读。
通过阅读,我充实了自我思想,丰富了知识储备,并显著提升了教育教学水平。
以下是我对____年教师暑假阅读体验的总结。
在暑假期间,我涉猎了教育、文学、历史等多个领域的书籍。
其中,《教育的艺术》一书对我影响尤为深远。
该书对教育的本质、目标和方法进行了深入的剖析,给我带来了诸多启示。
我深刻认识到,教育不仅局限于知识的传递,更关乎学生综合素质和人格品质的培养。
在教育实践中,我们应着重培养学生的创新意识、合作精神和批判性思维,而非单纯的知识灌输。
书中对教师的角色定位进行了深入探讨,强调了教师需发现学生的特长和潜能,并进行有效引导和培养。
阅读此书后,我更加明确了自己作为教师的职责和使命。
另一本令我深受启发的书籍是《追风筝的人》。
该书通过主人公阿米尔的成长历程,探讨了家庭教育的重要性和人性的复杂性。
主人公的经历使我深刻认识到家庭教育对个人成长的巨大影响。
父母的行为、关爱和期望均对孩子的发展产生深远影响。
该书也揭示了人性的多面性,人们的行为往往受到内心欲望和动机的驱使。
作为教师,我们更应深入了解学生的内心世界,关注他们的情感需求,为他们提供更为优质的成长环境。
我还阅读了一些历史类书籍,如《人类简史》和《教育典故》等。
这些书籍加深了我对历史的理解和对教育的认识。
历史是反映人类社会发展的镜子,通过学习历史,我们能更好地把握世界的变化趋势。
而教育典故则通过讲述真实的教育故事,为我提供了丰富的思考素材和教学启示。
这些阅读经历使我更加深刻地认识到教育的重要性和深远影响。
此次暑假的阅读经历使我深刻感受到阅读的力量和价值。
阅读不仅能提升个人素质和能力,还能拓宽视野、开阔思维。
作为教师,阅读更是不可或缺的一部分。
通过不断学习,我们能更新教育观念、提升教学水平,为学生提供更优质的教育服务。
阅读使我们与先贤对话、与时代对话,赋予我们改变未来的力量。
小学生暑假读书心得体会7篇
小学生暑假读书心得体会7篇小学生暑假读书心得体会范文【一】在一个很平凡的星期天下午,我翻开了马克西姆.高尔基的《童年》。
情绪也随着书上一行行黑色的字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。
朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。
但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。
她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。
周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。
但好在有外祖母——全家人的精神支柱。
阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。
阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
那也许是一种无法想象的痛苦吧。
当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。
我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。
我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!但拥有着这些,我们并不知足。
我们总是奢求更多。
因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。
暑假的读书心得
暑假的读书心得(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“暑假读一本好书”教师读书心得10篇
“暑假读一本好书”教师读书心得(精选篇
假期是一个自我增值的时间,而读书是自我增值最简单的方式。放假前我在网上订购了基本关于教育教学方面的书籍,争取在假期中再为自己充充电,看看人家是怎样教学的。
这几天,我读了《老师怎样和学生说话》一书中的铅几个部分:老师的自白、师表、最差师表和恰当的交流。在这几个部分中我了解了一些年轻教师对教师这个工作岗位的看法以及对学生的看法,在他们的看法中,我也找到了自己的影子,但都是一些处理不当地方的影子。我了解到了师表是什么样子的,最差师表又是什么样子的。这几个部分中我印象最深刻的是老师应该如何与学生交流才能取得更好的效果。
结合我们现有的教材,我们的教材是否可以在低年级多一点图画、多一点游戏以及多一点歌谣性质的文本;而到了我们高年级是否可以多一点生活化、多一点人性化以及多一点动漫,从而激发学生更大程度的兴趣爱好。
二、陌生的课堂
课堂是我们在熟悉不过的,我们天天都要与之打交道,但我们的课堂真的有温度吗?真的是学生喜欢的课堂吗?数学的公式、性质、符号,给孩子们的感觉是冷峻的、严肃的,如果数学课堂在给孩子们这样的感觉,学生就会厌烦,从而不想学习数学。杨老师提出了当今数学课堂中的矛盾,其中圈养和放养的矛盾给我眼前一亮的感觉,我也陷入了沉思中。就如现如今的生活一样,鸡蛋要吃土鸡蛋;母鸡要吃散养的.老母鸡,感觉散养的都要比圈养的好。这里,杨老师也指出了我国的教育方式与西方的教育方式的比较。但这里我想说明一下,就是我国的人口太多,如果像西方国家那样十几个人一个班,我们国家不知道又要多出多少所学校,多少位老师,这里财政支出都是一个不小的数字。虽然圈养有碍于学生创造性思维的发展,但是目前为止,这是符合我国的实际国情的。
总之,教育就是唤醒学生的潜能,激发学生的正能量。教师——人类灵魂的工程师,当做好传递正能量的使者。
假期读书的总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着假期生活的渐渐深入,我充分利用这段时间,阅读了多本有益的书籍,通过阅读,我不仅丰富了知识储备,也拓宽了视野,提升了自我修养。
现将假期读书情况总结如下:二、读书内容概述1. 专业书籍:《XXX专业基础教程》这本书系统地介绍了XXX专业的相关知识,包括基础理论、实践操作和案例分析等。
通过阅读,我对XXX专业有了更深入的了解,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
2. 经典文学:《红楼梦》《红楼梦》是我国古典文学四大名著之一,具有极高的文学价值和历史价值。
阅读这本书,使我感受到了古代文人的智慧与情感,同时也对封建社会的风俗习惯有了更深刻的认识。
3. 历史传记:《史记》《史记》是我国古代著名的史书,记录了从黄帝到汉武帝时期的历史事件。
通过阅读《史记》,我了解了我国古代历史的发展脉络,对历史人物和事件有了更加清晰的认识。
4. 现代小说:《解忧杂货店》《解忧杂货店》是一部温馨治愈的小说,讲述了一个神秘的杂货店为人们解决烦恼的故事。
这本书让我感受到了人性的善良和美好,同时也教会了我如何面对生活中的困扰。
三、读书心得体会1. 知识的积累:在假期读书的过程中,我深刻体会到知识的力量。
通过阅读,我不仅拓宽了知识面,还提高了自己的综合素质。
2. 思维的拓展:阅读各类书籍,使我学会了从不同角度看待问题,提高了自己的思维能力。
3. 情感的共鸣:在阅读经典文学和历史传记时,我感受到了作者的情感,与历史人物产生了共鸣。
4. 人格的塑造:通过阅读,我学会了如何做人、做事,提高了自己的道德修养。
四、总结总之,假期读书让我受益匪浅。
在今后的学习和生活中,我将继续保持阅读的习惯,不断丰富自己的知识储备,提升自己的综合素质。
我相信,通过不懈的努力,我会在人生道路上越走越远,实现自己的价值。
第2篇一、前言随着暑假的到来,我利用这段时间进行了一次充实而有意义的读书活动。
通过阅读,我拓宽了视野,丰富了知识,提高了自己的综合素质。
一年级暑假读书心得
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读书心得体会范文6篇
读书心得体会范文6篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是小编整理的读书心得体会范文6篇,欢迎阅读参考!读书心得体会范文1在暑假所读的著作里,发现很多有益于教师开阔眼界,提高水平的精彩条目,书中所讲的每一个问题,有生动的实际事例,有精辟的理论分析,很多都是教育教学中的实例。
书中众多理论对我影响深远。
它让我明白了原来学生这样教。
会存在那些不足。
读后我思绪万千,同时,为自己过去的想法而惭愧,要学会赞美,赏识。
这不禁使我想到:赞美和赏识他人体现了一种智慧——你在欣赏他人的时候也在不断地提升和完善着自己的人格;赞美他人体现了一种美德。
第一个感受:爱学生我曾经为自己选择了教师行业迷茫过,也为我第一次当班主任泄气过,还为丢了学生想放弃教师这一职业。
并面对几十个有着不同思想的孩子时,烦心的事就接踵而至。
今儿张三和李四打架,明儿王五不写作业,后天家长说某某学生打了他的孩子……日复一日,一年又一年,没有一天消停过。
渐渐地刚毕业时的雄心壮志渐渐隐退,我甚至也怀疑自己是否能胜任教师这个职业。
当我通过阅读名著后有豁然开朗的感觉。
针对教师的困惑和不解,好象与教师面对面地交流一样,通过阅读名著使我懂得了:教师的职业就是要研究人,长期不断地深入人的精神世界。
世界上没有不可救药的儿童、少年。
我们教师就是要做到使这个幼小的人的身上所具有的美好的、善良的人性的东西不受到压抑、伤害和扼杀。
因此,每一个决心献身于教育的人,应当容忍儿童的弱点,缺点,甚至不良的嗜好。
第二个感受:教师的心胸要宽广做到把自己的心分给每一学生,在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼。
参与学生的活动,让学生感觉老师是他们学习生活中不可缺少的一分子。
懂得这些对我有很大的启发,我带着这种对孩子的热忱投入到工作中去,前途不再迷茫,师生关系会比以前更融洽。
第三个感受:尊重每位学生的特异性在书中提出:教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐发展,这种和谐发展的前提又是对每一个学生个性的尊重。
小学生暑假读书心得体会5篇
小学生暑假读书心得体会5篇小学生暑假读书心得1“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴,气势宏伟的赞歌拉开了三国的序幕!《三国演义》是我最喜欢的经典作品,它是我国历史上最辉煌、最精神、最动人心魄的时代之一,那忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操……一个个栩栩如生的鲜活的人物,令人赞叹不已!《三国演义》以汉末灵武帝中平元年到晋武帝司马炎这一历史时期为背景,讲述东汉末年黄巾之乱开始,刘关张三兄弟桃园结义,到诸葛亮初出茅庐而定天下三分,直至三国鼎立。
最后三国皆归于晋的故事。
人们常说:少不读三国。
但我对《三国演义》却情有独钟,《三国演义》是一部百读不厌的经典,每次品读都有不同的收获,不同的心得。
《三国演义》中出现了许多英雄豪杰,可谓是群星璀璨,可其中最耀眼的,我觉得还是他——料事如神的诸葛亮。
诸葛亮,字孔明,人称卧龙。
是伟大的军事家、发明家!刘备三顾茅庐才请得诸葛亮出山辅佐,足见诸葛亮的才能。
用徐庶的话说是“吾乃一星火,孔明乃一皓月也;诸葛亮拥有经天纬地之才,扭转乾坤之能”刘备也曾说过“得军师如鱼得水”,可见刘备对诸葛亮的倚重和欢喜。
诸葛亮凭着非凡的才能辅佐刘备败曹操,占荆州,夺西川,最终在三分天下中占得一席位置!“空城计’、”草船借箭”充分的体现出了诸葛亮的大智大勇,他在中国留下了光辉的一页,也在我的心里留下了深刻的印象!高祖提剑入咸阳,炎炎红日升扶桑;光武龙兴成大统,金乌飞上天中央;哀哉献帝绍海宇,红轮西坠咸池傍……《三国演义》在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物!名着是经得起反复阅读,反复推敲的,好的名着伴人一生成长。
重温一抹美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段经典的故事。
三国,他会让你爱不释手,伴你走过一生!小学生暑假读书心得2如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!从小,我就很喜欢看书。
最新暑假阅读心得体会100字(优质18篇)
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暑假读书心得体会(15篇)
暑假读书心得体会(15篇)暑假读书心得体会1读到《有温度的数学》这本书的书名时,我产生了几点疑惑:难道还有冰冷的数学?我们平时在教学时,数学有没有温度呢?学生感受到的数学到底是冰冷的还是有温度的呢?带着这些疑问,我翻开书的目录,作者杨老师从四个方面谈起了有温度的数学。
看了之后深有感触,原来都是我们最熟悉不过的四个方面了,结果感觉到既陌生又疏远。
一、陌生的教科书我从未考虑过数学教材中的例题还会有问题(这里的问题不是知识点上的错误,而是结构和安排上的问题),总是在想例题是编者经过精挑细选得到的,都是精华,而杨老师针对我们教材中出现的不合理的地方,说出了自己的观点,讲出了自己的想法,并通过其他教学大师的说法、查阅相关资料来证明和验证自己的想法。
印象最深的就是对书本插图(数对)以及经线和纬线的说明,在上课教学时,我曾经也提问过相同的想法,就是小亮左边同学用数对表示。
这个左边到底是观察者的左边还是小亮本人的左边。
我是想到了这个问题,但一直也没有大胆的提出来,对杨老师的批判精神感到佩服。
结合我们现有的教材,我们的教材是否可以在低年级多一点图画、多一点游戏以及多一点歌谣性质的文本;而到了我们高年级是否可以多一点生活化、多一点人性化以及多一点动漫,从而激发学生更大程度的兴趣爱好。
二、陌生的课堂课堂是我们在熟悉不过的,我们天天都要与之打交道,但我们的课堂真的有温度吗?真的是学生喜欢的课堂吗?数学的公式、性质、符号,给孩子们的感觉是冷峻的、严肃的,如果数学课堂在给孩子们这样的感觉,学生就会厌烦,从而不想学习数学。
杨老师提出了当今数学课堂中的矛盾,其中圈养和放养的矛盾给我眼前一亮的感觉,我也陷入了沉思中。
就如现如今的生活一样,鸡蛋要吃土鸡蛋;母鸡要吃散养的老母鸡,感觉散养的都要比圈养的好。
这里,杨老师也指出了我国的教育方式与西方的教育方式的比较。
但这里我想说明一下,就是我国的人口太多,如果像西方国家那样十几个人一个班,我们国家不知道又要多出多少所学校,多少位老师,这里财政支出都是一个不小的数字。
暑假读书心得体会1000字范文十篇
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关于暑假读书心得体会范文5篇暑假读书心得两个月的暑假,让我有充足的时间博览群书。
《冰心文集》、《岳飞的故事》、《马克·吐温中短篇小说集》、《欧·亨利的短篇小说集》和《高尚的骗子系列》、《大名人小故事》、《快乐王子集》、《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》……冰心的创作具有独特的艺术风格,柔和细腻的笔调,微带忧愁的色彩,委婉含蓄的手法和清新明丽的语言,构成了她艺术风格的基本特色。
她的作品,总是以情动人,用温柔的情思和淡淡的忧愁感染读者,把读者带进诗一般的美妙境界。
我本是儿童,尤其喜欢她写给儿童的系列作品,如《寄小读者》、《再寄小读者》、《往事》等。
那些文字读来亲切,柔婉,句句说到我们说到我们孩子的心里,我常常手不释卷……读了《岳飞的故事》以后,我感慨万千,既钦佩他勇敢善战的军事指挥才能,又为他“精忠报国”和誓死收复祖国山河的爱国主义情怀所感动,然而就是这样一位战功卓着的爱国将领却被宋高宗赵构和奸臣秦桧以“莫须有”的罪名杀害,当时岳飞年仅39岁。
在为岳飞的冤屈愤愤不平的同时,我也对奸相秦桧恨之入骨,对昏庸、自私的皇帝赵构恨得咬牙切齿,他们居然为了自己的一己私利,陷害忠良,置祖国的统一大业不顾!我尤其喜欢岳飞的《满江红》,最近几年的钓鱼岛、南海等事端此起彼伏,我们面临着国家主权、领土领海的收复问题,我们的主权被侵犯,我们的领土领海被肆意践踏,我们的资源被他国肆意窃取……《满江红》这首词更能表达全国人民慷慨激昂的爱国情怀……我们是英雄的中华儿女,我们国家的主权和尊严圣神不可侵犯!马克·吐温的作品立意清新,极尽幽默讽刺之能,语言驾驭得恰到好处,不愧为美国的幽默大师和语言大师。
难怪人们说,“没有马克·吐温,就没有今天的美国英语。
”我最喜欢马克·吐温的《竞选州长》和《一张百万英镑钞票》,《竞选州长》辛辣地揭露批判了美国所谓的民主和自由,简直就是一幅幽默诙谐、滑稽逗笑的漫画!好笑之余,又能隐约透视到善良的人们对时政的失望和无奈;而《一张百万英镑钞票》一针见血地批判了人们的拜金主义思想。
一张张滑稽和趋炎附势的嘴脸道出了世态炎凉。
沉重之中,作者又让我们看到了主人公未泯的良心和他对崇高爱情的追求,我们好像是在暗夜中看到了一束光亮。
我更羡慕和钦佩他的语言驾驭能力,他常常把一个细节描写得奇妙无穷,读他的文章简直就是一种享受!欧·亨利的作品结构布局与众不同,其故事情节既合情合理,又出人意料,如《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》等,让我们在悲凉辛酸之余挤出一个“含泪的微笑”;他的《高尚的骗子》系列,更是在揶揄之中含有淡淡的讽刺,妈妈曾开玩笑地说生活中的骗子似乎都研读过《高尚的骗子》系列,他们的骗术似乎都是欧·亨利某些小说的翻版,他们似乎都拜欧·亨利为祖师爷……《大名人小故事》通俗易懂、言简意赅、短小精悍。
分爱国、勇敢、求实、创新、立志、改过、勤学、惜时、智慧和友谊十三篇,二百三十多个故事,这些故事是经典中的经典,智慧中的智慧,是我们少儿的最爱。
名人是我们的榜样,榜样的力量是无穷的,我从中受益匪浅。
《快乐王子集》让我过了一把童话梦,王尔德的故事就像诗一样美。
快乐王子是美的化身,他的真诚、善良让我们油然而生敬意,而他悲惨的结局更震撼着我们的心灵。
在我们心中,这种为了他人的幸福而牺牲自己的精神是非常崇高的。
《三字经》涉及到教育、孝道、生活中的方方面面,内容广泛,一应俱全,简单明了。
它列举了中国古代的重要典籍和儿童读书的次序,讲述了三皇至清代的朝代变革,简要地概括了中国的历史,强调了学习要勤奋、刻苦、孜孜不倦,并且用运了训多典故,知识性非常强,像黄香温席、孔融让梨、孟母择邻处断机杼、孙康映雪夜读、车胤囊虫夜读、路温舒蒲草抄书、公孙弘削竹简刻书、朱买臣负薪读书、李密挂角边牧边读、孔子师项橐、祖茔八岁吟诗、蔡文姬四岁变琴音、刘宴七岁做正字的官……这些都是我们耳熟能详的经典故事。
当然《三字经》也有许多糟粕,我们应该有选择、有鉴别地学习,而不是一味地模仿或照搬,如孙敬头悬梁、苏秦锥刺股的故事,孙敬和苏秦勤奋苦读的精神确实值得我们学习,但他们的方法却不值得借鉴。
现在人们的屋子里基本找不到可以拴头发的房梁,男生基本上是短发或光头,即使有梁也没有头发可栓,而女生也没几个有可以吊起来拴在梁上的头发。
更重要的是,我们儿童正处于生长发育阶段,保持充足的睡眠是必要的。
只有休息好了,才有充沛的精力更好地学习,这样才能取得事半功倍的效果。
如果我们一味地模仿他们样子迷迷糊糊地苦读,这样的读书效果只能是事倍功半,至于他们通过自残使自己保持清醒就更不可取了。
再说宋朝的梁灏,苦读那枯燥的几本书,读了七八十年,才金榜题名。
他这一生就用来读那几本书了,八十二及第,八十二都挨着死亡的边了,还能为国家做多少贡献?如果他用着七八十年做其它他擅长的事情,或许更能实现他的人生价值。
而“彼女子,且聪敏;尔男子,当自警”这句话本身就有重男轻女的思想,至于其中提到的三纲五常,这是束缚人的封建礼教,就更不可取了……《弟子规》列举了为人子弟在家、出外、接人待物、求学应有礼仪和规范,告诫我们在日常生活中要友爱兄弟、孝顺父母;语言行为中要小心谨慎,做人要讲信用;和大众相处要平等、博爱,要亲近仁德的人,并向他学习……今天的我们,差不多就是家里的独生子女,被父母宠为掌上明珠,衣来伸手,饭来张口,甚至对父母长辈呼来喝去,全然没有为人子女的样子。
我认为我们现在这些孩子应该好好读读《弟子规》,认真学习为人子弟的礼仪和规范。
当然我们要有选择、有鉴别地学习,剔除那些不符合时代要求的形式上的虚礼,如“丧三年,常悲咽;居住变,酒肉绝”就是一种脱离实际的非常形式化的虚礼。
父母亡故了,常怀思念之情是正常的、应该的,但是放弃自己的事业,守丧三年,常做一副悲咽之态,就未免太做作了。
即便我们真的因为怀念过世的父母而常常悲伤,也应该化悲痛为力量,做出更多的成绩来告慰父母的在天之灵。
至于“酒肉绝”,三年下来,估计会造成营养不良,这不仅不是对父母的孝顺,而是让父母的在天之灵不安,因为父母总是希望我们健康快乐地生活。
而那句“骑下马,乘下车;过犹待,百步余”就更不适用了,如果在城市的繁华街道上,也如此这般,肯定会造成交通堵塞。
其中还有几处不适用的礼仪规范,我就不一一列举了。
( 波鼎文学)《增广贤文》内容广泛,从礼仪道德、典章制度,到天文地理,几乎无所不含,语句通俗易懂,而且读起来朗朗上口。
它主要讲述的是人生哲学和处世之道,其中不少语句或俗语反映了中华民族千百年来的优良传统,成为我们宝贵的精神财富,如“一年之计在于春,一日之计在于晨”,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,“人无远虑,必有近忧”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“黄河尚有澄清日,岂能人无得运势”,“枯木逢春犹待发,人无两度再少年”等等;当然文中也有很多强调封建迷信和宿命论的内容,如“在家由父,出家从夫”,“妻子如衣服,兄弟如手足”,“命里有时终须有,命里无时莫强求”,“大家都是命,半点不由人”,“万事前生定,浮生空自忙”等等,所以我们我们要一分为二地看待,有选择地吸取和学习。
书能带给我们丰富的知识,书能教给我们许多做人的道理,书能让我们博古通今……漫步在书的海洋中,和书中人物同喜同悲,因他们的欢乐而欢乐,因他们的悲愤而悲愤;和作者一起嬉笑怒骂,阅尽世间百态;和那些哲人圣贤共同研修设身立命、为人处世之道,感悟人生的真谛……读书心得生快事,莫如读书。
它能让我们知天地、晓人生。
它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。
书是我们精神的巢穴,生命的源泉。
古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。
从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。
这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。
读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流……( 波鼎文学)读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。
让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!读书范文莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。
”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。
”“书籍是人类进步的阶梯。
”这是高尔基的一句名言。
不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。
的确,书对人类真是太重要了。
沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。
作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。
”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。
书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。
读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。
书是有价的,但又是无价的。
世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。
书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。
为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。
知识就是力量,知识就是生产力。
只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧,它是知识的源泉。
好读书的人们,让我们一起读好书吧!读书心得体会在我的童年中,书是我知心的伙伴。
书里包含着太多太多有趣的问题和知识,让我去思考,去回味。
这不,最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢!《假如给我三天光明》,这是一本关于讲述盲人的奇迹故事,书里讲述了一个叫海伦。
凯勒的残疾人,她在盲与聋的双重包围下,被莎莉文老师给予了新的希望:她让小海伦重新认识这个世界,认识英语单词……终于,在莎莉文老师的不懈努力之下,海伦终于考进了哈佛大学,并创建了一百多家残疾人救助中心。
海伦。
凯勒,她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞,但是她却没有失望,她依然努力地学习英语单词,依然努力地认识这个陌生的世界,去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁,她接受了生命的挑战。
终于,她以优异的成绩考上了哈佛。
那么,我们这些正常人呢?是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力?是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢?海伦。