2017秋“1530”安全教育记录
1530安全教育记录
1530安全教育记录
安全教育制度的记录
XXX在班级中记录了安全教育,时间为上午和下午。
在横过车行道时,必须使用人行横道、人行过街天桥或地道。
如果没有这些标志和设施,则必须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿。
长队伍横过车行道时,要视情况分段边走。
群体行进时,要列队行走,不要横排通过。
如果有条件,可以佩戴明显的标志,例如小黄帽等。
不允许超过两个人。
在横过划有中心实线的车行道时,要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯和人行横道信号灯,以及车辆转向灯的变化。
在公共汽车设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车时要避让车辆,并直行通过非机动车道。
在骑自行车时,要注意交通安全。
如果不满12周岁,则不能在道路上骑车。
如果没有车闸或没有安全保证的自行车,则不能上路。
不要在人行道或机动车道上骑自行车。
要在非机动车道上行驶。
经过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时,应当推车。
在混行道上要靠右边行驶,不要在机动车道和人行道上行驶。
在雨、雪、雾等天气时,要慢速行驶。
如果路面雪大结冰,则要推车慢行。
在转弯时,要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐。
超越前方自行车时,要先查明身份再开门。
如果不能确定身份,则应该打电话向父母询问或求助邻居。
在家中遇到陌生人时,不要与其靠得太近,速度不要过猛,不要妨碍被超车辆的正常行驶。
1530班 级 安 全 教 育 记 录
每日放学前一分钟、周末五分钟、节假日放假前半小时安全教育
年
本周安 全教育 主题 学生应 到人数 上午 下午 实到 人数 上午
月
日
第
周
本日安全教育内容(1分钟) 下午
星期一 不到校学生原 因及处理措施 学生在校有无 特殊情况及与 家长联系情况 学生应 到人数 星期二 不到校学生原 因及处理措施 学生在校有无 特殊情况及与 家长联系情况 学生应 到人数 星期三 不到校学生原 因及处理措施 学生在校有无 特殊情况及与 家长联系情况 学生应 到人数 星期四 不到校学生原 因及处理措施 学生在校有无 特殊情况及与 家长联系情况 学生应 到人数 星期五 不到校学生原 因及处理措施 学生在校有无 特殊情况及与 家长联系情况 上午 下午 实到 人数 上午 下午 周末安全教育内容(5分钟) 上午 下午 实到 人数 上午 下午 本日安全教育内容(1分钟) 上午 下午 实到 人数 上午 本日安全教育内容(1分钟) 下午 上午 下午 实到 人数 上午 本日安全教育内容(1分钟) 下午
1530安全警示教育记录
“1530”安全警示教育记录学校:柳桥中心小学学期:2016-2017第一学期班级:注:“1530”即每天放学1分钟的安全教育,每周放学5分钟的安全教育,每个假期前30分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
“1530”安全警示教育记录学校:柳桥中心小学学期:2016-2017第一学期班级:注:“1530”即每天放学1分钟的安全教育,每周放学5分钟的安全教育,每个假期前30分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
“1530”安全警示教育记录学校:柳桥中心小学学期:2016-2017第一学期班级:注:“1530”即每天放学1分钟的安全教育,每周放学5分钟的安全教育,每个假期前30分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
“1530”安全警示教育记录学校:柳桥中心小学学期:2016-2017第一学期班级:注:“1530”即每天放学1分钟的安全教育,每周放学5分钟的安全教育,每个假期前30分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
“1530”安全警示教育记录学校:柳桥中心小学学期:2016-2017第一学期班级:注:“1530”即每天放学1分钟的安全教育,每周放学5分钟的安全教育,每个假期前30分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
“1530”安全警示教育记录学校:柳桥中心小学学期:2016-2017第一学期班级:注:“1530”即每天放学1分钟的安全教育,每周放学5分钟的安全教育,每个假期前30分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
“1530”安全警示教育记录学校:柳桥中心小学学期:2016-2017第一学期班级:注:“1530”即每天放学1分钟的安全教育,每周放学5分钟的安全教育,每个假期前30分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
“1530”安全警示教育记录学校:柳桥中心小学学期:2016-2017第一学期班级:“1530”安全警示教育记录学校:济南市分水岭小学学期:2012-2013第一学期班级:三、二“1530”安全警示教育记录学校:济南市分水岭小学学期:2012-2013第一学期班级:三、二“1530”安全警示教育记录学校:济南市分水岭小学学期:2012-2013第一学期班级:三、二“1530”安全警示教育记录学校:济南市分水岭小学学期:2012-2013第一学期班级:三、二。
1530安全警示教育记录
“1530”安全警示教育记录
学校:东障中心小学小学学期:班级:
“1530”安全警示教育记录
学校:东障中心小学小学学期:班级:
“1530”安全警示教育记录学校:东障中心小学小学学期:班级:
“1530”安全警示教育记录学校:东障中心小学小学学期:班级:
“1530”安全警示教育记录学校:东障中心小学小学学期:班级:
“1530”安全警示教育记录学校:东障中心小学小学学期:班级:
“1530”安全警示教育记录学校:东障中心小学小学学期:班级:
“1530”安全警示教育记录学校:东障中心小学小学学期:班级:
“1530”安全警示教育记录学校:东障中心小学小学学期:班级:
“1530”安全警示教育记录学校:东障中心小学小学学期:班级:
“1530”安全警示教育记录学校:东障中心小学小学学期:班级:
之爱,宜乎众矣!。
12.5—12.9安全教育表格1530
本班教师
1`离园前安全教育——每天离园后,拉着爸爸妈妈的手,不要独自乱跑,或者只顾自己玩耍,要及时跟爸爸妈妈回家。
周四
本班教师
1`离园前安全教育——每天入园前,小朋友们自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入教室,还有午睡时,不能带危险物品进入寝室,睡觉时玩弄会很危险。
周五
本班教师
5`离园前安全教育——安全主题教育活动《生水喝不得》。 知道水源自于地下水和天上的雨水,只有经过工厂的加工、过滤等程序,才能饮用。了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道不能喝生前一分钟,每周五离园前5分钟,每个节假日前一天离园前30分钟对幼儿进行安全教育。二、节假日前要在教育内容一览注明节假日的名称。三、如果周六周日正常入园将及时添加安全教育内容。
1530幼儿安全教育记录表
日期:2017年12月5日--2017年12月9日班级:大班级部
时间
执教人
安全教育内容
周一
本班教师
1′离园前安全教育—小朋友要提醒爸爸妈妈,早晨接送你时一定不要忘记使用接送卡。
周二
本班教师
1`离园前安全教育——户外活动时,遇到蜜蜂一定不要用手去触摸,被蜜蜂蜇后,一定要告诉老师。
1530教育记录
(周三)
果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。
(周四)
如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。
班主任
任教学科
语文
第10周(月日至月日)
安全教育主题:教室内安全
(周一)
防磕碰。不应在教室内中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
(周二)
防滑、防摔。地板比较光滑,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
(周三)
防坠落。特别是在楼房高层的教室,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
上体育课时参加运动会的安全周一患有近视眼的青少年如果不戴眼镜可以上体育课就尽量不要戴眼周二不要穿塑料底的鞋或皮鞋应当穿球鞋或一般胶底布鞋
“1530”安全警示教育记录
学校:学期:班级:
班主任
王美玲
任教学科
语文
第一周(月日至月日)
安全教育主题:开学安全教育
(周一)
做好间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造的安全事故。
“1530”安全警示教育记录
班主任
任教学科
语文
第6周(月日至月日)
安全教育主题:课间活动安全
(周一)
室外气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
(周二)
活动的要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
(周三)
活动的方式要简便易行,如做操等。
2017秋“1530”安全教育记录
2017秋“1530”安全教育记录2017年秋季,一年级三班的班主任XXX在教授语文课程的同时,也负责了“1530”安全教育的记录。
第一周的主题是开学安全教育,重点强调了楼梯口的安全防范和交通安全。
同时,学生们也被提醒了要注意食品卫生和遵守学校规章制度。
在家里,学生们被告知不要用刚洗过的手去开电视机,也不要玩小刀、剪刀等危险物品。
此外,学生们还接受了简单的防震知识和防震演练。
第二周的主题是校园内外安全教育。
学生们被提醒不要在校园里相互追逐和推拉,以避免摔倒受伤。
在没有老师带领下去玩耍操场边上的体育设施也是非常危险的,因此学生们不能在无体育老师带领下去玩耍。
在上学、放学的路上,学生们要和自己的亲人一起走路,不得在家人还没有跟随的情况下到处乱跑,以预防拐骗等意外。
同时,学生们也要注意交通安全,过马路要走地下通道或人行横道,并能提醒自己的父母,做到遵守交通规则。
除此之外,学生们还接受了其他方面的安全教育。
在教室里,学生们被告知不要触摸电源、插头等设备,以避免触电受伤。
在排队活动时,学生们要做到快静齐,不与同学推推拉拉,避免摔倒受伤。
在食用营养餐前,学生们要先观察一下点心有无变色等,同时不能与同学说笑,以免呛着。
在家里,学生们不能在电线上晾晒衣服,也不能把电线等当作玩具玩耍,那样非常危险。
玩耍玩具时要注意安全,禁止玩耍一次性注射器、输液器等。
周末在家要尽量跟随自己的父母或者其他的监护人,不得离开他们独自外出玩耍。
1、在烤火、烧水、烧饭等活动时,必须有成年人看护,不能独自操作;2、不得在家中使用电炉、煤气灶等高温电器,以免发生烫伤意外;3、不得将热水、热汤等放在桌边或者床上,避免被烫伤。
1、在使用电热水壶、电饭煲等电器时,要注意安全,不要将电器放在易燃物品附近;2、不要将手伸进热水中,以免被烫伤;3、在烹饪时,要注意用具的安全,不要让孩子接触到锅、勺等热物品。
1、不要在燃气灶上烤火或者烤串,以免发生燃气泄漏引起火灾;2、不要用手触摸热水瓶或者热水袋,以免被烫伤;3、不要在家中使用易燃物品,如酒精、汽油等,以免发生火灾。
1530安全教育记录
1530安全教育记录安全教育记录本篇文章旨在记录并总结1530安全教育的相关内容和经验,以供参考。
在整个记录中,我们将回顾教育的目标、实施的方法和所取得的成果。
通过这些记录,我们将能够更好地了解和改进我们的安全教育计划。
1. 教育目标1.1 提高员工安全意识在1530安全教育中,首要目标是提高员工的安全意识。
通过向员工传达安全知识和技能,他们将能够识别潜在的危险,并采取适当的预防措施。
1.2 强化应急响应能力安全教育还旨在增强员工的应急响应能力。
培养他们识别紧急情况、迅速采取行动并从中恢复的能力,以减少事故发生时的损失。
1.3 促进安全文化通过安全教育,我们致力于建立一个积极的安全文化,使员工意识到安全工作是每个人的责任。
推崇遵守安全规章制度,帮助他人并积极参与安全改进是我们的目标。
2. 教育方法2.1 培训课程为了实现上述目标,1530安全教育采用了多种教育方法。
其中最主要的是定期举办安全培训课程。
这些课程涵盖了安全宣传、事故案例分析、应急演练等方面的知识。
2.2 安全会议除了培训课程,安全会议也是1530安全教育的重要组成部分。
通过会议,我们可以及时传达公司的安全政策和最新的安全信息。
此外,员工还可以分享他们的观点和经验,以促进互动学习。
2.3 安全巡视为了确保员工遵守安全规章制度,我们进行了定期的安全巡视。
通过这些巡视,我们可以及时发现和解决潜在的安全隐患,为员工提供更安全的工作环境。
3. 教育成果3.1 提高员工安全意识通过1530安全教育的实施,员工的安全意识明显提高。
他们能够主动发现危险并提出改进建议。
此外,员工对于自身安全的责任有了更深刻的认识。
3.2 提升应急响应能力随着应急演练的不断进行,员工的应急响应能力得到显著提升。
在紧急情况发生时,员工能够迅速采取行动,并有效地控制事态的发展。
3.3 建立积极安全文化通过教育活动的推动,公司的安全文化得到了明显的改善。
员工更加关注安全问题,遵守安全规章制度,相互帮助和监督,形成了积极的安全氛围。
1530安全教育记录
1530安全教育记录1530安全教育记录1. 引言安全教育在现代社会中扮演着至关重要的角色。
随着科技的不断发展和社会的不断进步,我们面临着越来越多的安全风险和威胁。
为了提高人们的安全意识和自我保护能力,安全教育不仅仅是一项任务,更是一项使命。
本文档旨在记录并总结1530安全教育的相关内容。
2. 安全教育的重要性2.1 增强安全意识安全教育可以帮助人们增强安全意识,意识到身边潜在的危险和风险。
通过了解不同领域的安全知识,人们可以更加理性地对待各种安全问题,从而降低事故和伤害的发生概率。
2.2 提高自我保护能力安全教育可以教会人们如何正确应对危险和灾害。
了解逃生技巧、急救知识以及自我防护方法等,可以帮助人们在紧急情况下快速做出正确的反应,有效保护自己和他人的生命安全。
2.3 减少安全事故通过加强安全教育,可以减少和预防各类安全事故的发生。
人们通过不断学习和宣传安全知识,提高了自己的紧张感和警觉性,并能够识别和排除潜在的安全隐患,从而减少了事故造成的损失。
3. 1530安全教育的内容和方法3.1 安全知识普及1530安全教育注重向员工普及各类安全知识,包括火灾逃生、地震应对、食品安全、网络安全等方面的知识。
通过组织安全知识讲座、分发相关资料等方式,让员工了解基本的安全常识,提高自我保护能力。
3.2 危险警示教育为了避免员工陷入诸如骗局、盗窃、偷拍等违法行为的危险之中,1530安全教育还重点宣传了个人财产安全和隐私保护的相关知识。
员工通过了解这些危险行为的常见手法和预防措施,增强了自我防范和辨识能力。
3.3 急救技能培训为了提高员工在突发状况下的应急能力,1530安全教育组织了红十字急救培训课程。
通过教授基本的急救知识和技能,如心肺复苏术、止血、疏导等,培养员工的应急反应能力,提高意外事故处理能力。
4. 安全教育效果及总结经过1530安全教育的开展,取得了显著的效果。
员工的安全意识和自我保护能力得到了极大提升,紧急情况下的应急反应也更加迅速和准确。
秋“1530”安全教育记录
2017秋“1530”安全教育记录(总20页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2017年秋“1530”安全教育记录一年级三班22017年秋“1530”安全教育记录一年级三班32017年秋“1530”安全教育记录一年级三班42017年秋“1530”安全教育记录5一年级三班62017年秋“1530”安全教育记录一年级三班72017年秋“1530”安全教育记录一年级三班82017年秋“1530”安全教育记录一年级三班92017年秋“1530”安全教育记录一年级三班102017年秋“1530”安全教育记录一年级三班112017年秋“1530”安全教育记录一年级三班122017年秋“1530”安全教育记录一年级三班13142017年秋“1530”安全教育记录一年级三班152017年秋“1530”安全教育记录一年级三班162017年秋“1530”安全教育记录一年级三班172017年秋“1530”安全教育记录一年级三班182017年秋“1530”安全教育记录一年级三班192017年秋“1530”安全教育记录一年级三班2017年秋“1530”安全教育记录一年级三班212017年秋“1530”安全教育记录一年级三班222017年秋“1530”安全教育记录一年级三班23附:寒假安全教育24。
1530安全警示教育记录
1530安全警示教育记录班级:三、二班主任XXX任教学科语文第一周(月日至月日)安全教育主题:开学安全教育在课间活动中要注意安全,特别是楼梯口。
过去的学校发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在劳动活动时也要注意安全,了解场地特点并做好防范措施,避免在高空和危险的地方劳动,以及在劳动时间打闹嬉戏。
此外,交通安全也要引起注意,不能在道路上玩耍,要遵守交通规则并相互提醒、监督和照应。
食品卫生安全和自我防范意识也要提高,不要在路边小摊点、无证无照的商店购买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。
最后,遵纪守法、遵守社会公德和学校规章制度也是必须的,不能迟到早退旷课,不违纪,按时作息,不翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”,严禁购买、收藏、携带管制刀具,爱护学校财产,不损坏公物,并配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
第二周(月日至月日)安全教育主题:学校及公共场所防火安全教育学生不得携带易燃、易爆品进校,废纸、旧书本等也不要随便乱烧,如非烧不可时,也要远离建筑物,并有专人负责看守,等余火完全熄灭后再离开现场。
电器设备的安装使用情况要经常检查,用完后要切断电源。
如果发生火灾,要迅速打电话“119”向消防队报警,同时中小学不准参加森林火灾的扑救。
在使用电器时,不要用湿手、湿布触摸或擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
如果发现绝缘损坏的电线、灯头、开关、插座等,要及时报告,请电工检修,切勿乱动。
教育效果全体同学都能够按照要求做到,并经过简单测试和抽查,10%的学生正确率不低于90%,巩固率达到100%。
学生认真听讲并注意防火。
本文没有明显的格式错误,但是第三段话明显有问题,需要删除。
同时,对于每段话,可以进行小幅度的改写,如下:班级:三、二班主任XXX任教学科语文第3周(月日至月日)安全教育主题:道路交通安全行走时,必须在人行道内行走,如果没有人行道,则应该靠右边行走。
(周一)机动车行驶中,不得将身体任何部分伸出车外,也不得跳车。
2017秋“1530”安全教育记录簿
2021 年秋“ 1530 〞安全教育记录一年级三班班主任陈媛任授课科语文第1周〔9月1日至月日〕安全教育主题:开学安全教育〔开学第一课〕1、做好活动的安全教育。
楼梯口是我们的重点安全防范部位,一年级小朋友不获取授课楼上面去嬉戏、追赶、打闹等。
2、注意交通安全。
马路不是游戏场所,不能够在道路上嬉戏;不但自己要遵守交通规那么,还要互相提示,互相督查,互相照料3、提高食品卫生安全和自我防范意识。
不在路边小摊点、无证无照的〔周五〕商店买东西,不买“三无〞过期变质食品,不暴饮暴食。
4、要遵纪守纪,遵守社会公德,遵守学校各样规章制度。
不迟到早退旷课,不违纪,准时作息;5、在家里要听爸爸妈妈的话:不用刚洗过的手去开电视机;不玩小刀、剪刀等物品6、简单的防震知识及防震安全演练等。
学生代表签字2021 年秋“ 1530 〞安全教育记录一年级三班班主任陈媛任授课科语文第2周〔9月4日至9月8日〕安全教育主题:校园内外安全教育〔周一〕〔周二〕〔周三〕〔周四〕1、在校园里,不和小朋友互相猛追猛跑;推推拉拉,预防摔倒受伤;2、在没有老师的带着下去嬉戏操场边上的体育设施是特别危险的,因此不能够在无体育老师带着下去嬉戏;3、教室里不追赶、打闹,小心碰伤。
1、在上学、放学的路上必然要和自己的亲人一起,不得在家人还没有跟从的情况下各处乱跑,预防发生诱骗等不测;2、上学、放学的路上注意交通安全,过马路走地下通道、人行横道等,并能提示自己的父亲母亲,做到遵守交通规那么。
1、教室里的电源、插优等不要去触摸,预防触电受伤;2、在校园排队活动时,要做到快静齐,不与同学推推拉拉,防范摔倒受伤;3、在教室里,铅笔是用来写字的,不能够用去戳别人的身体,省得造成伤害。
1、在食用营养餐前,请小朋友们必然要先观察一下点心有无变色等;在食用时不能够与同学说笑,省得呛着;同时特别体质的同学要见告老师,严禁食用;2、在别人喝水的时候,其他小朋友不能够去与他开玩笑,如:成心碰撞喝水人,挠他的痒痒等。
1530安全教育记录
授课教师签字:
星期四
1.在食用食物前,请同学们一定要先观察一下点心有无变色等;在食用时不能与同学说笑,以免呛着;同时特殊体质的同学要告知老师,禁止食用。
2.在别人喝水的时候,其他人不能去与他开玩笑,如:故意碰撞喝水人,挠他的痒痒等。
授课教师签字:
授课教师签字:
2.在跟父母一起乘车外出玩耍时,可以提醒父母,遵守交通规则,不喝酒驾车,不疲倦驾车等。
3.校园内不和同学做危险的游戏,如:在同学耳边大声吼叫……
授课教师签字:
星期三
1.严格按照交通信号灯的指示,“红灯停,绿灯行,见了黄灯等一等”,横穿马路时要“一停二看三通过”,必须走人行横道。
2.不得在马路上追逐、打闹,根不能去和行驶的车辆赛跑,或者向车辆投掷东西。
4.在没有父母的指导下,不得自己去食用微波炉、电磁炉等家用电器,以免使用不当造成意外。Байду номын сангаас
5.所有的孩子不能独自到别的同学家去玩耍、做客,更不允许在外留宿。
6.注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应
7.提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。
“1530”安全警示教育记录
学校
孟堤口校区
学期
第二学期
班级
日期
任课教师
星期一
1.必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走。过马路时要注意来往车辆,遵守交通规则。
2.有红绿灯的地方要按交通指示灯的指示行走。
3.在学校里受到别的同学欺负,要及时告诉老师,不能直接就与其打架等。
1530安全警示教育记录
“1530”安全警示教育记录学校:柳桥中心小学学期:2016-2017第一学期班级:注:“ ”即每天放学 分钟的安全教育,每周放学 分钟的安全教育,每个假期前 分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
“ ”安全警示教育记录学校:柳桥中心小学 学期: 第一学期 班级:注:“ ”即每天放学 分钟的安全教育,每周放学 分钟的安全教育,每个假期前 分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
“ ”安全警示教育记录学校:柳桥中心小学 学期: 第一学期 班级:注:“ ”即每天放学 分钟的安全教育,每周放学 分钟的安全教育,每个假期前 分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
“ ”安全警示教育记录学校:柳桥中心小学 学期: 第一学期 班级:注:“ ”即每天放学 分钟的安全教育,每周放学 分钟的安全教育,每个假期前 分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
“ ”安全警示教育记录柳桥中心小学 学期: 第一学期 班级:学校:注:“ ”即每天放学 分钟的安全教育,每周放学 分钟的安全教育,每个假期前 分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
“ ”安全警示教育记录学校:柳桥中心小学 学期: 第一学期 班级:注:“ ”即每天放学 分钟的安全教育,每周放学 分钟的安全教育,每个假期前 分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
“ ”安全警示教育记录学校:柳桥中心小学 学期: 第一学期 班级: 注:“ ”即每天放学 分钟的安全教育,每周放学 分钟的安全教育,每个假期前 分钟的安全教育。
班主任负责,每个月根据所学内容要进行测试。
1530安全教育记录精简版
1530安全教育记录
活动内容
本次安全教育活动的主题是提高学生的安全意识和应对突发情况的能力。
活动主要分为三个部分:宣讲、实操和游戏。
宣讲
在宣讲环节中,我们请来了消防员和警察作为讲解员,为学生们介绍了火灾逃生和自我保护的基本知识。
消防员向学生们展示了灭火器的使用方法,并讲解了如何正确应对火灾事故。
警察重点介绍了人身安全和盗抢防范的重要性,教育学生们遇到危险时应如何保护自己。
实操
实操环节中,学生们分组进行了灭火器的实际操作。
每个小组由一名消防员指导,学生们轮流使用灭火器进行扑灭火灾的训练。
消防员对学生们的表现给予了积极的评价,并提出了一些建议和注意事项,以提高学生们在实际情况下的应对能力。
游戏
为了增加趣味性和提高学生们的参与度,我们还组织了一些安全教育游戏。
“找出隐患”游戏,在一个布满安全隐患的场景中,学生们需要一起寻找并指出隐患所在;还有“人身安全小尖兵”游
戏,在模拟的城市场景中,学生们需要通过各种任务和挑战,提高自我保护能力。
效果评估
在活动结束时,我们进行了学生们的知识测验和反馈问卷调查。
测验主要考察学生们对于火灾逃生和自我保护知识的掌握程度,结果显示学生们的掌握情况良好。
反馈问卷调查中,学生们普遍表示对本次活动非常满意,认为活动内容生动有趣,收获颇多。
本次安全教育活动旨在提高学生们的安全意识和应对突发情况的能力,通过宣讲、实操和游戏等环节的组合,使学生们在轻松愉快的氛围中获得了实用的安全知识。
希望学生们能够将这些知识应用于日常生活中,增强自我保护能力,建立正确的安全观念,确保自身和他人的安全。
1530安全警示教育记录
“1530”安然警示教导记载黉舍:柳桥中间小学学期:2016-2017第一学期班级:注:“1530”即天天下学1分钟的安然教导,每周下学5分钟的安然教导,每个假期前30分钟的安然教导.班主任负责,每个月依据所学内容要进行测试.“1530”安然警示教导记载2016-2017第一学期班级:黉舍:柳桥中间小学学期:注:“1530”即天天下学1分钟的安然教导,每周下学5分钟的安然教导,每个假期前30分钟的安然教导.班主任负责,每个月依据所学内容要进行测试.“1530”安然警示教导记载黉舍:柳桥中间小学学期:2016-2017第一学期 班级:注:“1530”即天天下学1分钟的安然教导,每周下学5分钟的安然教导,每个假期前30分钟的安然教导.班主任负责,每个月依据所学内容要进行测试.“1530”安然警示教导记载黉舍:柳桥中间小学学期:2016-2017第一学期班级:注:“1530”即天天下学1分钟的安然教导,每周下学5分钟的安然教导,每个假期前30分钟的安然教导.班主任负责,每个月依据所学内容要进行测试.“1530”安然警示教导记载黉舍:柳桥中间小学学期:2016-2017第一学期 班级:注:“1530”即天天下学1分钟的安然教导,每周下学5分钟的安然教导,每个假期前30分钟的安然教导.班主任负责,每个月依据所学内容要进行测试.“1530”安然警示教导记载黉舍:柳桥中间小学学期:2016-2017第一学期班级:注:“1530”即天天下学1分钟的安然教导,每周下学5分钟的安然教导,每个假期前30分钟的安然教导.班主任负责,每个月依据所学内容要进行测试.“1530”安然警示教导记载黉舍:柳桥中间小学学期:2016-2017第一学期班级:注:“1530”即天天下学1分钟的安然教导,每周下学5分钟的安然教导,每个假期前30分钟的安然教导.班主任负责,每个月依据所学内容要进行测试.“1530”安然警示教导记载黉舍:柳桥中间小学学期:2016-2017第一学期班级:题:饮食卫生安然习惯.吃器械以前卖力用番笕洗净双手,才干削减“病从口入”的可能.讲课人:(签名)了这些食物会造成食物中毒.讲课人:(签名)摊贩出售的劣质食物.饮料.讲课人:(签名)凭肉眼很难分清,清亮透明的水也可能含有病菌.病毒,喝开水最安然.讲课人:(签名)果蔬菜在发展进程中不但会感染病菌.病毒.寄生虫卵,还有残留的农药.杀虫剂等,可能造成农药中毒.2.不随便吃野菜.素,缺少经验的人很难分辩清晰,讲课人:(签名)“1530”安然警示教导记载黉舍:济南市分水岭小学学期:2012-2013第一学期班级:三.二“1530”安然警示教导记载黉舍:济南市分水岭小学学期:2012-2013第一学期班级:三.二“1530”安然警示教导记载黉舍:济南市分水岭小学学期:2012-2013第一学期班级:三.二“1530”安然警示教导记载黉舍:济南市分水岭小学学期:2012-2013第一学期班级:三.二。
1530安全教育记录
1530安全教育记录今天我们进行了一次安全教育活动,主题是“安全意识与防范”。
活动中,我们邀请了专业的安全教育人员为我们进行了详细的讲解,并进行了相关演示。
以下是本次活动的记录:首先,讲师向大家介绍了安全意识的重要性。
他强调,安全意识是预防事故和灾难的第一步,只有提高了安全意识,才能够及时察觉危险,做出正确的应对。
他还通过一系列事故案例和真实图片告诫我们,危险并不仅仅存在于工作现场,生活中的每个细节都可能隐藏着风险,我们应该时刻保持警惕。
接着,讲师讲解了常见的安全隐患及预防措施。
他详细介绍了火灾、地震、交通事故、溺水等多种常见事故的防范方法。
对于火灾,他强调要定期检查电线电器,不乱丢烟蒂,保持防火通道畅通等;对于地震,他告诫我们要避免站立在玻璃窗旁边、大门口等危险区域;对于交通事故,他提醒我们要遵守交通规则,尽量使用安全设施等。
随后,讲师进行了相关演示,加深了我们对安全意识的认识。
他展示了如何正确使用灭火器、如何进行紧急逃生等。
通过实际操作,我们亲身体验了防范火灾等事故的方法和技巧。
讲师还使用了一些道具,模拟了地震、溺水等紧急情况,教导我们如何保持冷静,正确应对。
在活动的最后,我们进行了一场安全知识竞赛,以检验学员对安全知识的掌握情况。
竞赛内容包括火灾预防、地震避险、交通事故急救等方面。
通过竞赛,我们不仅加深了对安全知识的理解,还通过与其他学员的交流和讨论,互相学习了更多的安全经验。
通过这次安全教育活动,我们不仅学习到了许多实用的安全知识,还加强了安全意识和防范能力。
我们意识到安全是每个人的责任,只有每个人都能够保持警惕,做好安全防范,才能使我们的生活和工作更加安全。
另外,我们还通过活动中的互动和竞赛,培养了团队合作精神和应急能力。
这些都将对我们今后的生活和工作带来积极的影响。
综上所述,这次安全教育活动是非常成功的。
通过专业讲师的讲解和实际操作的演示,我们受益匪浅。
我们将会将所学的安全知识应用到实际生活中,并积极传播给身边的人。
1530安全警示教育学习记录
“ 1530”安全警示教育记录学校:万德镇武庄中心小学班主任刘绪刚任授课科数学第一周安全教育主题:开学安全教育(周一)(周二)(周三)(周四)(周五)教育奏效做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防备部位,很多学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
做好劳动活动时的安全。
同学们要注意认识劳动场所的特点,做好安全防备;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
注意交通安全。
马路不是游戏场所,不能够在道路上嬉戏;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提示,互相督查,互相照料提高食品卫生安全和自我防备意识。
不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。
要遵纪守纪,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。
不迟到早退旷课,不违纪,准时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;严禁购买、收藏、携带管制刀具;珍爱学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
全体同学都能依照要求去做。
(要求:简单测试,抽查10%的学生正确率不低于90%;牢固率达到100%)学校:万德镇武庄中心小学班主任刘绪刚任授课科数学第 2周安全教育主题:学校及公共场所防火安全教育(周一)(周二)(周三)严禁学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。
用过的废纸,旧书籍等,不要任意乱烧。
如非烧不能够时,也要远离建筑物,并要有专人负责看守,等余火圆满熄来后再走开现场。
注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。
发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警,同时中小学严禁参加森(周四)林火灾的扑救。
不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能够在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
发现绝层损坏的电线、灯头、开(周五)头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。
教育学生认真听讲,并注意防火。
奏效(要求:简单测试,抽查10%的学生正确率不低于90%;牢固率达到100%)学校:万德镇武庄中心小学班主任刘绪刚任授课科数学第 3 周安全教育主题:道路交通安全必定在人行道专家走,没有人行道的,须靠右边行走。
幼儿园1530第1、2周
幼儿园1530第1、2周 1 / 1济南大学少儿园 1530 少儿安全教育记录表 日期: 2017 年 2 月 27 日—— 2016 年 3月 3 日 班级:大二班 时间执教人安全教育内容 离园前安全教育 1′ :教育少儿不可以任意相信陌生人的话。
陌生人 周一 张紫嫣给吃的,我不要;陌生人领我走, 我不去,陌生人送礼品, 我不要,陌生人来敲们,我不开。
离园前安全教育 1′ :不认识的人就是陌生人。
陌生人来接时,小 周二刘彩云朋友千万不要跟他走。
只有等到爸爸妈妈或家里人来接才能走, 爸爸妈妈没来的时候不要焦急,要跟老师在—起。
离园前安全教育 1′ :漂亮的丛林里也有害虫,我们的身旁也会有 周三张紫嫣歹人。
碰到事情要多动脑筋,陌生人的话不轻易相信,陌生人的要 求不随意答应。
分清利害不受骗,做个机智英勇的好宝宝。
周四 刘彩云离园前安全教育 1′ :陌生人来叩门时,教育少儿: 不答应陌生人 的恳求。
可是多地与陌生人谈话。
果断不开门,有礼貌的拒绝 。
周末前安全教育 5′ :在 公共场所与大人与失散时,不要慌乱 ,也不 周五张紫嫣 要呜咽 ,站在原地等;不要漫无目的的在商场内争跑 ,更不要随意相 信陌生人 ,说你的爸爸妈妈不见了;不要走开商场 ,更不要跟陌生人走 ,由于他可能是骗子。
备注:一、1530含义:每日离园前一分钟,每周五离园前 5 分钟,每个节假日前一天离园前 30分钟对少儿进行安全教育。
二、节假日前要在教育内容一览注明节假日的名称。
三、班级每周一个的集体安全教育活动可只写活动名称。
注明:详见备课。
四、假如周六周日有少儿入园实时增添记录内容。
济南大学少儿园 1530 少儿安全教育记录表日期: 2017年 3月 6日—— 2016年 3月10 日班级:大二班 时间执教人安全教育内容 离园前安全教育 1′ : 教育少儿在少儿园相同要注意安全,防备陌 周一 刘彩云生人乘人之危。
在园教育少儿不论是哪位老师或许其余工作人员想要带你走,都要经过本班教室的同意。
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附:寒假安全教育
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