一年级上册数学课件-2.1 10以内数的加减法(2-5的分与合)(5)

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摆一摆,填一填。
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智慧 城堡
加油啊！
小学数学
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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小学数学
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涂一涂，填一填(只用2种颜色)。
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信念是一把无坚不摧的利刃。 知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根 才智之民多则国强，才智之士少则国弱。故今天之教，宜先开其智。 太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。 人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
2、3、4、5 的分与合
教学目标：
1.使学生通过分实物的活动，探索并掌握2~5的分与合。
2. 使学生经历由具体到抽象认识数的分与合的过程，体会分 与合的思想。
3.使学生在数学活动中逐步发展合作学习的意识，初步感受 分与合的关系。
把
放在
里,
可以怎样放?
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学习进步！ 在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。——伊索
生命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。
以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。 心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
身体健康， 女人，不需要倾国倾城，只需要一个男人为她倾尽一生。
不知道而信口开河是不明智的知道了却闭口不讲是没有尽心竭力。 现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 春花不红不如草，少年不美不如老。 培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤 我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。 成功这件事，自己才是老板！