7 第五单元测试卷解析版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七年级语文上册第五单元测试卷
一、积累与运用(25分)
1.下列词语中注音有误的一项是(B)(2分)
A.污涩(sè)蜷伏(quán)咒骂(zhòu)郁闷(yù)
B.忏悔(qiān) 怂恿(sǒng yǒng) 娱乐(yú) 缀行(zhuì)
C.少时(shǎo) 苫蔽(shàn) 假寐(mèi) 煞白(shà)
D.迷惘(wǎng) 伫立(zhù) 干瘪(biě) 胸襟(jīn)
2.下列词语中书写有误的一项是(C)(2分)
A.消耗懒惰怅然畏罪潜逃
B.虐待叮嘱蓦然据为己有
C.魁梧杜鹃料俏孤苦伶仃
D.蓬松羞怯禁锢怪诞不经
3.下列加点成语使用有误的一项是(D)(2分)
A.在里约热内卢奥运会开幕式上,中国队员神采奕奕进入会场。
B.我们两人的成绩差不多,只不过我的物理成绩比他略胜一筹。
C.元宵节的烟花把夜空装扮成了美丽的不夜天,让人眼花缭乱。
D.王飞的作业一直以来都是工工整整,一尘不染。
4.下面句子中没有语病的一项是(D)(2分)
A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B.母亲带了浑身黄色的一只小猫回来。
C.游过这条并不宽的河,我用了大约半小时左右。
D.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
5.依照例句,选取你熟悉的一种动物,大胆想象,写出你的奇思妙语。(2分)
例:蛤蟆的理想:天鹅肉不想吃了,只希望自己不被人类扒皮就万幸了。
仿写:熊猫的担心:如果我的家庭人丁兴旺,我们还会享受今天这样优厚的待遇吗?
6.下列作品中与作者、年代、国别不对应的一项是(D)(2分)
A.郑振铎—《猫》—中国—现代
B.蒲松龄—《狼》—中国—清代
C.梁实秋—《鸟》—中国—现代
D.康拉德·劳伦兹—《动物笑谈》—匈牙利—现代
7.名著阅读。(5分)
(1)《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所属的篇名。(2分)
①“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇到了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
②“给我读熟。背不出,就不准去看会。”
他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
①《阿长与〈山海经〉》②《五猖会》
(2)请用一句话,写出你读《朝花夕拾》的感受。(3分)
示例:读鲁迅的《朝花夕拾》,让我感受到了作品的温馨和理性。
8.近日,七(2)班开展了“动物,我们的朋友”系列主题活动,请你完成下面的任务。(8分) 活动一:宣传
(1)为了增强同学们对野生动物的保护意识,学校宣传部要在校园里悬挂一些条幅,请你帮忙写一条宣传标语。(不超过20个字)(2分)
①关爱野生动物,保护美好家园。②同在蓝天下,共享大自然。
活动二:阅读
(2)在“了解动物,关爱生命”的读书活动中,小明搜集到下面两则材料,请写出你的探究结果。(3分)
材料一:目前全球共有17291种已知物种有灭绝危险,其中包括鲜为人知的植物、昆虫、鸟类和哺乳动物。这仅仅是冰山一角,许多物种甚至在发现前就已经消失。人类的活动使物种灭绝正在以比自然淘汰高达1000倍的速度进行,而人类也正面临着生存基础日益缺失的危险。
材料二:目前,世界上仍有37%濒临灭绝的野生动物处于人类直接消费需要的威胁之中。象牙、犀牛角、熊胆、虎皮骨、藏羚羊等等,无一不是人类待价而沽的商品。全世界每年野生动物黑市交易额高达上百亿美元,仅次于军火、毒品的走私交易数额。
环境的日益恶化和人类的乱捕滥杀,致使许多动物已经灭绝或濒临灭绝。保护野生动物,也是在保护我们自己的家园。
活动三:反思
(3)阅读下列材料,谈谈你的感悟。(3分)
据媒体报道,家住新乡辉县市的大学生小闫,最近摊上了大事儿:他和朋友将自家门口鸟窝里的鸟掏出来,养了一段时间后售卖,被公安机关抓获。按小闫的说法,直到森林公安抓了自己,他才知道那些白色胎毛还没褪净的小鸟,竟然是国家二级保护动物燕隼。今年8月,小闫和朋友分别因犯非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪等,被判刑10年半和10年。①身边很多野生动物也受法律保护。②无意识原来已违法,大学生该对自己的行为负责。③野生动物保护普法要常态化。④加大野生动物保护宣传力度,避免悲剧重演。
二、阅读理解(45分)
(一)阅读下面的文言文,完成9—12题。(14分)
【甲】
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】
两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!(选自《聊斋志异·牧竖》)
【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:兽类用足扒土,同“刨”。③奄奄:气息微弱的样子。
9.下列各组句子中,加点词的意思完全相同的一项是(B)(3分)