精 第五单元达标测试卷(含答案)
人教版二年级数学上册第五单元综合达标测试卷(含答案)
第五单元综合达标测试卷时间：60分钟 满分: 100分+题 号一二三四五六选做题总 分得分一、我会填。
(每空2分，共30分)1.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?(填序号)2.右边的图①是从( )面看到的，图②是从( )面看到的，图③是从( )面看到的。
从正面看到的是图( )，从上面看到的是图( )，从右侧看到的是图( )。
4.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?5.分别是谁看到的?3.二、我会辨对错。
(对的打“✔”,错的打“×”)(10分)1.人不管怎么站，脸部的那一面都是前面。
( )2.小方在观察物体的时候，同时看到了左面和右面两个侧面。
( )3.他们的说法对吗?三、我会选。
(每题3分,共 15分)A.长方形B.正方形C.圆2.从一个方向看，最多能看到正方体的( )个面。
A.1B.3C.53.从不同的方向看一个物体，所看到的物体( )。
A.是相同的B.是不同的C.可能相同，可能不同4.看到的平面图形是一个圆，这个立体图形不可能是( )。
5.从图形的左侧看，看到的形状是( )。
1.从不同的方向观察 ，看到的形状不可能是( )。
四、选一选，他们看到的各是哪幅图? 在括号里画“✔”。
(12分)五、连一连。
(24 分)1.三个小朋友看到的汽车分别是什么样子?连一连。
(6分)2.下面的图形分别是谁拍到的? 连一连。
(6分)3.右面的三幅照片分别是在哪个位置拍的?连一连。
(6分)4.观察物体并连一连。
(6分)六、我会数。
下面的物体中各有多少个小正方体?(9分)选做题。
(10分)下面的两道算式是谁列出来的?①4×3=12(块)( )②2×3=6(块)( )。
【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学上册第五单元精品测试卷(带答案)
第五单元练习检测卷(含答案解析)一、单选题1.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 菱形2.平行四边形的邻角互补，对角（）。
A. 互余B. 不相等C. 相等3.下图中有（）个梯形。
A. 5B. 7C. 9二、判断题4.判断对错在梯形里，不平行的一组对边叫做梯形的腰．5.判断对错．梯形的高只有两条．6.对边相互平行的四边形是梯形。
7.平行四边形和梯形都有无数条高．三、填空题8.平行四边形的________角相等，对边也相等。
9.一个梯形里的高都________10.下图中每个方格的边长都是1厘米，这个梯形的上底是________厘米，下底是________厘米。
下图中每个方格的边长都是1厘米，这个梯形的高是________厘米。
11.直角梯形用一条线割去一个三角形有________割法四、计算题12.平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。
平行四边形另外三条边分别是多少厘米？五、解答题13.长方形有哪几个，正方形有哪几个，平行四边形有哪几个。
14.平行四边形底ɑ和底b上的高分别是哪一条？六、应用题15.一个平行四边形的周长是38厘米，其中一条边是9厘米，另外三条边长分别是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】只有正方形的四条边都相等，并且四个角都相等，都是直角。
菱形符合四条边相等，但不符合四个角相等。
【分析】正方形的认识能力考查。
2.【答案】C【解析】【解答】平行四边形的邻角互补，对角相等，故选C。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。
3.【答案】C【解析】【解答】图中有9个梯形.故答案为：C【分析】竖着看，左边有3个，右边有3个，横着看，上面1个，下面1个，再加上最大的这个，一共9个。
二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】在梯形里，不平行的一组对边叫做梯形的腰，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】只有一组对边互相平行的四边形是梯形，平行的一组边是梯形的上底和下底，不平行的一组对边叫做梯形的腰，据此解答.5.【答案】错误【解析】【解答】梯形的高有无数条，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据梯形的高的含义，在梯形上底上任取一点，过这一点向下底作垂线段即为梯形的高，这样的线段可以作无数条，据此解答.6.【答案】错误【解析】【解答】解：只有一组对边平行的四边形是梯形，原题说法错误.故答案为：错误【分析】两组对边互相平行的四边形是平行四边形，梯形是只有一组对边平7.【答案】正确【解析】【解答】解：由分析可知：平行四边形和梯形的高都有无数条，且都相等，所以原题说法正确；故答案为：正确．【分析】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义：平行四边形的高是指对边之间的距离，那么，两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以，有无数条高；梯形虽然只有一组对边平行，但是，在这组对边里，也可以画无数条垂直线段，所以也有无数条高，所以在平行四边形和梯形内能画出无数条高，且都相等．此题考查了平行四边形高的含义和梯形高的含义．三、填空题8.【答案】对【解析】平行四边形的对角是相等的，对边也是相等的。
统编版语文二年级上册第五单元达标检测卷(单元测试)(含答案)
第五单元达标检测卷xiǎo xiǎo shū fǎ jiā一、小 小 书 法 家 。
(8分)g uān kàn shuǐ jīng huí dá zhèn yǔg ān kū jiāng lái yè lǐ xiǎng fǎyì chuí dìng yīn gěi jiā diǎn zì xuǎn zé zhèng què de dú yīn dǎ二、一锤 定 音 。
(给加 点 字 选 择 正 确 的 读 音 ,打“✔”)(6分)晴朗(lǎn lǎng) 当作(dāng dàng) 每当(dāng dàng)比赛(sài shǎi) 哀号(háo hào) 号令(háo hào)xuǎn zì tián kòng三、选 字 填 空 。
(9分)慕 墓 幕 扫开 羡(xiàn)吵 抄 炒写 闹 菜蜂 峰 锋 刀 蜜 山xiān jiāng xià miàn de cí yǔ bǔ chōng wán zhěng zài wán chéng liàn xí四、先 将 下 面 的 词 语补 充 完 整 ,再完 成 练 习 。
(7分)( )言不语 只言( )语 三言( )语( )言寡语 自言( )语 甜言( )语1.形容沉默、不说话的词语：2.形容说话不多的词语：3.我还能写一个含“言”和“语”的词语：huàn piān páng huò jiāpiān páng biàn chéng xīn zì zài zǔ cí五、换偏旁或加偏旁 , 变成新字再组词。
【三套试卷】【青岛版】2021年小学四年级数学上册第五单元精品测试题(及答案)
第五单元学习测试卷(含答案)一、填空题。
1、在同一平面内，（）的两条直线叫做平行线。
2、如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相（），其中一条直线叫做另一条直线的（）。
3、在梯形中，互相平行的一组对边叫做梯形的（）和（），不互相平行的一组边叫做梯形的（）。
4、把一个平行四边形的四个角都拉成直角，这个平行四边形就变成了（）。
5、在同一平面内，两条直线和第三条直线分别垂直，那么这两条直线（）。
6、过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）条。
7、两条平行线之间可以画（）条垂线，这些垂线段的长度（）。
8、梯形和平行四边形都是特殊的（）。
9、梯形和平行四边形都有（）条高。
10、我们可以根据平行四边形（）的特性，把一个平行四边形拉成一个长方形，它们的（）不变。
11、从平行四边形的一个顶点出发做一条高，可以把平行四边形分成一个三角形和一个（）形。
12、任意一个四边形的内角和都是（）度。
二、判断题。
1、长方形的对边互相垂直，临边互相平行。
（）2、一个平行四边形中所有的高都相等。
（）3、将两条平行线延长到足够长时，它们可能会相交。
（）4、有一组对边平行的四边形，叫做梯形。
（）5、两个梯形可以拼成一个平行四边形。
（）三、选择题。
1、画一条直线的平行线可以画出（）。
A.1条B.2条C.无数条2、电动伸缩门运用了（）容易变形的特性。
A.正方形B.梯形C.平行四边形3、下面图形中，不是轴对称图形的是（）。
A.长方形B.平行四边形C.等腰梯形4、同一平面内，不相交的两条直线（）互相平行。
A.一定B.不一定C.不可能5、平行四边形中最多有（）个钝角。
A.1B.2C.3四、动手操作。
1、、指出下面每个梯形的上底和下底，并画出高．2、过直线外一点作已知直线的平行线和垂线。
3、作一个长3厘米、宽2厘米的长方形。
五、按要求在下面图形中画一条线段：（1）、分成一个梯形和一个三角形。
（2）、分成两个梯形（3）把它分割成两个三角形．（4）把它分割成一个平行四边形和一个三角形．六、解决问题。
北师大版六年级数学上册第五单元 综合素质达标 精品试卷附答案
北师大版六年级数学上册第五单元综合素质达标一、填空。
(每空2分，共36分)1．下图是实验小学开学摸底测试时六年级四个班体育达标情况统计图。
请根据统计图中的信息回答问题。
(1)达标率最高的班级是( )班。
(2)四个班共有( )人，达标人数共有( )人，总体达标率约是( )%。
2．如图是某超市2023年上半年纯净水和果汁的销售情况统计图。
(1)纯净水的销量，( )月较前一月增幅最大；( )月出现了销量减少的现象，比前一月减少了( )箱。
(2)2023年上半年平均每月卖出( )箱果汁。
若每箱果汁盈利10元，则上半年卖果汁盈利( )元。
3．某班开展课外读书活动，班干部就“读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题，该怎么办？”这一问题向全班同学开展调查，要求每名同学从以下选项中选取一项符合自己的情况。
A．跳过去不读B．查工具书C．随便认读理解D．问父母、老师或其他人班干部将调查结果进行统计后，分别绘制了如下不完整的统计表和扇形统计图。
(1)该班共有( )人。
(2)选( )项的人数接近全班人数的一半，占全班人数的( )%。
(3)选D项的有( )人，它和选( )项的人数合起来正好占全班人数的2 5。
4．实验小学学生参加社团情况如图。
(1)参加( )社团的学生最多。
(2)参加体育类社团的学生占全校学生的( )%。
(3)参加艺术类社团的学生有800人，参加综合实践类社团的学生有( )人。
(4)参加综合实践类社团的学生人数是参加学科类社团学生人数的( )%。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．下面的选项中，对统计描述不正确的是( )。
A．描述本周气温的变化趋势，用条形统计图合适B．折线统计图可以用来描述书店每月的图书销售数量情况C．描述农作物的种植面积占土地总面积的百分比情况，用扇形统计图合适D．要反映各民族人口数占人口总数的百分比，最好绘制扇形统计图2．【新考法】六(1)班要从聪聪、华华、天天、同同这四名同学中评选出一名“文艺之星”，采取一名学生只投一票的方式进行评选，投票结果如下表：姓名聪聪华华天天同同票数22 11 7 4下面图( )能表示六(1)班的投票结果。
人教版数学四年级上册第五单元综合达标测试(含答案)
第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分评卷人得分一、填空。
(15分)1.两条直线相交，形成( )个角，如果其中一个角是 90°，这两条直线就互相( )。
2.过直线上一点可以画( )条垂线。
3.在同一平面内，( )的两条直线叫做平行线。
4.两条平行线间的( )处处相等。
5.同一平面内，与一条直线平行的直线有( )条。
6.( )叫四边形。
7.( )叫平行四边形。
8.( )叫做梯形。
9.写出下面梯形各部分的名称。
10.长方形和正方形是( )的平行四边形。
二、判断。
(10分)1.同一平面内，两条直线不相交，就平行。
( )2.两条直线互相垂直，其中一条直线叫做垂线。
( )3.通常用三角板来画垂线。
( )4.平行四边形具有稳定性。
( )5.有一组对边平行的四边形叫做梯形。
( )三、选择。
(10分)1.与一条直线垂直的直线有( )条。
A.1B.2C.无数2.下图中，是平行线的是( )。
3.下图中，( )不是平行四边形。
4.梯形有( )条高。
A.无数B.1C.不能确定5.下图中,( )是梯形。
四、作图题。
(34分)1.过已知点画所给直线的垂线。
(8分)2.过已知点，画已知直线的平行线。
(8分)3.画出下列图形所给底边上的一条高。
(8分)4.画一个长6厘米、宽 3厘米的长方形。
(5分)5.把下图中的平行四边形画完整。
(5分)五、解决问题。
(31分)1.下图中，小明如果从A 点横过马路，怎样走路线最短? 把最短的路线画出来。
并说说为什么?(5分)2.如下图，求平行四边形的周长是多少。
(5分)因为 。
3.在正方形 ABCD 中，哪些线段互相垂直?(5分)4.下图中，你能发现几种学过的图形?每种图形有几个?(6分)5.在梯形里画一条线段，按要求分成两个图形。
(10分)(1)一个平行四边形和一个梯形(2)两个梯形(3)一个平行四边形和一个三角形(4)两个三角形( )形 ,( )个。
【三套试卷】小学五年级数学下册第五单元精品测试卷(含答案)
第五单元练习测试卷(包含答案)一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)如图，将三角形A绕点O（），可以得到三角形B．A.按逆时针方向旋转90°B.按顺时针方向旋转60°C.按顺时针方向旋转90°2.(本题5分)秒针围绕钟面中心顺时针方向旋转30圈后，分针围绕钟面中心顺时针方向旋转了（）A.360°B.60°C.180°D.90°3.(本题5分)如图中，将左边方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°得到的图形是（）A.B.C.D.4.(本题5分)下面图形中，以某一边为轴旋转一周，可以得到圆锥的是（）A.B.C.D.5.(本题5分)下面（）是图A绕点“O”旋转90°而成的图形．A.B.6.(本题5分)下面的图形绕虚线旋转一周，形成的圆锥的是（）A.B.C.7.(本题5分)以直角三角形的一条直角边的一条直角边为轴，旋转一周，就能得到一个（）A.圆锥B.长方体C.圆柱8.(本题5分)将绕O点逆时针旋转90度，得到的图形是（）A.B.C.D.二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)如图所示，回答下列问题．（1）指针从A开始，绕O点顺时针方向旋转90゜到____．（2）指针从B开始，绕O点顺时针方向旋转____゜到D．（3）指针从C开始，绕O点____时针方向90゜到B．10.(本题5分)你知道方格纸上图形的位置关系吗？（1）图形B可以看作图形A绕点____顺时针旋转90°得到的．（2）图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转____°得到的．（3）图形B绕点O逆时针旋转180°到图形____所在位置．（4）图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转____°得到的．11.(本题5分)将图中的直角三角形以6厘米的直角边为轴旋转一周，可以得到一个立体图形，这个立体图形的体积是____立方厘米．12.(本题5分)（1）图形1绕点A顺时针旋转90°到图形____所在位置．（2）图形2绕点A顺时针旋转90°到图形____所在位置．（3）图形2绕点A顺时针旋转____度到图形4所在位置．13.(本题5分)一个直角三角形，两条直角边分别是3厘米、4厘米，一条斜边是5厘米．将此三角形以4厘米为轴旋转一周，得到一个立体图形，这个立体图形的体积是____立方厘米．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)把下面的图形围绕O点逆时针旋转90°，并写出旋转后a′b′c′d′点的数对应的点15.(本题7分)将图形A绕点0顺时针旋转900后得到图形B．将图形B再向右平移7格得到图形C．画出图形B和C．16.(本题7分)（1）把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形，旋转后的图形有____条对称轴．（2）按1：2的比画出三角形缩小后的图形．缩小后的三角形的面积是原来的____%．17.(本题7分)操作：画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形．18.(本题7分)先画出如图的图形向下平移3格后的图形A′B′C′，再画绕C′点顺时针旋转90度后的图形．第五单元单元测试卷(含答案)一、填一填。
3套】部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)
3套】部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)部编版小学语文四年级上册第五单元达标测试试卷（含答案）第五单元达标测试一、读音写词。
（8分）请根据拼音写出正确的词语。
1.铁链、眼神、狗叫、搬运、自己、念叨、变化、身躯二、选择题。
（6分）1.下列加点字的读音有错误的一项是（）。
A.攀登（pān）拯救（zhěng）B.奈何（nài）嘶哑（sī）C.颤动（chàn）牙齿（chǐ）D.庞大（páng）相机（xiàng）2.下列词语中，不属于近义词的一项是（）。
A.尖利锋利B.拍打敲打C.庞大弱小D.幸福美满3.下列句子语序调整后意思变化最大的一项是（）。
A.你快点走。
—你走快点。
B.我吃了饭再去。
—我去了再吃饭。
C.虚度了青春。
—青春虚度了。
D.这件事我要做。
—我要做这件事。
三、词语乐园。
（9分）1.选词填空。
（3分）请根据句意，从括号中选择正确的词语填空。
1）这篇文章描写具体、情感细腻深刻，（显然）是根据亲身经历写的。
2）在缓缓的音乐中，他（安然）入睡了。
3）尽管老师布置的作业很多，但是我们（依然）认真完成。
2.把下列词语补充完整，并完成练。
（6分）①白发苍苍②形影不离③无奈何④左右开弓1）像画“形影不离”的ABCC式词语我还知道：左右开弓、___不得其解。
2）选词填空。
（填序号）（2分）___成了我的好朋友，从此我俩①形影不离。
弟弟很淘气，妈妈拿他真是②无奈何。
四、句子练。
（10分）1.仿写句子。
（6分）1）气球越飞越高，在空中缓缓飘浮着。
小船越划越快，在水上留下一道白色的波浪。
2）在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！在太空中看，地球是个多么渺小的星球啊！3）如果你是一棵大树，就撒下一片绿荫。
如果你是一位老师，就传授知识，让学生茁壮成长。
2.扩写句子。
（4分）1）小曹在读书。
（“怎样的”小曹在“怎样”读书？）认真的小曹在安静的教室里读书。
2）小曹在读书。
六年级数学上册【精品】第五单元过关测试卷(二)(含答案)(北师大版)
第5单元过关测试卷（二）一、填空。
（24分）1.下表是某校随机抽查20名八年级男生身高情况：这组数据身高最多的集中在( )，最少的集中在( )。
2.如下图是牛肉的成分统计图。
如果这块牛肉重500克，脂肪占这块牛肉的( )%，蛋白质的重量比脂肪多( )克。
3.如下图，小玲家6月份总支出是1600元。
其中支出最多的一项是( )，文化教育费支出了( )元。
4.小红家2012年5月份伙食费、水电费、文化教育费和购买衣服一共支出960元，具体情况如下图。
(1)从图上看，支出最多的是( )费，( )费和( )费大致相等。
(2)伙食费支出300元，占上述几项总支出的( )%。
(3)文化教育费支出( )元，水电费支出( )元。
(第2题图) (第3题图) (第4题图)二、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 1．一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，那么用条形统计图表示各种花占地面积应该是( )。
A. B. C. 2.如图是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图，面对全年食品支出费用判断正确的是( )。
A ．甲户比乙户多B ．乙户比甲户多C ．无法确定哪一户多3.在一幅条形统计图中，用3cm 的直条表示60人，用( )cm 的直条表示400人。
A ．20B ．15C ．10D ．无法确定4.右面是甲、乙两个养殖场养殖鸡、鸭情况的统计图。
(1)养鸡多的养殖场是( )。
A ．甲养殖场B ．乙养殖场C ．由养殖鸡、鸭的总数决定(2)养鸭的比例大的养殖场是( )。
A ．甲养殖场B ．乙养殖场C ．由养殖鸡、鸭的总数决定5.气象员记录一天气温变化选用( )；果园选用( )来表示广柑、橘子、苹果的产量占总产量的百分比；工厂选用( )来表示各车间工人数的多少。
A ．条形统计图B ．折线统计图C ．扇形统计图三、统计与分析。
（10分） .1.这一年中，因患感冒就医的人主要集中在第( )季度和第( )季度。
春、夏、秋、冬四季中，此地区在( )季，人容易感冒。
【三套试卷】小学二年级数学下册第五单元精品测试题带答案
第五单元测试卷(含答案解析)一、单选题1.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有（）。
A. 7+7B. 49÷7C. 49-72.80－(27＋36)=( )A. 17B. 53C. 89D. 633.76-24+16和76-（24+16）比较（）。
A.76-24+16的结果大B.76-（24+16）的结果大C.结果相等4.45+14÷7，先算（）法。
A. 加法B. 减法C. 除法5.两个因数的积是69，其中的一个因数是3，另一个因数是多少？列式正确的是（）A. 69×3B. 69÷3C. 69﹣36.42－(10－3)=（）A. 52B. 15C. 35D. 55二、判断题7. 5个小朋友折纸鹤，每人折9只，现在需要折100只，还要折多少只？算式是（100－5）×9。
8.4×8+6=38 （）9.21、26、13的平均数是2010.一个不是0的数乘分数，积一定比这个数小．三、填空题11.填空：6357÷34，商的最高位在________位上，商是________位数．12.用30减去35除以7的商，差是________。
13.在横线上填上“>”“<”或“=”30-15+9________6×3+6 67-29-12________67-(29-12)4×(54÷6)________18+8×2 5+35÷5________(25+7)÷44×9÷6________72÷9×2 7×9-18________8×8-1914.计算50－(24＋26)÷5时，先算________法，再算________法，最后算________法。
15.在算式4×(46-40)中,应先算________法,后算________法16.用32、17、544三个数分别写出3个不同的算式________.________.________。
统编版语文九年级上册第五单元 达标测试卷(含答案)
第五单元达标测试卷九年级·语文上(R版) 时间：100分钟 满分：120分一、积累与运用(32分)1．下列词语中加点字注音无误的一项是( )(3分)A．玄虚(xuán) 渺茫(miǎo) 省悟(shěng) 譬如(pì)B．脊梁(jí) 诬蔑(wū)诓骗(kuāng)停滞(zhì)C．探求(tàn) 压榨(zhà) 汲取(jí) 渊博(yuān)D．不懈(jiě)遁词(dùn) 懦夫(nuò) 豢养(huàn)2．下列词语中有四个错别字，请找出来并改正。
(3分)前仆后继 自欺欺人 辨伪去妄 默守成规莫不关心 持之以恒 契而不舍 根深帝固行之有效 不言而喻 自暴自弃 轻而易举错别字改 正3.下列病句修改错误的一项是( )(3分)A．通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。
(去掉“通过”或“使”) B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。
(把“刻画”改为“描绘”)C．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
(在“养成”前加上“是否”)D．《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。
(删去“为”)4．下列语言表达得体的一项是( )(3分)A．你已经交了作业，课代表仍在追要，你说：“难道要我交两遍不成？”B．同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。
”C．你对比赛得了奖的同学说：“祝贺你，有什么好的经验向我介绍介绍好吗？”D．你去办公室问老师问题，你说：“老师，我来不耻下问了，请给我讲讲这道题。
”5．下列各项的判断与分析，有误的一项是( )(3分)A．“制造”“报答”“维护”“沸腾”这几个词词性相同。
B．“我的老师”“完全相信”“非常坚强”“多么可爱”这几个短语与“一位顾客”的短语结构完全相同。
【三套试卷】【苏教版】小学三年级数学下册第五单元精品测试卷(含答案)
第五单元过关检测卷(含答案)第一课时一、填空1、长方形的面积=（）×（），正方形的面积=（）×（）。
2、一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（），周长是（）。
3、正方形的边长是（）分米，面积是4平方分米，周长是（）分米。
4、一个长方形的面积是40平方米，长是8分米，宽是（）分米，这个长方形的周长是（）。
5、一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是（）厘米，周长是（）厘米。
二、判断1、黑板的长是4平方米。
（）2、把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。
（）3、周长相等的两个长方形，面积也一定相等。
（）4、周长相等的两个正方形，面积也一定相等。
（）5、至少用4个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。
（）6、边长是4的正方形，周长和面积相等。
（）三、解决问题。
1、一个长方形的长是5分米，宽是10厘米，这个长方形的周长和面积各是多少？2、一个长方形花坛，长6米，宽3米，（1）长方形的花坛占地面积是多少？（2）如果在花坛里每平方米种4株花，这个花坛一共可以种多少株花？3 3、一个长方形，长12米，比宽多4米，这个长方形面积是多少？第二课时一、填空1、一个长方形长是6厘米，宽是2厘米，面积是（），周长是（）。
2、正方形的周长是32分米,面积是( )平方分米。
3、一个长方形的面积是32平方分米，宽是4分米，长是（）分米，这个长方形的周长是（）分米。
4、一个正方形的面积是16平方厘米，它的边长是（）厘米，周长是（）厘米。
二、计算下面图形的面积和周长各是多少．（单位：厘米）三、解决问题。
1、一个长方形的长是15厘米，宽是4厘米．这个长方形的周长和面积各是多少？42、把一根长40厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？3、一个长方形，宽5米，长比宽多4米，这个长方形面积是多少？4、一个长方形，长9米，比宽多3米，这个长方形面积是多少？第三课时一、填空1、长方形的面积=（ ）×（ ）， 正方形的面积=（ ）×（ ）长方形的周长＝（ + ）×2 ， 正方形的周长＝（ ）×（ ）2、一个长方形长是7厘米，宽是3厘米，面积是（ ），周长是（ ）。
第五单元达标试题 六年级语文(上)(含答案)
第五单元达标试题六年级语文(上）（含答案）-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间：90分钟满分：120分积累运用一、我会认真书写。
（3分）人一定要在青少年时期珍惜时间，积极进取，获取知识，提高能力，不能错过时机。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------二、读句子，在语境中读拼音些词语。
(7分）1、昨天是bāo lěi（），今天是xiāng huā（），明天就变成了小果实。
2、吃过晚饭，雨还在不停地下着，dā dā dā( )地打着玻璃窗，好像是qiāo zhe( )鼓点dòu yǐn( )我出去。
我跑到窗前，不住地朝街上zhāng wàng( )着。
3、最热的时候,连铁路的铁轨也长,把jiē chá( )地方的fèng( )儿几乎tián mǎn( )。
柏油路也ruǎn mián mián( )的,像是高起来。
三、给加点字选择正确读音。
（6分）甘蔗．(zhèzhe ) 瀑．布(pù bù) 增．加(zēng zēn)疯．了(fēng fēn ) 蹦．跳(bèng dèng ) 桥墩．(būn dūn)铁锅．(guōgōu ) 情况．(kuàn kuàng) 嘴唇．(chún chnú)四、给加点的多音字选择正确的音节。
（4分）1、闷．(mēn mèn )热的蒸汽车间里工作的时间长了，总有头昏胸闷．(mēn mèn )的感觉。
2、我一定尽．（jǐn jìn ）力帮你把说明书改得尽．（jǐn jìn ）量简明一些。
语文七年级上册第五单元达标测试卷(含答案)
统编版（2024）语文七年级上册第五单元达标测试卷一、积累与运用(26分)你所在的班级正在开展“阅读·劳动”主题活动，以下是班长小语准备的部分材料，请你帮她完善。
1．以下是小语拟写的“冬日畅读·非你莫属”活动文案，请你协助她完善文案内容。
(6分)读书，在静谧中摒除浮zào，沉淀心灵。
阅读没有扭转时空的超能力，却可以让我们蹚过历史长河回看过去，拥抱未来；阅读无法带着我们piāo洋过海，但书中的文字却可以让我们的精神去________(遨游闲游)世界；阅读没有万能的魔法，但每一个字迹都盛满了一个不朽的文明。
为了消解凛________(洌冽)的寒气，激发同学们阅读的积极性，班级特举办“冬日畅读·非你莫属”的活动。
(1)请你给语段中加点字注音或者根据拼音写汉字。
(4分)静谧( ) 浮zào( ) 扭转( ) piāo( )洋过海(2)语段中横线处应填入哪个字或词？请工整地书写在横线上。
(2分) 2．小语准备做古诗文阅读笔记，请你帮她补写完整。
(8分)如果时光可以倒流，我想与情深义重的李白交朋友，“①__________________，②__________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，借月寄情；我想与乐观自信的刘禹锡交朋友，“③__________________，④__________________”[《秋词》(其一)]，借明丽秋景，引豪迈诗情；我想与渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的谭嗣同交朋友，“⑤________________，⑥________________”(《潼关》)；我还想与修德明志、教子有方的诸葛亮交朋友，“⑦__________________，⑧__________________”(《诫子书》)，告诫我们内心恬淡方可明确志向，内心宁静才能达到远大目标。
3．活动需要制作有关“读书方法”的专题展板。
小语搜集了以下文字材料，但是顺序出现了混乱，请你帮她正确排序。
青岛版六年级数学上册第五单元 综合素质达标试卷 附答案
青岛版六年级数学上册第五单元综合素质达标一、填空。
(每空1分，共16分)1．早在战国时期，墨子已经为圆下了一个定义：圆，一中同长也。
车轮是圆的就是运用了同一圆的( )的原理。
2．用圆规画一个直径是8 厘米的圆，圆规两脚张开的距离是( )厘米，所画圆的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
3．一个半圆形塑料板，半径是1 分米，它的周长是( )分米。
4．一个圆形水池，直径是200 米，沿池边每隔4 米栽一棵树，一共能栽( )棵树。
5．汝瓷位居我国宋代“五大名瓷”之首，有“似玉非玉而胜似玉”之说。
亮亮用细绳绕一件汝瓷的圆形瓶口一周，量出长度是12.56 cm，这件汝瓷瓶口的直径是( )cm，瓶口圆的面积是( )cm2。
6．白居易的《府西池》中“柳无气力枝先动，池有波纹冰尽开。
”描述雨点打在水面荡开层层的波纹。
已知水池是长6 米、宽5 米的长方形，当波纹到池边时，所形成的最大整圆的周长是( )，面积是( )，剩余部分的面积是( )。
7．图中的两个圆大小相等，圆心分别是O1、O2，线段AB长9 厘米。
每个圆的半径是( )厘米，周长是( )厘米。
8．一个圆的周长、直径和半径相加的和是9.28分米，这个圆的半径是( )分米，面积是( )平方分米。
9．一个环形的内圆直径是6 cm，外圆周长是50.24 cm，这个环形的面积是( )cm2。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共6分)1．经过一点可以画无数个圆。
( )2．两个半圆一定能拼成一个整圆。
( )3．一个圆的周长与它的直径的比值是π。
( )4．从正方形中剪去一个圆后得到的图形一定是轴对称图形。
( ) 5．两个圆的周长相等，它们的面积也相等。
( )6．半径是1厘米的圆，它的周长与面积一样大。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里，每题2分，共12分)1．下面各图形中，对称轴最多的是( )。
A．正方形B．长方形C．圆D．等边三角形2．把一个圆平均分成10 个扇形，圆心角都是( )°。
部编版语文六年级上册 第五单元达标检测卷(含答案)
六年级语文上册第五单元达标检测卷(时间：80分钟满分：100分，其中卷面书写3分)模块第一部分第二部分第三部分总分分数第一部分基础知识积累与运用(28分)一、听短文，完成练习。
(5分)1.按原文填空。
(3分)小区的公园里，年过半百的大爷在地打太极拳；一位正在跑步的青年，步履轻盈。
菜市场的早晨人声鼎沸，。
2.判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“”。
(2分)(1)文中写到了小区的早晨、菜市场的早晨、家里的早晨、公路上的早晨。
( )(2)妈妈忙着准备早点，爸爸站在钢琴旁指导我练琴。
( )二、看拼音，写词语。
(3分)下了几天雨，小屋的wǎdǐnɡ( )上长了不少wǎdǐnɡ( )，园子里的wǎdǐnɡ( )长势喜人。
三、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(3分)花蕾．(lěi léi)柏．油路(bóbǎi)处．暑(chǔchù)瞟．一眼(piào piǎo) 焖．米饭(mēn mèn) 明晃．晃(huǎnɡ huànɡ)四、根据语境用“严”字组成不同的词语填在括号里。
(4分)李老师对我们要求很( )，但教育我们又很注意方法，即使我们犯了( )的错误，他也不是( )地批评，只是( )地告诉我们不应该那样做，使我们很快改正错误。
五、按要求写句子。
(4分)1.雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！(改为反问句)2.我们要改进错误，做个好孩子。
(修改病句)六、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
(3分)1.《盼》这篇文章紧紧围绕“盼”这个中心，选取了不同的事例，细致地刻画了“我”对穿上雨衣的期盼。
( )2.写作时围绕中心意思可以从不同的方面或者选取不同的事例来写。
( )3.“甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样”一句运用了比喻的修辞方法。
( )七、根据提示写谚语。
(3分)夏天到了，温度升高，庄稼就长得很快，如果气温不够，节气不到，庄稼就成熟得较慢，这就是俗话说的“，”。
部编版六年级语文上册第五单元达标检测试卷(含答案)
第五单元达标检测试卷班级姓名得分一、积累运用（44分）1、看拼音，写词语。
（8分）ɡｕāｐéｎɡｊｉàｏｒǎｎɡｓｕōｘｉǎｏｊｉàｎɡｙóｕｐùｂùɡāｎｚｈｅｄǒｕｐeｎɡｚｕǐｃｈúｎ2.、给横线点的字选择正确的读音，画“√”。
（6分）苔藓．（xiǎn xüǎn）草坪．（pínɡ pénɡ）（fénɡfènɡ）谚．语（yàn yán）花苞（bāo bǎo）袖．子（xiùxuì）3.辨字组词。
（5分）缝（）缩（）甩（）蹦（）篷（）逢（）宿（）用（）崩( ) 蓬（）4、选词填空。
（5分）竟然偶然猛然突然果然（1）（），随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。
（2）门（）开了，一股清新的海风冲进屋子。
（3）雨衣上（）还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的。
（4）一个（）的机会，我与京剧结了缘。
（5）侦察兵（）一个翻身，将敌人稳稳地按住，没法动弹。
5.将成语补充完整，并选词填空。
（6分）小心（）（）理（）气（）一尘（）（）一丝（）（）晕头（）（）眉（）色（）6.按要求写句子。
(8分)（1）我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
（缩句）_________________________________________________________________（2）雨点儿在我的头顶和肩膀上使劲地跳跃。
（仿写拟人句）（3）生物从大到小，本来是天天长的》（修改病句）（4）路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上变得透明、光亮。
（改为比喻句）7. 判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)（1）《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
”( )（2）课文《盼》是铁凝写的，紧扣了一个“盼”字。
( )（3）“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。
人教版六年级数学上册第五单元综合素质达标 精品试卷附答案
人教版六年级数学上册第五单元综合素质达标一、填空。
(每空1分，共21分)1. 如左下图所示，半圆形的直径是( )cm，梯形的高是( )cm，梯形的上底是( )cm。
2. 如右上图所示，长方形的宽是( )cm，半圆形的周长是( )cm，圆的面积是( )cm2。
3. 在一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸上，用圆规画一个最大的圆，圆规两脚间的距离是( )厘米，圆的周长是( ) 厘米。
4. 如图，圆的周长是25. 12 cm，长方形的长是宽的52倍，则长方形的面积是( )cm2。
5. 如左下图，把一个半径是4厘米的圆平均分成32份，再拼成一个近似的长方形，拼成的近似长方形的长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
6. 如右上图，正方形边长是36厘米，圆心角是180°的扇形所在圆的半径是( )厘米，直径是( )厘米；圆心角是90°的扇形所在圆的直径是( )厘米。
7. 一面大钟，它的分针长40 cm，从12：00到12：15，分针的尖端经过的路程是( )cm，这段路程对应的圆心角是( )°，分针扫过的面积是( )cm2。
8. 把一张圆形纸片剪成四个相等的扇形，如果它们的周长增加了40 cm ，那么这张圆形纸片的面积是( )cm2。
9. 如左下图，李师傅想把2根横截面直径都是10厘米的圆木用铁丝紧紧地捆绑在一起，捆一圈至少需要铁丝( )厘米。
(打结处忽略不计)10. 如右上图，等边三角形的边长是6 cm，则涂色部分的面积是( )cm2，空白部分的周长是( )cm。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共16分)1. 下面各图中，对称轴条数最多的是( )。
2. 用三根长度都是18. 84 dm的铁丝分别围成长方形、正方形、圆。
围成的图形中( )的面积最大。
A. 长方形B．圆C．正方形D．不确定3. 如下图，等腰直角三角形的面积是8平方厘米，那么半圆形的面积是( )平方厘米。
人教版三年级数学下册 第五单元达标测试试卷 (含答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1第五单元达标测试卷一、填空题。
(每空1分，共25分)1．在( )里填上合适的单位名称。
(1)教室白板的面积约是6( )。
(2)体育场的占地面积约是9000( )。
(3)一个书签的面积约是20( )。
(4)桌面的面积约是60( )。
(5)跑道长250( )。
2．与长度单位米、分米、厘米相对应的面积单位分别是( )、( )、( )。
3．5平方米＝( )平方分米6米＝( )厘米900平方分米＝( )平方米7000平方厘米＝( )平方分米600厘米＝( )分米8平方分米＝( )平方厘米4．一个长方形的面积是64平方分米，它的宽是4分米，长是( )分米。
部编版语文六年级上册第五单元综合素质达标(含答案)
第五单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(31分)1. 根据语境，看拼音写词语。
(6分)天空wǎ lán wǎ lán()的，我和小伙伴们bèng tiào ()着、jiào rǎng()着跑向田野，在gān zhe ()林里捉迷藏，在cǎo píng()上fēng pǎo ()着，大家咧开嘴大笑，开心得不得了。
2. 在括号里填入合适的“ABB”式词语。
(4分)(1)站在月台上向四周望去，只看到()的石头山。
(2)柏油路也()的，像是高起来。
(3)几朵()的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。
(4)路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层()的玻璃。
3. 选择正确答案的序号填入括号里。
(10分)(1)下列词语中加点字的读音全对的一项是()A. 闷．雷(mèn)苞．蕾(bǎo)B. 高粱．(liáng)菜畦．(guī)C. 处．暑(chǔ) 铁轨．(guǐ)D. 柏．油路(bó) 痱．子(fēi)(2)下列句子中加点词语运用恰当的一项是()A. 草长，树木长，山是一天一天地变丰满．．。
B. 最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎饱满．．。
C. 每当仰望星空时，我的脑海里完满．．了美丽的遐想。
D. 工人们以充满．．的热情投入到了工作中。
(3)下列谚语与“处暑不出头，割谷喂老牛”不属于同一类的是()A. 冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
B. 朝霞不出门，晚霞行千里。
C. 人误地一时，地误人一年。
D. 庄稼一枝花，全靠肥当家。
(4)下面句子的修辞手法对应不恰当的一项是()A. 俗话说：“不热不长，不热不大。
”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。
(排比)B. 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
(拟人)C. 王老汉种的甜瓜特别好，几十里外就能闻到瓜香了。
(夸张)D. 有的石头像莲花瓣，有的像卧虎。
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第五单元达标测试卷(时间：120分钟满分：120分)一、积累运用(25分)1．下列加点字注音无误的一项是( )(3分)A．怂．恿(sǒnɡ)怅．然(chànɡ)蜷．伏(quán) 感喟．(wèi)B．斑斓．(lán) 丰腴．(yú)褴褛．(lǚ) 嗔．怪(chēn)C．胸襟．(jīn) 干瘪．(biě)迷惘．(mánɡ) 伫．立(zhù)D．蹒．跚(pán) 温煦．(xù)萦．绕(yínɡ) 禁锢．(ɡuò)2．下列各组词语字形有误的一项是( )(3分)A．笨拙懒惰妄下断语据为己有B．安详不暇怪诞不经大相径庭C．预警羞怯神彩奕奕恋恋不舍D．懒惰温驯疯疯癫癫一本正经3．下列句子中加点成语运用有误的一项是( )(3分)A．在我国公安部“猎狐行动”的强大攻势下，那些畏罪潜逃．．．．跑到国外的犯罪分子，最近一段时间惶惶不可终日。
B．我们小区的张大爷孤苦伶仃．．．．一个人，日子过得很是凄惶。
C．我们家的小狗经常无所顾忌．．．．地在大街上“方便”，让人既好气又好笑。
D．经过一番调查之后，我妄下断语．．．．，锁定了嫌疑对象。
4．下列句子排序正确的一项是( )(3分)①所以，实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。
②在研究高等动物的行为时，常常会发生一些趣事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。
③如果不是因为我出了名的无害于人，大概老早就给关进疯人院了。
④他们在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候，常常需要不顾自己的尊严。
⑤等我说过一个小故事之后，你就明白为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了。
A．②④①③⑤B．②①③④⑤C．③②④①⑤ D．③④①②⑤5．下列文学常识表述有误的一项是( )(3分)A．《猫》——郑振铎——《郑振铎选集》——现代作家、文学史家——《取火者的逮捕》B．《动物笑谈》——康拉德·劳伦兹——《所罗门王的指环》——奥地利动物行为学家、科普作家——《狗的家世》C．《狼》——蒲松龄——字留仙，号柳泉居士——明代文学家——《聊斋志异》6．班级开展关于鸟的综合性学习活动，请你完成下列任务。
(10分)(1)选用一句切合语境的唐诗填空。
(3分)如果我们不采取护鸟措施，可能会导致“千山鸟飞绝”；如果我们都做护鸟卫士，祖国大地便会“____________”。
(2)杜甫有句名言曰：语不惊人死不休！语若惊人，须要炼字。
下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。
(3分)水清鱼读月山静鸟________天(3)请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。
(不超过20个字)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(45分)(一)鹦鹉灭火(24分)刘义庆有鹦鹉飞集①他山，山中禽兽辄相爱重。
鹦鹉自念，虽乐不可久也，便去。
后数日，山中大火，鹦鹉遥见，便入水沾羽，飞而洒之。
天神言：“汝虽有志意，何足云②也！”对曰：“虽知不能救，然尝侨居③是山，禽兽行善，皆为兄弟，不忍见耳。
”天神嘉④感，即为灭火。
(选自《宣验记》)【注释】①集：停留，栖息。
②何足云：“何足论”，怎么值得一提。
③侨居：寄居。
④嘉：赞美，嘉奖。
7．为下列语句中加点词选择正确的解释。
(4分)山中禽兽辄．相爱重．(1)辄( )A．就 B．立即C．总是 D．专擅(2)重( )A．慎重 B．重要C．重视 D．尊重8．解释下面语句中“为”的不同用法和意义。
(4分)(1)禽兽行善，皆为．兄弟( )(2)天神嘉感，即为．灭火( )9．用现代汉语翻译下列句子。
(6分)(1)汝虽有志意，何足云也。
________________________________________________________________________(2)禽兽行善，皆为兄弟，不忍见耳。
________________________________________________________________________10．山中大火，曾经侨居此山的鹦鹉做了什么？它为什么要这样做？(用原文语句回答)(4分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．天神为什么会替鹦鹉灭火？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．本文给你怎样的启示？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)春燕来归(21分)赵可法①春暖花开，桃花粉了，垂柳绿了，春水涨了，天气渐渐暖和起来，燕子飞回来了。
看着眼前寻寻觅觅，似曾相识的小精灵，我想起了儿时对燕子的记忆。
②我家老屋周围是一望无际的田野，几排高高低低的电线穿行而过。
清晨或傍晚，燕子们常像约好似的，如列队的士兵齐刷刷地在电线上站成一排，小黑点像音乐简谱里一个个跳动的音符。
③燕子喜欢将巢穴搭建在附近农户房屋的木梁上，好亲近人类。
掏燕窝，捉燕子，捣燕窝是我儿时的乐趣。
④每当大人们不在家，燕子飞出去的时候，我总会搬一张椅子，上面放张小凳，燕巢便伸手可及了。
⑤不当着燕子的面捣毁燕窝，燕子是不会记恨的。
来年花开的时节，燕子还会一如既往地飞回原来的地方建巢。
在我家西边的池塘边，会看见燕子飞来飞去，用嘴衔着潮湿的泥土与软草茎。
不几日，一个崭新的碗形的灰褐色燕巢建成了。
看着燕巢，我常常感觉特别好奇，光滑滑的房梁，燕巢是怎么搭建上去的，总想一探究竟。
⑥大人们说燕子很辛苦，不准我逮燕子，捣毁燕巢。
他们还讲，燕子是有灵性的，燕子在哪家搭窝，这家人必有好报。
我们庄就有户人家，原来只有女主人一人喜欢燕子。
有一天傍晚，燕子却迟迟不肯回巢，围绕女主人叽叽喳喳地啼个不停，燕子带领主人到达孩子昏迷出事的地点，孩子被及时发现而得救。
一家人非常感激燕子，从此都喜欢上了燕子。
⑦2009年春天，我回故乡探亲，看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁。
偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，“嗖”的一声从我眼前掠过，像是飞行表演。
母亲告诉我，现在到处是砖瓦房，燕子少了，看不到燕子来了，不知道燕子在什么地方搭窝。
想起母亲的话，回忆儿时对燕子的愧疚，我的心中怅然若失。
⑧有一次，我站在二姐家临街的商店门前，眼前忽然一亮，无意间瞥见雨篷下有盏吸顶灯，被一块黄褐色的燕窝包裹着。
燕子巧妙地利用吸顶灯与天棚之间仅几公分的间隙，借助吸顶灯不会掉下来的支撑，搭建起了自己的爱巢。
燕子夫妇竟然利用这个罅隙筑巢，可谓用心良苦！看着飞进飞出的老燕，张着黄色小嘴叽叽喳喳嗷嗷待哺的毛茸茸雏燕，心中油然而生一种久违的亲切。
⑨来年燕子们又飞回来了，在雨篷吸顶灯下又筑起了自己的爱巢。
有一天傍晚，我去商铺买东西，看见了这样的一幕情景：一只雏燕不知是初学飞行，还是母燕喂食不小心的缘故，竟从窝里掉了下来，却再也无力飞回。
⑩“宝宝(二姐家五岁的孙子), 去找一个竹竿来，把小燕子弄上去。
”二姐连忙吩咐。
⑪只见宝宝乐滋滋地从厨房后面拖来了一根细竹竿，递给奶奶，又忙不迭地跑去伸手抓小燕子。
惊慌失措的雏燕，显然是受到了惊吓，趴在地上一动不动。
好长时间才舒缓过神，扑棱着翅膀挣扎起来，只见它细细的小腿紧紧地抓住竹竿，像抓住了一根救命稻草，身体歪斜着，晃动着。
二姐小心翼翼地挑起竹竿，将雏燕送回窝里。
两三只燕子站在窝门前，充满了感激，叽叽喳喳叫嚷欢迎雏燕回家。
13．文中最能表达作者对“春燕”喜爱的词语是________。
(4分)14．文中画线的句子有何表达效果？(4分)偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，“嗖”的一声从我眼前掠过，像是飞行表演。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．燕子引领庄户女主人找到昏迷的孩子的情节，在文中有何作用？(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．简略概括选文最后三个自然段的主要内容。
(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．文中“(而今)看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁”一句可引发我们怎样的思考？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(50分)18．请以“带着________出发”为题，写一篇文章。