幼儿园学期末工作汇报

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幼儿教师学期末工作总结(4篇)

幼儿教师学期末工作总结(4篇)

幼儿教师学期末工作总结在忙碌和欢乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。

我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,职责的重大,使我更对这份工作加深了热爱。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是欢乐与幸福。

这份欢乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。

正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一齐,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。

虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的职责感:比如我会想我是教师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。

这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。

与他们朝夕相处,共同生活在爱的学校里。

我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。

我要用一颗真诚的心加以百般的职责感去教育他们。

这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。

我想只要我用自我的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中,我严格要求自我,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。

还进取参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自我,全心全意地做好教育教学工作。

因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理本事也较差,所以我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯。

在我们的精心教育下,孩子的自理本事有了很大提高,例如原先大部分孩子经常穿错鞋,此刻已经有了很大改善。

这一学期以来,在教师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自我的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与教师及长辈打招呼等等。

2024年幼儿园期末汇报的总结心得(二篇)

2024年幼儿园期末汇报的总结心得(二篇)

2024年幼儿园期末汇报的总结心得在本学期的教育教学工作中,我深刻体会到,随着孩子们的茁壮成长,他们的每一步进步都让我感到无比自豪。

时光荏苒,孩子们的欢声笑语犹在耳边,我意识到总结过去的工作经验对于提升自身工作能力至关重要。

以下,我从思想政治态度、教育教学实践、业务能力提升、家校合作等方面,对本期工作进行详尽总结。

一、思想政治态度作为一名教师,我深知肩负着培养下一代的重任。

我在思想上始终高标准、严要求,积极参与园内组织的各项活动,并认真做好记录。

我始终保持良好的工作纪律,不迟到、不早退,努力树立良好的师德形象。

二、教育教学实践针对本班幼儿的具体情况,我精心设计主题活动,合理安排每周的教学计划,确保每节活动的质量。

在活动过程中,我鼓励幼儿通过实际操作进行学习,让他们成为学习的主人,实现全面和谐发展,同时注重个性培养。

1. 从日常生活入手,培养幼儿良好的生活习惯。

2. 确保每天有足够的户外体育活动时间,组织幼儿开展各种体育活动,增强体质。

3. 创设富有吸引力的学习环境,激发幼儿的学习兴趣,让他们主动探索。

三、业务能力提升我深知时代在进步,教育教学理念也在不断更新。

因此,我特别重视业务学习,不断提升自身素质和专业水平。

通过参与园内组织的听课、外出学习等活动,我在教育理念和教学方法上获得了许多启示。

我利用业余时间阅读相关书籍,了解幼教领域的最新动态,并向有经验的老教师请教。

通过实践与学习相结合,我不断积累经验,提高业务水平。

我认识到观察是教育的前提,只有在深入了解幼儿的基础上,才能给予他们有效的指导。

四、家校合作本学期,我与家长们的沟通顺畅,得到了他们的广泛认可和赞扬。

在开展班级活动时,家长们总是给予最大的支持。

在新的一年里,我将继续努力,与家长们携手共同促进幼儿的成长。

五、存在不足1. 在下学期的工作中,我将努力做到当天的事情当天完成,避免因拖延而影响工作进度。

2. 我将更加严格要求自己,提高问题分析和科研能力。

幼儿园大班教师个人学期末工作总结

幼儿园大班教师个人学期末工作总结

幼儿园大班教师个人学期末工作总结1良好的学习习惯和学习态度。

这一学期,我们进一步深入学习纲要解析,从班级的实际出发,鼓励幼儿自立,自理,使幼儿在生活中、学习中愉快自主的接受新知识,从不同的角度促进幼儿的开展。

回忆这学期工作的点点滴滴,收获不少,现总结如下:一、教学内容大班幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维敏捷等特点,他们求知欲旺盛,知识面在不断地开阔,吸收新的知识也快。

在教育教学中我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。

数学方面:从操作实物卡片开始,让幼儿了解数的概念,然后掌握了数的分解组成及加减。

现在孩子们可以完全脱离实物,快速计算10以内的加减法。

在练得非常熟悉后,幼儿的掌握程度到达98%,同时我们运用了许多数学游戏去吸引孩子,提高孩子学习数学的兴趣使幼儿的数学思维能力得到较大程度的开展。

语言方面:本期我们着重培养孩子“想说、敢说、会说”的能力,通过各种游戏形式增强孩子们对语言活动的兴趣,让孩子能正确地说好普通话,会使用适宜的量词、形容词,能用教师要求的词语说完整的句子,能大胆地表达自己的见解,并能看图讲述故事内容。

艺术方面:幼儿的手工技能和形体塑造及色彩填充技能进步很大,如手工上的“剪,折,捏”等,孩子们的综合能力都得到了提高。

他们能运用学过的美工技完成作品,还和教师一起制作主题墙饰以及元旦教室布置。

幼儿绘画技能较以前也有所进步,画图线条较连贯,流畅,能较好的组织安排画面,初步展现了绘画方面的想象力和创造力。

奥尔夫音乐:主要是通过幼儿对音乐的欣赏和感受,参加乐器的配合,让幼儿创造性的运用肢体动作表现音乐,初步开展幼儿动作的协调性以及音乐的欣赏能力,现在孩子们都非常喜欢奥尔夫音乐活动。

健康方面:通过体育游戏,训练幼儿各种体育技巧,从而增强了孩子们的体魄,使他们在动作的协调性有了一定的提高,开展了幼儿的动作行为能力。

二、在活动中采取的方式我们在班上进行了“一帮一”的活动,让每个学习好、表现好的小朋友和一位根底较差的幼儿做朋友,平时有问题有困难时互相帮助,并经常让幼儿充当小老师的角色,使班级的整体水平都有所提高,让每个孩子都获得了不同程度的进步。

小班下学期期末个人工作总结

小班下学期期末个人工作总结

小班下学期期末个人工作总结在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况:本班幼儿有一部分是新生,为了更好的完成本期工作任务在完成本期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的学习工作进行了一定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将游戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动发展幼儿身体的灵活性,半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任.1、在数学活动中:本期我班成功完成了教育教学工作;通过多种游戏学习方式认识了数字1--10:2、在音乐活动中:我们不仅让幼儿学唱歌,还通过一些音乐游戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣,使幼儿更愿主动地去学唱歌,让幼儿喜欢唱,愿意唱。

3、在卫生保健方面:我班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。

每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手,对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康,时时教育幼儿饭前便后勤洗手:另外,本期我园还特别关注手足口病及水痘,为了预防手足口病和水痘,我班坚持每天早是和中午对其入园的幼儿进行全面检查,并随时做好记录,在我们的精心工作下,使得我班无一例手足口病和水痘的发生。

4、在家园工作中:我们总是积极主动地与家长交流联系,通过《家园栏》,及时向家长汇报了幼儿的学习情况和一些保育常识及一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。

对于有问题的孩子,及时与家长取得联系、交换意见,取得-致的教育方法。

通过本期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

本期,我班还开办了舞蹈、美术特长班,我负责舞蹈教学工作,这使得一些喜欢跳舞的幼儿能够得到一定的指导,充分挖掘幼儿的艺术才能,培养其艺术细胞,使他们能从小得到艺术渲染,得到了家长的极力支持。

在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!随着一张张的日历被撕落,转眼间这学期就要结束了。

幼儿园学习工作总结5篇

幼儿园学习工作总结5篇

幼儿园学习工作总结5篇篇1一、引言在过去的一学期中,我们幼儿园的学习工作取得了丰硕的成果。

在领导的关心和指导下,我们全体教职员工紧密配合,以幼儿为中心,遵循幼儿园教育指导纲要,积极开展各项教育教学活动。

在此,我们对本学期的学习工作总结如下,以便更好地为下一学期的工作提供借鉴和参考。

二、教学管理1. 课程安排与实施:本学期,我们根据幼儿的年龄特点和身心发展规律,精心设计了多样化的课程。

通过主题教学、项目教学等多种形式,引导幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。

同时,我们还注重课程的实施与评价,及时调整教学方法和策略,确保课程质量。

2. 教师培训与发展:为了提高教师的专业素养和教学能力,我们定期组织教师参加培训和学习活动。

通过专题讲座、教学观摩、互动研讨等形式,促进教师之间的交流与学习,提升教师的教学水平。

此外,我们还鼓励教师参加各类教学竞赛和学术交流活动,为教师的成长提供更多机会。

三、德育工作1. 日常行为规范:我们始终将德育工作贯穿于幼儿的日常生活中。

通过日常行为规范的引导和教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯。

同时,我们还注重培养幼儿的文明礼仪和尊重他人的品质,为幼儿的全面发展打下基础。

2. 主题活动:本学期,我们围绕“爱祖国、爱家乡、爱亲人”等主题,开展了丰富多彩的主题活动。

通过唱歌、跳舞、讲故事等形式,引导幼儿表达对祖国、对家乡、对亲人的热爱之情。

这些活动不仅增强了幼儿的爱国情感,还提升了他们的审美能力和表现力。

四、安全与健康工作1. 安全防护:我们始终将幼儿的安全放在首位。

在日常生活和学习中,我们严格遵守安全制度,加强安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

同时,我们还定期进行安全演练,提高幼儿在紧急情况下的自救能力。

2. 健康管理:我们注重幼儿的健康管理,定期对幼儿进行健康检查和疫苗接种。

在日常生活中,我们引导幼儿养成良好的饮食习惯和作息习惯,增强幼儿的体质和免疫力。

此外,我们还注重培养幼儿的卫生习惯,预防传染病的发生。

幼儿园学期末工作总结(8篇)

幼儿园学期末工作总结(8篇)

幼儿园学期末工作总结一、____年星光艺术幼儿园工作总结紧张愉快的一学年工作结束了,本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以幼儿发展为本“为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。

一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全园贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。

幼儿教育工作取得一些成绩,但也存在不足,现将总结如下:1、加强学习,提高教师的思想素质我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习《教师职业道德规范》、《教育法》等,不断提高自身修养和素质,树立良好的师德形像,增强了教师的事业心和责任感。

2、工作方面教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。

今年成功的举办了一次亲子活动,以及精彩的庆六一文艺表演,得到家长们的高度评价。

3、教学方面教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各科的教法和技能。

采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识。

使幼儿在玩中学,学中玩。

4、加强管理,改善办学环境对园内物品落实责任,对破损的桌椅,玩具及时更换。

努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备环境。

帮助家长解决在教育方面的困惑。

积极与家长沟通,动态了解孩子的成长。

5、安全方面我园把安全工作放在各项工作之首,教师定期对幼儿进行安教育和紧急事件的演习,时刻防止意外事故的发生。

切实保护幼儿的安全。

6、存在的不足教师专业水平有待提高,办园条件有待更新完善,多开展一些幼儿活动。

二、____年星光艺术幼儿园工作要点1、深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

2、加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。

2024年幼儿园中班上学期期末工作总结

2024年幼儿园中班上学期期末工作总结

2024年幼儿园中班上学期期末工作总结经过上学期的努力工作,我向大家汇报一下我们中班的工作情况和成果。

本学期我们的工作重点主要集中在以下几个方面:幼儿教育目标的达成、课程内容的设计和实施、幼儿园与家庭的合作以及幼儿发展评估等。

首先,本学期我们班注重幼儿教育目标的达成。

在幼儿的全面发展目标中,我们重点关注幼儿的身心发展和社会情感发展。

通过一系列的教育活动,我们帮助幼儿培养了良好的卫生习惯和自理能力。

同时,开展了丰富多彩的体育活动,促进了幼儿的身体健康和运动能力的发展。

在社会情感发展方面,我们帮助幼儿培养了友善、合作和分享的品质,积极参与班级和集体活动。

其次,我们还注重了课程内容的设计和实施。

针对幼儿的年龄特点和学习需求,我们设计了一套科学合理的教育活动。

我们注重了活动的情境性和趣味性,通过游戏和互动的方式让幼儿学习知识和技能。

在语言表达方面,我们注重了幼儿的听、说、读、写的综合能力的培养。

在美术方面,我们培养了幼儿的绘画和手工制作能力。

在音乐方面,我们让幼儿学会了唱歌和舞蹈。

通过这些课程内容的设计和实施,幼儿在学习中得到了全面的发展。

第三,我们积极推进了幼儿园与家庭的合作。

我们认识到家庭的重要作用,与家长共同为幼儿的教育和成长努力。

我们定期举办家长会,与家长交流幼儿的学习情况和教育经验。

我们还积极邀请家长参与班级和幼儿园的活动,增强了家庭和幼儿园之间的联系和合作。

通过家庭与幼儿园的共同努力,幼儿得到了更好的教育和关爱。

最后,我们开展了幼儿发展评估。

我们采用了多种评估方式和工具,对幼儿的发展情况进行全面的评估和记录。

通过对幼儿的评估,我们了解到了每个幼儿的发展水平和个别需求。

我们针对不同幼儿的差异性,制定了个性化的教育方案,确保每个幼儿得到了适合的教育和关注。

总的来说,本学期我们中班的工作取得了一些积极的成果。

幼儿的全面发展得到了有效的促进和培养。

我们将继续努力,进一步提高我们的教育质量和效果。

感谢各位家长和同事的支持和合作。

幼儿园教师期末个人工作总结(精选10篇)

幼儿园教师期末个人工作总结(精选10篇)

幼儿园教师期末个人工作总结1“快乐托一班,天天好心情”打响我们的口号,快乐是属于我们的。

在这一张张的小脸前,有一半在我们班生活了一年的宝宝,也有一些这学期刚来的宝宝,这个学期以来,我们班的宝宝较上学期有了一些变动,而留在我们班的宝宝能力方面比较强,而新来的宝宝刚到托班的年龄都偏小,这给我们的教养工作带来了许多困难,在以稳定新来孩子的同时,我们也要让能力强一点的宝宝发挥他们的作用,让他们在原有水平上也得到了提高,短短的一个学期,我们班的宝宝的确都“长大了不少”。

回顾本学期的工作,我是从一下几个方面进行的:一、用老生带新生的方法,培养和巩固宝宝的生活常规和卫生习惯通过这个学期的努力,我们班的宝宝能在早晨来园时自己把书包放好,宝宝能自己穿脱裤子和鞋子,能自己入厕,能在外出时听老师的口令排好队,大部分宝宝能自己用小勺吃饭。

现在有的宝宝还会自己把衣服塞到裤子里,虽然他们的动作还很笨拙,虽然他们的能力还很有限,虽然他们有时要费好大的劲才能完成,虽然这些对于大孩子说,不算什么,但对这些只有4岁的孩子来说,是一个质的飞跃。

为了让宝宝们增强体质,我们为宝宝们安排了丰富多彩的体育游戏和户外活动,每天的晨间活动和早操是他们的必修课。

根据我园的优势,能够很好的进行这些活动。

足够的户外活动时间,充足的日照,是保证宝宝健康生活的必要条件。

二、多彩环境的创设,给宝宝带来新的体验和感受游戏一直是孩子最喜欢的,每天宝宝都在游戏里增长着本领,环境创设不应是一成不变的,要随着幼儿的发长不断向他们提供必要的物质材料,从而满足他们游戏学习的需要。

本学期为配合宝宝生活,学习,游戏等的需要,我们结合主题“春天来了”“我长大了”“天热了”“方的和圆的”在区域活动中,提供各类源于生活的具有情趣的材料,鼓励幼儿积极探索,让宝宝在大胆谈素。

除了区角游戏活动,贯穿在一日生活中的中小游戏都是宝宝所喜欢的,“咕噜咕噜one咕噜咕噜two”“你拍上,我拍下””石头尖刀布”“手指操”看到宝宝们开心地参与游戏活动的那种神情,我们真正体会到游戏是孩子发展的需要。

幼儿园中班学期末工作总结

幼儿园中班学期末工作总结

幼儿园中班学期末工作总结幼儿园中班学期末工作总结篇1加强工作:要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。

加强瘦弱幼儿的体育锻炼,特别要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动,多给幼儿机会进行体育竞赛;鼓励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加跑步、跳跃等晨间活动。

针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。

通过讲故事比赛、小小主持人等一系列活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。

在美术活动中,要特别注意几个胆小孩子的个别教育,注意家园的密切联系,以确保教师与家长教育方法的一致性。

逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。

争取通过新学期的努力,使幼儿各方面的能力上一个新台阶。

二、幼儿发展目标及措施:健康:(一)发展目标:1、学习控制、调整自己的情绪。

培养独立进餐和自我服务的能力。

2、了解必要的卫生保健知识和安全常识,学会保护自己。

3、积极参加体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作游戏,继续练习拍球。

(二)具体措施:1、继续培养幼儿的自理能力,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表扬鼓励等方法;初步培养良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后保持安静不说话,起床时将自己的棉被折好。

对自理能力弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。

2、进行初步的安全教育,通过儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物,不能离开集体,不能跟陌生人走;当身体不适时主动告诉老师;通过表扬、鼓励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢;游戏时学会自我保护。

3、科学、有趣地安排和组织幼儿开展各项体育活动,利用各种材料增加幼儿参与运动的兴趣,如提供圈、绳、旧报纸、棍等;增强幼儿体质,利用园内的大型活动器具及攀沿墙,让幼儿学习钻、爬、攀登等基本动作,通过锻炼,促进幼儿身体的健康发展。

幼儿园学期末工作总结

幼儿园学期末工作总结

幼儿园学期末工作总结幼儿园学期末工作总结14篇幼儿园学期末工作总结1时光飞逝,转眼,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:1、思想方面一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,用心参加幼儿园组织的'园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的东西,持续一个向上的心态。

2、教育教学方面1、虚心听课。

外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思。

2、认真备课。

认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味。

3、及时反思。

蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况,使自己的教学水*再上一个新台阶。

3、工作态度方面我常常提醒自己:“凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的潜力,每一天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师!幼儿园学期末工作总结2在过去的一年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

随着二期课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。

因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。

幼儿教师学期末个人工作总结(6篇)

幼儿教师学期末个人工作总结(6篇)

幼儿教师学期末个人工作总结时间的脚步匆匆,一眨眼,学期末到了。

回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有快乐。

开学时,从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不想参加活动到争着要在集体面前露一手,这其中有老师们付出的心血,也有家长的支持、配合。

小班老师的工作很烦琐,但在短短的一学期中,幼儿有了这么大的变化,身为老师再苦再累都值。

下面我对本学期的工作进行总结:一、稳定幼儿情绪新学期开始,对于小班的孩子来说,是他们第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习。

孩子在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起情绪的不稳定。

刚开学那段时间,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们班里的几位老师闹的束手无策。

面对孩子们的种种不适应,我们设法转移孩子的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐把那些情绪不稳定的幼儿安抚下来。

一个月后,孩子们基本都适应了幼儿园生活,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下主动向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学、生活奠定了有利的基础。

二、课堂常规方面在大部分幼儿情绪稳定的情况下,为了让幼儿能更好地在园生活和学习,我利用各种时机进行常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上厕所,玩过玩具后归类摆放好等,并培养他们良好的生活习惯。

通过这一学期的教育,现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做。

这个学期,孩子们在生活能力、生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。

在课堂常规的培养上我着重做好两点:要求幼儿能面朝老师,安静的上课;帮助幼儿养成上课举手发言的好习惯。

一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。

另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴画。

幼儿园期末总结范文6篇

幼儿园期末总结范文6篇

幼儿园期末总结范文6篇幼儿园期末总结范文6篇幼儿园期末总结范文篇1转眼在忙忙碌碌中又过去了半个学期,在这半个学期中,我们认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,认真学习《纲要》,贯彻以儿童发展为本的学前教育理念,认真对待每一个幼儿,现在我就我们这半学期做的一些工作和开展的一些活动做一下简单的小结。

一、保教方面1、有意识地培养幼儿的时间观念和劳动能力在我们的教室里一直以来都挂着一个钟,但在以前只是让老师看的,在这学期我们结合课程有意识地让幼儿认识看时间,知道什么时候做什么事情,培养时间观念。

同时我们也在日常的生活中培养幼儿的劳动能力,让幼儿轮流当值日生。

有人说让他们当值日生麻烦,他们手脚慢,有时还越帮越忙,但我们不认为,我们情愿麻烦一点多花点时间也要让他们做,这对培养他们爱劳动意识和为进入小学的生活都很有意义。

2、继续将主题深入开展在这半个学期里开展了《你变我变大家变》、《中国娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》等几个主题,并在主题中发挥幼儿的自主性,让幼儿参与材料的收集和环境的创设。

二、家长工作方面1、通过多种渠道与家长联系沟通,增进我们之间的友谊我们通过电访、来园随访、宝宝成长档案、家长会等形式与家长及时沟通,将幼儿在园在家的表现情况做一个交流,这同时还避免了有些家长由于工作太忙很少与我们碰面的问题,半个学期下来,我们发现效果还不错。

2、开展家长开放半日活动让家长通过观看半日活动,了解自己的孩子在幼儿园和班级活动中的表现,及时地发现一些问题,并借此向家长说明一些配合我们教育的方面及方法,家长也对我们提出一些意见和建议。

总之,在这一学期中我们取得了一些成绩,但仍存在着许多的问题,如班级的常规问题常常不理想,在下半个学期里我们要更加注意,无论是在好的方面还是差的我们都要争取进步,为孩子进入小学打好坚实的基础。

幼儿园期末总结范文篇22023学年对我园来说是平安的一年,在市教委的正确领导和亲切关怀指导下,园长率领一班人马齐心协力,团结合作,认真履行国家相关法律、法规以及上级总体部署和要求,增强法律意识,建立健全安全管理工作规章制度;坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造“和谐社会、和谐教育”的良好氛围。

幼儿园期末下学期工作总结(3篇)

幼儿园期末下学期工作总结(3篇)

幼儿园期末下学期工作总结转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

在上级领导和广大家长的大力支持以及全园教职员工的辛勤努力工作、团结协作下,我园基本顺利完成了本学期的工作目标。

为了总结经验,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,现将一个学期以来我园的工作情况总结如下:一、一日活动:1、严格按照幼儿园一日作息表开展一日活动,每天进行30分钟的户外活动,丰富户外活动内容,增加幼儿体能游戏,促进幼儿的身心健康。

建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、午检、离园检查,进行详细的记录,户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各个环节进行检查,并做好详细记录,在检查中发现问题并及时着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。

2、我园还重视卫生保健工作,实行班级缺勤幼儿上报制度。

加强晨检、午检和全日观察,一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系。

后勤人员加强对活动室和厕所消毒,经常自查园内的卫生工作,确保各包干区无杂物。

另外,还定期向家长进行卫生保健和预防甲流、传染病的宣传,没有出现流感病情流行的趋势和情况。

二、规范园务管理,提高工作效率。

1、开学初,我园根据实际制订出切实可行的《园务工作计划》并按计划有条不紊地开展工作。

2、注重常规工作检查与落实。

分管人员随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况,及时给老师做好沟通和指导工作,有效加强幼儿园的常规管理。

3、认真执行各项规章制度和工作制度,进一步规范月考核工作细则。

根据考核细则由分管工作人员进行考核评分,每月初向员工公布上个月的评估情况,从而建立起规范、科学、有序的工作秩序。

4、采用"表扬一个人,提醒一种现象"的激励措施,鼓励每位教职工积极进取,学习别人的优势,克服自己的不足。

园长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力。

对工作中发现的不好现象,采用直说现象不点名的方式提醒大家不断克服,让大家在表扬中、提醒中不断完善自我!三、开展多种活动,促进幼儿发展。

幼师学期期末个人总结5篇

幼师学期期末个人总结5篇

幼师学期期末个人总结5篇幼师学期期末个人总结 (1) 不经意中,本学期已接近了尾声,在园领导的热情支持帮助以及同事们团结协作、广大家长的紧密配合下,我顺利地完成了本学期的工作。

现将各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作能力得到进一步提高。

我在幼儿园工作十几年了,作为高级教师,又是一名要求入党积极分子,在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,紧密团结在园领导周围,坚决拥护党的领导,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人,无怨无悔。

我们班的个别幼儿体质比较差,如李思宇、赵沐紫等小朋友身体瘦弱,经常生病。

因此,在面向全体幼儿的同时,我对于体弱多病的,在生活上给予较特殊的照顾,平时留心他们在进餐的表现,户外活动中也特别关心他们,提醒他们多运动、多喝水。

在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素质,利用每天课外活动时间,组织丰富多彩的集体游戏,有计划地锻炼幼儿的各种基本动作,并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中发展他们的集体合作意识。

在体操表演中,我们班获得了壮壮马奖。

在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个小孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异。

所以我在教学中就注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。

首先我从了解小孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。

然后进行分析,分析问题存在的原因。

再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。

并针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。

为了让每个小孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以新纲要为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。

在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个小孩子都能在原有基础上有所提高。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。

幼儿园教师学期末述职报告范文(精选13篇)

幼儿园教师学期末述职报告范文(精选13篇)

幼儿园教师学期末述职报告范文(精选13篇)幼儿园教师学期末述职报告 120某某年转眼间就过去了,在这里我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长。

回顾这23年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。

但我的内心却是充实的、愉悦的。

为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

一、思想方面这些年来我能积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

二、工作表现,教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。

当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。

尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。

这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我积极认真地承担,虽然没有辉煌的业绩,但在教学中我虚心向有经验的教师学习,认真备课,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。

工作这些年,我带过大、中、小、班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的,在设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为老师,幼儿又何尝不是我的作品呢?让孩子进步、成长,是我的心愿。

也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。

工作中,我通过家访、家园联系、校讯通、网站让家长了解幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了反馈,让我们知道孩子在家的.表现,通过家园共育,促使孩子不断进步。

得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我先后参加函授考试,已达到大专水平。

我还参加了各种专业技能的培训,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

付出的同时,也收获希望。

幼儿园学期末教学工作总结(4篇)

幼儿园学期末教学工作总结(4篇)

幼儿园学期末教学工作总结(一)教育教学方面:1,我们根据《大纲》精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《花儿朵朵》,《废旧物品大比拼》《美丽的叶子》。

通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。

在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。

在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。

各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。

语言区中引导幼儿识字教学和巩固拼音教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。

到现在我班有98%的幼儿都可以到前面来单独表演。

2,幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。

我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。

有竞争游戏,贴人、占四角、切西瓜、等集体游戏。

提高幼儿身体的协调能力。

根据幼儿能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。

(二)保育方面作为班主任的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。

我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是几个人共同劳动的结果。

特别是在生活护理方面要做到保教结合。

就要经常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平时交接班时就要及时和保育老师或是另两位老师进行沟通。

我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关心,体弱儿的照顾都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心。

我们班的家长才很满意。

(三)家长工作开学伊始,我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。

主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题。

有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。

俗话说:“众口难调。

”我想用在家长工作中再恰当不过了。

有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育。

根据我班家长的特点,我们经常利用休息时间给家长打电话,以诚相待,所以,我们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定,满意率都达到95%以上,这对我们来说是莫大的鼓励!(四)教研工作:⑴、加强教学常规检查,严格过程性管理。

2024年幼儿园教师学期末总结(5篇)

2024年幼儿园教师学期末总结(5篇)

2024年幼儿园教师学期末总结回顾本学期的工作,我深切体会到教师职业的神圣与责任。

在目睹孩子们茁壮成长的每一步中,我感受到了满满的自豪。

时光荏苒,孩子们的欢声笑语犹在耳畔,作为教育工作者,我必须整理思绪,汲取经验教训,以不断提升工作质量。

以下,我从思想政治、教育教学、业务学习和家长工作四个方面,对本学期的工作进行梳理和总结。

在思想政治方面,我深知教师的思想政治素质对学生的深远影响。

因此,我始终以高标准严格要求自己,积极参与园内组织的各项活动,并认真记录,确保做到不迟到、不早退,以身作则,树立良好的师德形象。

教育教学方面,我针对本班幼儿的具体情况,精心设计主题活动,合理安排每周教学计划,并组织丰富多样的教学活动。

我注重培养幼儿良好的生活习惯,及时表扬进步的幼儿,鼓励暂时落后的幼儿。

我保证幼儿每日户外体育活动的时间,科学设计活动内容,有效提升幼儿的体质。

我致力于为幼儿营造一个良好的学习环境,通过游戏化的教学方式,让幼儿在愉快的氛围中学习和成长。

在业务学习方面,我认识到教育教学理念需要不断更新。

因此,我积极参加园内外的学习活动,利用业余时间阅读专业书籍,学习最新的教育理念和教学方法。

我注重观察幼儿在活动中的表现,发现问题并及时解决,力求让每个幼儿都能得到发展和提高。

家长工作是教育的重要组成部分。

本学期,我与家长们的沟通顺畅,得到了他们的高度认可和支持。

我设立的“爱心服务站”深受家长欢迎,为家长提供了育儿交流的平台。

在组织班级活动时,家长们也给予了大力支持。

我也意识到自身存在的不足。

在接下来的工作中,我将努力做到今日事今日毕,避免拖延现象的发生,并更加严格要求自己,提高问题分析和科研能力。

正如高尔基所言:“谁爱孩子,孩子就爱他。

只有爱孩子的人,他才能够教育孩子。

”在未来的工作中,我将继续用心去爱每一个孩子,克服自己的弱点,为实现更大的进步而不懈努力。

2024年幼儿园教师学期末总结(二)在回顾本学期的工作历程中,我深刻体会到时间的流逝与个人成长的辩证关系。

2024年幼儿园大班学期末教育教学工作总结(5篇)

2024年幼儿园大班学期末教育教学工作总结(5篇)

2024年幼儿园大班学期末教育教学工作总结随着新年钟声的敲响,我们迎来了新的一年,同时也意味着一个学期的结束。

回顾这一学期,我们深感欣慰,孩子们的每一个进步都凝聚了教师们辛勤的汗水,同时也得益于家长们的鼎力支持和积极配合。

在本学期中,两位教师携手并进,共同推动班级工作有序开展。

孩子们的活泼与可爱,是我们工作动力的源泉,以下是对本学期班级工作的概括总结:一、思想政治工作我们积极响应园所组织的思想政治和业务学习活动,认真记录学习内容,并在会议后深入总结心得,努力提升个人的思想政治觉悟和业务能力。

教师之间及时交流教学经验,细致观察并记录孩子们的学习与生活状态,确保教育教学工作的有效性。

二、教育教学成果音乐教学:孩子们在本学期学会了9至10首歌曲,并且能够跟着音乐做2至3首歌曲的动作。

体育教学:通过富有趣味的游戏活动,孩子们的跑步、跳跃、投掷和平衡能力得到了显著提升,并且掌握了圈、沙包、球类等多种运动器材的使用方法。

我们也鼓励那些不太喜欢运动的孩子参与体育活动,培养他们面对困难时不退缩、不怕累的精神。

李军珊、尹甜甜等孩子的进步,就是我们工作成果的最好证明。

社会教育:我们通过教育教学活动和日常生活中的故事、谈话等形式,帮助孩子们理解生活和社会规范,增强了他们的安全意识。

大部分孩子已经能够和同伴友好相处,学会了分享和同情。

三、家校合作家校合作是我们教育工作中不可或缺的一环。

我们通过多种渠道推进家园共育,例如定期更新家园共育窗口的内容,方便家长了解班级的日常活动安排。

我们还利用接送时间与家长进行沟通,强化家园联系,共同助力孩子们的成长。

当然,我们也认识到工作中存在的不足,未来我们将继续探索和实践,以提供更优质的教育服务。

四、未来规划本学期是我首次担任大班的教师工作,虽然取得了一定的成果,但我认为仍有提升空间。

未来,我将更加注重从家长的角度出发,制定符合家长期望的教学计划。

考虑到孩子们的能力差异,我将在关注全体学生的基础上,更多地关注个别差异,确保每个孩子都能得到适当的关注和支持。

幼儿园教师期末教学工作总结(通用7篇)

幼儿园教师期末教学工作总结(通用7篇)

幼儿园教师期末教学工作总结(通用7篇)幼儿园教师期末教学工作总结望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。

我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

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幼儿园学期末工作汇报
欢迎阅读本文,如需要请下载!
各位家长:
首先非常感谢你们的到来。

在这个学期里,我们和你的孩子们共同度过了一个美好的时光,现在他们更懂事了,懂得体贴大人了,知识面更广了,小朋友之间讨论的话题也更多了。

总之,我代表我们班三位老师感谢你们对我们工作的支持与配合,更重要的是对我们的信任。

今天我会以最快的速度总结汇报,另外的时间交给家长,让你们谈谈孩子一学期来的进步与不足,下面我们的家长会正式开始。

内容有以下:
一、汇报
本学期各项工作的开展情况
1、教学:我们根据教学计划及大纲,完成了所有的教学课程。

1)拼音:24个韵母(6单韵母、9复韵母、5前鼻音韵母、4后鼻音韵母)
及其汉字书写(36个汉字)
2)数学:除数学书上的内容外,破法、凑法、题型变换,如填+、-;>、
3)礼仪品格:
a)
礼仪本学期教学内容是:
基本礼仪:坐姿、站姿、走姿、敲门、开关门、接打电话(接听电话、拨打电话、挂电话、转接电话)需要帮助的人;
公共场所礼仪:排除等候、自觉排除日、乘扶梯、走楼梯、
乘升降电梯、进入旋转门、交通(红绿灯、行走、马路不是游戏场、交通标志)、安全常识(警告标志、着火逃生);
节日礼仪:九九重阳节(赏菊和登高、关心老人)、春节(拜年)等;
4)其他课程:语言、健康、社会、自然、美术、音乐、字宝宝、识字
这里有一份评估成绩,家长可以上来看看
1、出勤率、发病率
2、各项比赛
3、本班各项工作取得的成绩(红旗嘉奖公布)
二、幼儿各项成绩汇总(见表)
三、幼儿任务完成情况和出勤情况公布(见表)
四、对幼儿进行综合点评
五、礼仪品格教学内容及成效
礼仪品格作为我园今年这个学期的一名特色课程,进行了大
胆的尝试,开展了这名课程,我觉得孩子们的整体“素质”提高了,首先,坐姿、站姿,敲门、开关门,他们会互相帮助,懂得
谦让,能自觉排队,走楼梯、爱心、独立自信(孩子们上台比以前
自信了,如当小老师)、有责任感,如:值日生、组长(邱康龙帮汤佳杰一事,小组长收作业一事,能力都在提高)比如,能体谅大人的辛苦,知道疼老师(买金嗓子一事),甚至孩子们下课后有时会问我,余老师,你怎么不笑了?我故意说,又没什么开心的事,干嘛要笑?那我们和你玩册,你就开心点喽!会给老师画贺卡等。

这些都是孩子们进步的地方,而且其它老师都会和说:黄老师,你们班的孩子今年真的是长大了,虽然有些孩子是有那么调皮,但已经不会像以前一样不分轻重了,真的是懂事多了,不管是礼貌还是行为常规各方面。

比以前爱劳动了,中午吃完饭后主动会打扫擦桌子,打凳子,甚至扫地、拖地,有一次,隔壁大大一班的张老师中午吃过饭到我们班来和我们商量一些教学上的事,我们班的孩子们正在扫地,她倒是很惊讶,你们班的孩子就会扫地了?你们猜孩子们怎么说,老师们要改作业,有很多事要做。

当时我们也确实是有很多工作要做。

孩子们会有这样的表现,一他们长大了,也懂事了;二也受这名课程的影响。

我个人认为非常好,孩子的礼仪品格可以说就可以奠定一生的基础。

六、假期任务
放寒假了,还有一些小任务要家长和孩子一起做,收集废旧材料,如漂亮包装盒、果冻盒、瓶子罐子等,还有寒假里每个家庭做一个最漂亮的作品,可以是画的、粘贴、自制的,最好都是用废旧材料加工做成的,要大气、美观。

请各位家长和您的孩子
们一起制作,明年开学后,看看哪个家庭做得最有创意,最漂亮;另外孩子们的寒假作业都放在幼儿档案里,请家长每天要督促幼儿完成,明年开学一样要检查,家长自己给孩子们安排一下,一天不需要写太多,比如汉字一天写5个左右就足够了。

同样合理安排孩子的作息时间。

(讲解作业)
「2」
所有的成绩只代表过去,我深知,我们的工作中存在着许多不足,但我希望通过你们,来提高我们的工作质量,没有最好,但求更好,同样需要你们的支持与配合,下面由家长发言,谈谈孩子本学期进步的地方,不足的地方。

开学时间是三月一日,幼儿注册报到时间是二月27至28日。

七、家长发言(谈谈孩子本学期进步的地方,以及需要改进的地方)
谢谢各位精彩的发言。

让我们再次用热烈的掌声给这些孩子鼓励。

下面我宣布,本次家长会到此结束。

最后祝大家在新的一年里:心想事成、万事如意!
请家长到卧室拿孩子的被子回家,并将孩子一起接回去。

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